Desafios matemáticos diários voltados para o público em geral, palestra para quem tem interesse em ingressar na universidade, principalmente em cursos das áreas de exatas, atividades voltadas para os graduandos dos cursos de Matemática da UFSC e palestras de divulgação matemática abertas para o público geral e transmitidas pelo YouTube fazem parte da programação do Dia Internacional da Matemática, celebrado em 14 de março, com evento organizado por  um grupo de professores do Departamento de Matemática da UFSC. As atividades começam nesta quarta-feira, dia 9, conforme o cronograma. Inscrições podem ser feitas aqui.

O Dia Internacional da Matemática é um projeto liderado pela União Internacional da Matemática cujo objetivo é comemorar a beleza e a importância desta disciplina e seu papel fundamental na vida de todos. Sua primeira comemoração ocorreu em 2020, com a participação de várias instituições que organizam sua versão local do evento. No ano de 2022, o Departamento de Matemática da UFSC se une à comemoração mundial. Um conjunto de três palestras de divulgação, um ciclo de perguntas e respostas e um desafio mental farão parte do menu principal.

A cada ano a organização mundial propõe um lema de comemoração em torno do qual giram as atividades. O lema da versão 2022 do evento é “A matemática une”. “Entendemos que a matemática é uma linguagem universal que permite entender, interpretar e propor mecanismos para resolver problemas da vida real, problemas que requerem, sempre, o envolvimento da matemática com outras disciplinas e áreas de conhecimento”, explica o comitê de organização no site do evento.

“Como posso me preparar para o estágio-docência (remoto e presencial)?” é o tema da palestra promovida pelo Programa de Educação Tutorial (PET) Letras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) nesta quarta-feira, 9 de março. A atividade ocorre pela plataforma Conferência Web, a partir das 17h, e terá tradução para Libras.

O estágio-docência é obrigatório para todos os alunos que cursam a modalidade de licenciatura, portanto, é um período de extrema importância para a formação do professor. A proposta do evento é realizar uma discussão sobre as implicações, os desafios e os aprendizados de estágios presenciais e remotos. O que é o estágio docência? Qual é a importância dessa etapa na vida do futuro professor? Quais são os principais desafios para o aluno? Esses e outros questionamentos serão esclarecidos no evento.

A palestrante é Isabel Monguilhott, professora do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação (CED) e do Mestrado Profissional em Letras da UFSC. Doutora em Linguística pela UFSC, realizou estágio de doutorado na Universidade de Lisboa, trabalha com ensino de Língua Portuguesa e desenvolve pesquisa na área de sociolinguística e ensino de língua. É coordenadora regional, na agência da UFSC, do Projeto Variação Linguística na Região Sul do Brasil (Varsul) e membro do Projeto para a História do Português do Brasil em Santa Catarina (PHPB-SC).

As inscrições podem ser feitas pelo site inscricoes.ufsc.br/palestraestagio. Os participantes terão direito a certificado de quatro horas.

Fotos: divulgação

Espécies do gênero Pinus, popularmente conhecidas como pínus ou pinheiros-americanos, podem impactar negativamente plantas e animais nativos, alterar paisagens culturais, e reduzir a disponibilidade de recursos, como água e alimento, provocando impactos negativos também sobre o bem-estar humano. A eliminação dessas árvores chamadas de exóticas invasoras pode reduzir danos sobre plantas nativas e ajudar a recompor o funcionamento de sistemas naturais. Este foi um dos principais resultados encontrados em estudo realizado em áreas de restinga localizadas no Parque Natural Municipal das Dunas da Lagoa da Conceição, em Florianópolis, e recentemente publicado no periódico internacional Ecological Solutions and Evidence.

O artigo intitulado Efeito do tempo de invasão e de ações de controle em ecossistemas costeiros invadidos por pinheiros-americanos invasores é fruto do projeto de mestrado da gestora ambiental Letícia Mesacasa, pesquisadora no Programa de pós-graduação em Biologia de Fungos, Algas e Plantas. O trabalho foi desenvolvido para avaliar qual o resultado de um programa de controle de pínus invasores, conduzido desde 2010, por meio de uma parceria entre o Instituto Hórus de Desenvolvimento e Conservação Ambiental e o Laboratório de Ecologia de Invasões Biológicas, Manejo e Conservação da UFSC.
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O Programa de Educação Tutorial (PET) Nutrição promove nesta quarta-feira, 9 de março, a primeira live do ano do Projeto Café com Ciência, em comemoração ao Dia Internacional da Mulher. Com o tema Mulheres na ciência, o evento contará com a presença de duas professoras e pesquisadoras de excelência da UFSC: Débora Peres Menezes e  Ione Jayce Ceola Schneider. A atividade tem início às 18h e transmissão pelo canal do Café com Ciência no Youtube.

