Notícias da UFSC

Para o sociólogo alemão Claus Offe, uma das estratégias preferidas dos detentores do poder é o não reconhecimento de uma determinada realidade, situação ou acontecimento. Essa “não realidade” implica em “não decisões”, ou seja, na ausência deliberada de ações ou políticas públicas em relação a ela. Este tem sido um dos traços mais constantes do atual poder municipal de Florianópolis quando o tema é a chamada ocupação irregular, em moradias “sub-normais”, do Maciço Central do Morro da Cruz e de outras áreas habitadas pelas populações mais pobres de nossa cidade.

Por isso mesmo é tão importante o trabalho realizado pelas comissões de Meio Ambiente e de Educação do Fórum do Maciço, esta última envolvendo direção e professores de mais de uma dezena de escolas básicas estaduais e centros de educação infantil que vêm buscando formas mais adequadas para atender os milhares de crianças desses morros.

Através da I MOSTRA AMBIENTAL DO MACIÇO CENTRAL DE FLORIANÓPOLIS (Assembléia Legislativa, 04-06/06/2003 – Semana Mundial do Meio Ambiente), essas escolas puderam explicitar os contrastes Morro-Cidade e alguns de seus trabalhos e projetos: reciclando o lixo, estudo da sexualidade, sabor e saber, a luta contra a violência da pobreza, da fome e da exclusão, que culmina no narcotráfico.

Mais de 3.000 alunos participaram da Mostra expondo trabalhos, cantando, dançando, representando ou percorrendo todos os painéis e estandes, os olhos brilhantes e o sorriso largo pelo orgulho de despertar em todos os outros visitantes a emoção, a ternura e o reconhecimento de seu valor cidadão.Mas acima de tudo, tornando visível e concreta a exigência de uma verdadeira integração cidade-maciço através de políticas públicas para a qualidade da vida, as políticas que lhes vêm sendo sistematicamente negadas pelo faz-de-conta insensível de quem finge que eles, ou seus pais, irmãos e avós, simplesmente não existem.

Luiz Fernando Scheibe

Professor do Departamento de Geociências da UFSC

A professora do Departamento de Antropologia da UFSC, Antonella Mª Imperatriz Tassinari, lança esta semana o livro No Bom da Festa – O Processo de Construção Cultural das Famílias Karipuna do Amapá. Publicado pela Editora da Universidade de São Paulo, o livro é produto de dez anos de pesquisa da autora junto aos povos indígenas do Baixo Rio Oiapoque, no Norte do Amapá, região fronteiriça com a Guiana Francesa. O lançamento acontece na próxima quinta, 26/6, às 21h, após a realização de nova edição do projeto Antropoloiga e Cidadania, no Museu da Imagem e do Som, no Centro Integrado de Cultura (CIC), em Florianópolis.

Fruto de seis meses de pesquisa de campo nas aldeias Karipuna, o livro apresenta uma etnografia contemporânea desta população. Aborda temas clássicos da antropologia como cosmologia, mitologia e parentesco, aliados às questões próprias deste século: identidades étnicas, mudanças e elaborações culturais. A autora é doutora em Antropologia pela Universidade de São Paulo e professora do Departamento de Antropologia da UFSC.

Informações 232 0941

A Editora da UFSC promove nesta terça-feira, 24/6, às 19h30min, no Café Matisse, Centro Integrado de Cultura, o lançamento do livro Infecção do trato urinário – aspectos práticos no diagnóstico e tratamento (R$ 12,00), de Ana Maria Nunes de Faria Stamm. A obra é considerada por especialistas como leitura obrigatória de estudantes de medicina ou médicos de qualquer especialidade com interesse no tema.

A literatura estrangeira aponta a infecção do trato urinário como uma das infecções bacterianas mais freqüentes no ser humano. Só nos Estados Unidos ela é responsável por cinco a sete milhões de consultas médicas anualmente. O impacto econômico gerado é grande, com custos elevados em atendimento ambulatorial, chegando a um bilhão de dólares por ano.

Mais informações 331-9408, 331-9605 e 331-9686, www.editora.ufsc.br ou edufsc@editora.ufsc.br.

Reconhecido por contribuições nas áreas de assistência, pesquisa e extensão com famílias, o Departamento de Enfermagem da UFSC está oferecendo mais um curso de Especialização de Enfermagem no Cuidado à Família. As inscrições para o curso estão abertas até o dia 11 de julho. O curso será realizado no período de 1 de agosto desse ano até o dia 2 de julho de 2004.

