Notícias da UFSC

Foi apresentado durante o XV Seminário de Iniciação Científica da UFSC um trabalho que examina a qualidade das hortaliças servidas em restaurantes self-service de Florianópolis. A pesquisa foi feita com análise das amostras de agrião, alface e rúcula de 15 restaurantes, localizados na Trindade e no centro da cidade e escolhidos aleatoriamente. O estudo está sendo realizado por alunos voluntários do curso de Farmácia – Análises Clínicas. Rafael Benedet, Fernanda Spezia Pedrini e Nadia Salete Benedet foram orientados pelas professoras Geny Aparecida Cantos e Lenilza Mattos.

O estudo constatou que 100% das amostras, colhidas durante os meses de março e junho desse ano, estavam contaminadas por algum tipo de parasita intestinal. Entre os parasitas encontrados destaca-se o Entamoeba histolytica, responsável pela amebíase, e também a Giárdia lambia, além de fungos e ácaros que podem causar problemas como distúrbios gastrointestinais.

Essa contaminação é causada principalmente pela falta de higiene na preparação dos alimentos no restaurante e pelo fato das hortaliças não serem bem lavadas.

A professora Geny Aparecida Cantos, orientadora do trabalho, alerta para a importância de orientar as pessoas que manipulam esses alimentos, principalmente na parte de higienização e preparo das hortaliças. Segundo Geny, essa deve ser uma segunda etapa do trabalho. Ela explica que depois de verificar a contaminação, a idéia é levar os resultados ao conhecimento dos restaurantes e estimular a conscientização dos manipuladores.

A necessidade de analisar as hortaliças servidas nos restaurantes surgiu a partir dos resultados de pesquisas do próprio laboratório, que detectaram a contaminação desse mesmo alimento vendido nos supermercados, sacolões e feiras da cidade. Este trabalho fez parte de uma dissertação de mestrado do curso de Farmácia da UFSC.

Outras informações pelo telefone: 331-9712

Por Julia Fecchio/ Bolsista de Jornalismo da Agecom/UFSC

Nesta sexta-feira, também dentro da programação da 5a SEPEX, será realizada a premiação dos vencedores da etapa catarinense da 2a Olimpíada de Saúde e Meio Ambiente. Alunos e professores de várias escolas de todo estado estarão presentes na cerimônia que acontece no Auditório do Centro de Convivência da UFSC, às 14h30min.

A realização da Olimpíada de Saúde e Meio Ambiente tem como objetivo estimular o conhecimento e a reflexão dos jovens sobre os problemas e questões desse tema. A segunda edição da olimpíada reuniu alunos do ensino fundamental e médio de 18 escolas públicas e privadas, de 14 municípios catarinenses. Segundo a coordenadora estadual da olimpíada, professora Adriana Mohr, do Centro de Educação da UFSC, apesar da grande divulgação feita nos colégios, a participação do estado nessa segunda edição foi menor em relação à primeira. Mesmo com essa diminuição, Santa Catarina foi o 5o colocado em número de escolas cadastradas na competição.

Os trabalhos inscritos na olimpíada se dividem em três modalidades: arte e ciência, produção de texto e projeto de ciência. A categoria de produção de texto foi a que mais se destacou em número de inscritos no estado, com um total de 22 trabalhos. As escolas catarinenses apresentaram um total de 41 trabalhos, dos quais três já foram premiados na etapa nacional no Rio de Janeiro.

De acordo com Adriana, a Olimpíada de Saúde e Meio ambiente se diferencia por ser uma competição que envolve todas as disciplinas estudadas na escola e que não acontece por meio de provas. Os trabalhos são feitos em grupo e possibilitam um maior contato do aluno com o professor. Ela afirma ainda que a realização da olimpíada é importante para conhecer o que está sendo feito nas escolas, uma vez que, segundo ela, os trabalhos inscritos já estavam sendo desenvolvidos dentro dos colégios, e não foram realizados apenas para participar da competição.

Por Julia Fecchio/ Bolsista de Jornalismo da Agecom

Um grupo de seis alunas do curso de Letras – Espanhol decidiu ir além das salas de aula. Afirmando que o conhecimento adquirido em sala não é o suficiente, as alunas Bárbara Cabral, Claci Schneider, Luisa Dalmina, Luiziane da Silva e Mariane da Rocha montaram um projeto chamado “Una vuelta por Hispanoamérica”. O projeto consiste em expor periodicamente um mural para os alunos do curso com dados e curiosidades sobre os países sul-americanos de fala hispânica. Um estande foi montado na 5ª SEPEX para divulgar a atividade.

As alunas responsáveis encontraram uma forma interessante de abordar a cultura de cada país. Um personagem chamado Gerson Ferdinando foi criado para “viajar” pelos países da América do Sul e repassar, de maneira didática, aos leitores do mural as principais características históricas, sociais, culturais e lingüísticas de cada país. O mural é renovado quinzenalmente, expondo um país de cada vez. A viagem de Gerson começou no Uruguai e terminará na Venezuela. No momento, o personagem está na Bolívia.

A aluna Mariane afirma que a responsabilidade pelo projeto é inteiramente do grupo de alunas e que a atividade é extraclasse, sem qualquer obrigação curricular. Mariane diz ainda que há pretensões, por enquanto distantes, de se publicar um livro no final do projeto com as variações lingüísticas de cada país.

O estande montado na SEPEX conta com objetos dos países estudados. A estudante Luisa diz que os objetos foram emprestados por colegas que já visitaram os lugares citados, ou até mesmo oriundos dos países.

Informações ou dúvidas: gersonferdinando@yahoo.com.br

Bia Ferrari / bolsista de jornalismo da Agecom

Evento paralelo à Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, o XV Seminário de Iniciação Científica da UFSC acontece até esta quinta-feira, com a apresentação de 601 trabalhos de jovens pesquisadores. Os projetos estão sendo mostrados em painéis, sendo que 19 deles foram também relatados oralmente. Todos concorrem ao prêmio “Destaques da IC 2005”.

Os projetos estão classificados nas três áreas do conhecimento:

Ciências da Vida, Ciências Humanas e Sociais; e Ciências Exatas e da Terra. A área de Ciências da Vida engloba os projetos desenvolvidos por bolsistas do CCA, CCB, CCS e CDS e teve apresentações ontem.

Nesta quinta-feira, as apresentações começaram às 8h30min, com trabalhos do CCE, CCJ, CED, CFH e CSE, inseridos na área de Ciências Humanas e Sociais. No período da tarde estão à mostra os trabalhos da área de Ciências Exatas e da Terra, com projetos do CTC e

CFM.

O seminário está sendo acompanhado por um comitê externo, formado pelos professores José Borges Neto, da UFPR, Maria Jane Sereno, da UFRGS, Antônio Luis Braga, da UFSM, e José Luiz Rezende Pereira, da UFJF.

Informações e programação completa no site www.dep.ufsc.br/sic05 . E 331 9332.

Por Talita Garcia/ bolsista de Jornalismo da Agecom

Um projeto da Universidade Federal de Santa Catarina está levando noções de Direito para as escolas públicas de Florianópolis. Trata-se do projeto “Lições de Cidadania”, organizado pela professora Thais Luzia Colaço, do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ). Desde o início das atividades, em fevereiro de 2004, mais de 500 estudantes do Ensino Fundamental e Médio já passaram pelas atividades do projeto, desenvolvido em três escolas estaduais da cidade: Padre Anchieta, na Agronômica, Getúlio Vargas, no Saco dos Limões e Américo Dutra Machado, no Monte Cristo. O projeto está sendo divulgado na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.