Débora Peres Menezes é graduada e mestra em Física pela Universidade de São Paulo (USP) e doutora pela University of Oxford. Foi a primeira mulher eleita para presidir Sociedade Brasileira de Física (SBF), a maior sociedade científica, em número de sócios, do Brasil. Débora também se dedica à divulgação científica por meio do canal do Youtube (e TikTok análogo) Mulheres na Ciência. Protagonizado apenas por cientistas e estudantes mulheres, o canal busca levar ao público tópicos científicos de forma descomplicada e objetiva.

Ione Jayce Ceola Schneider é fisioterapeuta, mestra em Saúde Pública e doutora em Saúde Coletiva pela UFSC. Realizou pós-doutorado na University College London e realiza pesquisa junto a um grupo do English Longitudinal Study of Ageing (ELSA), estudo inglês sobre envelhecimento e Estudo Longitudinal de Saúde do Idoso (ELSI-Brasil). Coordena o Laboratório de Pesquisa em Epidemiologia da UFSC e recebeu o Prêmio Mulheres da Ciência UFSC 2021 – Categoria Júnior Ciências da Vida.

Mais informações pelo Instagram @cafecomciencia.ufsc.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) expressa seu pesar pelo falecimento do professor Coriguasi Austricliano da Costa Neto, conhecido como Professor Cori. Falecido na última sexta-feira, 4 de março, aos 81 anos, em decorrência de complicações da Covid-19, ele era formado em Medicina, mas atuou a vida toda como professor de Química, na UFSC e na iniciativa privada.

Cori ingressou como servidor da UFSC em 1963 como Escriturário-Datilógrafo, quando tinha 22 anos de idade. Conforme os registros da UFSC, ele trabalhou nessa função até 1966, quando pediu seu desligamento. Em 1973, voltou à UFSC como Professor Substituto de Química, e foi lecionar no Colégio de Aplicação. Dois anos depois, em 1975, entrava para o quadro de docentes no Departamento de Ciências Farmacêuticas da UFSC, no Centro de Ciências da Saúde, onde atuou até pedir seu desligamento, em 1984.

O professor Cori foi pioneiro por ter sido um dos professores e proprietário do Curso Pré-Vestibular Barriga Verde, fundado em 1965, quando ainda não havia o vestibular unificado da UFSC.

O professor Norberto Rech, do Departamento de Ciências Farmacêuticas, relata que foi aluno de Cori em 1982, quando cursava Farmácia na UFSC. “Ele foi importante na formação de muitos estudantes da universidade. Era um professor muito gentil, bem informado do ponto de vista teórico e era um aficionado pela Química. Fui aluno dele na disciplina de Química Farmacêutica, que já é do ciclo profissionalizante, do final do curso”, conta. Logo após ter sido aluno do professor Cori, Norberto concluiu o curso e foi fazer uma especialização em Farmacologia, na Escola Paulista de Medicina. “Em 1984, quando eu retornei a Florianópolis, foi o período que o professor Coriguasi pediu seu desligamento, e foi dedicar-se ao seu curso pré-vestibular. Nesse período, o Departamento de Ciências Farmacêuticas ficou sem professor de Química Farmacêutica, e eu assumi a vaga do professor Coriguasi logo em seguida. Meu concurso foi para a vaga dessa disciplina, exatamente pela inexistência de professor dessa área, em decorrência do desligamento voluntário do professor Coriguasi”.

Após o fechamento do Barriga Verde, Cori continuou lecionando, e fundou o “Curso de Química do Professor Cori”. Ele tinha planos de seguir ensinando Química, mesmo com a idade avançada – seu cursinho já tinha vagas abertas para inscrições de novos alunos em 2022.

Coriguasi foi sepultado na sexta-feira, no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis.

A UFSC se solidariza com a família, os colegas e amigos do professor Cori neste momento de despedida.

