Notícias da UFSC

Uma música com ritmos diferenciados e de autoria própria, é essa a proposta da banda 3Jay, que toca nesta quarta, dia 28 de junho, no Projeto 12:30. Formado em 2004, em Florianópolis, o grupo busca influência em sonoridades diversas, como o blues, o rock, as baladas, o reggae, o samba, o funk e os ritmos regionais. O show começa às 12h30 na Concha Acústica da UFSC, em frente ao prédio do CCE (Básico).

Os músicos já se apresentaram na feira da Vila Pompéia, em São Paulo, além de festivais regionais, como o Unibandas, em Itajaí, organizado pela Univali, e o 1° Rally de Bandas de Garagem, realizado pela Fundação Franklin Cascaes com o apoio da Prefeitura Municipal de Florianópolis. Também realizam shows nos bares de Florianópolis, e já participaram de programas de rádio e televisão das emissoras locais.

Co-autores de “Meu Bem”, música de lançamento do disco “Vamos Passear” (2004), da banda Iriê, a 3Jay desenvolve sua proposta musical lançando, em 2005, seu primeiro cd demo, com onze músicas próprias. Para o segundo semestre de 2006 o grupo prepara sua segunda gravação demo. Ainda sem nome, o cd já tem grande parte das músicas prontas e a 3Jay apresentará algumas delas no show da quarta-feira.

A BANDA

Juliana Impaléa é a cantora e letrista da banda. Também compositora, venceu o FestValda Rio de Janeiro, em 1998, como melhor vocalista, com a banda João Teimoso. Entre 1998 e 2003, também no Rio, tocou com bandas de destaque nacional, como Pedro Luis e a Parede, Planet Hemp, Mundo Livre S.A., Nação Zumbi e Pato Fu. Impaléa estuda Letras Italiano na UFSC.

Os acordes da guitarra ficam por conta do paulista Guilherme Zorel, professor de História formado pela UFSC. Zorel trabalhou, de 1996 a 1998, na produtora Runaway Eventos e no selo Radical Records, do circuito underground paulista, com bandas como Ratos de Porão, Garotos Podres, Shelter e NOFX.

Na bateria, Juarez Mendonça traz uma grande experiência com bandas de diferentes estilos e ritmos. Estuda turismo na Univali e trabalha com organização de eventos. André Almeida, na banda há apenas dois meses, cuida da parte grave da cozinha. O ex-baixista da banda de hard core Frango 64, que abriu shows para o Rodox, também faz promoção de eventos.

A banda conta também com o tempero especial de Sílvio César, experiente percussionista. César, que estuda Gastronomia, desenvolve trabalhos paralelos com nomes conhecidos da Ilha, como Dazaranha, Iriê e Gustavo Barreto.

O Projeto 12:30 é realizado pelo DAC – Departamento Artístico Cultural, vinculado à Pró- Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC e apresenta semanalmente atrações de cunho cultural, grupos de música, dança e teatro. Artistas interessados em participar devem entrar em contato com o DAC através dos telefones (48) 3331-9348 / 3331-9447 ou por e-mail, enviando mensagem para projeto1230@dac.ufsc.br.

SERVIÇO:

O QUÊ: Show com a banda 3Jay

ONDE: Projeto 12:30, na Concha Acústica da UFSC

QUANDO: 28 de junho , quarta-feira, às 12h30min

QUANTO: Gratuito e aberto ao público.

CONTATO: (48) 3233-0490 e (48) 9914-7739 / banda3jay@yahoo.com.br

Fonte: Renan Fagundes – aluno bolsista de extensão

Assessoria de Imprensa do Projeto 12:30

DAC – Departamento Artístico Cultural da UFSC

(48) 3331-9348 / 3331-9447 www.dac.ufsc.br

Projeto Aposenta- Ação será desenvolvido a partir da segunda quinzena de junho na UFSC

1. Objetivo:

Desenvolver atividades grupais com intuito de prevenir os diversos problemas que aposentadoria pode trazer, através reflexões e planejamento sobre esta nova etapa de vida.

2. A quem se destina?

O trabalho destina-se a pessoas que estão próximos da data de aposentadoria e, também, àqueles que tenham se aposentado recentemente.

3. Programa:

Os assuntos a serem tratados tangenciam os temas a seguir:

* O mundo do trabalho e a previdência.

* Projeto de vida.

* Trajetória profissional.

* Mudanças e escolhas.

* A família e o aposentado.

* Relacionamento social.

* Finanças pessoais.

* Saúde e prevenção na aposentadoria.

* Esporte e lazer.

* A busca de si mesmo.

* Organização de pequenos negócios.

Outros aspectos podem ser trabalhados respeitando o interesse e evolução do grupo.

4. Coordenação

Coordenação: Acadêmicas Aline Bogoni Costa e Maria Lúcia Semintcóski de Oliveira

Supervisão: Professora Dulce Helena Penna Soares.

5. Inscrições e informações

As inscrições podem ser realizadas através dos telefones (48) 9912-6390 e (48) 9915-9078, ou por e-mail: aposentadoriaufsc@yahoo.com.br.

O trabalho é totalmente gratuito.

6) Metodologia

A metodologia de trabalho compreende, a princípio:

· Exposições dialogadas.

· Dinâmicas de grupo.

· Palestras.

Entretanto, novas formas de trabalho poderão ser desenvolvidas dependendo da dinâmica e relacionamento do grupo.

Será entregue Certificado de Participação aos integrantes do grupo.

7) Local e Duração

O projeto será desenvolvido no Serviço de Atendimento Psicológico – SAPSI, da UFSC.

Serão oito encontros, de duas horas cada, sendo um por semana, a partir da segunda quinzena do mês de junho/2006.

Além disso, será realizada uma entrevista inicial individual e uma entrevista integrativa individual com cada participante.

“O trabalho tem grande significado para o ser humano e a ele é dedicada boa parte de nossas vidas. Mesmo quando a aposentadoria é uma decisão da própria pessoa, a perda do vínculo com o mundo laborativo traz uma série de expectativas, dúvidas e ansiedades.

O que esse novo período trará a minha vida? O que poderá mudar? Será melhor? Como ficará o meu relacionamento social? Enfim, uma série de questionamentos vêm à tona. A realidade é que a aposentadoria transforma completamente a vida de uma pessoa, tanto no que tange à sua rotina e hábitos, quanto à convivência com os outros. Para tanto, entende-se como fundamental que haja uma preparação para esta transição, através de reflexões e planejamento sobre o que se projeta para si mesmo após a aposentadoria.

A partir da consciência da importância dessas questões para a sociedade, nasceu o Projeto “Aposenta-Ação”. Venha conhecê-lo!”

Florianópolis será, nos dias 26 e 27 de junho, a capital da avaliação das instituições de educação superior do Sul e do Sudeste do país. Nesses dias estará acontecendo na cidade o Seminário sobre o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), voltado para todas as Instituições Federais, deste nível de ensino, dessas duas regiões do Brasil.

O evento acontece na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e terá a participação de Reitores, Pró-Reitores e diversos membros do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes), da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (SESu/Mec) e da Associação Nacional de Dirigentes de Instituições Federais de Educação Superior (Andifes).

O principal objetivo do seminário será apresentar as diretrizes e os princípios dos SINAES, com destaque para a implantação e operacionalização dos novos instrumentos de avaliação institucional e de cursos de graduação. Além disso, pretende-se trazer aos participantes orientações sobre o processo de avaliação – sobretudo no âmbito das Instituições Federais –, bem como promover a reflexão sobre a nova sistemática e a importância do papel dos gestores neste contexto.

Na programação do evento estão previstas conferências, mesas- redondas, debates e grupos de trabalho tratando das tendências da educação superior no Brasil e das concepções, metodologias e do contexto do Sinaes.

Fonte: Assessoria da Imprensa do INEP

O IV Fórum da Cidade de Florianópolis começa nesta sexta-feira, dia 23, e pretende discutir os processos de implementação do Plano Diretor Integrado e Participativo e do Conselho da Cidade, além de enfatizar a importância da adequação das leis municipais ao Estatuto da Cidade. O evento acontece a partir das 18h30min, no Salão de Atos da Reitoria da UFSC.

De acordo com o Estatuto da Cidade, municípios como Florianópolis, com mais de 20 mil habitantes, devem promulgar o novo Plano Diretor até o dia 10 de outubro de 2006. Para os organizadores do Fórum, o Plano deve exibir os principais pontos do Estatuto, como, por exemplo, a sustentabilidade sócio- ambiental e a função social da cidade.

O Fórum é aberto à comunidade, e reúne representantes de ONGs, entidades e movimentos sociais envolvidos com a questão da democracia e meio-ambiente, entre outros temas que dizem respeito à cidade de Florianópolis. O evento vai até sábado, dia 24.

