Notícias da UFSC

Vários núcleos das áreas humanas, especialmente aquelas ligadas à criança, ao adolescente, a família e aos movimentos sociais participam, de 12 a 15 de julho, na Sogipa, em Porto Alegre, do V Congressul – Congresso Sul-Brasileiro dos Conselhos Tutelares e Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente, este ano com o tema “A Família, a Escola e Poder Público na perspectiva do ECA: Conjuntura e Desafios – Criança e Adolescente: Prioridade Absoluta Sim!”

A UFSC vai disponibilizar um ônibus para o evento e os interessados podem entrar em contato com Luiz Antonio Ryzewski, do Núcleo Mover, fones (48) 9985-8270 ou 3721-8702. A saída será dia 13, pela manhã, e o retorno no dia 15.

O evento deve reunir cerca de 3 mil participantes, entre eles educadores, adolescentes, agentes sociais da área da infância e juventude, assim como Conselheiros Tutelares, Conselheiros dos Direitos, Representantes de ONG’s com atuação no setor e também prefeitos, vereadores, deputados, juízes de Direito, policiais civis e militares, advogados, promotores de justiça, técnicos e secretários das áreas da Educação, Saúde e Serviço Social, pastorais, membros dos fóruns temáticos de combate à exploração sexual infanto-juvenil, erradicação do trabalho infantil e fóruns DCA, comissários da infância e juventude e profissionais da mídia.

Segundo Luiz Antonio Ryzewski, do Núcleo Educação Intercultural e Movimentos Sociais (Mover) da UFSC, que participa do evento, o Congressul tem uma proposta de melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes, gerando situações de envolvimento grupal que, pelo diálogo, vão promover a integração entre as diversas comunidades participantes, proporcionando uma rica troca cultural.

Sua finalidade remete à participação, à criação e à reflexão sobre o cotidiano, esperando-se assim, que as comunidades possam crescer em autoconhecimento e determinação através de ações próprias e viáveis, modificadoras da pobreza urbana. “Numa sociedade como a brasileira, os Direitos Humanos assumem uma importância estratégica como condição para construção de uma democracia efetiva que incorpore justiça social como um de seus elementos fundamentais”.

Ainda de acordo Ryzewski, criar uma cultura de direitos humanos, promovendo iniciativas voltadas para a educação e formação da cidadania é sem dúvida, um dos caminhos para que as populações menos favorecidas tenham direito a ter direito, constituindo-se em sujeitos de suas histórias. O direito à vida, à integridade física, à liberdade, e à igualdade são preceitos básicos dos programas de Direitos Humanos.

O Congressul também tem como foco comemorar a passagem dos 19 anos da criação do Estatuto da Criança e do Adolescent (ECA).

OFICINAS V CONGRESSUL

1-Participação e Protagonismo Infanto-Juvenil. (de responsabilidade de Luiz Antonio Ryzewski e Moyses Storti – do Núcleo Educação Intercultural e Movimentos Sociais MOVER da UFSC.

2-A Responsabilidade da Mídia na Garantia da Proteção Integral para Crianças e Adolescentes.

3-Inclusão Educacional, Nos Diferentes Aspectos: Desafios e Possibilidades.

4-Programas de Enfrentamento da Violência e Evasão Escolar FICAI (RS) – APOIA (SC) FICA (PR).

5-O Direito a Proteção Integral das Crianças e Adolescentes Indígenas.

6-Um Conselho Tutelar Eficiente.

7-O Conselho dos Direitos e o Fia Cumprindo a Missão.

8-Políticas de Atendimento para Crianças e Adolescentes Usuários de Drogas.

9-Uma Nova Justiça Para um Novo Direito.

10-Erradicação do Trabalho Precoce e Soluções.

11-O Enfrentamento da Violência e da Exploração Sexual Infanto-Juvenil.

12-Convivência Familiar e Comunitária.

13-Sipia – Conjunturas e Perspectivas.

14-O Compromisso dos Poderes Legislativos e Executivos na Área da Infância.

15-A Contação de Histórias na Difusão dos Direitos da Criança e do Adolescente.

16-O Papel da Universidade na Garantia dos Direitos Infanto Juvenis.

17-O Papel da Assistência Social na Garantia dos Direitos Infanto-Juvenis.

18-Experiências Exitosas de Programas Esportivos, Culturais e de Lazer.

19-Ato Infracional, Sinase e maioridade Penal.