A cada semana ou quinze dias, são feitos encontros entre os jovens dessas escolas e alunos da graduação e pós-graduação do Curso de Direito da UFSC. O projeto conta com três alunos bolsistas da universidade, que têm a função de orientar o trabalho dos outros 25 estudantes da UFSC que participam do projeto voluntariamente. Eles são divididos em duplas, que têm por finalidade desenvolver o debate nas escolas usando dinâmicas próprias. As mais utilizadas são a exibição de um filme ou a discussão de um texto com os alunos. “Tivemos uma voluntária que criou uma marionete que conversava com a turma, e foi um sucesso porque despertou a curiosidade dos jovens”, explica a professora Thais.

Nestes bate-papos são discutidos temas relativos à área jurídica e de direitos humanos. Desde o ano passado já foram abordados nos encontros os conceitos de cidadania e solidariedade, além das utilidades dos códigos penal e trabalhista. “Fizemos uma exposição sobre o papel da Justiça na sociedade, discutindo seu acesso e seus componentes, como os advogados e promotores, por exemplo”, explica a professora.

Os alunos das escolas públicas são estimulados a questionar e exigir seus direitos, após conhecê-los. “Queremos que eles se entendam como sujeitos de direito”, afirma Thais, que ressalta a flexibilidade do projeto: “Os encontros não são aulas de Direito, nem são uma imposição da nossa parte. É um diálogo, com aprendizado mútuo”. O programa das atividades tem duração de um ano.

Uma das principais dificuldades encontradas pelos organizadores do projeto está na seleção de estudantes que possam desenvolver este trabalho. “Precisamos de pessoas que tenham vontade de trabalhar voluntariamente e com responsabilidade”, explica Thais. Estudantes de outros cursos da universidade poderão fazer sua inscrição no projeto durante a realização da Sepex.

Para mais informações, ligue 331-9292 ou 331-9815

Leo Branco / Bolsista de Jornalismo da Agecom

São 400 metros quadrados com exposições sobre alfabetização, livros em braile, hortas escolares, rádio, biblioteca, história e origem da colonização, trabalhos étnicos, artesanato, terceira idade, brinquedos educativos, reciclagem, pintura etc. Esse é o cenário do pavilhão montado pela Rede Municipal de Ensino dentro da 5ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão – Sepex, que está sendo realizada no Campus da UFSC, Praça da Cidadania.

São projetos desenvolvidos por professores e alunos de 37 escolas de ensino fundamental, 60 de educação infantil e grupos de educação continuada. O objetivo principal é o de estimular o olhar dos professores, observar, registrar e ler o que é de interesse para as crianças e discutir as possibilidades apontadas. “Trata-se de uma forma de socializar o conhecimento e de real inclusão”, diz a secretária adjunta de Educação de Florianópolis, professor Sidneya Gaspar de Oliveira.

Ela confessa que não fazia idéia da dimensão dos projetos, que não são feitos de forma enclausurada, dentro de gabinetes. “De fato, são experiências incorporadas que as crianças levam para as suas casas”, ressalta. Oliveira observa que é necessário um trabalho que contemple as capacidades intelectuais, artísticas e criativas das crianças, observando-se a diversidade cultural e o contexto social em que vivem.

A SEPEX, que vai até o próximo dia 17, além de 120 estandes, 1870 painéis de pesquisas, 600 experiências de iniciação científica e 173 minicursos, apresenta a 2ª Feira do Livro Universitário e intensa programação cultural.

Informações www.sepex.ufsc.br

Por Artêmio Reinaldo de Souza/jornalista da Agecom

A Universidade Federal de Santa Catarina, sediará o 12º Congresso Internacional de Educação a Distância, de 18 e 22 de setembro. O evento é promovido pela Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), e co-realizado pela UFSC e Laboratório de Ensino a Distância/UFSC, com o tema “Educação a Distância e a Integração das Américas”.

A abertura oficial do Congresso será domingo,18, às 19h, e deve reunir ( convidados) – o presidente da ABED, Fredric Michael Litto; Fernando Haddad, ministro da Educação; Ronaldo Mota, secretário de Educação a Distância SEED/MEC; Lúcio José Botelho, reitor da UFSC; Rodolfo Joaquim Pinto Luz, ex-Reitor da UFSC e Secretário Municipal de Educação; e Hélio Costa, presidente da Comissão de Educação do Senado Federal, entre outros.

Os assuntos em pauta incluem a Educação, avaliação em educação a distância, formação de professores para esta modalidade de ensino, propriedade intelectual e a educação a distância, entre outros. Entra ainda, na agenda, debates sobre a Educação a Distância relacionada à Educação Básica, Profissional e ao Ensino Superior.Haverá também minicursos, que serão ministrados ao longo do Congresso e abordarão assuntos como tecnologia, design, ambientes educacionais, softwares, material didático, e-learning, avaliação, gestão e planejamento.

Programação completa: www.abed.org.br/congresso2005

Informações: 331-7124

Redação Agecom/ com informações da Andifes

A 5ª edição da Semana de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFSC, que acontece entre os dias 14 e 17 de setembro em frente à Reitoria da universidade, reserva um espaço especial para os projetos relacionados à área da Saúde. São 16 estandes, com informações que vão desde o tratamento a picadas de animais peçonhentos até como fazer um parto sem cirurgias.

Quem chega à SEPEX pela entrada quatro logo vê o primeiro estande da área de Saúde, o do Centro de Informações Toxicológicas de Santa Catarina (CIT/SC). Instalado há 22 anos dentro do Hospital Universitário da UFSC, o Centro atua na prevenção de acidentes com materiais tóxicos, entre eles produtos químicos, plantas e animais peçonhentos. Pelo telefone, os funcionários do CIT assessoram diariamente, médicos e pacientes de todo o Estado que tenham dúvidas sobre tratamentos para contaminação por toxinas. O contato com o centro é feito gratuitamente pelo número 0800-643-5252, 24h por dia.

Aos visitantes da feira, os bolsistas e voluntários do CIT estão distribuindo folders com dicas de prevenção em casos de intoxicações e envenenamentos. Além disso, quem passa pelo local pode ver exemplares de cobras, aranhas e escorpiões peçonhentos em conserva. Segundo os organizadores, eles ajudam para despertar a curiosidade de quem passa por ali. “O assunto mais falado no estande é o grau de perigo desses animais”, conta a farmacêutica Danielle Albino, funcionária do CIT, que completa: “várias pessoas querem saber se eles são encontrados aqui na região e o que fazer em caso de picada ou mordida”.

Ao lado do estande do CIT está o de um projeto do Departamento de Odontologia da UFSC que vem ensinando crianças internadas no HU a cuidarem de sua higiene bucal. Chamado de “Proposta para implantação de um projeto para a orientação da higiene bucal utilizando brinquedos em pacientes internados no Hospital Universitário”, o projeto é tocado por professores, mestrandos e acadêmicos de Odontologia. Desde que foi criado, há três anos, ele tem a parceira da multinacional Colgate, que doou kits contendo escovas e pastas de dente adaptados ao público infantil. Crianças que estiverem visitando a SEPEXx receberão o kit, além de poderem assistir a um vídeo mostrando as melhores maneiras de preservar a saúde bucal.

