Egressa estudou como gastar menos combustível com o auxílio da I.A

A engenheira Laura Lozada dos Santos Araújo, recém egressa do curso de Engenharia Mecatrônica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebeu o Prêmio Novos Engenheiros da Associação Brasileira de Engenharia Automotiva (AEA). Considerada um destaque pelo resultado da sua pesquisa de conclusão de curso, ela foi a única mulher dentre as pessoas premiadas e estudou como a inteligência artificial pode contribuir para reduzir o consumo de combustível de veículos.

O prêmio busca estimular os alunos dos cursos de engenharia mecânica na carreira automotiva e para isso identifica e reconhece aqueles que tenham se destacado em seu desempenho acadêmico e produzido trabalho final bem avaliado ligado à técnica automotiva. A engenheira é formada pela UFSC Joinville e também recebeu, na instituição, o prêmio de mérito acadêmico.

Sob orientação do professor Ricardo José Pfitscher, Laura desenvolveu o TCC Implementação de modelo de aprendizado por reforço em dispositivo móvel para economia de combustível em veículos a combustão. O trabalho propôs um sistema avançado de assistência ao condutor (ADAS) baseado em inteligência artificial, capaz de recomendar, em tempo real, ações de aceleração ou frenagem para reduzir o consumo de combustível.

Ela utilizou como ponto de partida o trabalho de um colega também orientado pelo professor Ricardo, desenvolvido pelo egresso Paulo Henrique Kubiack Gorla. A proposta foi entender como a Inteligência Artificial poderia ser aplicada em um ambiente real: no caso, um veículo consumindo combustível em um percurso real.

Laura treinou a I.A a partir de um trajeto que ela fazia corriqueiramente com o próprio carro. “Eu peguei um trajeto que eu já fazia com o meu carro, coletei todos os dados necessários para o treinamento da IA e com isso eu treinei o mesmo modelo que havia sido desenvolvido nesse outro TCC”, conta.

Depois, Laura embarcou o modelo em um aplicativo de celular. “Fiz todo esse treinamento e desenvolvi um aplicativo que pudesse mostrar em tempo real para o motorista o que ele tinha que fazer para reduzir cada vez mais o gasto de combustível”, explica. As ações de aceleração e desaceleração do motorista em tempo real, por exemplo, aumentam a eficiência energética. O sistema desenvolvido sugere ao motorista qual ação tomar por trecho, baseado no modelo treinado.

“A ideia inicial é a aplicabilidade em frotas que fazem sempre o mesmo percurso, porque ele é especializado e treinado para um percurso específico”, comenta Laura sobre uma das potencialidades do projeto. “A ideia pode ser expandida para carro elétrico também”, complementa.

Laura foi a única mulher premiada pela AEA neste ano

Nos testes realizados, a solução apresentou economia entre 7% e 14% no consumo de combustível, mesmo em veículos mais antigos. Além disso, o projeto resultou no desenvolvimento de um aplicativo móvel com código aberto, ampliando as possibilidades de aplicação em diferentes contextos, como rotas logísticas e transporte coletivo. “Os testes foram mais de prova de conceito, não foi um teste estatístico. Foi um teste de aplicabilidade da solução”.

O Prêmio AEA Destaque Novos Engenheiros é entregue anualmente durante o Seminário de Manufatura Automotiva e reúne instituições de ensino de referência em Engenharia de todo o país. Laura comentou a simbologia de, em um prêmio de reconhecimento no qual quatro alunos foram premiados, ter sido a única mulher a ganhar. “Eu era a única mulher no palco”, disse. A egressa destacou que esse fato é particularmente significativo porque seu trabalho está inserido não apenas na engenharia, mas especificamente no setor automotivo, um campo onde, segundo ela, ainda há menos mulheres.

Atualização: este texto informou que a egressa conquistou o primeiro lugar no prêmio, mas não há ordem de premiação entre os destaques. A informação foi corrigida.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá, na segunda-feira, 29 de setembro, às 14h, um evento na Sala dos Conselhos, com transmissão ao vivo pelo canal do YouTube da Prograd, para apresentar a minuta da Política Institucional de Combate à Evasão. Essa iniciativa busca estabelecer diretrizes, responsabilidades e ações abrangentes voltadas à prevenção, ao acompanhamento e ao apoio à permanência estudantil, além de enfrentar os desafios relacionados à evasão universitária. A organização do evento está a cargo da Assessoria de Acompanhamento de Evasão, Permanência e Egressos, vinculada à Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd).

A evasão acadêmica é um problema com impactos econômicos e sociais significativos, e a UFSC, consciente da gravidade desse fenômeno, tem monitorado de perto seu avanço, especialmente diante do crescimento registrado nas últimas duas décadas. A atual gestão da Universidade tem se dedicado ativamente a desenvolver estratégias que reduzam os prejuízos ocasionados pela evasão, buscando mitigar seus efeitos tanto para a instituição quanto para a sociedade.