Mais informações em www.semaneca.org.br

ou <a href=http://www.portaldoconselhotutelar.com.br

>www.portaldoconselhotutelar.com.br

As possíveis contribuições de Santa Catarina para reduzir a concentração dos gases causadores do Efeito Estufa e as conclusões de outros estudos serão apresentadas no Seminário de Avaliação dos Resultados de uma Chamada Pública, lançada pela Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina (Fapesc). O evento acontece na sexta-feira, dia 10, entre 13h30 e 19h, na Sala de Reuniões do Ciram, na Epagri (Rodovia Admar Gonzaga, 1347, Bairro Itacorubi, Florianópolis/SC).

O seminário também servirá para que se analisem as possibilidades de utilização das tecnologias geradas pelos estudos e de obtenção de créditos de carbono, além de definir novas demandas de pesquisas. Mediante o Edital Redução dos Gases de Efeito Estufa, em 2006 foram escolhidas as melhores propostas capazes de minimizar a produção ou os efeitos dos chamados gases de efeito estufa, um dos vilões do aquecimento global. No mesmo ano, a Fapesc liberou R$ 983.971,30 para financiar as 14 pesquisas selecionadas e agora vai promover o evento para divulgar suas conclusões.

“A gente também vai publicar um livro com os resultados e com uma avaliação dos alcances sociais das pesquisas”, diz Adriana Dias, doutora em Gestão Ambiental da Fundação. Antes disso, no dia 10 de julho, o público poderá saber, dos responsáveis pelos estudos, quais os efeitos das variações climáticas na estocagem de carbono em turfeiras do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro; como controlar a poluição e a geração de energia por meio da biomassa; e como desenvolver sistemas comerciais de refrigeração com gás carbônico, entre outras novidades.

Confira a programação do seminário e detalhes dos projetos aprovados pelo Edital no endereço www.funcitec.rct-sc.br/noticias.php?id=742.

Outras informações com o Dr. Zenório Piana pelo fone (48) 3215-1227 ou e-mail piana@fapesc.sc.gov.br.

Fonte: Fapesc

Acontece de 10 a 12 de julho, de sexta-feira a domingo, a apresentação do espetáculo teatral ´Verbais: Ninho de Palavras`, remontagem atualizada, com alunos da Oficina Permanente de Teatro do Departamento Artístico Cultural (DAC), da UFSC. Esta apresentação faz parte da temporada comemorativa de 30 anos do Teatro da UFSC, agendada para este ano.

Para comemoração o DAC organizou uma programação especial, com vários espetáculos. São 13 peças que serão apresentadas no palco do teatro até dezembro deste ano. A abertura da temporada aconteceu em maio. ´Verbais: Ninho de Palavras` é o espetáculo de junho.

Os ingressos são gratuitos. Quem quiser garantir o seu poderá retirá-lo com antecedência no DAC/Teatro da UFSC, na quinta e sexta-feira, das 14 às 17 horas. Por se tratar de espetáculo gratuito, os ingressos garantirão o acesso ao Teatro até às 20 horas. Após esse horário, os eventuais lugares vagos serão liberados para o público excedente.

Veja o blog com a programação comemorativa completa, textos sobre os espetáculos e breves textos históricos sobre o Teatro da UFSC pelo site www.dac.ufsc.br. “São grupos catarinenses com quem a UFSC sempre trabalhou oferecendo um espaço digno para apresentação de seus espetáculos”, comenta Zeca Pires, diretor do Departamento Artístico Cultural da UFSC.

A Peça, por Carmen Fossari, diretora da Oficina Permanente de Teatro

O Poema como um Pré Texto, o Poema como um Texto, o Poema como uma Poesia. Obras do espanhol Garcia Lorca, do poeta português João Jacinto, dos brasileiros, Paulo Leminski, Cora Coralina e Nicolau Flores.

A poesia é uma das grandes possibilidades de desenvolvimento aos estudantes de teatro, porque estimula a sensibilidade e ao mesmo tempo requer ao universo cognitivo o emprego dos estudos teóricos da Interpretação, resultando em encenações ágeis, de profundo teor lírico que se mesclam ao humor subjacente de alguns versos encenados.

O equilíbrio entre o significado da palavra, o significante enquanto poesia e a linguagem corporal daí suscitada são elementos significativos da construção cênica do espetáculo Verbais, Ninho de palavras.

