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As câmaras de Pós-Graduação, de Extensão e de Pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem nesta sexta-feira, 29 de outubro, o evento on-line Instituto de Estudos Avançados: ações multi-inter-transdisciplinares de questões complexas. A atividade visa apresentar e discutir a criação de Institutos de Estudos Avançados (IEA) e contribuir com o processo de criação de um IEA na UFSC. A live ocorre das 14h às 15h30 e contará com a participação dos professores da Universidade de São Paulo (USP) Guilherme Ary Plonski e Arlindo Philippi Júnior. A transmissão poderá ser acompanhada pelo canal da TV UFSC no Youtube.

Guilherme Ary Plonski é diretor do IEA/USP para o período 2020-2024 e, antes disso, foi membro do Conselho Deliberativo e vice-diretor na gestão 2016-2020. É professor do Departamento de Administração da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade e do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da USP, membro titular e conselheiro da Academia de Ciências do Estado de São Paulo (Aciesp) e integra a Junta de Governadores do Technion – Israel Institute of Technology. Também já foi coordenador da rede internacional University-Based Institutes for Advanced Studies (UBIAS) e diretor superintendente do Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (IPT).

Arlindo Philippi Junior é professor titular da Universidade de São Paulo, presidente da Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Saúde Pública e atua no Instituto de Estudos Avançados da USP, na coordenação do Programa USP Cidades Globais, com o Projeto Experimentações Urbanas, na perspectiva de novas ideias e soluções sustentáveis para cidades. Na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), foi membro do Conselho Superior, coordenador das áreas Interdisciplinar e de Ciências Ambientais, membro titular do Conselho Técnico Científico de Ensino Superior e diretor de Avaliação.

A minuta da resolução normativa com propostas que orientam a política e as diretrizes de propriedade intelectual da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está disponível para consulta pública. As sugestões, que podem ser enviadas até 5 de novembro, serão compiladas para discussão na Câmara de Pesquisa e, depois, encaminhadas para apreciação pelo Conselho Universitário (CUn).

O documento com as alterações foi discutido pelo Comitê de Inovação da UFSC e aprovado na Câmara de Pesquisa. A nova redação pode ser comparada com a antiga neste link.

As regras atuais são disciplinadas pela resolução nº 14, de 25 de junho de 2002. “À época, o ordenamento jurídico brasileiro possuía diversas lacunas sobre tal questão, principalmente no que se refere às universidades, existindo tão somente a Lei de Propriedade Industrial (lei nº 9.279, de 1996)”, explica o pró-reitor de Pesquisa, Jamil Assreuy.
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A Pró-Reitoria de Pesquisa (Propesq) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está desenvolvendo uma série de ações – desde o levantamento de informações nos seus arquivos até a distribuição de processos para pareceres – para concluir a aprovação pela Câmara de Pesquisa dos regimentos de pesquisa dos 57 departamentos e dos 4 campi da Universidade. A medida atende a recomendação da Auditoria Interna (Audin/UFSC) que apontou a necessidade da definição de critérios para alocação da carga horária de pesquisa para docentes e técnicos-administrativos em educação.

“A principal finalidade da criação de critérios para a atribuição de carga horária é vincular as horas atribuídas com resultados mensuráveis ao final da pesquisa, o que pode ser avaliado objetivamente em caso de auditoria pelos órgãos de controle,” explica o pró-reitor de Pesquisa, Jamil Assreuy.
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