O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) promove atividades de recepção aos estudantes ao longo do mês de agosto, com minicursos sobre temáticas variadas e um aulão sobre a importância da Plataforma Lattes e do Linkedin. As atividades e os ministrantes podem ser conferidos no link. Operações algébricas e aritméticas com potenciação e radiciação: uma revisão (remoto), Fundamentos básicos da Matemática e Introdução às funções como preparação ao Cálculo I – Parte I são algumas das atividades disponíveis.

O Piape é um programa de apoio e orientação pedagógica aos estudantes da graduação da UFSC. O objetivo é oferecer atividades que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos formativos nos cursos de graduação, atendendo as necessidades de aprendizagem e oferecendo condições para um melhor desempenho acadêmico. As atividades de apoio e orientação pedagógica compreendem grupos de aprendizagem, atendimentos individuais ou em grupos de orientação pedagógica, palestras, aulões, minicursos e oficinas.

Atividades de recepção aos estudantes

– Minicurso Operações algébricas e aritméticas com potenciação e radiciação: uma revisão (remoto)
– Minicurso Fundamentos básicos da Matemática (remoto)
– Minicurso Introdução às funções como preparação ao Cálculo I – Parte I (remoto)
– Minicurso Introdução às funções como preparação ao Cálculo I – Parte II (remoto)
– Aulão Ampliando e fortalecendo redes: a importância das plataformas Lattes e Linkedin (para esta atividade não é necessária inscrição prévia)
– Minicurso Dicas de oratória na esfera acadêmica: um diálogo inicial (remoto)
– Minicurso Conceitos Básicos de Biologia Celular (remoto)
– Minicurso Aplicação do SEstatNet na análise descritiva e Exploratória de dados (remoto)
– Minicurso Orientações para as rotinas acadêmicas na universidade (presencial)

O evento Diálogos CEURS: Organizações da Sociedade Civil, Poder Público e o ODS 17, promovido pelo projeto Capacitação e Estudos Urbanos e Regionais em Sustentabilidade (Ceurs) será realizado nesta quarta-feira, 3 de agosto, às 19h30 , pelo canal Programa Ceurs no Youtube. Os interessados podem se inscrever pelo link. Quem quiser se aprofundar no tema também podem realizar a capacitação oferecida pelo grupo, gratuita, on-line e aberta para toda a sociedade. As inscrições são pelo site http://ceurscapacitacao.egc.ufsc.br/.

O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 17, foco do evento desta quarta, trata das metas relacionadas às parcerias e meios de implementação da Agenda 2030 da ONU. O evento conta com a presença de representantes da Federação Catarinense dos Municípios e do Movimento Nacional ODS Santa Catarina. A UFSC estará representada pelo professor e coordenador do Ceurs, Roberto Pacheco.

Resultado da cooperação entre academia, legislativo e executivo federais, o Ceurs visa capacitar agentes municipais de todos os setores no cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável em sua cidade. O programa é coordenado e realizado pelo Grupo de Pesquisa de Coprodução de Commons Digitais, do Programa de Pós- Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, em parceria com o Centro de Síntese Cidades Globais, do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo.

O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou a 30ª edição do Informe Semanal sobre a covid-19 no estado. O documento analisou os dados, do período entre 23 e 29 de julho, divulgados pela Secretaria Estadual da Saúde, além de informações obtidas em outras fontes, especialmente no Ministério da Saúde.

Na semana em análise, foram notificados mais 8.464 novos casos da doença, representando uma retração de 1.665 registros (16%) em relação ao indicador da semana anterior. Com isso, a média caiu de 1.447 para 1.209 registros diários ao final da semana considerada. “Mesmo diante dessa pequena retração de novos casos, nota-se que a tendência de contágio continuou em expansão na última semana. Na verdade, esse contexto fez com que a média diária de novos casos se mantivesse próxima aos valores registrados no início de março/22, quando a variante Ômicron ainda se encontrava em forte expansão no estado”, traz o texto.

Já os casos ativos apresentaram uma queda na última semana, que se traduziu em uma redução de 14% durante o período analisado, implicando em menos 1.601 pessoas positivadas. O Informe ressalta, contudo, que essa queda dos casos ativos não quer dizer que a doença esteja em desaceleração, uma vez que há semanas estão sendo registrados elevados números de novos casos, comprovando que a circulação do vírus continua bastante acelerada no estado.

