Notícias da UFSC

A reportagem produzida e veiculada pelo portal Cotidiano, intitulada Revisão do Plano Diretor de Florianópolis avança em meio a denúncias de conflito de interesses e ameaças, da acadêmica Jullia Gouveia, está entre as finalistas do 4º Prêmio de Jornalismo-Mosca. Ela concorre na categoria Universitária junto com outras quatro produções. Criada em 2019 pela Livre.Jor, a competição busca destacar os trabalhos mais corajosos do ano. Das 13 inscrições na categoria Universitária, cinco foram selecionadas para a final, sendo três do Paraná, uma do Rio Grande do Sul e uma de Santa Catarina. O resultado da premiação sairá no dia 13 de novembro.

Jullia conta que o assunto se tornou reportagem após uma denúncia anônima feita ao site, projeto do curso de Jornalismo da UFSC. A denúncia falava sobre indícios de ilegalidades na elaboração do Plano Diretor de Florianópolis. Segundo a acadêmica, à época, três denúncias já tinham sido encaminhadas ao Ministério Público elencando diversos indícios documentais e relatos de servidores públicos e membros das associações de bairros da capital. “Todas as informações que constam na matéria foram apuradas por mim, já que fiz questão de só publicar dados que eu pudesse provar, preferencialmente através de documentos como o Diário Oficial do Município ou de ferramentas como a Wayback Machine. Toda a investigação, elaboração da matéria e publicação levou cerca de 40 dias”, conta.

A acadêmica comenta que a reportagem foi uma experiência de jornalismo investigativo na prática. “Em razão da profundidade do tema, precisei unir recursos muito diferentes para apurar e checar os fatos antes de publicar, passando por entrevistas com especialistas, consulta de documentos públicos, coleta de depoimentos anônimos e ferramentas digitais. Além disso, o trabalho também me ensinou muito sobre ética jornalística e a dificuldade e os dilemas de garantir o sigilo a fontes vulneráveis. Essa pauta só foi possível com o apoio dos docentes do curso e o espaço de liberdade editorial e experimentação que o Cotidiano UFSC garante”, comenta.

O Cotidiano UFSC é um projeto de extensão para a experimentacão de formatos em jornalismo digital. Criado em 2006, tem como proposta utilizar os recursos multimídia, reunindo texto, áudio e vídeos para veiculação de informações de interesse de toda a comunidade, com foco especial em Florianópolis.

Professor Nilson Lage (ao centro), falecido em 2021, foi escolhido por unanimidade para receber homenagem

O professor Nilson Lage, um dos principais pesquisadores de jornalismo do Brasil e docente da UFSC será homenageado postumamente na noite desta quarta-feira, 16 de fevereiro, pelo Prêmio ACI Ocesc de Jornalismo, promovido pela Associação Catarinense de Imprensa. A solenidade, que será realizada na Assembleia Legislativa, a partir das 19h, também tem três estudantes da UFSC reconhecidas na categoria Jornalismo Universitário.

Aline Lima Ramalho e Lais dos Santos Godinho foram indicadas pelo livro-reportagem Sem endereço: história de mulheres que vivem nas ruas, orientado pela professora Stefanie C. da Silveira. Já Mariana Corrêa Passuello teve o reconhecimento pela grande reportagem Camadas Invisíveis: o tráfico de pessoas no cultivo de cebola em Santa Catarina, orientada pela professora Cárlida Emerim. A ordem de classificação será anunciada no momento da entrega do prêmio, que selecionou vinte e um trabalhos de várias regiões do Estado, distribuídos em sete categorias, entre 358 inscritos.
(mais…)

A Federação das Indústrias de Santa Catarina (Fiesc) lançou a edição 2014 do Prêmio de Jornalismo nesta quarta-feira (28), durante solenidade na Associação Catarinense de Imprensa (ACI), em Florianópolis. A iniciativa tem o apoio da ACI e do Sindicato dos Jornalistas de Santa Catarina (SJSC).

O Prêmio Fiesc de Jornalismo é o reconhecimento da indústria catarinense a profissionais que registram a contribuição do setor produtivo ao desenvolvimento de Santa Catarina. Por meio dele, a Fiesc destaca a força da informação e homenageia profissionais, estudantes e empresas de comunicação.
(mais…)