Durante o evento, será apresentada a minuta da política institucional, com destaque para seus eixos estruturantes e o cronograma de implementação. Também serão explicadas as formas de participação da comunidade acadêmica na consulta pública que será aberta logo após a apresentação. Durante essa etapa, a comunidade poderá enviar sugestões e contribuições para o aprimoramento da política. As informações detalhadas sobre acesso, prazos e procedimentos serão fornecidas no evento e divulgadas pelos canais institucionais.

A participação ativa de todos e todas é essencial para o fortalecimento coletivo da política institucional e para impulsionar ações mais eficazes no combate à evasão, contribuindo diretamente para o desenvolvimento e a consolidação de uma universidade mais inclusiva e comprometida com a permanência estudantil.

Mais informações no site: evasao-prograd.ufsc.br

O Conselho Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (CUn/UFSC) realiza, na próxima terça-feira, 30 de setembro, sessões especial e ordinária, com início às 14h e às 15h, respectivamente. As sessões ocorrem de forma híbrida, sendo presencialmente no auditório Professor Ayrton Roberto de Oliveira (Sala dos Conselhos), na Reitoria I, e virtualmente pela plataforma Conferência Web da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), com transmissão pelo canal do CUn no YouTube.

1. Ordem do dia:

1.1. Processo nº 23080.046727/2025-52
Requerente: Cátedra Antonieta de Barros: Educação para a Igualdade Racial;
Objeto: Apreciação da solicitação de concessão do título de Doutor Honoris Causa ao Padre Vilson Groh;
Relatoria: Conselheiro Sérgio Romanelli.

Sessão ordinária

1. Expediente

1.1. Justificativas de ausência das/dos conselheiras/conselheiros;
1.2. Comunicações da presidência;
1.3. Informe do Centro de Ciências Biológicas; e
1.4. Deliberação acerca da Ordem do Dia;

2. Ordem do dia:

2.1. Processo nº 23080. 033383/2025-11
Requerente: Comitê Gestor do Fórum das Licenciaturas;
Objeto: Apreciação do pedido de alteração da Resolução Normativa nº 179/2023/CUn, que trata do Regimento do Fórum das Licenciaturas da UFSC;
Relatoria: Conselheiro Renato Ramos Milis;

2.2. Processo nº 23080.037095/2024-55
Requerente: Direção do Centro Tecnológico (CTC);
Objeto: Apreciação da proposta de alteração do Regimento do Centro Tecnológico (CTC) e da Câmara de Administração do CTC;
Relatoria: Conselheiro Luiz Augusto dos Santos Madureira;

2.3. Processo nº 23080.003208/2024-19
Requerente: Secretaria Administrativa do Centro de Ciências da Saúde (CCS);
Objeto: Apreciação da proposta de revisão do regimento do Centro de Ciências da Saúde (CCS);
Relatoria: Conselheira Carolina Medeiros Bahia;

2.4. Processo nº 23080.022460/2025-16
Requerente: Lucia da Silveira, do Portal de Periódicos da UFSC;
Objeto: Apreciação das Diretrizes para Ingresso, Permanência e Descontinuidade de Periódicos Científicos Institucionais no Portal de Periódicos da UFSC;
Relatoria: Conselheira Verônica Pereira Orlandi;

2.5. Processo nº 23080.053835/2025-81
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC);
Objeto: Apreciação de pedido de manifestação de concordância da UFSC para que a FEESC continue atuando como fundação de apoio do Instituto
Federal Catarinente (IFC);
Relatoria: Guilherme Jurkevicz Delben;

2.6. Processo nº 23080.066262/2023-94
Requerente: Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE);
Objeto: Apreciação da proposta de revisão da Resolução Normativa nº 002/CUn/2009, que dispõe sobre a autorização e utilização de espaços
físicos da UFSC para a promoção de festas;
Relatoria: Conselheiro Hamilton de Godoy Wielewicki.

3. Comunicações e outras manifestações.

A pesquisa de Bruna Espíndola vai ajudar a descobrir o que exatamente se esconde no vapor dos cigarros eletrônicos (Fotos: Gustavo Diehl)

Uma preocupação cada vez maior pelos efeitos na saúde humana, o cigarro eletrônico vem sendo estudado com abordagens inovadoras pela Universidade Federal de Santa Catarina. Uma pesquisa em andamento no Laboratório de Pesquisas Toxicológicas, sob coordenação da professora Camila Marchioni, vai desvendar uma das lacunas científicas sobre a composição do vapor, que é justamente o que tem contato direto com usuários pelas vias respiratórias.

A pesquisa de mestrado de Bruna Espíndola da Silva desenvolveu um método para capturar o vapor do cigarro, que em contato com a fibra de coco retém as substâncias de interesse. Com auxílio de solvente, as moléculas são retiradas da fibra de coco e levadas ao equipamento de cromatografia, que separa e identifica os componentes. Essa análise pode determinar o quanto separados e combinados estes compostos podem prejudicar a saúde humana. O estudo é realizado no  Programa de Pós-graduação em Farmacologia .