O documento destaca ainda os avanços dos casos ativos na região da Grande Florianópolis, que passou a responder por 21,5% do total estadual, o Planalto Norte-Nordeste, com 17,5% agregado estadual, e as regiões Meio Oeste/Serra e Grade Oeste, que passaram a responder por 16% e 16,5% das pessoas positivadas. Já os óbitos apresentaram uma oscilação inferior àquela registrada na semana anterior, fazendo com que a média diária se situasse no patamar de 4,7 óbitos diários, representando a ocorrência de mais 33 mortes pela doença na semana considerada. Com isso, somente em 2022 mais de duas mil pessoas já perderam a vida em decorrência da covid-19 em Santa Catarina.

Para acessar os Informes Semanais do Necat, acesse este link.

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O Serviço de Apoio à Amamentação da Universidade Federal de Santa Catarina está promovendo ações relativas ao Agosto Dourado, mês de incentivo, proteção e promoção da amamentação. A equipe abriu o mês em parceira com o Restaurante Universitário, disponibilizando lâminas de bandejas nas mesas com curiosidades sobre o aleitamento. Outra ação foi a publicação de uma Curadoria de Eventos no site https://saam.paginas.ufsc.br/smam-2022/, em que será possível acompanhar a agenda do mês.

Plantão psicológico para lactantes, cuidados com os dentinhos durante a amamentação e aleitamento materno no contexto da prematuridade serão alguns dos temas debatidos. O Serviço de Apoio à Amamentação tem o propósito de oferecer apoio e suporte acolhedor para que a nutriz trabalhadora e estudante possa manter o aleitamento mesmo no retorno das suas atividades. A atividade-chave do serviço é a Sala de Apoio à Amamentação, local destinado à retirada e estocagem de leite humano.

O Hospital Universitário da UFSC também terá programação relativa ao Agosto Dourado.  No dia 4 de agosto, às 13h30, haverá ciclo de palestras e mesa-redonda sobre a importância da amamentação para a saúde do bebê e da mulher.

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, nº 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.

Em atendimento à Portaria Normativa nº 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, torna pública, então, a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Encontra-se disponível para venda um lote de 890.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 32,00 o milheiro.  O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do Laboratório de Moluscos Marinhos e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721 6387 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento da servidora aposentada Daura Albertina Izidro, ocorrido no domingo, 31 de julho, aos 87 anos.

Natural do município de Florianópolis, ela foi lotada na biblioteca setorial do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Daura será velada nesta segunda-feira, dia 1 de agosto, entre 14h e 17h, com sepultamento 17h, no cemitério Vaticano, em Forquilhas, São José. Em luto, a comunidade universitária solidariza-se com a família e amigos da servidora.

O Laboratório de Psicologia Básica e Aplicada e o Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem, entre agosto e setembro, o projeto de extensão Grupo de Cessação do Tabagismo, de forma gratuita e em modalidade on-line. O grupo de apoio tem como público-alvo fumantes que desejam parar de fumar.

As sessões contarão com técnicas de psicoterapia cognitivo-comportamental que auxiliam na aquisição e manutenção da cessação do tabagismo. Devido à pandemia de Covid-19, serão realizadas em formato on-line, por meio da plataforma Google Meet. Os requisitos básicos para participar são: aparelho eletrônico, fone de ouvido, conexão à internet e privacidade.

Serão quatro encontros de aproximadamente uma hora e meia de duração. Antes do início do grupo, os inscritos terão de responder um formulário e realizar uma entrevista, também on-line. Os encontros ocorrerão às quintas-feiras, a partir do dia 25 de agosto até 15 de setembro, às 19h. Para se inscrever, o interessado deve enviar um e-mail com o assunto “Inscrição” para o endereço vidasemcigarro.ufsc@gmail.com ou mensagem via WhatsApp para +55 (47) 99620-4049 até o dia 8 de agosto.

A Câmara de Vereadores de Blumenau promoveu uma audiência pública consultiva sobre a instalação de uma sede própria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em Blumenau. O evento contou com a presença de representantes dos poderes legislativo e executivo, da Associação Empresarial de Blumenau (ACIB), da Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL) e da Universidade Regional de Blumenau (Furb), além da comunidade em geral. Um dos encaminhamentos foi sobre a criação de uma comissão com representantes do legislativo, do executivo e das entidades presentes para retomar as negociações sobre o compartilhamento do espaço físico entre a UFSC e a Furb. Já o segundo encaminhamento definido foi que a Câmara de Vereadores fará uma consulta à Prefeitura de Blumenau sobre a possibilidade de doação de um terreno para a UFSC para futura instalação da sede própria do Campus Blumenau.

