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Estão abertas as inscrições para o Programa de Aperfeiçoamento Profissional e Interpessoal (PROAPI), um projeto de extensão do Laboratório de Processos de Aprendizagem, Conhecimento e Gestão em Organizações e Trabalho (LABPOT), vinculado ao Departamento de Psicologia da UFSC. Ao todo, serão oito encontros realizados todas as segundas-feiras, a partir do dia 22 de abril, das 18h30min às 21h30min, no Centro de Filosofia e Ciência Humanas (CFH).

O PROAPI tem como objetivo aprimorar, com ênfase na prática, as habilidades sociais de estudantes universitários.  Entre os temas que serão desenvolvidos, estão comunicação, escuta, assertividade, feedback e falar em público.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas por e-mail contato.proapi@gmail.com.

Estão abertas as inscrições para o Programa de Aperfeiçoamento Profissional e Interpessoal (PROAPI), um projeto de extensão do Laboratório de Processos de Aprendizagem, Conhecimento e Gestão em Organizações e Trabalho (LABPOT), vinculado ao Departamento de Psicologia da UFSC. O objetivo é desenvolver habilidades sociais e competências interpessoais e, para isso, o projeto pretende ensinar aos participantes como se comunicar de maneira adequada, falar em público, dar e receber respostas e melhorar as suas interações.

O PROAPI será dividido em oito encontros que ocorrerão sempre nas quintas-feiras, de 05 de abril a 24 de maio, das 14h30 às 17 horas, no Departamento de Psicologia. As vagas são limitadas e serão preenchidas por ordem de solicitação. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até o dia 18 de março pelo e-mail contato.proapi@gmail.com.

Para mais informações escreva para contato.proapi@gmail.com

O Programa de Aperfeiçoamento Profissional e Interpessoal (Proapi) é um projeto de extensão promovido pelo Laboratório de Processos de Aprendizagem, Conhecimento e Gestão em Organizações e Trabalho (LABPOT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e tem como objetivo desenvolver habilidades comunicativas e interpessoais dos alunos. O projeto, coordenado pela professora Andrea Valéria Steil, já atendeu 49 estudantes.

O programa é dividido em dez encontros semanais de três horas, em cada um deles é realizado um workshop sobre diferentes temas. Os participantes passam por três entrevistas: antes do início do programa, após o término e uma entrevista follow-up, seis meses após o fim das sessões, a fim de analisar a evolução no desempenho dos participantes a longo prazo. “Antes de começar, nós coletamos alguns dados referentes a habilidades sociais, seja com inventários validados psicologicamente ou através da entrevista, e depois dos dez encontros nós fazemos a mesma entrevista em formato diferente para ver como foi o desenvolvimento dos participantes”, relata Lucas Uba Crestani, voluntário do projeto.
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