A Apufsc-Sindical realiza na segunda-feira, 13 de abril, às 19h, debate do segundo turno da consulta informal para a Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento será transmitido ao vivo pelo canal da TV Apufsc no YouTube.

As três chapas que disputam esta eleição foram convidadas formalmente para o debate, considerando que o resultado do primeiro turno será definido apenas na noite de sexta-feira, dia 10, após a apuração da votação em Blumenau. São convidados a participar o candidato a reitor e vice das duas chapas confirmadas para o segundo turno, que poderão levar dois assessores cada.

Estarão presentes também a Diretoria da Apufsc-Sindical, equipe técnica responsável pela transmissão e realização do debate, e assessores jurídicos que analisarão possíveis pedidos de direito de resposta.

O debate terá duração de uma hora e meia e será dividido em quatro blocos. No primeiro bloco, as chapas terão cinco minutos cada uma para se apresentar. O segundo bloco consistirá em duas rodadas de perguntas entre as chapas, com tema livre, sendo um minuto de pergunta, três minutos para resposta, um minuto de réplica e um minuto de tréplica. No terceiro bloco, serão feitas quatro perguntas, enviadas previamente por professores e professoras da UFSC por meio de formulário. As mesmas perguntas serão dirigidas às duas chapas. O tempo de cada resposta é de três minutos por chapa. O quarto bloco é dedicado às considerações finais. Cada chapa terá cinco minutos.

O Conselho Universitário (CUn) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) escolheu os integrantes da Comissão Especial que vai conduzir o processo de inscrições para formação da lista tríplice para nomeação de reitor e vice-reitor(a) da UFSC para o quadriênio 2026-2030. A comissão será formada pelo professor Michel Saad, pela estudante Sofia Garcia Bastos e Silva e pelo servidor técnico-administrativo Guilherme Rizatti. A decisão foi tomada na reunião do Conselho realizada nesta terça-feira, 7 de abril.

A sugestão para que a comissão fosse integrada por um representante docente, um estudante e um servidor TAE foi do presidente do Conselho, reitor Irineu Manoel de Souza. A proposta foi acatada pelos conselheiros e rapidamente foram indicados os nomes, que foram aprovados na seção. A Comissão Especial atuará junto à Secretaria dos Conselhos da UFSC.

Até o momento da reunião do Conselho, a Comissão Eleitoral Representativa de Entidades da UFSC (Comeleufsc), que organiza a consulta informal à comunidade universitária, não havia informado oficialmente sobre nenhuma mudança no calendário original da consulta, apesar de ter marcado para o dia 10 de abril a realização de nova votação dos estudantes do campus da UFSC de Blumenau.

Pelo calendário inicial, o resultado da consulta informal à comunidade universitária deverá ser enviado ao Conselho Universitário (CUn) até o dia 17 de abril. A partir daí, a formação das listas tríplices a serem enviadas ao governo federal segue um rito próprio, regulamentado pela Resolução Normativa Nº 222/2026/CUn, de 17 de março de 2026.

O processo será conduzido pela Comissão Especial criada pelo CUn. A comissão vai organizar os procedimentos de inscrição de nomes de candidatos e avaliar eventuais pedidos de impugnação. Casos omissos serão resolvidos pelo Conselho Universitário.

De acordo com a RN 222/2026/CUn, o edital de abertura de inscrição dos candidatos será publicado no endereço eletrônico ufsc.br e no mural da Secretaria dos Conselhos até o dia 19 de abril de 2026. Poderão inscrever-se como candidatos às listas tríplices professores que se enquadrem em uma das seguintes condições:

I – ser docente integrante da Carreira do Magistério Superior, ocupante do cargo de professora/professor titular ou professora/professor associada/associado; ou

II – ser portadora/portador do título de doutora/doutor, neste caso independentemente do nível ou classe do cargo ocupado.

A inscrição será efetuada no dia 22 de abril de 2026, mediante requerimento à Comissão Especial. Após um prazo para impugnações, a homologação final das candidaturas deve ocorrer até as 18 horas do dia 28 de abril.

A sessão especial do Conselho Universitário para formação das listas tríplices será realizada no dia 29 de abril de 2026, às 14 horas. Apenas conselheiros votam, em escrutínio secreto com uso de cédulas de votação. A votação é única, isto é, cada conselheiro escolhe apenas um nome para cada cargo (de reitor e de vice-reitor(a).

As listas serão compostas pelos três primeiros nomes mais votados para cada cargo. O envio das listas tríplices para o Ministério da Educação (MEC) está programado para o dia 1º de maio de 2026.

O mestrando Bernardo Manata Eloi recebe o certificado Award of Excellence das mãos da Professora Veronika Datzer, do Digital Fellowship Program (Alemanha)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) esteve  presente na 4ª edição do Simuvaction on AI 2026, uma simulação internacional voltada à governança global da inteligência artificial, realizada entre janeiro e abril deste ano. Questões como o potencial da personalização por sistemas inteligentes e os riscos de aprofundamento das desigualdades educacionais compuseram o debate.

A iniciativa reuniu estudantes de diversas partes do mundo em uma experiência imersiva de aprendizagem, focada nos desafios éticos, sociais e políticos associados ao avanço da Inteligência Artificial (IA). Parceira do programa por meio da Cátedra Unesco de Bioética e Saúde Coletiva, a UFSC foi representada pelo professor  Fernando Hellmann, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC/UFSC). 

Inspirado em fóruns multilaterais como o Global Partnership on Artificial Intelligence (GPAI), o Simuvaction propõe uma dinâmica em que os participantes assumem papéis como delegados nacionais, jornalistas e representantes de diferentes setores. Ao final, são elaboradas e votadas recomendações internacionais voltadas à governança ética da inteligência artificial.

Programa internacional de aprendizagem experiencial, o Simuvaction promove a colaboração entre estudantes de diferentes áreas do conhecimento. O mestrando em Saúde Coletiva Bernardo Manata Eloi recebeu duas premiações individuais: o Award of Excellence to the Best Innovative Thinker e o CEIMIA Award Engagement for a Responsible AI, reconhecendo sua atuação propositiva nas discussões sobre governança ética da inteligência artificial. Bernardo também integrou a Global South Coalition, grupo que obteve reconhecimento coletivo pela relevância estratégica de suas contribuições.