Como representantes da UFSC, participaram o professor Adriano Péres, diretor em exercício do campus, a diretora administrativa Carolina Suelen da Silva e o professor João Luiz Martins, diretor geral do gabinete, representando o reitor Irineu Manoel de Souza, além de outros servidores do campus.

O professor Adriano ressaltou a qualidade do corpo técnico e docente do campus, que conta com 103 professores, dos quais 102 são doutores. “Apesar de estarmos instalados em prédios alugados, entregamos um ensino de alta qualidade para os nossos alunos e nosso objetivo é ampliar essa oferta. Infelizmente para lançar um curso novo, precisamos ter estrutura para isso”, disse.

A diretora administrativa lembrou que, em 2018, a pedido do Ministério da Educação (MEC), foi realizado um chamamento público para prospecção de possíveis imóveis para aquisição. Na época, o campus recebeu 15 propostas, que foram encaminhadas ao MEC, mas o recurso para compra nunca foi liberado. Ela também falou sobre o modelo built to suit, que é uma forma de locação onde o imóvel é construído especificamente para as necessidades do seu futuro locatário. “Nesse modelo há a possibilidade de que, depois de um determinado período de tempo pagando aluguel, a estrutura possa ser transferida para a UFSC. Mas, para isso, o ideal é que o terreno já seja da União”, explicou Carolina.

Como representante do reitor, o professor João destacou que a nova gestão eleita da UFSC se comprometeu com a construção de uma sede própria para o Campus Blumenau caso a doação de um terreno seja efetivada. “Hoje é um dia histórico. Pela primeira vez somos chamados para falar sobre a Universidade, que tem uma longa história de ensino de qualidade e que forma grande parte dos profissionais do estado. Queremos sair desse cenário em que estamos agora, de termos toda nossa estrutura instalada em prédios alugados. Queremos vida longa em Blumenau para continuar a formar pessoas em parceria com a sociedade”, ressaltou o professor João.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Departamento de Administração Escolar publicou, nesta sexta-feira, 29 de julho, o resultado do processo seletivo de Transferências e Retornos para a admissão nos cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina, com validade de ingresso no segundo semestre de 2022.O Edital nº 12/DAE/PROGRAD/2022 pode ser acessado aqui.

Candidatos classificados devem realizar matrícula online no período de 3 a 8 de agosto. As dúvidas sobre o resultado das transferências e retornos e orientações sobre a matrícula deverão ser tratadas diretamente com a coordenadoria do respectivo Curso através da lista de e-mails constante no edital.

De acordo com a Portaria Normativa n° 429/2022/GR é obrigatória a comprovação de vacinação contra a Covid-19 para todos os estudantes de graduação da UFSC. Para realizar a matrícula os ingressantes por transferência ou retorno devem comprovar a condição de imunização, prestando as informações necessárias e encaminhando o comprovante de vacinação por meio eletrônico até o dia 3 de agosto, conforme as orientações disponíveis em https://setic.ufsc.br/vacina/ .

A retomada do expediente da Biblioteca Central, localizada no campus Trindade, ocorrerá nesta sexta-feira, 29 de julho, a partir das 14h, após o episódio de alagamentos em função das fortes chuvas e ventos registrados durante a madrugada. Não houve danos ao acervo nem a equipamentos. A equipe de manutenção elétrica também confirmou que a instalação não foi atingida.

O Departamento de Manutenção Predial e de Infraestrutura da UFSC (DMPI) foi acionado e suspendeu a rede elétrica para seguir os trabalhos de avaliação, com segurança. Verificou-se que a obstrução das calhas ocasionou a infiltração que provocou a queda das placas de forro, em alguns pontos, e os alagamentos. Além destes trabalhos, a equipe de limpeza realizou a secagem e higienização dos ambientes para possibilitar a abertura. A Gestão da BU continuará trabalhando junto ao DMPI para que ocorram as atividades de manutenção necessárias.

As inscrições para os cursos em modalidade presencial oferecidos pelo Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti)  da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) encerram-se nesta sexta-feira, dia 29 de julho. Para participar, é necessário se inscrever através do site do NETI e pagar a taxa de inscrição de R$ 70.  

