Notícias da UFSC

02/12/2014 – Edição 474 
2º Fórum das Licenciaturas nesta quarta na UFSC

A Prograd convida a comunidade universitária para participar do 2º Fórum das Licenciaturas 2014, nesta quarta-feira, 3 de dezembro, das 9h às 12h, no auditório do Espaço Físico Integrado (EFI). Em pauta: apresentação, discussão e aprovação da proposta de alteração da resolução nº 38/CEPE/96, que regulamenta o Fórum das Licenciaturas da UFSC, pelo Comitê “pró tempore”. Informações: vanessa.ribeiro@ufsc.br e (48) 3721-9334.

UFSC abre mais 15 vagas para magistério superior nos campi de Florianópolis e Araranguá

Estão abertas, até 8 de dezembro, as inscrições para o concurso público da UFSC com 15 vagas para a carreira do magistério superior, quadro permanente. Informações: edital 302/DDP/2014 (11 vagas para o campus de Araranguá); edital 303/DDP/2014 (quatro vagas para o campus de Florianópolis).

Colóquio discute a participação da sociedade na comunicação científica

A segunda edição do colóquio internacional “Tendências Contemporâneas da Comunicação Científica” promoveu a primeira mesa-redonda nessa segunda-feira, 1º de dezembro, com o tema “Comunicação Científica e Interface Ciência e Sociedade”, com a presença do professor Yurij Castelfranchi (UFMG); Suzanne de Cheveigné, diretora do Centre Norbert Elias, França; e Paola Rodari, coordenadora de treinamentos para jovens pesquisadores em centros e museus de pesquisa na Itália. O evento segue até 3 de dezembro, com o objetivo de promover o debate sobre a inovação da comunicação pública da ciência. Confira a programação. Continue a leitura.

Ciclo de palestras traz os romances ‘Carlota Joaquina’ e ‘Incidente em Antares’ dias 3 e 10 de dezembro

A Biblioteca Central promove o II Ciclo de Palestras: Os Mestres da Narrativa Histórica Brasileira, nos dias 3 e 10 de dezembro, às 19h, no auditório Elke Hering. No dia 3, haverá palestra e debate sobre o romance histórico brasileiro Carlota Joaquina: a rainha devassa (RJ, 1968), de João Felício dos Santos, com a doutoranda em Literatura, Raquel da Silva Yee. Acesse a programação. Há certificado de participação, ao final do Ciclo. Informações: (48) 3721-2465 e 3721-4452.

Administração Central participa de reunião no CFM

A última reunião do Conselho de Unidade do CFM, no dia 26 de novembro, contou com a presença de membros da Administração Central da UFSC. A visita foi a primeira de uma série que a Gestão pretende realizar até o final do ano, para discutir assuntos de interesse de cada centro de ensino. Entre os temas em pauta – jornada de trabalho, boletim de frequência, manutenção de equipamentos e aquisição de móveis, obras, falta de pessoal e contratação de professores. Continue a leitura.

Palestra sobre preparação para prova ‘onDaf’ de proficiência em alemão

O Ciência sem Fronteiras (CsF) oferece bolsas de estudo na Alemanha, para as quais um dos requisitos é um aproveitamento de 40% na prova “onDaf”. Visando a preparação para esse teste seletivo, será promovida a palestra “onDaf: como resolver?”, com Jhonata Assmann. O evento, gratuito e interativo, será realizado nesta quarta-feira, 3 de dezembro, às 20h30min, na sala 107 do CTC. Continue a leitura.

Pós-graduação em Química promove palestra nesta quarta

O Programa de Pós-Graduação em Química promove a palestra “Organoselenium Chemistry: from a multidisciplinary point of view”, com o professor Claudio Santi, do Departamento de Ciências Farmacêuticas da Universidade de Perugia, Itália – nesta quarta-feira, 3 de dezembro, às 10h, no auditório do Departamento de Química. Informações: iolanda.vieira@ufsc.br.

Departamento de Psicologia oferece disciplina ‘Estudos sobre Deficiência’ em 2015

A Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE) informa que a disciplina “Estudos sobre Deficiência” (código: PSI7146) será ofertada em 2015 pelo Departamento de Psicologia, e ministrada pelos professores Adriano Nuernberg e Maria Sylvia Cardoso Carneiro, que atuam na CAE. A disciplina, que será aberta a todos os cursos de graduação da UFSC, tem como objetivo difundir as concepções atuais de deficiência e acessibilidade.