Para quem não sabe fazer um auto-exame para detectar uma possível formação de câncer na boca, o estande 68 da SEPEX é a solução. É lá que os bolsistas do projeto “Projeto de prevenção ao câncer bucal pelo auto-exame”, coordenado pela professora Beatriz Rath, do curso de Odontologia, ensinam os visitantes a como saber antecipadamente se possuem nódulos ou formações irregulares nas regiões da garganta e boca. Este é o segundo ano que o projeto é exposto na feira, onde sempre é bem requisitado. “Ano passado foram 380 atendimentos nos três dias de feira; só hoje já foram quarenta”, comemora a professora Beatriz. Além de ensinar como fazer o auto-exame em casa, os bolsistas encaminham os visitantes para eventual tratamento no HU, caso haja necessidade.

Os visitantes da SEPEX podem fazer outros exames também. No espaço do curso de Enfermagem da UFSC, há a possibilidade de se medir a pressão e saber (na hora) a quantidade de glicose no sangue. Tudo isso é feito pelos alunos do curso, que mostram ainda como fazer um socorro em casos de parada cardio-respiratória. “Queremos ensinar o maior número de pessoas a fazer esse tipo de salvamento”, comenta Luciana Coelho, uma das alunas que presta esse serviço.

No mesmo estande é exposto o projeto “Grupo de ajuda mútua a portadores de doença de Parkinson e seus familiares”, concebido pelo Departamento de Enfermagem, em parceria com o Centro de Desporto e com o Coral da UFSC; e com o apoio da associação catarinense de portadores dessa doença (Apasc). A proposta desse grupo é melhorar a qualidade de vida de quem sofre com Mal de Parkinson e promover a inclusão social entre eles. Criado em junho de 2003, o atendimento proposto pelo projeto tem três vertentes: atividades físicas, sessões de fonoaudiologia e cantoterapia com os portadores da doença. “Cada departamento da UFSC envolvido desenvolve sua parte do projeto independentemente”, afirma Andréia Assmann, estudante de Enfermagem e voluntária neste trabalho. Quinzenalmente são promovidos encontros com os atendidos pelo programa, onde é avaliada a evolução dos trinta pacientes que participam na edição deste ano.

Na outra ponta da área de Saúde da SEPEX está um projeto que visa humanizar a sala de parto. Batizado de “Grupo de gestante ou casais grávidos: espaço de socialização de conhecimentos de experiências”, este projeto do curso de especialização do Departamento de Enfermagem oferece uma liberdade de escolha para a gestante e sua família na hora de dar a luz. Ela pode escolher qual posição quer ter o filho, quem deseja ter ao seu lado nessa hora e pode até opinar na forma como atua o médico. Implantado em várias maternidades da região, inclusive a do HU, esta é a forma de parto estimulada pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que financia o projeto. “Queremos que a gestante se sinta o mais confortável possível”, explica Murielk Lino, voluntária.

No estande há painéis explicando como ocorre um parto humanizado. Além disso, são exibidos dois vídeos de 15 minutos cada um, onde gestantes dão à luz desta forma. As cenas de bebês nascendo chamam a atenção dos visitantes da SEPEX. “É só começar a exibição que lota a frente aqui do estande”, comemora Murielk, que vê no projeto uma forma de expandir a idéia de um parto mais natural.

Para acompanhar melhor as gestantes que desejam essa forma de parto, o grupo responsável pelo projeto criou recentemente um grupo de apoio. Em oito encontros entre voluntários e mães são abordados temas como a gestação, o parto e a formação da família. Por ano são formadas quatro turmas, com vinte vagas cada uma, que se reúnem às quintas-feiras, das 14 às 16h. Para entrar em contato com o projeto, o telefone é 331-9565.

Por Leo Branco / Bolsista de Jornalismo da Agecom

As competições de Atletismo e Natação da II COPA UFSC foram adiadas para datas que ainda não definidas.

Estas duas modalidades aconteceriam no final de semana de 17 e 18/9/05, e foram adiadas por razões diferentes. O Atletismo

em razão das chuvas, que não possibilitam a devida marcação da Pista Atlética em tempo de realizar a competição. A Natação em

função de a Direção do Centro de Desportos, por problemas relacionados a greve na UFSC, não mais está autorizando a realização

de eventos nos finais de semana, nas dependências do Complexo Aquático do CDS.

Em discussão realizada ontem no Congresso Técnico das duas modalidades, foram apresentadas as datas: 12/10 que será feriado

e cairá numa Quarta-feira, para realizar o Atletismo e 14/10 (Sexta-feira) , pelo período da tarde para realizar a Natação. Salienta-se

que estas duas datas ainda estão em análise e adia-se e espera-se um maior número de inscrições nestas duas competições.

A próxima modalidade a ser realizada na II COPA UFSC, será o Voleibol Feminino e Masculino que acontecerá nos dias 24 e

25/9/05, com inscrições nos dias 19 e 20/9/05.

O Núcleo de Estudos da Terceira Idade é um dos participantes da 5ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, da UFSC. Há um estande montado fora do pavilhão com uma equipe do grupo de Contadores de História que encanta adultos a crianças com as narrativas e expressões dos idosos. Eles fazem parte de um grupo que estuda e partilha a arte de contar histórias. Há também um estande sob a lona para fornecer informações sobre o Núcleo.

Na programação o NETI também oferece minicursos: dia 15, das 8h às 12h na sala de aula do Neti, “Ilustrando o Tempo”; dia 15h, das 14h às 18 h, na sala da FEPESE, “Aprenda a não se Queimar”; dia 16, das 14h às 18h, na sala de aula no Neti, “Arte em Madeira”.

No dia 17, o público está convidado a participar de uma trilha ecológica nas áreas verdes do Campus.

Por José Antonio de Souza/jornalista da Agecom

No espaço reservado à educação, na 5ª SEPEX, em meio a laboratórios e estandes destinados a estudos científicos nos campos de física, química e matemática, há o estande do Labrinca – Laboratório de Brinquedos do Colégio de Aplicação. O objetivo é mostrar que também é possível aprender brincando.

O Labrinca é um projeto idealizado pela doutoranda em psicologia Leila Peters, que envolve professores e alunos de vários cursos da UFSC, como Educação Física, Psicologia, Pedagogia, Biblioteconomia e Arquitetura.

Leila afirma que o Labrinca é importante para “trazer a infância para dentro da escola e fazer as crianças aprenderem mais do que conceitos”. É um espaço interativo onde se pode brincar, pesquisar sobre brinquedos, jogos e brincadeiras, com a intenção de valorizar a infância. A idealizadora do Labrinca acha que as crianças têm ali a oportunidade de aprender de uma maneira mais atrativa do que uma aula convencional.

O laboratório conta com brinquedos classificados em sete categorias:

brinquedos de primeira idade, de atividades físicas, intelectuais,

criativas, representando o mundo técnico (como carrinhos), desenvolvendo o lado afetivo (como bonecas) e as relações sociais. O acervo está todo catalogado no sistema Pergamum e disponível para pesquisa pelo site da Biblioteca Universitária.

Parte do acervo foi doada, mas o projeto recebe o apoio financeiro da

Pró-Reitoria de Cultura e Extensão para a aquisição de novas peças.

Por enquanto, os brinquedos só podem ser utilizados pelos alunos do colégio. Mas a intenção é, a longo prazo, estender o uso à comunidade. O laboratório pode ainda funcionar como estágio para alunos da UFSC. Samuel Brito, aluno de arquitetura, adquiriu experiência montando os móveis do Labrinca. Os móveis são todos feitos de material reciclável. Os estofados foram feitos de tampas de garrafas pet e os armários feitos de papelão.

