Notícias da UFSC

O  MIND.Funga, grupo coordenado pelo Laboratório de Micologia da Universidade Federal de Santa Catarina, lançou uma votação para nomear uma nova espécie de fungo, como parte do projeto SBPC Vai à Escola, realizado nas escolas do entorno do Parque Nacional de São Joaquim. A espécie em questão é pertencente ao gênero Ophiocordyceps, que é representado por espécies de fungos que parasitam insetos. A votação é mais um dos resultados do projeto, que contou com a publicação de livro paradidático infantil, produzido e distribuído para as escolas do entorno do Parque Nacional de São Joaquim, local em que a espécie nova foi encontrada. Continue a leitura >>.

Estão abertas as inscrições para o curso Municipalização da Agenda 2030. Uma capacitação on-line e gratuita sobre desenvolvimento social e sustentável das cidades. Os participantes aprenderão a identificar e criar iniciativas voltadas para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e receberão certificado homologado pela UFSC. As inscrições podem ser realizadas até 15 de outubro. Continue a leitura >>.

O Programa de Pós-graduação em Inglês (PPGI) da UFSC divulga o terceiro e último encontro da série de PPGI Lectures. A pós-doutoranda Claudia M. Winfield apresentará a palestra Preliminary readings about biliteracy, possible directions, em formato híbrido, nesta terça-feira,  dia 11 de outubro, às 14h, na sala Hassis, CCE/B e na plataforma Zoom. A palestra será ministrada em inglês, e não haverá tradução. Mais informações no site do PPGI Lectures. Continue a leitura >>.

Gestão

Reitor da UFSC diz que meta é fortalecer vínculo entre HU e gestão da Universidade

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, e a superintendente do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), Ivete Ioshiko Masukawa, conversaram nesta quinta-feira, 6, com um grupo de servidores no auditório do hospital sobre temas como integração com a universidade, direitos dos trabalhadores, saúde mental dos servidores e vale-alimentação, entre outros. Continue a leitura >>.

Ensino

Pós em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial abre inscrições para mestrado

O Programa de Pós-graduação em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo de seleção e admissão no mestrado. Os candidatos poderão se inscrever até o dia 30 de outubro, no Sistema de Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG). São disponibilizadas 29 vagas para ingresso no primeiro trimestre de 2023. Destas, 28% são reservadas para ações afirmativas.

Piape oferta minicursos de matrizes, vetores e sistemas lineares

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da (UFSC tem inscrições abertas para minicursos da área de Matemática. As atividades são remotas, com direito a certificado. O cadastro pode ser feito pela página de inscrição, e o aluno acessará a aula via link que será enviado por e-mail. Para mais informações, acesse a página do Piape. Continue a leitura >>.

Pesquisa

Egressa lança livro sobre intervenção psicoterapêutica

O lançamento do livro Nós e os outros: psicologia científica existencialista, da egressa do curso de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Ana Claudia de Souza, está agendado para a próxima terça-feira, 11 de outubro, das 16h30 às 19h, na livraria Livros & Livros, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Continue a leitura >>.

Necat lança revista sobre pobreza e fome no Brasil

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou uma nova edição de sua revista. A publicação é um periódico semestral que foi criado como um canal de diálogo e de disseminação do que se produz cientificamente sobre a socioeconomia catarinense. Também busca contribuir para o debate científico sobre temas relativos ao desenvolvimento. Nesta publicação, conta com cinco artigos que analisam o cenário da pobreza e da fome no Brasil e em Santa Catarina no contexto da pandemia de covid. A revista está disponível no site do Necat. Continue a leitura >>.

Extensão

Laboratório da UFSC capacita professores para projeto de educação para o trânsito no MS

Com o objetivo de capacitar os professores do Ensino Fundamental da cidade de Dourados, em Mato Grosso do Sul, e tendo como foco a implementação do Programa Conexão DNIT, o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) firmou uma parceria com o Projeto Agetran na Escola, desenvolvido pela Agência Municipal de Trânsito e que contará com a participação do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação (Nepet) do Laboratório de Transportes e Logística da Universidade Federal de Santa Catarina (LabTrans/UFSC). O Nepet irá capacitar e atuar como facilitador junto aos professores na aplicação das atividades pedagógicas de educação para o trânsito – do Programa Conexão DNIT – de forma transversal.Mais informações no portal web e no aplicativo do Programa Conexão DNIT (Android e IOS). Continue a leitura >>.

Comunidade também pode se inscrever para ‘Terapeutas da Alegria’

Após dois anos sem atividades presenciais devido à pandemia de Covid-19, o Núcleo de Humanização, Arte e Saúde (Nuhas) voltou a abrir novas turmas para o projeto Terapeutas da Alegria (os “doutores palhaços”). Podem participar tanto pessoas da comunidade universitária quanto da comunidade externa. Os encontros ocorrem de outubro até o final do semestre, um dia por semana, entre 12h15 até 13h15. Interessados devem preencher o formulário ou entrar em contato via email nuhassc@gmail.com ou pelo Instagram.