A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) ocupa o posto de oitava melhor universidade do Brasil de acordo com o QS World University Rankings 2026, divulgado na quinta-feira, 19 de junho. A Universidade subiu duas posições em comparação ao ranking do ano passado.

Foram classificadas 1.501 instituições de 106 regiões, sendo 32 instituições do Brasil. No ranking global, a UFSC ficou na faixa 801-850. O ranking não especifica a posição exata das universidades dentro desses intervalos.

A classificação é elaborada anualmente pela Quacquarelli Symonds (QS) e leva em conta nove critérios de avaliação:

• Reputação acadêmica (que representa 30% da nota final, considerando uma avaliação anual) – baseada em uma pesquisa global com acadêmicos;
• Citações por docente (20%) – indicador de impacto da pesquisa científica;
• Reputação entre empregadores (15%) – mede a percepção do mercado de trabalho sobre os egressos da instituição;
• Razão entre corpo docente e estudantes (10%) – avalia a capacidade de ensino;
• Rede internacional de pesquisa (5%) – mede a colaboração internacional em pesquisas;
• Sustentabilidade (5%) – avalia os esforços institucionais relacionados à sustentabilidade social e ambiental;
• Empregabilidade e resultados de ex-alunos (5%) – considera o impacto e o sucesso dos egressos;
• Proporção de docentes internacionais (5%);
• Proporção de estudantes internacionais (5%) – esse dois últimos refletem a capacidade de atrair talentos de outros países, promovendo um ambiente acadêmico internacionalizado.

A UFSC também se sobressai em rankings internacionais, como o Times Higher Education (THE) e a University Impact Rankings.

O resultado completo dos rankings QS World University pode ser acessado no site oficial da QS.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) manifesta profunda solidariedade à população do Rio Grande do Sul, que enfrenta, neste momento, os graves impactos das fortes chuvas que atingem o estado. Estamos acompanhando com apreensão os desdobramentos dessa calamidade, que já resultou em perdas humanas, desabrigados e danos materiais em dezenas de municípios.

De acordo com dados recentes da Defesa Civil, 127 municípios gaúchos foram afetados, com mais de 6,9 mil pessoas fora de suas casas. Apesar de algumas regiões apresentarem sinais de estabilização, a tragédia deixou marcas profundas na vida de milhares de famílias.

Reforçamos nossa empatia às vítimas e às comunidades atingidas, especialmente às famílias que perderam seus entes queridos ou que se encontram desabrigadas. Neste momento de dor e reconstrução, reiteramos nosso compromisso como instituição de ensino e pesquisa em contribuir para a prevenção e mitigação de desastres climáticos.

A tragédia que atinge o estado reforça a necessidade de unir esforços em prol de políticas públicas voltadas à adaptação às mudanças climáticas e à proteção das populações mais vulneráveis. Reiteramos nossa disposição para colaborar, oferecendo o conhecimento produzido em nossos laboratórios como ferramenta para enfrentar os desafios impostos.

Em nome da comunidade universitária, deixamos nossa mensagem de apoio e solidariedade às famílias afetadas e às autoridades envolvidas na resposta a esse desastre. Que a força e a resiliência do povo gaúcho inspirem a superação de mais este difícil momento.

Administração Central
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Estão abertas até 27 de julho as inscrições para o III Curso de Inverno em Biotecnologia e Biociências do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Biociências da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento ocorre de 5 a 7 de agosto no Auditório do Centro de Ciências Biológicas (CCB), em Florianópolis. A taxa de inscrição é de R$ 45.

O curso é organizado por discentes e docentes do programa e busca a formação e capacitação de estudantes de graduação que tenham interesse em pesquisa científica, especialmente nas áreas de Biotecnologia, Biociências ou afins. O evento contará com visitas guiadas aos laboratórios, apresentações de alunos do programa com resultados de pesquisas em andamento, mesa-redonda, minicursos ministrados por discentes e palestras apresentadas por docentes do programa.