A trajetória da UFSC no Simuvaction inclui ainda a participação anterior da doutoranda Suliane Motta, que esteve em uma edição realizada na Universidade Emory, em Atlanta, nos Estados Unidos. A edição de 2026 reuniu cerca de 45 estudantes de 18 países ao longo de 14 semanas de formação baseada em aprendizagem ativa e simulação de negociações multilaterais. 

Estudantes, professores e palestrantes diante do Palácio de Versalhes, na França (Foto: Divulgação)

Estudantes do campus da UFSC de Blumenau voltarão às urnas no dia 10 de abril de 2026, das 8 às 21 horas, para participar da nova consulta informal para escolha dos futuros reitor e vice-reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A data foi anunciada nesta segunda-feira, 6 de abril, pela Comissão Eleitoral Representativa de Entidades da UFSC (Comeleufsc). A votação será presencial e a urna ficará localizada no hall de entrada do bloco B do campus.

Não foram divulgadas informações sobre a manutenção ou alteração do calendário eleitoral da consulta informal, que originalmente previa a realização do segundo turno em 14 de abril.
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Professor Antonio Kanaan explica aos visitantes do Planetário um pouco sobre o céu que irão observar pelos telescópios no Observatório. (Foto: Ariéll Cristóvão/Agecom/UFSC)

Na próxima quarta-feira, 8 de abril, o Observatório Astronômico da UFSC  convida o público para uma noite de observação do céu e atividades educativas voltadas para todas as idades. A programação acontece das 18h30 às 21h30, com uma série de atrações que combinam ciência, lazer e encantamento, tudo isso dependendo das condições climáticas para as observações externas.

Se o céu estiver limpo ou parcialmente limpo, os visitantes terão a oportunidade de observar, por meio dos telescópios do Observatório, o planeta Júpiter e suas quatro principais luas: Lo, Europa, Calisto e Ganimedes. Um dos destaques da noite será um fenômeno especial: a ocultação da lua Io por Júpiter, um evento astronômico que promete despertar a curiosidade dos participantes.

Além disso, por volta das 19h40, será possível acompanhar a passagem da Estação Espacial Internacional (ISS), um dos momentos mais aguardados pelo público. A observação de aglomerados estelares também faz parte da experiência, proporcionando uma visão ainda mais ampla da riqueza do céu noturno.

Para quem prefere atividades em ambiente fechado ou deseja complementar a experiência, o Planetário da UFSC oferece sessões com projeção do céu em uma cúpula, garantindo programação independente das condições do tempo. As sessões são gratuitas, com limite de 39 pessoas por apresentação, preenchidas por ordem de chegada e sem necessidade de agendamento prévio.

A programação no Planetário começa às 18h30 com uma sessão infantil, recomendada para crianças a partir de 4 anos, com duração de 30 minutos. Uma segunda sessão infantil acontece às 19h. Já às 19h30, o público adulto poderá participar da sessão O que veremos no céu hoje,  que apresenta os principais fenômenos astronômicos visíveis na noite.

Enquanto o Observatório é voltado para a observação direta com telescópios em ambiente aberto, o Planetário oferece uma experiência imersiva e educativa em espaço fechado, ampliando o acesso ao conhecimento astronômico. Mais informações podem ser obtidas nos sites oficiais do Observatório e do Planetário da UFSC,  além das redes sociais da instituição.

Rosângela Matos | agecom@contato.ufsc.br
Estagiária da Agecom | UFSC

Criado em 2023, o Serviço de Acolhimento a Vítimas de Violências (SEAVis/PROAFE)  da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem sido uma importante porta de entrada para estudantes e servidores que vivenciam situações de violência no ambiente universitário. Vinculado à Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade PROAFE/UFSC o serviço oferece escuta qualificada, orientação e acompanhamento, contribuindo para o enfrentamento das violências na instituição. 

A experiência do SEAVis foi recentemente apresentada no I Congresso Internacional Tempos de violências e extremismos: interrogações e perspectivas, realizado entre os dias 11 e 13 de março, na Universidade de São Paulo (USP). No evento, o chefe do serviço, o psicanalista e psicólogo educacional Lucas Emmanoel de Oliveira, compartilhou dados e reflexões construídas a partir do acompanhamento de estudantes na UFSC.

Desde sua criação, o SEAVis já acompanhou 99 estudantes, totalizando 384 acolhimentos entre 2023 e 2025. A partir dessa experiência, o serviço também tem contribuído para a compreensão das dinâmicas de violência no ambiente universitário. Para Lucas, a universidade não está isolada das desigualdades sociais. “Ela é uma manifestação particular da sociedade. Isso significa que não apenas reproduz desigualdades históricas, mas, em alguns casos, também pode intensificá-las”, afirma. Ele lembra que a ampliação do acesso ao ensino superior nos últimos anos trouxe maior diversidade para dentro das instituições, mas também evidenciou conflitos e resistências.

Segundo Lucas, o principal objetivo do SEAVis é garantir um espaço seguro de escuta para pessoas em situação de violência. “O serviço busca oferecer acolhimento e apoio, orientando sobre as possibilidades de encaminhamento tanto na universidade quanto em órgãos externos, além de realizar acompanhamento quando necessário”, explica. O atendimento é voltado a toda a comunidade universitária, estudantes, docentes e técnicos-administrativos, de todos os campus da UFSC. Podem procurar o serviço pessoas que tenham  vivenciado situações como assédio moral, assédio sexual, racismo, homotransfobia, capacitismo, entre outras formas de violência.

Acolhimento sigiloso

De acordo com Lucas, o diferencial do atendimento está na forma como ele é conduzido. “O acolhimento é feito de maneira sigilosa, protegida e respeitosa. A pessoa é convidada a falar livremente, no seu tempo, até que o tema da violência possa emergir espontaneamente”, destaca.

Após essa escuta inicial, a equipe, composta atualmente por um psicólogo e uma assistente social, avalia as necessidades mais imediatas, que podem envolver questões de segurança, saúde ou acadêmicas. Em seguida, são apresentadas as possibilidades de encaminhamento, incluindo serviços da própria universidade, redes externas de apoio e orientações sobre como formalizar denúncias. “Quando necessário, e sempre respeitando a vontade da pessoa atendida, são agendados novos encontros para dar continuidade ao acompanhamento”, acrescenta Lucas.