Hoje, as análises feitas pelo grupo tomam como base o que está presente no líquido que compõe o cigarro, que pode ser uma mistura de vários compostos, necessitando de ingredientes que possibilitem a vaporização. A nicotina e a cannabis são, também, comumente associadas a substâncias aromatizantes. O estudo pode contribuir para o desenvolvimento de políticas públicas para alertar sobre os riscos dos dispositivos à saúde.

A professora explica que a base do líquido é uma mistura de propilenoglicol e glicerina. É a partir desta mistura que os compostos são combinados, podendo resultar em uma ampla gama de produtos. De acordo com Camila, há uma complexidade química significativa nestes dispositivos, e mais de 2.000 substâncias já foram identificadas.

“O cigarro eletrônico não é permitido no Brasil, ele é um dispositivo proibido, que não pode ser comercializado, não pode ter propaganda. Então, quem está vendendo, está vendendo um produto ilícito, sem controle de qualidade e que pode ter qualquer substância ali dentro”, comenta.

Recentemente, os estudos realizados no laboratório em parceria com a Polícia Científica de Santa Catarina identificaram até mesmo anfetamina nos cigarros eletrônicos, em pelo menos dez amostras diferentes analisadas.

Consumo entre os jovens preocupa

Professora também trabalha com palestras de conscientização dos jovens

O olhar do grupo para o problema surgiu a partir de um projeto de extensão em que a equipe realiza palestras educativas em escolas públicas de Florianópolis. Os estudantes começaram a manifestar interesse no assunto.

A partir da resposta de 400 jovens do sexto até o terceiro ano do Ensino Médio, chegou-se a um número alarmante: pelo menos 30% já haviam experimentado ou eram usuários do cigarro. “Isso começou a nos preocupar. Porque os adolescentes estão usando muito. E a gente ia falar nas escolas e precisava falar com respaldo científico”, comenta.

Para levar dados precisos aos jovens, a equipe elaborou uma revisão de escopo nos principais periódicos disponíveis para descobrir o impacto dos cigarros eletrônicos na saúde de adolescentes entre 12 e 19 anos e identificou 58 relatos no mundo, a maior parte nos Estados Unidos, onde a Evali – Lesão Pulmonar Associada ao Uso de Cigarros Eletrônicos ou Vaporização- começou a se intensificar a partir de 2019.

Os achados clínicos demonstram um envolvimento respiratório significativo, muitas vezes precedido por sintomas gastrointestinais. Febre, falta de ar e tosse são os sintomas que mais apareceram entre os quadros estudados cientificamente no mundo todo. Náuseas, vômitos e oxigenação prejudicada também registram predominância. A professora considera preocupante o fato de esses danos englobarem sujeitos que consumiram os cigarros em média por um ano e sete meses.

“Em linhas gerais, o uso do cigarro eletrônico por jovens mostra um dano precocemente. Se a gente for comparar com cigarro convencional, se demora mais para a pessoa ter o pulmão comprometido”, explica. O comprometimento difuso do pulmão foi observado, nestes casos estudados na revisão, em mais de 65% dos exames de imagem.

Nos casos em que houve biópsia do pulmão, os médicos observaram um tipo de lesão chamado bronquiolite proliferativa com pneumonia em organização. Além da inflamação, foram notados sinais de endurecimento e cicatrização, além de um remodelamento estrutural do tecido pulmonar, o que pode indicar que o dano estava se tornando permanente.

Associação com cannabis

Laboratório tem parceria com análises da polícia científica

No artigo liderado pela professora, os casos estudados destacam o papel significativo da cannabis (THC) associada ao uso de cigarros eletrônicos, especialmente nos casos de lesão pulmonar grave. Em quase 70% dos casos, os jovens relatam uso concomitante.

Além disso, em 22 publicações que detalhavam a composição dos “vapes” consumidos, o óleo de THC foi a substância que mais apareceu – estava em mais de 80% dos dispositivos.

Puro, o óleo de cannabis não forma o aerossol necessário à vaporização, mas misturado com substâncias oleosas, como a vitamina E, ele adquire essa propriedade, analisada como um fator de risco. As hipóteses seriam de que essa mistura oleosa provocaria mais reações no pulmão.

A equipe liderada por Camila também realiza trabalhos em parceria com a Polícia Científica, em uma cooperação propiciada pela Rede Catarinense de Pesquisa em Ciências Forenses para aplicar as pesquisas toxicológicas da universidade na análise de materiais apreendidos, especialmente os cigarros eletrônicos. O foco central da colaboração é na análise dos dispositivos apreendidos pela polícia, com ênfase no que é inalado pelo usuário.