Confira a programação da quarta edição do encontro:

Sexta-feira – 23 de junho

18h30 às 19h: Abertura Solene – Pronunciamento inicial dos segmentos participantes no encontro – Fórum da Cidade, Poder Público, Empresários, Academia, Ong’s Ambientalistas (FEEC), UFECO;

19h às 19h30: A cargo dos membros do Fórum da Cidade

• Retrospectiva Histórica do Fórum da Cidade;

• As Conferências Municipais suas conclusões e seus desdobramentos;

• O Fórum Nacional da Reforma Urbana–Lutas Atuais;

19h30 às 21h30: Processos participativos de Planejamento Urbano regionais em Florianópolis – Análise de seus limites: metodologia, principais contribuições ao PDIP, síntese de seus resultados (principais problemas e potencialidades).

• Campeche;

• Pântano do Sul;

• Maciço do Morro da Cruz;

• Santo Antônio de Lisboa;

• Norte da Ilha: Sapiens Parque, Costão Golf Club.

Sábado – 24 de Junho

Manhã

8h às 9h: Recepção;

9h às 10h: Palestra Introdutória sob o tema: A Conjuntura Urbana de Florianópolis e sua Sustentabilidade (Academia);

10h às 10h15: Intervalo

10h15 às 12h15: Painel – As Propostas para a Construção do Plano Diretor Participativo de Florianópolis sob a ótica do Poder Público e da Sociedade Civil:

Representações do:

• Poder Público: Executivo, Legislativo e Judiciário;

• Da Academia: UFSC e UDESC

• Sociedade Civil: CREA/IAB, SINDUSCON, UFECO, FEEC e Fórum da Cidade de Florianópolis.

Tarde

14h às 16h: Debates entre os painelistas e o público presente;

16h às 17h: Construção do PDIP e do CONCIDADES de Florianópolis

17h às 18h: Plenária Final para Aprovação das Propostas e Agenda comuns;

18h: Encerramento.

Fonte: Site Unaberta/ Por Mariana Hilgert

www.unaberta.ufsc.br

A UFSC vai sediar nos dias 26 e 27 de junho, no Centro de Cultura e Eventos o Seminário Nacional sobre o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). O evento vai reunir Gestores e CPAs das regiões Sul e Sudeste, e está sendo realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES). Você pode, você deve avaliar! Participe e tire a suas dúvidas diretamente com o pessoal do INEP/CONAES.

Também nesta segunda-feira começa a coleta de dados do PAAI:

Os diversos segmentos e setores da UFSC vão poder avaliar a instituição a partir desta segunda-feira 26 de junho e até dia 10 de julho, diretamente no site do PAAI. Um questionário eletrônico vai estar disponível no site do PAAI, acessível a estudantes, professores e servidores técnico-administrativos da UFSC.

Você pode, você deve avaliar! Comprometa-se com a UFSC.

Informaçoes www.paai.ufsc.br

Um projeto que ensina a prática do esporte para crianças e jovens está sendo desenvolvido pelo Núcleo de Estudos em Tênis de Campo (Netec) da universidade. Há 12 anos estudando a massificação do esporte, o núcleo implantou efetivamente o Projeto Tênis Júnior em 2005, quando 200 escolas estaduais passaram a ensinar a modalidade aos alunos.

Hoje, cerca de 240 mil estudantes de escolas públicas catarinenses, de 6 a 15 anos de idade, são beneficiados com a iniciativa, além de alunos de escolas do Rio Grande do Sul e do Rio de Janeiro. Este ano, o Tênis Júnior será implantado em mais 200 núcleos, como parte do Projeto Segundo Tempo, do Ministério do Esporte, proporcionando a aprendizagem do tênis a mais 40 mil crianças.

“A iniciativa tem como filosofia que a escola se aproprie da cultura do tênis”, explica o coordenador do Netec, Juarez Müller Dias. Ele lembra uma pesquisa realizada pelo Núcleo entre 1997 e 1998, na qual constatou-se que apenas 23% dos cursos superiores de Educação Física do Brasil ofereciam a disciplina de tênis. Portanto, o primeiro passo para a implantação do projeto seria a capacitação de professores. Para isso, foi desenvolvido um curso destinado aos docentes, de 16 horas, abordando a teoria, a metodologia e os golpes básicos a serem trabalhados nas aulas do esporte. Aproximadamente 460 profissionais já foram qualificados. Além disso, foi desenvolvido um mecanismo de capacitação continuada entre os professores das escolas; o Netec; a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia e a empresa Guarani. Quem coordena o projeto na Secretaria Estadual é a professora Vânia Santos Ribeiro.

Outra condição para que o projeto fosse colocado em prática era que as escolas tivessem acesso ao material necessário para o desenvolvimento do esporte. Por esse motivo, o Netec firmou um convênio com a microempresa Guarani, que adotou o projeto, enquanto que o Núcleo passou a ser responsável por uma consultoria científica e pedagógica. A microempresa, que tem sede em Palhoça, já produzia raquetes semelhantes àquelas utilizadas no Tênis Júnior e atualmente comercializa todo o material para o ensino do tênis.

Um cd-rom e um dvd para complementar a capacitação, 40 raquetes, 4 redes de suporte móvel, 100 bolinhas e uma apostila compõem o material didático-pedagógico de cada escola. A apostila é baseada na metodologia da Federação Catalã de Tênis, da Espanha.

Juarez conta que no início dos anos 80 houve um decréscimo do número de praticantes de tênis no mundo. Isso ocorreu, em parte, devido ao método de ensino, que trabalhava a técnica antes da prática e ministrava as aulas de forma individual. “Hoje o ensino é coletivo. No Projeto Tênis Júnior o professor trabalha com até 40 alunos ao mesmo tempo. Com isso o aluno fica mais motivado, mais alegre”, avalia o coordenador.

A estimativa da Secretaria Estadual de Educação é de que o projeto seja implantado, ainda este ano, em mais 100 escolas estaduais. Quando isso ocorrer, o Projeto Tênis Júnior será uma das maiores iniciativas de ensino de tênis nas escolas do mundo, de acordo com Juarez. Ele lamenta que a prefeitura de Florianópolis, terra do famoso tenista Guga Kuerten, ainda não tenha implantado o projeto. “Vamos continuar tentando porque Florianópolis é reconhecida internacionalmente como a cidade do tênis. Queremos que todas as escolas municipais passem a ensinar a prática desse esporte”.

As vantagens do projeto apontadas pelo Netec são o desenvolvimento de habilidades físicas, psico-motoras e da auto-estima dos alunos; a democratização da prática do tênis em todas as camadas socioeconômicas e a sua implantação para um grande número de usuários já que o custo por aluno/ano é baixo. Além disso, o tênis é um esporte que desenvolve a disciplina, a cooperação e a concentração das crianças, de acordo com Dias. “Nós acreditamos que a partir do momento em que a escola se apropriar da cultura do tênis muitos outros projetos vão surgir nas escolas, nas cidades. Para o profissional também é uma oportunidade nova, pois muitos professores poderão trabalhar em outros lugares, além da escola”, afirma o coordenador.

Por Ingrid Cristina dos Santos/ bolsista de jornalismo da Agecom

Estão abertas as inscrições para o Workshop Brasileiro de Componentes de Software para Governo Eletrônico, que ocorrerá em Porto Alegre nos dias 3 e 4 de agosto deste ano. Organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGCC/UFSC), o evento é uma das atividades do 34° Seminário Nacional de Informática Pública – SECOP, que será realizado no mesmo período na capital gaúcha.

Para participar do Workshop é necessária a inscrição no SECOP, que pode ser feita pela internet (www.secop2006.rs.gov.br). De acordo com o coordenador do PPGCC, professor Raul Sidnei Wazlawick, o objetivo do evento é apresentar e formar parcerias para propor soluções na área de componentes de software para governo eletrônico no Brasil.

O governo eletrônico consiste no uso tecnologias da informação e comunicação para possibilitar aos cidadãos o acesso a serviços de utilidade pública por meios eletrônicos. Alguns exemplos dessa atividade no Brasil são as eleições com urnas eletrônicas, o pagamento do Imposto de Renda via internet ou a possibilidade de consultar, via rede, informações sobre processos jurídicos.

Desde o ano passado, a UFSC desenvolve o projeto COMPOGE – Componentes de software compartilhados para governo eletrônico, que resultará em um portal no qual o órgão público – seja federal, estadual ou municipal – poderá encontrar soluções parecidas com as quais procura, já implantadas em outros locais, por meio de uma biblioteca de componentes de software. “Com isso será possível evitar que programas para governo eletrônico sejam desenvolvidos sem conhecimento prévio do que já está sendo feito”, explica o professor Wazlawick, que coordena o projeto.

Fonte: Núcleo de Comunicação do CTC/ Por Débora Horn

Uma promoção inédita está sendo realizada pela rede de Supermercados Angeloni em Florianópolis até o final de junho. Durante todos os finais de semana, as lojas da Capital vão destinar 1% do lucro para que a Associação Amigos do HU possa equipar a nova emergência do hospital, que está em fase de conclusão. Segundo o presidente da Associação, Narciso Policarpo, essa é uma iniciativa da empresa que, no mês de aniversário, desenvolve atividades contemplando alguma instituição. Nesse ano, a Associação Amigos do HU foi escolhida.