O espetáculo mescla linguagens, mímicas, poéticas, dança, teatro com a Oficina Permanente de Teatro (OPT). Com textos dos poetas: Paulo Leminski, Nicolau Flores (Márlio Silva), João Jacinto (Portugal) e Garcia Lorca, o andaluz espanhol que igualmente foi um grande dramaturgo autor de Bodas de Sangue, A Casa de Bernarda Alba, dentre outros textos teatrais. A presença feminina na seleção dos textos recaiu sobre a Poetisa Goiana Cora Coralina.

A diversidade das linguagens cênicas coincidem com a diversidade das linguagens poéticas particulares dos escritores. Esta opção referencia dois importantes aspectos: a amplidão do universo da criação, chegando em alguns momentos a parecerem universos antagônicos como a poesia memorialista de Cora Coralina ou os versos contemporâneos de Leminski: ou ainda a densidade reveladora da ontologia dos versos de João Jacinto, diante da ácida e humorada poesia de Nicolau Flores, um pequeno poema de Calu d.Aranda, prepara ao universo mais onírico das palavras do espanhol Lorca, e o seu celebre “Verde que te quiero verde” encerram Verbais: Ninho de Palavras.

Esta ampla gama de texturas poéticas coincide com a intenção de compreender a pluralidade humana nas suas variadas matizes de sensações. Sugerem uma ruptura ao sectarismo dos ortodoxos seguidores de escolas literárias e artísticas, compreendendo aqui estilos e gêneros, que muitas vezes impelem a uma visão única e, portanto turva da complexa e maravilhosa aventura de viver e registrar-se em arte.

O poeta e Dramaturgo Garcia Lorca, o poeta curitibano Paulo Leminski, a poetisa Cora Coralina, o poeta português João Jacinto, o ilhéu, residente na Holanda, Nicolau Flores (Márlio Silva) compõem com seus poemas a estrutura dramática de VERBAIS: ninho de palavras.

As poesias são interpretadas pontuando um trabalho corporal acentuado, bem como uma coreografia capaz de propiciar aos atores uma maior profundidade aos poemas escolhidos.

Ficha Técnica:

Elenco: Alunos da OPTT II e III: Eliana Bär, Bruno Leite, Cléia R. Canatto, Eloisa Dornelles, Gabi Borges, Gabriel Orcajo, Jeane Siqueira, Lucia Amante, Mariana Lapolli, Rubia Medeiros, Lucíola Zanirato e Luiza S. Souto.

Atores Convidados: Augusto Sopran (mímico) e Nei Perin (ex-alunos da OPT).

Professores: Augusto Sopran, Carmen Fossari e Sérgio Bessa.

Arte do folder: Michele Millis.

Foto do folder e divulgação: Calu, Gabriel Vargas Merljak, Israel Merljak e Clóvis Werner

Sonoplastia: Ima D.Aranda

Técnico de Luz: Nilson Silva

Direção geral e iluminação: Carmen L. Fossari

Produção: Grupo Pesquisa Teatro Novo da UFSC

Promoção: Departamento Artístico Cultural – DAC / Secretaria de Cultura e Arte – SECARTE/ Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

A Oficina Permanente de Teatro do DAC

A oficina recebe alunos da UFSC e pessoas da comunidade, e há três décadas é um importante laboratório de fazer teatro, que segue uma metodologia da coordenadora e diretora de teatro da UFSC Carmen Fossari, denominada de “como ser para interpretar um outro ser”. Um dos objetivos da OPT é dar uma experiência teatral para alunos da UFSC e pessoas da comunidade. O estudo teatral acontece concomitante às montagens cênicas.

Tal metodologia também tem sido empregada junto a grupos e escolas teatrais da América Latina. Para o ano de 2010 está programado um grande encontro de escolas teatrais da América Latina para ser formalizada a Escola Latino Americana de Teatro Popular, que deverá ser vinculada a organismos nacionais e internacionais, sempre priorizando o laboratório de pesquisa e do fazer teatral com a formação do ator/atriz. A OPT possibilita o registro profissional como ator/atriz, junto ao Ministério do Trabalho, através do Sindicato da Categoria.

Carmem Fossari

Natural de Florianópolis, Carmem Fossari é mestre em Literatura Brasileira, pela UFSC, com opção em Teatro; diretora de espetáculos do Departamento Artístico Cultural (DAC/UFSC), coordenadora e professora da Oficina Permanente de Teatro da UFSC, diretora e fundadora do Grupo Pesquisa Teatro Novo/UFSC.