Os programas de Pós-Graduação da UFSC ingressam na Fase 3 do plano de retomada das atividades durante a pandemia de Covid-19 na Universidade a partir desta sexta-feira, 4 de março, com uma nova determinação: estudantes devem apresentar o comprovante de vacinação para ter acesso às atividades presenciais. A obrigatoriedade foi aprovada pela Câmara de Pós-Graduação e publicada no Boletim Oficial da UFSC nesta quinta-feira, dia 2. A Portaria Normativa que regulamenta o ingresso da pós-graduação na Fase 3 será publicada na segunda-feira, dia 7.

Por meio dessas normativas, todos os programas já podem iniciar suas atividades presenciais, de acordo com o estipulado pelo Calendário Acadêmico 2022. Os que seguem o sistema bimestral e trimestral já iniciam aulas presenciais a partir de 7 de março, e os regimes semestrais, em 11 de abril. Mesmo assim, todos já podem iniciar o envio da comprovação do esquema vacinal desde já.

A medida é semelhante às orientações das Portarias Normativas e Resoluções já publicadas e que abrangem trabalhadores e estudantes ingressantes nos cursos de graduação. De acordo com a Resolução Normativa nº 01/2022/CPG/UFSC, de 24 de fevereiro de 2022, estudantes matriculados nos cursos de pós-graduação stricto sensu, lato sensu e residências da UFSC devem comprovar a vacinação para terem acesso aos espaços físicos das unidades universitárias. A apresentação do comprovante de vacinação contra a Covid-19 deverá ser realizada pelos estudantes por meio eletrônico (conforme orientações), até o dia imediatamente anterior ao início das aulas ou atividades complementares presenciais do primeiro período letivo de 2022 do respectivo curso.
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A liberação do uso de máscaras por crianças de 6 a 12 anos em Santa Catarina foi tema de reportagem na edição do Jornal do Almoço, na NSC TV, na última quinta-feira, dia 3 de março. O decreto nº 1.769 dispõe que o uso de máscara de proteção individual nessa faixa etária “fica sob responsabilidade dos pais ou do responsável, que deverão supervisionar a correta utilização da máscara, sua colocação e retirada”.

O documento traz ainda que a obrigação de uso é dispensada no caso de pessoas com transtorno do espectro autista, com deficiência intelectual, com deficiências sensoriais ou com quaisquer outras deficiências que as impeçam de fazer o uso adequado de máscara de proteção facial.

Ainda na quinta-feira, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) emitiu uma nota na qual defende a manutenção do uso de máscaras em todos os ambientes da instituição. O texto ressaltou ainda que a medida estadual viola a Lei Federal nº 13.979/2020, artigo 3º A, caput e inciso III, quanto à obrigatoriedade do uso de máscara em estabelecimentos de ensino.

“O decreto é irresponsável, do ponto de vista sanitário, e acaba violando a Lei Federal. Esse decreto coloca em risco o ambiente escolar, onde as crianças deveriam estar protegidas e onde a máscara já estava incorporada”, ressaltou Alexandra Boing, epidemiologista da UFSC.

> Assista à íntegra da reportagem

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou o Edital n.º 1/2022/PROPG/UFSC, que estabelece as normas do processo seletivo para o Programa Suplementar de Bolsa Estudantil. O programa visa proporcionar auxílio financeiro para a permanência dos estudantes dos cursos de pós-graduação stricto sensu que tenham ingressado por meio da política de ações afirmativas.

São disponibilizadas 15 bolsas de mestrado e 10 de doutorado, que poderão ser implementadas a partir de março ou abril até agosto de 2022 e não podem ser acumuladas com outras bolsas concedidas pelas agências de fomento. O valor mensal será de R$ 1.500,00 para bolsas de mestrado, e R$ 2.200,00 para as de doutorado. As bolsas poderão ser renovadas por meio de editais subsequentes e de acordo com a disponibilidade financeira.

