Notícias da UFSC

Abre nesta terça-feira, dia 30 de maio, às 19h, na Galeria de Arte da UFSC, a exposição “Litoral”, com fotografias de Christina Meirelles, premiada fotógrafa de São Paulo. A fotógrafa estará presente na abertura da exposição, ocasião em que realizará o “Encontro com o Artista”, momento em que Christina falará da sua trajetória profissional e do processo criativo das suas fotos, num bate papo para artistas, professores, estudantes e público interessado em geral.

A exposição poderá ser vista de 31 de maio a 16 de junho, de segunda a sexta-feira, das 10h às 18h30min. A Galeria de Arte da UFSC funciona no edifício do Centro de Convivência, no campus universitário. Contato: (48) 3331-9683 e pelo e-mail galeriadearte@dac.ufsc.br. Atividade gratuita, aberta à comunidade.

A mostra traz cerca de 20 trabalhos, fotografias adesivadas em placas de PVC, que tratam da questão da paisagem e discutem a questão da pintura na fotografia. As fotos têm dimensões que variam em torno de (60 x 90)cm.

Chistina Meirelles, 45 anos, é paulista da capital, São Paulo. Formou-se em Artes Plásticas (desenho industrial – programação visual) pela FAAP – Fundação Armando Álvares Penteado, de São Paulo. Participou de grupo de estudos no ateliê de Albano Afonso e Sandra Cinto (200/2005); seminários no ateliê de Carlos Fajardo (2005); worshop “Processo Criativo” com Charles Watson, em São Paulo (2005), e com o mesmo profissional participou do “Dynamic Encounters International Art Workshop” em Londres (2004); em 2003 cursou História da Arte Moderna e Contemporânea, com Kátia Canton.

Desde 1999 vem realizando várias exposições coletivas ou individuais, em várias cidades do Brasil e do estrangeiro, como em São Paulo, Recife, Curitiba, Porto Alegre, Rio de Janeiro, etc., como a exposição do Edital Revelação 2004 – MACC Museu Arte Contemporânea de Campinas – SP, onde recebeu menção honrosa, e participou de “Projéteis Funarte de Arte Contemporânea” 2004/2005 no Rio de Janeiro. Em 2003, participou de “Usted está aqui” (You are here) /Bogotá/Madrid/Santiago/Nova Yorque – Berlim – Londres – São Paulo. Participou ainda da “Brazilian Euphoria” em Miami, nos Estados Unidos, onde também participou da “Women of 30 by 30 Women”, na Latinarte Gallery, em 2002.

Segundo a artista, “Nas séries intituladas ‘Enquanto houver mar’ e ‘Litoral’, o trabalho se desenvolve por meio da interferência sobre a imagem captada. A movimentação da paisagem marítima é congelada para depois ser deslocada, criando uma nova mobilidade ordenada, difusa e mais fluida. A linearidade do enquadramento reforça a idéia de horizonte. A paisagem é reconstruída e deixa de ser registro, não mais representa, mas dá lugar a uma outra realidade de imagem simulada”.

O crítico Reginaldo Pereira assim escreveu sobre as fotografias de Christina Meirelles na série ‘Enquanto houver mar’: “A artista retoma as imagens dos mares visitados e aproxima fotografia à pintura. Atenta aos elementos compositivos: enquadramento, cor, luz, cria impressões de pinceladas ralas e homogêneas. No processo digital, a artista assume o risco de constituir uma imagem que, de tão fluida, possa se desmaterializar como referência. O trabalho se desenvolve nessa linha tênue – o esforço para se obter o plano da superfície como o lugar da imagem, associa-se com o risco de dissolução do próprio tema”.

A Galeria de Arte da UFSC faz parte do DAC – Departamento Artístico Cultural / Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC.

SERVIÇO:

O QUÊ: Exposição “Litoral” com fotografias da artista Christina Meirelles, de São Paulo.

QUANDO: Dia 30 de maio, terça-feira , às 19 horas, abertura com o “Encontro com o Artista”.

ONDE: Galeria de Arte da UFSC, prédio do Centro de Convivência.

VISITAÇÃO: De 31 de maio a 16 de junho, de segunda a sexta-feira, das 10 às 18h30.

Gratuito, aberto ao público.

CONTATO: (48) 3331-9683 e galeriadearte@dac.ufsc.br – Visite www.dac.ufsc.br

CONTATO COM A ARTISTA: chrismello@terra.com.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material da artista.

O Planetário da UFSC está oferecendo um curso de iniciação à Astronomia: Astronomia nas férias – Leitura do Céu. As aulas têm o objetivo de divulgar os conhecimentos atuais a respeito do universo, fornecendo informações obtidas pelos telescópios e naves utilizados na exploração espacial. O curso é aberto a toda a comunidade e começa em 3/7. As inscrições devem ser realizadas no Planetário da universidade.

Questões como a descoberta de novos satélites em torno de diferentes astros e o número exato de planetas que existem no sistema solar serão abordadas, de acordo com o organizador do curso, José Geraldo Mattos. Além disso, constam no conteúdo das aulas as linhas e pontos imaginários da esfera celeste, as estrelas e constelações, os movimentos da Terra, as estações do ano, as fases da Lua, os eclipses, entre outros assuntos.

Os alunos farão observações através de telescópios, após aulas teóricas e sessões de planetário. Com uma semana de duração, o curso terá aulas noturnas, a partir das 19h30min. As inscrições custam R$60,00 e serão aceitas até que se esgotem as 44 vagas oferecidas.

Para conferir a programação do curso e outras informações acesse: www.gea.org.br/curso.html ou ligue para o Planetário da UFSC – 3331 92 41

Por Ingrid Cristina dos Santos / bolsista em Jornalismo da Agecom

Ao todo, existem quatro propostas de novas Pós-Graduações da UFSC em análise na Capes. Os cursos de mestrado em Jornalismo, mestrado e doutorado em Automação e Sistemas e doutorado em Agroecossistemas já foram aprovadas na UFSC e aguardam a homologação da Capes.

No âmbito interno da universidade os projetos foram analisados e aprovados no departamento e centro ao qual o curso está subordinado, antes de seguir para a Câmara de Pós-Graduação (CPG).

Devido ao fato de que a Capes antecipou de julho para março o prazo para entrega dos projetos, o curso de Design encontrou dificuldades para estruturar sua proposta de mestrado e ela não foi enviada para o MEC. Agora ela se encontra em fase de reestruturação e será apresentada novamente à CPG em julho deste ano.

De acordo com o Diretor do Departamento de Pós-Graduação – Stricto -Sensu da UFSC, Sérgio Torres de Freitas, é muito provável que as propostas atualmente em tramitação sejam aprovadas. No triênio 2003-2005 os dez projetos enviados pela UFSC foram aceitos.

Caso obtenham êxito, o edital e a implantação das novas pós-graduações ficará a cargo dos cursos. A expectativa é que isso ocorra já no primeiro semestre de 2007.

Por Manfred Matos/bolsista de jornalismo da Agecom

II Semana Acadêmica de Engenharia Sanitária e Ambiental – II Saesa, de 29 de maio a 2 de junho, no auditório Teixeirão do CTC, no campus da UFSC.

Em destaque a palestra “Política nacional de resíduos sólidos”, ministrada pela representante do Ministério das Cidades, Nadja Limeira de Araújo, às 10h30min.

Dando continuidade a 1ª SAESA, os organizadores resolveram levar a frente o projeto ampliando o número de palestras, participante, e inovando com apresentação de trabalhos técnicos e minicursos.

O evento contará com cerca de 400 participantes entre acadêmicos, professores, empresas e profissionais.

Serão proferidos e palestras por profissionais da área, que envolvam os participantes com a realidade polí­tica, social, econômica e tecnológica, a fim de proporcionar aos mesmos um complemento dos conhecimentos adquiridos em sala de aula.

Durante o evento, acontecerá a I Mostra de Iniciação Cientí­fica através de exposição de painéis e apresentação oral, para divulgar aos participantes o que está sendo produzido em termos de pesquisa e desenvolvimento no próprio Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC.

