O Núcleo de Estudos Literatura em Língua Alemã (Lilia) promove, na próxima segunda-feira, às 10h, via Moodle, a apresentação da mesa-redonda com pesquisas sobre Escritoras Modernistas. Participam do evento as pesquisadoras da UFSC Catharina Vogel e Helene Poeshmann, e a pesquisadora da USP Mariana Holms.  Elisabeth Hauptmann, Irmgard Keun e Paula Ludwig são as escritoras apresentadas no debate. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail aparecidabarbosaheidermann@gmail.com.

O Lilia integra pesquisadores, docentes, discentes e colaboradores que se propuserem a desenvolver atividades educacionais, culturais e de produção intelectual relativas aos estudos referentes, especialmente às manifestações literárias contemporâneas, sem perder de vista a característica multi- e transdisciplinar desta área de estudos, o que propicia aproximações com outros campos do saber e da produção artística, incluindo as humanidades (história, ciências sociais, filosofia, entre outras) e as artes (cinema, artes plásticas, música, entre outras).

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) firmaram um acordo de cooperação técnica para apoio logístico à operação do Censo 2022. A parceria tem como principal finalidade o uso temporário das instalações do Laboratório de Geoprocessamento (LabGeop), vinculado ao Departamento de Geociências (GCN) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no período entre junho e dezembro de 2022.

“O uso das instalações e equipamentos do LabGeop, respeitando as normas vigentes, tem a função específica de atendimento da logística para montagem do posto de coleta informatizado, em atenção à responsabilidade conjunta da Universidade, dado o subsídio que os dados dos censos fornecem à comunidade acadêmica e técnico-científica em seus estudos e projetos”, destaca a professora Michele Monguilhott, que está à frente do projeto aprovado pelo Colegiado Pleno do GCN.

As atividades do IBGE iniciaram no dia 14 de junho. O ponto sediado na UFSC, o Posto Centro 2, contará com um agente censitário municipal, sete agentes censitários supervisores e 55 recenseadores (profissionais responsáveis pelo trabalho da coleta de dados por meio de entrevistas com os moradores). A equipe encarregada pelo gerenciamento e levantamento de informações atuará em cinco áreas preestabelecidas para a ação em Florianópolis.

Não haverá participação direta de servidores da Universidade na fase de coleta. “Os servidores da Universidade atuarão na equipe de apoio do projeto. Somente após a realização da Operação Censitária do Censo Demográfico 2022 realizaremos oficinas específicas para o acesso às rotinas de coletas de dados para alunos da graduação e pós-graduação da UFSC, assim como de acadêmicos de outras intuições de ensino e demais segmentos da sociedade usuários dos resultados dos censos demográficos”, explica Michele.
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Na próxima quinta-feira, dia 30 de junho, ocorrerá o Seminário Desenvolvimento, Democracia e Desigualdades Raciais no Brasil, no Auditório do Centro Socioeconômico (CSE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), às 19h. As inscrições podem ser feitas através deste link, e os participantes ganham certificado.

O evento é uma iniciativa do Observatório de Pesquisa e Políticas Públicas Reafro e tem como objetivo principal debater três questões centrais que envolvem as ciências sociais e as ciências econômicas: o racismo, patriarcalismo e machismo como estruturantes nas relações sociais e econômicas do Brasil. Além disso, haverá o lançamento do livro do pesquisador Elias Sampaio Dialogando com Celso Furtado: ensaios sobre a questão da mão de obra, o subdesenvolvimento e as desigualdades raciais na formação econômica do Brasil. 

Sobre o livro 

O livro de Elias Sampaio estabelece um diálogo com a obra A formação econômica do Brasil de Celso Furtado, onde estuda em especial  A questão da mão de obra, o subdesenvolvimento e as desigualdades raciais na formação econômica do Brasil. Depois de quase uma década estudando sobre o tema, o autor propõe que nenhuma discussão sobre desenvolvimento econômico e melhoria do bem-estar no Brasil pode se negar a incorporar a igualdade racial como pilar da implementação de políticas públicas. Elias Sampaio, doutor em Administração pela Universidade Federal da Bahia, atualmente é economista do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão. Ele faz parte de uma geração de intelectuais negros capaz de fazer da compreensão sobre o racismo estrutural que marca às relações sociais e econômicas do Brasil.

