Professores e alunos da Licenciatura Indígena no Brasil relatam conquistas e desafios

Segunda etapa dos relatos dos representantes da Licenciatura Intercultural Indígena das universidades federais brasileiras. Foto: Jair Quint/Agecom/UFSC
O “Seminário sobre licenciaturas interculturais indígenas em universidades federais brasileiras: contextos e perspectivas” iniciou, nesta terça-feira (28/5), no Auditório da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a segunda etapa dos relatos dos representantes do curso das universidades do Mato Grosso do Sul (UFMS), da Grande Dourados (UFGD), de Minas Gerais (UFMG), de Santa Catarina (UFSC) e do Rio de Janeiro (UFRJ), esta representada pelo Laboratório de Pesquisas em Etnicidade, Cultura e Desenvolvimento (Laced).
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