Durante todos os sábados e domingos as compras efetuadas nas lojas de Capoeiras, Centro, Beira-Mar Norte e Santa Mônica estarão contribuindo com a iniciativa. Policarpo informa que a verba deverá ajudar a comprar todos os equipamentos que serão utilizados na nova emergência do HU, que está sendo construída em parceria com várias entidades e a direção do hospital. “O projeto para equipar o setor está orçado em R$ 500 mil. Nós queremos, com isso, dar melhores condições de atendimento aos milhares de pacientes que procuram aquele setor diariamente”, destaca.

A nova emergência terá área de 1.461 metros quadrados e vai custar cerda de R$ 2 milhões. Para a obra os recursos estão assegurados. O presidente da Associação Amigos do HU elogiou a iniciativa do Angeloni e destacou que esse exemplo deveria ser seguido pelos demais empresários, no sentido de amenizar as dificuldades que as camadas menos favorecidas da sociedade sofrem. “Se isso fosse seguido por outras firmas, certamente teríamos educação, lazer, saúde, etc de melhor qualidade à disposição da população”.

Mais informações junto à Associação de Amigos do HU pelo fone Informações: 3331 8042

Por José Antônio / Jornalista da Agecom

Acontece neste sábado, dia 24 de junho, às 20h, no Teatro da UFSC, a apresentação do espetáculo de Dança do Ventre “Do Essencial à Minha Essência” Dança Natureza Ventre Energia, na percepção da autora e bailarina Álika. As pessoas que levarem um agasalho/alimento terão direito a pagar meia entrada. As doações serão destinadas aos MByá-Guaranis.

Segundo Álika, este é um espetáculo solo de dança, composto e encenado por ela mesma, com influência de técnicas diversas, enfatizando a Dança do Ventre, exponho a sua forma de perceber a relação direta da dança com a vida.

Assim, o espetáculo é enfatizado na dança do ventre, mas sem limitar-se à linguagem contextual e corporal da mesma. Vem trazer ao público uma nova forma de expressão desta dança, relacionando-a com a preservação da vida manifestada na relação saudável do indivíduo com a natureza. Traz a proposta de pesquisa interdisciplinar para a criação artística e de liberdade de expressão na dança em questão, além de torná-la acessível ao público em geral. Tem também o intuito de valorizar a preservação do meio ambiente, o artesanato e a arte, e despertar a consciência social dos espectadores.

SERVIÇO:

O QUÊ: Apresentação de Dança do Ventre “Do Essencial à Minha Essência”, Dança Natureza Ventre Energia, na percepção da bailarina Álika

QUANDO: Dia 24 de junho sábado, às 20h

ONDE: Teatro da UFSC, praça Santos Dumont, Trindade

QUANTO: Inteira R$10,00 e Meia R$5,00. Paga-se meia entrada levando uma doação (agasalho ou alimento) que será destinada aos MBYÁ Guaranis.

INGRESSOS: Podem ser adquiridos na Oficina da Dança (Madre Benvenuta,1636) 3233-0071; No Espaço Zen-a partir de quarta a tarde(Joe Collaço,417) 3234-1306; Com Claudia Gomes-Bait al Shark 3228-0986; Diretamente com Álika, na Trindade, Armação, Centro e possivelmente Lagoa (a combinar)

CONTATO: INFORMAÇÕES: (48) 3233-4938 ou 9901-2807

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material da artista.

Neste fim de semana, dias 24 e 25 de junho, a Turma do Papum apresenta a nova versão do seu espetáculo “João e o Pé de Feijão” no Teatro da UFSC, bairro da Trindade. O horário das apresentações será no sábado às 16h e no domingo às 10h30min e às 16h.

“João e o Pé de Feijão” está com a produção toda nova, com novos bonecos, mas continua mantendo a técnica da luz negra.

Esta nova versão do espetáculo já foi apresentada em Curitiba e no Festival Internacional de Londrina, além de ter feito parte da III Mostra Gesto de Teatro em Florianópolis.

A história do menino que ingenuamente troca sua vaquinha por sementes de feijão é contada com muita música e bom humor, encantando não só as crianças, mas os adultos também.

SERVIÇO:

O QUÊ: Peça teatral “João e o Pé de Feijão”

ONDE: Teatro da UFSC (Trindade)

QUANDO: Dias 24/6 (sábado) e 25/6 (domingo)

HORÁRIO: No sábado, às 16 horas. No domingo, às 10h30min e às 16 horas.

QUANTO: R$ 12,00 para estudantes, crianças, idosos e com a apresentação de Bônus (distribuÍdos em escolas e no próprio teatro)

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material do grupo.

Um dos maiores nomes do samba ganha, nesta quinta-feira, um espetáculo sobre a sua obra. Neste segundo 12:30 acústico do ano, os irmãos André e Isa convidam a platéia, em seu espetáculo “Feitiço da Vila”, a conhecer a produção musical de Noel Rosa. Serão apresentadas algumas de suas mais importantes composições, que representam um pouco da história da música brasileira. A homenagem começa às 12h30 no Teatro da UFSC, ao lado da Igrejinha.

O duo André e Isa se apresenta em bares e cafés de Florianópolis há quatro anos. Em 2004, os irmão iniciaram uma pesquisa sobre alguns compositores que deram origem ao samba, como Cartola, Ary Baroso, Pixinguinha, Adoniran Barbosa e o próprio Noel Rosa. André ( violão e voz) é formado em Licenciatura em Música pela UDESC e é professor, maestro, compositor, arranjador e ator. Isa (voz) é formada em Letras e estuda Psicologia na UFSC, além de aulas de aperfeiçoamento em canto e percussão.

Noel Rosa é um dos grandes compositores do início do século XX, momento em que o samba é criado. Apesar da morte prematura, aos 26 anos, vítima de tuberculose, o sambista da Vila Isabel compôs mais de 200 canções. Tímido, Noel conviveu a vida toda com uma deformidade física provocada pelo parto com fórceps, isso não impediu, entretanto, que se tornasse um dos maiores cronistas da música popular brasileira. O repertório do show conta com grandes sucessos do músico, como “Conversa de Botequim”, “Com que roupa?” e “Último Desejo”.

O Projeto 12:30 Acústico é realizado pelo DAC – Departamento Artístico Cultural, vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC e apresenta periodicamente atrações de cunho cultural, grupos de música, dança e teatro. Artistas interessados em participar devem entrar em contato com o DAC através dos telefones (48) 3331-9348 – 3331-9447 ou por e-mail, enviando mensagem para projeto1230@dac.ufsc.br.

SERVIÇO:

O QUÊ: Show “Feitiço da Vila”, com o duo André e Isa

Onde: Projeto 12:30, no Teatro da UFSC

Quando: 22 de Junho de 2006, quinta-feira, às 12h30

Quanto: Gratuito e aberto ao público

Programa: Samba

Contato: (48) 9916 – 7844 / andrefranzoni@hotmail.com e (48) 9967 – 9195 / Isa_Franzoni@yahoo.it

Fonte: Renan Fagundes – aluno bolsista de Extensão – Assessoria de Imprensa do Projeto 12:30

DAC – Departamento Artístico Cultural da UFSC – (48) 3331-9348 / 3331-9447 www.dac.ufsc.br

O presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Ennio Candotti, estará na UFSC quinta e sexta-feira (22 e 23 de junho). O objetivo é fechar os preparativos para realização da Reunião Anual da SBPC no período de 16 a 21 de julho na UFSC. A reunião é considerada o maior eventos científico do Hemisfério Sul. Estão previstas 50 conferências, 60 simpósios, 50 minicursos e 30 mesas-redondas, entre outros eventos paralelos que deverão reunir cerca de 600 palestrantes. Este ano o tema é “SBPC&T – Semeando Interdisciplinariedade”.

Há anos Candotti se dedica à divulgação da ciência no país. É autor do “Projeto Ciência Hoje”, que resultou na criação das revistas “Ciência e Cultura”, “Ciência Hoje” e “Ciência Hoje das Crianças”, além do “Jornal da Ciência”, na década de 80. Estas publicações tornaram-se fontes de referência na divulgação da ciência desenvolvida em instituições brasileiras. Candotti implementou-as quando presidiu a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) por dois mandatos consecutivos, de 1989 a 1993.

Na Argentina, criou uma publicação similar, a “Ciência Hoy”. Por esse projeto ganhou o prêmio Kalinga de Divulgação Científica em 1999, uma espécie de Nobel de jornalismo científico, concedido anualmente pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). É também o idealizador da “SBPC Jovem” — evento que acontece durante as reuniões anuais da SBPC e reúne trabalhos relacionados às áreas científicas, produzidos por alunos de escolas públicas e privadas, de primeiro e segundo graus.