Amanda Miranda | amanda.souza.miranda@ufsc.br
Jornalista da Agecom | UFSC

Evandro Chagas Ribeiro da Rosa, ao centro, recebe o reconhecimento de Sérgio Queiroz de Medeiros (UFRN), à esquerda, e Hugo Musso Gualandi (UFRJ), organizadores do evento. Foto: Divulgação

Assinado por um doutorando da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o  Quantum Gate Decomposition: A Study of Compilation Time vs. Execution Time Trade-offs foi premiado como artigo destaque no XXIX Simpósio Brasileiro de Linguagens de Programação (SBLP), realizado durante o Congresso Brasileiro de Software (CBSoft) 2025, evento que ocorre de 22 a 26 de setembro em Recife, Pernambuco.

A pesquisa é do doutorando Evandro Chagas Ribeiro da Rosa, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC/UFSC), em coautoria com os professores Jerusa Marchi e Rafael de Santiago, ambos do Departamento de Informática e Estatística, e Eduardo I. Duzzioni, do Departamento de Física da UFSC.

Computação quântica

O trabalho premiado investiga um dos principais desafios da computação quântica: a decomposição de portas quânticas multi-qubit, etapa inicial do processo de compilação. Diferentemente da computação clássica, programas quânticos precisam ser compilados antes de cada execução, o que torna  equilíbrio entre o tempo de compilação (clássico) e o tempo de execução (quântico) um fator determinante para a eficiência dos sistemas, explicaram os responsáveis pela publicação.

Depois de muito tempo desempregada, Ana iniciava em um novo emprego como vendedora em uma loja de calçados. Era um primeiro passo para sua independência financeira, já que, até então, contava com a ajuda dos pais e do marido para se sustentar. Porém, o comércio não ia bem. “Podia ser o ponto da loja ou a falta de promoções, não sei dizer. Mesmo me dedicando muito para vender, os calçados não saíam”, conta Ana.

“Incompetente” e “preguiçosa” foram algumas das acusações do chefe, Jorge, que falava cada vez mais alto com a vendedora. Até mesmo tentou coagi-la a assinar sua própria demissão, e a situação de estresse gerava cada vez mais ansiedade a Ana.

Essa é uma das 11 histórias inspiradas em situações reais presentes no aplicativo SOS Dignidade – Trabalho sem assédio!, desenvolvido em parceria pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), pela Universidade de Campinas (Unicamp), pelo Ministério do Trabalho e do Emprego (MTE) e pelo Ministério Público do Trabalho do Estado de São Paulo (MPT/SP), com chancela da Organização Internacional do Trabalho (OIT). Ao fim da história, o usuário do aplicativo  pode sugerir ações à personagem, como a denúncia no Ministério Público do Trabalho ou a busca por apoio social e psicológico.

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O projeto de extensão Cinquenta escritoras brasileiras do século XIX que faltam na Wikipédia abriu chamada para seu segundo ciclo de edição de verbetes sobre autoras resgatadas pela professora Zahidé Muzart, na antologia Escritoras brasileiras do século XIX. A atividade ocorre entre os dias 2 e 23 de outubro no Núcleo de Estudos em Políticas da Escrita, Memória e Imagem (Nepemi), no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), bloco E/F, 6º andar.

A primeira reunião do novo ciclo será no dia 2 de outubro, a partir das 14h. As pessoas interessadas em colaborar na redação dos verbetes devem comparecer a esse primeiro encontro. Serão organizados os trabalhos que irão redigir os verbetes sobre as escritoras ainda excluídas da Wikipédia, como Maria Carolina Corcoroca de Sousa, poetisa natural de Florianópolis; Eurídice Natal e Silva, pioneira da literatura feminina em Goiás; Rosália Sandoval, alagoana cuja obra circulou também em espaços latino-americanos; e Adelina Tecla Correia Lyrio, poetisa capixaba bastante famosa no século XIX.
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Conselho Pleno da Andifes se reúne na UFPA. Foto: Andifes

Entre os dias 24 e 26 de setembro, o reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, esteve em Belém, no estado do Pará, para a 207ª Reunião Ordinária do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), e participar dos debates e discussões sobre temas estratégicos para o ensino superior e a sustentabilidade.

A programação teve início no campus da Universidade Federal do Pará (UFPA) com o Seminário Temático “Universidades e Biomas: Ciência e Sustentabilidade rumo à COP 30”. A abertura contou com a presença da Diretoria Executiva da Andifes e a participação especial de Fafá de Belém. O seminário abordou o papel das universidades e dos Cefets na preservação dos biomas e no desenvolvimento sustentável. Durante o painel de abertura, reitores e professores destacaram o impacto das instituições de ensino nas agendas ambientais e sociais, trazendo múltiplas perspectivas sobre conservação, pesquisa e políticas públicas.