Outro ponto destacado diz respeito aos efeitos das violências sobre os sujeitos. “Temos observado que, quando a experiência de violência encontra reconhecimento e escuta, torna-se possível elaborar seus efeitos. Isso permite que ela não paralise o sujeito e, em alguns casos, pode até se transformar em indignação e ação coletiva”, explica. Além do atendimento individual, o SEAVis também atua em parceria com outros setores da UFSC na promoção de ações educativas, como oficinas, cursos e rodas de conversa. O objetivo é ampliar o debate e fortalecer uma cultura institucional baseada no respeito e na equidade.

Para acessar o serviço, é possível agendar atendimento pelo site oficial (SEAVis/PROAFE) ou entrar em contato via WhatsApp pelo número (48) 3721-6229. O atendimento é gratuito e sigiloso.

Rosângela Matos | agecom@contato.ufsc.br
Estagiária da Agecom | UFSC

O Conselho Universitário terá reunião ordinária nesta terça-feira, 7 de abril, às 14h, no formato híbrido. Presencialmente, a reunião é no auditório da Sala Professor Ayrton Roberto de Oliveira (Sala dos Conselhos), e virtualmente, por meio do serviço Conferência Web da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa, conforme a pauta:

Expediente:
Justificativas de ausência das/dos conselheiras/conselheiros;
Comunicações da presidência;
Deliberação acerca da ordem do dia;
Apreciação da ata da sessão ordinária de 30 de setembro de 2025;
Apreciação da ata da sessão extraordinária de 18 de novembro de 2025;
Apreciação da ata da sessão especial de 18 de novembro de 2025;
Apreciação da ata da sessão ordinária de 25 de novembro de 2025;
Apreciação da ata da sessão extraordinária de 2 de dezembro de 2025;

Ordem do dia:

Processo nº 23080.054016/2025-51
Requerente: Auditoria Interna da UFSC (AUDIN/UFSC);
Objeto: Apreciação do Plano Anual de Auditoria Interna para o exercício de 2026 – PAINT/2026;
Relatoria: Conselheira Maria Denize Henrique Casagrande;

Processo nº 23080.072904/2025-56
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC);
Objeto: Apreciação da manifestação de concordância da UFSC, ad referendum, acerca do pedido de autorização a ser encaminhado pela Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC) ao Ministério da Educação, para que a referida Fundação atue como fundação de apoio ao Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM);
Relatoria: Conselheiro Carlos Araújo Leonetti;

Processo nº 23080.070927/2025-26
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC);
Objeto: Apreciação da manifestação de concordância da UFSC, ad referendum, acerca do pedido de renovação de autorização a ser encaminhado pela Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC) ao Ministério da Educação, para que a referida Fundação continue atuando como fundação de apoio ao Instituto Federal da Paraíba (IFPB);
Relatoria: Conselheiro Carlos Araújo Leonetti;

Processo nº 23080.002437/2026-88
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC);
Objeto: Apreciação da manifestação de concordância da UFSC, ad referendum, acerca do pedido de renovação de autorização a ser encaminhado pela Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC) ao Ministério da Educação, para que a referida Fundação continue atuando como fundação de apoio à Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS);
Relatoria: Conselheira Melissa Negro Dellacqua;

Processo nº 23080.000876/2026-56
Requerente: Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (FEPESE);
Objeto: Apreciação da aprovação, ad referendum, acerca da solicitação de ratificação do relatório anual de gestão da Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (FEPESE) referente ao exercício de 2024, bem como acerca da avaliação de desempenho, da concordância com o recredenciamento da fundação e das declarações descritas no processo;
Relatoria: Conselheiro Lúcio Sartori Farenzena;

Processo nº 23080.011134/2026-56
Requerente: Gabinete da Reitoria (GR);
Objeto: Apreciação de solicitação de instituição de comissão especial, nos termos da Resolução Normativa nº 222/2026/CUn, de 17 de março de 2026, com a finalidade de conduzir o processo de escolha dos candidatos à composição da lista tríplice para nomeação de reitora/reitor e vice- reitora/reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), referente ao quadriênio 2026–2030;

Processo nº 23080.001904/2026-52
Requerente: Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU);
Objeto: Apreciação da manifestação de concordância da UFSC com o pedido de renovação de autorização a ser encaminhado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU) ao Ministério da Educação, para que a referida Fundação continue atuando como fundação de apoio à Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
Relatoria: Conselheira Melissa Negro Dellacqua;

Processo nº 23080.002443/2026-35
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC);
Objeto: Apreciação da manifestação de concordância da UFSC com o pedido de renovação de autorização a ser encaminhado pela Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC) ao Ministério da Educação, para que a referida Fundação continue atuando como fundação de apoio à Agência Espacial Brasileira (AEB);
Relatoria: Conselheira Fabiana Raupp;

Processo nº 23080.000626/2026-16
Requerente: Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU);
Objeto: Apreciação da manifestação de concordância da UFSC com o pedido de renovação de autorização a ser encaminhado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (FAPEU) ao Ministério da Educação, para que a referida Fundação continue atuando como fundação de apoio ao Instituto Federal Catarinense (IFC);
Relatoria: Conselheiro Carlos Henrique Rodrigues;

Processo nº 23080.010366/2026-97
Requerente: Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC);
Objeto: Apreciação da manifestação de concordância da UFSC com o pedido de renovação de autorização a ser encaminhado pela Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (FEESC) ao Ministério da Educação, para que a referida Fundação continue atuando como fundação de apoio ao Serviço Geológico do Brasil (SGB);
Relatoria: Conselheiro Alexandre Augusto Biz;

Processo nº 23080.046615/2024-11
Requerente: Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (PRODEGESP);
Objeto: Apreciação das resoluções complementares à Resolução Normativa de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio Moral no âmbito da UFSC;
Relatoria: Conselheiro Jorge Cordeiro Balster;
Comunicações e outras manifestações.

A Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizará a Exposição Fotográfica da Semana do Meio Ambiente (SMA) 2026. A organização busca selecionar imagens que retratam a biodiversidade, a paisagem e a relação das pessoas com o ambiente da UFSC. 