Mais informações sobre a visita e a realização na Reunião Anual na UFSC:

Secretaria Regional da SBPC: Mário Steindel (Fones: 3331 5163 ou 3331 9588)

Pró-Reitoria de Cultura e Extensão: Eunice Nodari (fone: 3331 8304)

Pró-Reitoria de Pesquisa: Thereza Christina Nogueira (fone: 3331 9284)

O Departamento de Propriedade Intelectual (DPI) da UFSC, em parceria com a Pró-Reitoria de Pesquisa, realiza, entre os dias 3 e 7 de julho, no Auditório do Centro de Convivência, o Curso de Capacitação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia. Durante esses dias, a equipe do doutorado e do mestrado em Direito da universidade vai abordar conceitos básicos sobre o tema, apresentando as melhores formas para se obter patentes e registros para o conhecimento gerado dentro de instituições e de empresas em geral.

Esse é o módulo básico do curso de propriedade intelectual, e será considerado como pré-requisito para quem quiser freqüentar as aulas do nível intermediário, que também vai ser realizado aqui na UFSC, no mês de agosto. Esse segundo curso será ministrado por profissionais do Instituto Nacional de Propriedade Intelectual (INPI) e vai formar futuros gestores em transferência de tecnologia.

Para o professor Luiz Otávio Pimentel, diretor do DPI, esse assunto tem importância vital dentro de empresas e de universidade, pois é preciso proteger o conhecimento desenvolvido nesses ambientes e isso só pode ser feito através da transferência desse conhecimento em propriedade intelectual. Segundo Pimentel muitos pesquisadores já têm consciência da seriedade do tema, o que já acontece também dentro do governo, que atualmente está criando diversos tipos de incentivos nessa área de propriedade intelectual e transferência de tecnologia.

O curso é oferecido principalmente para pesquisadores, professores, estudantes e empresários, e também é recomendado para administradores universitários e docentes das áreas Tecnológica, de Direito, de Administração e de Economia. As aulas serão ministradas no período da tarde (das 14h às 17h30min) e da noite (das 18h30min às 21h45) e os interessados podem fazer as inscrições gratuitamente através do site do www.dpi.ufsc.br até o dia do início do curso.

Mais informações pelo telefone 3331-9628 ou no site do departamento www.dpi.ufsc.br.

Por Julia Fecchio / Bolsista de Jornalismo na Agecom / UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina sedia este ano o maior evento científico do Hemisfério Sul – a reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que costuma reunir uma média de 15 mil pessoas. O 58º encontro da SBPC será realizado de 16 a 21 de julho no campus da UFSC, em Florianópolis, tendo como tema “SBPC&T – Semeando Interdisciplinariedade”, lembrando a constante relação entre as ciências, como a forma mais adequada para sua aplicação na vida real. “As descobertas científicas e tecnológicas precisam de uma visão multidisciplinar”, afirma o presidente da entidade, Ennio Candotti. “Consideramos que este é o desafio desta década.”

Diferentemente dos anos anteriores, nos quais a ênfase da programação estava na ciência propriamente dita, a reunião de Florianópolis será dividida igualmente entre temas ligados à tecnologia e à ciência. “Nossa intenção é fazer com que as grandes empresas participem da discussão sobre a modernização do país”, afirma Candotti. “A competição internacional hoje exige criatividade, agilidade administrativa, velocidade de resposta e formação de recursos humanos que não cabem, por exemplo, na lei de licitações (8.666/93) e em outras que acabam engessando as boas idéias”, avalia o professor.

Candotti chama a atenção também para as dificuldades impostas pelas leis de biopirataria ao trabalho dos pesquisadores da biodiversidade brasileira. “No fundo, os entraves ao desenvolvimento tecnológico e à pesquisa são da mesma natureza”, afirma. “Se queremos dar um passo adiante no desenvolvimento da ciência e na inovação, devemos promover uma profunda reforma no sistema público de fomento e nas relações entre Estado e instituições públicas e privadas.”

Novidades

A reunião de Florianópolis pretende inovar no formato. Além das 50 conferências, 60 simpósios, 50 minicursos, 30 mesas-redondas, haverá encontros abertos ou painéis de 5 a 8 especialistas destinados a elaborar documentos que nortearão a política e as ações da SBPC durante o ano. Além disso, serão realizados Grupos de Trabalho sobre temas interdisciplinares, ou seja, que demandam profissionais de diversas áreas, como terapia gênica, água, evolução, ética e criminalidade. O programa dos Grupos de Trabalho não deve se limitar à reunião anual, mas continuará a se desenvolver durante o ano em reuniões mensais.

Outros temas que serão tratados serão transgênicos, aborto, células-tronco, gripe aviária, nanotecnologia, Copa do Mundo, eleições presidenciáveis na América Latina e no Brasil, Amazônia, robótica, processamento de informações e novas tecnologias na produção de petróleo. A Expociência, que costuma ser realizada ao mesmo tempo que a reunião anual, ganha novo formato e passa a se chamar Expot&c. “Pela primeira vez, haverá um ciclo de debates sobre inovação tecnológica, envolvendo os expositores das instituições que apóiam a pesquisa e as empresas”, diz Álvaro Roberto Souza Moraes, responsável pela programação. Em Florianópolis haverá um recorde de expositores – mais de 50, entre instituições de fomento, universidades e empresas.

Continuam as atividades que já se tornaram tradicionais, como a SBPC Jovem, destinada a trazer a juventude para a área de ciência e cultura, consistindo de exposições, conferências e cursos; as jornadas de Iniciação Científica, que reúnem os melhores trabalhos apresentados nos congressos de iniciação científica das universidades; e a SBPC Cultural, com a apresentação de atividades culturais com ênfase na região.

Este ano a reunião anual homenageará a professora emérita de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Paraná, Glaci Zancan, presidente da SBPC entre 1999 e 2003; e o engenheiro Caspar Erich Stemmer, professor e ex-reitor (1976-1980) da Universidade Federal de Santa Catarina.

O que é a reunião anual da SBPC

A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência reúne representantes de todas as áreas da ciência brasileira desde 1948, quando foi fundada em São Paulo com o objetivo de defender o avanço científico e tecnológico do país e o seu desenvolvimento educacional e cultural. A reunião anual é a oportunidade dessa comunidade se manifestar sobre questões fundamentais para a independência e desenvolvimento econômico nacionais. Todos os anos, ela é realizada em diferentes pontos do país, com o objetivo de ampliar o debate para todos os estados, com a participação de 53 sociedades e associações científicas.

Milhares de pessoas, incluindo cientistas, professores, estudantes e outros interessados participam desses encontros que desempenham duas funções importantes. A primeira é servir de ponto de encontro e unidade dos cientistas do país, tratando tanto de temas estritamente acadêmicos como dos problemas mais gerais que afetam a atividade científica. O segundo é mais geral, ou seja, discutir as grandes questões sociais, econômicas, políticas e tecnológicas que afetam o país como um todo.

A primeira reunião da SBPC, realizada em outubro de 1949, em Campinas, interior de São Paulo, reuniu 104 participantes. Em 2006, a reunião programada para Florianópolis deve contar com a participação de cerca de 600 palestrantes. O recorde de público ocorreu em Recife, no ano de 2003, quando estiveram presentes 25 mil pessoas.

Informações no site http://www.sbpc.ufsc.br/

Na UFSC:

Secretaria Regional da SBPC: Mário Steindel (Fones: 3331 5163 ou 3331 9588)

Pró-Reitoria de Cultura e Extensão: Eunice Nodari (fone: 3331 8304)

Pró-Reitoria de Pesquisa: Thereza Christina Nogueira (fone: 3331 9284)

Criada em 1997, a premiação valoriza, em quatro categorias, profissionais e instituições que promovem e incentivam a pesquisa em comunicação.

Elias Machado é jornalista e doutor pela Universidade Autônoma de Barcelona e preside a Associação Brasileira dos Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor). Além disso, é diretor da revista Pauta geral, que fundou em 1993, e possui vários livros e trabalhos publicados.

O professor considera o Prêmio como um reconhecimento do trabalho que vem desenvolvendo nos últimos anos. “Além disso, é um estímulo aos outros projetos que tenho”, completa Machado.

Outros professores e o próprio Curso de Jornalismo da UFSC já foram vencedores do Prêmio Luiz Beltrão. Em 1998, o ex-professor Moacir Pereira foi premiado como maturidade acadêmica. O professor doutor Eduardo Meditsch foi a liderança emergente em 2003, e o Curso de Jornalismo premiado como instituição paradigmática em 2004.

Na edição 2006, também foram vencedores a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) e a Faculdade de Comunicação da PUC Minas, empatadas na categoria institiuição paradigmática. O Programa Cadernos de Comunicação, mantido pela Secretaria Especial de Comunicação da Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro, foi considerado grupo inovador, e a professora Adísia Sá, pioneira do ensino e da pesquisa em comunicação no Estado do Ceará, recebeu o prêmio de maturidade acadêmica.

Todos os candidatos ao prêmio são indicados a cada ano pela comunidade acadêmica da área, cabendo a decisão final a um júri presidido pelo fundador da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom), e formado pelos antigos e o atual presidente dessa Associação, além dos vencedores da categoria maturidade acadêmica em anos anteriores.