A Pró-reitoria de Pesquisa da UFSC prorrogou, até 1 de julho, o prazo de submissão de propostas de atividades para 18ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. A ideia é promover a popularização da ciência e da tecnologia por meio de eventos de divulgação científica. As atividades  poderão ser nas modalidades presencial ou virtual,  para todos os Campi da UFSC,  priorizadas aquelas que forem dirigidas para alunos do ensino fundamental e médio.

O objetivo da semana, que tem como tema A transversalidade da ciência, tecnologia e inovações para o planeta, é estimular docentes, servidores e estudantes que vêm desenvolvendo pesquisas e atividades de extensão em suas respectivas áreas a adaptarem ou construírem produtos científicos e culturais que possibilitem uma maior interação entre os conhecimentos acadêmicos e o público geral, estimulando a socialização da ciência, a criticidade, problematização e curiosidade de todos aqueles que desejam se aproximar e participar da produção do conhecimento.

O edital contempla um conjunto de nove modalidades de atividades: jogos interativos, oficinas, exposições, apresentação de poster, atividades culturais, mesas redondas e rodas de conversa, UFSC portas abertas, ações educativas extramuros e minicursos. As inscrições para as propostas podem ser feitas até dia 22 de junho, com o resultado final sendo divulgado no dia 30 de junho.  O recurso financeiro aprovado para Universidade Federal de Santa Catarina pelo CNPq/MCTI tem o valor total de R$ 60 mil. Os critérios de itens financiáveis podem ser consultados no link Chamada CNPq/MCTI Nº 06/2021.

Cronograma atualizado

31/05/2022 a 01/07/2022 – Inscrição de Propostas e Atividades
06/07/2022 – Divulgação dos Resultados Preliminar
07/07/2022 a 08/07/2022 – Prazo pra Recursos
11/07/2022 – Resultado Final
12/07/2022 a 19/07/2022 – Entrega de termo de compromisso para as atividades inscritas
21/07/2022 – Homologação das atividades inscritas
25/07/2022 a 01/12/2022 – Realização das Atividades da SNCT
Período de inscrição para o público – será divulgado posteriormente nesta página.

Os ecossistemas abertos – como campos sulinos, campos de altitude, cerrado, dunas e restingas – correspondem a 27% da vegetação natural do Brasil, mas sua conservação é negligenciada. Isso é o que aponta o recém publicado artigo Placing Brazil’s grasslands and savannas on the map of science and conservation, fruto do estudo de um grupo de pesquisadores, entre eles a professora da UFSC Michele de Sá Dechoum, do departamento de Ecologia e Zoologia. O trabalho integra a nova edição da revista Perspectives in Plant Ecology, Evolution and Systematics.

Imagem ilustra distribuição original e remanescentes

A pesquisa teve a liderança do projeto GrassSyn, que integra o Centro de Síntese em Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos do CNPq, e se dedica a estudar esses ecossistemas, caracterizados pela presença marcante de gramíneas. O trabalho evidenciou o quão pouco se sabe sobre o tema: há uma lacuna de mapas com alta qualidade para as áreas, sendo que algumas áreas sequer estão mapeadas. Segundo Michele, a ausência de métodos comuns de pesquisa para esses ambientes dificulta a realização de inventário – o primeiro passo para se traçar estratégias de conservação. Os autores ressaltam que a falta de uma metodologia mais padronizada faz com que seja muito difícil interligar os poucos dados existentes.

“A ideia desse trabalho é apresentar, na forma de síntese, quais são os ecossistemas graminosos brasileiros, procurando uma linguagem em comum, tanto para a pesquisa quanto para a conservação desses ambientes”, explica Gerhard Overbeck, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e coordenador da pesquisa. Conforme o estudo, 46% desses ambientes já foram perdidos para o desmatamento e transformados para outros usos como a agricultura e pastagens cultivadas.