Nessa categoria, recebeu inúmeros prêmios estaduais e nacionais, bem como representou o Brasil com espetáculos que dirigiu, escreveu e atuou nos países: Porto Rico, México, Paraguai, Argentina, Chile, Colômbia, Portugal e Uruguai. Esteve com espetáculos no Chile por sete vezes, onde mantém convênio através do GPTN/UFSC com a “Cia. La Carreta” que coordena, naquele país, o Encontro de Teatro Popular Latino Americano (Entepola).

Coordenou o 1º Entepola do Brasil, na cidade de Florianópolis, em 1996, com a participação de 280 artistas das Américas e de outros continentes. Escreveu o roteiro e realizou a pesquisa do vídeo “Viva o Circo”, direção de Ronaldo dos Anjos, prêmio de melhor vídeo no Festival Nacional de Gravatal. Escreve enredos para escolas de samba de Florianópolis e artigos para jornais de Santa Catarina. Escreveu durante 10 anos para o Anuário Brasileiro de Teatro, do Rio de Janeiro, editado pelo Serviço Nacional de Teatro. Escreveu entre outras obras: “De Açores a Desterro – Uma Viagem Bruxólica”, “Isto ou Aquilo, com Sol ou Chuva”, “O Menino que jogava com o Sol”, “João Unha de Fome e Dona Maria Comecome”, ”Os 7 Segredos do Mar”, entre outros, além de adaptações. Dirigiu e produziu mais de 60 peças teatrais nas categorias de teatro adulto, infantil de títeres e de rua.

Como atriz, Carmem Fossari, além de inúmeras peças e recitais de poesias, atuou na minissérie “Ilha das Bruxas”, produzida pela TV Manchete, e, nos curtas metragens “Alva Paixão” de Maria Emília Azevedo; ”Ilha” de Zeca Pires; no média metragem “Alma Açoriana” de Penna Filho e no longa metragem “Procuradas”. Dirigiu e foi coadaptadora e produtora do espetáculo “Hamlet Nuestro”, em Santiago, no Chile. Participou de dezenas de festivais nacionais e internacionais de teatro, tanto como diretora de teatro quanto debatedora, ministrante de cursos e Integrante de comissões julgadoras.

Teatro da UFSC

O Teatro da UFSC faz parte do conjunto histórico de edifícios da atual Igrejinha da UFSC, que pertencia à Paróquia da Santíssima Trindade, localizada no bairro da Trindade, em Florianópolis. A data de fundação da paróquia é de 1853. O conjunto de edifícios foi adquirido pela UFSC em meados da década de 1970 e compreende a Igrejinha, o Teatro (antigo Salão Paroquial) e a Casa do Divino (edifício destinado ao culto do Espírito Santo por ocasião da festa).

Com a reforma dos edifícios, em 1978 a UFSC destinou a Igrejinha ao Coral da UFSC e outras atividades musicais. Em maio de 1979, numa ação conjunta da Universidade e do Grupo Pesquisa Teatro Novo da UFSC junto ao Instituto Nacional de Artes Cênicas, foi inaugurado o Teatro da UFSC. A Casa do Divino foi reformada para abrigar as salas para cursos e oficinas de artes plásticas e outras atividades

Segundo Carmen Fossari, diretora de teatro no Departamento Artístico Cultural da UFSC, “nestes 30 anos, o fato de ser um espaço quase franciscano não impediu de ter sido, e ser, um celeiro de novos artistas, e de ter uma contribuição indelével ao fazer teatral em Florianópolis, de uma forma mais moderna e despojada”.

O Teatro da UFSC faz parte do Departamento Artístico Cultural, vinculado à Secretaria de Cultura e Arte da Universidade Federal de Santa Catarina.

Serviço:

O QUÊ: Peça “Verbais: Ninhos de P”, espetáculo do mês de julho da temporada comemorativa dos 30 anos do Teatro da UFSC

QUANDO: De 10 a 12 de julho, de sexta-feira a domingo, às 20 horas.

ONDE: Teatro da UFSC, Praça Santos Dumont, Trindade, Florianópolis-SC.

QUANTO: Gratuito e aberto à comunidade. Garanta o seu ingresso retirando-o com antecedência no DAC/Teatro da UFSC, na quinta e sexta-feira, das 14 às 17 horas.

CONTATO: DAC / Teatro da UFSC (48) 3721-9348 e 3721-9447 – www.dac.ufsc.br.

