UFSC participa no Timor-Leste do 2º Simpósio de Educação, Língua, Ciência e Tecnologia
A UFSC, como coordenadora acadêmica do Programa de Qualificação Docente e Ensino de Língua Portuguesa (PQLP), participou do II Simpósio de Educação – Língua, Ciência e Tecnologia nos dias 14, 15 e 16 de abril, na Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL), no Timor-Leste. O evento contou com a participação de mais de 400 pessoas.
Foto: divulgação
Na sessão de abertura (Plenária I) estavam presentes: Mari Carmem Gerpe, conselheira da Embaixada do Brasil em Díli, Alessandro Tomaz Barbosa, articulador geral do PQLP, Pedro Soares, professor da Faculdade de Educação, Artes e Humanidades, e Francisco Miguel Martins, vice-reitor para os assuntos de Pós-Graduação e Pesquisa.
Inicialmente, Mari Carmem fez um resumo das ações educacionais promovidas pelo programa de cooperação brasileiro no Timor-Leste, enfatizando especialmente o papel do PQLP.
Alessandro Tomaz Barbosa afirmou que é da ajuda mútua entre os parceiros do evento que resulta o sucesso do mesmo. Na sequência, Pedro Soares enfatizou que o objetivo do simpósio é aprofundar os conhecimentos e partilhá-los através dos debates, o que, segundo ele, deve ocorrer além dos espaços universitários.
A plenária foi encerrada com o vice-reitor Francisco Martins que disse que um simpósio eleva a qualidade acadêmica e científica do trabalho na universidade e que sendo de responsabilidade de todos (professores, pesquisadores e alunos) é muito importante debater os assuntos ligados à educação. E destacou, ainda, a importância do apoio dos países-amigos Brasil e Portugal para melhorar o ensino de língua portuguesa no Timor-Leste.
O PQLP, promovido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), é um acordo de cooperação educacional internacional entre Brasil e Timor-Leste, o qual envia 50 professores brasileiros para o país asiático todo ano, com o objetivo de formar professores timorenses. Em 2009, a UFSC passou a ser a coordenadora acadêmica desse Programa e faz o acompanhamento presencial ou a distância. Os coordenadores da UFSC são os professores Irlan von Linsingen (CTC), Suzani Cassiani (CED) e Silvia Coneglian (CCE).
Fonte: Elisa Rosalen, articuladora de Língua Portuguesa do PQLP/Capes/UFSC
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