As inscrições podem ser realizadas no site da Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc). Mais informações no Instagram ou no site do evento.

O projeto de extensão Cinema UFSC Podcast, vinculado ao curso de Cinema da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), tem novos episódios. A proposta do podcast é entrevistar e acompanhar a trajetória profissional de egressos da graduação em Cinema.

Em junho, foram lançadas duas novas edições. Um dos episódios traz a participação da produtora Louise Krieger, formada pela UFSC em 2010, que integrou a equipe de direção de produção da segunda temporada da série Drops of God (Gotas Divinas), da Apple TV. O outro episódio tem como convidada Nina Kopko, egressa da primeira turma do curso de Cinema da UFSC, diretora do curta Chão de Fábrica (2021) e diretora assistente do longa A Vida Invisível (2019), entre outros trabalhos.

Desde 2022, o projeto oferece um panorama sobre os caminhos profissionais no cinema, a partir das histórias de ex-estudantes da UFSC. Apresentado e coordenado pela professora Marta Machado e com edição e produção do ex-aluno Mário Rodolpho, o podcast já reúne 19 entrevistas.

Mais informações e acesso aos episódios estão disponíveis no link.

O Departamento de Esporte, Cultura e Lazer (DECL), vinculado à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (SeCArtE/UFSC), lança a primeira edição da Revista do DECL. A publicação, de periodicidade bimestral, trará em cada edição uma matéria de destaque sobre um dos projetos desenvolvidos, além de informar sobre as principais novidades do departamento.

Nesta edição inaugural, a revista apresenta o próprio DECL e o Núcleo de Integração Multicultural Popular Esportivo (NIMPE), abordando sua história, estrutura organizacional, atividades e projetos voltados ao atendimento da comunidade. Também são destaques o projeto Ludicamente e os Jogos dos Servidores, que retornam após cinco anos de pausa.

O objetivo da publicação é divulgar os projetos desenvolvidos pelo DECL, dando visibilidade e aprofundamento às ações do departamento. Além disso, busca aproximar a comunidade acadêmica das iniciativas esportivas, culturais e de lazer promovidas pela UFSC.

A revista pode ser acessada pelo link.

Mais informações estão disponíveis no site: decl-secarte.ufsc.br ou pelo e-mail: decl.secarte@contato.ufsc.br

Estão abertas as inscrições para o VI IBNequinho, seção infantil organizada pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNeC), que ocorrerá de 7 a 9 de agosto na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento tem caráter científico multidisciplinar voltado ao estudo e discussão da neuropsicologia infantil. Em sua sexta edição,  reunirá especialistas, pesquisadores, profissionais e estudantes para o compartilhamento de pesquisas, experiências clínicas e avanços teóricos voltados ao desenvolvimento neuropsicológico infantil.

O evento tem como missão minimizar a fragmentação do conhecimento nas áreas que envolvem psicologia, neurociência e infância, promovendo o diálogo entre academia, prática clínica e políticas sociais. A professora Chrissie Ferreira de Carvalho, do Departamento de Psicologia da UFSC, representa a comissão organizadora local desta edição. Inscrições e mais informações no site e no Instagram ou no e-mail ibnequinho.florianopolis@gmail.com.

A iniciativa é voltada para estudantes de graduação, pós-graduação e profissionais da Psicologia e áreas afins. A programação contará com palestras, mesas-redondas, apresentações de trabalhos, discussões sobre desenvolvimento cognitivo, emocional e comportamental, além da interface com educação, saúde mental e políticas públicas. Haverá participação de nomes reconhecidos, como Sabine Pompeia, Claudia Berlim de Mello, Neander Abreu, Monica Miranda, Nathália Martins Dias, Caroline de Oliveira Cardoso, entre outros.