Os autores também relatam equívocos sobre as características e dinâmicas desses ecossistemas e também quanto à terminologia utilizada. Conforme a pesquisa, ambientes diferentes são denominados da mesma forma ou um mesmo ambiente é denominado de formas diferentes a cada região. Isso impediria uma comunicação adequada sobre as savanas e campos do Brasil, tanto dentro do país quanto internacionalmente.

O artigo procura definir cada ambiente e suas características mais marcantes, localização geográfica, dinâmicas ecológicas (como a relação com animais herbívoros e o fogo natural, por exemplo) e trabalhos acadêmicos de referência. Traz, ainda, os termos utilizados no Brasil para a identificação de cada um desses ecossistemas e o termo correspondente em inglês para o uso internacional. “Acertar toda a terminologia para identificar a diversidade desses ecossistemas foi um primeiro passo para podermos conhecer melhor e, portanto, conservar melhor esses ambientes”, destaca Luciana Menezes, também da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e uma das autoras do trabalho.

Para Overbeck, há, ainda, uma grande necessidade de investimento em trabalhos de pesquisa de campo para a construção de um conhecimento mais amplo e sólido sobre esses ecossistemas. “Temos muitas áreas ainda pouco conhecidas, ainda há muito trabalho a ser feito para garantir esse conhecimento e a possibilidade de avaliação da conservação desses ambientes”, destaca.

Com informações da assessoria do SinBiose

A Universidade Federal de Santa Catarina está oferecendo um curso voltado para pessoas com conhecimentos básico, intermediário ou avançado de programação, com 16 anos ou mais, com ensino fundamental completo, com objetivo de apresentar boas práticas na área. A atividade tem vagas limitadas e será oferecida de 1 de agosto a 30 de novembro, de forma remota, via Moodle Grupos. As inscrições devem ser feitas no link.

O curso tem como objetivo apresentar boas práticas em algoritmos para programadores, focadas no projeto e na análise de algoritmos. A apresentação e o uso de estruturas de dados também estão no foco. A análise do tempo e do espaço consumidos por algoritmos será trabalhada no curso de maneira transversal com o objetivo de justificar a eficiência das soluções propostas.

Uma estratégia de aprendizagem baseada em problemas será aplicada. O trabalho em equipe para a resolução dos problemas é uma das estratégias. As aulas síncronas semanais serão ministradas por professores e pelos monitores. Estão a frente do curso professores doutores do Departamento de Informática e Estatística (INE) e acadêmicos dos cursos de Ciências da Computação.

A professora do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Camila Schwinden Lehmkuhl conquistou o primeiro lugar no prêmio de tese na VII Reunião Brasileira de Ensino e Pesquisa em Arquivologia (Reparq), que ocorreu entre 20 e 23 de junho na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio).

Camila, que é egressa do curso de Arquivologia e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSC, defendeu, em 2021, a tese Registros civis frente às funções arquivísticas, sob orientação da professora Eva Cristina Leite da Silva. A pesquisa analisou documentos e arquivos de registro civil no país sob a percepção das funções arquivísticas e propõe orientações para organização, preservação, acesso e difusão desses registros para a garantia de direitos e para o exercício da cidadania. 

Sobre o prêmio 

A sétima edição da Reunião Brasileira de Ensino e Pesquisa em Arquivologia (Reparq) teve como tema Arquivos, democracia e justiça social. Realizado em parceria com a Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), o evento reuniu representantes da área, entre eles coordenadores, profissionais, professores, estudantes e pesquisadores, com o propósito de ampliar os debates acadêmicos e científicos, assim, possibilitando trocas de vivências sobre pesquisa e ensino em Arquivologia.