São requisitos para inscrição: ter idade igual ou superior a 50 anos; possuir CPF, RNE (Registro Nacional de Estrangeiro) ou passaporte; endereço residencial completo, com CEP; telefone para contato e número de whatsapp e contato de emergência/familiar. 

Os interessados em se inscrever que não possuem acesso à internet ou têm dificuldade para usá-la, podem usar os computadores do laboratório de informática disponibilizados pelo Neti. Serão distribuídas senhas no local para o uso dos computadores. O endereço do Núcleo é Rua Desembargador Vitor Lima, nº 145, Trindade, Florianópolis/SC.

Atividades oferecidas que ainda possuem disponibilidade para matrícula:   

O Projeto 12:30 lança na próxima quarta-feira, dia 3 de agosto, o segundo episódio da série de vídeos intitulada Arquivo 12:30, para relembrar apresentações musicais que aconteceram nos anos de 1990, na Concha Acústica da UFSC.

A série conta com quatro episódios que estão indo ao ar quinzenalmente, nas quartas-feiras, às 12h30, pelo canal do YouTube do projeto. O segundo episódio é com a banda Primavera nos Dentes, que se apresentou na UFSC pelo Projeto 12:30 em 1999. A gravação do show foi realizada pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), em parceria com a TV UFSC.

A série Arquivo 12:30 tem como objetivo apresentar ao público um pouco da memória do Projeto que, desde sua criação em 1986, promove apresentações culturais, principalmente de música, no cotidiano da vida universitária. Os quatro episódios da série contam parte da história do projeto, que segue ativo e se reinventando após o período de pandemia, com realizações de atividades virtuais pelo YouTube e redes sociais.

> Confira a notícia completa no site do Departamento Artístico e Cultural da UFSC

Estudantes tiveram orientações sobre a história das fortalezas antes de praticar o desenho de observação. Foto: Maira Diederichs Wentz

Estudantes da primeira fase do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estiveram na Fortaleza de São José da Ponta Grossa para uma aula de desenho de observação, na última sexta-feira, dia 22 de julho. A atividade encerrou a Disciplina Oficina de Desenho I, que tem a proposta de ensinar técnicas para que os futuros arquitetos expressem com precisão suas ideias no papel. Para a tarefa na fortaleza, as professoras responsáveis pediram que os alunos trabalhassem com grafite e papel. 

Os estudantes colocaram em prática as técnicas das proporções relativas e do uso de pontos de fuga. De acordo com a professora Patrícia Cavalcanti, o objetivo é que os estudantes desenhem não aquilo que estão imaginando, mas o que estão vendo. Por isso, normalmente é solicitado que todos desenhem o mesmo prédio, de um ponto de vista semelhante, facilitando o ensino e a solução de dúvidas da turma como um todo.

> Confira a matéria completa no site da Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina 

O Departamento de Administração Escolar (DAE) lembra que os estudantes regularmente matriculados em 2022.1 deverão comprovar ciclo vacinal completo contra a covid-19 para poderem fazer a renovação de matrícula nos cursos de graduação da UFSC. A exigência atende aos termos da Portaria Normativa n° 429/2022/GR.

De acordo com a regulamentação, os estudantes de graduação da UFSC devem comprovar seu esquema vacinal completo até o final do semestre letivo 2022.1, ou seja, até o dia 3 de agosto, para que suas notas sejam lançadas no histórico e para que possam realizar a matrícula para o próximo semestre letivo (2022.2).

A comprovação corresponde ao ciclo vacinal completo (duas doses – ou dose única, no caso da vacina Janssen – mais uma dose de reforço) e deverá ser realizada mediante o encaminhamento do comprovante de vacinação por meio eletrônico até o dia 03/08/2022, de acordo com as orientações disponíveis na página setic.ufsc.br/vacina.

No caso de pessoas com contraindicação médica, em substituição à comprovação de vacinação, será requerida a apresentação de atestado médico. Os alunos que não regularizarem sua situação não terão as notas do semestre 2022.1 lançadas no histórico escolar e ficarão impedidos de realizar matrícula nas disciplinas para o semestre 2022.2.

Em todos os processos seletivos realizados após a disponibilização das vacinas contra a covid-19, a UFSC exige comprovantes de vacinação para que os estudantes possam fazer as provas e, sendo aprovados, realizar a matrícula inicial.