Imagem de Gemma Moll por Pixabay

Uma nova revisão liderada por pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina com colaboradores indicou uma possível relação entre a ingestão de proteína animal e a obesidade e identificou uma associação significativa entre os dois fatores. O artigo Association between animal protein intake and overweight/obesity: A systematic review and meta-analysis of observational studies, publicado no periódico internacional Nutrition, Metabolism and Cardiovascular Diseases, faz parte do pós-doutorado recém concluído da pesquisadora Liliana Paula Bricarello, do Programa de Pós-Graduação em Nutrição, com supervisão do professor Francisco de Assis Guedes.

“Apesar da multicausalidade da obesidade, esses achados sugerem que a diminuição na ingestão de proteínas animais pode diminuir a chance de sobrepeso/obesidade nessas faixas etárias estudadas, que variam de oito a 89 anos de idade”, comenta Liliana, que acrescenta que as evidências também se estendem para o grupo específico dos adolescentes. “A ingestão de proteína animal, associada ao aumento do consumo de proteína vegetal pode estar relacionada a uma menor chance de obesidade e obesidade abdominal entre adolescentes”, explica a pesquisadora.

A associação entre o consumo de proteínas de origem animal e vegetal e a ocorrência de obesidade em adolescentes foi o objeto de estudo do pós-doutorado de Liliana, com financiamento da Fundação de Amparo a Pesquisa de Santa Catarina (Fapesc). O estudo consistiu em uma análise transversal com base nos dados do Estudo de Risco Cardiovascular em Adolescentes, conhecido como Erica, pesquisa multicêntrica de base escolar realizada em 2013/2014, com amostra probabilística e representativa de 74.589 adolescentes de 12 a 17 anos de idade de 231 municípios de todas as regiões geográficas do Brasil.

A pesquisadora reforça que os achados do estudo se alinham à literatura científica atual, que recomenda padrões alimentares com ênfase em alimentos de origem vegetal e ingestão limitada de produtos de origem animal, considerando impactos tanto para a saúde humana quanto para a sustentabilidade planetária.

Evidências reunidas

De acordo com Liliana, a principal motivação para este estudo recém-publicado foi o consumo de excesso de proteínas em diferentes faixas etárias. “Nosso grupo de pesquisa já tinha tomado conhecimento de alguns estudos que indicavam que o consumo de proteína animal parecia estar relacionado a obesidade. Assim, desenvolvemos a revisão sistemática com metanálise para verificar essa questão”. Este tipo de revisão é elaborado para sintetizar evidências existentes sobre uma questão específica.

A pergunta geral deste artigo foi “Qual a associação entre ingestão de proteína animal e sobrepeso/obesidade nas diferentes faixas etárias?”. No trabalho, a equipe avaliou 14 pesquisas sobre o tema e analisou os resultados de oito estudos transversais e seis de coorte. “Os estudos foram publicados entre 2006 e 2022, provenientes de 17 países diferentes, nos continentes europeu, norte-americano, asiático e africano. No total fizeram parte dos estudos 167.973 sujeitos, sendo 93.142 (55.5%) do sexo feminino”, explica a pesquisadora. A faixa de idade dos sujeitos que compuseram a revisão variou de oito a 89 anos de idade.

Liliana reforça que, para uma saúde humana e planetária ideal, a Comissão EAT Lancet, estudo que propõe diretrizes para promover dietas saudáveis e sustentáveis para a população mundial, recomendou a adoção de uma dieta de referência global consistindo principalmente de alimentos de origem vegetal (vegetais, frutas, grãos integrais, legumes e nozes) e quantidades limitadas ou modestas de alimentos de origem animal (como carne vermelha ou processada).

“Apesar de seus impactos ambientais, os alimentos de origem animal são uma fonte valiosa de proteínas, aminoácidos e micronutrientes. Fornecer alguns alimentos de origem animal saudáveis ao lado de alimentos de origem vegetal pode oferecer benefícios adicionais à saúde”, explica a pesquisadora. Além do artigo, o estudo de Liliana resultou na apresentação de dois resumos em congressos nacionais. Um segundo artigo encontra-se atualmente em avaliação na revista Clinical Nutrition.