O objetivo é formar especialistas em enfermagem no cuidado à família com competência técnica e humanística. A capacitação é voltada para enfermeiros, mas formandos do curso de graduação em enfermagem do semestre 2003/1 poderão inscrever-se, desde que apresentem a inscrição do Conselho Regional de Enermagem até a matrícula. Serão oferecidas 32 vagas, sendo duas vagas específicas para servidores da UFSC.

Informações: (48) 331-8767 / 331-8976

www.nfr.ufsc.br

As atividades da Universidade Federal de Santa Catarina serão normais na sexta-feira, dia 20, conforme decisão do Conselho Universitário quando da aprovação do calendário acadêmico 2003.

Apenas na quinta-feira, 19, feriado de Corpus Christi, não haverá aulas, estando suspensas as atividades administrativas. Funcionam na quinta somente os setores essencias, como o Hospital Universitário.

As políticas de ação afirmativa, como as cotas para negros nas universidades, podem apontar caminhos na discussão e na solução de problemas de exclusão ou são apenas ações paliativas? Com o objetivo de debater estas e outras questões, o Projeto Quartas Transdisciplinares da UFSC terá como tema o polêmico sistema de cotas para negros em universidade públicas. O debate será realizado na próxima quarta-feira, 25/6, a partir de 19h, no Museu da Imagem e do Som, no Centro Integrado de Cultura (CIC).

O encontro será coordenado pela professora Maria Elisa S. De Caro, diretora da Casa de Cultura da Universidade Estácio de Sá e integrante do Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC. O debatedor será Paulino de Jesus Cardoso, professor na UDESC de História da África e também coordenador do grupo Multiculturalismo, Educação e História de População de Origem Africana. O professor é um defensor do sistema de cotas.

O projeto Quartas Transdisciplinares foi criado com o objetivo de divulgar as atividades desenvolvidas no âmbito do Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC. A meta é atrair o público em geral para o debate de temas atuais e polêmicos, que possam ser discutidos sobre a ótica da interdisciplinaridade. Informações pelo telefone 331-9405

Sobre o debate de cotas informações com:

Maria Elisa S. De Caro – elisadecaro@yahoo.com.br, fone 9972 2411

Paulino de Jesus Cardoso – paulinojfc@uol.com.br

Cerca de 30 pessoas acompanharam na manhã de hoje, no Laboratório de Ensino à Distância da UFSC (LED), a teleconferência “Brasil e Paris + 5: o futuro da Educação Superior”, com o Ministro da Educação Cristovam Buarque. O LED transmitiu a teleconferência através do sinal enviado do auditório da Embratel em Brasília, onde o encontro foi realizado. A TV Cultura também fez a transmissão do evento. Além do ministro, participaram o secretário de Educação Superior, Carlos Roberto Antunes dos Santos, reitores, professores e entidades representativas das universidades federais públicas.

O objetivo foi apresentar a essas classes o que o MEC defenderá na Conferência Mundial de Educação Superior + 5, que acontece de 23 a 25 de junho, em Paris. No encontro internacional, o ministro Cristovam Buarque fará o discurso de abertura e o secretário Carlos Antunes falará, dentro da comissão Evolução das Estruturas e Sistemas de Ensino Superior, sobre o tema Universidade e inclusão social.

Em sua exposição na teleconferência, Cristovam Buarque falou do papel das universidades, da validade do diploma e do isolamento das instituições de ensino em relação à sociedade. O ministro disse que vai levantar, na conferência francesa, a necessidade de se revitalizar o diploma, de se oferecer reciclagem para os professores e uma formação permanente aos alunos, permitindo que, após formados, eles possam fazer outros cursos com livre acesso. “Temos que aproveitar o momento de mudança pelo qual o país passa para criar um novo modelo de universidade”, declarou. Mais de uma vez o Ministro reafirmou o compromisso do MEC de tratar a educação não como um bem comercial, contrariando o que defende a OMC.

Buarque disse ainda que é fundamental criar um laço entre as universidades e o ensino básico, através de licenciaturas e dos cursos de pedagogia. “Temos que colocar os alunos das universidades dentro das escolas”. Falou também de uma ‘família universitária mundial’, onde os estudantes poderiam fazer parte da graduação em outras instituições através de cursos de teleconferência ou de ensino à distancia via internet.

O ministro encerrou sua exposição afirmando que fará sete apelos diferenciados: às universidades dos países ricos, às universidades dos países pobres, às universidades dos países emergentes, aos professores, aos governos, à Unesco e aos jovens. Explicou que reformas não mudam a situação por elas mesmas, pois é essencial que esses segmentos da educação participem do processo.

