Uma pesquisa sobre estratégias de aprendizagem com jogos digitais no contexto universitário está sendo desenvolvida em parceria pela Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade de Aveiro (Portugal), sob a coordenação do professor Fernando Silvio Cavalcante Pimentel (UFAL) e colaboração da professora Daniela Karine Ramos (UFSC).
A pesquisa discute as possibilidades de aprendizagem por meio dos jogos digitais, compreendendo que estes artefatos estão presentes na vida de parte dos universitários. Pretende-se analisar quais estratégias cognitivas e metacognitivas de aprendizagem são potencializadas por meio dos jogos digitais em contexto de estudantes universitários.
Os alunos de graduação são convidados a responder o questionário on-line.

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Um experimento realizado com alunos de educação infantil mostrou que o uso de jogos digitais de consciência fonológica — conceito que abarca uma série de habilidades, como separar sílabas, juntar sons para formar novas palavras e reconhecer rimas e vocábulos iniciados pelos mesmos sons — aumentou a aprendizagem em leitura e a habilidade de escrita das crianças.
Os resultados da pesquisa, que integram a tese de doutorado em educação do brasileiro Americo Amorim, defendida em 2018 na Universidade Johns Hopkins, nos Estados Unidos, estão em artigo publicado em março, no periódico científico Educational Researcher.
Partindo da literatura internacional, que aponta que o baixo aprendizado em leitura e escrita está associado à falta de estimulação adequada das crianças na faixa etária pré-escolar, Amorim desenvolveu um programa de estimulação da consciência fonológica por meio de 20 atividades lúdicas gamificadas, que foram realizadas por meio de tablets de baixo custo. Elas foram aplicadas, com a ajuda de professores e psicólogos, durante três meses do segundo semestre de 2017, em 17 escolas particulares de cinco cidades pernambucanas – Recife, Olinda, Paulista, Camaragibe e Jaboatão dos Guararapes.
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A palestra “Games de software à cultura”, ministrada por Cintia Midori Nakagawa e Kleber Lopes da Silva, da Flipflop Games, será realizada no dia 3 de outubro, às 18h, no Auditório do Fórum Distrital do Norte da Ilha, ao lado Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento é realizado pelo Projeto Games na UFSC e os participantes receberão certificados. A entrada é gratuita e sem necessidade de inscrição.
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Será realizada no dia 13 de setembro a palestra “O empreendedorismo e o mercado de jogos digitais”, que será ministrada pela professora Márcia Regina Battistella, coordenadora do Projeto Novos Talentos – SCGames, às 18h, no Auditório do Fórum Distrital do Norte da Ilha, ao lado Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento é realizado pelo Projeto Games na UFSC e os participantes receberão certificados. A entrada é gratuita e sem necessidade de inscrição.
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