Mais informações pelos telefones 331-9561 e 331-8303.

labrinca@yahoo.com.br

Por Bia Ferrari / bolsista de jornalismo da Agecom

A Fundação CERTI (Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras) demonstrará durante essa semana uma prévia do Projeto Instinct no estande nº53 da 5ª SEPEX – Semana da Pesquisa e Extensão da UFSC, na reitoria da Universidade, que segue até sábado, dia 17. A tecnologia é a mesma que está sendo apresentada em Amsterdam, na IBC 2005, feira especializada em novas tecnologias para a indústria audiovisual e do entretenimento. No final de outubro o Instinct será mostrado no Futurecom, também em Florianópolis.

O que é

Os pesquisadores da CERTI fazem parte do projeto Instinct, um consórcio internacional de 24 membros e que reúne, além de universidades e instituições de pesquisa, empresas de peso como Philips, Siemens, Motorola, Radio Televisione Italiana (RAI), France Telecom e Deutsche Telekom. O projeto teve início em 2004 e terá duração prevista de seis anos, com investimentos da ordem de 50 milhões de euros. O resultado final será a especificação de uma plataforma aberta para a prestação de serviços comerciais de convergência digital através da cooperação de redes sem fio e redes terrestres de radiodifusão de TV.

Enquanto o Brasil desenvolve seu modelo de TV digital, esse grupo de pesquisadores brasileiros já testa protótipos e ferramentas com vistas em um cenário ainda mais avançado: o da convergência entre a transmissão digital de televisão, os sistemas de telefonia móvel e a Internet. Com a integração dessas redes será possível, por exemplo, assistir a todos os canais abertos transmitidos digitalmente diretamente de um dispositivo portátil (como celulares, computadores de mão ou notebooks), receber alertas personalizados sobre a programação e usar a rede de telefonia móvel como um canal de interatividade para solicitar serviços, participar de votações e acessar aplicações de governo eletrônico.

SEPEX – A CERTI vai demonstrar um protótipo onde a combinação das redes de TV e serviços móveis é usada para favorecer a inclusão digital. Para isso, a Fundação desenvolveu um cenário de convergência com base em uma usuária tipicamente brasileira: batizada de “Maria da Silva”, a personagem é uma jovem mãe solteira de classe média-baixa que presta serviços para organizações não-governamentais. Maria usa tanto um celular como um aparelho de TV portátil para acessar serviços como educação à distância, e-mail e e-gov, melhorando assim sua vida pessoal e profissional. “Esta experiência será muito útil ao Brasil, já que aqui a televisão possui um papel fortemente integrador e fundamental como agente de cultura, lazer e exercício da cidadania. A TV aberta ainda é em muitos casos a única fonte de informação da população, e certamente exerce um impacto preponderante na cultura nacional e na cidadania”, afirma Laercio Aniceto Silva, Diretor Executivo do Centro de Inovação em Negócio da CERTI.

Fonte: Assessoria de imprensa da Fundação CERTI/ Por

Mariana Baima/Aline Cabral Vaz[Primeira Via Comunicação]

(48) 234.7453

Comissão Eleitoral designada pela Portaria n°. 092/PRDRHS/05

Edital nº. 001/CEPCTAE/2005

Edital de convocação e abertura de inscrições para eleição dos Membros da Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina.

A comissão Eleitoral, no uso da competência atribuída pela Portaria nº.092.da Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Recursos Humanos e Social de 9/9/2005, e tendo em vista o que constam nas Portarias 2519/MEC/2005 e 2562/MEC/2005;

C O N V O C A :

Os servidores técnico-administrativos para a eleição de 4 (quatro) membros titulares e respectivos suplentes, para um mandato de 3 (três) anos, a realizar-se no dia 19 de setembro de 2005 nos locais e horários abaixo especificados:

– no Hall da reitoria, das 8h às 18h

– no Hospital Universitário, das 7h às 19h

– nos Colégios Agrícolas de Araquarí e Comboriú, das 8h às 15h

– na Ilha de Anhatomirim das 8h às 9h

As inscrições dos candidatos deverão ser realizadas na Recepção da Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Recursos Humanos e Social, no Andar térreo da Reitoria e no SINTUFSC, no período de 14 a 16 de setembro de 2005, das 8h às 12h e das 14h às 17h

Florianópolis, 14 de setembro de 2005

Acontece na UFSC nesta sexta-feira, 16/9, o lançamento oficial da 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência (SBPC). A apresentação do encontro acontece às 10h, na Sala Goiabeira, do Centro de Cultura e Eventos da UFSC. O evento terá a presença do presidente da SBPC, Ennio Candotti, que já visitou a estrutura da universidade e participou de uma reunião preparatória da instituição para sediar no ano que vem o maior evento científico da América Latina. A 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência será realizada de 16 a 21 de julho, atraindo para a UFSC milhares de estudantes e pesquisadores, além da comunidade local.

A Reunião na UFSC

Em visita à UFSC na útlima sexta-feira, 9/9, o presidente da SBPC, Ennio Candotti, e a secretária da sociedade, Lisbeth Cordani, consideraram as instalações perfeitas para a Reunião Anual de 2006. Além dos eventos tradicionais programados, na UFSC serão realizados workshops especializados, envolvendo grupos de pesquisa já consolidados. Haverá também diversas oficinas de trabalho voltadas aos professores de ensino fundamental e médio. Segundo Candotti, será proposta uma redução do número de atividades, priorizando uma maior divulgação das palestras e conferências, que deverão ser transmitidas via internet, videoconferência, e teleconferência.

Também está definida a abertura para a participação de países do Mercosul e a interiorização da reunião, aproveitando os pólos que a UFSC está instalando em cidades de Santa Catarina, assim como os campi da Udesc no interior. Haverá também atividades presenciais na Udesc, instituição parceira na organização do evento. Foram estabelecidas sete grandes linhas de conhecimento que serão contempladas: plataforma marítima, Amazônia até Antártica; materiais; medicina e produção de fármacos; Aqüífero Guarani; neurociências e sustentabilidade do “progresso”. Serão também privilegiadas áreas em que a UFSC desenvolve pesquisa de ponta, como astrofísica e antropologia.

Saiba Mais

O que é a SBPC:

A Sociedade Brasileira Para o Projeto da Ciência (SBPC) foi fundada em 1948. Através das Secretarias Regionais, está presente em todos os estados brasileiros. Seu principal objetivo é congregar pesquisadores, incentivando o desenvolvimento científico e tecnológico do Brasil. Um dos desafios da SBPC é articular a comunidade científica para superar a exclusão dos pesquisadores dos mecanismos governamentais responsáveis pela definição de políticas e estratégias de desenvolvimento científico e tecnológico.

“Não se pode conhecer e compreender a história das relações entre a comunidade científica, a sociedade e o Estado brasileiro sem trilhar a própria história da SBPC”, destaca Ana Maria Fernandes no livro “A construção da ciência no Brasil e a SBPC”. Na década de 50, por exemplo, a SBPC cobrou do governo a definição de uma política científica para o país e a criação de um ministério específico para ciência e tecnologia, além de uma revalorização do CNPq. A década de 70 foi marcada pelo crescimento da SBPC, que em pelo regime militar fazia críticas ásperas contra o modelo econômico brasileiro, responsabilizado pela concentração de renda, crescente analfabetismo e mortalidade infantil. Neste período, uma série de acontecimentos consolidou a SBPC como um dos mais importantes fóruns de debate e de defesa das liberdades civis durante o regime militar.