Os participantes contarão ainda com confraternização, mostras culturais entre outras atividades programadas, com o intuito de uma integraçãoo social entre todos os presentes.

Programação completa, inscrições e mais informações em

www.calesa.ufsc.br/saesa

Com o intuito de integrar os calouros de curso de Engenharia elétrica, a C2E, empresa júnior de consultoria em Engenharia elétrica, promoveu uma visita técnica à WEG – maior indústria de motores elétricos da América Latina, com sede em Jaraguá do Sul. As visitas – foram necessárias duas viagens para dar oportunidade a cerca de quarenta calouros, além de veteranos do curso e integrantes do C2E – se deram nos dias 23 e 24 de maio.

A escolha da gigante do mercado não foi aleatória. A WEG tem um vínculo de longa data com a UFSC, fornecendo suporte aos laboratórios e empregando engenheiros formandos da universidade. Além do mais, trata-se de uma empresa de dimensões atípicas para o cenário nacional, figurando no seleto hall dos grandes exportadores. Ela está presente em mais de cem países e, considerando seu tempo de fundação,44 anos, estabeleceu-se muito velozmente.

Sob este ângulo, não é difícil entender porque muitos estudantes de engenharia sonham em trabalhar na empresa. A quantidade de áreas de atuação, do fabrico de máquinas elétricas à tintas industriais, passando por drivers e processos de automação industrial, acaba por transformá-la em um constante pólo empregador.

A visita do dia 24, acompanhada pela Agecom a convite da C2E, foi realizada nos dois parques fabris de Jaraguá do Sul (WEG1 e 2). De início, os estudantes foram inteirados da filosofia coorporativa e assistiram a um breve documentário sobre a história dos fundadores da WEG. A preocupação com o capital humano e o investimento na inovação tecnológica, ponto recorrente na apresentação inicial, pôde ser verificada no centro de treinamento, construído na WEG1. Na chamada “escolinha”, jovens egressos do ensino fundamental são selecionados perante processo seletivo e iniciam um curso técnico de três anos, em diversas áreas. Hoje, boa parte da mão de obra empregada na WEG é dos antigos quadros desses cursos.

A programação vespertina incluiu uma passagem pelo Museu WEG e a visita a WEG2, que reúne os setores de automação, acionamentos, maquinas e bobinas, entre outros. O primeiro passo revelou-se de grande interesse, pois o acervo histórico reunido no Museu conta com raridades da empresa, além de máquinas que contam um pouco da história do desenvolvimento brasileiro no setor industrial/energético.

Cada setor visitado pelos estudantes disponibilizou um profissional para acompanhar e explicar os processos industriais. Segundo os alunos, apesar da dificuldade de compreender os detalhes da linha de montagem, atribuída pelos próprios calouros ao contato recente com a área, a experiência foi muito proveitosa.

A visita técnica se inscreve no “Trote Solidário”, uma alternativa à tradicional recepção dos calouros, proibida na UFSC desde 1997 por se entender que ela pode levar a ações degradantes. Além de excursões como a realizada pela C2E, as atividades do “Trote Solidário” ainda contemplam doação de roupas e alimentos e atividades recreativas. Dispensando o trote comum, é uma boa opção para integrar calouros e veteranos.

Por Manfred Matos/bolsista de Jornalismo, que participou da visita como convidado da C2E.

O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou a 8ª chamada de candidatos classificados no Vestibular UFSC/2006, por meio do Edital Nº 20/GD/DAE/2006. Os seis estudantes convocados devem realizar sua matrícula até 2 de junho, no Departamento de Administração Escolar.

Todos foram convocados para o segundo semestre.

O DAE está também divulgando Edital nº 19/GD/DAE/2006 com a relação dos quatro candidatos matriculados e remanejados para o primeiro semestre letivo de 2006. Estes candidatos devem comparecer na secretaria do Colegiado do Curso respectivo, para a retirada do documento comprobatório de matrícula e início das aulas no primeiro semestre letivo de 2006.

Acesse o edital completo em

site do DAE.

O programa Salto Alto está em horário novo: sexta-feira, às 18h30min, na Rádio Ponto UFSC.

Hoje, dia 26/5, o Salto Alto traz dicas de como usar o cachecol, mostra as vantagens e desvantagens do bronzeamento artifical, além de informações quentíssimas sobre desejo sexual.

Agora que o Salto Alto é na sexta-feira, também vai ter uma Agenda Cultural, com as melhores opções para o fim de semana.E para inaugurar esse novo quadro, vai ter uma entrevista ao vivo direto da festa de lançamento do Linguição da Automação, evento que vai agitar o final de semana dos estudantes da UFSC.

Não perca! r a d i o. u f s c. br ou frequência interna ao campus da UFSC 106.1!

A Rádio Ponto é um Projeto do Curso de Jornalismo da UFSC.

Por Marina Gazzoni/Rádio Ponto UFSC

18/05/2006

CARTA ABIERTA A LOS PRESIDENTES KIRCHNER Y VÁZQUEZ

1. Los rectores se dirigen a los presidentes

Los suscriptos rectores de las diecisiete universidades de la región que integran la Asociación de Universidades Grupo Montevideo, impulsados por la preocupación creada por el conflicto suscitado entre Argentina y Uruguay y de acuerdo con la decisión unánime adoptada en la sesión del Consejo que los reúne, celebrada en la Universidad de Santiago de Chile el viernes 7 de abril de 2006, se dirigen a los presidentes de ambas repúblicas para expresarles su común voluntad de contribuir, en el ámbito del conocimiento, a superar este grave diferendo.

2. La integración regional y la AUGM

En la emergencia, nos parece especialmente oportuno invocar la experiencia de integración que el propio Grupo Montevideo ha encarnado ininterrumpida y crecientemente en los últimos quince años.

En efecto, este consorcio que une a la mayoría de las principales instituciones públicas de educación superior del Cono Sur, constituye un espacio universitario común que agrupa 800.000 estudiantes y 80.000 docentes. El Grupo Montevideo convoca directa o indirectamente todos los años a miles de universitarios de la región (profesores, estudiantes, investigadores y autoridades), que entrelazan sus aportes en proyectos conjuntos, seminarios, jornadas para jóvenes, programas de intercambio de alumnos y docentes, proyectos compartidos de investigación, mecanismos de cesión de equipos e instalaciones, redes de financiamiento externo comunes y otras múltiples modalidades de acercamiento, entendimiento, comprensión mutua y beneficio recíproco y multilateral.

Por lo señalado el Grupo Montevideo, es un proceso de integración en sí mismo y constituye, por ello, una elocuente demostración, en el ámbito de la educación superior, de los caminos regionales que corresponde recorrer para hacer frente a los desafíos y a las amenazas de la globalización.

3. Desarrollo sustentable y conocimiento

Entre las diferentes cuestiones que el consorcio ha puesto en el foco de su interés figura la del desarrollo sustentable de la región y de los países que la integran. En relación con ello resulta claro que los problemas medioambientales inherentes a los procesos de desarrollo económico y social, no podrán resolverse sin aplicar y crear el conocimiento pertinente, capaz de hacer compatible la producción industrial que demanda la sociedad moderna con dicha sustentabilidad. De ese conocimiento cabe esperar que emerjan no solo nuevas modalidades productivas sino también los instrumentos capaces de prevenir y evitar la degradación ambiental tradicionalmente asociada a la referida producción industrial. Entre esos instrumentos, y teniendo especialmente presentes los principios de la Declaración de Río de Janeiro 92 que ambos países se comprometieron a respetar en el Acuerdo Marco sobre Medio Ambiente del Mercosur suscripto en Asunción el 22 de junio de 2001, deben primar, ante todo, el acceso público a la información acerca de los proyectos en curso, sus especificaciones técnicas y los resultados del control de impacto ambiental y, en segundo lugar, la posibilidad de que la ciudadanía, a través de las estructuras de la institucionalidad democrática que tanto esfuerzo demandó y demanda recuperar y preservar, participe efectivamente en esos procesos.