A Administração Central da UFSC, por meio da Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE), informa que o Restaurante Universitário (RU) do Campus Trindade permanecerá fechado neste final de semana, dias 21 e 22 de junho.

O fechamento se deve a um problema identificado na rede de gás na manhã deste sábado. Equipes técnicas da Prefeitura Universitária (PU) estão atuando no local, mas não será possível restabelecer o funcionamento a tempo de garantir o fornecimento de refeições neste sábado e domingo.

O atendimento será retomado normalmente na segunda-feira, dia 23 de junho.

A UFSC lamenta os transtornos causados e agradece a compreensão de toda a comunidade universitária. A instituição segue empenhada em restabelecer o funcionamento do RU com segurança e qualidade.

A Times Higher Education (THE), revista inglesa especializada em Ensino Superior, divulgou nesta quarta-feira, 18 de junho, o resultado do Impact Rankings 2025. A publicação avaliou 2.526 universidades de 130 países ou territórios com base em seu progresso em direção aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU).

Em oito ODS, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está à frente de mais da metade das instituições avaliadas mundialmente, conforme o ranking. A THE elenca uma lista que divide as 100 primeiras universidades melhor pontuadas em cada ODS e as restantes das instituições avaliadas em faixas conforme a nota.

Em dois desses objetivos, a UFSC fica na terceira faixa das instituições melhores classificadas, ou seja, entre as posições 201 a 300:

• ODS 3 – Saúde e bem-estar: entre 1.788 universidades avaliadas.
• ODS 7 – Energia limpa e acessível: entre 1.181 universidades avaliadas.

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A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio das pró-reitorias de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe) e de Graduação e Educação Básica (Prograd), convida a comunidade em geral para a Audiência Pública sobre a proposta de minuta que substituirá a Resolução Normativa 052/CUn/2015. O evento ocorrerá no dia 25 de junho de 2025, às 16h, no Auditório da Reitoria 1, no campus Trindade, com transmissão ao vivo pelo YouTube da UFSC. Pessoas interessadas em participar de forma on-line podem se inscrever neste link.

A audiência será uma oportunidade para conhecer e debater os resultados do trabalho realizado por comissão instituída para a revisão da atual normativa sobre a Política de Ações Afirmativas da UFSC. O objetivo é garantir a adequação da política às legislações e normativas internas vigentes, especialmente no que diz respeito às cotas de acesso aos cursos de graduação.

Além disso, uma contextualização histórica sobre a construção da proposta e as razões que motivaram a revisão da Resolução Normativa 052/CUn/2015 serão apresentadas. Também serão definidas as próximas etapas do processo, incluindo o envio da minuta revisada ao Conselho Universitário (CUn).

Serviço

O quê: Audiência Pública sobre a revisão da Resolução Normativa 052/CUn/2015
Quando: 25 de junho de 2025, às 16h
Onde: Auditório da Reitoria 1, campus Trindade
Transmissão: YouTube da UFSC

A edição 2025 do Summit Cidades, o principal encontro de cidades inteligentes do Brasil, será realizada de 24 a 26 de junho, no CentroSul, em Florianópolis, com foco na discussão sobre inovação, empreendedorismo, tecnologia, sustentabilidade urbana e comunicação política e institucional. O evento reúne especialistas, gestores públicos, empresas, acadêmicos e a sociedade civil para debater as principais tendências e soluções que moldam o futuro das cidades, conectando os setores público e privado, além de fortalecer o protagonismo da academia nesse cenário.

Promovido pela Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (Fepese), em parceria com o Consórcio de Inovação na Gestão Pública (Ciga) e o Consórcio Interfederativo Santa Catarina (Cincatarina), o Summit Cidades 2025 trará uma programação diversificada que inclui palestras com grandes nomes do cenário nacional e internacional, workshops, painéis, feira de negócios e o eixo científico Summit Cidades Academy, que explora temas fundamentais para a construção de cidades resilientes e sustentáveis.