Fonte: Joice Balboa, Acadêmica de Jornalismo, Assessoria de Imprensa do Departamento Artístico Cultural – DAC: SECARTE: UFSC, com material institucional e fornecido pelo grupo. Contato Notícias: (48) 3721-9348 e noticias@dac.ufsc.br

Leia também: Teatrinho da UFSC completa 30 anos

Dentre 168 artigos submetidos no Congresso Internacional sobre Robótica e Mecanismos Reconfiguráveis (Reconfigurable Mechanisms and Robots – REMAR 2009), realizado de 22 a 24 de junho, no King`s College, em Londres, o artigo “Enumeration of Planar Metamorphic Robots Configurations”, dos autores Daniel Martins (Departamento de Engenharia Mecânica) e Roberto Simoni (doutorando da Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da UFSC), recebeu o prêmio de melhor publicação de robótica. O prêmio foi entregue pelo professor Yoram Korem, da Universidade de Michigan.

O Congresso, organizado pela American Society of Mechanical Engineers (ASME), pela International Federation for the Promotion of Mechanism and Machine Science (IFToMM) e pelo IEEE, recebeu artigos de todas as partes do mundo e discutiu o futuro da robótica e dos mecanismos com capacidade de reconfiguração para atender ao aumento da velocidade de geração de novos desenhos e produtos. Outro aspecto abordado no evento foi a criação de robôs e mecanismos específicos para atividades, a partir de módulos, daí o conceito de robôs modulares ou metamórficos (caso particular de robôs modulares com maior autonomia).

O artigo “Enumeration of Planar Metamorphic Robots Configurations” aplica ferramentas da teoria de grupos contínuos para enumeração de configurações de sistemas robóticos reconfiguráveis. Com um conjunto pequeno (finito) de módulos previamente projetados e idênticos (pense em um “lego profissional” embutido de sensores e motores), o artigo resolve o problema em aberto de quais são as formas de robôs (quantos robôs diferentes) que este conjunto pode atingir.

Além de resolver o problema das configurações, o trabalho ainda abre um campo de pesquisa no planejamento de movimento desse tipo de sistema robótico. Outras aplicações estão relacionadas a robôs paralelos e modulares com aplicações em ambientes hostis, insalubres ou perigosos, como atividades espaciais e instalações nucleares.

Mais informações sobre robótica na UFSC, com o professor Daniel Martins (daniel@emc.ufsc.br), no Laboratório de Robótica Raul Guenther, pelo site www.robotica.ufsc.br, ou no endereço www.youtube.com/roboticaufsc.

Referências:

www.kcl.ac.uk/schools/pse/diveng/research/cmms/remar2009

https://me-web2.engin.umich.edu/zope/pubdir/bio?uniqname=ykoren

A UFSC realiza nos dias 12, 13 e 14 de julho as provas de seu Vestibular Suplementar. É a primeira vez que a instituição tem concurso no inverno, abrindo 655 vagas para oito cursos, nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá. As provas serão realizadas somente nestas cidades. Nos dois primeiros dias do vestibular serão realizadas as provas objetivas, e no terceiro a redação e seis questões discursivas, sempre das 14h às 18h.

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve/UFSC) alerta que não será permitido a qualquer candidato realizar as provas fora das dependências definidas após a confirmação da sua inscrição. A verificação dos locais pode ser feita no site www.vestibular2009suplementar.ufsc.br. Os portões de acesso serão abertos a partir de 13h e fechados às 13h45min. As provas iniciam às 14h. Para acesso é necessária apresentação do documento de identidade e da confirmação de inscrição com foto.

As orientações sempre ressaltadas pela Coperve valem também neste concurso. A Comissão recomenda que os inscritos cheguem com pelo menos 30 minutos de antecedência, para localizar com tranquilidade os setores em que farão o vestibular. Também chama atenção para a proibição do uso de eletrônicos.

Durante as provas o candidato não pode usar relógio, boné, óculos escuros, calculadora, telefone celular, MP3, MP4, MP5-player, ipod ou qualquer tipo de aparelho do gênero. No caso de optar por levar algum destes itens ao local de prova, o candidato deverá entregar o equipamento para ser guardado pelo fiscal de sala. A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, preferencialmente fabricada em material transparente.