4. Instalación de plantas de celulosa en el Uruguay

El Grupo Montevideo comparte la preocupación relativa al control del impacto ambiental que las plantas productoras de pasta de celulosa que se instalan sobre la margen uruguaya del Río Uruguay, pueden provocar. Al presente, y en la región, solo Brasil, Chile y Argentina, por ahora y en ese orden, exportan, en conjunto, por un total superior a 3.000 millones de dólares anuales de ese material. La perspectiva de que en Uruguay, donde se han dedicado unas 700.000 hectáreas de forestación para ese destino y se encuentran en vías de instalación plantas de gran porte para procesar su producto, ha originado, en los pobladores, razonables cuestionamientos sobre las posibilidades de controlar el impacto que tales procesos pueden infligir al sistema fluvial compartido con Argentina y de evitar los efectos transfronterizos que afecten a las comunidades ribereñas; tales cuestionamientos deben ser atendidos y las dudas despejadas. El desarrollo forestal regional que está acompañado de la producción industrial de pasta de celulosa y posteriormente de papel, demandará una estrategia también regional en el control del impacto ambiental, asociado al desarrollo de las tecnologías y el conocimiento de los ecosistemas.

5. Las medidas de acción directa y la integración

En relación con los episodios que afectan la libre circulación de bienes y personas a través de las fronteras de nuestros países, la historia ha demostrado, en reiteradas oportunidades, que adoptar medidas de acción directa para presionar a la contraparte es un camino estéril, y esa experiencia no debe ser olvidada en circunstancias como la que hoy se vive en el Mercosur. Más allá de la buena fe y preocupación de sus actores, nada más bienvenido para los enemigos de la integración que episodios como éstos, que alimentan reacciones de obtusa xenofobia, difíciles de controlar y revertir, y seguramente no menos malsanas que el posible efecto de los efluentes industriales.

Por otra parte, no puede obviarse que de haberse previsto en los acuerdos binacionales y regionales existentes en materia ambiental y de administración del Río Uruguay, la instrumentación de mecanismos de información, en particular la realización de audiencias públicas en ambas orillas, posiblemente la situación no hubiera llegado a los extremos de tensión que presenta la región y que resultan potencialmente capaces de poner en crisis los procesos de integración en curso.

6. Los caminos de solución

Ante la grave situación que hoy vive el proceso de integración regional, los rectores de las Universidades integrantes del Grupo Montevideo consideran que desde el ámbito académico que esa entidad representa, es posible llevar adelante una evaluación técnico-científica detallada de los temas ambientales involucrados en la instalación de las plantas industriales referidas. Esta evaluación comprendería el análisis del impacto ambiental de acuerdo con la experiencia y el conocimiento más avanzado en el contexto internacional así como la elaboración de recomendaciones sobre las medidas necesarias dirigidas a precaver y reducir los perjuicios ambientales emergentes, al grado que hoy se admite por las normativas modernas más aceptadas y exigentes.

Creemos firmemente que es sobre la base del derecho y la incorporación intensiva del conocimiento científico técnico, que nuestros países podrán construir su desarrollo económico y social, profundizando los lazos de hermandad de nuestros pueblos y asegurando la sustentabilidad e integralidad de nuestro ambiente.

Consideramos que la fraternidad entre los pueblos de la región, el respeto de sus respectivas soberanías, la preservación de sus intereses comunes en materia de protección ambiental y promoción de un desarrollo sustentable, así como la profundización y consolidación del proceso de integración regional, deben constituirse en políticas de Estado insoslayables. Es en este marco que se debe encontrar una solución capaz de garantizar derechos inherentes a la preservación ambiental y al desarrollo sobre bases de sustentabilidad y justicia.

Advertimos como necesario, estrechar, aún más los vínculos culturales, sociales y políticos que hemos construido y construimos permanentemente a partir de historias comunes y caminos compartidos en pos de un porvenir que nos involucra como habitantes de esta región latinoamericana.

Apoyan el presente documento:

Cr. Eduardo Asueta

Rector de la Universidad Nacional de Entre Ríos

Dr. Ing. Rafael Guarga

Rector de la Universidad de la República

Ing. Jorge González

Rector de la Universidad

Nacional de Córdoba

Ing. Mario Barletta

Rector de la Universidad Nacional del Litoral

Arq. Gustavo Adolfo Azpiazu

Rector de la Universidad Nacional de La Plata

Cr. Ricardo Suárez

Rector de la Universidad Nacional de Rosario

Dr. Guillermo Jaim Etcheverry

Rector de la Universidad de Buenos Aires

Prof. José Carlos Ferraz Hennemann

Rector de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Prof. Dr. Clóvis Silva Lima

Rector de la Universidade Federal de Santa Maria

Prof. Dr. Lúcio José Botelho

Rector de la Universidade Federal de Santa Catarina

Prof. Dr. Oswaldo Baptista Duarte Filho

Rector de la Universidade Federal de São Carlos

Prof. Dr. Carlos Augusto Moreira Júnior

Rector de la Universidade Federal do Paraná

Prof. José Tadeu Jorge

Rector de la Universidade Estadual de Campinas

Prof. Ronaldo Tadêu Pena

Rector de la Universidade Federal de Minas Gerais

Prof. Dr. Marcos Macari

Rector de la Universidade Estadual Paulista

Ing. Agr. Pedro Gerardo González

Rector de la Universidad Nacional de Asunción

Dr. Ubaldo Zúñiga Quintanilla

Rector de la Universidad de Santiago de Chile

O site da UFSC para a 58ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que será realizada na universidade de 16 a 21 de julho, já pode ser acessado através do endereço www.sbpc.ufsc.br

A página se complementa ao site da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) (www.sbpcnet.org.br) com o formulário para credenciamento da imprensa, informações sobre alojamento, dicas de hospedagem na cidade, informações sobre a UFSC e sobre Florianópolis . O site está no ar desde o começo de maio e já recebeu mais de 1.400 visitantes.

Também através do site www.sbpc.ufsc.br é possível obter as notícias mais recentes sobre a reunião e as informações a respeito de inscrições, categorias e minicursos. A página foi desenvolvida pelo Sistema de Identidade Visual da UFSC, implantado na Agência de Comunicação da UFSC, em 2005, para padronizar e fortalecer a imagem da instituição.

A Reunião Anual da SBPC é o maior evento científico do hemisfério sul e, nesse ano, a 58a edição terá como tema SBPC&T – Semeando Interdisciplinaridade. No encontro serão discutidos, entre outros assuntos, o programa nacional de nanotecnologia, a produção de fármacos e a farmacogenômica, o projeto plantas do futuro, células tronco e avanços na medicina, o aqüífero Guarani, as alterações climáticas.

Além de possibilitar a apresentação de trabalhos das instituições de pesquisa, durante a SBPC Sênior, o encontro vai reservar espaço para o debate e a reflexão de estratégias para o desenvolvimento das políticas de desenvolvimento científico e tecnológico do país.

Em Florianópolis, atividades já consolidadas como a SBPC Jovem e o Circo da Ciência e Arte (espaço interativo de experiências e equipamentos de divulgação e educação científica) serão enriquecidas por experiências inovadoras, como a EXPOT&C – exposição de ciência, tecnologia e inovação.

Mais informações consulte o site : www.sbpc.ufsc.br

Por Julia Fecchio/bolsista de jornalismo da Agecom

O chefe internacional de cozinha, Narbal Correa está ministrando aulas práticas aos alunos da disciplina Técnica Dietética I, no curso de Nutrição da UFSC. Segundo a professora Patrícia Faria de Pietro, essa é a primeira vez que um profissional dessa categoria ministra aula para estudantes do curso.

Com experiência na culinária francesa, italiana e da ilha, Correa está mostrando aos estudantes o que na prática acontece no mundo da gastronomia. “Estou na UFSC, voluntariamente, passando conhecimentos empíricos daquilo que aprendi desde os meus 10 anos de idade, quando comecei na profissão, vendo minha avó cozinhando”. As atividades vão ser desenvolvidas em quatro etapas.

