Coleção Didática da EdUFSC aproxima prática e teoria na Química
A Coleção Didática da Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC), com mais de 80 títulos publicados, é uma referência para o ensino superior brasileiro. O mais recente lançamento, considerando o seu caráter interdisciplinar, tem tudo para ser mais um clássico da editora universitária. Experimentação na Educação em Química – Fundamentos, propostas e reflexões, de Fábio Peres Gonçalves e Marcos Aires de Brito, é uma obra voltada a professores de Química, pós-graduandos em Química ou Ciências e futuros docentes da matéria na educação básica ou para aqueles que já lecionam no ensino médio. Rompendo com a excessiva fragmentação de conteúdos, pode ser utilizada também diretamente em diversos cursos de graduação, pois, como explicam os autores, não “trata somente da Química ou ensino de Química”. Classificada como uma obra original, define a Química como uma Ciência simultaneamente experimental e teórica. A própria produção do livro é compreendida como um “processo formativo”.
O livro é dividido em três capítulos, cujos conteúdos são enriquecidos com uma lista de figuras, quadros e tabelas. Atividades experimentais e propostas metodológicas ocupam a maior parte do conteúdo. Contudo, a experimentação ganha peso e assume papel essencial no terceiro capítulo. Aqui a “experimentação se fortalece como um conteúdo da formação docente”, sublinham os autores, que propõem também sugestões de atividades e leituras.
Em defesa da autonomia acadêmica e pedagógica, os pesquisadores entendem que “são os professores os autores de suas aulas”, Quer dizer, as propostas alinhavadas no livro são abertas à livre intervenção do professor de Química. Neste sentido, por exemplo, o livro fornece “subsídios para que os docentes possam planejar as suas atividades experimentais de acordo com o seu contexto de atuação”.
Resultado de esforço coletivo, o livro, segundo esclarecem os idealizadores, “é ao mesmo tempo produto e processo de projetos de ensino e pesquisa que permanecerão em desenvolvimento no Departamento de Química da UFSC”. Fábio Peres Gonçalves e Marcos Aires de Brito são professores do Departamento de Química da UFSC.
A Coleção Didática da EdUFSC, valorizada recentemente por um novo projeto gráfico, oferece conteúdos considerados básicos e fundamentais para a graduação. Continua sendo, nas palavras do diretor executivo Fábio Lopes, o carro-chefe da política editorial da Universidade.
Mais informações com a EdUFSC: www.editora.ufsc.br / (48) 3721-9408
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Moacir Loth/Jornalista da Agecom/UFSC