O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Ubaldo Cesar Balthazar, enviou nesta sexta-feira, 20 de agosto, um ofício ao presidente-executivo do Grupo ND, Marcello Corrêa Petrelli, com considerações quanto a um Editorial do Grupo, publicado na edição da mesma data, no Jornal Notícias do Dia. No documento, o reitor salienta que existe, por parte do grupo, uma “campanha deliberada de propagação de mentiras sobre a UFSC”.

Segundo o reitor, “A UFSC tem noção exata do prejuízo que a inação das autoridades, principalmente na esfera federal, trouxe à população. A negação da ciência, a desqualificação da pesquisa, a negligência com um programa de aquisição de vacinas, tiraram a vida de pessoas. Esse é o prejuízo que parecem fazer questão de ignorar. E vidas, senhor Marcelo, não se recuperam”.

Ubaldo destaca, ainda, que ao referirem-se ao reitor como “encastelado em sua bolha”, o Grupo denota o profundo desrespeito cultivado “pelo representante eleito por toda uma comunidade e que tem, sobre si, a responsabilidade de cuidar de vidas, de promover ciência e conhecimento, de gerir uma instituição atuante em todas as regiões do estado e que foi responsável pelo desenvolvimento de diferentes setores de SC e do país”.

Para o reitor, “a UFSC é muito maior do que desejam seus críticos”.

Confira abaixo a íntegra do texto enviado:

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Mentiras, mitos, desinformação, fake news. São muitos os termos usados para qualificar informações que, na verdade, não informam. Muitas mentiras como essas se disseminam nas redes sociais e até nos veículos de comunicação.

O Confere UFSC, projeto da Agência de Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina, analisou conteúdos carregados de informações falsas e tendenciosas sobre a instituição que são disseminadas livremente e carecem de fatos.

Confira, abaixo, algumas afirmações recentes, e o contraponto da Universidade.
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A Comissão de Formulação da Política de Ações Afirmativas do Colégio de Aplicação e do Núcleo de Desenvolvimento Infantil da Universidade Federal de Santa Catarina promove, na próxima terça-feira, 24 de agosto, às 18h30, a live Ações Afirmativas nos Colégios de Aplicação. A transmissão será pelo canal do Núcleo de Desenvolvimento Infantil no Youtube.

A atividade é a quinta de uma série de eventos iniciada em dezembro de 2020 com a finalidade de oportunizar informação e formação acerca da implementação das ações afirmativas – reserva de vagas para pretos, pardos, indígenas e quilombolas na educação básica da UFSC. O convite se estende a docentes, servidores técnicos, estudantes, pais e responsáveis, comunidade UFSC e demais interessados.

Participam do debate as professoras Maristela Mosca, diretora do Núcleo de Educação da Infância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Elisângela Bernardes do Nascimento, diretora adjunta do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Janine Gonçalves Peixoto, assessora da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia, Léa Aureliano de Sousa, docente da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia e Maristela Campos, presidente da Comissão e docente do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina.

O Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal de Santa Catarina abriu o edital de seleção de candidatos estrangeiros para ingresso nas turmas de mestrado e doutorado de 2021. Serão ofertadas três vagas para o Curso de Mestrado em Saúde Coletiva e duas vagas para o curso de Doutorado em Saúde Coletiva. As inscrições estão abertas até 3 de setembro, ao meio dia, e devem ser feitas por meio do preenchimento do formulário e envio de documentos.

O edital está disponível na versão em Português e em Espanhol. Mais informações podem ser obtidas junto à secretaria do programa, no e-mail: ppgsc@contato.ufsc.br.

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA/UFSC) comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503 (Barra da Lagoa).

Conforme Portaria Normativa No 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade na UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foram aproveitados. Está disponível um lote de 750.000 sementes diploides de ostras do pacífico, por R$ 26 o milheiro. O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

O curso Ewe dúdú: folhas sagradas e a diáspora, a ser promovido nos dias 11 e 12 de setembro, está com inscrições abertas. A iniciativa tem o objetivo de discutir a relação e os usos das plantas pela população negra do Brasil, por meio de um panorama histórico, debates sobre o processo da diáspora atlântica negra, intercâmbios de saberes do reino vegetal, importância das plantas nos cultos no Brasil e a multiplicidade de usos presentes no cotidiano da diáspora africana brasileira.