No primeiro encontro, os alunos estão aprendendo como fazer os caldos básicos para produção de alimentos. “São quatro tipos de caldo básicos hidratados de carne, de frango, de peixe e de vegetais, que usamos no cozimento de alimentos e preparação de saladas” (os caldos tipo Maggi são desidratados), disse. Nas outras aulas, os alunos vão produzir alimentos, aplicando o que foi ensinado.

Na opinião do chefe, o molho é a alma da comida. E para que a comida seja agradável ao público, ela precisa atingir os cincos sentidos da pessoa que vai consumir o produto. “Há restaurantes que trabalham a gastronomia com responsabilidade, acabam tendo que cobrar mais caro pelo serviço. Existe molho que precisa de até 20 horas de cozimento para ser depurado e ser concluído. E isso tem um custo alto”, observou.

Nas próximas aulas, os alunos vão conhecer os segredos da realização de uma boa massa caseira. Narbal Correa é consultor de gastronomia, foi proprietário de quatro restaurantes na capital e é responsável pela gastronomia do Box 32 e Casa Nova, em Florianópolis.

Por José Antonio de Souza/jornalista da Agecom

O PVE/CAPES se destina aos programas de pós-graduação que possuem doutorado. O programa tem como objetivo incentivar a vinda de professores estrangeiros, cuja formação e experiência representem uma contribuição inovadora.

Cada curso poderá apresentar apenas uma candidatura, que

deverá ser enviada à Pró-Reitoria de Pós-graduação pelo Coordenador do Programa, até o dia 30 de junho de 2006. A Pró-Reitoria designará uma Comissão para priorização dos projetos a serem enviados para a CAPES.

O Edital e informações complementares estão disponíveis no site da CAPES, www.capes.gov.br.

De acordo com os dados coletados pelo Cadastro da Educação Superior do Inep, o Brasil tem hoje 2.381 Instituições de Educação Superior credenciadas. Deste total, 177 são universidades (sendo duas especializadas), e a grande maioria (58,82%) é de faculdades. E este percentual ainda aumenta, caso se somem as Faculdades Integradas (120) e as Faculdades Tecnológicas (177). Veja os dados:

IES, por Organização Acadêmica – 2006

Universidade – 175

Universidade Especializada – 2

Centro Universitário – 112

Centro Universitário Especializado – 1

Centro Federal de Educação Tecnológica – 33

Faculdades de Tecnologia – 177

Faculdades Integradas – 120

Faculdades – 1.400

Instituto Superior ou Escola Superior – 361

Total – 2.380

Número de IES privadas corresponde a 89,83% do total – 14:16 25.05.2006

O Cadastro da Educação Superior do Inep também revela que, das 2.381 IES existentes no Brasil hoje, 89,83% (1.400) pertencem ao setor privado. Os 10,17% restantes correspondem às IES públicas (243 instituições, atualmente, incluída a Universidade Federal do ABC).

Nº de IES, por Categoria Administrativa – 2006

Federal

104

Estadual

78

Municipal

60

Privada

2.138

Total

2.380

Fonte: Site da Andifes a partir de Informativo do Inep

No momento em que Santa Catarina entra em estado de emergência por causa da seca, a comunidade científica e o Fórum Parlamentar catarinense estão empenhados em Brasília para viabilizar o principal projeto de pesquisa em tramitação no País na área de águas. Cientistas e parlamentares apresentaram nesta quarta-feira(24) ao Governo Federal a proposta para garantir o compromisso político para viabilização do projeto para “uso e a conservação do Aqüífero Guarani com vistas ao desenvolvimento sustentável dos três Estados do Sul”.

Preocupados com o destino da maior reserva de água doce o mundo, a comissão, apoiada pelas fundações de pesquisa e universidades da Região Sul, esteve com a direção da Agência Nacional de Águas (ANA) e com os dirigentes do Ministério do Meio Ambiente. O megaprojeto, que prevê investimentos conjuntos da ordem de R$ 12 milhões, está na mesa da Agência de Águas à espera de aprovação. Segundo adianta a coordenação do projeto de pesquisa, o Governo Federal já reconheceu a importância da iniciativa, devendo oficializar o apoio.

Simultaneamente aos esforços dos governos dos três Estados e das contrapartidas de Brasília, o Fórum Parlamentar se reuniu nesta quarta-feira (24) no Congresso para definir uma estratégia de ação visando implementar as pesquisas. O Fórum, que também está envolvendo os políticos do Paraná e Rio Grande do Sul, acena com a apresentação de emendas orçamentárias relativas ao Aqüífero Guarani. A mobilização em Brasília está contando com o engajamento direto da Senadora Ideli Salvatti e do deputado Cláudio Vignatti, coordenador do Fórum Parlamentar Catarinense.

Abarcando também o aqüífero da Serra Geral, o projeto reúne pesquisadores, instituições, fundações, entidades e governos de SC, Rio Grande do Sul e Paraná. A coordenação geral é da Fundação José Arthur Boiteaux (Funjab), com fomento da Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica (FAPESC), Agência Nacional de Águas (ANA) e Emenda Coletiva do Fórum Parlamentar Catarinense. As instituições executoras são a Funjab, UFSC, Uniplac, Unoesc, Unochapecó, Udesc. Epagri, Fapergs e Seti/PR.

A água potável cumpre papel vital no desenvolvimento e na segurança humana. A água é também imprescindível para a produção de alimentos. Não se compara ao petróleo. Uma crise mundial de água, por exemplo, matará milhões de pessoas de sede, fome e doenças. (Hoje, no mundo, segundo a revista Eco21, mais de 3 bilhões de pessoas não têm acesso à água potável. E dos três milhões de mortes anuais atribuídas à água contaminada, dois milhões são de países em desenvolvimento). O abastecimento está em risco por vários fatores, entre eles, a poluição, o desperdício, a falta de monitoramento correto das bacias hidrográficas, o problema do saneamento básico e a insuficiência de pesquisas e ações concretas por parte dos governos, das organizações, das universidades, dos representantes do povo e da sociedade em geral.

São necessárias medidas efetivas e preventivas para evitar o pior. A solução passa por parcerias, projetos viáveis, exeqüíveis e integrados, envolvendo as várias áreas do conhecimento, incluindo o Direito, e unindo os diversos segmentos da comunidade, aproximando o privado do público e a academia da privada. Na Bacia do Rio Uruguai a situação é agravada pelo uso intensivo de agrotóxicos, o lixo industrial e a concentração de atividades ligadas à suinocultura, à avicultura e à produção de papel e celulose.

É nessa perspectiva que surge o megaprojeto “para o uso e a conservação do Aqüífero Guarani”, que é um dos maiores reservatórios de água doce do mundo, e que, hoje, está ameaçado pela poluição, podendo comprometer o abastecimento não só da Região Sul, mas do País e do próprio Mercosul.

Dados do projeto: O Guarani é um dos maiores aqüíferos do mundo abrangendo uma área de 1,2 milhão de quilômetros quadrados. Está inserido na Bacia Geológica Sedimentar do Paraná, que se estende pelo Brasil, Paraguai, Uruguai e Argentina e constitui uma reserva de água subterrânea da América do Sul, com um volume estimado em 46 mil km3. A população atual na área de ocorrência do Aqüífero Guarani é de 29,9 milhões de habitantes, sendo 3,7 milhões nas áreas de afloramento (12,5% do total).

A questão da poluição do Aqüífero Guarani está relacionada, antes de tudo, com as atividades humanas realizadas na superfície. Neste contexto, a bacia hidrográfica do rio Uruguai reveste-se de uma importância estratégica, pois praticamente toda ela está localizada sobre o sistema aqüífero Guarani e Serra Geral, nos estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. As relações existentes entre as águas superficiais e as águas subterrâneas e a identificação dos pontos mais suscetíveis à contaminação são temas que precisam ser estudados.

O uso mais intensivo de águas do Guarani está centrado no território brasileiro, com uma maior diversidade de aplicações (abastecimento público, turismo, termas, irrigação etc.). Já nos demais países o principal uso se baseia no hidrotermalismo com fins recreativos e de hidroterapias.

