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Um projeto da Coordenadoria do Curso de Educação Física da UFSC pode significar a oportunidade para centenas de estudantes que após a aprovação no vestibular não puderam concluir seus estudos. A proposta se baseia no uso da educação a distância (EaD) para garantir a graduação de universitários que desistiram ou abandonaram o curso e também àqueles que foram jubilados.

Os autores do projeto, professores Sidney Ferreira Farias e Edson Roberto de Souza, do Centro de Desportos (CDS) consideram esta possibilidade como uma forma da Universidade direcionar seu olhar para o quadro de formação acadêmica, e em especial aos sintomas sociais que geram estes casos de exclusão representados pelo abandono, desistência ou jubilação.

Sidney e Edson defendem que para a execução do projeto são necessárias quatro ações básicas. Primeiro adequar ou criar mecanismos legais para a inclusão destes alunos ao sistema acadêmico; na sequência elaborar um projeto de formação qualitativa e quantitativa na perspectiva do sistema curricular da UFSC e do EaD; criar uma situação de formatação da metodologia e intervenção do EaD para esses casos ; e possibilitar a inclusão no plano de ensino dos professores desta modalidade para viabilizar o projeto.

O incentivo ao investimento em meios de educação é a maneira mais correta e eficiente de diminuir as desigualdades e aumentar as possibilidades de melhor renda do País, afirmam os autores. E completam: “repensar a volta dos alunos que precisaram abandonar ou desistir dos estudos e dos jubilados preencheria uma lacuna na formação universitária”.

Mais informações: sidney@cds.ufsc.br

Por Mara Paiva/jornalista da Agecom