Notícias da UFSC

O “5º Colóquio Vivências de Docência na Educação Básica: o Ensino da Língua Portuguesa” objetiva socializar experiências de estágio de alunos do curso de Letras-Português realizadas no primeiro semestre de 2017 em escolas de Educação Básica da Grande Florianópolis vinculadas a diferentes redes de ensino. O evento será realizado nos dias 4 e 5 de julho, no auditório Henrique Fontes, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), nos períodos matutino e vespertino.

O Colóquio também é um espaço para refletir sobre os desafios e possibilidades da docência na Educação Básica, particularmente no que diz respeito ao ensino da leitura, da escrita e da gramática. A programação conta com três grandes momentos: palestra, mesa redonda e sessões de comunicação.

As inscrições são online e devem ser realizadas até o dia 5 de julho.

O Curso de Licenciatura em Letras-Português, na modalidade a distância, comunica a abertura das inscrições, entre os dias 12 e 19 de abril de 2017, para constituição de banco reserva de tutores a distância e presenciais do Curso da Universidade Aberta do Brasil (UAB), oferecido pela UFSC.

Os candidatos deverão efetuar suas inscrições pelo e-mail letrasportuguesead3@gmail.com. Todas as inscrições efetuadas receberão uma resposta, informando que houve recebimento da mensagem.

Mais informações no Edital ou na página do curso ead.ufsc.br/portugues/2017/04/13/selecao-para-tutores-presenciais-e-a-distancia

Shehrazad Elis Ramos Daoud foi efetivada há dois meses no IEA e diz que resultados superam expectativas. Foto: Daniel Conzi / Agência RBS

A estudante Sherahzad Daoud, da terceira fase do curso de Letras-Português da UFSC, teve seu projeto classificado em primeiro lugar na categoria Micro e Pequena Empresa no Prêmio IEL de Estágio -, edição 2012 e 2013. Estagiária do Instituto de Estudos Avançados (IEA), que atua no segmento de educação a distância, ela participou da otimização do tempo empregado pela equipe no atendimento aos alunos via e-mail. A premiação foi realizada no dia 15 de outubro, em Brasília, e, ao todo, 20 projetos de sete estados concorreram na etapa nacional. Desde 2007, o Prêmio do Instituto Euvaldo Lodi (IEL), concedido pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), reconhece as empresas com as melhores práticas de estágio para os níveis técnico e superior no Brasil.   

(mais…)