Considerando a vulnerabilidade dos recursos hídricos e a urgência na equação dos problemas de escassez da água, da sua qualidade para o consumo humano e animal, bem como nos reflexos imediatos sobre a diversidade biológica e o potencial turístico e hidro-energético, torna-se evidente a necessidade do fomento a projetos para o desenvolvimento de pesquisas sobre este bem natural.

O megaprojeto tem o seguinte objetivo geral: “Constituir grupo interinstitucional e transdisciplinar para a geração de conhecimento técnico-científico que subsidie a elaboração de propostas de políticas públicas e de base legal integradora, que permitam o aproveitamento e a preservação da água do Sistema Aqüífero Guarani – Serra Geral, de forma racional; fundamentadas no monitoramento das condições bióticas e abióticas locais, e que atendam aos interesses da sociedade civil e do setor produtivo na gestão ambiental sustentável nos três estados do sul do Brasil.”

O projeto já saiu do papel. As instituições e pesquisadores elaboraram uma proposta conjunta que integra SC, Paraná e Rio Grande do Sul. Prevendo investimentos da ordem de R$ 12 milhões, divididos entre o Governo Federal e os Estados do Sul, o megaprojeto já se encontra tramitando junto à Agência Nacional de Águas (ANA), onde foi recebido com entusiasmo, considerando-se o seu ineditismo, a sua originalidade, a sua abrangência e as suas características peculiares. Deve sair daí um edital conjunto de pesquisas da Região Sul. Somando ao esforço institucional, a preservação do Aqüífero Guarani ganha a “vontade política” como aliada. Uma emenda coletiva da bancada política assegura recursos importantes para pesquisa nos aqüíferos.

A coordenadora geral do projeto é a professora Maria de Fátima S.Wolkmer, da UFSC (e-mail: mfwolkmer@yahoo.com.br, fones (49)3251-1034; (48)3334-3235; (48)9957-1895.

Fones da senadora Ideli Salvatti: (61) 9970-2490 ou (61) 3311-2171.

Fones do deputado federal Cláudio Vignatti (61) 8122-7113, (61) 3215-5473 ou (61) 9161 -3118.

Vladimir Álvaro Piacentini, fones (48) 3215-1212 e (48) 9961-0160.

Márcia Patrícia Hoeltgebaum – Coordenadora de Projetos da Fapesc (fones 48) 3215-1213 ou 9931-0770)

Prof. Orides Messaroba – presidente da Fundação José Boiteux/UFSC

Victor Hugo Bicca – coladorador da FUNJAB

Prof. Luiz Fernando Scheibe – UFSC

Prof. Edgar Galilheti – UNIPLAC

Prof. Valdecir Israel – UNIPLAC

Prof. Luciane Costa de Oliveira – UNIPLAC

Prof. Anderson Guzzi – UNOESC

Prof. Rogério Portanova – UFSC (9962-2083).

Por Moacir Loth/ jornalista UFSC/Fapesc

A 27ª edição da Semana de Geociências (Semageo), será realizada de 29 de maio a 2 de junho, no Auditório da Reitoria, e tem como tema “A nova geopolítica da América do Sul”. Nesses cinco dias serão discutidos temas como movimentos sociais, possibilidades de integração e recursos hídricos da região sul-americana.

O prazo máximo para o envio de trabalhos é dia 25 de maio, e os resumos devem ser mandados para no e-mail jbastos@cfh.ufsc.br. As inscrições antecipadas podem ser feitas diretamente na secretaria do Departamento de Geociências ou no Auditório da Reitoria, durante a abertura do evento, no dia 29. A taxa de inscrição, que garante a participação em um dos minicurso, é de R$15 para estudantes e de R$30 para profissionais.

Toda a programação, que também inclui, além das palestras, a realização de minicursos, pode ser encontrada no site www.cfh.ufsc.br/~gcn/semageo27. A Semageo é organizada pelo Departamento de Geociência da UFSC e tem apoio do Gabinete do Reitor, de todas as Pró-Reitorias, do Programa de Pós-Graduação de Geografia, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e do Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia de Santa Catarina (CREA-SC).

O prazo máximo para o envio de trabalhos é dia 25 de maio, e os resumos devem ser mandados para no e-mail jbastos@cfh.ufsc.br. As inscrições antecipadas podem ser feitas diretamente na secretaria do Departamento de Geociências ou no Auditório da Reitoria, durante a abertura do evento, no dia 29. A taxa de inscrição, que garante a participação em um dos minicurso, é de R$15 para estudantes e de R$30 para profissionais.

Mais informações pelo telefone: 3331-9286

O Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes-SN) elegeu, na semana passada, nova diretoria. Para presidir o Andes, venceu com 11.093 dos 13.094 votos o professor Paulo Marcos Borges Rizzo, da Universidade Federal de Santa Catarina.

A Chapa 1 – “Andes autônoma e democrática”, que Rizzo encabeçava concorria com a Chapa 2 – “Educação e Revolução”. Ele vai ocupar o cargo no lugar da professora Marina Barbosa Pinto, da Universidade Federal Fluminense. A cerimônia de posse será realizada no dia 29 de junho, em Juiz de Fora/MG.

A gestão 2006-2008 da entidade será composta ainda pela 1ª vice-presidente, professora Maria Inês Corrêa Marques, o 2º e o 3º vice-residentes, professores Agostinho B. Macedo Beghelli Filho e Almir Serra Martins Menezes Filho.

A lista completa dos membros da nova diretoria está disponível no site: http://www.andes.org.br/eleicoes2006.htm

Fonte: Site Andifes

O objetivo é estimular a atitude empreendedora e a pesquisa

científica entre graduandos, pós-graduandos e doutores

Estão abertas as inscrições para a 2ª edição dos Prêmios Santander Banespa de Empreendedorismo e de Ciência e Inovação (www.universia.com.br/premiosantander). Realizado pelo Santander, com desenvolvimento e gestão do Universia Brasil, os prêmios visam estimular a atitude empreendedora e a pesquisa científica no meio acadêmico.

Poderão se inscrever nos prêmios estudantes de graduação, pós-graduação e doutores, participando tanto individualmente como em equipe. O melhor projeto entre as quatro categorias específicas de cada prêmio receberá R$ 50 mil para viabilização do projeto, totalizando oito premiações. Na edição passada, foram inscritos 897 projetos de mais de 166 universidades parceiras do Universia e do Santander, envolvendo 244 cidades de todo o País.

As duas novidades estão relacionadas ao Prêmio de Empreendedorismo. Para esse ano, haverá a categoria Cultura, que visa contemplar o melhor projeto ligado à criação e à difusão das belas-artes, ciências humanas e afins, e que utilize o universo de formas culturais, como por exemplo, a música, a literatura, o cinema, a arte cênica, entre outros, para o bem comum social. Além disso, o foco em Responsabilidade Social será requisito em todos os planos de negócios deste Prêmio.

O Prêmio de Empreendedorismo e o Prêmio Ciência e Inovação fazem parte do Programa Santander de Apoio à Educação, o qual serão destinados US$ 44 milhões, no Brasil, entre 2005 e 2007, em bolsas de estudo para graduação e pós-graduação, prêmios, projetos de inclusão digital e apoios acadêmicos.

Serviço

As inscrições deverão ser realizadas via portal Universia Brasil, no endereço: www.universia.com.br/premiosantander

Para conferir a 1ª edição dos Prêmios Santander – 2005, que traz informações sobre a cerimônia de premiação, depoimentos dos vencedores, discursos das autoridades presentes no evento, basta acessar o site: www.universia.com.br/santandereducacao/especial

Prêmio Santander de Empreendedorismo

O Prêmio Santander de Empreendedorismo é destinado a graduandos e pós-graduandos que desenvolverem o melhor plano de negócios, com prêmios de R$ 50 mil para o vencedor de cada uma das cinco categorias: Cultura, Indústria, Serviços e Tecnologia.

Todos os planos que concorrerem ao Prêmio Empreendedorismo serão avaliados pela inovação, coerência estratégica, viabilidade técnica, de infra-estrutura e financeira, potencial para criação de riqueza e geração de emprego, análise de impactos social e ambiental e indicadores dos resultados esperados (quantitativos e qualitativos). A seleção e validação dos projetos estão sob a responsabilidade da Fundação Dom Cabral e coordenação do professor e consultor Fernando Dolabela, personalidade acadêmica de destaque na área de empreendedorismo.