No evento, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) terá um espaço de destaque, reforçando sua atuação como protagonista em inovação e desenvolvimento de ecossistemas inteligentes. A professora Clarissa Stefani, diretora de Inovação da UFSC e docente do Departamento de Engenharia e Gestão do Conhecimento, trará sua experiência como líder do grupo VIA Estação Conhecimento, referência nacional e internacional em habitats de inovação, living labs e ecossistemas criativos. Reconhecida como uma das cientistas mais influentes da América Latina pelo AD Scientific Index, Clarissa vem contribuindo com projetos que unem tecnologia, criatividade e políticas públicas para transformar a realidade urbana.
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Foto: Álbum de família/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da servidora técnico-administrativa em educação aposentada Expedita Maria de Morais, aos 65 anos. Ela trabalhou na coordenadoria do curso de Engenharia Química e também no Departamento de Administração Escolar (DAE), onde estava antes de se aposentar.

A Universidade e toda a sua comunidade expressam seu luto e solidarizam-se com a família e amigos de Expedita neste momento de luto.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comprometida com a proteção e a preservação da vida das pessoas, do material, das áreas e das instalações, convida a comunidade em geral a participar da consulta pública sobre a Política de Segurança Institucional (PSI), aberta de 16 de junho a 4 de julho de 2025. A minuta está disponível na Plataforma Participa + Brasil e pode ser acessada neste link.

A construção de uma política de segurança eficaz depende da colaboração de todos e todas. Sua opinião é essencial para que se possa aperfeiçoar as estratégias nesta área, alinhadas às necessidades da Universidade e que possa garantir um ambiente mais seguro e acolhedor.
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Luzia Maweza contando sua experiencia com o projeto. Foto: Divulgação

Problemas com a variação linguística, dificuldades de adaptação em sala de aula e o sentimento de exclusão por parte dos colegas foram alguns dos desafios enfrentados por Luzia, estudante migrante de Angola, ao ingressar no curso de Serviço Social da UFSC e se adaptar à vida em Santa Catarina. A situação começou a mudar quando ela se envolveu com o projeto UFSC Sem Fronteiras, uma iniciativa de extensão voltada à integração e permanência de estudantes internacionais, migrantes e refugiados.

Assim como Luzia, muitos vivenciam trajetórias semelhantes. Atualmente, a UFSC conta com cerca de 73 estudantes do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) e 583 estudantes internacionais regulares de graduação, conforme levantamento da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd), realizado em 13 de maio. Muitos desses estudantes chegam ao Brasil sem acompanhamento institucional e enfrentam dificuldades de adaptação, como as relatadas por Luzia.

Elisa Schemes, representante do Programa de Estudantes Convênio de Graduação (PEC-G) e ligada à Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), explicou que o projeto em questão nasceu da vivência de acompanhamento dos estudantes que ingressam via PEC-G. Este é um programa do governo brasileiro que oferece vagas gratuitas em cursos de graduação para estudantes estrangeiros de países em desenvolvimento com os quais o Brasil mantém acordos educacionais e culturais. Segundo ela, a intenção é estender o suporte que já era oferecido pela Sinter e pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) a todos os demais estudantes internacionais da UFSC.

A coordenação do projeto está a cargo de Janaina Santos, também coordenadora do Piape. Com doutorado na área de migrações e refúgio, ela já atuava na aproximação com coletivos e organizações de apoio a pessoas migrantes e refugiadas. Janaina fez parte da comissão na UFSC que implementou a política de acesso específico para cursos de graduação voltado a pessoas refugiadas, solicitantes de refúgio e portadoras de visto humanitário. O processo seletivo para esse público existe na UFSC desde 2022 e oferece 10 vagas por ano. 

