Notícias da UFSC

O Centro de Inovação, Pesquisa, Empreendedorismo e Tecnologia (InPETU Hub) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organiza a Primeira Conferência UFSC de Mobilidade Elétrica.

O objetivo é debater problemas e soluções inovadoras de hardware e software para a Mobilidade Elétrica e potencializar a participação de atores estratégicos do ecossistema de inovação da região.

O evento ocorrerá em 7 de junho, das 8h às 17h, no Auditório do Laboratório Fotovoltaica/UFSC, localizado no centro comercial Sapiens Parque, em Florianópolis.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas por este formulário. São 70 vagas e haverá emissão de certificado de 8 horas.

Programação completa e mais informações disponíveis no site do InPETU Hub.

O II Encontro de Políticas Linguísticas Educacionais (EPLE) ocorre na modalidade on-line de 24 a 26 de junho de 2024. A programação é diversificada, com mesas-redondas, sessões de comunicação em grupos de trabalho (GTs), lançamento de livros, entre outras. Essas atividades serão realizadas nos períodos matutino (10h às 12h) e vespertino (15h às 17h), com transmissão ao vivo pelo canal do YouTube do grupo POLITICAS. Haverá certificação para os participantes ouvintes.

A segunda edição do EPLE conta com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) e do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Organizado pelo grupo Políticas Linguísticas e Direitos Linguísticos (POLITICAS), vinculado ao PPGL-UFSC, o evento é coordenado pelas professoras Cristine Gorski Severo (UFSC | CNPq) e Maria Luiza Rosa Barbosa (UAB-UFSC).

Integram a comissão organizadora e científica docentes e pesquisadores(as) vinculados(as) a instituições públicas brasileiras e estrangeiras, como a Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), campus dos Malês, e estrangeiras, como a Universidade Eduardo Mondlane (UEM), de Moçambique, e o Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda (ISCED), de Angola. Doutores(as), mestres(as) e pós-graduandos(as) podem submeter resumos para os grupos de trabalho até 30 de abril de 2024. As orientações para submissão podem ser conferidas no site do evento.

O objetivo do EPLE é reunir, em especial nas mesas-redondas, vozes femininas do Sul Global, com a finalidade de promover debates fecundos que viabilizem a reflexão coletiva sobre as questões linguístico-discursivas e culturais que permeiam as distintas esferas da atividade humana e incidem, sobremaneira, no campo educacional. Os debates terão como fio condutor três eixos temáticos: i) Autoria, leitura e artes na esfera educacional; ii) Práticas educacionais colaborativas e emancipatórias; iii) Gestão democrática e diálogos escola-comunidade.

Refletir sobre essas temáticas, em uma perspectiva dialógica, crítica e decolonial, implica considerar não só a complexidade inerente ao campo educacional, mas também ao fato de esse domínio, dada a sua natureza, estar comprometido, como afirma Spolsky (2016), com a gestão da linguagem. Nesse sentido, torna-se relevante discutir o papel da política linguística educacional – válida, aberta, justa, construtiva, crítica e realista – na mediação do acesso à educação e na equidade do processo de ensino e aprendizagem, de modo a atender às singularidades de distintos sujeitos inseridos em comunidades específicas (cf. Tollefson; Tsui, 2014; Shohamy, 2009).

Mais informações no site do evento ou pelo e-mail crisgorski@gmail.com

O Grupo de Estudos da Canção (GECAN), vinculado ao Núcleo de Estudos em Linguística Aplicada (NELA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove a II Jornada Brasileira da Canção, com o intuito de discutir sobre a canção com pesquisadores de universidades nacionais e estrangeiras.

Coordernado pelo professor Marcos Baltar, o evento dá continuidade à primeira edição, realizada remotamente em 2021, organizada pelo grupo de pesquisa Pluralité des Langues et des Identités : Didactique – Acquisition – Médiations (PLIDAM) em parceria com o Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO) de Paris. O evento tem como objetivo explorar a canção popular urbana como em suas matizes social, dialógica e cultural.