Após a exposição do ministro, a teleconferência contou com a interatividade por meio de correio eletrônico e fax. O público de diversos locais do país pôde fazer perguntas e contribuir com sugestões para a participação brasileira na conferência internacional. Os participantes perguntaram sobre autonomia universitária, investimento em áreas prioritárias de pesquisa, ações para viabilizar a internacionalização das universidades de forma não predatória e maneiras de sensibilizar a comunidade que demonstra restrições às mudanças.

O reitor da UFSC, Rodolfo Pinto da Luz, estava no encontro em Brasília e colocou a gratuidade do ensino público como essencial, até porque, como ele mesmo explicou, a expansão das universidades privadas tem limite. O reitor disse ainda que é necessário investir na educação como um todo, desde o ensino fundamental até o ensino superior.

A discussão em Paris volta a ocorrer cinco anos após a primeira conferência, realizada também na capital francesa. O encontro deste ano tem por objetivo avaliar ações implementadas pelos governos e repensar o futuro da Educação Superior.

A teleconferência com o Ministro da Educação e o Secretário da Sesu começa daqui a pouco, às 10 horas. Quem quiser participar no campus pode acompanhar a transmissão do auditório do Laboratório de Ensino a Distância.

Quem preferir assistir de outro local pode acompanhar o programa pela TV Cultura, canal 2. A transmissão começa às 10 horas e perguntas e sugestões podem ser encaminhadas por fax – (61)410-9194, 410-9195 ou 410-9196 – ou por correio eletrônico no endereço brasilparis+5@mec.gov.br.

As políticas de ação afirmativa, como as cotas para negros nas universidades, podem apontar caminhos na discussão e na solução de problemas de exclusão ou são apenas ações paliativas? Com o objetivo de debater estas e outras questões, o Projeto Quartas Transdisciplinares da UFSC terá como tema o polêmico sistema de cotas para negros em universidade públicas. O debate será realizado na próxima quarta-feira, 25/6, a partir de 19h, no Museu da Imagem e do Som, no Centro Integrado de Cultura (CIC).

O encontro será coordenado pela professora Maria Elisa S. De Caro, diretora da Casa de Cultura da Universidade Estácio de Sá e integrante do Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC. O debatedor será Paulino de Jesus Cardoso, professor na UDESC de História da África e também coordenador do grupo Multiculturalismo, Educação e História de População de Origem Africana. O professor é um defensor do sistema de cotas.

O projeto Quartas Transdisciplinares foi criado com o objetivo de divulgar as atividades desenvolvidas no âmbito do Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC. A meta é atrair o público em geral para o debate de temas atuais e polêmicos, que possam ser discutidos sobre a ótica da interdisciplinaridade. Informações pelo telefone 331-9405

Sobre o debate de cotas informações com:

Maria Elisa S. De Caro – elisadecaro@yahoo.com.br, fone 9972 2411

Paulino de Jesus Cardoso – paulinojfc@uol.com.br

A estudante da UFSC, Katherine Melo, 27, colocada entre as oito melhores atletas do Brasil na categoria bodyboard, está buscando patrocínio para participar de uma etapa do Campeonato Brasileiro. A competição acontece no próximo final de semana, em Maceió, na Praia do Francês. Estudante de Letras da UFSC, Katherine ficou colocada em terceiro lugar no circuito estadual e é a atual líder do ranking catarinense.

Natural de Florianópolis, a atleta estima um custo de R$ 2.500,00 para participar da etapa do campeonato brasileiro de bodyboard. Entre as oito melhores atletas no ranking brasileiro nessa categoria, cinco são catarinenses.

As atividades da Universidade Federal de Santa Catarina serão normais na sexta-feira, dia 20, conforme decisão do Conselho Universitário quando da aprovação do calendário acadêmico 2003.

Apenas na quinta-feira, 19, feriado de Corpus Christi, não haverá aulas, estando suspensas as atividades administrativas. Funcionam na quinta somente os setores essencias, como o Hospital Universitário.

A teleconferência contará com a interatividade por meio de correio eletrônico e fax. Além do debate, os participantes poderão contribuir com sugestões na participação brasileira na Conferência Mundial de Educação Superior + 5, que acontecerá de 23 a 25 de junho, em Paris, França.

Os interessados em participar da teleconferência do Ministério da Educação já podem enviar suas perguntas e sugestões para o endereço eletrônico brasilparismais5@mec.gov.br ou para os números de fax (0XX61) 410-9195/410-9196.

A teleconferência será transmitida a partir das 10 horas da manhã desta quarta-feira, dia 18, do auditório da Embratel (120 lugares), no SCS, quadra 5, bloco E, térreo, e sintonizada por antena parabólica no Transponder 6A1,f reqüência 3910, polarização horizontal.