O evento é pago e aberto a toda comunidade, com direito a certificado de participação. Acessando Projeto Ọṣẹ Dúdú, haverá a distribuição de bolsas de até 50% na inscrição.

O curso será ministrado por Paula de Ode, ialorixá e pesquisadora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Emanoel Campos Filho, mestre em História, e Roberta Cunha Azevedo de Souza, mestra em Antropologia pela Universidade Nova de Lisboa.

Para mais informações sobre inscrição e programação, acesse aqui.

Em virtude dos 15 anos de Lei Maria da Penha, o projeto Tirinhas temáticas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) produziu um material educativo sobre recomendações para homens com antecedentes de violência contra mulheres durante o isolamento. A iniciativa surgiu da tradução realizada pelo professor Adriano Beiras, do Núcleo Margens do Departamento de Psicologia, e pela professora Luciana Zucco, do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Saúde, Sexualidades e Relações de Gênero (Nusserge) do Departamento de Serviço Social.

> Confira a publicação

As tirinhas foram criadas a partir das recomendações que foram traduzidas e adaptadas do documento elaborado pela Associação Conexus – Atenção, Formação e Investigação Psicossociais e Generalitat Catalunya (Barcelona, Espanha), que por sua vez tomou por base os seguintes documentos: Crisis Corona: Kit de supervivencia para hombres bajo presión, de maenner.ch, Take a timeout!, de Respect Phoneline, e Covid-19 and violence against women: What the health sector/system can do, da Organização Mundial da Saúde (OMS).

A adaptação e tradução foi realizada em parceria com o Instituto Noos-SP (www.noos.org.br). A publicação também integra o projeto de extensão universitária Ágora: Grupo Reflexivo para Atendimento de Homens Autores de Violência contra a Mulher, referente a convênio entre o Departamento de Psicologia da UFSC e o Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC).

Mais informações na página do Nusserge.

O Conselho Universitário (CUn) reúne-se para continuação da sessão ordinária (on-line) suspensa em 17 de agosto, que terá prosseguimento na próxima terça-feira, dia 24 de agosto, a partir das 14h, na plataforma da RNP, com transmissão ao vivo pelo canal do CUn no YouTube.

O CUn está apreciando os destaques acerca das propostas de alteração da Resolução Normativa nº 95/CUn/2017, de 4 de abril de 2017, que dispõe sobre a pós-graduação stricto sensu da UFSC.

> Ofício de convocação para sessão ordinária

Alunas da sétima fase do curso de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem, de 26 de agosto a 26 de setembro, a exposição 9INHA NÃO!. Realizado em ambiente virtual, o evento terá como temática a adultização e a erotização infantil e os seus impactos na vida das crianças. A classificação indicativa é para maiores de 16 anos.

De acordo com as organizadoras, 9INHA NÃO! tem o objetivo de construir um diálogo necessário nesse momento de isolamento social, em que as crianças têm acesso livre à internet e às redes sociais, que acabam potencializando comportamentos não usuais a elas.

“A adultização e a erotização infantil são temas que afetam profundamente a nossa sociedade, mas que pouco são debatidos. Pela internet é explicitada a exploração de corpos infantis, nos mais diversos meios, através de vídeos, fotos e publicidades. Em tempos de pandemia e isolamento social, com o ensino remoto sendo uma alternativa, passar horas em frente às telas tornou-se algo comum para as crianças e os efeitos que o uso indiscriminado da internet pode causar geram inquietação em familiares e responsáveis”, traz o texto de apresentação do evento.

A exposição tem três módulos de visitação: a construção sociocultural da Infância; Mini-logadas: corpos infantis nas mídias: e Que $istema é esse?. Os espaços têm como proposta despertar a reflexão  sobre o que é ser criança, as mudanças ao longo do tempo, as leis de amparo à essa faixa etária, a influência da mídia sobre os corpos infantis e sua contribuição nos hábitos e comportamentos das crianças, além do impacto da desvalorização da criança e da mulher em nossa sociedade.

São abordagens “tratadas com responsabilidade e sensibilidade por mulheres adultas que conduzem os visitantes até vivências, sensações e experiências por vezes conflitantes”, tendo como acervo vídeos e imagens produzidos por artistas, e podcasts com representantes de entidades como a Associação Brasileira de Psicopedagogia Santa Catarina (ABPpSC), o Ministério Público do Estado (MPSC) e o Instituto Alana.