O Laboratório Bridge, da Universidade Federal de Santa Catarina, abriu nesta quarta, 22 de junho, as inscrições para o curso Prontuário Eletrônico do Cidadão e-SUS APS, uma capacitação sobre a estratégia oficial da Atenção Primária no país. A atividade é gratuita e será fornecida para estudantes de graduação e pós-graduação na área da saúde da UFSC. As aulas começam no dia 19 de julho e seguem até 23 de agosto. As vagas são limitadas e serão preenchidas por ordem de inscrição.

O curso contará com encontros virtuais (dois assíncronos e quatro síncronos), às terça-feiras, das 15h às 17h, e é voltado para estudantes de Graduação e Pós-Graduação em Enfermagem,
Odontologia, Farmácia, Medicina, Fonoaudiologia, Psicologia, Nutrição e Serviço Social. Serão abordadas as principais funcionalidades e estrutura do Prontuário Eletrônico, sistema desenvolvido pelo Laboratório Bridge. O certificado de participação pode ser usado para validar a capacitação como horas complementares de extensão.

A oferta da capacitação faz parte da iniciativa Academia Bridge, que oferece cursos com temas diversos e relevantes onde o Laboratório Bridge atua. A intenção é fornecer cursos de qualidade para capacitar ainda mais estudantes da UFSC e disseminar o conhecimento criado no Laboratório. O Bridge é um laboratório integrado ao Centro Tecnológico (CTC) e ao Centro de Ciências da Saúde (CCS) e atua na pesquisa e desenvolvimento de soluções tecnológicas inovadoras para a gestão pública. Para mais informações sobre os cursos, siga a página do Instagram do Bridge.

Vovó Cici

O grupo Curitiblack, de afrodescendentes do campus UFSC Curitibanos, lançou o projeto Nossos griots: contos africanos, que pretende incentivar, influenciar e proporcionar a narrativa de histórias de origem africana para a comunidade acadêmica e a sociedade por meio de contadores de histórias (griots) afrodescendentes. Para a realização do projeto, serão produzidos vídeos em que os griots convidados contarão suas histórias.

Os vídeos serão veiculados no canal do Youtube do grupo Curitiblack e divulgados em redes sociais e páginas da UFSC. No campus, banners contendo QR code dos vídeos facilitarão o acesso. Os vídeos serão apresentados, também, em escolas e na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), em forma de oficinas. O grupo Curitiblack é destinado à valorização da cultura e presença negras no espaço acadêmico e na sociedade.

A primeira convidada do projeto é Nancy de Souza e Silva, Vovó Cici, Ebômi do ilê Axé Opô Aranju, de Lauro de Freiras, na Bahia. Ela tem 82 anos, é natural do Rio de Janeiro, mas mora em Salvador há 51 anos. Em 2022, recebeu o título de Cidadã Soteropolitana. É letrada em cultura afrodiaspórica, propriedades medicinais das plantas e magia dos cantos que despertam as propriedades das folhas. Está associada à fundação Espaço Cultural Pierre Verger. Vovó Cici é um verdadeiro patrimônio cultural afro-brasileiro e é a ponte que liga os conhecimentos ancestrais com a juventude.

O livro acessível MArquE uma história para contar, iniciativa do setor pedagógico do Museu de Arqueologia e Etnologia Prof. Oswaldo Rodrigues Cabral (MArquE) em parceria com a Secretaria de Educação a Distância (Sead) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), é tema de uma das exposições que podem ser visitadas no hall do Museu, no Campus Trindade, em Florianópolis.

Na próxima quarta-feira, 29 de junho, a publicação também será tema de uma comunicação científica, no âmbito 7º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, que ocorre na UFSC entre os dias 27 de junho e 1º de julho. A pesquisadora Renata Lisboa Mothcy, mestranda em Estudos da Tradução no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET) e estagiária do MArquE entre 2018 e 2019, apresentará sua pesquisa, que foca em um esforço de tradução audiovisual acessível comentada da publicação para a Língua Brasileira de Sinais (Libras).