Os gabaritos das provas serão divulgados às 10h do dia 15 de julho de 2009, no site http://www.vestibular2009suplementar.ufsc.br. Os candidatos classificados deverão efetuar sua matrícula nos dias 30 e 31 de julho, nas respectivas cidades em que frequentarão o curso. As aulas começam no em agosto.

Também nesse vestibular as vagas serão preenchidas levando em conta o Programa de Ações Afirmativas da UFSC, que reserva vagas para estudantes de escolas públicas (20%), negros (10%) e indígenas (quatro vagas).

Mais informações no site http://www.vestibular2009suplementar.ufsc.br, ou com a Coperve, pelo fone (48) 3721-9200

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Saiba Mais:

Relação Candidatos/ Vaga (C/V)

1. Biblioteconomia – Noturno – 35 vagas – 320 inscritos – 9,14 C/V

2. Ciências Rurais – Bel – Diurno – 180 vagas – 235 inscritos – 1,31 C/V

3. Educação no Campo – Lic – Diurno – 50 vagas – 94 inscritos – 1,88 C/V

4. Engenharia da Mobilidade – Diurno – 200 vagas – 1065 inscritos – 5,33 C/V

5. Engenharia Eletrônica – Diurno – 30 vagas – 841 inscritos – 28,03 C/V

6. Fonoaudiologia – Noturno – 40 vagas – 606 inscritos – 15,15 C/V

7. Química – Lic – 20 vagas – 250 inscritos – 12,50 C/V

8. Téc da Informação e Comunicação – Diurno – 50 vagas – 43 inscritos – 0,86 C/V

8. Tecnologia da Informação e Comunicação – Noturno – 50 vagas – 118 inscritos – 2,36 C/V

Cursos nos novos campi

Em Joinville, Curitibanos e Araranguá os primeiros anos têm conteúdo uniforme no conjunto de disciplinas, cabendo aos alunos, depois disso, escolherem a especialização de seu interesse.

Em Joinville por exemplo, serão oferecidas 200 vagas no curso de Engenharia de Mobilidade, nome genérico que abarca duas grandes áreas e sete habilitações. Na área de Engenharia Veicular, as opções são Engenharia Naval e Oceânica, Engenharia Aeronáutica, Engenharia Automobilística, Engenharia Ferroviária e Engenharia Mecatrônica. No campo da Engenharia de Transportes, os estudantes poderão optar, a partir do terceiro ano do curso, pela Engenharia de Tráfego e Logística ou pela Engenharia de Infraestrutura.

No campus de Araranguá a UFSC vai oferecer 100 vagas (50 diurnas e 50 noturnas) no curso de Tecnologia da Informação e Comunicação, que será desdobrado depois em três subáreas – Tecnologia Digital, Negócios Digitais (ambos são bacharelados) e Educação e Cultura Digital (licenciatura).

Em Curitibanos haverá 180 vagas no curso de Ciências Rurais, que será dividido em três habilitações, ainda não definidas.

Provas Vestibular Suplementar:

Prova 1

Dia 12/07 – 14h às 18h

– Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de

múltipla escolha e/ou abertas);

– Língua Estrangeira: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês ou Italiano

(08 questões de múltipla escolha e/ou abertas);

– Matemática (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas);

– Biologia (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas).

Prova 2

Dia 13/07 – 14h às 18h

– História (10 questões de múltipla escolhas e/ou abertas);

– Geografia (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas);

– Física (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas);

– Química (10 questões de múltipla escolha e/ou abertas).

Prova 3

Dia 14/07 – 14h às 18h

– Redação;

– 6 questões discursivas.

Inscrições abertas para o Aulão 2009 – Vestibular Suplementar UFSC

Estão abertas as inscrições para o “Aulão 2009 – Vestibular Suplementar UFSC”, oferecido pelo Pré-Vestibular da UFSC em parceria com a Secretaria Estadual de Educação (SED).

O Aulão é gratuito e aberto à comunidade. As inscrições devem ser feitas no site www.prevestibular.ufsc.br. No dia do evento, os inscritos deverão trazer 1kg de alimento para doação. Os donativos serão encaminhados para entidades com fins sociais. As revisões acontecerão nos seguintes dias e horários:

Curitibanos – 11/7 – 8h – EEB Casimiro de Abreu, Rua Luiz Dacol, 93, Centro.

Balneário Camboriú – 11/7 – 8h – EEB Presidente João Goulart, Rua 1.500, 640, Centro.

Florianópolis – 11/7 – 8h – IEE Instituto Estadual de Educação, Av. Mauro Ramos, 275, Centro.

