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Estão abertas até 14 de outubro as inscrições para participação dos professores das escolas Guarani, Kaingang e Xokleng-Laklãnõ como cursistas e orientadores de estudo na Ação Saberes Indígenas na Escola (ASIE) 2016-2017, programa de formação continuada do Ministério da Educação (MEC), oferecido como curso de extensão pelo Museu de Arqueologia e Etnologia (MArquE), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina.

O público-alvo da Ação são os professores das escolas indígenas da rede estadual. A formação terá lugar de forma itinerante em aldeias Guarani, Kaingang e Xokleng-Laklãnõ situadas no estado de Santa Catarina. O edital e os formulários estão disponíveis nas Gerências Regionais de Educação (GEREDs) de Xanxerê, Chapecó, Seara, Canoinhas, Ibirama, Joinville, Brusque, Grande Florianópolis (São José) e Laguna. As inscrições são feitas pessoalmente pelos interessados.

Mais informações:
Gerências Regionais de Educação (GEREDs)
Secretaria de Estado da Educação – (48) 3664-0197 (Ramiro)
UFSC – (48) 3721-6472 (Dorothea e Ana Cláudia)

Estão abertas até 18 de junho de 2015 as inscrições para a seleção de orientadores de estudo que atuarão na Ação Saberes Indígenas na Escola (Secadi/MEC/SED/UFSC) junto aos povos Guarani, Kaingang e Xokleng/Laklãnõ. Os selecionados receberão formação para atuarem como orientadores de estudo em equipes de trabalho com professores cursistas da sua escola ou de diversas escolas indígenas da rede estadual na sua região.

Os candidatos devem reunir os seguintes requisitos:

a) Ser professor vinculado à escola indígena da rede de ensino, com experiência na educação básica;

b) Ter participado de cursos de formação de professores para atuação em escolas indígenas;

c) Ter disponibilidade para dedicar-se à Ação Saberes Indígenas na Escola e à formação junto aos professores cursistas vinculados às escolas indígenas.

As inscrições podem ser realizadas nas Gerências Regionais de Educação de Brusque, Canoinhas, Chapecó, Grande Florianópolis, Ibirama, Joinville, Laguna, Seara e Xanxerê, no período de 18 de maio a 18 de junho de 2015, das 14h às 18h, pelo próprio candidato.

Para realização da inscrição, o candidato deverá apresentar os seguintes documentos: a) Currículo; b) Ficha de inscrição preenchida; c) RG e CPF (original e cópia); d) Certificado de conclusão de curso superior ou magistério intercultural (original e cópia) e/ou atestado de frequência em curso de licenciatura ou magistério intercultural; e) Declaração que comprove vínculo com escola indígena, assinada pelo diretor(a) da escola ou pelo(a) supervisor(a) de Educação Básica ou gerente da Gered.
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Estão abertas, até 7 de março de 2014, as inscrições para a seleção de formadores que atuarão na Ação Saberes Indígenas na Escola (Secadi/MEC), junto aos povos Guarani, Kaingang e Xokleng/Laklãnõ.

A Portaria 98, de 6 de dezembro de 2013, que regulamenta a ação Saberes Indígenas na Escola e define suas diretrizes complementares, oferece informação completa sobre a ação e as atribuições dos formadores (artigos 19 e 20).

Os candidatos devem, no mínimo e cumulativamente, ter os seguintes pré-requisitos de formação e experiência:
I – experiência comprovada na área de formação de professores para atuar em escolas indígenas;
II – formação em áreas correlatas aos eixos do Programa (letramento e numeramento em línguas indígenas e portuguesa, e conhecimentos em artes verbais indígenas);
III – capacidade de elaborar materiais didáticos para uso nas escolas indígenas e materiais pedagógicos para uso dos professores participantes da formação;
IV – titulação de graduação, especialista, mestre ou doutor; e
V – experiência de trabalho junto a povos indígenas – no caso de formador que se dedique especialmente à pesquisa metodológica.

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