Segundo explica Janaina, o UFSC sem Fronteiras reúne estudantes de Graduação e Pós-Graduação migrantes, pessoas refugiadas, solicitantes de refúgio e internacionais para a realização de ações de acolhimento, integração acadêmica, acompanhamento das trajetórias estudantis, atividades culturais e artísticas.
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O reitor e presidente do CUn, Irineu Manoel de Souza, abriu a sessão especial sobre a alteração do nome do campus sede da UFSC. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom/UFSC

“Aprovado por 56 votos favoráveis a alteração do nome do campus”. O anúncio do resultado final da votação do Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se mesclou ao som das manifestações e aplausos dos participantes da sessão especial, que ao concluir este processo, comemoraram e se emocionaram com a decisão coletiva e histórica da instituição.

O momento foi concretizado na tarde desta terça-feira, 17 de junho, no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, com transmissão ao vivo pelo canal do CUn no YouTube. A decisão final, originalmente prevista para a última sexta-feira, 13 de junho, foi adiada após um pedido de vistas, aumentando as expectativas do público interno e externo à Universidade em torno da sessão de hoje. Para que essa alteração fosse aprovada, foi determinado pelo CUn o regime de voto aberto e quórum qualificado de três quintos dos membros.

O conselheiro-relator, Hamilton de Godoy Wielewicki, reiterou os trechos finais do seu parecer antes da votação

Antes da votação, os trechos finais do parecer aprovado foram apresentados pelo conselheiro Hamilton de Godoy Wielewicki, que destacou a importância de uma decisão fundamentada e ponderada, baseada nas evidências reunidas pela Comissão Memória e Verdade (CMV-UFSC). O parecer apontou que o ex-reitor João David Ferreira Lima, homenageado no nome do campus, teve sua trajetória associada a situações que configuraram graves ameaças aos direitos humanos durante o regime militar brasileiro (1964-1985). O relator defendeu a mudança e sugeriu a seguinte redação para o Estatuto da UFSC: “Art. 1º A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), autarquia de regime especial vinculada ao Ministério da Educação (Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960 – Decreto nº 64.824, de 15 de julho de 1969), é uma instituição de ensino superior e pesquisa, multicampi, com sede no Campus Universitário localizado no Bairro Trindade, em Florianópolis, capital do Estado de Santa Catarina”.

A sessão foi marcada novamente pela ampla participação de movimentos estudantis, servidores técnicos e docentes, e a comunidade externa, evidenciando o impacto e a relevância do tema. O debate gerou intensas discussões dentro e fora da academia, com manifestações de apoio à mudança e críticas de setores que questionaram a revisão histórica conduzida pela UFSC. O reitor Irineu Manoel de Souza, presidente do Conselho Universitário, abriu os trabalhos estabelecendo as regras para o funcionamento da sessão, como a proibição de novos pedidos de vistas, com o objetivo de evitar mais adiamentos. Esta foi a quarta reunião do Conselho dedicada às discussões relacionadas às conclusões da Comissão Memória e Verdade (CMV), criada para investigar e propor ações sobre eventos ligados ao período da ditadura militar.

A proposta de alteração do nome do campus, que atualmente homenageia o ex-reitor João David Ferreira Lima, origina-se da sexta recomendação da Comissão para Encaminhamento das Recomendações Finais (CER), aprovada com base no relatório da CMV-UFSC. Das 12 recomendações aprovadas, a de número 6 propõe revisar homenagens a personalidades que, de alguma forma, colaboraram com o regime militar.
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O programa de extensão Suporte ao luto e prevenção do suicídio, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), publicou a cartilha Luto: perguntas e respostas, com o objetivo de educar para o luto no ambiente universitário. A cartilha é dirigida para discentes, servidores técnicos, docentes e pessoas que trabalham na Universidade, abordando temas específicos sobre o processo de luto e locais de atendimento para promoção de saúde mental, apoio ao luto e outras condições de cuidado.