Prêmio Santander de Ciência e Inovação

O Prêmio Santander de Ciência e Inovação, também dividido em quatro categorias – Indústria, Serviços, Tecnologia e Responsabilidade Social -, premia doutores que produzirem as melhores pesquisas de caráter tecnológico inovador. O vencedor de cada categoria receberá R$ 50 mil.

Para a definição dos projetos finalistas do Prêmio Santander de Ciência e Inovação serão considerados os objetivos gerais e específicos na área de aplicação do projeto, infra-estrutura física e humana disponível para sua implantação, o impacto do plano no desempenho da organização, o impacto social e ambiental, potencial para a geração de riqueza e emprego no País, viabilidade financeira e de infra-estrutura, indicadores dos resultados esperados (quantitativos e qualitativos) e o caráter inovador.

A avaliação e o julgamento dos projetos serão realizados por uma comissão de pesquisadores vinculados a instituições científicas, sob a coordenação do professor e pesquisador Adolpho Melfi e com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq.

Sobre o Universia Brasil

O Universia é uma rede de 985 universidades de ensino superior na América Latina e Península Ibérica, presente em 11 países: Espanha, Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru, Porto Rico, Portugal, Venezuela e Uruguai. A Rede atinge mais 8,5 milhões de estudantes onde atua.

Um elemento integrador desta rede é o portal Universia (www.universia.com.br), que desenvolve e integra conteúdo e serviços gratuitos desenvolvidos no âmbito acadêmico, em língua portuguesa e espanhola. As informações e os produtos atendem aos pré-universitários, universitários, pós-universitários, docentes e gestores das instituições de ensino superior.

A missão da Universia consiste em oferecer conteúdo e serviços de alta qualidade à comunidade universitária, facilitando a criação do Espaço Ibero-americano de Educação Superior, por meio da formação, da cultura, da pesquisa e da colaboração com o meio empresarial, contribuindo dessa forma para o desenvolvimento sustentável dos países onde o Portal está presente.

A Universia é o maior projeto na área de educação do Grupo Santander, que investiu U$ 72 milhões de recursos financeiros desde o seu lançamento, em 2000.

Lançado no Brasil em março de 2002, o Universia conquistou em quatro anos, parceria de mais de 225 universidades e alcançou a marca de 1,6 milhão de usuários cadastrados, com o registro médio de 20 milhões de páginas vistas mensalmente.

Além de conteúdo, são oferecidos serviços relevantes para o público universitário, tais como: estágios e programas de trainee, empreendedorismo, cursos on-line, bolsas de estudo, intercâmbio, webmail, salas de aula virtuais, entre outros.

Fonte: Universia Brasil

Assessoria de Imprensa

Tel.: (11) 3179-0748

www.universia.com.br

Nesta sexta-feira (26/5) será realizado o Sarau Poético-Musical promovido em conjunto pela Associação dos Professores da UFSC (Apufsc), a direção do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e o Departamento de Jornalismo da universidade.

O sarau terá a apresentação de poetas e músicos de Florianópolis e ocorrerá nas últimas sextas-feiras de cada mês, às 18h30min no auditório do prédio B do CCE. Os encontros são gratuitos.

“A idéia do evento é resgatar os sarais que aconteciam em casas de famílias de antigamente, em que havia a leitura de textos, geralmente poemas, com acompanhamento musical, mas que se perderam com o advento da televisão”. Explica a organizadora, professora Regina Carvalho, do departamento de Jornalismo. Além disso, a professora quer divulgar o trabalho de artistas e músicos amadores de Florianópolis e tornar essa cultura acessível ao público.

O sarau desta sexta-feira contará com a presença dos poetas Marcos Vasquez, Dennis Radünz, Telma Scherer e Ryana Gabech e dos músicos Julie Philippe, Roberto Saraiva e Rafael Becker.

Para mais informações: Ney Pacheco – assessor de imprensa da Apufsc – 3234 28 44 ou professora Regina Carvalho – regininhac@uol.com.br

A professora Salma Ferraz, do programa de pós-graduação em Literatura da UFSC, vai participar pela segunda vez do Programa do Jô. Coordenadora do núcleo Teopoética – que estuda as relações entre Teologia e Literatura – a professora vai abordar o tema do livro O Código da Vinci, de Dan Brown.

A entrevista está prevista para ir ao ar entre hoje e amanhã.

Salma Ferraz, do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas, é contista e romancista, com várias obras publicadas. Sua entrevista será exibida em dois blocos e versará sobre a biografia de Maria Madalena, nos Evangelhos Bíblicos, nos Evangelhos Apócritos, na literatura e nas lendas. Além disso, a professora vai defender a idéia de que Madalena nunca foi meretriz.

Na ocasião, Jô Soares será presenteado com um quadro de Santa Rita de Cássia, pintado pela artista plástica catarinense Vera Sabino. A tela foi doada pela pintora e será repassada ao apresentador em nome do Núcleo Teopoética. Estarão presentes também, alunos de graduação em Letras, e de mestrado e doutorado em Literatura.

Para mais informações: professora Salma Ferraz – 3234 86 70 ou salmaferraz@brturbo.com.br

Por Ingrid Cristina dos Santos / bolsista de Jornalismo da Agecom

Nesta quarta-feira, dia 24 de maio foi a vez de “Os Berbigão” subirem ao palco do Projeto 12:30. O show aconteceu a partir das 12h30min ao ar livre, com um dia de outono sem chuva, na Concha Acústica da UFSC, na praça central do campus universitário,gratuito e aberto à comunidade.

Na ensolarada Florianópolis, 4 rapazes indiferentes ao clima de sol-areia-surf-mar-bronzeado e já reconhecidos na cena musical da cidade se juntaram, no meio de 1999, para formar uma banda que encarnasse o verdadeiro espírito do rock’n’roll. O repertório era pré-definido: clássicos dos anos dourados do rock – Elvis, Chuck Berry, Little Richard, Jerry Lee Lewis, Beatles e um ou outro hit obscuro esquecido pelo tempo. O nome da banda, Os Berbigão, veio como uma brincadeira/homenagem com o linguajar do ilhéu, também conhecido como manézinho da ilha. Sobre o nome da banda, o grupo explica: “Berbigão, todos conhecem, é um molusco bivalve que gosta de ficar enterrado na areia à espera de ser encontrado com os pés e depois recolhido com as mãos por um pescador que vai levá-lo para a panela, prática comum aos nativos de Florianópolis”.

Os ensaios da banda foram rolando, os shows aparecendo e logo os 4 rapazes, Maurício e Marcelo Peixoto, Luciano Postal e Daniel Bez, já figuravam entre as principais atrações do circuito de bares da ilha, e logo depois do Estado. Com o passar do tempo, outros artistas foram incluídos no repertório, e as primeiras canções próprias destes moluscos foram colocando a cabeça fora d’água. O resultado veio logo em seguida, no EP “Durante Abril”, lançado no finalzinho de 2001, e que continha 4 músicas da primeira safra da banda.

Com a boa aceitação do público, a máquina de composições não parou. No final de 2002 gravaram o sucessor de “Durante Abril”, mas problemas financeiros e burocráticos adiaram o lançamento da bolacha até setembro de 2004. O disco auto-intitulado “Os Berbigão” trouxe 9 novas músicas, mais as 4 do EP anterior e um novo integrante, o tecladista Roberto Bez.

Mais uma vez, a boa aceitação do público levou à continuação do trabalho. Três novas canções foram gravadas no início de 2006 para a inscrição no FEMIC – Festival da Música e Integração Catarinense. Entre 248 inscritos, a música “Inquietação” foi uma das 15 classificadas para o festival, sendo a única representante do estilo, entre sambas, serestas, sertanejos, funks e MPB, e fará parte do disco que será lançado com as 15 músicas classificadas pro festival.