A II Jornada Brasileira da Canção ocorre a partir desta terça-feira, 6 de agosto, até sexta-feira, 9 de agosto, das 8h às 18h, no Auditório Henrique Fontes do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), campus de Florianópolis da UFSC. As atividades são abertas à comunidade. As inscrições de ouvintes, gratuitas, devem ser feitas pelo formulário de inscrição até o dia de início do evento.

A Jornada está organizada em dois eixos temáticos: análise da canção e prática educativa com a canção. A programação terá a participação de pesquisadores, estudantes de pós-graduação e graduação e docentes da Educação Básica, que abordarão a canção em sua matriz híbrida, verbo-musical. O evento conta, em suas atividades, com conferências, minicursos, comunicações orais, lançamentos de livros e shows de pesquisadores que também são músicos.

Mas informações no site do GECAN UFSC, nas redes sociais do GECAN ou pelo e-mail gecanufsc@gmail.com

O Laboratório de Psicanálise, Processos Criativos e Interações Políticas (LAPCIP) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com o Instituto de Comunicação da NOVA (ICNova), da NOVA FCSH, Universidade NOVA de Lisboa, divulgam a mais nova edição da Conferência Internacional Contra-Imagem.

O evento tem inscrição gratuita e ocorrerá nos dias 7 a 9 de agosto na modalidade híbrida (online e presencialmente), no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), localizado no campus da UFSC no bairro Trindade, Florianópolis. As submissões de propostas também seguem abertas.

A conferência visa reunir pessoas que pesquisem cultura visual, artes dos media e humanidades de diferentes disciplinas e abordagens acadêmicas. Também são esperadas pessoas artistas, fotógrafas, cineastas, performers, curadoras e jornalistas, entre outras que tenham interesse em debater narrativas e práticas visuais contra-culturais numa perspectiva crítica.

Mais informações no site ou no Instagram.

O Departamento de Psicologia e o Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC, representados pela professora Ana Lúcia Mandelli de Marsillac e professor Iacã Maceratta, a Universidade Nova de Lisboa (UNL), representada pela professora Teresa Mendes Flores, além do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC organizam a conferência Counter-Image cultura visual e pensamento ecológico: repensar as relações com o mundo.

A conferência tem como objetivo reunir pesquisadores e artistas em cultura visual, artes midiáticas e humanidades, congregando diferentes campos nesses debates, tais como artes visuais, cinema, psicologia, história, sociologia, antropologia e jornalismo. O seu objetivo é conversar sobre narrativas e práticas visuais contraculturais, visando impactar na criação de ambientes socioculturais justos e sustentáveis.

O evento ocorre de 7 a 9 de agosto, com início às 8h30 e encerramento às 18h, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). A programação inclui atividades nos auditórios dos blocos B, E, F, no miniauditório, na sala 324 e halls dos blocos A e B. Para participar é preciso inscrever-se por meio de formulário até o dia do início do evento. A inscrição é gratuita e a participação dá direito a certificado de 30h.

A conferência de 2024 tem o tema: “Contra-Imagem, Cultura visual e pensamento ecológico: re-imaginar as relações no mundo” e reunirá 132 pesquisadores de 23 nacionalidades e diversas áreas de conhecimento. Buscará, segundo os organizadores, “discutir, no campo da imagem e da visualidade, quais visualidades e/ou contra-visualidades possibilitam re-imaginar e pôr em ação novas formas relacionais com o mundo, em dissidência às lógicas de acumulação, de monocultura e de extrativismo. Entendendo que as imagens atravessam as relações entre humanos e não humanos e que por isso possuem um poder performativo dessas representações na construção de identidades e mundividências, questiona-se que tipo de produção de imagens está se afirmando na contemporaneidade, e que mundo elas nos incitam a performar”.

“Ante a um tecido social afetado pela violência, pelas diversas formas de segregação e intolerância, mas também ante a destruição da natureza e do território que habitamos, propomos esse evento que, este ano, com a ajuda dos participantes, apresenta um programa que nos entusiasma, com propostas artísticas e académicas refletindo sobre as mais recentes teorias e práticas da ecologia, organizadas em 30 painéis, 8 performances, 2 ateliês e mostras de filmes dos autores e autoras presentes”, complementam. A organização do evento também divulga um espaço para lançamento de livros recentes de participantes, além de uma banca de artes indígenas.