Na década de 90 também há registros históricos de atuação da Sociedade. Na Reunião Anual de 1992, inicialmente o presidente Ennio Candotti, depois o próprio Conselho da SBPC, pediram a renúncia do presidente da República, Fernando Collor de Mello. Foi a primeira instituição a se manifestar nesse sentido.

A volta ao regime democrático não tirou a importância político-científica da SBPC. A instituição tem estado presente na luta pelas reformas do ensino, por uma política de ciência e tecnologia, pela constituição de um efetivo sistema de financiamento à pesquisa e em questões como o Sistema de Vigilância da Amazônia (Sivam), a Lei de Patentes, a Reforma do Estado, a questão dos transgênicos e de biossegurança.

Saiba Mais

Quem é Ennio Candotti

Nascido em Roma e vivendo no Brasil há mais de 50 anos, Ennio Candotti naturalizou-se brasileiro em 1983. Veio para o país depois de completar os estudos básicos na Itália. Atualmente é professor da área de Física, na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). É também o atual presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Há anos se dedica ao exercício e à divulgação da ciência no país.

Candotti é autor do “Projeto Ciência Hoje”, que resultou na criação das revistas “Ciência e Cultura”, “Ciência Hoje” e “Ciência Hoje das Crianças”, além do “Jornal da Ciência”, na década de 80. Estas publicações tornaram-se fontes de referência na divulgação da ciência desenvolvida em instituições brasileiras. Candotti implementou-as quando presidiu a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) por dois mandatos consecutivos, de 1989 a 1993.

Na Argentina, criou uma publicação similar, a “Ciência Hoy”. Por esse projeto ganhou o prêmio Kalinga de Divulgação Científica em 1999, uma espécie de Nobel de jornalismo científico, concedido anualmente pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). É também o idealizador da “SBPC Jovem” — feira de ciências que acontece durante as reuniões anuais da SBPC e reúne trabalhos relacionados às áreas científicas, produzidos por alunos de escolas públicas e privadas, de primeiro e segundo graus.

Mais informações sobre o lançamento da 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência com o secretário regional da SBPC, professor Maio Steindel, fone 331-9588, ccb1mst@ccb.ufsc.br

Começa nesta quarta dia 14, no Campus da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na Praça da Cidadania, a II Feira Nacional do Livro Universitário. Contando com a participação de 10 editoras do País e coordenada pela EdUFSC, a feira integra a programação oficial da 5ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex), da UFSC. Organizado pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão, o evento vai até o dia 17 e pretende atrair para o Campus, no período, cerca de 40 mil pessoas, principalmente estudantes.

Além da Feira, a SEPEX, apresenta cem estandes, 1.280 painéis sobre projetos desenvolvidos pela comunidade universitária e 600 experiências no campo da iniciação científica. As escolas que prestigiarem o evento receberão um kit da UFSC e exemplares de livros publicados pela EdUFSC.

A II Feira do Livro Universitário conta com a presença das editoras das Universidades Federais do Rio Grande do Sul e de Minas Gerais. Também estarão com estande próprio na feira as editoras da Unesp e do IBGE. As editoras das universidades estaduais de Londrina e Ponta Grossa, ambas do Parná, confirmaram participação. A EdUFSC, a Fundação Alexandra de Gusmão, a Associação Editorial Humanitas e a Editora da Universidade do Sagrado Coração (Educ) completam a lista.

Segundo o diretor da EdUFSC e diretor de Comunicação da Associação Brasileira de Editoras Universitárias (Abeu), Alcides Buss, a Feira deverá fazer parte do calendário editorial brasileiro. Uma nova feira será organizada pela EdUFSC em julho de 2006 quando a UFSC sedia a 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).

No estande da EdUFSC, além dos títulos próprios, que já somam mais de mil em 25 anos, serão disponibilizadas obras de autores independentes, editoras comerciais e de outras editoras universitárias. Ainda dentro da programação das feiras, a EdUFSC e a EdUSP lançam no dia 16, às 17 horas, o livro Desamores – a destruição do idílio familiar na ficção contemporânea, de autoria da professora Maria Salete Daros de Souza.

Fonte: Editora da UFSC/

Mais informações com Alcides Buss, (48) 331-9605 e 331-9408.

Principal evento anual da UFSC e maior mostra científica de Santa Catarina, a Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex) inicia nesta quarta-feira (14/9). A quinta edição do encontro acontece até o sábado (17/9), com a exposição de mais de 1.800 painéis que relatam pesquisas de professores, estudantes e servidores de todos os centros da instituição.

Os trabalhos serão organizados nas áreas de Comunicação, Cultura, Direitos Humanos, Educação, Meio Ambiente, Saúde, Tecnologia/Ciências Básicas e Trabalho. Projetos que contam com diferentes fontes de financiamento, como o Fundo de Apoio ao Ensino de Graduação (Fungrad), Fundo de Incentivo à Pesquisa (Funpesquisa) o Pró-Bolsa e o Pró-Extensão, programas para apoio a projetos de extensão, têm obrigação de apresentar seus resultados durante a semana, buscando a socialização do conhecimento produzido.

A Sepex é aberta à visitação e recebe a cada ano um número crescente de visitantes e de escolas de todo o estado. As atividades iniciam às 9h e terminam às 21h, nos dias 14, 15 e 16 de setembro. No sábado, 17, a programação inicia às 9h e vai até 17h. Este ano, mais de 150 minicursos serão realizados nos quatro dias da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.

Para realização da Semana foi montada uma estrutura na Praça da Cidadania, em frente à reitoria da UFSC. Além de abrigar os 1.200 painéis de projetos, esta estrutura será dividida entre estandes interativos. Neles serão mostradas atividades como uma típica cozinha açoriana do século XIX, atividades de capacitação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável, estudos sobre potabilização de águas, os trabalhos do Núcleo de Pesquisas em Florestas Tropicais, as ações da Farmácia Viva Itinerante e do Centro Informações Toxicológicas de Santa Catarina. Pesquisas desenvolvidas para valorização de resíduos para uso na construção civil, também na área de neurociência do esporte e exercício, entre outras linhas de ação desenvolvidas em diferentes laboratórios e setores da universidade também poderão ser conhecidas durante o encontro.

Eventos simultâneos

Além da mostra científica e da apresentação de projetos nos estandes interativos, a Sepex reúne uma série de eventos paralelos. Entre eles, o Seminário de Iniciação Científica da UFSC. Seiscentos trabalhos de jovens pesquisadores serão apresentados na forma de painel durante o seminário que integra o processo de avaliação dos estudantes contemplados com bolsas de iniciação científica. A apresentação de trabalhos será também organizada por áreas do conhecimento: ciências exatas e da terra, ciências humanas e sociais e ciências da vida. Alguns estudos serão apresentados também oralmente. O seminário será acompanhado por um comitê externo, formado pelos professores José Borges Neto, da UFPR, Maria Jane Sereno, da UFRGS, Antônio Luis Braga, da UFSM, e José Luiz Rezende Pereira, da UFJF.

Semana da Mecânica

Outro evento paralelo a Sepex é a Semana da Mecânica. O encontro iniciou nesta segunda-feira e prossegue até o final da Semana de Ensino, pesquisa e Extensão da UFSC. Palestras, workshops, exposições e visitas a laboratórios são algumas das atividades previstas. Para ministrar as palestras foram convidados pesquisadores da própria UFSC e de outras instituições de ensino, empresários e executivos, entre eles o presidente da Ford, Antonio Maciel Neto. Além de assuntos técnicos, também serão apresentados casos bem-sucedidos de ex-alunos do departamento, como o diretor da empresa Weg, Décio da Silva, e o presidente da Federação das Indústrias Catarinenses (Fiesc), Alcantaro Corrêa. Na quinta-feira, 15, os laboratórios do departamento estarão abertos à visitação do público.