Por enquanto, estes “moluscos” preparam o próximo disco, prometido para o segundo semestre de 2006, e continuam fazendo o que sabem de melhor: empolgar a todos em cima do palco.

O Projeto 12:30 é realizado pelo DAC – Departamento Artístico Cultural – Pró- Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC e apresenta semanalmente atrações de cunho cultural, como grupos de música, dança e teatro. Os artistas interessados em participar do Projeto devem entrar em contato com o DAC através dos telefones (48) 3331-9348 / 331-9447 ou por e-mail, enviando mensagem para projeto1230@dac.ufsc.br.

SERVIÇO:

O quê: Show com “Os Berbigão”

Onde: Projeto 12:30, na Concha Acústica da UFSC

Quando: 24 de maio de 2006, quarta-feira, às 12h30

Quanto: Gratuito e aberto ao público

Contato DAC: Projeto 12:30: (48) 3331-9348 e 3331-9447 ou projeto1230@dac.ufsc.br Visite: www.dac.ufsc.br

Contato Banda: osberbigao@osberbigao.com.br e

www.osberbigao.com.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com texto da banda.

Esta quarta-feira (24/5) é o último dia para os interessados em fazer parte da maior organização estudantil do mundo participarem do processo seletivo da AIESEC Florianópolis. Quem estiver interessado em desenvolver habilidades de liderança em um ambiente multicultural e posteriormente adquirir experiência profissional trabalhando no exterior, deve entregar a ficha de inscrição até amanhã, ao meio dia no escritório da AIESEC Florianópolis, no Centro Socioeconômico, anexo II, sala 4.

A AIESEC é a maior organização mundial gerida por estudantes, presente em 94 países. São cerca de 18 mil voluntários envolvidos em mais de 800 universidades pelo mundo. No Brasil, a organização conta com 15 escritórios, localizados nas principais universidades do país, entre elas a UFSC.

A organização oferece a seus membros oportunidades de trabalho no exterior, experiência de liderança, de desenvolvimento nas áreas de gestão, marketing e comunicação, autoconhecimento, além da convivência diária com o internacionalismo.

Danilo Toledo, presidente da AIESEC Florianópolis, diz que a organização busca “membros pró-ativos, que tenham muita vontade de aprender e de se desenvolverem pessoal e profissionalmente, a fim de fazer mudanças positivas na sociedade com este desenvolvimento”. Explica também porque buscar uma organização como esta: “a AIESEC tem oportunidades únicas, como o desenvolvimento de jovens lideranças”.

A AIESEC Florianópolis seleciona novos membros todo semestre, de acordo com a necessidade do escritório. Não há quantidade de vagas nem cursos pré-definidos, a única exigência é o vínculo universitário, com aceitação de um intervalo de no máximo dois anos sem freqüentar a universidade.

O processo seletivo deste semestre contará com três etapas: fichas de inscrição, AIESEC Day (com dinâmicas de grupo) e entrevistas. Os candidatos aprovados passarão por um treinamento.

Mais informações: AIESEC Florianópolis – CSE, Anexo II, sala 4

Tel: 3331-6578

www.aiesec.org/brazil/florianopolis

Um curso para professores de Educação Física com o tema Expressividades do CorpoMundo está sendo oferecido pela UFSC. O projeto pretende ampliar a concepção de corpo e investigar algumas de suas múltiplas linguagens expressivas que podem auxiliar no conhecimento e cuidado de si. O curso é gratuito e será realizado em seis encontros. O primeiro ocorre no dia 3 de junho e o último em 5 de agosto.

Com o objetivo de proporcionar o encontro consigo, com os outros e com dimensões da natureza inorgânica o curso vai realizar vivências corporais lúdicas e artísticas, com ênfase na sensibilização e cooperação. O projeto quer ainda demonstrar que a educação corporal do ser humano está ligada a uma preocupação ética, estética e ecológica.

O número de vagas é limitado e para participar do curso os interessados devem requisitar o formulário de inscrição através do correio eletrônico projeto_corpomundo@yahoo.com.br e enviá-lo preenchido até 30 de maio para o mesmo endereço. Se houver necessidade será feita uma seleção dos inscritos baseada nas informações fornecidas no formulário.

A promoção do curso de formação continuada para professores é do Núcleo de Estudos Pedagógicos em Educação Física (NEPEF) da UFSC. Esta proposta está vinculada ao Projeto Integrado de Pesquisa “As Práticas Corporais no Contexto Contemporâneo: esporte e lazer re-significados na cidade”, que representa um dos núcleos estaduais da Rede Cedes – Centro de Desenvolvimento do Esporte Recreativo e do Lazer – criada pelo Ministério do Esporte do Governo Federal.

Confira abaixo o cronograma do curso:

1º – Dia

Apresentação, Planejamento e Diagnóstico

Percepções iniciais do CorpoMundo: intersecções da educação do corpo e a natureza 3/6 (Sábado) 8h

2º Dia

Sensibilização e Consciência Corporal

Metodologia das Práticas de Sensibilização Corporal

10/6 (Sábado) 8h

3º – Dia Práticas Corporais de Sensibilização junto à Natureza

A arte de brincar com o corpo: possibilidades de con-tato junto à natureza

23/6 (Sexta-feira) 8h

4º – Dia Práticas Corporais de Aventura

Alternativas para as Práticas Corporais de Aventura 15/7 (Sábado) 8h

5º – Dia

Planejamento do Festival

Instrumentalização e métodos de organização de eventos sócio-culturais

22/7 (Sábado) 8h

6º – Dia Festival

Execução de propostas metodológicas da educação do “CorpoMundo”

Avaliação Final

5/8 (Sábado) 8h

Carga-horária presencial – 48 horas

Carga-horária à distância – 12 horas

Carga-horária Total- 60 horas

Para mais informações – Núcleo de Estudos Pedagógicos da Educação Física: (48) 3331 85 61 / 3237-2283

Por Ingrid dos Santos / bolsista em Jornalismo da Agecom

Caracterização e riscos de contaminação da maior reserva de água doce do mundo – o Aqüífero Guarani – serão assuntos abordados pelo professor Luiz Fernando Scheibe, do Departamento de Geociências da UFSC, em mais um encontro do projeto Papo Sobre Ciência. O ´Papo` acontece nesta quinta-feira, a partir de 10h, no auditório do Centro de Convivência da UFSC. O projeto vai contar também com a presença geógrafo e mestrando em Engenharia Sanitária e Ambiental na UFSC, Álvaro Praun Junior, que irá apresentar sua proposta de conservação das áreas de recarga do aqüífero.

O professor Luiz Fernando Scheibe vai apresentar uma visão geral sobre o aqüífero e também falar sobre problemas relacionados. Autor do texto “Riscos de contaminação na maior reserva de água potável do mundo”, Scheibe vem alertando para o fato de que o Aqüífero Guarani está sob ameaça em função da poluição do aqüífero Serra Geral. Segundo ele, pesquisas realizadas pela UFSC revelam que as grandes fraturas encontradas no aqüífero Serra Geral, situado mais à superfície, representam uma ameaça aos recursos hídricos subterrâneos da região meio oeste de Santa Catarina, onde as práticas da suinocultura concentrada e a agricultura extensiva, especialmente de soja e milho, são as principais fontes poluidoras.

O geógrafo e mestrando em Engenharia Sanitária e Ambiental na UFSC, Álvaro Praun Junior, vai falar sobre sua dissertação, direcionada ao Aqüífero Guarani. Um dos objetivos de seus estudos é identificar áreas com potencial de proteção em função da fragilidade do ambiente, pois estas são fundamentais para proporcionar um fluxo de recarga constante e de boa qualidade de água para o aqüifero.

O trabalho está direcionado para uma proposta de Corredor Ecológico. O método a ser utilizado na pesquisa para identificar os locais com potencial de proteção – e por conseqüência a delimitação do Corredor Ecológico – será o multicritério. Segundo ele, a partir de técnicas de sistemas de informação geográfica (SIG), informações sobre vegetação, áreas de preservação permanente, características de solos, geologia, hidrografia, uso do solo e unidades de conservação, entre outras, serão submetidas ao cruzamento de dados. A partir deste processo serão identificados os locais onde estes atributos ambientais se sobrepõem resultando em áreas com necessidade de alto grau de proteção.