“Analisar as contra imagens, reparar a história, a memória ante ao traumático é extremamente relevante. Idealizamos, dessa forma, colocar em cena outras visualidades, modos de vida e formas de cuidado, incluir as verdades subjetivas, que promovam outras formas de laço social, articuladas ao território, à diversidade ambiental e cultural. Cabe destacar as dimensões políticas das imagens e, em última instância, construir novos horizontes”, ressaltam.

A edição reúne participantes de cinco continentes oriundos de África do Sul, Alemanha, Argentina, Áustria, Austrália, Bélgica, Brasil, Cabo Verde, Canadá, Chile, China, Colômbia, Eslovenia, EUA, Gabão, Gana, Índia, Irão, Portugal, Reino Unido, Roménia, Suécia e Turquia (inclui países das instituições de origem e nacionalidade dos/das participantes). São 129 autores e autoras e 3 oradores/as principais.

Mais informações:
Site do Evento
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Página do Lapcip

O Ciclo de Conferências “Do Museu do Outro ao Museu de Si” é uma atividade de extensão universitária organizada pelo Laboratório de Estudos em História da África do Departamento de História da Universidade Federal de Santa Catarina (LEHAf/UFSC) que ocorre uma vez por mês, nos dias 29 de agosto, 25 de setembro, 24 de outubro e 28 de novembro de 2024. As conferências são realizadas sempre às 19h no cinema do Centro Integrado de Cultura (CIC) e no Museu de Arte de Santa Catarina (MASC).

As inscrições são gratuitas, abertas a todos, e devem ser feitas pelo formulário on-line. Será fornecido certificado de participação. O evento conta com o apoio  do Núcleo de Ação Educativa do MASC. As conferências abordarão os seguintes temas: “As coleções africanas em museus do Brasil”; “Matrioshka ou da história de encaixes do MASC”; “O modelo negro no acervo do MASC”; “O modelo negro no atelier de Martinho de Haro”. A programação completa está disponível aqui.

A pesquisa “Do Museu do Outro ao Museu de Si” fez parte das atividades de pós-doutorado do professor da UFSC Sílvio Marcus de Souza Correa, no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de São Paulo (USP). Em 2023, o pesquisador coletou dados de uma dezena de museus no Brasil, que contêm aproximadamente 5 mil objetos de arte africana. O estudo também foi realizado em museus de Portugal, França, Bélgica e Senegal durante um estágio no exterior. A pesquisa  segue em andamento em 2024 e uma última etapa está prevista para 2025 no Instituto Nacional de História da Arte (INHA) de Paris, França.

Mais informações na página da Fundação Catarinense de Cultura (FCC).

O auditório do Museu Victor Meirelles (Ibram/MinC) será palco do espetáculo Espalhar a pólvora para colher o fogo, seguido de bate-papo com a atriz Monica Siedler, nesta sexta-feira, 30 de agosto, às 19h. A apresentação, com entrada gratuita, é uma atividade de extensão do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED/UFSC), organizada pelo Núcleo de Estudos em Gênero e Sexualidade (NÓS/CED/UFSC) e pelo Projeto Sintoma. Será fornecido certificado de 4 horas de participação.

A performance é o terceiro capítulo do Projeto Sintoma, que realiza desde 2020 pesquisa e criação acerca de temas ligados ao binômio verdade e mentira, narcisismo e trauma. Dentro da ação cênica atual, busca-se expurgar a melancolia, realizando um teatro performativo que através da palavra, da dança, dos objetos e da imagem, abre-se para a crítica à cultura e a comportamentos viciados, buscando o rito do Teatro como suporte para a troca estética e psicanalítica.

Mais informações no site do Projeto Sintoma ou pelo Instagram.

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PosENQ) e o Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PGMAT) da Universidade Federal de Santa Catarina  (UFSC) promovem um evento especial de divulgação do projeto de intercâmbio Brasil France Ingénieur Technologie (BRAFITEC), que ocorre entre a UFSC e o Grupo Instituts Nationaux des Sciences Appliquées (INSA), da França.