O anfitrião do encontro, reitor Gilmar Pereira da Silva (UFPA), enfatizou a importância da cooperação interinstitucional, destacando que “redes são decisivas” para enfrentar desafios. Ele também chamou atenção para o chamado “custo amazônico” de manter a floresta em pé, que recai sobre populações vulneráveis, como ribeirinhos e extrativistas. Gilmar alertou para a necessidade de transformar o “mantra” de preservação da floresta em políticas concretas, mencionando a expansão da soja no Pará e o iminente debate sobre a exploração de petróleo na Foz do Amazonas.
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O Gabinete da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) emitiu um Ofício Circular com orientações sobre os recessos de final de ano. Neste ano, o recesso de Natal compreenderá o período de 22 a 26 de dezembro de 2025, enquanto o recesso de Ano Novo será de 29 de dezembro de 2025 a 2 de janeiro de 2026.

Os períodos de recesso são estabelecidos em Portaria do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI). Na UFSC, poderão usufruir do recesso os servidores públicos, pessoas com contratos temporários e estagiários. As equipes deverão revezar-se nos dois períodos e garantir o funcionamento dos serviços essenciais do setor.

As horas usufruídas no período de recesso serão compensadas pelos servidores no período de 1º de outubro de 2025 a 31 de maio de 2026, cabendo às chefias imediatas o controle da compensação.

A Pró-reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) irá divulgar orientações para o registro da compensação no Sistema Eletrônico de Controle Social de Frequência e Assiduidade.

Cultura oceânica e mudanças climáticas são o tema do evento. Foto: Veleiro ECO/Divulgação

O prazo para apresentação de propostas à 22ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi prorrogado pela comissão organizadora. Agora, professores, servidores técnico-administrativos e estudantes terão até a próxima quarta-feira, 1º de outubro, para submeter propostas de estandes para a Feira de Ciências, minicursos e Rotas Temáticas.

Com isso, foram alterados também alguns eventos do cronograma: a divulgação do resultado preliminar de seleção das propostas será em 3 de outubro e o período para apresentação de recursos será em 4 e 5 de outubro. A publicação do resultado final permanece programada para  7 de outubro.

A 22ª Sepex será realizada de 20 a 24 de outubro de 2025. Neste ano, o tema da é Planeta Água: Cultura Oceânica para Enfrentar as Mudanças Climáticas no meu Território. Durante o evento estão previstas palestras e conferências, além de apresentações culturais e artísticas.

>> Acesse os detalhes do edital.

A Feira de Ciências ocorrerá entre 21 e 23 de outubro de 2025, das 9h às 19h, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo da UFSC, em Florianópolis. Em estandes montados especialmente para a feira, estudantes, professores e servidores técnicos da UFSC apresentam projetos de ensino, pesquisa, extensão e/ou inovação, em interação com o público presente. A visita aos estandes é livre, gratuita e não necessita de inscrição ou agendamento prévio.

Atrações são gratuitas
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O artigo aborda os desafios e a importância do apoio a usuários em pesquisas em bases científicas. Imagem: reprodução/Ibict

Os servidores Gisele Rosa de Oliveira, Adriana Stefani Cativelli e Antonio Carlos Picalho, da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (BU/UFSC), transformaram em pesquisa científica a sua experiência cotidiana de orientação aos usuários da BU, mostrando como a biblioteca pode impactar positivamente na qualidade das pesquisas desenvolvidas pela comunidade acadêmica. O artigo, que discute a relevância e os desafios envolvidos no apoio à sociedade universitária durante a busca por dados acadêmicos em bases científicas, foi publicado na Revista Ciência da Informação, do Setor de Editoração Científica, Publicações Seriadas (SEDIT), do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict).

A pesquisa investiga a organização dos serviços de orientação, destacando práticas bem-sucedidas e as principais necessidades dos pesquisadores no uso de bases de dados científicas. Além disso, analisa as competências dos profissionais envolvidos, os métodos aplicados e o impacto da orientação e da mediação personalizada na qualidade da produção científica. O Ibict reconheceu a produção da UFSC como “uma referência importante para a estruturação de serviços semelhantes em outras instituições” e recomendou que “pesquisadores e a sociedade reflitam sobre a implementação das ideias apresentadas no estudo, transformando-as em ações concretas voltadas ao fortalecimento da pesquisa científica”.
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O livro Trio pagão, de autoria do professor Sérgio Medeiros, consta na lista de melhores livros brasileiros do século XXI, organizada pela conceituada revista Colóquio, da Fundação Calouste Gulbenkian, de Portugal. A obra foi publicada em 2018 pela editora Iluminuras.

A lista de 38 livros foi elaborada a partir da consulta, pela revista Colóquio, a críticos, artistas e autores especializados em literatura brasileira. A relação inclui obras de diferentes gêneros, como romance, poesia, ensaio, literatura infantojuvenil e roteiro. A divulgação da lista pela publicação portuguesa foi registrada, no Brasil, pela revista literária Quatro Cinco Um.

