Docente da UFSC Blumenau desenvolve livro didático digital para ensino de Matemática
Buscar novas maneiras de despertar o interesse pela Matemática e utilizar recursos didáticos diferentes em sala de aula são desafios enfrentados todos os dias pelos professores do ensino básico. Dentro dessa perspectiva, Jorge Cássio Costa Nóbriga, docente do curso de Licenciatura em Matemática da UFSC Blumenau, elaborou o livro “Aprendendo Geometria Plana com a Plataforma GeoGebra” totalmente digital e livre, utilizando os recursos multimídia disponíveis na plataforma.
“Trata-se de um projeto inovador. Primeiro porque é um livro dinâmico de matemática que integra múltiplos recursos: applets, textos dinâmicos, demonstrações dinâmicas, exercícios dinâmicos, vídeos, links e páginas da web. Tais recursos não servem apenas para fazer com que o livro fique mais ‘bonito’. Eles podem contribuir de fato para a compreensão em matemática e um processo de aprendizagem com mais autonomia”, destaca o autor. Além disso, a publicação é livre, o que significa que professores que queiram utilizá-lo podem adaptar seu conteúdo para as finalidades didáticas pretendidas.
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