O projeto é parte do Programa CAPES/BRAFITEC e visa promover o intercâmbio de conhecimentos e experiências entre estudantes e professores das áreas de Engenharia do Brasil e da França, com foco em soluções inovadoras e sustentáveis. Estudantes de engenharia da UFSC, incluindo Engenharia Química, Engenharia de Materiais, entre outras carreiras de engenharia, são convidados a participar.

O evento ocorrerá na segunda-feira, 9 de setembro, às 11h no Auditório I do Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos (EQA), localizado no Centro Tecnológico (CTC) da UFSC, campus de Florianópolis. A exibição será em formato híbrido, presencial e remotamente por meio deste link.

O objetivo é apresentar as oportunidades dentro do Grupo INSA, incluindo a possibilidade de dupla diplomação oferecida aos estudantes participantes, permitindo a obtenção de diplomas reconhecidos tanto no Brasil quanto na França. Além disso, haverá espaço para discussão aberta sobre as perspectivas de intercâmbio e colaboração acadêmica com professores e pesquisadores do Grupo INSA da França, como Jarir Mahfoud, Georg Koval, e Eric Florentin.

A III Mostra Científica do Campus Curitibanos da Universidade Federal de Santa Catarina ocorrerá nos dias 11 a 13 de setembro. O evento se propõe a divulgar a produção científica e tecnológica desenvolvida entre a comunidade acadêmica dos cursos de Graduação e Pós-Graduação, visando ampliar a integração acadêmica para incentivar colaborações e cooperações com outras instituições de ensino e pesquisa. A programação está prevista para ser realizada entre 9h e 16h 30 min, no prédio CBS01 da UFSC de Curitibanos.

Pretende-se também, com o evento, aproximar produtores e empresas da área às inovações produzidas no campus, visando estimular parcerias, visto que o tema do evento é “Tecnologias e inovações agrárias”.

Na oportunidade, haverá a exposição de mais de 70 trabalhos dos cursos de graduação e pós-graduação das ciências agrárias do campus, da UFSC, outras instituições de ensino e pesquisa e empresas.

A programação contemplará também um workshop sobre o cultivo do alho, cultura importante para a região, com especialistas renomados.

Programação do evento:

As inscrições no evento e de orientações para submissão de resumos estão abertas em https://contech-2024.web.app/

Como fazer minha inscrição no evento?

O valor das inscrições como participante e, consequentemente como apresentador são dividas nas seguintes categorias:

A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) apresenta na próxima quinta-feira, 19 de setembro, o relatório final de revisão da Resolução Normativa 017/CUn/1997, que trata do regulamento de todos os cursos de graduação da UFSC. A apresentação ocorre a partir das 17h, no Anfiteatro do Espaço Físico Integrado (EFI) do campus Trindade, em Florianópolis. Também é possível participar remotamente pela plataforma ConferênciaWeb.

A Resolução Normativa 017/CUn/1997 tem artigos sobre renovação, cancelamento e trancamento de matrícula, frequência e aproveitamento, validação de disciplinas, proibição de ação de trote e demais tópicos referentes ao ensino da graduação. O documento orienta decisões e ações que impactam diretamente o cotidiano acadêmico e a vida de estudantes e docentes, sendo o instrumento mais fundamental de gestão dos cursos pelas coordenações, departamentos e Câmara de Graduação.

A pró-reitora de Graduação e Educação Básica, Dilceane Carraro, conta que ao longo dos anos, a RN 017 teve alterações nos anos de 1998, 2000, 2001, 2004 e 2012. “Ela compreende diretrizes fundantes que regulamenta o ensino da graduação e a relação do estudante com o curso, bem como, as garantias previstas para manutenção do vínculo estudantil até a finalização da graduação. Revisar esse regramento tem importância fundamental à medida que mudam diretrizes e entendimentos da política educacional e que se impõe novas necessidades para a relação do estudante com a Universidade”.

A comunidade acadêmica pôde contribuir na revisão da Resolução 017 enviando sugestões de inclusões, alterações e destaques na proposta apresentada em audiência pública em julho de 2023. O relatório foi elaborado pela Comissão da Câmara de Graduação (CGRAD) e apresentará o relato dos trabalhos realizados e o resumo das propostas recebidas na consulta pública que ficou disponível de 5 de julho a 30 de setembro do ano passado.