A tradução, seguindo os mesmos pressupostos de acessibilidade que nortearam a obra original, tem como objetivo contribuir com a inclusão cultural e educacional dos estudantes surdos e com deficiência auditiva. Um dos esforços da pesquisadora busca produzir uma versão em vídeo, que possa ser disponibilizada ao público, alinhada ao conceito de Desenho Universal.

Para Sandra Carrieri, pedagoga no setor educativo do MArquE , dessa forma o Museu reafirma sua importância não só como centro de produção e divulgação científica, mas também como local de relevância para o desenvolvimento de pesquisadores e alunos das diferentes áreas de atuação da Universidade. “O papel do museu na formação de profissionais e o trajeto daqueles que por lá passam são motivos de grande orgulho para a instituição, em seus mais de 50 anos de história”, afirma.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) está com inscrições abertas para diferentes atividades de apoio e orientação pedagógica. Assuntos como informática para trabalhos acadêmicos e programação em Python serão tratados em cursos. O projeto de apresentação de TCC, dissertação e teses reunirá temas como filosofia, democracia política e questões afins. Além disso, uma palestra tratará do  doping cognitivo.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC. O objetivo é oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos de graduação, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico. Mais informações podem ser obtidas no site.

Confira os cursos com vagas disponíveis

Informática para trabalhos acadêmicos (presencial)

Turma 1: Dia e horário das aulas: quinta-feira, das 15h30min às 17h. 

Turma 2: Dia e horário das aulas: quinta-feira, das 17h30min às 19h. 

Informática – Tópicos especiais de programação em Python (remoto)

Outras atividades

Apresentação de Projetos de TCC, Dissertação e Teses.

A próxima apresentação do projeto será no dia 29 de junho, às 17h na modalidade remota, com a temática Filosofia, democracia política e questões afins. As apresentações acontecem pelo Canal do Youtube do Piape e o objetivo é socializar trabalhos já realizados com estudantes de graduação.

Palestra Doping cognitivo: o que é isso?

A palestra será proferida pelo professor Tadeu Lemos e ocorrerá, presencialmente, no dia 28 de junho, das 16h às 18h. Inscrições aqui.

O  Colóquio de Pesquisadoras e Pesquisadores do Instituto de Estudos de Gênero (IEG) promove a primeira roda de conversa em torno da temática gênero e diversidades na próxima segunda-feira, 27 de junho, às 17h, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas e no Canal do Youtube. O evento pretende conhecer e levar ao conhecimento público o conjunto das pesquisas em desenvolvimento nas frentes, núcleos e laboratórios ligados ao IEG, bem como de suas associadas.

Fazem parte da programação debates sobre discursos da “cura gay”, direitos lésbicos e políticas de saúde, pedagogia da travestilidade, lesbianidades no cinema de animação e perspectivas de homossexuais masculinos sobre saúde. O IEG realiza ensino, pesquisa e extensão no campo dos estudos de gênero e feminismos. O grupo articula redes locais e internacionais de pesquisadoras, ativista e artistas, sendo um centro de excelência interdisciplinar, reconhecido no Brasil e no mundo.

A Administração Central da UFSC encaminhou ofício à Superintendência do Hospital Universitário (HU-UFSC/Ebserh) nesta quarta-feira, 22 de junho, acerca da negativa de realização de aborto legal, noticiada nesta semana pela imprensa. A Administração solicita que seja encaminhada com urgência cópia de documento do Ministério Público Federal (MPF) que estabelece prazo de 24 horas para a Superintendente do HU, Joanita Angela Gonzaga Del Moral, responder aos questionamentos do órgão.

O Gabinete da Reitoria solicita informações sobre a abertura, pela Procuradoria Regional dos Direitos do Cidadão do Ministério Público Federal, de procedimento para averiguar a conduta do Hospital, que se negou a realizar o aborto legal em uma menina de 11 anos, vítima de estupro. A finalidade, conforme explica o Gabinete, é para que o setor “tenha plena ciência do requerido pelo MPF, de modo que, se assim julgar necessário, adote as providências que o caso requer”.