Ciência e Cultura

Também está programa uma diversificada agenda cultural. Durante o evento acontece no campus universitário a Feira de Editoras Universitárias. No Espaço Cultural Sepex o público poderá conferir uma instalação artística e uma oficina de produção de cerâmica do Museu Universitário. Fora do pavilhão da Sepex está montado um engenho de fabricar farinha. No Centro de Cultura e Eventos pode ser visitada a exposição dos trabalhos da 1a Maratona Fotográfica – 12 horas focando a UFSC, realizada em comemoração aos 45 anos da instituição. Apresentações de boi-de-mamão, filmes e documentários, teatro de fantoches, Canto Coral com músicas indígenas (vozes dos alunos da Escola Whera Tupã Poty Dja e Colégio de Aplicação da UFSC), danças folclóricas e a performance ´As Filhas da Maricota`, são algumas das atrações culturais que acontecerão durante o evento que associa cultura e ciência.

Mais informações pelo telefone 331 9915, ou junto à Agecom: 331 9323 / 331 9602

Arley Reis / Jornalista da Agecom/UFSC

No aniversário dos seus 25 anos, o Curso de Nutrição fará uma participação especial na 5ª Sepex, a “Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão” da UFSC, que acontece de 14 a 17 de setembro. Professores, alunos e funcionários organizaram para o evento o estande “Nutrição na UFSC, 25 Anos de História”, onde os visitantes poderão conhecer uma típica cozinha açoriana do século XIX e receberão instruções sobre o preparo de uma alimentação saudável e preventiva, dando preferência à típica comida brasileira: o feijão, o arroz e a farinha de mandioca.

A réplica da cozinha açoriana vai representar as origens da alimentação regional e levantar a discussão a respeito do resgate desse patrimônio da gastronomia da região. Panelas de barro, um fogão de pau-a-pique, uma “pomboca” (luminária da época) e outros instrumentos da cultura açoriana vão compor o ambiente, que foi montado graças a uma parceria do curso com o Núcleo de Estudos Açorianos (NEA) e com o Museu Universitário.

Além da cozinha, estarão expostos legumes especiais, tomates vermelhos, amarelos e laranjas. Isso, graças à outra parceria, esta com a fazenda Ituaú, do interior de São Paulo. A Ituaú forneceu oito cores de pimentão, berinjelas longas e redondas e mais de 40 variedades de pimentas ardidas. Minilegumes, como cenouras, morangas, rabanetes e pimentões também foram trazidos de São Paulo.

O valor nutricional do feijão, a importância das fibras e a influência dos alimentos orgânicos e integrais na alimentação são alguns dos temas que serão apresentados no estande. Assuntos como a conservação de alimentos em casa, o uso de temperos e amamentação também serão abordados. Assim como as funções e fontes alimentares de macronutrientes, substâncias necessárias ao funcionamento normal das células.

Os organizadores do “Nutrição na UFSC: 25 Anos de História” esperam atrair ex-alunos, ex-professores e funcionários que fizeram parte desses 25 anos de funcionamento do curso. Ao todo, 508 nutricionistas foram formados pela UFSC ao longo desse período.

As atividades na 5ª Sepex iniciam às 9h e terminam às 21h nos dias 14, 15 e 16 de setembro. No sábado, 17, a programação tem início às 9h e término às 17h. O evento acontece na Praça da Cidadania, em frente à Reitoria. A programação completa está no site www.sepex.ufsc.br.

Informações sobre o estande da Nutrição rproenca@mbox1.ufsc.br e 331 5042/ sobre a Sepex: www.sepex.ufsc.br

Por Talita Garcia/ bolsista de Jornalismo da Agecom.

O Departamento de Engenharia Rural da UFSC apresentou no XXIII Seminário de Extensão da Região Sul (Seurs) o projeto “Horta escolar interativa”, que reúne crianças de 2 a 6 anos em atividades que envolvem os principais aspectos de educação ambiental. O principal objetivo do trabalho é implantar uma horta com caráter interdisciplinar, buscando equilibrar a dieta e gerenciar os resíduos da alimentação diária dos participantes.

As atividades desenvolvidas pelas crianças vão desde o plantio até a colheita das plantas da horta. Oficinas de culinária, de separação de material orgânico e inorgânico e de coleta e identificação de insetos recicladores também são oferecidas. A implantação do programa procura criar nas crianças a percepção do ambiente como fonte de vida e assim tornar mais compreensível o processo de conservação ambiental, assim como o entendimento da reciclagem de materiais e restos de alimentos, cacas e papeis.

A importância do trabalho é constatada com os resultados obtidos apenas um ano após o início do programa. Além do aumento do consumo de frutas hortaliças, fibras e feijões, houve a diminuição da taxa de crianças com peso acima do normal, que caiu de 8 para 2%.

Mais informações no telefone: 331-5345

Por Julia Fecchio / Bolsista de Jornalismo da Agecom/UFSC

Abre nesta terça-feira, dia 13 de setembro, às 18h30min, a exposição de fotografias premiadas da “1ª Maratona Fotográfica – 12 horas focando a UFSC”. Durante a abertura serão também entregues os prêmios aos vencedores da Maratona. A exposição acontece no Centro de Cultura e Eventos da Universidade Federal e poderá ser vista até dia 30 de setembro, de segunda a sexta-feira, das 7h às 19h. O evento é gratuito e aberto à comunidade.

A maratona foi realizada no dia 22 de junho no campus da

UFSC e integrou as atividades em comemoração aos 45 anos da

universidade. Aberta a interessados a partir de 14 anos de idade, residentes em qualquer parte do território nacional, a maratona reuniu uma centena de fotógrafos profissionais e amadores que estiveram no campus da UFSC, a fim de documentarem – em mais de 2.000 clics – seu espaço físico e o cotidiano de suas ações

de ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para uma maior integração entre a Universidade e a comunidade.

Para esta exposição foram selecionadas 37 fotos, medindo 25 por 38 cm cada uma, mais 120 fotos em tamanho menor, que compõem as cinco séries completas, com 24 fotos cada, dos primeiros colocados. Essas fotos têm impressão com qualidade digital e serão apresentadas sobre suporte MDF.

Os premiados da maratona são os seguintes: Categoria Profissional: 1º lugar: Adriano Ebenriter

2º lugar: Eduardo Fortkamp

Para o 3º lugar não houve premiação.

Na Categoria Amador: 1º lugar: Márcio Henrique Prates dos Santos,

2º lugar: Adriana Füchter e 3º lugar: Eduardo Luís Favero Arend.

A premiação das Fotografias Individuais, coube aos seguintes participantes: Fernando Cordeiro, Marina Ferreira Campos Pinto, Fernanda Kock, Christine A. E. Rath, Carolina Quiumento Velloso, e Débora Klempous Corrêa.

Durante todo o dia da realização da maratona, a cada duas horas, os

maratonistas receberam os temas, até serem completados os 24 temas propostos: natureza, esporte, terceira idade, trabalho, arquitetura, estudante, alimentação, música, romance, descanso, horizontal, ensino, obra de arte, caminhos, animais, água, universidade, família, transporte, sala de aula, leitura, paz, vertical,

noturno.