Os vencedores do Beltrão 2006 terão seus diplomas entregues na noite de 7 de setembro, em Brasília, durante o XXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.

Fonte: Site Unaberta/ por Sara Uhelski

www.unaberta.ufsc.br

A experiente banda Lenzi Brothers, de Balneário Camboriú, se apresenta nesta quarta-feira, dia 21 de junho, no projeto 12:30 e promete esquentar o primeiro dia de inverno com muito blues e rock’n’roll. Formado em 1996 pelos irmãos Marzio, Matheus e Samuel Lenzio, o grupo fez mais de 500 shows nesses dez anos de estrada. A apresentação começa às 12h30 na Concha Acústica da UFSC, em frente ao CCE (Básico). Atividade gratuita, aberta à comunidade.

O Lenzi Brothers já lançaram (além de duas demos, em 1998 e 2000) dois cd’s mostrando seu trabalho. Grilo Verde, o primeiro, de 2002, produzido de forma independente, trouxe oito composições próprias da banda. A faixa título do disco tornou-se hit nos show e a música Pára-Quedas serviu de trilha para a vinheta do programa Toca Aí, da MTV Brasil, em fevereiro desse ano.

O segundo disco, Qualquer Cor, saiu em dezembro de 2005 e logo foi indicado ao Prêmio London Burning de música independente (RJ), um dos mais importantes do país, ficando em 2º na escolha do público e 4º entre os 5 melhores escolhidos pela crítica. Participaram da gravação o americano Greg Wilson, vocalista da banda carioca Blues Etílicos, que excursionou com o Lenzi Brothers no começo do ano passado, e Andrei Garcia, organista e pianista de Florianópolis.

As composições próprias são o “carro chefe” das apresentações do Lenzi Brothers. Em seu repertório constam também canções de grandes nomes que influenciaram os irmão, como Beatles, Jimi Hendrix e Rolling Stones, entre outros. Com Samuel bem estabelecido no baixo (começou a tocar com a banda aos 16 anos) e Matheus na bateria, o Lenzi Brother mais velho, Marzio, pode mostrar toda a força da sua guitarra. O guitarrista já foi entrevistado pela Revista Guitar Player, e mereceu uma matéria de página inteira.

Em setembro de 2005, de forma empreendedora, em parceria com o John Bull Pub de Balneário Camboriú, criaram o “Lenzi Brothers convida”. O projeto tem o objetivo de fortalecer a cena independente da cidade, trazendo, para tocar com o grupo bandas, outras bandas, de dentro e fora de Santa Catarina. Entre elas, nomes de destaque do rock independente como o Pipodélica, de Florianópolis, os Flutuantes, de Porto Alegre, a carioca Autoramas e as curitibanas Faichecleres e Relespública.

O Projeto 12:30 é realizado pelo DAC – Departamento Artístico Cultural, vinculado à Pró- Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC e apresenta semanalmente atrações de cunho cultural, grupos de música, dança e teatro. Artistas interessados em participar devem entrar em contato com o DAC através dos telefones (48) 3331-9348/ 3331-9447 ou por e-mail, enviando mensagem para projeto1230@dac.ufsc.br.

SERVIÇO: Show com a banda Lenzi Brothers

Onde: Projeto 12:30, na Concha Acústica da UFSC

Quando: 21 de junho de 2006, quarta-feira, às 12h30

Quanto: Gratuito e aberto ao público.

Programa: Rock

Contato: (47) 9911-4760 e (47) 3363-5227 / marziolenzi@terra.com.br

Fonte: Renan Fagundes – aluno de Jornalismo, Assessoria de Imprensa do Projeto 12:30

DAC – Departamento Artístico Cultural da UFSC – (48) 3331-9348 / 3331-9447 www.dac.ufsc.br

A Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC divulga nesta terça-feira (dia 20) a lista dos projetos contemplados com Bolsas de Extensão pelo PROEXTENSÃO 2006. Das 281 bolsas solicitadas, 185 foram concedidas. O resultado pode ser conferido no endereço www.daex.ufsc.br.

Os coordenadores dos projetos beneficiados com Bolsa de Extensão devem encaminhar os alunos bolsistas selecionados ao DAEx (Departamento de Apoio à Extensão) com os seguintes documentos: Histórico Escolar e Atestado de Matrícula atualizados e carimbados pelo DAE; cadastro digitado conforme modelo disponível na página do DAEx; termo de compromisso do bolsista (assinado também pelo coordenador), conforme modelo disponível na página do DAEx; ficha mensal de freqüência para o pagamento proporcional dos quinze dias do mês de junho, conforme modelo disponível na página do DAEx. Os alunos bolsistas devem providenciar também uma conta bancária no BESC para o recebimento da bolsa.

Na próxima sexta-feira, dia 23, serão divulgados os projetos contemplados pelo PROEXTENSÃO com recursos financeiros. Os Termos de Compromisso dos coordenadores estarão disponíveis na secretaria do DAEx a partir de 26 de junho.

Por Rafaela Cêra/bolsista de jornalismo na PRCE

A Oficina Pedagógica é uma atividade de extensão realizada pelo Centro de Educação a Distância – CEAD/UDESC. Seu principal objetivo é ampliar a reflexão crítica acerca das novas perspectivas de educação para surdos no Estado de Santa Catarina. Busca sensibilizar a comunidade acadêmica para a necessidade de repensar o processo de inclusão de surdos no Ensino Regular.

No contexto das políticas de inclusão a educação de surdos tem sido alvo de uma série de políticas públicas com o objetivo de preparar o professor para a tarefa de inclusão do aluno surdo na rede regular de ensino. Este momento articula não só o respeito à diferença como também a garantia por meio da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, do acesso a comunicação dos surdos com os indivíduos ouvintes.

A palestra de abertura pretende situar o público acerca das “Novas Possibilidades na educação do surdo em Santa Catarina”. A palestra é aberta ao público com 200 vagas. A oficina de sensibilização para a aprendizagem da linguagem de LIBRAS, possui 30 vagas.

Data: 23 de junho

Horário: 8h30min às 12h e 14h às 18h

Local: Auditório da ESAG – Reitoria da UDESC

Madre Benvenuta, 2007

Fonte: UDESC

Acontece nesta terça-feira, dia 20 de junho, das 8h às 12h e das 14h às 18h o minicurso do projeto Arte na Escola – Pólo UFSC, com o tema “Projetos de Trabalho: possibilidades para organização e desenvolvimento do trabalho pedagógico em arte-educacão”, ministrado pelas professoras Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, do curso de Pedagogia do CED/UFSC, doutora em Educação pela UFSC e Adriana da Costa, do Colégio de Aplicação da UFSC, integrante do Grupo Sapeca, com a colaboração de outras professoras.

O minicurso, dirigido a professores de arte da rede pública de ensino da grande Florianópolis, é aberto a outros interessados da comunidade em geral. O evento é gratuito, com vagas limitadas e carga horária de 08 horas. Haverá certificado de participação.

Segundo a ementa, o minicurso apresenta: pressupostos teórico-metodológicos dos projetos de trabalhos; concepções de currículo no trabalho e suas implicações no ensino; e, a interação dos diferentes sujeitos e espaços com interface com o processo ensino-aprendizagem.

O minicurso emerge de um conjunto de reflexões sobre a organização do trabalho pedagógico de um grupo de professoras do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Grupo Sapeca, inseridas em uma proposta de ensino, pesquisa e extensão, em que as ações de ensino nas séries iniciais são pensadas mediante projetos de trabalho. Tal perspectiva vem se mostrando como uma possibilidade de nos aproximarmos da identidade dos alunos e de revisarmos, de forma crítica, a atual estrutura curricular disciplinar, o que implica diretamente na redefinição dos tempos, dos espaços e dos saberes escolares. Assim, o mesmo será ministrado pelas professoras Adriana da Costa e Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin e contará com a participação das seguintes professoras do grupo: Carla Cristiane Loureiro, Maria Clarete Borges de Andrade, Joseane de Arruda, Silvia Maria Martins, Lisiane e Teresinha Bravo.

SOBRE AS MINISTRANTES:

Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin é professora do Departamento de Metodologia de Ensino, no Centro de Ciências da Educação, da Universidade Federal de Santa Catarina, desde 1995 e atua no Curso de Pedagogia CED/UFSC; realizou mestrado em Educação na UNICAMP, desenvolvendo um estudo sobre as práticas de leitura na escola. Em 2006 defendeu a tese de doutorado “A constituição da Docência entre professores da escolarização inicial de jovens e adultos” no Programa de Pós-Graduação em Educação UFSC e tem atuado constantemente em formação continuada de professores.

Entre suas publicações constam os livros: “Professores para a escola catarinense” (organizado junto com Marilene Raupp e Zenilde Durli) Editora da UFSC, 2005 e “Conversas de Escola”, (organizado junto com Vânia Beatriz Monteiro da Silva) com artigos produzidos pelas professoras do grupo SAPECA que refletem sobre os projetos de trabalho. Além disso, Maria Hermínia tem várias publicações sobre a docência na educação básica e formação.