O secretário de Educação Superior, Carlos Antunes, anunciou que os ministérios da Fazenda e do Planejamento autorizaram a abertura de 6 mil novas vagas para contratação de professores e técnicos administrativos para as universidades federais e Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets). As instituições serão autorizadas a realizar os concursos ainda este ano, disse.

De acordo com Carlos Antunes, destas 6 mil vagas, 4 mil serão para

servidores e 2 mil para professores. Autorizada a abertura das vagas, explicou, a secretaria vai definir os critérios de distribuição entre as universidades e Cefets, mas os reitores e diretores das instituições terão liberdade de escolher onde usar as vagas, em que cursos e em quais categorias. Para o secretário, o objetivo dessa medida é atenuar o déficit de cerca de 7 mil professores e 25 mil servidores. “Estamos fazendo uma projeção das demandas para os próximos anos e a forma como podemos fazer o preenchimento”, informou.

Avaliação

Numa análise preliminar dos cinco meses de trabalho na

Secretaria de Educação Superior (SESu), Carlos Antunes disse que já

foram definidos os eixos e que o principal é a educação como

estratégia de governo para o desenvolvimento social do Brasil, que

abrange a construção de um novo modelo para a universidade

brasileira, a escola ideal e a erradicação do analfabetismo. Na

parte específica da universidade, os outros eixos são a autonomia,

avaliação e a expansão para além do papel tradicional (ensino,

pesquisa e extensão), buscando a inserção na sociedade.

A universidade sob um novo contrato social, explicou, terá

compromisso com a expansão dos cursos noturnos e do ensino a

distância, a interiorização, a ocupação de vagas ociosas, a abertura

de novos cursos e auxílio estudantil. Carlos Antunes disse que a

forma de avaliação do Ensino Superior também está sendo reestudada

por uma comissão de especialistas criada para esse fim e que tem

prazo, até agosto, para apresentar o trabalho. “Queremos uma

avaliação que não desclassifique uma universidade em detrimento de

outra; que não seja utilizada como marketing das instituições; uma

avaliação séria, que permita, dentro de um conjunto maior de

parâmetros, poder dar à sociedade uma posição real da qualidade

daquela instituição que está sendo avaliada” afirmou.

O Financiamento Estudantil (Fies) também está sendo modificado para

atender os alunos que mais precisam e oferecer bolsas de estudo para

estimular as carreiras do magistério e apoiar os professores em

exercício.

Fonte: Assessoria de Comunicação do Ministério da Educação.

O ministro da Educação, Cristovam Buarque, e o secretário de Educação Superior, Carlos Roberto Antunes dos Santos, participam, na próxima quarta-feira, 18, da teleconferência Brasil e Paris + 5: o futuro da Educação Superior. Reitores, professores e entidades representativas das universidades federais públicas estão convidados para o evento, que será transmitido ao vivo, entre 10 e 11h30.

A teleconferência contará com a interatividade por meio de correio eletrônico e fax. Além do debate, os docentes poderão contribuir com sugestões na participação brasileira na Conferência Mundial de Educação Superior + 5, que acontecerá de 23 a 25 de junho, em Paris, França.

No evento internacional, o ministro Cristovam Buarque fará o discurso de abertura da conferência francesa. Já o secretário Carlos Antunes falará, dentro da comissão Evolução das Estruturas e Sistemas de Ensino Superior, sobre o tema Universidade e inclusão social.

A discussão em Paris volta a ocorrer cinco anos após a primeira conferência, realizada também na capital francesa, em 1998. O encontro deste ano tem por objetivo fazer uma avaliação das ações implementadas pelos governos de todas as nações, repensar o futuro da Educação Superior e apresentar propostas para os próximos anos.

Recentemente, a Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) enviou aos governos de todos os países formulários solicitando informações dos projetos efetivados e como eles foram executados. A pesquisa contemplou, ainda, dados comparativos entre a situação das universidades em 1998 e como elas se encontram em 2003.

Assim como na primeira reunião, a segunda também será marcada por mesas-redondas, palestras e exposições e contará com a presença de membros da Unesco, de fundações, de organizações não-governamentais,

ministros e chefes de delegações, reitores, líderes sindicais, líderes sindicais e estudantes.

Os docentes interessados em participar da teleconferência do Ministério da Educação já podem enviar suas perguntas e sugestões para o endereço eletrônico brasilparismais5@mec.gov.br ou para os números de fax (0XX61) 410-9195/410-9196. Para saber o local de recepção do evento, devem procurar a reitoria da sua universidade.

