Projetos da UFSC colaboram para fortalecimento de saúde e educação em bens públicos digitais via Wikimedia

18/08/2025 13:15

Estudantes, professores e egressos da UFSC na WikiCon Brasil 2025, em Salvador. Foto: Acervo Pessoal

Alinhados a discussões globais sobre novas políticas para a internet e ao Pacto Digital Global da Organização das Nações Unidas (ONU), projetos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) vem desenvolvendo trabalhos com enfoque no fortalecimento dos bens públicos digitais via Wikipédia.

Os bens públicos digitais são programas computacionais livres, dados e conteúdos abertos, que geralmente são obras culturais gratuitas e visam contribuir para o desenvolvimento digital sustentável nacional e internacional como pilares de uma transformação digital inclusiva. 

O WikiProjeto Saúde Auditiva, o Projeto Mais Teoria da História na Wiki e o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Tecnologia Ético-Crítica (Prosa) da UFSC estão entre as iniciativas brasileiras que colaboram para a manutenção desse ecossistema digital, em especial nas áreas de Saúde Auditiva e Produção de Recursos Educacionais Abertos como bens públicos digitais.

Segundo a professora de Fonoaudiologia da UFSC, wikimedista e coordenadora do WikiProjeto Saúde Auditiva, Fernanda Zucki, ao combinar conhecimento especializado, e tecnologias emergentes, como modelos de linguagem e metodologias educacionais comprovadas, o projeto contribui para preencher lacunas informacionais em um domínio técnico crucial para a saúde populacional.

Professora integra comitê de diversidade

A professora Fernanda integrou o Comitê de Diversidade da WikiCon Brasil 2025, que ocorreu em Salvador (BA) entre 19 e 20 de julho e que teve como tema Fortalecer os Bens Públicos Digitais. O evento reuniu professores, estudantes e egressos da UFSC nas discussões acerca do aprimoramento das informações públicas com uso das plataformas Wikimedia.

“O ponto forte desta edição foi o compartilhamento de experiências exitosas promovidas por diferentes áreas do conhecimento, instituições, grupos de pesquisa, que entendem os Projetos Wikimedia, como um ‘local’ que acolhe e efetivamente promove o fortalecimento dos bens públicos digitais”, afirma a professora. Fernanda reforça que a participação do WikiProjeto Saúde Auditiva na WikiCon demonstra como os bens públicos digitais podem ser estratégicos no enfrentamento de problemas de saúde pública global. 

Participante desta edição do evento, Ana Vitória Farion, aluna da Graduação em História da UFSC e integrante do Projeto Mais Teoria da História na Wiki, conta que, ao começar a contribuir na Wikipédia, é comum descobrir que “por trás de todos aqueles verbetes (artigos), existe um mar de pessoas editoras que trabalham arduamente para garantir a melhor qualidade da informação para quem busca conhecimento na internet”. 

A estudante defende que atividades como a WikiCon aproximam as pessoas, ajudando a formar uma verdadeira comunidade wikipedista. Ana Vitória destaca ainda a importância da presença da UFSC nesse cenário, reforçando o papel da Universidade na produção de conhecimento e na sua difusão para além do meio acadêmico. “É aqui que, para mim, entra a Wikipédia. Enquanto acadêmicos, precisamos ocupar esses espaços digitais”, diz.

Para o doutorando, membro do Prosa e da coordenação executiva da WikiCon, Felipe Lima, a possibilidade de compartilhar tempo presencialmente produz um diferencial que organiza e aumenta a coesão das ações desenvolvidas em diferentes processos, que resulta na estruturação dos projetos Wikimedia. 

Mídia produzida pelo Prosa, disponível no Wikimedia Commons.

Recursos educacionais abertos

Em Salvador, o Prosa contribuiu com um painel sobre a produção de Recursos Educacionais Abertos como Bens Públicos Digitais, que dialoga com um projeto  advindo de parceria entre o Prosa-Lantec e a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec). Por meio deste projeto, foram produzidos recursos educacionais abertos para cursos de Pós-Graduação lato sensu da Educação Profissional e Tecnológica, tendo a plataforma WikiCommons desempenhado um papel fundamental no cadastramento e indexação desses recursos. Uma parte das mídias produzidas pode ser acessada no Wikimedia Commons

O WikiProjeto Saúde Auditiva conta com o apoio da Wikimedia Brasil, por meio do Comitê de Bolsas e de Programação. A coordenação do WikiProjeto Saúde Auditiva é organizada por professores e pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) e da UFSC, vinculados ao Grupo de Pesquisa Centro de Pesquisas Audiológicas. Parte das atividades do WikiProjeto Saúde Auditiva são apoiadas pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesc).

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