Adriana da Costa é professora do Colégio de Aplicação da UFSC, integrante do Grupo Sapeca; realizou seu mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação UFSC/SC, no qual desenvolveu um estudo sobre a participação das/os professoras/es, pertencentes à rede pública municipal, da cidade de Blumenau, no processo de discussão e implementação da política educacional denominada Escola Sem Fronteiras. Desse modo, tem desenvolvido reflexões sobre o processo de escolarização, sobre a formação docente e sobre as práticas avaliativas no âmbito da escolarização inicial.

O grupo Sapeca vem socializando seus trabalhos em diversos eventos científicos e nas unidades escolares. No sentido de ampliar essa socialização o grupo organizou a página digital www.ca.ufsc.br/sapeca como um fórum de divulgação, interação e debate acerca das diferentes formas de organização do trabalho de professores das séries iniciais e um espaço para divulgar os conhecimentos produzidos pelas próprias crianças no seu percurso de aprendizagem.

O projeto Arte na Escola – Pólo UFSC é uma parceria entre Departamento Artístico Cultural / Pró-Reitoria de Cultura e Extensão, Colégio de Aplicação da UFSC e Instituto Arte na Escola.

SERVIÇO:

O QUÊ: Minicurso “Projetos de Trabalho: possibilidades para organização e desenvolvimento do trabalho pedagógico em arte-educação”, com Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin e Adriana da Costa, professoras da UFSC.

QUANDO: Dia 20 de junho de 2006, terça-feira, das 8h às he das 14h às 18h.

ONDE: DAC: Teatro da UFSC: Praça Santos Dumont, Trindade.

QUANTO: Gratuito, aberto a professores de arte e demais interessados. Vagas limitadas.

CONTATO: (48) 3331-9348 e 3331-9447 e artenaescola@dac.ufsc.br – Visite www.dac.ufsc.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material das ministrantes.

A intuição, a emoção, a percepção, a criação e a imaginação são elementos fundamentais na construção humana e no desenvolvimento do trabalho em gestão, seja na educação ou na empresa, sobretudo no que se refere ao processo decisório. A constatação está no livro Gestão e Conhecimento Sensível na Contemporaneidade, de autoria da professora e pesquisadora Sílvia Sell Duarte Pilloto, e publicado, em parceria, pelas editoras da UFSC (EdUFSC) e da Univille. O lançamento da obra está marcado para o dia 20 de junho, às 19h30min, no Auditório da Universidade da Região de Joinville (Univille).

Referindo-se à obra, a professora Ana Maria Petratis, da Universidade Federal do Paraná (UFPR), destaca uma característica rara em pesquisas do gênero: “transita com facilidade por campos diversos das ciências naturais e das ciências humanas e permite completar lacunas tanto de uma área quanto de outra”. Ainda segundo Petratis, o texto é “primorosamente construído”, apresentando uma “proposta inovadora de criar um método para avaliar sistemas de gestão”, o que fica configurado quando a autora afirma que “o desenvolvimento do conhecimento sensível do gestor lhe possibilita construir uma visão e uma atitude em que as decisões compartilhadas passam a ter relevância na vida cotidiana da organização”.

Ou como salienta, na apresentação, o professor da UFSC Carlos Ramirez Righi: “é um estudo feito na atmosfera deste século XXI que, mesmo com seu lado hi-tech, muito avança ao ‘retroceder’ ao tempo em que o trabalho realmente fazia sentido para o ser humano… Um século no qual não mais cabe, embora ainda o contenha, o racional pelo racional. O técnico pelo técnico. A tecnologia como fim”. A obra, enfim, contribui para a “reflexão sobre a importância do conhecimento sensível nos processos de gestão, especialmente para o gestor comprometido com o desenvolvimento de um ser humano, sujeito em contínuo processo de construção e transformação”.

A pesquisadora sustenta sua pesquisa em cima de cinco categorias que incorporam o chamado Conhecimento Sensível: intuição, emoção, percepção, criação e imaginação. “É esse conhecimento que move as ações do gestor e pode auxiliá-lo na sua interação com os demais protagonistas da organização e do cenário interno e externo da mesma”. Sílvia Sell Duarte Pilloto lembra que o Conhecimento Sensível envolve esses elementos “numa rede de significados em que se equilibram as faculdades intelectuais e sensíveis, fundamentais no desenvolvimento da gestão contemporânea”.

Mestre pela UFPR e doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da UFSC, Sílvia afirma que a leitura do seu livro pode contribuir para todos àqueles que desenvolvem atividades em gestão que constantemente precisam fazer escolhas, tanto no contexto educacional quanto no ambiente empresarial. Sílvia, que também é graduada em Educação Artística pela Udesc e leciona atualmente nos Cursos de Artes Visuais e Pedagogia da Univille, realça o enfoque multidisciplinar da obra, ou seja, “pode ser relacionada a várias áreas do conhecimento, como Gestão, Artes, Administração, Educação, Design, Direito etc”.

A autora ressalta também o impacto do Conhecimento Sensível nas organizações e nos gestores no contexto do século XXI dentro de uma visão compartilhada e descentralizada, não ignorando “a subjetividade nos processos de gestão universitária e seus desdobramentos no trabalho de equipe”.

Gestão e Conhecimento Sensível na Contemporaneidade

Sílvia Sell Duarte Pilloto

EdUFSC e Editora da Univille

124 p. R$ 29,00

Contatos com a autora:

(47) 3461-9103; (47) 3422-0276

e-mails: spilloto@univille.edu.br e pilloto@terra.com.br

Fonte: editora da UFSC

Em período de Copa do Mundo, a professora Maria Aparecida Barbosa, do Departamento de Língua e Literatura Estrangeira (DLLE/UFSC), está coordenando a tradução de textos de jornais alemães, que estão sendo publicados, periodicamente, no site da UFSC. O material está sendo traduzido por alunos de Letras – Alemão, com objetivo didádico e de incentivar o enriquecer o processo de aprendizado. Este terceiro texto, que segue abaixo, foi retirado do site www.klick-kindermuseum.de

Exposição “A bola é redonda?”

Domingo, 14 de maio a domingo, 23 de julho de 2006.

“A bola é redonda?” Esta e outras questões sobre o futebol podem ser levantadas – e respondidas – por crianças e adultos na exposição.

A mostra interativa “A bola é redonda?”, de 14 de maio a 23 de julho de 2006, procura investigar a fundo os princípios do futebol: magia, jogo ou física? Em quatro estações temáticas crianças e adultos podem mergulhar no fascinante mundo deste esporte.

Pode-se, por exemplo, medir o suor de jogadores profissionais, transformar chutes em energia e testar como eles são regidos pelas leis da física. A mostra apresenta histórias do futebol através de sons, imagens e muita interação.

“A bola é redonda?” É uma contribuição oficial do programa artístico cultural do governo alemão à copa do mundo 2006.

Locais de exposição de “A bola é redonda?”

14 de maio a 28 de maio de 2006, Erfurt, Stadtmuseum www.stadtmuseum-erfurt.de

03 de junho a 18 de junho de 2006, Technische Sammlungen der Stadt Dresden www.tsd.de

25 de junho a 23 de julho de 2006, Hamburg, Klick! Kindermuseum www.klick-kindermuseum.de

Tradução dos alunos de Letras-Alemão:

Aliny, Catarina, Francisco, Glaciela, Jussara, Kleyton, Leide, Márcia, Nélci.

Retirado da Internet em 09.06.06:

http://wm2006.deutschland.de/DE/Content/WMAktuell/Veranstaltungskalender/2006/12…

Sete estudantes brasileiros recém-graduados viajarão para a Espanha para participar do Programa Becas Líder, da Fundação Carolina, patrocinado pelo Grupo Santander Central Hispano. O programa tem o objetivo de promover a integração acadêmica entre os países ibero-americanos e a Espanha. A agenda de atividades dos estudantes selecionados inclui roteiros culturais, conferências, visitas e encontros com as principais personalidades espanholas e portuguesas do mundo econômico, político, social e cultural. Este ano, a programação será dividida entre Madri, Santiago de Compostela, La Coruña e Granada (na Espanha) e em Lisboa (Portugal).

Tharen Teixeira de Souza, professora formada em Letras na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é uma das bolsistas brasileiras ao lado de estudantes de Rio Grande do Sul, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro e Brasília. Tharen, que nunca esteve na Espanha e Portugal, tem as melhores expectativas com o Becas Líder: “o cronograma das atividades é muito interessante”. “Aproveitarei a experiência inclusive para enriquecer minhas aulas de português”, conta a professora.

Em sua quinta edição, o Becas Líder levará 60 jovens recém-graduados da Ibero-América para aprofundar o conhecimento sobre a realidade espanhola e portuguesa e aproximar os estudantes dos países envolvidos, como Argentina, Chile, Colômbia, México e Brasil. Para concorrer à bolsa, os estudantes são indicados pelas suas universidades e é levado em conta o resultado acadêmico de cada um.