O projeto Papo Sobre Ciência

Objetivo este ano é estimular a cobertura da Reunião da SBPC

O projeto Papo Sobre Ciência tem como meta aproximar jornalistas e pesquisadores da UFSC, estimulando a prática do jornalismo científico e a divulgação do conhecimento científico e tecnológico. Este ano tem uma meta especial, que é promover encontros que incentivem a cobertura e a participação em um dos principais eventos científicos do país, a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A 58ª reunião da SBPC será realizada entre os dias 16 e 21 de julho no campus da UFSC, com o tema central “Semeando a Interdisciplinaridade”.

O Papo Sobre Ciência é organizado pela Agência de Comunicação da UFSC, responsável pela promoção dos encontros entre pesquisadores da universidade e jornalistas. Este ano foram programados momentos para discussão de temas como divulgação da ciência, aquecimento global, materiais inteligentes, Aqüífero Guarani, Projeto Plantas do Futuro e direitos dos povos indígenas e afro-descendentes. Os eventos são também abertos ao público em geral.

Mais informações sobre o projeto Papo Sobre Ciência com as jornalistas Alita Diana ou Arley Reis, fone 48 3331- 9601. Também no site www.papociencia.ufsc.br

Acompanhe o cronograma

– 25/5 Aqüifero Guarani

Convidados: Luiz Fernando Scheibe, Departamento de Geociências / Centro de Ciências Humanas (CFH) e Álvaro Praun Junior / Geógrafo / Mestrando em Engenharia Sanitária e Ambiental na UFSC

Local/hora: Auditório do Centro de Convivência / 10h

– 1º/6 Projeto Plantas do Futuro

Convidado: Ademir Reis (Departamento de Biologia / UFSC)

Local/hora: Auditório do Centro de Convivência / 10h

– 22/6 Avanços da Medicina / Células Tronco

Convidado: Andréia Trentin (Laboratório de Imunopatologia Celular e Molecular / Departamento de Biologia / UFSC)

Local/hora: Auditório do Centro de Convivência / 10h

O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou a 7ª chamada de candidatos classificados no Vestibular UFSC/2006, por meio do Edital Nº 18/GD/DAE/2006. Os 32 estudantes convocados devem realizar sua matrícula até 30 de maio, no Departamento de Administração Escolar.

Os 32 classificados foram convocados para o segundo semestre, excetuando-se ,um candidato, aprovado para Física (Licenciatura- Noturno) e dois candidatos aprovados para o Curso de Cinema, que devem começar já no primeiro semestre.

O DAE está também divulgando Edital nº 17/GD/DAE/2006 com a relação dos 16 candidatos matriculados e remanejados para o primeiro semestre letivo de 2006. Estes candidatos devem comparecer na secretaria do Colegiado do Curso respectivo, para a retirada do documento comprobatório de matrícula e início das aulas no primeiro semestre letivo de 2006.

Acesse o edital completo em

site do DAE.

Estão abertas a partir desta segunda-feira, 22, as inscrições para a II Semana Acadêmica de Engenharia Sanitária e Ambiental (Saesa), que será realizada entre 29 de maio e 2 de junho, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Organizado pelo Centro Acadêmico Livre de Engenharia Sanitária e Ambiental (Calesa), o evento reunirá estudantes, professores e pesquisadores da área, oferecendo palestras, mesas-redondas, minicursos, apresentação de pesquisas e atividades culturais.

Durante a Saesa, serão apresentadas oito palestras que abordarão temas como educação ambiental, políticas de recursos hídricos e de resíduos sólidos, análise de impactos ambientais e desenvolvimento sustentável. No terceiro dia do evento, 31 de maio, a professora da Universidade de São Paulo (USP) Luciana Barreira falará sobre as usinas de compostagem, vistas como uma das soluções para a geração de resíduos e a falta de locais para armazenamento de lixo. “No Brasil, 60% da composição dos resíduos é matéria orgânica passível de reciclagem por meio do processo de compostagem, um método simplificado e sem custos elevados para o seu tratamento”, explica a professora.

Além das palestras, serão oferecidos três minicursos, ministrados por professores da UFSC. Nesta edição da Saesa, uma das novidades é a Mostra de Iniciação Científica, exposição de painéis e apresentação oral dos trabalhos de pesquisa desenvolvidos por estudantes de graduação. No dia 02 de junho, às 9h30, haverá uma mesa-redonda para discussão da reforma curricular e de outros assuntos referentes ao Curso de Engenharia Sanitária e Ambiental. Ao final de cada dia do evento, estão programadas atividades culturais, como mostras musicais e exibição de filmes.

As inscrições para a II Saesa devem ser feitas na sala do Calesa, localizada no piso térreo do Centro Tecnológico (CTC). A taxa de inscrição é de R$ 15,00 até o próximo dia 26 e de R$ 20,00 depois dessa data. Interessados em participar dos minicursos pagam R$ 5,00 por cada um.

Fonte:Núcleo de Comunicação do CTC/ Por Débora Horn

Confira a programação completa da II Saesa em www.calesa.ufsc.br/saesa

Converse com os integrantes do Calesa por telefone (48) 3331-9205 ou calesa@ens.ufsc.br

Conheça o Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental em www.ens.ufsc.

São 47 vagas, em diversas áreas da graduação. As inscrições, que custam R$ 70,00, devem ser realizadas pela internet, no link Concursos do site www.ufsc.br, até às 20h.

Estatísticas sobre as inscrições (segundo o site https://php.coperve.ufsc.br/cpdo)

Número de Inscrições até 22/5 ( às 20h) por Área de Conhecimento

Primeira Coluna (solicitações) Segunda coluna ( pagas)

Anatomia Vegetal 17 5

Farmacologia 51 24

Bioquímica 50 23

Imunopatologia 7 4

Microbiologia Agrícola 23 6

Biologia Celular Vegetal/Ultra-Estrutura 4 3

Editoração e Planejamento Gráfico 6 2

Produção Jornalística 24 9

Língua Italilana, Lingüística Aplicada à Língua Italiana e Literatura Italiana 3 2

Língua Inglesa 23 9

Língua e Literaturas de Expressão Francesa 12 4

Língua Portuguesa/Lingüística 32 12

Produção Audiovisual 18 4

Métodos de Representação 18 7

Design Gráfico 6 0

Processo Penal 8 3

Epidemiologia Nutricional 7 3

Ginecologia e Obstetrícia 5 1

Patologia Bucal 9 5

Cardiologia Pediátrica 1 1

Nefrologia Pediátrica 3 1

Neurologia Pediátrica 1 1

Enfermagem 16 5

Qualidade e Gestão de Insumos, Produtos e Serviços Farmacêuticos 12 7

Farmacognosia 15 11

Administração e Planejamento em Saúde Pública 11 2

Controle de Qualidade em Análises Clínicas 7 4

Neurocirurgia 2 2

Medicina Interna 7 1

Clínica Integrada 5 3

Desenvolvimento e Aprendizagem e Estágio Supervisionado em Psicologia 24 8

Fundamentos, Met e Prática de Ensino de História para o Ensino Fund. e Médio 13 4

Metodologia e Prática de Ensino de Português e Literatura 20 8

Educação Infantil 7 4

Educação e Mídias 15 6

Ciência da Informação: Fundamentos, Métodos e Aplicações 1 0

Teoria Antropológica 40 12

Contabilidade Geral (com enfoque Teórico e Prático) 7 3

Fundamentos do Trabalho Profissional 6 3

Econometria 12 5

Administração Geral 45 14

Engenharia Civil – Instalações Prediais 9 1

Arquitetura de Computadores 8 4

Estatística 15 5

Segurança Computacional 6 1

Saneamento:Sist. Abast. Água, Sist. Esgot. Sanit. e Inst. Prediais Água e Esgoto 10 6

Química Teórica 9 5

Cultivo de Micro e Macro Algas/AQI 8 5

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