Atualmente aposentado, Sérgio Medeiros atuou como docente no Departamento de Língua e Literatura Vernáculas (DLLV) e foi também diretor executivo da Editora da UFSC. Tem vários livros publicados, como autor ou tradutor, e foi finalista do Prêmio Jabuti em 2008.

Fórum das Licenciaturas UFSC promove audiência pública para discutir a política institucional de formação docente. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

No segundo dia do Fórum das Licenciaturas UFSC, em 23 de setembro, uma audiência pública foi promovida no período da tarde para discutir a proposta de política institucional de formação inicial e continuada de professoras/es da Universidade. O evento, mais uma vez com auditório lotado, reuniu docentes, técnicos, estudantes de licenciatura e outros membros da comunidade acadêmica com o objetivo de debater as diretrizes e o texto-base da política, que permanece em consulta pública até o dia 10 de outubro.

A audiência foi conduzida pelos especialistas Carolina Cherfem, Jocemara Triches, Maria Helena Michels e Ivandro Carlos Valdameri. A abertura feita pela professora Jocemara sublinhou a relevância do tema para a universidade e para a formação docente: “é uma alegria ver este auditório cheio para discutir um tema tão essencial. Estamos aqui para construir coletivamente uma política institucional que fortaleça a formação docente em nossa instituição”.

Durante o debate, integrantes do Fórum das Licenciaturas relataram o histórico de construção do documento e os desafios enfrentados ao longo do processo. O servidor Ivandro enfatizou as dificuldades vividas durante a pandemia de Covid-19 e o impacto das resoluções federais na configuração dos cursos de licenciatura. Ele ressaltou que, nesse contexto, instituições que já tinham políticas institucionais consolidadas conseguiram lidar melhor com as pressões externas. “As universidades que tinham uma política de formação docente consolidada conseguiram se posicionar frente às mudanças impostas pelo governo federal e pelo mercado. Foi isso que nos motivou a construir algo sólido aqui na UFSC”.
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As Fortalezas de São José da Ponta Grossa e Santa Cruz de Anhatomirim terão entrada gratuita ao público no próximo domingo, 28 de setembro. A iniciativa visa ampliar o acesso ao patrimônio cultural e histórico da Ilha de Santa Catarina. As fortalezas são administradas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e a ação é promovida pela Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE).

Dia de gratuidade

No ultimo domingo do mês, entre os meses de março a novembro, é realizado o Dia de Gratuidade. O horário de visitação é das 8h30 às 18h30, e o passeio é livre para todas as idades. Não são permitidos animais, exceto em casos de suporte emocional ou cães-guia com a devida identificação, laudo comprobatório da necessidade de acompanhamento e laudo de adestramento.

O transporte náutico não é gratuito. A Fortaleza de Santa Cruz fica localizada na ilha de Anhatomirim. A CFISC disponibiliza contatos de transporte náutico no site. A Fortaleza de São José da Ponta Grossa fica localizada na Praia do Forte, no Norte da Ilha de Santa Catarina, e pode ser acessada por via terrestre. A Fortaleza de Santo Antônio de Ratones está fechada por tempo indeterminado, devido a limitações de acesso.

Serviço

O quê: Dia de Gratuidade – Fortalezas da UFSC
Quando: 28 de setembro de 2025 (domingo), das 8h30 às 18h30
Onde: Fortaleza de São José da Ponta Grossa (Praia do Forte, Florianópolis, SC), Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim (Ilha de Anhatomirim, Baía Norte, município de Governador Celso Ramos, SC)
Quanto: Entrada gratuita
Informações: fortalezas.ufsc.br | fortalezas@contato.ufsc.br | (48) 3721-8302

Rosete Pescador, professora da UFSC. Foto: Divulgação

A professora Rosete Pescador, do Centro de Ciências Agrárias (CCA) e diretora de Pós-Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), será empossada na Academia Catarinense de Ciências Agronômicas (ACCA) em cerimônia marcada para a tarde de 26 de setembro, no auditório da Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (Epagri), em Florianópolis.

Ao assumir a Cadeira de número 11 da ACCA, a segunda academia científica estadual dedicada à Agronomia no Brasil, a professora Rosete reafirmou seu “compromisso com a ciência, com a formação de profissionais de excelência e com a construção de uma agricultura mais justa, sustentável e inovadora para Santa Catarina e o Brasil”.

Fundada em 2024, a ACCA tem como objetivo integrar ciência e inovação ao desenvolvimento agropecuário catarinense. Entre suas metas, destacam-se o aumento da produtividade de forma sustentável, a promoção do uso racional de insumos, o fortalecimento da organização social rural e a contribuição para a segurança alimentar.