Joaçaba – 11/7 – 8h – EEB Governador Celso Ramos, Av. Santa Terezinha, 105, Centro.

Tubarão – 11/7 – 13h30min – Auditório do Cedup Domício Freitas, Rua, Júlio Boppré, 1280, bairro Santo Antônio de Pádua.

Joinville – 11/7 – 9h – EEB Germano Timm (auditório), Rua Orestes Guimarães, Centro.

Outras informações pelo e-mail prevestibular@prevestibular.ufsc.br ou pelo site www.prevestibular.ufsc.br.

O Ministério da Educação (MEC) autorizou o provimento de 3.056 cargos nas 54 universidades federais do país. A portaria do MEC nº 653, de 2 de julho de 2009, foi publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira, 6 de julho. De acordo com a portaria nº 175 do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG), publicada no dia 3 de julho, estão autorizados os provimentos de cargos destinados ao atendimento do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades (Reuni) 2008/2009, ao Programa de Expansão das Universidades Federais 2008/2009 e Universidade Aberta do Brasil 2008.

Do total de 3.056 vagas, 1.727 são para docentes de 3º grau, 9 para técnicos nível B, 27 para técnicos nível C, 768 para técnicos nível D e 525 para técnicos nível E. De acordo com a portaria, para os cargos de Professor da Carreira de Magistério Superior, os provimentos devem ser realizados a partir de julho e para os cargos de técnico-administrativo, a partir de setembro.

A liberação das vagas atende a ofício enviado pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) ao ministro da Educação, Fernando Haddad, no último dia 29. O documento manifestava a preocupação das Ifes em relação à necessidade de contratação de pessoal, principalmente devido ao exíguo prazo para o início das atividades acadêmicas do próximo período letivo.

Fonte: Andifes – 7 de julho de 2009 – 13:48

Criar uma política nacional de informação e assistência tóxico-farmacológica, com diretrizes claras de participação dos Centros de Informação e Assistência Toxicológica (CITs) no Sistema Único de Saúde. Este é o principal foco de um evento aberto na manhã desta quarta-feira (08/07) no hotel Castelmar, em Florianópolis, com a presença do vice-reitor da UFSC, Carlos Alberto Justo da Silva, de representantes de 29 centros de todo o país e do Ministério da Saúde. Até sexta-feira, a Reunião Técnica Nacional dos Centros de Informação e Assistência Toxicológica discutirá ainda temas como a harmonização do sistema, a certificação dos centros e a incorporação da telemedicina à rotina dos CITs.

A promoção da reunião técnica é do Centro de Informações Toxicológicas de Santa Catarina (CIT/SC), criado em 1984 e que já realizou mais de 130 mil atendimentos nesses 25 anos de atuação. As intoxicações por uso inadequado de medicamentos lideram o ranking dos casos atendidos, seguidas pela ingestão de produtos de uso doméstico (água sanitária, por exemplo), pelo efeito de agrotóxicos e por mordidas de animais peçonhentos. A supervisora do CIT é a professora Marlene Zannin, do Centro de Ciências da Saúde da UFSC, que também preside a Associação Brasileira de Centros de Informação e Assistência Toxicológica e Toxicologistas Clínicos (Abracit).

Atendendo 24 horas por dia, o CIT/SC recebeu 11 mil consultas no ano passado e, além de providenciar socorro em situações de emergência, tira dúvidas da população acerca de procedimentos em casos de intoxicações e mordidas de cobras e aranhas, entre outros. “Hoje, é comum o uso equivocado de pesticidas também no meio urbano”, diz a professora Marlene. Tem crescido, igualmente, os casos de mães que utilizam produtos inadequados para combater piolhos nos filhos e as ocorrências envolvendo produtores rurais que desconhecem o manejo correto de defensivos agrícolas. O CIT/SC atende pelo fone 0800 643 5252.

Melhorias – O CIT/SC trabalha em parceria com a Secretaria de Estado da Saúde, seguindo um modelo adotado em vários estados. Segundo Marlene Zannin, é fundamental que os centros sejam inseridos no processo de gestão do SUS, ganhando maior visibilidade, eficiência, estrutura e recursos. Hoje, afirma ela, 60% da mão-de-obra do CIT é absorvida por estudantes, em vista da falta de profissionais para garantir o atendimento 24 horas. “Em nível nacional, enfrentamos a falta de homogeneidade e de padronização de condutas”, diz Marlene.