Os recursos são da própria UFSC, provenientes dos valores recolhidos pelos serviços de reconhecimento de diplomas de pós-graduação expedidos por instituições estrangeiras e pelos cursos de especialização lato sensu. “São bolsas criadas dentro da Universidade Federal de Santa Catarina. É uma atividade inovadora mesmo em termos de universidades federais, e ela é específica para consolidar e garantir a permanência daqueles que entram pelo programa de ações afirmativas na pós-graduação”, afirma a pró-reitora de Pós-Graduação, Cristiane Derani. “Isso demonstra a seriedade da nossa política de ações afirmativas na pós-graduação, que foi aprovada em dezembro de 2020 e agora já entra no seu segundo ano de execução com 35 bolsas, o que nos deixa muito contentes”, complementa a pró-reitora.

As inscrições deverão ser feitas pelos programas de pós-graduação até esta sexta-feira, 4 de março. Podem ser indicados estudantes que ingressaram em 2021 e 2022 por meio da política de ações afirmativas ou mesmo pela ampla concorrência, desde que tenham se candidatado a uma vaga pela política de ações afirmativas.

O Conselho Universitário (CUn) reúne-se para sessão ordinária na próxima terça-feira, 8 de março, às 14h, de forma remota por meio da plataforma da RNP. A transmissão ao vivo ocorrerá pelo canal do CUn no YouTube.

> Segue a ordem do dia:

1. Apreciação e aprovação das atas relativas às sessões de: 30 de novembro de 2021; 10 de dezembro de 2021 – sessão especial e sessão extraordinária, respectivamente; e 17 de dezembro de 2021;

2. Processo digital nº 23080.045835/2021-84;
Requerente: Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina (FEESC);
Objeto: Apreciação da solicitação de renovação da autorização para a FEESC atuar como fundação de apoio ao Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC);
Relatoria: Conselheiro Juliano Gil Nunes Wendt;

3. Processo digital nº 23080.054434/2021-15;
Requerente: Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU);
Objeto: Apreciação da solicitação de concordância da UFSC para que a FAPEU possa renovar pedido de autorização para apoiar a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS);
Relatoria: Conselheiro Juliano Gil Nunes Wendt;

4. Processo digital nº 23080.055104/2021-47;
Requerente: Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU);
Objeto: Apreciação da solicitação de concordância da UFSC para que a FAPEU possa renovar pedido de autorização para apoiar o Instituto Federal Catarinense (IFC);
Relatoria: Conselheiro Juliano Gil Nunes Wendt; e

5. Informes gerais.

Para fechar o semestre, o projeto Cine Paredão da UFSC promove, ao longo do mês de março, a Mostra Ana Carolina. Todos os filmes serão exibidos on-line e divulgados pelo Instagram e Facebook do projeto. Para assistir, basta acessar as pastas com os filmes compartilhadas neste link.

Confira a programação:

04 a 10/03 | Mar de Rosas (1977), de Ana Carolina
11 a 17/03 | Amélia (2000), de Ana Carolina
18 a 24/03 | Gregório de Mattos (2003), de Ana Carolina
25/03 a 03/04 | A Primeira Missa (2014), de Ana Carolina

O Cine Paredão tem o apoio da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte) e do curso de cinema da UFSC.

Serviço:

O quê: Mostra Ana Carolina
Quando: de 04 de março até 03 de abril
Onde: filmes compartilhadas neste link
Informações: Instagram

Mais informações na página da SeCArte.

A Comissão de Ações Solidárias (CAS) do Centro Socioeconômico (CSE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) reiniciou, em março, a campanha visando doações de cestas básicas. A proposta é atender estudantes e funcionários terceirizados do CSE que estejam em situação de vulnerabilidade em decorrência da pandemia do Covid-19.

Mais informações em: https://cse.ufsc.br/comissao-de-acoes-solidarias-cas/

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situado na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Em atendimento à Portaria Normativa no 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 310.000 sementes diploides de ostras nativas (C. gasar) ao valor de R$ 32,00 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações pelo e-mail c.blacher@ufsc.br ou telefone (48) 9 9972-2791.

A equipe de enfermagem do Serviço de Apoio à Amamentação da Universidade Federal de Santa Catarina (SAAM/UFSC) está lançando um material informativo com dicas para manter a amamentação no retorno ao trabalho e às aulas presenciais. “Esse momento não precisa ser sinônimo de desmame ou de introdução alimentar precoce. Extrair e estocar leite para ser oferecido à criança na ausência da nutriz é trabalhoso, porém possível”, explica o texto.

O folder apresenta dicas do que fazer antes de sair de casa e após retornar do trabalho ou dos estudos, como preparar o frasco para guardar o leite, como fazer a ordenha manual e os métodos adequados para conservação e descongelamento do leite. O material completo está disponível aqui.