Os estudantes brasileiros selecionados:

Nome / Universidade / Curso

Bruno de Carvalho Paro / Pontifícia Universidade Católica – São Paulo (SP)/ Economia

Claudia S. Sussekind / Pontifícia Universidade Católica – Rio de Janeiro (RJ) / Economia

Rafael Antonio Mosna / Universidade Estadual de Londrina – (PR)/ Jornalismo

Tharen Teixeira de Souza / Universidade Federal de Santa Catarina / Letras

Mariana Carvalho Braga / Universidade de Brasília / Comunicação Social

Mariane De Luca Teixeira / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul / Jornalismo

Priscila Cintia Mohr / Universidade Federal do Paraná / Turismo

Sobre o Santander Banespa

O Santander Banespa, formado pelos bancos Santander Brasil, Santander S/A, Santander Meridional e Banespa, tem ativos totais de R$ 104,1 bilhões, R$ 105,9 bilhões do total de captação, que inclui recursos de terceiros administrados – R$ 29,2 bilhões em depósitos e R$ 34,6 bilhões em fundos de investimentos, e 6,9 milhões de clientes. Com uma rede de cerca de dois mil pontos-de-venda, entre agências e postos de atendimento, é o terceiro maior banco privado do País em ativos e o primeiro banco estrangeiro.

Grupo Santander no mundo

O Santander ( SAN.MC, STD.N) é o primeiro da Europa do Euro por capitalização em bolsa e um dos principais do mundo. Fundado em 1.857, tem € 815 bilhões em ativos, administra € 975 bilhões em fundos, tem mais de 66 milhões de clientes e 129 mil funcionários, 10,3 mil agências e está presente em 40 países. É o principal grupo financeiro da Espanha e América Latina e desenvolve uma importante atividade de negócios na Europa, onde alcançou uma presença destacada no Reino Unido por meio do Abbey National, assim como em Portugal. É líder em financiamento ao consumo na Europa por meio do Santander Consumer, com presença na Alemanha, Itália, Espanha e outros nove países europeus. No primeiro trimestre de 2006, o Santander registrou um lucro líquido de € 1,49 bilhão, resultado 26% maior do que o do ano anterior.

Na América Latina, o Grupo Santander é a franquia bancária líder, administrando volumes de negócio de aproximadamente US$ 200 bilhões (créditos, depósitos e fundos de investimento e de pensão) por meio de 4,1 mil agências. No primeiro trimestre de 2006, o Santander registrou lucro líquido de US$ 743 milhões na região, volume 35% superior ao apresentado no mesmo período de 2005.

Santander Banespa

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A atuação política e cultural do movimento católico conhecido como TFP é um dos temas pesquisados no Laboratório de Religiosidade e Cultura (LARC) da UFSC. A sigla TFP é a abreviação de Sociedade Brasileira de Defesa da Tradição, Família e Propriedade, entidade que tem como base a luta pela manutenção e fortalecimento desses três valores. A doutoranda Gizele Zanotto, do Programa de Pós-Graduação em História, é quem estuda a TFP em sua tese, mesmo enfrentando algumas dificuldades para obter informação sobre os ritos e práticas internos do movimento, resultado dos segredos que a envolvem e que são conhecidos apenas por seus principais membros.

Esse caráter misterioso da entidade se alia a uma postura de diferenciação e isolamento dos associados frente a tudo que não faz parte da doutrina ensinada na TFP. Desde sua fundação, na década de 60, a entidade difunde a idéia de que seus membros seriam eleitos por Deus, formando uma elite religiosa de pessoas mais dignas que as demais, por acreditarem fazer parte do único grupo que defende, em nossos dias, a doutrina católica autêntica, verdadeira, livre de desvios e liberalizações litúrgicas, teológicas e rituais.

Essa diferenciação é facilmente percebida através do estilo incorporado pelos membros da entidade, que deve refletir a sobriedade exigida pela associação. Os tefepistas, como são chamados os que fazem parte da TFP, podem ser identificados pelas suas vestimentas sociais, cabelo bem aparado, porte, gestos contidos, ou pelo porte de elementos identificadores da própria TFP, como o estandarte vermelho com leão rompante ou a capa vermelha sobre os ombros.

Uma das principais doutrinas que norteiam a TFP é o Integrismo Católico. Originado na Europa do século XIX, esse ramo do catolicismo baseia-se na negação do modernismo e de qualquer característica que advenha desse movimento. Defende uma militância ativa na proteção do catolicismo tradicional, em oposição ao catolicismo de engajamento social. Nesse sentido, a associação acredita que é impossível conciliar a Igreja com a sociedade moderna e que é necessário restaurar a ordem monárquico-católica, inspirada na cristandade medieval do século XIII, quando a Igreja influenciava todos os âmbitos da sociedade.

Assim, a TFP se posiciona contra qualquer indício de modernização e combate temas como divórcio, progressismo católico, aborto, imoralidade televisiva, homossexualismo e, principalmente, a reforma agrária, que para os tefepistas representa a porta de entrada para o comunismo no país, doutrina amplamente combatida pela associação e permanentemente qualificada como atéia, materialista e anticristã.

Dentro da TFP também é difundida a idéia de traços milenaristas, de que será implantado no mundo o Reino de Maria, uma nova era sacral e cristã por excelência, que seria marcada por um profundo respeito aos “direitos” da Igreja, pela sacralização da vida, pelo espírito de hierarquia e pela diligência em detectar e combater o mal, de acordo com as palavras do próprio fundador e líder da associação, Plínio Corrêa de Oliveira.

Esse reino foi idealizado pela própria TFP, e apenas os membros da entidade teriam acesso a ele, mentalidade que origina o sentimento de predestinação dos tefepistas. O próprio Plínio, depois de se auto-intitular profeta, anunciou a chegada de uma catástrofe mundial, da qual apenas os puros se salvariam, (leia-se os tefepistas e algumas almas ainda não contaminadas pelos germes deste mundo espúrio e pecador) para depois desfrutar o novo reino, implantado por Cristo e pela Virgem Maria.

O intenso conservadorismo da associação fortaleceu a TFP durante as primeiras décadas de sua criação, mas também propiciou uma ruptura entre os “membros mais liberais”, situação que foi intensificada com a morte do líder Plínio Corrêa (1995). A partir daí, uma parte da entidade, que correspondia a 80% do total de tefepistas, acabou se separando da TFP e formou uma nova associação, os Arautos do Evangelho, que obteve o reconhecimento de Associação Internacional de Direito Pontifício em 2001, e que também administra a Associação Cultural Nossa Senhora de Fátima, o Colégio Arautos do Evangelho Internacional e os Cavaleiros do Novo Milênio.

Essa entidade é liderada por José Clá Dias, antigo “braço direito” de Plínio, que possui idéias mais liberais e que submeteu o novo grupo às leis e regras da Igreja Católica, o que não acontece com a TFP.

Apesar do desfalque sofrido com a saída de José Clá Dias, a TFP ainda é uma associação atuante dentro de seus círculos, e está constantemente procurando novos adeptos, mesmo entre os jovens mais carentes – apesar do elitismo constante na sua prática e sua doutrina. A entidade, que inicialmente surgiu na capital paulista, já esteve presente em 23 países dos cinco continentes, como Estados Unidos, Alemanha, Argentina, Equador, África do Sul e Índia.

No Brasil, a maior concentração de membros da TFP está em São Paulo, enquanto que aqui em Santa Catarina não há, oficialmente, nenhuma sede da entidade. Mesmo que timidamente, mantendo o ar misterioso em torno da associação, a TFP atua na sociedade de hoje, levando em frente a luta pela tradição, pela família e pela propriedade, mesmo que esses valores, na visão tefepista, sejam privilégios de alguns eleitos – seus próprios membros.

Mais informações com Gizele Zanotto, pelo e-mail: zanotto@cfh.ufsc.br e também no site do laboratório: <a href=http://www.cfh.ufsc.br/~larc/

>http://www.cfh.ufsc.br/~larc/

Por Julia Fecchio / Bolsista de Jornalismo da Agecom

Abre nesta terça-feira, dia 20 de junho, às 19h, na Galeria de Arte da UFSC, a exposição interativa “Universos: articulações visíveis”, vídeo instalação da artista plástica Eny Schuch e do músico Rafael de Oliveira, com assessoria técnica do arquiteto Jorge Aragão, artistas de Porto Alegre. Um pouco antes, às 18h haverá o “Encontro com o Artista”, momento em que os artistas falarão das suas trajetórias e do processo criativo da obra de arte exposta, num bate papo para artistas, professores, estudantes e público interessado em geral. Este é o primeiro trabalho deste grupo assim constituído: uma artista plástica, um músico e um arquiteto.

A Galeria de Arte da UFSC funciona no edifício do Centro de Convivência, no campus universitário. A exposição poderá ser vista de segunda a sexta-feira, das 10 às 18h30, até o dia 7 de julho.