A teleconferência será transmitida do auditório da Embratel (120 lugares), no SCS, quadra 5, bloco E, térreo, e sintonizada por antena parabólica no Transponder 6A1,f reqüência 3910, polarização horizontal.

Fonte: Assessoria de Comunicação do Ministério da Educação.

Em parceria com a Associação Catarinense para Integração do Cego/ACIC, o Projeto de Extensão Sábado no Campus: Esportes Adaptados, do Centro de Desportos UFSC, promove na próxima semana uma etapa da Regional Sul de Goalball. A competição acontece nos dias 20 a 21 de junho, na Base Aérea de Florianópolis. No dia 20 de junho estará previsto para as 8h o cerimonial de abertura e logo após o início da competição. Estes jogos serão classificatórios para o Brasileiro das séries “A” e “B” a serem realizados na cidade do Rio de Janeiro, no final do ano. A entrada é franca.

O Goalball, esporte praticado pelos portadores de deficiência visual, foi criado em 1946, pós II Guerra Mundial, com fins terapêuticos. O objetivo deste esporte é marcar gol na equipe adversária. Cada equipe é composta por 3 jogadores titulares e 3 reservas. Atualmente o Goalball é um esporte Paraolímpico, onde o Brasil, em agosto desse ano, no Canadá, estará disputando uma das vagas para as Paraolimpíadas de Atenas/2004.

Mais informações com o coordenador do Projeto Sábado no Campus: Esportes Adaptados, professor Luciano Lazzaris Fernandes, fone 3319462 r/20 – 91165604, ou mail: luciano@cds.ufsc.br

Estudantes da disciplina de Planejamento Arquitetônico e Paisagismo I, do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFSC, apresentam nesta terça-feira, os projetos de implantação de uma cafeteria no Museu Histórico Palácio Cruz e Souza. A apresentação acontece às 8h30min, na sala 002 do Departamento de Arquitetura. Estarão presentes a administradora do museu, Susana Bianchini Simon e o museólogo, Max José Müller.

A professora da disciplina, Alina Santiago, já coordenou em anos

anteriores outros projetos de extensão em parceria com a Fundação

Catarinense de Cultura e o Instituto do Patrimônio Histórico e

Artístico Nacional. “O que é interessante nessas parcerias é que,

através delas, os alunos estão discutindo a realidade e as atuais

necessidades da cidade. Além disso, é importante que a universidade colabore com a implantação de um projeto como esse”, explica Alina.

Saiba Mais

Museu Histórico Palácio Cruz e Souza

Antigo Palácio do Governo, o Museu Histórico Palácio Cruz e Souza recebeu visitas ilustres, como D. Pedro I (1826) e D. Pedro II (1845 e 1865). O Palácio também foi palco de um episódio dramático durante a Revolução Federalista, quando, em 1891, foi tomado de assalto por revolucionários que se colocaram contra a política de Floriano Peixoto em Santa Catarina, o vice-presidente em exercício na época.

Entre 1894 e 1898, no governo de Hercílio Luz, o prédio foi reformado,

perdendo, a partir de então, as características coloniais originais e

assumindo linguagem eclética, repleta de elementos decorativos.

O Palácio, tombado pelo Estado e pelo Município, deixou de sediar o

gabinete do governador do Estado em 1984. Funciona como museu desde

1986. Foi restaurado em 1977 e em 1984. Em 1979 passou a ser denominado Palácio Cruz e Sousa, em homenagem ao grande poeta catarinense.

Fonte: Núcleo de Comunicação do Centro Tecnológico

Começa nesta terça-feira, 17 de junho, no auditório do Centro Sócio Econômico da UFSC, o VIII Encontro Nacional de Economia Política. As inscrições podem ser feitas na secretaria do Curso de Pós-Graduação em Economia. A taxa é de R$ 15,00 para estudantes e R$30,00 para os demais. A abertura oficial acontece no dia 18, no Hotel Castelmar.

Os cursos oferecidos são: ‘Reestruturação Bancária em Contexto de Globalização Financeira’, com Luiz Fernando de Paula da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) e ‘Epistemologia e Retórica da Economia’, com Ana Maria Bianchi da Universidade de São Paulo (USP).

Na quinta e sexta-feira, 19 e 20 de junho, o evento prossegue no Hotel Castelmar, com a apresentação de trabalhos e conferências. A inscrição para os dois últimos dias pode ser feita no local, custa R$ 35,00 para integrantes da Sociedade Brasileira de Economia Política e R$ 70,00 para os não associados. Estudantes pagam R$ 15,00.

Informações: 331-9901.

