Visitantes da Sepex podem conhecer Parque Nacional em ação com Realidade Virtual
O Programa de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração – Biodiversidade de Santa Catarina (PELD/BISC) apresenta pela primeira vez uma experiência imersiva criada para mostrar a biodiversidade do Parque Nacional de São Joaquim. Com óculos de Realidade Virtual, visitantes podem descobrir quatro paisagens — os campos de altitude, as matas nebulares, a Pedra Furada e o Morro do Baú — que estão na área de estudo do programa. O estande faz parte da Feira de Ciências da 20ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Esta é uma iniciativa do PELD/BISC para aproximar a ciência da comunidade. O projeto levou cerca de cinco meses para ser concluído e envolveu uma equipe de estudantes e pesquisadores da biologia, do jornalismo e do cinema.
A ideia partiu do coordenador do programa, Selvino Neckel de Oliveira, e contou com o apoio da Agência de Comunicação da UFSC, que forneceu equipamento para gravação do vídeo 360 e óculos de realidade virtual. Com duas visitas ao local, os integrantes puderam elaborar um vídeo 360 de aproximadamente cinco minutos que revela as paisagens do parque, onde ocorrem diversas pesquisas do programa.
Mais de cem pessoas já visitaram o estande, como a estudante de Ciências Biológicas da UFSC, Amanda Stuermer. “Achei muito legal porque eu já estive no parque, mas todas as vezes estava nublado. E parece que você está ali mesmo”, conta. O Morro da Igreja, de onde se observa a Pedra Furada, e o Morro do Baú estão entre os pontos mais altos de Santa Catarina.
A feira está aberta para visitação até sexta-feira, 27, às 18h, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no bairro Trindade. A equipe do PELB-BISC também pretende levar a experiência às escolas, que podem entrar em contato pelo e-mail para agendar a visita. Além disso, o vídeo 360 está disponível no Youtube para quem quiser assistir.
Luiza Casali / estagiária de Jornalismo da Agecom / UFSC