Segundo a pró-reitora, o relatório a ser apresentado no dia 19 de setembro compreende as ações realizadas pela comissão e a sistematização das contribuições recebidas na consulta pública. “A apresentação do relatório visa prestar informações das ações realizadas e indicar à comunidade universitária as propostas de alteração e inclusão que serão apreciadas na Câmara de Graduação. O intuito é que a Câmara de Graduação defina um texto que será encaminhado para apreciação e discussão no Conselho Universitário, instância responsável pela aprovação do texto final da Resolução Normativa”, complementa.

O I Encontro Conectando Outras Raízes e II Fórum das Escolas do Mar de Santa Catarina (SC) ocorre no dia 25 de setembro, das 8h às 17h, no auditório do Espaço Físico Integrado da Universidade Federal de Santa Catarina (EFI/UFSC). As inscrições são gratuitas e será fornecido certificado de 10 horas de participação.

O I Encontro Conectando Outras Raízes e II Fórum das Escolas do Mar de SC ocorre no âmbito do Projeto Raízes da Cooperação, ação coordenada pela UFSC, a Agência de Gestão e Educação Ambiental (AGEA) e a Associação de Amigos das Escolas do Mar (AAMAR). O evento tem como objetivo encerrar as ações de ciência cidadã do Raízes da Cooperação e promover o diálogo, a troca de saberes e de ações relacionadas à Ciência Cidadã, Cultura Oceânica e Educação Ambiental Marinho-Costeira, bem como o fortalecer a Rede de Escolas do Mar em Santa Catarina.

A programação inclui palestras, mesas-dialógicas, apresentações orais, vídeos e exposições para divulgar os trabalhos desenvolvidos a partir das ações do Projeto Raízes da Cooperação, Escolas do Mar de SC e outros projetos ou ações desenvolvidas no ambiente marinho-costeiro.

Mais informações no site do evento, no Instagram do Raízes da Cooperação ou pelos e-mails agea.gestaoeeducacao@gmail.com | alessandra.larissa@ufsc.br

Nesta quinta-feira, 26 de setembro, comemora-se o centenário da Declaração dos Direitos da Criança, também conhecida como Declaração de Genebra dos Direitos da Criança, adotada pela Liga das Nações em 26 de setembro de 1924. Elaborada por Eglantyne Jebb, fundadora do movimento Save the Children, a Declaração afirma “que os homens e mulheres de todas as nações reconhecem que a humanidade deve dar à criança o melhor que tem, afirmando seus deveres, independentemente de qualquer consideração de raça, nacionalidade ou credo“.

Para celebrar este marco histórico, o Núcleo Infância, Comunicação, Cultura e Arte da Universidade Federal de Santa Catarina (NICA/UFSC/CNPq), em conjunto com o Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina (MBISC/UFSC) realizará, no hall da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina um evento que contará com a presença de crianças das Escolas de Educação Básica Virgílio Várzea e José Jacinto Cardoso, respectivamente dos bairros Canasvieiras e Serrinha, além de crianças do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI/UFSC) e do Colégio de Aplicação (CA/UFSC).  As atividades começam às 13h45.

Haverá um bate-papo com as crianças sobre o centenário da Declaração com o professor da rede municipal Leo Nogueira Pakonawta (PMF), uma roda de contação de história com a professora Gilka Girardello (UFSC) e o  lançamento do livro “Por uma educação transformadora: ideias e práticas de Janusz Korczak“, de autoria de Aline Alvim (NICA/UFSC), Monica Fantin (UFSC) e José Douglas Alves dos Santos (NICA/UFSC), que tecerão comentários sobre a obra.

Publicado pela Editora Contexto, o livro apresenta uma concepção de criança e de educação a partir do trabalho desenvolvido pelo médico, pedagogo e escritor polonês Janusz Korczak, um dos precursores da Declaração dos Direitos da Criança (e um dos principais nomes na defesa dessa causa). Korczak foi mais uma das inúmeras vítimas do regime nazista ao acompanhar as 200 crianças que cuidava em direção ao trem que os levaria ao campo de extermínio de Treblinka.