A iniciativa é aberta para toda a comunidade com objetivo de estimular a percepção e a conscientização socioambiental por meio do olhar dos participantes, ao mesmo tempo em que se amplia o acervo fotográfico da UFSC. Para participar, os interessados podem submeter suas fotografias de forma gratuita em formato digital, realizadas exclusivamente de forma online.

As inscrições ficam abertas até as 23h59 do dia 01 de maio de 2026. Cada pessoa pode enviar até três imagens por categoria, no formato JPG ou PNG. As produções devem se enquadrar em uma das cinco categorias definidas pelo edital: Fauna, Flora, Funga, Águas e Comunidade. 

Após o encerramento das inscrições, as fotografias passarão pela avaliação de uma Comissão Julgadora designada pela CGA. A curadoria levará em conta critérios como adequação ao tema proposto, qualidade técnica, composição estética, criatividade e o potencial de cada imagem para a valorização do espaço da universidade. O resultado com as fotografias selecionadas para compor a Exposição Fotográfica será divulgado no dia 11 de maio de 2026 na página do Programa UFSC Sustentável.

Para a exposição física, serão escolhidas 30 fotografias, independentemente da categoria, que ficarão expostas no Hall da Reitoria, no Campus Trindade, entre os dias 25 e 29 de maio, integrando a programação oficial da SMA 2026. Paralelamente, será montada uma exposição virtual no site do UFSC Sustentável, com uma galeria de 25 fotografias de cada categoria.

Para conferir todas as regras e submeter suas fotografias, acesse o Edital Completo e preencha o Formulário de Inscrição. 

Conheça a Edição de 2025 da Exposição Fotográfica da Semana do Meio Ambiente.

Sexta-feira, 10 de abril é a nova data de votação dos eleitores da urna impugnada de Blumenau. A informação foi divulgada nesta segunda-feira, 6 de abril, pela Comissão Eleitoral Representativa das Entidades da Universidade Federal de Santa Catarina (ComeleUFSC). No primeiro turno, sem esta urna, a chapa “41 – Mudar para Transformar” obteve 38,54% dos votos válidos; a chapa “52-UFSC Unida” ficou com 32% dos sufrágios; e a chapa “63 – Conhecer é Transformar”, 29,46%.

Até o momento 13.993 pessoas tiveram votos contabilizados pela ComeleUFSC, com 13.817 votos válidos, 88 votos em branco e 88 votos nulos. Foram 10.192 votos válidos dos discentes; 1.774 dos docentes; e 1.851 dos técnicos administrativos em educação.

O que ocorreu?

Conforme denúncia da chapa Conhecer é Transformar ainda antes do final da votação de 1º de abril, a urna dos discentes de Blumenau apresentava nomes de egressos já sem vínculo com a UFSC e deixava de fora estudantes com direito a voto. Às 19h30 de 2 de abril, a ComeleUFSC anunciou que “debruçou-se sobre a denúncia realizada, e detectou que de fato há inconsistências na lista de votantes discentes da seção 233 do campus Blumenau”. A comissão definiu pela impugnação e “nova votação exclusivamente para esta seção a ser realizada na próxima semana em calendário a ser divulgado em momento posterior”. A medida permitirá que 1.201 discentes de Blumenau, de acordo com a lista divulgada nesta segunda-feira (ainda passível de alteração), possam ter direito ao voto.

Como ocorreu o erro nas listas?

A ComeleUFSC não emitiu nota sobre o tema. A Setic informou que repassou à ComeleUFSC as listas corretas para a realização do primeiro turno.

A votação extra irá afetar o resultado do primeiro turno?

Caso a votação preliminar já anunciada pela ComeleUFSC permaneça após o período de recursos, sim. A chapa Conhecer é Transformar pode ir para o segundo turno caso tenha, com os números já divulgados pela ComeleUFSC, 1.197 votos a mais de estudantes.

Quem terá direito a voto?

Apenas estudantes de graduação e pós-graduação do Campus de Blumenau regularmente matriculados até a data de 28 de fevereiro de 2026.

Quando será a votação da urna impugnada?

A nova votação será na sexta-feira, 10 de abril, de forma presencial no Hall de entrada do bloco B do Campus de Blumenau.

Quando será o segundo turno da consulta informal?

O segundo turno será no dia 15 de abril, quarta-feira.

Como ficou a votação parcial preliminar do primeiro turno, sem a urna dos discentes de Blumenau?

* Texto atualizado às 16h23 da segunda-feira, 6 de abril, para incluir a data e local da nova votação em Blumenau, atualizar o número de votantes e se a votação em Blumenau pode alterar os participantes do segundo turno da consulta informal. Também atualizado às 16h10 de sexta-feira, 10 de abril, para incluir a data do segundo turno.

Conclusão da apuração no auditório da Reitoria teve a presença de representantes das chapas que concorrem na consulta informal (Fotos: Camila Raposo/Agecom UFSC)

A Comissão Eleitoral que organiza a consulta informal à Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) decidiu realizar nova votação na seção eleitoral dos estudantes de Blumenau que apresentou inconsistências na lista de votantes. Reunida até a noite desta quinta-feira, 2 de abril, a comissão reconheceu que havia erro na lista da seção 233 e impugnou a urna. A votação, exclusivamente nesta seção, será realizada na próxima semana, em data a ser definida posteriormente.

Durante a tarde, a comissão se reuniu para finalizar a apuração dos votos dos campi de Joinville, Araranguá e Blumenau que já haviam sido depositados no dia 1º de abril. Após a totalização dos votos de todas as urnas, com exceção da urna dos discentes de Blumenau, os percentuais de votos de cada uma das chapas ficou assim definido: a chapa “41 – Mudar para Transformar” obteve 38,54% dos votos válidos; a chapa “52-UFSC Unida” ficou com 32% dos votos e a chapa “63 – Conhecer é Transformar” recebeu 29,46% dos votos válidos.

Como falta a votação e apuração da urna de Blumenau, a  divulgação do resultado final do primeiro turno da Consulta Informal à Comunidade ficou para data posterior, a ser divulgada junto com o calendário da nova votação discente em Blumenau.