> Serviço:
O quê: Exposição 9inha NÃO!
Quando: 26/08 à 26/09
Quem: Alunas da 7ª fase do curso de Museologia da UFSC
Onde: expo9inhanao.cfh.ufsc.br (a partir da data da abertura)
Rede social: instagram.com/9inhanaoexpo
Classificação indicativa: 16 anos

Uma pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Nutrição (PPGN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) avaliou o impacto do consumo do suco de juçara em sessões de exercício intervalado de alta intensidade. O fruto é proveniente da palmeira Euterpe edulis Martius, também conhecida como palmiteiro juçara, e frequentemente encontrada na Mata Atlântica, desde o sul da Bahia até o norte do Rio Grande do Sul.

É um alimento semelhante ao açaí em aparência e sabor, sendo altamente nutritivo e pode ser benéfico à saúde – em parte, devido à sua elevada atividade antioxidante, conferida principalmente pela presença antocianinas. As antocianinas são pigmentos encontrados em vegetais que apresentam cores que variam do vermelho intenso ao violeta e azul, coloração encontrada no fruto juçara. Diversos estudos sobre os efeitos do consumo de sucos, polpas ou frutos ricos em antocianinas, avaliados por meio de intervenções agudas ou prolongadas, têm mostrado resultados positivos, como, por exemplo, o aumento da atividade antioxidante.

Em condições fisiológicas, o organismo humano conta com um integrado sistema de defesa antioxidante, que pode ser produzido pelo próprio organismo ou obtido por meio da alimentação. Esse sistema age contra o excesso de espécies reativas de oxigênio que podem causar oxidação de biomoléculas, lesões teciduais, dentre outros prejuízos ao organismo.
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Nesta quarta-feira, 25 de agosto, o Núcleo Interdisciplinar de Estudos Medievais (Meridianum) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza uma palestra sobre economia feminista. A transmissão ocorre a partir das 14h20 pelo canal do Meridianum no Youtube.

O evento parte do princípio de que essa perspectiva econômica pode ser encarada como uma forma de resistência ecológica, atuando positivamente para a reconstrução e o desenvolvimento do país em um período pós-pandemia. A palestrante é a professora de Filosofia da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) Rita Machado. Vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciências Humanas da UEA, a pesquisadora faz parte do grupo de trabalho Filosofia e Gênero da Associação Brasileira de Pós-Graduação em Filosofia (Anpof) e da Rede Brasileira de Mulheres Filósofas, com diversas produções sobre estudos feministas, filosofia feminista e educação das mulheres.

A Coordenadoria de Acessibilidade Educacional daSecretaria de Ações Afirmativas e Diversidades da Universidade Federal de Santa Catarina (CAE/SAAD/UFSC) acaba de lançar o projeto “Incluir-se“. A iniciativa visa atender a uma demanda de acessibilidade dos estudantes com deficiência na graduação e na pós-graduação da UFSC.

O intuito inicial, segundo as idealizadoras do projeto, era produzir um vídeo de apoio para a capacitação de servidores da universidade. Mas a ideia acabou se consolidando como uma websérie composta por 7 vídeos. O primeiro deles será transmitido nesta sexta-feira, 20 de agosto, no canal no YouTube da SAAD. Haverá um novo lançamento a cada semana, até o dia 04 de outubro. 
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A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (PROEX/UFSC) e a equipe do programa “Conhecendo para prevenir: os 7 Is da saúde do idoso” promovem o curso “Iatrogenia”. As inscrições já estão abertas e devem ser feitas neste link.
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O Dispolítica: Núcleo de Pesquisas em Direito, Subjetividades e Política (CNPq/UFSC), coordenado pela professora Grazielly Baggenstoss, e o Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em População e Políticas da Espacialidade, coordenado pela professora Maria Helena Lenzi, promovem o evento “Lesbianidades: Direito e Saúde” no dia 24 de agosto, das 19h às 21h.

A atividade é realizada no contexto do mês da Visibilidade Lésbica e terá como palestrantes Ale Mujica Rodriguez, médique ativista transfeminista e anticolonial, e Fran Rocha – advogada e presidenta da Comissão de Diversidade Sexual e de Gênero da OAB/Maringá (PR).

O evento será transmitido pelo Google Meet. Para participar, é necessário se inscrever previamente pelo formulário on-line.

Mais informações pelo Instagram.

O curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou nesta quinta-feira, 19 de agosto, a programação da nona edição da sua semana acadêmica. O evento terá palestras e workshops com o objetivo de capacitar os estudantes nas mais diversas áreas e promover a disseminação do conhecimento, mesmo a distância.

A IX Semana Acadêmica de Administração (SAAD) ocorre entre os dias 23 e 26 de agosto, em formato remoto, é aberta para comunidade e dá direito a certificado de participação. Para se inscrever, basta acessar o link.

Mais informações no site.

O segundo encontro do Acolhe CED, projeto desenvolvido por professores do Laboratório de Psicologia Escolar e Educacional da Universidade Federal de Santa Catarina (LAPEE/UFSC), ocorre no dia 26 de agosto, às 19h. A conversa é aberta para toda comunidade acadêmica, com foco em estudantes matriculados nos cursos de Licenciatura da UFSC, no curso de Psicologia e nos cursos ofertados pelo Centro de Ciências da Educação (CED) na graduação e na pós-graduação.

O evento será realizado de forma remota, nesta sala virtual, e só será permitida a entrada com até 15 minutos de tolerância. O projeto tem como objetivo promover atenção psicossocial em educação e saúde à comunidade acadêmica da UFSC.

As rodas de conversa virtuais serão mediadas pelos docentes: Marta Corrêa de Moraes e Rogério Machado Rosa, do CED; e Maria Fernanda Diogo, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Para mais informações, entre em contato com o projeto por e-mail.

O Observatório Pesquisa, Ciência e Liberdade da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), o Observatório do Conhecimento e o Centro de Análise da Liberdade e do Autoritarismo (LAUT) realizam uma live nesta quinta-feira, 19 de agosto, a partir das 18h, para o lançamento da pesquisa A liberdade acadêmica está em risco no Brasil?. O evento será transmitido pelo canal do Observatório do Conhecimento no Youtube.

A iniciativa irá traçar um panorama das violações e ameaças ao exercício da liberdade acadêmica e de cátedra no País. As entidades realizarão uma pesquisa para rastrear casos, ouvindo docentes e pesquisadores de instituições de ensino superior brasileiras. Os questionários poderão ser respondidos de forma anônima.

A live desta quinta-feira contará com a participação de Miriam Pillar Grossi, secretária da SBPC e professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); Débora Duprat, procuradora da República; Conrado Hubner Mendes, professor de direito constitucional da Universidade de São Paulo (USP); Débora Diniz, antropóloga; e Pedro Hallal, professor de educação física e epidemiologista.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está em processo de construção de sua Política de Esportes. A proposta foi elaborada por uma comissão, designada pela Reitoria por meio da Portaria nº 132/2020/GR.

A consulta pública visa coletar contribuições e proposições de toda comunidade e estará aberta entre os dias 19 de agosto e 19 de setembro. Na UFSC, a Secretaria de Esportes (SESP/UFSC) está responsável por gerenciar o processo de consulta pública, para posterior encaminhamento ao Conselho Universitário (CUn).

Para participar, use seu acesso “gov.br” (caso não tenha, será necessário fazer o cadastro). Na página, acesse www.gov.br/participamaisbrasil/politica-de-esportes-da-ufsc e clique nos balões ao final de cada frase ou preencha os campos ao final do documento.

Mais informações em sesp.ufsc.br.

Inscrições para competição ocorrem até dia 29 de agosto. Foto: Sean Do/Unsplash

A Secretaria de Esportes da Universidade Federal de Santa Catarina (SESP/UFSC), em parceria com a Liga das Atléticas da UFSC (LAUFSC) e a equipe UFSC Titans, promoverá o 1º Campeonato de Esports UFSC (CEU), com a finalidade desenvolver as competições de jogos eletrônicos, a integração e a competição entre os alunos da instituição.

O campeonato tem inscrições gratuitas e é destinado a todos os times de atléticas de cursos e dos campi da Universidade, além de contar com um formulário de free agents para alunos de cursos que não contam com um time de League of Legends (LoL) na sua atlética. As inscrições das equipes podem ser feitas até dia 29 de agosto neste link.

O CEU vai ocorrer nos dias 4, 5, 11 e 12 de setembro e terá premiações de medalhas para os três melhores times e um troféu para o time campeão, além de bolas esportivas do primeiro ao quarto colocado.

> Confira o regulamento

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com o apoio da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, promove entre os dias 8 e 12 de novembro o Congresso Internacional Freire e Vigotski: educação pública emancipatória.

