O evento Arte e ciência da escrita: por que parece tão difícil escrever? ocorre nesta quarta-feira, dia 14 de dezembro, das 9h às 12h, no Auditório do Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A atividade também será transmitida on-line pelo YouTube. As inscrições podem ser realizadas através do formulário até o dia 13 de dezembro. Os participantes recebem certificado de três horas complementares.
A atividade aborda os estudos da escrita e as contribuições da pós-graduação sobre o tema. Será ministrada por Ana Maria Netto Machado da Université International Terre Citoyenne (UiTC), com a participação da professora Luciana Passos Sá do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC. Também conta com a presença do Lucídio Bianchetti do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFSC. O evento compõe o projeto de estágio de pós-doutorado intitulado A escrita na pesquisa em educação científica e tecnológica: reflexões sobre autoria, autonomia e formação, juntamente com a disciplina Escrita acadêmica e pesquisa em educação científica e tecnológica, oferecida por Adriana Mohr da PPGECT da e Carmen Farias, pós-doutoranda da PPGECT.
Organizado pelo Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC; Casulo: Grupo de Pesquisa e Educação em Ciências e Biologia; Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da UFSC, Traces: Grupo de Pesquisa Trabalho e Conhecimento em Educação Superior; Programa de Pós-graduação em Ensino das Ciências (PPGEC) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).
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O Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com apoio do Instituto de Estudos sobre a China (Ichin), oferece a disciplina eletiva Budismo e ciência: a interculturalidade posta à prova, no segundo semestre deste ano. A aula será ministrada às segundas-feiras, das 14h às 18h, pelo professor visitante Eduardo Francisco Freyre Roach.
Roach é de nacionalidade cubana e reside em Hong Kong desde 2010. Realizou a licenciatura (1983), mestrado (1987) e doutorado em Ciências Filosóficas (1989) pela Lomonosov Moscow State University, na Rússia. Tem ainda no currículo pós-doutorado em Filosofia da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2007) e mestrado em Buddhist Studies pela Universidade de Hong Kong (2014). Em 2017, iniciou na tradição de budismo Zen, Plum Village-Tich Nath Hann.
Mais informações sobre a disciplina na página do PPGECT.
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O Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá a IV Semana de Integração Discente entre os dias 9 e 13 de março, com o tema “(Re)unindo perspectivas”.
As atividades da programação irão ocorrer no Colégio de Aplicação, e as oficinas e comunicações orais nas salas de aula do PPGECT. O evento, organizado pela Comissão de Seminários Discentes, é voltado para a integração dos discentes e docentes, com aula magna, mesas redondas e seminários discentes.
“Buscamos ampliar a formação da comunidade do PPGECT a partir do compartilhamento de conhecimentos e vivências, integrar os(as) novos(as) alunos(as) do Programa a partir de uma série de atividades acadêmico-científico e culturais, bem como refletir sobre as possibilidades e limites para o ensino de Ciências da Natureza e Matemática no cenário atual”, explica a organização.
Mais informações pela página sidect.paginas.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-4181
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A primeira edição da Semana do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT/UFSC) busca, além de um evento comemorativo dos 15 anos do programa, ser uma ação de ampliação da sua projeção nacional e internacional, com a consolidação de parcerias em âmbito internacional e integração com outros programas da área. Propicia a divulgação das pesquisas científicas desenvolvidas no programa, além de um espaço para complementar o espectro formativo dos estudantes de mestrado e doutorado e ambiente privilegiado de circulação do conhecimento na área de educação científica e tecnológica.
A programação científica que inclui palestras, sessões coordenadas, minicursos e sessões de pôsteres será realizada até o dia 22 de setembro.
Mais informações na página do evento.
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