No início da tarde, integrantes da Comissão Eleitoral reuniram-se a portas fechadas com representantes da Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC) para colher informações sobre problemas relatados na lista de estudantes do campus de Blumenau. De acordo com requerimento da chapa “Conhecer é Transformar”, 1.163 discentes incluídos na lista não possuíam matrícula ativa, seja na graduação ou na pós-graduação, e outros 782 estudantes matriculados não estavam nas listas.

Em seguida, representantes das chapas que participam da consulta informal à comunidade universitária foram chamados para acompanhar a apuração dos votos das urnas de Joinville, Araranguá e Blumenau, também em sessão fechada no auditório da Reitoria.

Resultados preliminares sem os votos da seção eleitoral dos discentes de Blumenau

No meio da tarde, a Comeleufsc já havia divulgado nota de esclarecimento sobre a consulta. No texto, a comissão explicou a decisão de iniciar a apuração durante a madrugada, divulgou os resultados parciais  e também comprometeu-se a solicitar à Setic a revisão das listas de estudantes aptos a votar no campus de Blumenau e proceder uma análise minuciosa das listas, para tomar uma decisão sobre a questão. Conforme a nota da Comissão, “as listas de aptos a votar foram publicadas para verificação e todas as solicitações de correção dentro do prazo foram atendidas”.

O Projeto de Extensão Núcleo de Estudos e Tratamento do Tabagismo NET-Tab, vinculado ao curso de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina, organiza regularmente, grupos de cessação do tabagismo. Os grupos serão compostos por quatro encontros presenciais, realizados no bloco didático anexo ao Hospital Universitário da UFSC. Interessados podem se inscrever enviando a frase “Eu quero viver sem nicotina”para o WhatsApp (48) 99683-1645 ou pelo Instagram net_tab.

O projeto tem a participação de professores e alunos da graduação que integram o NET-Tab, projeto de Extensão que existe desde 2008 sob a coordenação da professora Leila Steidle, que do Departamento de Clínica Médica, com área de concentração em Pneumologia.

Durante as reuniões semanais, os participantes terão acesso a estratégias baseadas em evidências para enfrentar o processo de cessação do tabagismo, incluindo manejo da abstinência, identificação de gatilhos, técnicas de autocontrole e fortalecimento da motivação. As atividades dos novos grupos serão iniciadas em abril de 2026.

Foto: João Hasse/Agecom/UFSC

A Rádio Ponto UFSC, webemissora do Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), retoma a transmissão regular nesta segunda-feira, 6 de abril, estreando a sua Temporada 2026. Produzida por alunos e alunas da graduação, com colaboração de estudantes da pós-graduação, sob a orientação de professores e servidores técnicos, a estação virtual funciona como projeto de extensão, veiculando programação de interesse da comunidade universitária e público em geral.

A grade inclui informativos com notícias da UFSC e programas sobre cinema, jogos eletrônicos, futebol e demais esportes, literatura, comportamento e tendências na internet, entre outros temas, além de coberturas especiais. A programação é transmitida ao vivo pelo canal da Rádio no YouTube.

Para este primeiro semestre, a grade da webemissora conta com os noticiários produzidos por calouros e calouras da disciplina Áudio e Radiojornalismo. A grade também prevê, para o final do semestre, os Temáticos e os Tematiquinhos como produções de conclusão das disciplinas de jornalismo sonoro, os TCCs em áudio e podcasts de outras matérias do curso.

A programação também conta com agenda esportiva e cultural. O programa Precisamos Falar Sobre Rádio igualmente permanece, produzido pelo Grupo de Investigação em Rádio, Fonografia e Áudio (Girafa/UFSC/CNPq). Em breve deve estrear o Podcast do objETHOS, o Observatório da Ética Jornalística, da UFSC, sobre as transformações do jornalismo e crítica de mídia.

Além da transmissão regular, na Temporada 2026, neste primeiro semestre, a Rádio Ponto realiza a cobertura da Copa do Mundo de Futebol masculino, com as “Grandes Jornadas Esportivas”, entre junho e julho. Para o segundo, planeja as coberturas da Sepex e das Eleições Gerais no país. Ao longo da Temporada 2026, outras novidades, que já estão em planejamento, devem entrar no ar. Acesse e ouça a Rádio Ponto UFSC nas plataformas de streaming de áudio. Acompanhe pelo Instagram.

O Igrejinha Musical apresenta no dia 8 de abril, quarta-feira, às 19h, na Igrejinha da UFSC, recital com o violonista Max Tavares. O evento é gratuito e aberto a comunidade, com entrada liberada por ordem de chegada.

Max Tavares é violonista, bacharelando em música pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Atua como músico intérprete, concertista e professor privado de música, e desenvolve trabalhos como solista e acompanhador. Fez parte do grupo Concertinho Floripa, no qual realizou diversos concertos gratuitos pela cidade de Florianópolis.

Durante sua trajetória, teve masterclasses com nomes como Marco Pereira, Fábio Zanon, Giovanni Acaddìa, Victor Villadangos, Tom Patterson, entre outros. Apresentou-se em diversos palcos da região sul do país, tanto como solista quanto camerista, integrando variadas formações de música de câmara e ensamble de violões.

Sob orientação de Luiz Mantovani, desenvolveu um repertório que abrange diversos períodos da música clássica europeia e da música popular brasileira, como solista e camerista. Atualmente, segue desenvolvendo trabalhos na área da música instrumental, bem como na música popular como violonista da banda de forró Flor de Bergamota.

O Igrejinha Musical é uma ação do Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (SeCArtE/UFSC). Idealizado em julho de 2022, o projeto tem como objetivo incentivar e valorizar a música instrumental e autoral no espaço da Igrejinha da UFSC, ampliando o acesso e a difusão da cultura musical para toda a comunidade.

Durante o período letivo da Universidade, o Igrejinha Musical apresenta atrações culturais gratuitas. As apresentações ficam disponíveis no canal do YouTube do DAC. Para mais informações, acesse o site do DAC.