As inscrições para participação ou submissão de trabalhos podem ser feitas no link. O evento é gratuito, aberto a toda comunidade e ocorre no formato remoto. A iniciativa tem o objetivo de debater sobre os desafios da educação pública, com foco na formação emancipatória das pessoas, a partir das escolas de pensamento de Paulo Freire e Lev S. Vigotski.

Neste ano, comemora-se os 100 anos de Paulo Freire e 125 anos de Lev Vigotski. Freire é um dos maiores pensadores na área da pedagogia, percursor na teoria e prática da pedagogia crítica e referência mundial na área de ensino emancipatório. Já Vigotski é reconhecido por seus estudos pioneiros sobre o desenvolvimento intelectual infantil e a influência das interações sociais nesse sentido.

Para acompanhar a programação e demais informações, acesse o Facebook, Instagram ou Twitter do evento.

O Programa de Formação Continuada (Profor) divulgou a agenda de cursos voltada a docentes de todos os campi da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Confira na listagem abaixo os cursos disponíveis, os respectivos ministrantes e as datas de realização das atividades.

Curso – Construção dos módulos sequenciais dos cursos de Medicina de Araranguá e Curitibanos
Ministrante: Iane Franceschet de Sousa
Datas dos encontros síncronos: 05/11/2021 das 14h às 16h, 19/11/2021 das 14h às 18h e 3/12/2021 das 14h às 16h

Curso – Criações artísticas e a expressão da forma na prática docente: da pintura experimental à escultura dinâmica
Ministrante: Rodrigo Gonçalves dos Santos
Datas dos encontros síncronos: 13, 15, 20 e 22 de setembro, das 18h às 22h

Curso – Construção do PPC do Curso de Medicina Veterinária do Campus de Curitibanos segundo as novas DCN: Metodologias Ativas e Currículo por Competências
Ministrante: Manoela de Leon Nobrega Reses
Datas dos encontros síncronos: 10/09, 17/09, 24/09 e 01/10/2021, das 8h às 12h

Curso – Dominando os gráficos estatísticos com o ggplot2 para professores e pesquisadores
Ministrante: João Batista Tolentino Júnior
Datas: 03/09, 09/09, 10/09, 16/09 e 17/09, das 14h às 18h

Curso – Gênero e Diversidade no ambiente universitário
Ministrantes: Olga Regina Zigelli Garcia, Joana Maria Pedro, Miriam Pillar Grossi, Teresa Kleba Lisboa, Cristina Scheibe Wolff, Alinne Bonetti
Datas: 06/10, 13/10, 20/10, 27/10 e 03/11/2021, das 19h às 21h

Curso – Comunidades de Aprendizagem para a Sustentabilidade: Compartilhamento de saberes e vivências
Início do curso: 14/10/2021
Horário: 18h
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Estão abertas de 25 a 31 de agosto as inscrições para o mestrado profissional em Rede Nacional de Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação, do Fórum Nacional de Gestores de Inovação. A UFSC é Ponto Focal, oferecendo o curso desde 2016, quando a rede iniciou o projeto. Serão 13 vagas disponibilizadas pela universidade, conforme o edital.

O corpo docente é constituído por professores de vários departamentos da UFSC, predominantemente do departamento de Ciências Contábeis. O processo seletivo ocorre em duas etapas: uma prova de conhecimento específico e a análise curricular.  O PROFNIT é dedicado ao aprimoramento da formação profissional para atuar nas competências dos Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) e nos Ambientes Promotores de Inovação nos diversos setores acadêmico, empresarial, governamental, organizações sociais, etc.

A professora do curso de Artes Cênicas da UFSC e do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (UFSC), Dirce Waltrick do Amarante, participa do segundo episódio do podcast Literatura Brasileira no Mundo, da Academia Brasileira de Letras. Ela, que é ensaísta, tradutora e escritora, também foi premiada pela tradução do livro Finnegans Wake (por um fio), de James Joyce, fruto de sua pesquisa de pós-doutorado.

No podcast, professores de diferentes universidades estrangeiras são convidados a falar sobre a presença da literatura brasileira em diferentes países do mundo. A professora da UFSC fala sobre a literatura brasileira nos Estados Unidos, com a apresentação do episódio e a coordenação do ciclo feitas pelo Acadêmico Antônio Torres. Todos os podcasts gravados estão disponíveis no site da Academia e em diferentes plataformas de streaming.