O programa é coordenado pela professora Ivânia Jann Luna do Laboratório de Processos Psicossociais e Clinicos no Luto, do Departamento de Psicologia da UFSC. No escopo do programa, são realizadas pesquisas e ações de extensão com o  foco na educação e cuidado para o suporte ao luto e prevenção do suicídio em diálogos abertos no contexto universitário.  Entre os produtos do programa estão as cartilhas da série  + Vida(s) Universitária(s). Em seu segundo volume, a cartilha apresenta questões como os processos, expressões e direitos legais no luto.

Acesse a cartilha completa no repositório.

O Programa de Pós-Graduação em Contabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para duas vagas de pós-doutorado com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc). Os candidatos ao processo seletivo podem se inscrever gratuitamente até 30 de junho pelo site do programa. A divulgação das candidaturas aprovadas, em ordem de classificação, será feita em 4 de julho.

Conforme o programa, podem se candidatar pessoas com título de doutor que atendam aos critérios do Edital de Chamada Pública Fapesc 25/2025 de bolsas pós-doutorado. Os selecionados deve iniciar no programa em 1° de agosto.

O projeto submetido pelos candidatos às vagas deve propor soluções que gerem produtos, serviços, políticas públicas ou processos de alto valor para o país ou para o estado, realizadas nos eixos temáticos prioritários, conforme as demandas do ecossistema de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) em Santa Catarina. São eles: inteligência artificial; biotecnologia; saúde; mobilidade urbana e cidades  inteligentes; e transição energética.

Os interessados podem obter mais informações pelo e-mail ppgc@contato.ufsc.br.

O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia (PPGOceano) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas, até o dia 21 de junho de 2025, para o processo seletivo de doutorado com ingresso no segundo semestre letivo deste ano.

A seleção é voltada para pessoas com formação em Ciências do Mar e áreas afins, que tenham interesse em desenvolver pesquisas. Há 18 vagas, com reserva de vagas para ações afirmativas e grupos em situação de vulnerabilidade social, incluindo pessoas negras (pretas e pardas), indígenas, com deficiência, quilombolas, refugiadas, pessoas trans e em vulnerabilidade socioeconômica.

A seleção ocorrerá em duas etapas: a primeira é a recomendação do pré-projeto de pesquisa por parte de um possível orientador e a segunda consiste na arguição do pré-projeto e análise curricular. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas exclusivamente pelo sistema da UFSC, no link. Edital completo e mais informações estão disponíveis na página do programa.

O Laboratório de Moluscos Marinhos, do Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Barra da Lagoa.

Está disponível para venda um lote de 2.850.000 sementes diploides de ostras do pacífico, por R$ 40 o milheiro. O preço é baseado no histórico de custos do laboratório e no valor praticado por laboratórios privados em Santa Catarina. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Nota da Administração Central sobre a paralisação no transporte público em Florianópolis

A Administração Central da UFSC acompanha a paralisação parcial do transporte público em Florianópolis, registrada nesta terça-feira, 17 de junho, e informa que há possibilidade de continuidade da interrupção nos próximos dias.

Considerando as dificuldades de deslocamento enfrentadas por estudantes e servidores(as), recomenda-se que os(as) docentes avaliem o impacto da situação sobre a presença discente nas atividades acadêmicas e, sempre que necessário, adotem medidas de flexibilização, como a não realização de chamadas ou avaliações, bem como a oferta de novas oportunidades para reposição de conteúdos e atividades.

Da mesma forma, os setores administrativos poderão, conforme a especificidade de suas atividades e comunicação com a chefia, flexibilizar o expediente presencial, realizando o atendimento remoto, sempre que possível e necessário.

A Administração Central permanece atenta à evolução do quadro e seguirá emitindo novas orientações à comunidade universitária, conforme a necessidade.