Em resposta, a Superintendente do Hospital, Joanita Angela Gonzaga Del Moral, informou que “devido à necessidade de manutenção de sigilo, o caso está sendo conduzido exclusivamente pelo setor jurídico da Ebserh, em Brasília”.

Defensoria Pública da União solicita esclarecimentos e documentos

O Gabinete enviou também ofício recebido da Defensoria Pública da União (DPU), que, por meio das representantes do Grupo de Trabalho Mulheres, solicita do Hospital Universitário esclarecimentos e documentos que respondam: o motivo da recusa da realização do aborto legal; se há recusa sistemática de realização de procedimento de aborto legal em situações semelhantes, com ordem interna com orientação neste sentido; e o encaminhamento de cópia integral do prontuário de atendimento da criança. A DPU estipulou prazo de cinco dias para resposta. 

O livro Responsabilidade Civil do Estado pela exposição abusiva de investigados na mídia foi escrito a partir do trabalho de conclusão de curso do egresso Murillo Preve Cardoso de Oliveira, do curso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O trabalho foi apresentado no oitavo semestre da graduação e conquistou o 1° lugar no concurso de monografias do Congresso de Direito Administrativo do Rio de Janeiro, promovido pelo Instituto de Direito Administrativo do Rio de Janeiro.

A obra analisa os abusos cometidos pela operação Ouvidos Moucos, iniciada na UFSC em 2017. O lançamento acontece no dia 1° de julho, sexta-feira, às 19h, na rua Paschoal Apóstolo Pitsica, 4860 — Agronômica, Florianópolis.

Clique para saber mais sobre a pesquisa

Pensando em minimizar o impacto ambiental dos plásticos, a aluna Pamela Xavier Mendoza, do sétimo semestre do curso de Engenharia de Materiais da UFSC Blumenau, desenvolve uma pesquisa de um tipo de embalagem para alimentos biodegradável e ativa, que preserva a qualidade dos alimentos por mais tempo. Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) do CNPq e orientada pela professora Larissa Nardini Carli, ela utiliza um polímero biodegradável chamado PHBV com adição de óleo essencial de orégano.

Uma embalagem ser biodegradável significa que, se for lançada na natureza, ela consegue ser decomposta por micro-organismos de forma muito mais rápida do que o plástico convencional. E ser ativa significa que ela interage com o alimento de alguma forma, melhorando seu desempenho em algum aspecto, seja na aparência, aroma, consistência ou prazo de validade. “Esse óleo tem propriedades antifúngicas e bactericidas, ou seja, ele inibe o crescimento de micro-organismos que fazem a comida estragar”, explica.

Para que o óleo não evapore da embalagem tão facilmente, foram misturadas nanopartículas de argila, pois ela ajuda a “encapsular” o óleo, tornando sua evaporação mais controlada. “A argila também é um componente natural, assim como o óleo, então nenhum desses compostos impede a biodegradação da embalagem”, acrescenta a pesquisadora.

Além da diminuição de uso de embalagens plásticas convencionais, o projeto também tem como objetivo incentivar outras pesquisas sobre o tema, já que isso aumentaria as chances de que essas embalagens sejam produzidas em escala comercial e cheguem ao dia a dia das pessoas. “Mais do que isso, há toda uma mudança de pensamento envolvida. O consumidor, ao optar por uma embalagem biodegradável, também está pensando no bem do nosso meio ambiente e, por consequência, esse tipo de pensamento pode se estender a outros aspectos de sua vida voltados à preservação da natureza”, avalia Pamela.

Iniciação científica

Pamela conta que o interesse em fazer iniciação científica (IC) começou já no 1º semestre do curso. “Desde o início eu já pensava em aproveitar ao máximo os recursos oferecidos pela Universidade, e naquela época eu já tinha uma grande afinidade por polímeros, principalmente os biodegradáveis. Sendo assim, fui procurar professores que trabalhassem nessa linha de pesquisa e encontrei a professora Larissa, que me aceitou em seu grupo e sigo até hoje!”, relata a aluna.