A programação conta também com a plantação, com as crianças, da Árvore dos Direitos da Criança e a entrega de mudas para os responsáveis das escolas presentes.

O Planetário e o Observatório Astronômico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão abertos ao público para uma série de atividades gratuitas todas as quartas-feiras. Confira abaixo a programação de 9 de outubro:

18h30: Sessão de Planetário infantil
Local: Sala de Projeção do Planetário
Duração: 30 minutos

18h30 às 21h30: Observação de objetos celestes com telescópios (necessário céu limpo)
Local: Observatório Astronômico

19h: Sessão de Planetário “O que veremos no céu hoje?”
Local: Sala de Projeção do Planetário.
Duração: 40 minutos

20h: Palestra com Bruno Ritter, graduando de Física (UFSC)
Desvendando Galáxias: o passo a passo de uma investigação científica sobre o espaço
Local: Sala de aula do Planetário
Duração: 30 minutos

Sobre o Observatório

O Observatório da UFSC é um projeto de extensão do Grupo de Astrofísica do Departamento de Física da UFSC. Seu objetivo é levar a Astronomia e a Física ao público em geral, através da observação do céu noturno e diurno com telescópios, acompanhada de conversas com monitores, que são estudantes de graduação e pós-graduação em Física e Astrofísica. O Observatório conta com diversos telescópios que propiciam um grande aumento, e portanto a observação com detalhes de planetas, da Lua, aglomerados de estrelas, galáxias, nebulosas, e até do Sol. Para saber mais, veja “O que podemos observar?“.

Mais informações:
observatorio.ufsc.br
Instagram
E-mail

O Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGICH/UFSC) promove a conferência “Culpa coletiva do Holocausto e omissão do sujeito palestino na Austria” no dia 14 de outubro, segunda-feira, das 14h às 15h45. O evento ocorre no Auditorio F do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC). A atividade é gratuita, aberta a todos, e não é necessário fazer inscrição.

Sobre a conferência

A palestra será ministrada pelo professor Leonardo Schiocchet, da Universidade de Viena. Segundo ele, há um debate na Áustria sobre se os austríacos, como um grupo étnico-nacional, foram responsáveis pelo Holocausto judeu junto com os alemães e, se sim, se as gerações subsequentes de austríacos e alemães também devem carregar essa culpa.

O objetivo da palestra, portanto, é explicar como a “culpa coletiva” e outras noções conjugadas operam como um complexo emocional, amplamente inscrito no “espaço subjuntivo” étnico-germânico, afetando fortemente o “encontro” austro-palestino. Sua explanação estará baseada em um artigo que escreveu para uma edição especial de Public Anthropologist sobre o atual genocídio em Gaza.

Neste trabalho, o professor argumenta que, embora a dimensão legal da culpa coletiva tenha sido amplamente substituída no direito penal internacional pelo princípio da “responsabilidade individual”, suas dimensões política, psíquica e moral ainda moldam fortemente a maneira como aqueles que se identificam etnicamente como austríacos e alemães se envolvem com a Palestina e os palestinos, frequentemente levando à completa negação do sofrimento palestino, o que por sua vez tem indeléveis consequências políticas, sociais, morais e éticas.

“O artigo sugere que, diferentemente da responsabilidade coletiva, a culpa não é um passo necessário para expiar os crimes nazistas. Ao invés disso, a culpa frequentemente impede a expiação, enquanto replica cegamente parte da estrutura nazista de violência, dessa vez contra os palestinos. O artigo conclui que a mobilização desse complexo emocional é um componente-chave da estratégia de realpolitik do estado de Israel, servindo como legitimação para infligir ‘punição coletiva’ à população palestina e permanecer sem censura”, explica Leonardo Schiocchet.

A conferência virtual em inglês Últimas notícias sobre o acordo Mercosul-UE e o crescimento da extrema-direita no Parlamento Europeu vai ocorrer no dia 15 de outubro, das 12h30 às 14h. O evento é promovido pelo Curso de Graduação em Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O palestrante será o pesquisador Oliver Costa, professor em Sciences Po Paris e especialista em integração europeia e estudos parlamentares.