Foguete ultrapassou a velocidade do som, voando a mais de 1.500 km/h. Foto: Divulgação/ESRA

A equipe de foguetes de sondagem experimental Kosmos Rocketry do Campus de Joinville da 𝖴niversidade 𝖥ederal de Santa Catarina (UFSC) ficou em terceiro lugar em uma das categorias da maior competição de foguetes de sondagem experimental do mundo, a International Rocket Engineering Competition (IREC).

A Kosmos participou na categoria de 30k ft Sólido SRAD, com um foguete de um estágio, que foi completamente desenvolvido por estudantes. O projeto atingiu cerca de Mach 1.27 – o que significa 1,27 vezes a velocidade do som, algo em torno de 1.570 km/h – e atingiu 24.190 pés de altitude (quase 7,4 quilômetros).

Com esse resultado, a Kosmos conquistou dois troféus: um pela performance na categoria e outro, o Sportsmanship Awards, exclusivo para equipes com especial espírito competitivo. Ao todo, 185 grupos, de 20 diferentes países, participaram da competição, entre 9 e 14 de junho, no estado do Texas, nos Estados Unidos. O evento é promovido pela Experimental Sounding Rocket Association (ESRA), uma organização sem fins lucrativos fundada em 2003.

Conforme a equipe Kosmos, a competição foi também o primeiro voo do foguete, resultado de dois anos de pesquisas. Conforme a equipe, o maior obstáculo foi o desenvolvimento do motor, que utilizou um propelente menos eficiente do que o utilizado por concorrentes nos Estados Unidos. Por essa razão, o motor precisou ser maior para que pudesse fornecesse um empuxo próximo dos foguetes motores menores.

Kosmos recebeu dois reconhecimentos: pela performance de voo e pelo espírito de equipe. Foto: Divulgação/UFSC/Joinville

Diretor da EdUFSC, Nildo Ouriques, fala aos estudantes da Escola Estadual Vereador Oscar Manoel da Conceição. Fotos: EdUFSC

No dia 11 de junho de 2025, a Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) realizou uma importante ação de incentivo à leitura, com a doação de livros para a Escola Estadual Vereador Oscar Manoel da Conceição, localizada no bairro Rio Tavares, e para o Complexo Penitenciário de Florianópolis, na Agronômica. Essa iniciativa integra o projeto Livro em Movimento, que tem como objetivo ampliar o acesso ao conhecimento por meio da distribuição gratuita de obras publicadas pela Editora, promovendo a democratização da leitura.

Pela manhã, a equipe da EdUFSC visitou a escola, que atende alunos do Ensino Médio, sendo recebida pela diretora Roberta de Oliveira Ferreira da Silveira, professores e estudantes do primeiro ano. Durante o encontro, foram discutidos temas como a importância da leitura para o desenvolvimento educacional, o papel do vestibular para a entrada na Universidade e como a leitura pode contribuir para a formação crítica dos jovens. Os alunos tiveram a oportunidade de folhear os livros doados, conhecer mais sobre as publicações e tirar dúvidas sobre a atuação da editora. O acervo, cuidadosamente selecionado com base na faixa etária e nos interesses dos estudantes, agora passa a integrar a biblioteca da instituição, fortalecendo os recursos disponíveis para os alunos.

No período da tarde, a equipe se dirigiu à Penitenciária de Florianópolis, cujo complexo possui quatro bibliotecas. Os representantes da UFSC foram recebidos pela coordenadora de Ensino e Promoção Social, Márcia Meireles; pelos coordenadores do Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA), Fernanda Rohden, Marcelo Mesquita e Anésio Kuellkam; e pelo professor orientador do projeto “Despertar pela Leitura”, Adailson Leal. Desenvolvido em parceria entre a Secretaria de Administração Prisional e Socioeducativa (SAP) e a Secretaria da Educação (SED), o projeto busca reintegrar pessoas privadas de liberdade à sociedade, utilizando a educação e o estímulo à leitura como ferramentas para transformação.
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