Na matrícula dos estudantes aprovados no Processo Seletivo Especial de vagas remanescentes, a Portaria de Matrículas estabelece que todos os estudantes deverão apresentar comprovante de vacinação contra a covid-19 na etapa documental das matrículas, que ocorrerá no período das 8h do dia 10 de agosto às 18h do dia 24 de agosto.

A professora Débora Peres Menezes, docente do Departamento de Física da UFSC e atual presidente da Sociedade Brasileira de Física (SBF) é uma das responsáveis pela publicação do livro “Ciência para o desenvolvimento sustentável – O Papel da Física”. Lançado na última quarta-feira, 27 de julho, durante a Assembleia Geral da SBF, o livro será encaminhado para candidatos à Presidência da República e aos governos estaduais nas eleições de 2022.

De acordo com publicação na página da SBF, o livro “aborda temas que vão da necessária transição energética para uma matriz limpa até a ciência de dados e as novas tecnologias quânticas, passando pela discussão sobre a nossa educação básica e pelo modo como cientistas devem se comunicar com a sociedade.”

O livro pode ser baixado gratuitamente no portal da SBF.

De acordo com a professora Débora, o livro foi elaborado para atender uma solicitação do Conselho da SBF. Foi coordenado por Adalberto Fazzio e teve como editor responsável Alaor Chaves, ambos ex-presidentes da SBF. “Houve consulta a vários notáveis da Física”, revela a professora, citando o ex-presidente do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) Ricardo Galvão e Paulo Artaxo, representante brasileiro no IPCC, o painel internacional das mudanças climáticas.

Além do lançamento na Assembleia Geral da SBF, o livro foi distribuído aos comitês dos candidatos à Presidência da República durante a 74ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que ocorre de 24 a 30 de julho em Brasília.

O projeto Círculo Matemático da UFSC promoverá aulas gratuitas para alunos do quarto ano do ensino fundamental ao ensino médio, com o objetivo de ensinar teorias matemáticas e encorajá-los a empreender futuras carreiras ligadas à matemática. Os encontros serão semanais, com uma 1h30 de duração, durante o período de 8 de agosto a 16 de dezembro, de forma presencial no campus Trindade da UFSC, em Florianópolis. As inscrições podem ser realizadas através do link.

Os participantes serão divididos em três grupos. O grupo um atende crianças do quarto ao sexto ano do ensino fundamental, e terá encontros em todas as  quartas-feiras das 15h10 às 16h40. O grupo dois é de alunos do sétimo ao nono ano do ensino fundamental, e terá aulas todas as quartas-feiras das 15h10 às 16h40. O último grupo, o três, é voltado para estudantes do ensino médio, e irá se encontrar todas as quintas-feiras das 13h30 às 15h.

Os tópicos das sessões do círculo matemático incluem uma variedade de áreas da matemática além do currículo escolar; por exemplo, combinatória, teoria de grafos, álgebra linear, transformações geométricas, sequências recursivas, lógica, teoria dos conjuntos, funções multiplicativas, aplicações às ciências naturais, ciências da computação e outros.

Sobre o projeto 

O Círculo Matemático da UFSC é inspirado em modelos famosos dos Estados Unidos da América e do Leste Europeu. O objetivo do programa é promover a Matemática, reunindo crianças para explorar tópicos matemáticos, guiados por matemáticos, educadores e acadêmicos da UFSC. É um programa para crianças interessadas em usar a matemática como uma ferramenta para desenvolver criatividade e aumentar a capacidade de analisar e resolver problemas.

O Departamento de Línguas e e Literatura Estrangeiras da UFSC lançou o edital dos cursos extracurriculares de idiomas para o segundo  semestre de 2022. O documento está disponível aqui, com o início das matrículas previsto para o dia 29 de agosto para o curso de Inglês e 30 de agosto para os outros idiomas.  Há oferta nos módulos presencial e online para os cursos de Alemão, Espanhol, Francês, Inglês, Italiano e Português para Estrangeiros. Outras informações estão disponíveis no site www.cursosextra.com.

Os Cursos Extracurriculares de Línguas Estrangeiras é um projeto que não tem fins lucrativos. O valor pago pelos matriculados é revertido em bolsas para estudantes, pesquisa e formação de professores. O projeto conta com professores graduandos e pós-graduandos vinculados à UFSC com a supervisão de um coordenador pedagógico para cada idioma.

