Workshop ‘Melhor que robôs’ busca desenvolver competências socioemocionais de estudantes

10/12/2019 12:34

O workshop “Melhor que robôs”, que busca desenvolver competências socioemocionais nos estudantes da graduação da UFSC, será realizado no dia 14 de dezembro, sábado. O evento irá ocorrer na sala 204 do Espaço Físico Integrado (EFI) da UFSC. O objetivo é alertar para as capacidades exigidas pelo mercado de trabalho e criar um espaço para debates e reflexões sobre as qualidades técnicas e profissionais essenciais.

O encontro encerra as atividades de um projeto realizado durante esse ano com estudantes de graduação da UFSC pelo Projeto Resgate, com apoio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). Os alunos e mentores tinham um desafio, um problema social real e, ao fim do programa, precisavam chegar a uma solução. Para isso, eles utilizaram uma abordagem de resolução de problemas bastante conhecida que é o design thinking em conjunto com a Teoria U. Primeiro, as equipes foram a campo, realizar pesquisas para entender os problemas que haviam escolhido para trabalhar. Depois, tiveram momentos de análise e síntese de todas as informações e redefiniram a problemática. Compreenderam que os alunos, tanto universitários quanto de ensino médio não conhecem e/ou não estão atentos para as softskills (habilidades comportamentais) que são tão importantes para o mercado de trabalho e para nos tornarmos melhores pessoas. Então as equipes geraram muitas ideias de como solucionar o problema, prototiparam e chegaram a um MVP (mínimo produto viável), que é o workshop.

O workshop busca sensibilizar demais estudantes para as softskills e permitir que eles tenham um momento para desenvolvê-las e ainda receber feedback. Uma grande queixa dos estudantes era quanto aos processos seletivos, que eles participam de muitos e não têm um retorno. Muitas empresas realizam diversas dinâmicas e avaliam os candidatos, mas não há feedback. “Como podemos melhorar? No que preciso me desenvolver” eram algumas das perguntas e isso foi trabalhado no desenrolar do projeto e também será proposto no workshop.

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