O Reitor da UFSC, Rodolfo Joaquim Pinto da Luz abriu oficialmente, às 10 horas desta segunda-feira, o 8º Encontro dos Cursos de Economia de Santa Catarina. A promoção é do Departamento de Economia da UFSC e do Conselho Regional de Economia de SC.

Na cerimônia de abertura a Universidade foi homenageada pelas entidades dos economistas com uma placa alusiva aos 60 anos de criação do Curso de Economia. O Curso foi implantado em 1943, e federalizado em 1960, compondo com outras faculdades a Universidade Federal.

A programação do Encontro de Cursos de Economia de Santa Catarina prevê discussões sobre a situação dos cursos, diretrizes curriculares, novas propostas e uma palestra sobre “Alternativas de política econômica para o Brasil”.

O professor Nilson Lage, do Curso de Jornalismo/CCE/UFSC, foi nomeado no dia 11 de junho para a diretoria do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) e assumirá o cargo em cerimônia oficial em Brasília nas próximas semanas. O professor inicia imediatamente um período de transição, estudando nomes para funções de confiança e avaliando a situação atual do IBICT. O Instituto, ligado ao Ministério de Ciência e Tecnologia, é responsável pela divulgação de avanços científicos e tecnológicos brasileiros.

O grande desafio, segundo Lage, será dinamizar e ampliar a atuação do Instituto. “É preciso que o IBICT se volte para o futuro, no desenvolvimento de novas tecnologias de informação. É importante, por exemplo, a produção de conteúdo para as novas mídias, como a Internet2” afirma . Lage pretende também articular um projeto de televisão de baixo custo, que viabilizaria a produção de TV em nível laboratorial e comunitário, envolvendo escolas. A nomeação do professor se deve, em parte, a este projeto de TV comunitária.

O professor Nilson Lage foi à Brasília, na semana passada, discutir com o ministro Roberto Amaral um apoio para a implementação do projeto de televisão de baixo custo. Amaral gostou da idéia e acabou por indicar Lage para a diretoria do IBICT. Outro fator que contribuiu para a nomeação, além da grande experiência e competência do professor, foi a forte ligação do Instituto com a UFRJ – universidade na qual Lage é professor aposentado. Ampliar este tipo de ligação entre o Instituto e as universidades, em especial a UFSC, é uma das metas de Lage.

“Pretendo abrir várias frentes de coordenação, para aproximar o Instituto ao ambiente acadêmico” declara. Lage considera fundamental, por exemplo, a publicação do material produzido pelas pós-graduações na Internet, para facilitar o acesso aos novos conhecimentos. “No momento estou apenas formulando idéias, tenho que conferir se elas são possíveis” conclui.

O professor viajou à Brasília na quinta-feira para acertar as datas da cerimônia de posse e fazer a primeira avaliação do Instituto. A partir do momento em que começar a trabalhar pretende ficar na capital federal de segunda a sexta e retornar, nos fins de semana, para Florianópolis, onde manterá a família. O professor lamenta ter que abandonar as disciplinas que vinha ministrando no Curso de Jornalismo da UFSC e não poder mais trabalhar nos dois livros que vinha elaborando – um sobre teoria do texto e outro sobre informação e mídia.

Fonte: www.jornalismo.ufsc.br

Candidatos que retiraram o formulário para solicitar a isenção da taxa de inscrição do Vestibular 2004 da UFSC têm até segunda, 16/6, para devolução do documento. O requerimento e os documentos solicitados devem ser entregues no mesmo local em que o candidato retirou o formulário. A divulgação das isenções deferidas será feita dia 5 de agosto e a entrega dos requerimentos de inscrição para os isentos será de 5 a 9 de agosto. Em 2002 foram concedidas 1625 isenções. A Coperve divulga quarta-feira, 18/6, o número de candidatos que estão solicitando a isenção este ano. A inscrição para o Vestibular 2004 será realizada de 5 a 29 de agosto. As provas acontecem nos dias 14 e 15 de dezembro.

Para solicitar a isenção do pagamento da taxa de inscrição, de R$70,00 o candidato precisa ser de comprovada baixa renda. Professores da rede pública:federal, estadual, municipal (ensino infantil, fundamental e médio) que ainda não possuem graduação e se inscreverem em cursos de licenciatura terão isenção da taxa de inscrição, desde que comprovem seu vínculo e procedam como os outros candidatos para solicitar o benefício.

O critério utilizado para concessão da isenção da taxa de inscrição no Concurso Vestibular é o índice de carência, estabelecido pela Portaria 983 de 29 de novembro de 1976 do Ministério de Educação e Cultura, destinado a regular a concessão de bolsas de estudos aos alunos carentes. Neste índice são considerados: renda bruta familiar em Salários Mínimos, número de membros da família e despesas com habitação, incluindo: aluguel, casa própria não quitada e casa própria, quitada.