Serviço

O que: Igrejinha Musical | recital Max Tavares
Quando: 08/04/2026 | quarta-feira | 19h
Onde: Igrejinha da UFSC | Rua Desembargador Vítor Lima, 117 – Trindade, Florianópolis – SC
Quanto: Evento gratuito – entrada liberada por ordem de chegada
Informações: Departamento Artístico Cultural – dac.ufsc.br | @dac.secarte.ufsc | 48 3721-2497

Erros em listas de votantes no Campus de Blumenau provocaram o atraso da apuração da consulta informal para a reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ela iniciou na madrugada desta quinta-feira, 2 de abril, sem a contagem dos votos de Araranguá, Blumenau e Joinville. O resultado parcial aponta a chapa Mudar para Transformar (Amir e Felipa) com 37,59% dos votos válidos em primeiro, seguida pela UFSC Unida (Irineu e Moretti), com 32,55%, e da chapa Conhecer é Transformar (João e Luana), com 29,87%.

A definição sobre a divulgação ou não dos resultados parciais saiu após reunião a portas fechadas da Comissão Eleitoral Representativa das Entidades da Universidade Federal de Santa Catarina (ComeleUFSC) com as três chapas, iniciada às 22h30, seguida de uma decisão interna da ComeleUFSC, anunciada às 00h59. Como as urnas só podem ser abertas com a presença de representantes das chapas e não foi possível o contato com todos, os votos de Araranguá, Blumenau e Joinville devem ser divulgados nesta quinta, até as 18h, com uma nota da ComeleUFSC sobre o caso.

Às 23h30, havia poucas pessoas no hall da Reitoria. Foto: Luís Carlos Ferrari/Agecom

A Chapa Conhecer é Transformar solicitou à ComeleUFSC a suspensão da apuração em regime de urgência, ainda durante a votação. Por este motivo, poucos minutos antes do encerramento da votação, a Comeleufsc orientou os mesários a desligarem as urnas sem emitir os boletins, sem emitir o extrato. As urnas foram levadas para o Auditório da Reitoria, repleto de correligionários das três chapas. Quando foi anunciada a reunião com as três chapas, todos foram convidados a se retirar para o hall. Com a demora na definição, a maioria das pessoas deixou o local antes do início da apuração.

Confira a apuração parcial:

Até o momento a consulta teve12.730 votantes, sendo 9.277 votos válidos dos discentes, 1.572 votos válidos dos docentes e 1.721 votos válidos dos técnicos administrativos em educação, com 81 votos nulos e 79 votos em branco.

A consulta à comunidade universitária é paritária. Isso significa que os votos válidos são ponderados na proporção de um terço para os docentes, um terço para os técnicos administrativos e um terço para os estudantes.

Falha em Blumenau

De acordo com o requerimento da chapa Conhecer é Transformar, as listas de discentes de Blumenau contavam com 1.483 discentes ativos. “Deste universo, uma investigação primária, baseada no cruzamento de dados com os sistemas oficiais da universidade, como o Cadastro de Alunos da Graduação (CAGR) e o Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG), revelou que um contingente estarrecedor de 1.163 indivíduos incluídos na lista não possui matrícula ativa, seja na graduação ou na pós-graduação. Isso significa, em termos percentuais, que aproximadamente 78,4% da lista de votantes estudantil é composta por pessoas que não preenchem o requisito fundamental para exercer o direito de voto, conforme a resolução que rege o pleito”, apontava o pedido.

Boletins de urna impressos durante a confusão. Foto Luís Carlos Ferrari/Agecom

Por outro lado, segue o documento, dos 967 discentes de Blumenau, apenas 279 foram incluídos nas listas: “Em outras palavras, 688 estudantes de graduação, correspondendo a mais de 71% do total de alunos aptos, foram sumariamente alijados do processo eleitoral, tendo seu direito fundamental de participação cerceado por uma falha administrativa crassa”. Da mesma maneira, 94 pós-graduandos foram excluídos do pleito, de acordo com o requerimento da chapa.

A chapa considerava a situação sensível porque poderia distorcer o resultado geral, visto que seu candidato já foi diretor daquele campus: “Este fato, por si só, torna qualquer irregularidade ocorrida naquela unidade ainda mais sensível, pois pode gerar questionamentos sobre a lisura e a imparcialidade do processo, independentemente da existência de dolo ou da origem do erro”.

Além do adiamento da divulgação, a chapa pediu análise e retificação das listas de votantes de Blumenau e designação de uma nova data para uma votação complementar, o que deve ser definido pela ComeleUFSC.

Chapas candidatas

Três chapas estão inscritas na consulta:

• 41 – Mudar para Transformar, composta por Amir Antônio Martins de Oliveira Júnior, reitor, e Felipa Rafaela Amadigi, vice.
• 52 – UFSC Unida, composta por Irineu Manoel de Souza, reitor, e Rodrigo Otávio Moretti-Pires, vice;
• 63 – Conhecer é Transformar, composta por João Luiz Martins, reitor, e Luana Renostro Heinen, vice.

Mais informações na página da ComeleUFSC.

Nesta quarta-feira, 1º de abril, ocorre o primeiro turno da consulta informal à comunidade para os cargos de reitor e vice-reitor(a). A votação ocorre das 8h às 21h, com urnas eletrônicas em todos os centros de ensino, no Hospital Universitário e na Reitoria. Estudantes, professores e técnicos administrativos podem votar mediante apresentação de documento de identificação com foto. O cartão da UFSC também é aceito. Em todos os casos, a foto precisa estar reconhecível.

Estudantes e docentes votam em seus centros de ensino, assim como os técnicos que trabalham nesses locais. Quem estuda ou trabalha no Colégio de Aplicação e no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) vota no CED. Técnicos do HU votam no HU, e técnicos que trabalham na Reitoria ou em órgãos suplementares votam na Reitoria, assim como os docentes que ocupam cargo de gestão.

Confira os locais de votação (atualização em 31 de março, às 16h. Os locais do CCE e de Joinville foram atualizados).

Confira também os cadernos de votação, com os nomes dos eleitores divididos por centro e seção.

Quem se inscreveu para mesário, pode conferir as orientações na página da COMELEUFSC.
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Só de incluir duas perguntas — se o idoso tem preocupação com quedas e se sente instabilidade ao caminhar —, pesquisadores brasileiros conseguiram quadruplicar a identificação de pessoas em risco intermediário de quedas. O resultado vem de um estudo publicado na revista European Geriatric Medicine, que aplicou pela primeira vez o Algoritmo das Diretrizes Mundiais para Prevenção de Quedas (WGF, na sigla em inglês) a uma amostra representativa da população idosa brasileira.