Os cursos presenciais são realizados no Centro de Comunicação e Expressão.Para participar dos cursos online, é importante que o aluno acesso a um computador (e não apenas celular) com conexão à internet e conhecimentos básicos das ferramentas presentes utilizadas nas novas tecnologias.

Calendário

Matrícula para alunos antigos:
29/08 – Inglês
30/08 – Outros Idiomas

Matrícula para alunos novos:
Inscrição para provas de nivelamento: 29/08
Matrícula para nível 1 de inglês: 05/09
Matrícula para nível 1 de outros idiomas: 06/09
Matrículas para nivelados: 08/09

Começa nesta quinta-feira, 28 de julho, o período de inscrições dos aprovados no Processo Seletivo Especial de Vagas Remanescentes 2022-2 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As orientações e procedimentos para a realização da matrícula estão especificados em portaria conjunta da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) e Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad).

O documento estabelece que a matrícula inicial dos candidatos aprovados será realizada em duas etapas: uma etapa on-line, de confirmação de interesse na matrícula, e uma etapa documental, que consiste no envio de documentos para as coordenadorias dos cursos. Ambas as etapas são obrigatórias, sob pena de perda da vaga.

O prazo da etapa online de matrícula para todos os candidatos classificados em primeira chamada vai até 1º de agosto. Para isso, os candidatos devem acessar o site simig.sistemas.ufsc.br, com sua senha individual. Após seguir todos os passos, o candidato deve emitir e salvar o comprovante com protocolo.

Antes de realizar a etapa documental, os candidatos aprovados nas vagas reservadas à Política de Ações Afirmativas da UFSC deverão realizar a validação das autodeclarações apresentadas. Todos os documentos e informações necessárias para as validações deverão ser enviados através do sistema Sisvalida, no período de 10 a 12 de agosto de 2022. Em caso de dúvidas sobre as validações, os candidatos podem consultar a seção de perguntas frequentes (FAQ) na página da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad) ou contatar os seguintes endereços:

* Autodeclaração de Renda = duvidas.renda.saad@contato.ufsc.br

* Autodeclaração de Pretos, Pardos e Negros = ppn.saad@contato.ufsc.br

* Autodeclaração de Indígenas = indigenas.saad@contato.ufsc.br

* Autodeclaração de Deficiência = pcd.dae@contato.ufsc.br

A etapa documental, de confirmação de matrícula, consiste no envio de documentos às coordenações dos cursos no período das 8h do dia 10 de agosto às 18h do dia 24 de agosto. Todas as informações sobre documentos, formatos de arquivos e outras exigências estão discriminadas na Portaria de Matrícula, que também traz os endereços de e-mail de cada coordenadoria de curso. O documento contém ainda as orientações para matrícula da segunda chamada do certame, prevista para ser divulgada no dia 29 de agosto.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) divulgou na última sexta-feira, 22 de julho, as listas de aprovados no processo seletivo. O concurso teve um total de 1.859 inscritos e, das 594 vagas oferecidas em 28 cursos de Graduação, 417 foram preenchidas. A ocupação de vagas foi de 100% em 15 dos 28 cursos oferecidos no processo seletivo. Em seis cursos, porém, a ocupação ficou abaixo de 50%.

O Departamento de Integração Acadêmica e Profissional (DIP) da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) anunciou na última quarta-feira, 27 de julho, a prorrogação da vigência das bolsas de estágio não obrigatórios pagos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). No semestre 2022.2, ficará a critério dos supervisores a manutenção das bolsas atuais com recontratação dos mesmos estagiários ou contratação de novos para as vagas disponíveis.

Os atuais contratos, previstos para se encerrar até o dia 3 de agosto, poderão ser prorrogados até o dia 23 de dezembro de 2022 (término do próximo semestre letivo), sem interrupção das atividades. Esses bolsistas que permanecerão na vaga precisam acessar o Sistema de Informação para Acompanhamento e Registro de Estágios (Siare) e solicitar um Termo Aditivo, alterando a data de término do contrato. O documento deverá ser devidamente assinado por todas as partes e encaminhado ao DIP para liberação no sistema.

Os estagiários mantidos nas bolsas também poderão optar por interromper o contrato durante o período de recesso escolar no mês de agosto. Nestes casos, serão garantidas as vagas disponíveis, mas será obrigatória a assinatura de um novo contrato, constando a data de início em conformidade com o dia de retorno às atividades.