Relação dos locais para retirada e devolução dos formulários nos municípios:

Blumenau (FURB), Joinville (SOCIESC- Escola Técnica Tupy), Criciúma (SATC), Lages (UNIPLAC), Chapecó (UNOCHAPECÓ), Joaçaba (UNOESC), Itajaí (Colégio Pedro Antônio Fayal), Camboriú (Colégio Agrícola), Tubarão (Unisul) e Florianópolis (Hall da Biblioteca Universitária/UFSC).

CRONOGRAMA – CONCURSO VESTIBULAR 2004

Período de Isenção / De 09 a 16/Junho

– Retirada do Formulário de Isenção / De 09 a 13/Junho

– Devolução do Formulário de Isenção / De 09 a 16/Junho

– Divulgação das isenções deferidas / De 05/Agosto

– Entrega dos requerimentos de inscrição para os isentos / De 05 a 09/Agosto

– Recolhimento da taxa de inscrição / De 05 a 29/Agosto

– Preenchimento da inscrição via Internet / De 05 a 29/Agosto

– Recolhimento da taxa de inscrição para os inscritos via Internet / Até 29 / Agosto

– Candidatos devolvem ao banco os requerimentos de inscrição / Até 01/Setembro

– Envio de Documentação via sedex / Até 01/Setembro

– Envio de correspondência aos candidatos / Até 06/Outubro

– Se o candidato não a receber até 13/Outubro, entrar em contato com a COPERVE até 20/Outubro

– Dias das Provas do Vestibular 14 e 15/Dezembro

Realização das Provas:

1ª PROVA

14/12/2003

14h30min às18h30min

BIOLOGIA (10 questões), GEOGRAFIA (10 questões), MATEMÄTICA (10 questões) e QUÍMICA (10 questões)

2ª PROVA

15/12/2003

14h30min às 19h30min

FÍSICA (10 questões), HISTÓRIA (10 questões), LÍNGUA ESTRANGEIRA (10 questões), LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA (10 questões) e REDAÇÃO.

LOCAIS:

Florianópolis

Blumenau

Camboriú

Chapecó

Criciúma

Itajaí

Joaçaba

Joinville

Lages

Tubarão

Informações: www.vestibular2004.ufsc.br

Pelo Disk vestibular: (0xx48 ) 331 9760 (24h) ou vestibular2004@coperve.ufsc.br

A Universidade Federal de Santa Catarina participa de uma pesquisa que pretende gerar um grande número de plantas para serem testadas em experimentos agronômicos. A tentativa é de buscar uma outra fonte de matéria-prima para a indústria chocolateira. Tudo começou no ano de 1945, no antigo “Instituto Agronômico do Norte – IAN”, hoje Embrapa/CPATU, quando foi formada uma importante coleção de plantas, do gênero Theobroma, “aparentadas silvestres do cacau”.

Híbridos entre as oito espécies amazônicas do gênero foram tentados, e dos três conseguidos, um deles vem demonstrando resistência à doença Vassoura-de-bruxa. A praga é responsável por prejuízos econômicos significativos tanto para o cultivo do cacau como para o do cupuaçu, atualmente expressivos na região amazônica.

Com recursos do CNPq – Programa do Trópico Úmido, foi iniciada uma parceria entre Universidade Federal de Santa Catarina/Laboratório de Genética Evolutiva e Embrapa – Amazônia Oriental, para o estudo dos híbridos daquela coleção e a formação de um novo híbrido entre cacau e cupuaçu.

Uma idéia do potencial aplicado de tais estudos está na clonagem de um dos híbridos já formados da antiga coleção (entre cupuaçu e o cacau-cabeça-de-urubu), que demonstra resistência à doença Vassoura-de-bruxa. Os estudos se encontram em estágio avançado, com embriões somáticos tendo sido conseguidos com facilidade por processos biotecnológicos, que é a parte considerada mais difícil da pesquisa.

Mais informações sobre o projeto com o professor Giorgini Augusto Venturieri, do curso de Agronomia (telefone 331 9887).

ou:

www.ccb.ufsc.br:80/~giorgini/projhibri.htm e www.cpatu.embrapa.br/paginas/theobroma/theobroma.htm

A Revista Científica Eletrônica Produção Online (www.producaoonline.inf.br), primeiro periódico científico eletrônico da área de Engenharia de Produção, está lançando seu segundo número. A revista surgiu da parceria entre a Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO) e o Laboratório de Apoio à Decisão (LabSAD) da UFSC.