Contato: (48) 3331-9683 e pelo e-mail galeriadearte@dac.ufsc.br. Atividade gratuita, aberta à comunidade.

A exposição apresenta uma vídeo-instalação interativa denominada “Universos: articulações visíveis”, na qual o espectador/usuário pode interferir no sentido da obra a partir do mouse como dispositivo de manipulação de dados. Assim, diante de projetor multimídia, computador, amplificador e caixas de som, o visitante/usuário está convidado a interagir nas seqüências de imagens que lhe são oferecidas, nas quais pode navegar pelos links, muitas vezes randômicos, num misto de jogo e construção de sentido.

Uma participação onde não existe acerto ou erro, pois a experiência perceptiva pessoal em tempo real é o tópico. No vídeo-interativo, os usuários determinam a duração da obra, ou seja, o tempo de interação que cada um se dispõe a dar para a descoberta do funcionamento do trabalho.

A montagem da exposição envolve uma multiplicação da projeção das imagens por reflexão e transparência, com o intuito de propiciar a sensação de imersão no espaço criado com a vídeo-instalação.

Sobre os artistas

Eny Schuch vem desenvolvendo seu trabalho em artes visuais desde os anos oitenta, quando iniciou trabalhando na área de escultura. Seu contato com a tecnologia digital iniciou nos anos 90, quando direcionou sua busca de aprofundamento nesta área cursando mestrado em Comunicação Social na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, e posteriormente doutorado em Informática na Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Sua pesquisa está voltada para a hibridação das artes visuais com a tecnologia digital.

Desde 1994 é professora do Departamento de Artes Visuais do Instituto de Artes da UFRGS, onde atua na Graduação com as disciplinas de Infografia I, Infografia II e Projeto de Graduação. Reside em Porto Alegre.

Rafael de Oliveira é músico e aluno da graduação do Departamento de Música do Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde tem participado de projetos de extensão e pesquisa no Centro de Música Eletrônica. Tem realizado trabalhos em parceria com a área de artes visuais, visando à interação entre o som e a imagem videográfica.

Trabalho pensado em grupo, segundo os artistas:

Cada grupo que se forma tece aproximações, focos e articulações que vão sendo descobertas/criadas aos poucos; conosco não foi diferente. Este trabalho coletivo está entremeado de ponderações técnicas e entrecruzamentos de imaginários que por si só configuram uma lógica própria.

O processo de intersecção das áreas afins, artes visuais, música e arquitetura, está alicerçado na sondagem de limites e potenciais da hibridação imagem/ som/ espaço.

Lucramos a otimização dos equipamentos através da multiplicação das imagens por reflexão e transparência durante a projeção, numa tentativa de propiciar a imersão no espaço criado com a vídeo-instalação.

A produção videográfica, quanto à edição propriamente dita, envolveu apropriação de arquivos de outros, antes de tudo parceiros, que foram generosos ao disponibilizar algumas imagens em movimento ou fixas. A montagem de quase sobras de capturas banais do cotidiano, fragmentos perceptivos, intentava a elaboração do pensamento e o reordenamento de sensações, a partir de imagens já conhecidas justapostas/ confrontadas/ aliadas a novas sondagens de universos com a câmera.

O espessamento da imagem, sua turbidez e baixa resolução, fazem parte do processo de citações parciais e intermitentes para desvelar sensações de descontinuidade que se intensificam ou diluem na inter-relação com o som no espaço.

Articulações visíveis, segundo a artista e professora Teresa Poester:

“A instalação articula som, imagem e espaço, de modo a criar diferentes ritmos. O observador, ao clicar as imagens, pode transformar o trabalho durante a sua projeção, quebrar o compasso em andamento, modificar a seqüência, abrir possibilidades de leitura, articular novos movimentos.

Neste recital a três, Eny Schuch cria e manuseia as imagens virtuais, o jovem músico Rafael Oliveira articula o som e o arquiteto Jorge Aragão trabalha na concepção técnica de um aparato que possa projetar o trabalho no espaço da sala. A instalação é interativa desde a concepção compartilhada pelo grupo até a interação com o espaço da Galeria de Arte da UFSC e, finalmente, a participação do observador.

Elevadores são caixas de botões, claustrofóbicos, apertados, coletivos e interativos. Mas, mais do que metáfora de espaço, o motivo funciona aqui como textura visual e confere a unidade formal e semântica que vem sendo marcante nos vídeos de Eny Schuch.

As imagens, vislumbradas entre abrir e fechar de portas, são paisagens frontais que deslizam no sentido vertical da tela, entrecortadas por linhas horizontais, e criam uma rede ortogonal em permanente movimento. Elevadores como lugares de passagem. Difícil fugir de referências da história da pintura. Difícil, neste caso, não falar das grades de Mondrian que seguem a geometria ortogonal dos paisagistas do século XVII. Não lembrar ainda que a paisagem, como motivo, proporciona a abstração na pintura do século XX e que, neste processo de abstração, a música tem importância fundamental. Sabe-se que os primeiros abstratos, como Kandinsky e Paul Klee, foram músicos e que a trajetória de certos pintores do período tem paralelismo nítido com compositores modernos. Se o ritmo na pintura de paisagem é dado pela articulação entre horizontais e verticais, nesta instalação, a este ritmo se somam ainda imagem, som e movimento. O espaço vazio e o silêncio são suportes para a ação, convite à participação dos visitantes.” (Porto Alegre, 12 de junho de 2006. Teresa Poester é Artista Plástica, Professora de desenho do IA-UFRGS, Doutora em Artes- Universidade de Paris 1).

A Galeria de Arte da UFSC faz parte do DAC – Departamento Artístico Cultural / Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC.

SERVIÇO:

O QUÊ: Exposição interativa com vídeo-instalação “Universos: articulações visíveis”, com a artista plástica Eny Schuch e o músico Rafael de Oliveira, com assessoria técnica do arquiteto Jorge Aragão, grupo de Porto Alegre.

QUANDO: Dia 20 de junho, terça-feira, às 18h00 Encontro com o Artista e às 19h00 Vernissage.

ONDE: Galeria de Arte da UFSC, prédio do Centro de Convivência.

Visitação: de segunda a sexta-feira, das 10 às 18h30 até 07 de julho.

Gratuito, aberto ao público.

CONTATO: (48) 3331-9683 e galeriadearte@dac.ufsc.br – Visite www.dac.ufsc.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material dos artistas.

Dentro de três meses, os estudantes do Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (CTC/ UFSC) terão um novo espaço para abrigar centros acadêmicos, fazer refeições e reunir-se com os colegas. A construção do Centro de Convivência do CTC, antiga reivindicação dos alunos, deve ser concluída até o final de agosto.

O prédio de dois pavimentos fica entre os Departamentos de Engenharia Sanitária e Ambiental, Informática e Estatística, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção. No primeiro pavimento haverá espaço para um restaurante e para o almoxarifado do CTC. O segundo andar abrigará os centros acadêmicos (CAs), além de uma sala de reuniões, uma copa e um escritório para o Conselho de Entidades Estudantis do Centro Tecnológico (CETEC).

De acordo com o diretor do CTC, professor Júlio Felipe Szeremeta, o objetivo da obra é oferecer aos alunos um local adequado para passarem o tempo em que não estão em sala de aula. “Nossos estudantes não contam com um espaço para convivência, concentrando-se nos corredores durante o intervalo das aulas. Com o novo prédio, vamos mudar essa situação”. Além do Centro de Convivência, está prevista a construção de um jardim onde os alunos possam ficar durante os intervalos.

Elaborado pelos integrantes do Programa de Educação Tutorial do Departamento de Engenharia Civil (PET/ECV), orientados pelo professor Cláudio Zimmermann, o projeto foi realizado de acordo com as sugestões apresentadas pelos centros acadêmicos. “O segundo pavimento será todo modulado, de forma que os CAs decidirão como utilizar o espaço”, explica o membro do PET/ ECV André Ricardo Hadlich. Nas próximas semanas, Direção do CTC e representantes dos estudantes definem a divisão do ambiente.

Os recursos para a obra, estimados em cerca de R$ 500 mil, foram adiantados pela Fundação de Ensino e Engenharia de Santa Catarina (FEESC) que, por isso, terá direito a receber o valor pago pelo aluguel do restaurante durante 12 anos. Após esse período, os recursos obtidos com a locação serão repassados para a Universidade.

Mudanças – Com a transferência do almoxarifado para o novo prédio, o espaço ocupado hoje por esse setor passará a ser do Grêmio dos Técnico-Administrativos do Centro Tecnológico, enquanto o local onde funciona o Grêmio será cedido aos funcionários terceirizados que trabalham na limpeza e manutenção do CTC. “Com todas essas mudanças, esperamos proporcionar melhores condições de trabalho e lazer à comunidade do Centro Tecnológico”, conclui o professor Szeremeta.

Débora Horn / Núcleo de Comunicação do CTC / UFSC