Em casos de bolsas em aberto, poderão ser selecionados novos bolsistas para início imediato e com término de contrato também para 23 de dezembro. A seleção do bolsista deverá ser feita pelo supervisor interessado. O próprio selecionado deverá registrar seu estágio no Siare, de acordo com as instruções contidas neste link. O DIP recomenda ao supervisor a leitura da Lei nº 11.788/2008 e da Resolução nº 73/2016/CUn antes de efetivar a seleção dos bolsistas.

O Departamento de Integração Acadêmica e Profissional alerta que o recesso referente aos contratos deverá ser usufruído antes da data de término, uma vez que não há orçamento disponível para pagamento em pecúnia. Caso o recesso não seja agendado, o supervisor poderá ser responsabilizado pelo não cumprimento do contrato.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou, em sessão especial realizada na terça-feira, 26 de julho, a nova estrutura administrativa da Universidade, idealizada pela Reitoria para a gestão 2022-2026. A proposta altera a estrutura vigente, criando, modificando ou reestruturando pró-reitorias e secretarias. As alterações têm o intuito de “gerar sinergia e racionalidade dos setores nos processos administrativos, eliminando redundâncias e promovendo a eficiência na gestão pública, e com vistas a fortalecer as estruturas e as funcionalidades das diferentes áreas”, conforme ofício da Reitoria.

As principais modificações na estrutura da UFSC são a transformação da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad) em Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe); a criação da Secretaria de Comunicação (Secom); a incorporação das atribuições e competências da Secretaria de Inovação (Sinova) à estrutura da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq); a incorporação da área de educação básica da Universidade à Pró-Reitoria de Graduação, que passará a se chamar Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd); alteração do nome da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis para Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (Prae).

Conselheiros aprovaram a nova estrutura administrativa da UFSC (Foto: reprodução)

As mudanças encaminhadas incluem ainda transformar a Secretaria de Obras, Manutenção e Ambiente (Seoma) em Prefeitura Universitária (PU) e incorporar a Secretaria de Esportes (Sesp) à Secretaria de Cultura e Arte, que passará a denominar-se Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE). Não haverá mudanças em relação aos órgãos suplementares da Administração Universitária.

Equidade

As justificativas para as alterações estão no ofício original enviado pela Reitoria e também foram apresentadas pela relatora do processo no Conselho, professora Dilceane Carraro. A transformação da Saad em pró-reitoria tem o objetivo de “fortalecer a promoção de ações e políticas voltadas para ações afirmativas e equidade na Universidade”, conforme a proposta inicial. Para a relatora, essa mudança “se justifica pela relevância e necessidade de fortalecer as ações afirmativas e de equidade na atenção aos estudantes, servidores TAEs e servidores docentes no ambiente universitário”.

A criação da Secretaria de Comunicação (Secom) é justificada pela necessidade de haver uma estrutura própria com o intuito de melhorar a comunicação social da Universidade, com foco exclusivo na comunicação interna e externa da instituição.

Em relação à incorporação da Sinova pela Propesq, o objetivo apresentado é o de fortalecer a inovação na Universidade, promovendo maior integração com os esforços de pesquisa realizados. Este ponto da proposta foi questionado por alguns conselheiros. O professor Jacques Mick, pró-reitor de Pesquisa, explicou que essa incorporação traz o elemento simbólico de elevar a inovação ao nível de pró-reitoria, associando-a ao tema da pesquisa. Ele citou algumas fragilidades atuais na operacionalidade da Sinova e disse que isso será compensado com a “robustez, a competência e a qualidade dos quadros da Propesq”. Um dos objetivos da reestruturação da área é ampliar a conexão com o ecossistema de inovação do Estado, explicou Mick.

Permanência

A inclusão da educação básica na área de atuação da Pró-Reitoria de Graduação “promove visibilidade à educação básica na estrutura administrativa central da universidade”, de acordo com o parecer da professora Dilceane Carraro.

A alteração do nome da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis para Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis não foi alvo de questionamentos e nem justificativas, mas evidencia a preocupação da nova gestão em dar centralidade e relevância ao tema. Recentemente, em entrevista a uma rádio local, a vice-reitora Joana Célia dos Passos, ao comentar a lei de reserva de vagas para alunos de escolas públicas, declarou que “Política de Ações Afirmativas implica necessariamente falar em permanência: permanência econômica e também permanência simbólica dos estudantes que ingressam por essa modalidade”.