As servidoras do SAAM estão disponíveis para auxiliar nutrizes pelo e-mail saam.saad@contato.ufsc.br e também pelo telefone (48) 3721 5945. O atendimento é de segunda a sexta, das 8 às 12h e das 13 às 17h.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) informa a abertura de concurso público para selecionar candidatos para provimento em diversos cargos da carreira Técnico-Administrativo em Educação (TAE), em todos os campi da UFSC. O Edital nº 001/2022/DDP, com todas as informações sobre o concurso, está disponível aqui.

As inscrições devem ser efetuadas até as 23h59min do dia 06 de abril, na página do concurso. As provas serão realizadas no sia 08 de maio. O cronograma completo do concurso pode ser acessado aqui.

Mais informações na página do concurso.

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) emitiu nota nesta quinta-feira, 3 de março, na qual defende a manutenção do uso de máscaras em todos os ambientes da instituição. A nota foi motivada pela publicação do Decreto nº 1.769, de 2 de março de 2022, no Diário Oficial do Estado, que coloca sob responsabilidade dos pais ou responsável o uso de máscara de proteção individual por crianças de seis a 12 anos, inclusive em ambientes onde os responsáveis não estejam, como as escolas.

A Nota da UFSC reforça o que o reitor Ubaldo Cesar Balthazar já havia manifestado em ofício, em 25 de novembro de 2021, sobre a dispensa do uso de máscaras em determinadas situações e reafirma que nos ambientes da UFSC permanece a obrigatoriedade.

Confira a nota na íntegra abaixo:
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O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), vinculado ao Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa).  Um lote de 590 mil sementes diploides de ostras nativa (C. gasar) está disponível para venda por R$ 32,00 o milheiro.

O valor é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. A oferta para comercialização dos excedentes que não foram aproveitados pelas unidades universitárias atende à Portaria Normativa 68/2016/GR, de 23 de fevereiro de 2016, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC.

Mais informações pelo e-mail c.blacher@ufsc.br.

O total de casos ativos de Covid-19 em Santa Catarina caiu 27% na semana compreendida entre 19 e 25 de fevereiro, mas o número de óbitos continua elevado. Essas informações constam da oitava edição do Informe Semanal Necat sobre a Covid-19 em SC, publicado pelo Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat/UFSC).

Foram registrados 31.946 novos casos da doença no Estado na semana analisada, fazendo com que a média diária caísse para 4.563 casos, ante a média de 5.719 casos da semana anterior. No mesmo período, 162 pessoas perderam a vida em consequência da doença.

O número de casos ativos da doença caiu para pouco mais de 25 mil pessoas no dia 25 de fevereiro, depois de ter atingido o auge de mais de 80 mil casos ativos no final do mês de janeiro. Com isso, quase 375 mil pessoas foram acometidas pela doença e 1.138 faleceram em menos de dois meses de 2022.

O Informe Semanal do Necat traz ainda informações detalhadas sobre casos ativos de Covid e ocupação de leitos de UTI em todas as mesorregiões do Estado. O informe é assinado pelo professor Lauro Mattei, coordenador geral do Necat.

A Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE), vinculada à Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), divulga seu trabalho no primeiro vídeo do projeto de extensão CAE em Pauta. A produção fala sobre os serviços oferecidos, o funcionamento da coordenadoria, a composição da equipe e o site, além de reforçar a ação e a importância do setor na instituição como promotor de acessibilidade e da permanência de alunos com deficiência da graduação e da pós-graduação.

O vídeo foi produzido pela equipe da CAE, com destaque para os estagiários que atuam na promoção da acessibilidade na instituição. O material conta com legenda, tradução para Língua Brasileira de Sinais (Libras) e audiodescrição. 

Confira o vídeo:

Mais informações em cae.ufsc.br ou pelo e-mail acessibilidade@contato.ufsc.br.

Felipe Felício foi diretor do Hospital Universitário da UFSC entre 2010 e 2012 (Foto: Divulgação/HU)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor aposentado do Centro de Ciências da Saúde (CCS) Felipe Felício, ocorrido nesta quarta-feira, 2 de março, aos 77 anos, em decorrência de uma pneumonia. O velório do professor foi realizado na Capela Marfim do cemitério Jardim da Paz, seguido de sepultamento.