Segundo Joi Cletison, presidente da comissão organizadora, “O recurso da fotografia possibilita que muitas pessoas possam ter acesso a esse tipo de arte contemporânea. Embora a facilidade de acesso às máquinas digitais, a maratona pretendeu resgatar um pouco da nostalgia das fotos em película, em que se espera pela revelação para ver o resultado do trabalho. Além disso, esta é mais uma oportunidade para se conhecer os diversos pontos de vista da comunidade sobre a Universidade”, completa.

Segundo os organizadores, o evento surpreendeu pela qualidade dos trabalhos apresentados, tanto na categoria profissional quanto amadora.

Comissão Organizadora: Clóvis Werner (DAC), Edson Corream (DAC), Ivan Giacomelli (CCE/Jornalismo), Joi Cletison (PRCE/NEA), Michele Milis (DAC).

Comissão de Seleção: Adair Felizardo, André Sielsky, Cláudio de São Plácido Brandão, Joi Cletison e Sérgio Bellozupko

Realização:

DAC – Departamento Artístico Cultural – Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina.

Patrocínio: Color System – Apoio Cultural: Fapeu, Feesc, Fepese e

Fundação Boiteux

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC

Começa nesta segunda-feira, dia 12, mais uma edição da Semana da Mecânica e de Materiais, evento que traz diversas atividades a alunos, pesquisadores e profissionais dessa área. “O objetivo é promover a discussão em torno de temas relevantes e atuais, além de mostrar ao público em geral a produção da Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina”, diz o chefe do departamento, Lourival Boehs.

Worshops, palestras, exposições e visitas a laboratórios fazem parte da programação do evento que, a partir do dia 14, integrará a 5ª Semana de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFSC (Sepex). Entre os temas a serem abordados nas palestras da 2ª Semana da Mecânica e de Materiais estão inovação tecnológica, novos materiais e nanotecnologia.

Para ministrar as palestras foram convidados pesquisadores da própria UFSC e de outras instituições de ensino, empresários e executivos, entre eles o presidente da Ford, Antonio Maciel Neto. Além de assuntos técnicos, também serão apresentados casos bem-sucedidos de ex-alunos do departamento, como o diretor da empresa Weg, Décio da Silva, e o presidente da Federação das Indústrias Catarinenses (Fiesc), Alcântara Correia. Exceto na sexta-feira, todas as palestras ocorrem à noite, a partir das 18h30.

Na quinta-feira, 15, os laboratórios do departamento estarão abertos à visitação do público. “É uma maneira de mostrar a toda a comunidade aquilo que fazemos”, afirma Boehs. Ele ressalta ainda que essa atividade também tem o intuito de ajudar estudantes de ensino médio e vestibulandos a conhecerem melhor os cursos de Engenharia de Materiais e de Engenharia Mecânica.

O último dia do evento será dedicado à realização de workshops, para que os estudantes tenham contato com orientadores de estágio de algumas empresas da área: Embraco, Metalab, Irmãos Zen, Artefama e Nano.

Por Débora Horn / Núcleo de Comunicação do CTC/UFSC

FALE com o professor Lourival Boehs por telefone (48 331-9295) ou por e-mail (boehs@emc.ufsc.br)

SAIBA MAIS sobre a 2ª Semana de Mecânica e Materiais em www.emc.ufsc.br/semanaDaMecanica

CONHEÇA o Departamento de Engenharia Mecânica em www.emc.ufsc.br

O Departamento de Enfermagem da UFSC vai apresentar no XXIII Seminário de Extensão da Região Sul (Seurs) o trabalho desenvolvido com gestantes e seus companheiros no Hospital Universitário. O Grupo de Gestantes ou Casais Grávidos é coordenado por docentes do próprio departamento e por uma psicóloga do HU e tem como principal objetivo orientar os futuros pais sobre os períodos da gravidez, do parto e pós-parto. O Seurs, que esse ano tem como tema “Extensão Universitária e Inclusão Social”, será realizado entre os dias 11 e 14 de setembro, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC.

O Grupo de Gestantes ou Casais Grávidos existe desde 1996 e tem sido considerado importante para os participantes, pois significa uma oportunidade para ampliar conhecimentos, vivenciar a gestação de forma mais tranqüila e segura, além de desmistificar tabus relativos à gestação e ao parto. Todo ano são organizados dois grupos, um em cada semestre, com reuniões semanais, durante dois meses, sempre com gestantes que estejam no período do 3º ao 8º mês de gravidez.

Os encontros são divididos em três momentos. No primeiro são realizados exercícios de conscientização corporal, relaxamento e respiração. No segundo é servido um lanche para facilitar o entrosamento entre os participantes. Já no terceiro momento são discutidos os temas escolhidos de acordo com o interesse, a necessidade e a expectativa de cada grupo durante o primeiro encontro. Os conteúdos são desenvolvidos através oficinas, troca de experiências, depoimentos, apresentação de vídeos, demonstração de práticas como o banho do recém nascido, massagens e exercícios, além de atividades lúdicas e artísticas como, por exemplo, dramatizações e atividades de pintura.

Segundo a professora Vitória Regina Gregório, uma das coordenadoras do projeto, até o primeiro semestre desse ano foram organizados 37 grupos com participação de 640 gestantes, 310 acompanhantes e diversos profissionais da área da saúde. O perfil das futuras mães que freqüentam os encontros é formado principalmente por mulheres casadas com faixa etária entre 26 e 32 anos. De acordo com Vitória, elas procuram o grupo para obter conhecimentos sobre as transformações do corpo, o relacionamento conjugal, a gestação, o parto, pós-parto e os cuidados com o bebê. Além disso, buscam as atividades para trocar experiências com pessoas que vivem situações semelhantes; fortalecer-se para o parto e preparar-se para a maternidade.

A professora a Vitória Regina Gregório junto com outras organizadoras do projeto vai apresentar o trabalho desenvolvido no Grupo de Gestantes ou Casais Grávidos no dia 13, às 8h30min, na sala 2 da Seção Técnica.

Mais Informações pelo telefone 331-9787

Por Julia Fecchio / Bolsista de Jornalismo da Agecom/UFSC

Um projeto da UFSC vem unindo professores e alunos de várias áreas do conhecimento na busca da melhoria de qualidade de vida de pessoas portadoras de necessidades especiais. Chamado de “Programa Integrado de Atenção Especial às Pessoas Portadoras de Deficiência”, o projeto é coordenado pelo professor Luciano Lázzaris Fernandes, do Centro de Desportos. Conta também com a parceria de professores do Centro Sócio-Econômico (CSE), do Centro de Ciências da Saúde (CCS) e do Colégio de Aplicação da UFSC.

Para atingir este objetivo, os professores da universidade têm cadastrado alunos com deficiência para desenvolver atividades multidisciplinares. Entre essas atividades estão o atendimento odontológico diferenciado, feito por alunos do curso de Odontologia da UFSC, e o acompanhamento social, realizado pelos acadêmicos de Serviço Social. Como parte integrante deste projeto, o Colégio de Aplicação da UFSC tem desenvolvido políticas de inclusão social com alunos portadores de deficiência.

Iniciado em novembro de 2004 e com duração até agosto deste ano, o projeto conta com a parceria do Ministério da Educação (MEC). O órgão federal deu um financiamento de R$ 80 mil para as atividades programadas, que foram divididas em duas etapas. Na primeira, os professores e bolsistas – 15, ao total – receberam uma capacitação para atender os deficientes físicos e mentais. Na segunda os programas foram iniciados. Em julho uma exposição mostrou os resultados parciais do programa, que já pediu a renovação do convênio com o MEC para este ano.