Para a Administração Central, a transformação da Secretaria de Obras, Manutenção e Ambiente (Seoma) em Prefeitura Universitária (PU) tem “objetivo de gerar sinergias e evitar redundância de processos e atividades administrativas”. Houve manifestações de alguns conselheiros com relação à nova estrutura da Prefeitura Universitária e o encaminhamento de demandas, principalmente relacionadas a serviços de manutenção. A professora Dilceane explicou que as atribuições que hoje estão sob o “guarda-chuva” da Seoma passarão para a Prefeitura Universitária, que terá o status de secretaria e passará a concentrar os atendimentos à comunidade universitária. O reitor Irineu esclareceu que todos os departamentos que hoje estão vinculados à Seoma integrarão a estrutura da Prefeitura Universitária.

Outro ponto da proposta de reestruturação que suscitou questionamentos foi a incorporação da Secretaria de Esportes (Sesp) à Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte). O diretor do Centro de Desportos, professor Michel Saad, disse que a estrutura de apoio ao esporte se expandiu na UFSC com a criação da Secretaria de Esportes e manifestou preocupação com a destinação dos recursos para a área. O reitor procurou tranquilizar os conselheiros e disse que a ideia norteadora da mudança é a de dar uma nova dimensão para o esporte e integrá-lo à cultura e à arte. Segundo Irineu, os duodécimos que eram destinados à Sesp serão direcionados para a SeCArtE. “Não haverá nenhum prejuízo, entendemos que a área será valorizada na Universidade”.

Após os debates e esclarecimentos, a proposta da nova estrutura administrativa da UFSC foi aprovada pelos conselheiros com apenas um voto contrário.

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Redução de verbas, congelamento de valores de bolsas de estudos, aumento da burocracia. Não tem sido fácil a vida do pesquisador brasileiro nos últimos anos. São cada vez maiores as dificuldades, mas eles não desistem. “Apenas por meio da pesquisa científica é possível promover inovações para o desenvolvimento tecnológico, com potencial de impacto direto na produtividade e competitividade da indústria nacional, assim como nos demais pilares de sustentabilidade, meio-ambiente e bem-estar do trabalhador. Ou seja, não se trata apenas de quantidade de empregos, mas também de qualidade dos empregos”, ressalta o professor Régis Henrique Gonçalves e Silva, do Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). “A pesquisa científica é fundamental para a solução de problemas e gargalos de uma nação em constante transformação, como o Brasil. A pesquisa científica é um caminho para gerar riquezas e melhorias da nossa sociedade”, acrescenta André Báfica, professor do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia da UFSC com pós-doutorado no National Institutes of Health, dos Estados Unidos.

Um levantamento feito em 2017 pelo Conselho Nacional das Fundações de Apoio às Instituições de Ensino Superior e Institutos de Pesquisa (Confies) revelou que os cientistas gastam, em média, mais de 30% do tempo de estudo com a gestão dos projetos. “É natural que haja mecanismos de controle e supervisão, mas por aqui eles são demasiadamente numerosos e morosos nas suas análises”, afirma Ricardo Rüther, professor do Departamento de Engenharia Civil da UFSC com pós-doutorado em Sistemas Solares Fotovoltaicos na Alemanha e na Austrália. “Isso engessa sobremaneira a capacidade dos pesquisadores de serem ágeis e atenderem rapidamente às demandas da sociedade e da indústria”, lamenta Rüther, que em 2019 foi reconhecido com Prêmio Conquista por Ação – Em memória de Christopher A. Weeks”, concedido pela International Solar Energy Society (Ises).

Leia a reportagem completa na Revista da Fapeu, na íntegra, pelo link: https://abre.ai/revistadafapeu

O curso de graduação em Engenharia de Controle e Automação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Trindade, promove a XII Expolouro – Feira de Exposição dos Projetos das/os Calouras/os. O evento apresenta os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes da turma de 2022.1 na disciplina Introdução à Engenharia de Controle e Automação, da primeira fase do curso. A exposição será realizada no Hall do Centro Tecnológico (CTC) na segunda-feira, dia 1º de agosto, das 10h às 12h, com transmissão via YouTube.

Os projetos foram desenvolvidos pelos próprios acadêmicos. Os estudantes levantaram os problemas que gostariam de abordar, apresentaram soluções próprias e desenvolveram um protótipo final implementado em aplicativos e outras ferramentas remotas.

Nesta edição da Expolouro, 11 projetos serão apresentados:
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