Para Pamela, a iniciação científica é uma experiência que todos os alunos deveriam vivenciar. “Fazendo IC você é imerso num ambiente onde é feito ciência na prática todos os dias, e em paralelo é possível conhecer outras áreas de pesquisa que ampliam os horizontes e trazem perspectiva quanto ao presente e o futuro da Engenharia de Materiais”, finaliza.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Instituto Memória e Direitos Humanos, em parceria com o Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia e apoio da Pró-reitoria de Extensão, disponibiliza, gratuitamente, no Canal do Youtube, o conteúdo de sete vídeo aulas do curso intitulado Formação em Memória e Direitos Humanos. A atividade, desenvolvida em 2021, foi ministrado quinzenalmente por convidados especiais da academia e dos movimentos sociais.

A primeira versão do curso teve como público-alvo prioritário professoras e professores da rede pública de educação básica de Santa Catarina e de outros estados.  O Instituto Memória e Direitos Humanos tem como finalidades organizar uma Memória sobre Direitos Humanos no Brasil, disponibilizar seu conteúdo através de atividades de ensino, pesquisa e extensão, recolher informações sobre violações de Direitos Humanos e contribuir para a sua proteção e promoção dos mesmos.

Pablo Rossi interpreta a composição Chaconna ao luar. Foto: divulgação/SeCArte/UFSC

O sexto e ultimo episódio da atual temporada da série Minutos Musicais estreia neste sábado, 25 de junho, às 21h, na TV UFSC. A atração traz o pianista Pablo Rossi na Igrejinha da UFSC interpretando Chacona ao luar, do maestro e compositor catarinense Edino Krieger.

A apresentação é uma homenagem da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) e da TV UFSC a Edino Krieger, um dos maiores compositores brasileiros de música de concerto. Na composição Chaconna ao luar, Edino Krieger faz referência a Beethoven, ao mesmo tempo em que incorpora ritmos brasileiros.

Confira as playlists no YouTube da primeira temporada completa e os episódios disponíveis da segunda temporada da série Minutos Musicais.

Minutos Musicais é uma ação da SeCArte e da TV UFSC, exibida quinzenalmente no canal 63.1 na TV aberta, canal 15 da TV a cabo Claro/NET e no canal do YouTube da TV UFSC. A série apresenta produções musicais realizadas pela SeCArte, exibindo vídeos de grupos musicais da UFSC e repertórios de músicos convidados com ênfase na música de concerto. A ação estimula os diálogos entre música, audiovisual e cinema expandido em um só programa.

Serviço:

O quê: Minutos Musicais – Segunda Temporada | Episódio 06 – Chacona ao Luar – por Pablo Rossi
Quando: sábado | 25/06 | 21h
Onde: TV UFSC | canal 63.1 TV aberta | canal 15 Claro/NET | youtube.com/tvufsc

O Núcleo de Estudos da Economia Catarinense da Universidade Federal de Santa Catarina (Necat/UFSC) publicou na segunda-feira, 20 de junho, a 24ª edição de seu informe semanal sobre a covid-19 em Santa Catarina. Com o título Casos ativos permaneceram em patamar elevado, o novo número é assinado pelo professor Lauro Mattei, coordenador geral do Necat.

Na semana analisada (de 11 a 17 de junho), Santa Catarina registrou 9.877 novos casos e 27 mortes. O relatório mostrou uma redução de 13% de casos ativos no estado, já os óbitos se apresentaram igual à semana anterior, logo a média diária se manteve em quatro óbitos diários. “Esse patamar de registros oficiais ativos indica a continuidade da expansão da doença, ainda que a uma velocidade de contaminação inferior àquela registrada na semana anterior”, informa o boletim.

Acesse o Informe Semanal na íntegra. As edições anteriores também podem ser consultadas no site do Necat.