O evento é gratuito e destinado à toda comunidade acadêmica. Para participar, é necessário se inscrever pelo formulário. As vagas são limitadas e os inscritos vão receber o link para a sala virtual.

Mais informações no site do palestrante Oliver Costa ou na página do Curso de Relações Internacionais.

O Planetário e o Observatório Astronômico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão abertos ao público para uma série de atividades gratuitas todas as quartas-feiras. Confira abaixo a programação de 16 de outubro:

18h30: Sessão de Planetário infantil
Local: Sala de Projeção do Planetário
Duração: 30 minutos

18h30 às 21h30: Observação de objetos celestes com telescópios (necessário céu limpo)
Local: Observatório Astronômico

19h: Sessão de Planetário “O que veremos no céu hoje?”
Local: Sala de Projeção do Planetário.
Duração: 40 minutos

20h: Palestra com Vitor Fermiano, graduando de Física
Detecção de Planeta Gigante no Sistema Jovem TOI-4562 (Saiba mais sobre a descoberta aqui)
Local: Sala de aula do Planetário
Duração: 30 minutos

Sobre o Observatório

O Observatório da UFSC é um projeto de extensão do Grupo de Astrofísica do Departamento de Física da UFSC. Seu objetivo é levar a Astronomia e a Física ao público em geral, através da observação do céu noturno e diurno com telescópios, acompanhada de conversas com monitores, que são estudantes de graduação e pós-graduação em Física e Astrofísica. O Observatório conta com diversos telescópios que propiciam um grande aumento, e portanto a observação com detalhes de planetas, da Lua, aglomerados de estrelas, galáxias, nebulosas, e até do Sol. Para saber mais, veja “O que podemos observar?“.

Mais informações:
observatorio.ufsc.br
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O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) e o Planetário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem a palestra Números, equações e fórmulas que mudaram o Mundo, nesta sexta-feira, 18 de outubro, às 20h, no Planetário da UFSC. O evento será ministrado por Adolfo Stotz Neto, presidente do GEA.

A palestra trata das origens da Matemática, abordando os gregos, desde Tales até Euclides e Ptolomeu, e discute descobertas, histórias e aplicações de números importantes como o Pi, a razão áurea, os logaritmos e o zero. Também são exploradas a formulação de soluções e suas aplicações práticas, incluindo as raízes das equações quadráticas, senos, cossenos, senoides, limites e derivadas, além das contribuições de figuras como Newton, Leibniz e Bhaskara.

Sobre o GEA

O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) é uma associação de astrônomos amadores, sem fins lucrativos, que mantém cooperação com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com atividades de divulgação da Astronomia e Ciências Afins, através de palestras, cursos, observações públicas, entre outras. Suas atividades ocorrem no Planetário da UFSC.

Mais informações na página geaufsc.paginas.ufsc.br

O Planetário e o Observatório Astronômico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão abertos ao público para uma série de atividades gratuitas todas as quartas-feiras. Confira abaixo a programação de 23 de outubro:

18h30: Sessão de Planetário infantil
Local: Sala de Projeção do Planetário
Duração: 30 minutos

18h30 às 21h30: Observação de objetos celestes com telescópios (necessário céu limpo)
Local: Observatório Astronômico

19h: Sessão de Planetário “O que veremos no céu hoje?”
Local: Sala de Projeção do Planetário.
Duração: 40 minutos

20h: Palestra com Bruna Pacheco, mestre em Física
Supernovas: o fim e o início das estrelas
Local: Sala de aula do Planetário
Duração: 30 minutos

Sobre o Observatório

O Observatório da UFSC é um projeto de extensão do Grupo de Astrofísica do Departamento de Física da UFSC. Seu objetivo é levar a Astronomia e a Física ao público em geral, através da observação do céu noturno e diurno com telescópios, acompanhada de conversas com monitores, que são estudantes de graduação e pós-graduação em Física e Astrofísica. O Observatório conta com diversos telescópios que propiciam um grande aumento, e portanto a observação com detalhes de planetas, da Lua, aglomerados de estrelas, galáxias, nebulosas, e até do Sol. Para saber mais, veja “O que podemos observar?“.

Mais informações:
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