Graduado em Medicina na UFSC em 1969, o professor Felipe Felício ingressou como docente na Universidade em 1974, no Departamento de Cirurgia. Durante a sua carreira, foi professor titular do Departamento de Cirurgia, membro da Sociedade Brasileira de Coloproctologia, criador da atividade de proctologia no estado de Santa Catarina e fundador do serviço de coloproctologia no Hospital de Caridade. Pioneiro na nutrição parenteral em Santa Catarina, é co-fundador da associação de ostomizados do Estado.

Foi Coordenador do Curso de Medicina da UFSC, Chefe do Departamento de Cirurgia em dois períodos (1987-91/1993-95), Vice-Diretor e, posteriormente, Diretor do Hospital Universitário da UFSC (2010-2012). Em 2002, Felipe Felício foi agraciado com o Bisturi de Cristal da Academia Mundial de Medicina. Ele estava aposentado desde 2014, após quatro décadas de dedicação à Universidade e à medicina.

Em luto, a comunidade universitária solidariza-se com a família, os colegas, os alunos e os amigos do professor Felipe Felício.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento de Ildemar Egger, professor aposentado do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ), aos 76 anos. 

Ildemar formou-se em Direito pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) em 1980 e é mestre e doutor em Direito pelo CCJ/UFSC, onde lecionou por mais de 20 anos nas disciplinas de Prática Jurídica Real, Negociação, Conciliação, Mediação e Arbitragem. Em nota publicada nas redes sociais, a Alumni ‘32, associação de egressos do CCJ/UFSC, ressaltou que o docente foi querido por todos e marcou a história do curso de Direito e de gerações de acadêmicos. 

Durante seu período na UFSC, Ildemar atuou como coordenador de Extensão do CCJ e do Núcleo de Mediação e Arbitragem, além de ter sido representante do Centro no Conselho de Administração da Corte Catarinense de Mediação e Arbitragem. Foi também professor da Univali, da UEL e de outras instituições de ensino. Advogado inscrito na OAB desde 1980, distinguiu-se, ainda, como Procurador do Estado de Santa Catarina, notabilizando-se pela defesa de casos de grande repercussão.

O velório e o sepultamento foram realizados no último domingo, 27 de fevereiro, no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis/SC.

Em luto, a comunidade universitária solidariza-se com a família, os colegas, os alunos e os amigos do professor Ildemar Egger.

Com informações da Alumni ‘32

O estudante Luiz Augusto Scheuermann França, com o suporte dos alunos Anderson Carneiro e Guilherme Augusto Ferraz do Amaral, todos do curso de Engenharia de Controle e Automação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus Blumenau, lançaram a campanha “Pintando um futuro para todos”. O objetivo é melhorar o conforto térmico em residências localizadas em regiões de vulnerabilidade social do município de Blumenau.

A campanha incentiva a doação de sobras de tintas para que possam ser utilizadas nas residências, que muitas vezes não dispõem de ventiladores ou aparelhos de ar condicionado. Quando aplicadas em lajes e telhados, tintas de tonalidades claras podem reduzir em até 10°C a temperatura dentro das residências.
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O Programa de Pós-Graduação em Desastres Naturais (PPGDN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prorrogou até 02 de março as inscrições para o processo seletivo de seu mestrado profissional. A seleção ocorrerá entre os meses de março e maio, e o ingresso está previsto para junho de 2022. São ofertadas 18 vagas, sendo 12 destinadas à ampla concorrência, e seis, às ações afirmativas (quatro reservadas para candidatos negros, pardos e indígenas e duas para pessoas com deficiência).

O Mestrado Profissional em Desastres Naturais visa qualificar profissionais para atuação técnica, em desenvolvimento de pesquisas e na gestão de riscos e desastres naturais. A capacitação na área é fundamental para ampliar o enfrentamento dos desastres naturais no Brasil, com foco na redução de riscos e dos impactos sociais e econômicos decorrentes de eventos extremos, contribuindo para o aumento da resiliência social frente aos desafios impostos pelo atual contexto de mudanças climáticas.

Mais informações no EDITAL 01_PPGDN_2021-2022_RETIFICADO 2, na página do PPGDN ou pelo e-mail ppgdn@contato.ufsc.br.