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Professor Ademir em entrevista para o Jornal do Almoço (Foto: Reprodução/Globoplay)

O professor Ademir Valdir dos Santos, do Departamento de Estudos Especializados em Educação do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC foi um dos entrevistados na reportagem exibida nesta quinta-feira, 31 de outubro, no Jornal do Almoço, da NSCTV.

A matéria do jornalista Juan Todescatt aborda as mudanças na forma de se calcular a média na aprovação dos estudantes do Estado. Santa Catarina vai passar a usar a “média global” como critério para aprovação dos estudantes da Educação Básica e Profissional na rede pública estadual. Com a mudança, as notas de cada disciplina serão somadas e divididas pelo total de matérias que o estudante cursou no ano. A medida já está em vigor.

“Não vai ser com uma medida dessa natureza, que tem vários problemas técnicos, didáticos e pedagógicos que a gente vai resolver os problemas da qualidade na educação. Podemos atingir esses elementos de qualidade com investimento na formação, com reconhecimento e boa remuneração para os docentes e com o trabalho efetivo de gestão e de cuidado nas escolas públicas”, diz o professor e pesquisador sobre a nova normativa.

A reportagem está disponível no Globoplay. Saiba mais na reportagem do G1 SC.

Entre os dias 27 e 29 de outubro, das 9h às 19h, no Museu da Escola Catarinense, haverá exposições e mostras da X Anped Sul, organizadas por pesquisadores e professores de Universidades da Região Sul do Brasil. Dois professores da UFSC são responsáveis pelas exposições “Brinquedos do Mundo” e “Cadernos escolares: por uma etno-história da educação”. Confira:

Exposição 2
“Brinquedos do Mundo”
Resultado de pesquisas desenvolvidas no Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC desde o início dos anos 1980, a exposição “Brinquedos do Mundo” privilegia o mundo dos brinquedos e das brincadeiras como manifestação da cultura infantil.
Responsável/curador: professora Telma Anita Piacentini (UFSC))

Exposição 8
“Cadernos escolares: por uma etno-história da educação”
A proposta é apresentar o caderno escolar como um dos elementos centrais da cultura material da escola, forte substrato identitário da constituição dos sujeitos alunos e professores.
Responsável/curador: professor Ademir Valdir dos Santos (UFSC)

Mais informações no Folder Anped Sul

No Departamento de Estudos Especializados em Educação, do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, estão sendo realizadas oficinas e outras atividades que resgatam a importância histórica dos cadernos escolares dos estudantes. O projeto é coordenado pelo professor Ademir Valdir dos Santos, que atua no curso de Pedagogia, no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC e no Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação e Instituições Escolares de Santa Catarina (GEPHIESC). A partir de pesquisas do grupo, pode-se perceber que os cadernos escolares não só serviram como forma de anotação, mas também como fonte documental que contam  a história da infância, da cultura e da escrita. Por ser o único artefato escolar “produzido” pelo próprio aluno, ele possui a identidade de quem o escreve. 
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Escola Básica Silveira de Souza, inaugurada em 1913 e desativada em 2009. Foto: João Dimas Nazário

Mestrandos e Doutorandos da Disciplina “História de instituições escolares: questões teóricas e metodológicas”, oferecida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), do Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), sob a coordenação do professor Ademir Valdir dos Santos, visitaram, no dia 10 de julho, a Escola Básica Silveira de Souza. O prédio, que está situado em área central de Florianópolis, foi inaugurado em 1913 e desativado em 2009, ano em que a gestão do espaço passou a ser municipal e, hoje, destina-se aos ensaios do Coral Municipal e à Educação de Jovens e Adultos (EJA).
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