Estão abertas as inscrições para o curso on-line de formação de cuidador de idosos, uma parceria entre a Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC) e a Prefeitura Municipal de Florianópolis. O objetivo é capacitar para o cuidado de qualidade a idosos com variados graus de dependência física ou mental. Gratuitas, as inscrições são abertas a todos que possuem mais de mais de 16 anos e ensino fundamental completo e podem ser realizadas pelo sistema de inscrições da UFSC até 27 de junho. São ofertadas 120 vagas.

O curso de formação para cuidadores de idosos é coordenado e ministrado por professores da área da gerontologia e tem carga horária de 180 horas. As atividades irão ocorrer de forma síncrona, no período noturno, e assíncrona, de agosto a novembro. Serão trabalhados os seguintes módulos: Introdução à Geriatria e Gerontologia; Cuidado gerontológico: I – independência e autonomia do idoso e II -idoso dependente. Ao final de cada módulo, o aluno realizará uma avaliação formativa. 

O Programa Multicêntrico de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas (PPGMCF) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) anuncia a seleção de mestrado e doutorado para ingresso no segundo semestre de 2022. As inscrições são gratuitas e on-line, podendo ser feitas de 21 de junho até 20 de julho. 

São ofertadas cinco vagas para mestrado e três para doutorado, incluindo ações afirmativas. As linhas de pesquisa para mestrado são Neurofisiologia e comportamento, Fisiologia cardiovascular, Fisiologia endócrina, Fisiologia cardiovascular e Fisiologia neuroendócrina. Para doutorado, as vagas são distribuídas em Fisiologia cardiovascular, Fisiologia endócrina e Neurofisiologia e comportamento.

O processo de seleção terá prova de conhecimentos, arguição dos candidatos, análise do histórico escolar e do currículo Lattes e, para os candidatos ao doutorado, apresentação de projeto de pesquisa. O PPGMCF é coordenado pela Sociedade Brasileira de Fisiologia, e a área de conhecimento em Ciências Fisiológicas tem como objetivo caracterizar em diferentes níveis (sistêmico, tecidual, celular e molecular) o funcionamento de órgãos e sistemas fisiológicos.

Para saber mais, acesse a página do PPGMCF, que contém o edital para cada nível. Em caso de dúvidas, os candidatos poderão contatar a Secretaria Integrada de Pós-Graduação pelo e-mail pmpg@contato.ufsc.br.

O Programa de Pós-Graduação em Farmacologia (PPGFMC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulga a seleção de alunos regulares de mestrado para ingresso no segundo semestre de 2022. As inscrições são gratuitas e poderão ser feitas de 21 de junho a 14 de julho, pelo Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG).

O processo conta com nove vagas, incluindo ações afirmativas para pretos ou pardos, indígenas, quilombolas, pessoas com deficiência e beneficiários do Programa Universidade para Todos (Prouni). Há no PPGFMC sete linhas de pesquisa: Farmacologia cardiovascular, Farmacologia do sistema nervoso central, Inflamação e imunologia, Biologia computacional, Farmacologia endócrina, Farmacogenética e Farmacologia do câncer.

A seleção tem duas etapas, sendo que a primeira é uma prova escrita, e a segunda é de análise do currículo dos candidatos, de carta de intenções e de arguição pela comissão de seleção. Para saber mais sobre o processo, consulte o edital.

Imagem: EdUFSC

A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) promove o lançamento de Úkũsse: formas de conhecimento nas artes do diálogo tukano, do autor João Rivelino Rezende Barreto. O livro já está à venda na livraria virtual e tem versão gratuita em formato e-book, na estante aberta da editora.

A obra é resultado de uma pesquisa antropológica no noroeste amazônico, tendo como universo temático o povo tukano e sua sabedoria. Partindo de uma etnografia em casa, o autor apresenta o Úkũsse, um conceito-raiz para o entendimento das formas de conhecimento tukano como arte do diálogo. Segundo ele, este conceito é o objeto de pesquisa e também sua metodologia.

Indígena de etnia tukana, Barreto é natural do extremo norte do Amazonas. Também conhecido como Yúpuri, ele é mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e primeiro indígena a concluir seu doutorado em Antropologia na UFSC, em 2019.