Desde seu lançamento, durante o Encontro Nacional de Engenharia de Produção, em outubro de 2001, a revista já publicou 39 artigos científicos de diversas áreas correlatas voltadas à Engenharia de Produção. A revista tem periodicidade quadrimestral e é dirigida à comunidade científica e a profissionais que atuem na Engenharia de Produção e em áreas correlatas.

Além de artigos científicos, a Produção Online divulga eventos, encontros, cursos, lançamentos de livros e oferta de serviços e produtos. A finalidade é disseminar o conhecimento, ampliando e promovendo o debate sobre assuntos de interesse da comunidade científica e da sociedade brasileira. Informações producaoonline@eps.ufsc.br

Um equipe multidisciplinar envolvendo Educação Física, Medicina, Psicologia e Nutrologia vai iniciar um Programa de Orientação e Controle da Obesidade Juvenil que deve durar de quatro a cinco meses. É uma experiência que visa estabelecer um modelo de programa para controlar o problema que é cada vez maior na sociedade brasileira.

Segundo o mestrando em Educação Física, Jone Márcio de Farias, que vai coordenar o programa, no Brasil, muito pouco se sabe sobre obesidade juvenil. “Os estudos que temos ficam mais em cima da criança e do adulto. O jovem, que já vive toda uma série de problemas referentes à esta fase da vida, fica esquecido e é por isso que queremos desenvolver o programa”.

Os hábitos sedentários da vida moderna podem ser um dos principais motivos da obesidade, mas ainda podem influenciar questões genéticas e culturais. Nos Estados Unidos, por exemplo, esse é um dos problemas mais graves da população. Come-se muito, faz-se pouco exercício e a doença é quase uma epidemia. No Brasil, os números estão crescendo e justamente isso é que faz com que os estudos sejam mais aprofundados.

O programa multidisciplinar proposto pela UFSC abre inscrições para 15 vagas, voltado à adolescentes de 15 a 19 anos e é totalmente gratuito. Quem quiser participar deve procurar o Centro de Orientação para Atividade Física e Saúde, no CDS/UFSC. O telefone para informações é 331.5085 e pode-se enviar correio eletrônico diretamente para o coordenador jonifarias@hotmail.com. As inscrições ficam abertas até o dia 8 de julho.

O movimento ligado a cultura galáctica em busca da paz está expondo no Hall da Reitoria da UFSC uma série de sincronizações de energia para a cura do planeta. A idéia é discutir uma mudança de paradigma que leve a uma volta ao natural. Um dos elementos mais importantes para isso é o Calendário Maia, que está sendo explicado por vários dos integrantes do movimento.

Nesta sexta-feira, dia 13, às 16h, haverá a presença de uma Xamã siberiana que vai promover uma série de vibrações energéticas para a cura do planeta. Basta chegar e vibrar. Durante a próxima semana, o espaço continua aberto no Hall da Reitoria, com as explicações de como viver no coletivo, numa faixa de energia que se prepara para um tempo de luz.

A UFSC é quarta universidade do país com cursos mais estrelados no ranking 2004 do Guia do Estudante da Editora Abril. A pesquisa analisou 37 cursos entre os 39 oferecidos pela instituição. Trinta e quatro cursos da UFSC receberam estrelas e três não foram citados – Engenharia de Materiais, Ciências Econômicas e Sistemas de Informação.

Os 10 cursos cinco estrelas são: Direito, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Nutrição, Pedagogia, Química, Serviço Social, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Sanitária e Jornalismo. Os três últimos ocupam sozinhos o primeiro lugar no ranking.

Os 20 cursos quatro estrelas são: Administração, Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Biblioteconomia, Ciências da Computação, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Ciências Sociais, Educação Física, Enfermagem, Engenharia de Alimentos, Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Engenharia Química, Geografia, História, Letras, Matemática, Psicologia e Odontologia.

Os quatro cursos três estrelas são: Farmácia, Filosofia, Física e Medicina. O percentual na relação de cursos avaliados e de cursos que receberam estrelas é de 94.4%. Em primeiro lugar na relação de cursos com mais estrelas estão a UFMG, a UFRGS e a Unifesp. Na segunda posição está a USP e em terceiro a Unesp. Entre as 12 universidades melhores colocadas, oito são federais, três são estaduais e uma é privada.

Entre as universidades que reúnem o maior número absoluto de cursos estrelados, a UFSC está em sétimo lugar. Neste caso, todas as 10 instituições são públicas. Nas Região Sul, a UFSC está em segundo, a frente da Federal do Paraná e abaixo da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.