O trabalho analisou dados de 7.515 participantes com 60 anos ou mais do Estudo Longitudinal da Saúde dos Idosos Brasileiros (ELSI-Brasil), coletados entre 2023 e 2024. Os pesquisadores aplicaram dois métodos do mesmo algoritmo: um baseado apenas no histórico de quedas nos últimos 12 meses, e outro que incorpora também as chamadas questões-chave – preocupação com quedas, medida por uma escala validada, e instabilidade postural, avaliada por um teste de equilíbrio.

Pelo método tradicional, 82,2% dos idosos foram classificados como baixo risco, 7,8% como intermediário e 10% como alto risco. Já quando as questões-chave foram incluídas, o cenário mudou substancialmente: 50,4% permaneceram em baixo risco, 34,6% passaram a ser classificados como intermediário e 15% como alto risco. Com base nesse último dado e nas estimativas populacionais do Censo 2022, os pesquisadores calculam que aproximadamente 3,5 milhões de brasileiros com 60 anos ou mais podem estar em alto risco de quedas.

“No Brasil, a gente não tinha nenhum método específico para fazer essa classificação. A grande diferença desse algoritmo é que ele sugere essa estratificação do risco de cair e, baseado nessa estratificação, ele já sugere o que deveria ser feito para essa população”, explica Núbia Carelli Pereira de Avelar, fisioterapeuta e pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e primeira autora do estudo.

O estudo também identificou disparidades regionais que só se tornaram visíveis com o método das questões-chave. Idosos do Nordeste e do Sudeste tiveram maior probabilidade de serem classificados como risco intermediário em comparação aos da região Sul. Pelo método do histórico de quedas, nenhuma diferença regional foi detectada. Segundo a pesquisadora, fatores como desigualdades socioeconômicas, diferenças culturais e barreiras de acesso a recursos de saúde podem ajudar a explicar esse padrão.

Para além dos números, o estudo aponta implicações diretas para o sistema de saúde. Idosos em alto risco de quedas estão mais sujeitos a fraturas, hospitalizações e perda de independência, com impacto social e econômico significativo, especialmente em países com recursos limitados. “Se pensássemos em estratégias para reduzir a ocorrência dessas quedas, saberíamos como alocar melhor os recursos que já são limitados em países de renda média”, diz.

A pesquisadora destaca que os resultados chegam em um momento oportuno, diante do movimento em curso para a criação de um Programa Nacional de Prevenção de Quedas no Brasil. Na visão da equipe, o ideal seria que profissionais de saúde passassem a incluir rotineiramente as três perguntas do algoritmo na triagem de pacientes idosos: histórico de quedas, preocupação com quedas e instabilidade. Dependendo do nível de risco identificado, as condutas poderiam variar desde orientações educativas, no caso de baixo risco, até encaminhamento para fisioterapia e avaliação multidisciplinar, para os grupos intermediário e alto.

O ELSI-Brasil foi financiado pelo Ministério da Saúde por meio do Departamento de Ciência e Tecnologia da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos (DECIT/SCTIE) e da Coordenação de Saúde da Pessoa Idosa na Atenção Primária, Departamento dos Ciclos da Vida da Secretaria de Atenção Primária à Saúde (COPID/DECIV/SAPS).

Texto e imagem: Agência Bori

O Laboratório de Informação e Orientação Profissional (Liop), do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas até dia 7 de abril para a participação na Orientação Profissional, destinada a estudantes do Ensino Médio e recém-formados em processo de decisão sobre sua escolha profissional. As inscrições gratuitas devem ser realizadas pelo formulário, e o número de vagas é limitado.

São seis encontros semanais que ocorrerão a partir do dia 13 de abril presencialmente no SAPSI no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).

Segundas-feiras, das 14h às 16h – Com início previsto para 06/04

Quartas-feiras, das 17h às 19h – Com início previsto para 08/04

O trabalho desenvolvido pelo LIOP é pautado em atividades que buscam proporcionar aos participantes reflexões sobre si mesmos (autoconhecimento) e sobre os contextos educacionais e profissionais. São oferecidos atendimentos em grupo e individuais.  Para mais informações, acesse o Instagram e o e-mail contatoliop@gmail.com.

O Projeto de Extensão UFSC Sem Fronteiras está com inscrições para a sua roda de conversas aberta, via formulário. O encontro será realizado no dia 14 de abril, às 10h30, no auditório do Centro Socioeconômico (CSE). O coletivo se propõe a realizar ações voltadas ao acolhimento, integração, apoio pedagógico e extensão de estudantes internacionais, refugiados ou migrantes da graduação ou da pós-Graduação da UFSC.

A iniciativa foi criada para acolher pessoas vindas de diversos países e culturas diferentes. O encontro tem o objetivo de receber os estudantes para uma conversa, apresentar as propostas e saber como tem sido a trajetória acadêmica de cada um.

A proposta é escutar a comunidade acadêmica e, a partir disso, colaborar para um ambiente acadêmico mais acolhedor. Os participantes também são convidados à organização das atividades relacionadas à Semana Nacional do Migrante e do Refugiado no Brasil, celebrada anualmente entre 19 e 23 de junho , evento a ser realizado na UFSC por meio do II Seminário Migrações, Refúgio e Deslocamentos Humanos.

Assembleia ocorreu em março

A UFSC participou da Segunda Assembleia Geral do projeto europeu TRUSTparency, em Amsterdam, junto a parceiros internacionais, para discutir os avanços e os próximos passos da iniciativa. Financiado pelo programa Horizon Europe, o projeto  tem como objetivo fortalecer a confiabilidade da ciência por meio da promoção da transparência, da integridade e da reprodutibilidade no ecossistema de pesquisa. Um dos destaques do evento foi a participação ativa das instituições piloto, entre elas a UFSC, que desempenha um papel estratégico no projeto ao testar e adaptar intervenções em contextos diversos.

O projeto TRUSTparency parte do princípio de que a confiança na ciência depende de processos transparentes, colaborativos e sensíveis aos diferentes contextos institucionais e regionais. Nesse sentido, suas ações incluem o desenvolvimento de ferramentas, treinamentos e estratégias participativas voltadas à promoção de práticas científicas mais robustas e confiáveis .

