Arte na Escola – Polo UFSC realiza três cursos gratuitos

12/08/2011 12:29

A partir do dia 15 de agosto, estarão abertas as inscrições para três cursos gratuitos promovidos pelo programa Arte na Escola – Polo UFSC, coordenado pelo Colégio de Aplicação (CA).

Programação:

1. O PEDAGOGO E A MÚSICA: PROPOSTAS PARA PENSAR E AGIR NO ENSINO FUNDAMENTAL

Inscrições: a partir de 15/08/2011

Enviar ficha de inscrição via e-mail:

OBJETIVO:

Refletir sobre as possibilidades de atuação do pedagogo na educação musical, compreendendo a Música como linguagem e área do conhecimento, com conteúdos e objetivos próprios, a ser contemplada no Ensino Fundamental.

CARGA HORÁRIA: 20 horas (16 horas presenciais e 04 horas à distância)

PERÍODO: 10/08 a 05/09, às 2ª e 4ª feiras das 18h30 às 20h30

LOCAL: COLÉGIO DE APLICAÇÃO – UFSC (Sala de Música II)

MINISTRANTE: Profª Ms. Mª Cristiane Deltregia Reys

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Aspectos da história da educação musical; A Lei 11.769/08; Pesquisas sobre as possibilidades de atuação do professor pedagogo em educação musical; Elementos sonoros materiais, expressivos e de estrutura; A metodologia proposta por Keith Swanwick; Atividades práticas como histórias sonorizadas, canções, brincadeiras e jogos.

PÚBLICO-ALVO: Professores do Ensino Fundamental.

2. A MONTAGEM TEATRAL NA ESCOLA: CAMINHOS E PERSPECTIVAS

Inscrições: a partir de 15/08/2011

Enviar ficha de inscrição via e-mail:

OBJETIVO:

Fornecer subsídios teórico-práticos a serem utilizados pelos professores no processo de montagem de espetáculo teatral no contexto escolar.

CARGA HORÁRIA: 20 horas (15 horas presenciais e 05 horas à distância)

PERÍODO: 01/09 a 29/09, às 5ª feiras das 14h às 17h

LOCAL: COLÉGIO DE APLICAÇÃO – UFSC (Sala de Teatro)

MINISTRANTE: Profª Esp. Nara Wedekin

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: A peça teatral no contexto escolar; O professor-diretor e o diretor-professor; Metodologias de montagens; O texto e sua adaptação; A aprendizagem no processo de criação teatral; Textos e pré-textos; O produto final: a peça e seu público.

PÚBLICO-ALVO: Professores de arte da rede pública.

3. SEMIÓTICA DA ARTE VISUAL: LEITURA E INTERPRETAÇÃO

Inscrições: a partir de 22/08/2011

Enviar ficha de inscrição via e-mail:

OBJETIVO: Ler e interpretar textos ou representações artístico-visuais por meio de aspectos e conceitos gerais de Semiótica destinados aos estudos da Arte Visual.

CARGA HORÁRIA: 22 horas

PERÍODO: 13/09 a 25/10, às 3ª feiras das 8h30 às 11h30

LOCAL: COLÉGIO DE APLICAÇÃO – UFSC (Sala do Arte na Escola)

MINISTRANTE: Profº Drº Richard Perassi Luiz de Sousa.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Princípios semióticos; Semiótica greimasiana e peirceana destinadas à leitura e interpretação da Arte Visual.

PÚBLICO-ALVO: Professores e estudantes de Artes, Design, Publicidade e público em geral.

FICHA DE INSCRIÇÃO

CURSO 1: O PEDAGOGO E A MÚSICA: PROPOSTAS PARA PENSAR E AGIR NO ENSINO FUNDAMENTAL

NOME COMPLETO: _____________________________________________________________

CPF: ___________________________________________________________________

TELEFONE: _______________________________________________________________

E-MAIL: ____________________________________________________________________

INSTITUIÇÃO EM QUE ATUA: _____________________________________________________

DEPOIS DE PREENCHIDA ENVIAR PARA:

FICHA DE INSCRIÇÃO

CURSO 2: A MONTAGEM TEATRAL NA ESCOLA: CAMINHOS E PERSPECTIVAS

NOME COMPLETO: _____________________________________________________________

CPF: ___________________________________________________________________

TELEFONE: _______________________________________________________________

E-MAIL: ____________________________________________________________________

INSTITUIÇÃO EM QUE ATUA: _____________________________________________________

DEPOIS DE PREENCHIDA ENVIAR PARA:

FICHA DE INSCRIÇÃO

CURSO 3: SEMIÓTICA DA ARTE VISUAL: LEITURA E INTERPRETAÇÃO

NOME COMPLETO: _____________________________________________________________

CPF: ___________________________________________________________________

TELEFONE: _______________________________________________________________

E-MAIL: ____________________________________________________________________

INSTITUIÇÃO EM QUE ATUA: _____________________________________________________

DEPOIS DE PREENCHIDA ENVIAR PARA:

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