O projeto faz parta da programação do Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (Seurs), que acontece entre os dias 11 e 13 de setembro na UFSC. Será apresentado na terça-feira, dia 12, das 17h30min às 17h50min, na sala 2 da Seção Técnica 08.

Por Leo Branco /Bolsista de Jornalismo da Agecom/UFSC

Apenas 26% dos brasileiros entre 15 e 64 anos são plenamente alfabetizados. O dado faz parte de pesquisa divulgada nesta quinta-feira pelo Instituto Paulo Montenegro e integra o 5º Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional. Isso significa que apenas um quarto da população nesta faixa etária consegue ler e interpretar textos corretamente e fazer relações entre eles.

A pesquisa foi feita com duas mil pessoas. Deste total, 7% são analfabetos, 30% têm nível rudimentar de alfabetização (só conseguem ler títulos ou frases e localizar informações explícitas num texto). Outros 38% têm nível básico: lêem textos curtos, e localizam informações explícitas ou que exijam pequena conclusão.

Houve uma leve queda do analfabetismo, entre 2003 e 2005, de 9% para 7%. O nível básico de alfabetização subiu de 34% para 38%. Mas os especialistas não consideram esses índices satisfatórios.

– A escolaridade aumentou entre 2001 e 2005, mas não garantiu resultados efetivos na aprendizagem – avalia Vera Mazagão, secretária-executiva da ONG Ação Educativa, que colaborou com a pesquisa.

De 2001 para 2005, a percentagem de jovens entre 15 e 24 anos que concluíram pelo menos a 8ª série do ensino fundamental passou de 57% para 67%. O problema é que, entre pessoas com um a três anos de estudo, 26% são analfabetos e 58% têm nível rudimentar de alfabetização. Na faixa entre quatro e sete anos de estudo formal, 4% são analfabetos, 42% têm nível rudimentar e 44%, nível básico.

– Sabemos que a evolução dos indicadores sociais é lenta, mas é preciso mais investimento para que ela se acelere. A pesquisa mostra que 63% das pessoas não têm um nível educacional garantido por lei. É uma população excluída de direitos mínimos, como o ensino fundamental – afirma Vera.

Ela explica que sem o curso fundamental completo é difícil garantir um nível básico de alfabetização. A secretária-executiva lembra ainda que, em países desenvolvidos, pesquisas similares já partem do pressuposto de que todos são alfabetizados.

Entre a população analfabeta, 64% são homens, 77% têm mais de 35 anos e 81% pertencem às classes D e E. Nesse grupo, 41% não estão ocupados e, entre os que trabalham, 41% são do setor da agricultura. Entre os que têm nível rudimentar de alfabetização, 39% pertencem à faixa entre 15 e 34 anos, um terço está na classe C e 64%, nas classes D e E. Deste total, 49% completaram entre quatro e sete anos de estudo formal.

No nível básico de alfabetização, as mulheres são maioria: compõem 53% deste público. Neste grupo, 40% pertencem à classe C e 45%, às classes D e E. Deste total, 40% têm entre quatro e sete anos de estudo formal e 23% usam computador, mesmo que ocasionalmente. O grupo com nível de alfabetização pleno também é composto por 53% de mulheres. Nesse grupo, 70% têm até 34 anos e um terço pertence às classes A e B e 41%, à classe C. Ao todo, 54% dessas pessoas usam computador.

A pesquisa ainda mostra que apenas um quarto da população brasileira usa computador.

– Esse dado nos assustou. Eu esperava um número maior de pessoas com acesso ao computador. Mas o número permaneceu praticamente inalterado entre 2003 e 2005. As escolas devem estar mais equipadas, mas, por falta de professores ou funcionários, os alunos talvez não tenham acesso às salas – explica Vera.

A pesquisa foi feita entre os dias 30 de junho e 10 de julho deste ano em todo o país.

Fonte: Globo Online, 8/9/2005/ por Fabiana Parajara

A partir da próxima semana, a AIESEC Florianópolis abrirá vagas para novos membros. A seleção contará com palestras informativas, fichas de inscrição, entrevistas e dinâmicas de grupo. As palestras informativas serão realizadas nos dias 13 e 15 de setembro, às 12h30min, nos auditórios do CSE e do CTC, respectivamente.

A AIESEC é a maior organização mundial gerida por estudantes, presente em 91 países. São cerca de 18 mil voluntários envolvidos em mais de 800 universidades pelo mundo. No Brasil, a organização conta com 15 escritórios, localizados nas principais universidades do país, entre elas a UFSC.

A organização oferece a seus membros oportunidades de trabalho no exterior, experiência de liderança, de desenvolvimento nas áreas de gestão, marketing e comunicação, autoconhecimento, além da convivência diária com o internacionalismo.

No momento, a AIESEC de Florianópolis conta com três intercambistas e, ao longo deste semestre, receberá mais quatro. Zuzana Greguzova, uma intercambista da Eslováquia, que fez parte da AIESEC daquele país por três anos, trabalhará por um ano pelo escritório de Florianópolis. Zuzana afirma que adquiriu grande experiência em relacionamento externo na Eslováquia, e agora quer desenvolver outras habilidades aqui no Brasil.

Morgana Martins, presidente da AIESEC Florianópolis, diz que a organização busca “membros pró-ativos, que tenham muita vontade de aprender e de se desenvolverem pessoal e profissionalmente, a fim de fazer mudanças positivas na sociedade com este desenvolvimento”. Explica também porque buscar uma organização como esta: “a AIESEC é uma plataforma internacional para os jovens descobrirem e desenvolverem seus potenciais. Assim sendo, se você é uma pessoa que está preocupada com o seu desenvolvimento e realmente faz algo para sempre se desenvolver, este é um lugar potencial”.

A AIESEC Florianópolis também estará presente com estande na 5ª SEPEX, de 14 a 17 de setembro, e no Salão do Estudante, dia 18 de setembro, para divulgação da organização e do processo seletivo.

Mais informações: AIESEC Florianópolis – CSE, Anexo II, sala 4

Tel: 331-6578

www.aiesec.org/brazil/florianopolis

Por Bia Ferrari / bolsista de jornalismo da Agecom

A pedido do técnico do Figueirense, Adilson Batista, uma equipe de estudantes coordenada pelo professor Alex Christiano Barreto, do Centro de Desportos da UFSC, fez a análise do jogo Figueirense e Goiás, realizado na tarde desta quarta-feira, 7/9. Foi utilizado um software que faz análise do jogo em tempo real. A qualquer momento do jogo o treinador tem as informações da partida, de todos os jogadores, em gráficos, tabelas, posicionamento no campo e o tempo de jogo da ocorrência. Foi utilizado um Notebook para fazer a interpretação.

As informações eram passadas durante o jogo diretamente para o treinador, através do sistema de comunicação do auxiliar do treinador que ficou com a equipe numa cabine do estádio.

O software analisa até 33 variáveis em cada jogo. As analisadas ontem foram definidas pelo treinador antes do jogo. Quem fez o registro para as análises foram os alunos da disciplina

Seminário em Aprofundamento em Esportes: Futebol, do Curso de Educação Física. Os alunos passaram por um treinamento para participar da atividade.

Ao final do jogo, em uma pequena reunião, as informações finais foram passadas ao treinador do Figueirense. “A avaliação e recepção do Adilson foi extremamente positiva e fomos convidados para fazer análise da próxima aprtida, dia 18/9, entre Figueirense x Corinthians”, informa o professor Barreto. Segundo ele, a experiência foi extremamente positiva também para os acadêmicos.

Informações com o professor Alex Christiano Barreto, fone 331 9464, ramal 15