A instituição foi representada pelo Professor Fernando Hellmann, do Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da UFSC, reforçando o compromisso com a ciência aberta, a integridade em pesquisa e a construção de soluções inovadoras para desafios contemporâneos da produção científica. Durante a Assembleia, os parceiros participaram de discussões estratégicas sobre a implementação das diferentes fases do projeto, com foco na consolidação de intervenções que possam gerar impactos no campo da reprodutibilidade científica. O encontro também permitiu alinhar ações futuras.

A UFSC integra um consórcio internacional composto por universidades e organizações de diferentes regiões do mundo, incluindo Europa, África, Ásia e América Latina. Ao atuar como instituição piloto, contribui para conectar práticas locais a transformações globais, fortalecendo sua inserção internacional e seu papel estratégico no debate sobre reprodutibilidade.

Estão abertas as inscrições para o projeto Entre-laços: roda de compartilhamento entre mulheres. A atividade é oferecida pela Coordenadoria da Diversidade Sexual e Enfretamento à Violência de Gênero (CDGEN), setor da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidades. Trata-se de um serviço gratuito, cujo objetivo é construir um local seguro de troca, acolhimento e de construção de laços. A cada semana será debatido um tema relacionado ao que é ser mulher, oferecendo escuta e acolhimento, e construindo estratégias coletivas para o enfrentamento das violências de gênero.

Neste semestre, os encontros serão quinzenais e virtuais, às terças-feiras, 19h. No momento, a roda se encontra aberta com fluxo contínuo de inscrições. A mediação é realizada por servidoras da Universidade. Além disso, a equipe também se encontra disponível para atendimentos individuais, caso a participante sinta necessidade. Qualquer dúvida pode ser enviada ao e-mail cdgen.proafe@contato.ufsc.br.

A CDGEN tem o objetivo de assessorar a Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Equidade no estabelecimento de políticas de enfrentamento à fobia de gênero e violências contra mulher por meio do estabelecimento de políticas de apoio institucional para a promoção dos direitos da população universitária de lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais, queer, interssexuais e demais (LGBTQIA+) e mulheres vítimas de violências.

Estudantes e lideranças indígenas, pesquisadores e pesquisadoras, docentes, servidores técnicos administrativos e membros da comunidade externa poderão participar de diversos eventos da programação do Abril Indígena da UFSC, que começa nesta quarta-feira, 1º de abril, e se estende até o final do mês. O evento é organizado pela Coordenadoria de Relações Étnico-Raciais (Coema) da Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe).

A programação será realizada nos campi da UFSC ao longo do mês de abril e contará com atividades como rodas de conversa, palestras, mesas-redondas, apresentações culturais, oficinas e encontros formativos. As ações buscam articular diferentes saberes e promover o intercâmbio entre conhecimentos acadêmicos e tradicionais. Os eventos da programação serão divulgados no site do Abril Indígena.
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Estudantes da UFSC poderão realizar a inscrição no Cadastro Único (CadÚnico) do governo federal na próxima quarta-feira, 8 de abril. O mutirão é promovido pela Universidade Federal de Santa Catarina, por meio da Pró-Reitoria de Permanência e Assuntos Estudantis (Prae), em parceria com a Secretaria Municipal de Assistência Social (Semas).

A ação será realizada no Centro de Cultura e Eventos da universidade, em salas localizadas no primeiro andar, com atendimento das 8h30 às 16h. A distribuição de senhas ocorre no próprio local, e o atendimento será feito por ordem de chegada. Serão entregues até 100 senhas de atendimento.

O Cadastro Único é utilizado pelo governo para seleção e a inclusão de famílias de baixa renda em diversos programas federais, tais como o Pé-de-Meia, o Passe Livre, a CNH Social, Farmácia Popular, Dignidade Menstrual, a Tarifa Social de Energia Elétrica, o Auxílio Gás e o Benefício de Prestação Continuada (BPC), além de garantir isenção do pagamento de taxas de inscrição em concursos públicos e no Enem.
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O Programa de Educação Tutorial (PET) de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, entre os dias 23 e 27 de abril, das 18h30 às 22h, um curso de Excel com o objetivo de promover atividades extracurriculares voltadas ao ensino, pesquisa e extensão. 

O curso será ministrado por um grupo de estudantes selecionados, com orientação de um professor tutor.  As atividades propostas serão divididas em três dias, de forma presencial e online. As aulas acontecerão no Centro Tecnológico (CTC) da UFSC. 

O programa possui taxa de inscrição no valor de R$ 20, que será doada integralmente. Será garantido certificado de participação de 11 horas aos estudantes presentes. Para participar é necessário preencher o formulário de inscrição. Mais informações através do Instagram ou site do projeto. 

O Projeto Refletindo Adoção, do Laboratório da Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos) do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está com inscrições abertas para grupo reflexivo de pretendentes à adoção, por meio do link. A iniciativa promove reflexão e troca de experiências, anseios e desafios referentes à parentalidade pela via da adoção.

O grupo para pretendentes habilitados juridicamente para adoção, ou em processo de habilitação, terá início no dia 23 de abril. Serão cinco encontros, realizados nos dias 23 de abril, 7 e 21 de maio, 11 e 25 de junho, de forma online, quinzenalmente, às quintas-feiras, às 19h30. Mais informações podem ser acessadas no instagram do projeto, no link ou entre em contato no e-mail adocao.ufsc@gmail.com.

A Cátedra Antonieta de Barros da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)/Cátedra UNESCO Educação para a Igualdade Racial oferta bolsas de mestrado e doutorado sanduíche na Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM), na Cidade do México, com previsão de viagem para o segundo semestre de 2026. As inscrições vão de 6 de abril a 6 de maio.

Acesse o edital

São cinco vagas para cada modalidade, e metade delas é reservada para ações afirmativas: mulheres ou mulheres autodeclaradas pretas, pardas, indígenas, quilombolas ou pessoa com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, pessoa transgênero/travesti.

Podem se inscrever estudantes de mestrado e doutorado regularmente matriculados nos programas de pós-graduação da UFSC e da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). As candidaturas apresentadas devem estar alinhadas aos objetivos do projeto Cátedra Antonieta de Barros: Educação para a Igualdade Racial e o Combate ao Racismo.

Mais informações no site catedraantonietadebarros.paginas.ufsc.br e no Instagram @catedraantonietadebarros.