Conferência discute a análise sintática ‘crítica’ na Educação Básica, no dia 16
O Laboratório Linguística na Escola (Lalesc), vinculado ao Núcleo de Estudos Gramaticais (NEG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove a conferência “Elementos de análise sintática ‘crítica’ na Educação Básica”, no dia 16 de março de 2021, no canal do Lalesc no YouTube.
No evento online será discutido o lugar das atividades metalinguísticas na educação básica com vistas a apresentar uma abordagem “crítica” de análise sintática a ser desenvolvida no Ensino Fundamental e Médio: a “Análise Sintática ‘Crítica’”. Como em outras abordagens críticas nas Humanidades, em geral, e na Linguística, em particular, o adjetivo “crítica” dado a esta abordagem deve ser entendido sobretudo pelo seu comprometimento com questões “práticas” que se traduz, no contexto da aula de língua materna, no esforço por criar condições para que os alunos da educação básica realmente se vejam como produtores da “análise”.
Mais informações no site: https://www.lalesc.com.br/