Para a professora Rosete, “a criação da ACCA representa um avanço institucional para a área em Santa Catarina, fortalecendo redes de ciência e inovação no setor agropecuário e incentivando iniciativas semelhantes em outros estados”. Ela também destaca que, no contexto histórico da ciência catarinense, “a criação da UFSC, em 1960, e da Academia Catarinense de Ciências, em 1975, foram marcos fundamentais para consolidar um ambiente propício à formação de gerações de pesquisadores e à promoção da cooperação interdisciplinar”.
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O XI Colóquio Kant Multilateral, com o tema Esclarecimento: Ciência e Ética, ocorre de 29 de setembro a 3 de outubro, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis. A abertura será segunda-feira, às 18h30. Abordando aspectos centrais do pensamento iluminista, o evento explorará temas como a relação entre o Iluminismo e a religião. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas por meio de formulário.

Sessões dedicadas ao direito, à educação, à arte e à política terão como objetivo examinar de que modo a filosofia de Kant influenciou as estruturas sociais. Questões contemporâneas também serão abordadas, incluindo fake news, teorias da conspiração e as implicações do aquecimento global a partir de uma perspectiva kantiana.

A iniciativa  também se dedica às questões de gênero, raça e à relevância dos ideais iluministas na América Latina, estabelecendo conexões entre conceitos históricos e os desafios globais atuais, como o cosmopolitismo e a irracionalidade nos discursos contemporâneos. “Essa rica variedade temática promete fomentar discussões profundas sobre como os princípios do Iluminismo continuam a influenciar as práticas científicas, éticas e sociais da atualidade”, afirma a organização.

Os palestrantes principais são Heiner Klemme, da Universidade Martin-Luther Halle-viittenbero, Alemanha;  Helga Varden, da Universidade de Illinois, EUA; Luigi Caranti, da Universidade de Catania, Itália; e Patrícia Kauark Leite da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil.

A participação dá direito a certificado de 40 horas. Programação e mais informações no site do colóquio.

Estão abertas as inscrições para nova edição do curso online Desinformação e Emoção, ministrado pelo professor Marcos Alves. As inscrições podem ser realizadas por meio de formulário até 4 de outubro. Abordando as relações entre fake news, emoções e hábitos, a iniciativa busca avaliar a influência da desinformação no comportamento e direcionamento da ação. Com carga horária total de 8h, o curso se divide em quatro encontros nas terças-feiras de outubro (07, 14, 21 e 28/10), das 10h às 12h. As aulas serão realizadas no Google Meet, em sala divulgada aos inscritos.

O curso é promovido pelo programa de extensão Confiabilidade Informacional e Combate à Desinformação no Ambiente Digital (CIDAD), da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Propõe refletir em que medida pode-se identificar possíveis mensagens desinformativas, procurando basear a tomada de decisão em informação e conhecimento, ou em intuição e emoção não contaminadas por desinformação. O curso é gratuito, aberto a toda comunidade e emite certificados aos participantes.

Marcos Alves é professor na Universidade Estadual Paulista (Unesp) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Doutor em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mestre em Filosofia pela Unesp e graduado em Filosofia pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Epistemologia, Filosofia da Mente e da Informação, atuando, principalmente, no estudo das relações entre informação, cognição, emoções e fake news.

Mais informações no Instagram.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abriu editais para a seleção de servidores e estudantes para as equipes de fiscalização do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2026.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pela internet até o dia 12 de outubro de 2025. As regras estão detalhadas nos editais 12/2025/Coperve (servidores docentes e técnico-administrativos) e 13/2025/Coperve (estudantes).

A seleção será por sorteio público. Os selecionados que atuarem nas provas, nos dias 6 e 7 de dezembro de 2025, receberão auxílio financeiro nos valores especificados nos editais.

Para mais informações consulte os editais na página da Coperve.

Que fazer exercício físico faz bem, todos sabem. Mas até quanto de esforço uma pessoa pode fazer de modo saudável? E a tecnologia? Como ela ajuda nas performances esportivas? Essas questões são assunto da Ciência do Esporte, que é tema do sétimo episódio do Estúdio Ciência, programa da TV UFSC, exibido às quartas-feiras, às 18h, no canal aberto 63.1, e no YouTube.

O convidado desta quarta-feira, 24 de setembro, é o educador físico e cientista do esporte Alexandro Andrade, que é professor da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e um dos pesquisadores brasileiros mais influentes na área.

O Estúdio Ciência é uma parceria entre a UFSC e o IFSC. Toda semana, o programa traz divulgação científica e curiosidades do mundo da ciência para a tela da TV UFSC e para o YouTube.

Apresentado pelo divulgador científico, professor do IFSC e doutor em Física pela UFSC Marcelo Schappo, o programa é uma conversa de cientista para cientista que vai passear por diversas áreas do conhecimento e descomplicar temas para o grande público da TV UFSC.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para apoio pedagógico em diversas áreas. As aulas terão início em outubro, em turmas remotas ou presenciais.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC que tem o objetivo de oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos, atendendo às necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico.

As inscrições devem ser feitas na página do Piape. A participação com frequência maior ou igual a 75% do módulo dá direito a certificado que pode ser validado como atividade complementar.

As ofertas são para apoio pedagógico nas seguintes áreas:

Introdução às normas da ABNT e à formatação da escrita na universidade
Gêneros textuais acadêmicos: resumo, resenha, fichamento, ensaio
Leitura e escrita acadêmica
Trabalhos acadêmicos no ambiente Google: editores de texto, planilhas e slides
Segurança digital e ChatGPT no mundo acadêmico – Turma 1
Revisão de bioquímica metabólica
Bioquímica fisiológica e dos distúrbios metabólicos
Bioquímica básica
Introdução à Química Orgânica II
Introdução à Química
Introdução à Química Analítica II
Física I: energia, trabalho e momento linear
Física II: fluídos e termodinâmica
Revisão de Funções para Cálculo 1

Painel traz informações por atividade, além do crescimento anual no número de empresas, entre outras. Foto: Reprodução/Sinova/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) lançou o mais completo levantamento de empresas-filhas já realizado por uma universidade brasileira, consolidando sua posição como um polo de inovação e empreendedorismo. O painel Empresas DNA UFSC revela que mais de 66 mil membros da comunidade universitária – entre egressos, alunos, professores e técnicos-administrativos – ajudaram a criar 107 mil empresas em todo País entre 1966 e janeiro de 2024.

Clarissa Stefani Teixeira, diretora do Departamento de Inovação (Sinova) da UFSC, destaca o papel fundamental da Universidade no fomento ao empreendedorismo. Esse suporte se dá por meio de políticas de incentivo à inovação, programas de pré-incubação e incubação, apoio em propriedade intelectual, laboratórios e habitats de inovação.

Em alguns casos, como no cultivo de ostras, a UFSC vai além do estímulo e torna-se um dos principais agentes da atividade produtiva. “Esse movimento reforça a capacidade da Universidade de gerar impacto social e econômico, posicionando-se como catalisadora de desenvolvimento sustentável e de novas oportunidades”, diz Clarissa.

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A Federação Nacional das Escolas de Samba (Fenasamba) convida para a mesa de debates “As instituições públicas, a Universidade, os Institutos Federais e o poder público na construção do maior espetáculo da terra — Reunião GT Carnaval do Ministério da Cultura (MinC)”. A iniciativa será realizada no sábado, 27 de setembro de 2025, das 14h às 17h, no Auditório Guarapuvu, do Centro de Cultura e Eventos Luiz Carlos Cancellier de Olivo, campus Trindade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis.

A atividade integra a programação do Congresso Nacional das Escolas de Samba (Conasamba) 2025, que ocorrerá entre os dias 26 e 28 de setembro no campus da UFSC, reunindo lideranças do samba, gestores públicos, pesquisadores, estudantes e representantes de escolas de samba de todo o país. Em continuidade aos debates iniciados em 2024 – quando discutiu-se “a Escola de Samba que queremos” -, a edição 2025 é inspirada no princípio Sankofa, símbolo ancestral da África Ocidental que conclama a aprender com o passado para projetar futuros possíveis. As inscrições estão abertas e podem ser feitas neste link.
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O projeto de extensão Nutrição em Ação, da Universidade Federal de Santa Catarina, está com inscrições abertas. A iniciativa promove atendimentos clínico-nutricionais gratuitos para indivíduos adultos com sobrepeso e obesidade. Por meio de uma abordagem comportamental, baseada em evidências científicas, busca-se orientar para mudanças alimentares saudáveis e sustentáveis.

Os atendimentos são realizados pela professora e estudantes de nutrição, por meio de agendamento prévio. Interessados nos atendimentos devem preencher corretamente a ficha de inscrição. A coordenação é da professora Stephane Janaína de Moura Escobar. Mais informações disponíveis no Instagram.

O III Seminário de Atualizações na Produção de Ovos ocorre em 10 de outubro, sexta-feira, às 13h, no auditório do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da Universidade Federal de Santa Catarina, em Florianópolis. O objetivo do seminário é disseminar a importância da produção de ovos, abordando suas aplicações e a preocupação da indústria com a qualidade. Inscrições podem ser realizadas por meio de formulário.

O Dia do Ovo, celebrado pela International Egg Commission (IEC) na segunda sexta-feira de outubro, destaca a relevância do alimento acessível e nutritivo. Segundo a organização do evento, os ovos, que são ricos em proteínas de alta qualidade, vitaminas e minerais, também são fundamentais na luta contra a desnutrição, especialmente em países em desenvolvimento.

A avicultura de postura gera milhões de empregos em granjas, processamento e distribuição, abrangendo uma cadeia de valor que promove a economia local. Pequenas granjas podem ser iniciadas por empreendedores locais, fortalecendo a segurança alimentar e a renda familiar.

Mais informações no Instagram.