O vice-reitor da UFSC, Carlos Alberto Justo da Silva, que já foi diretor do HU, elogiou o modelo de parceria entre a Universidade e o Estado para tratar da informação e assistência toxicológica. Para ele, a população tem a ganhar com isso, porque o trabalho conjunto aumenta a abrangência do atendimento. De sua parte, a Universidade aprimora sua atuação nas áreas do ensino, pesquisa e extensão, preparando melhor os estudantes dos cursos da área médica para o exercício da profissão, no futuro.

A representante do Ministério da Saúde, Maria Inez Gadelha, fez uma exposição sobre o funcionamento da Secretaria de Atenção à Saúde e sobre como os centros de informação e assistência toxicológica podem ter seu trabalho incluído no sistema administrado pelo SUS. Ela levará as proposições do encontro técnico de Florianópolis a uma reunião marcada para o dia 16 deste mês em Brasília, com a participação de diferentes instâncias do Ministério.

Mais informações podem ser obtidas com a presidente da Abracit, Marlene Zannin, pelos fones (48) 3721-8085 e 9982-9534 ou pelo e-mail cit@reitoria.ufsc.br.

Por Paulo Clovis Schmitz/ jornalista na Agecom

O Departamento de Pós-Graduação em Geografia da UFSC, o Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina e a Universidade do Minho, Portugal, promovem Curso sobre Patrimônio Geológico, Geoconservação e Geoparques, de 28 a 31 de julho, no auditório Paulo Lago, andar térreo do CFH.

O curso tem como objetivo divulgar novos conceitos sobre conservação d natureza e ordenação do território; disponibilizar informações a técnicos na gestão de recursos naturais; avaliar as potencialidades da região quanto à geoconservação e desenvolvimento de geoturismo e promover contatos entre instituições e especialistas que trabalhem – ou venham a trabalhar – no âmbito da geoconservação.

Público alvo: Geólogos,geógrafos, turismólogos, historiadores, arquitetos, biólogos, ecólogos e profissionais interessados no tema.

Custos: Até 12 de julho: Alunos da pós-graduação R$30

Profissionais: R$50

Após 13 de julho: Alunos da pós-graduação R$50

Profissionais: R$80

Inscrições limitadas: 60 vagas

Inscrições apenas pelo site: www.cfh.ufsc.br/~gedn

O Curso terá a carga de 32 horas, e será realizado na forma de

aulas/palestras.

Ministrantes:

José Bernardo Rodrigues Brilha, Núcleo de Ciências da Terra da Universidade do Minho (Braga, Portugal); Flavia Fernanda Lima, Núcleo de Ciências da Terra da Universidade do Minho (Braga, Portugal);

João José Bigarella, Departamento de Geociências da UFSC;

Jasmine Cardozo Moreira , Universidade Estadual de Ponta Grossa,PR;

Candido Bordeaux Rego Neto, Geólogo do IPUF e Augusto César Zeferino,

Geógrafo.

Saiba mais: Geoparques

A UNESCO criou em 2001 o programa GEOPAKS. Em conjunto com a União

Internacional de Ciências Geológicas, lançou em 2004 a Rede Mundial de

Geoparques, que conta desde 2007 com 51 parques em todo o mundo.

O selo “GEOPARK” atribuído pela UNESCO tem grande importância e

validade no incremento da conservação, do turismo e do desenvolvimento

sustentável do sítio certificado. O Objetivo da UNESCO é englobar 500

parques.

O principal ministrante do referido curso, o professor José Bernardo

Rodrigues Brilha, da Universidade do Minho, de Portugal é, desde 2006,

Membro do Comitê Científico sobre GEOPARKS da 2ª Conferência

Internacional da UNESCO (2008-2009). Atualmente, além de outras

atividades relacionadas ao tema, é coordenador e professor no

curso Intensivo sobre “Patrimônio Geológico, Geoconservação e

Geoturismo”, da Universidade Estadual de Feira de Santana na Bahia e da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Informações: www.cfh.ufsc.br/~gedn

Por Alita Diana/jornalista da Agecom

O Primeiro Encontro sobre Teoria Social, Educação, Ontologia e Realismo Crítico será realizado nos dias 28, 29 e 30 de julho de 2009, no Auditório da Reitoria, tendo como objetivo ampliar e estimular a discussão sobre Ontologia e Realismo Crítico e contribuir para os debates sobre as diferentes vertentes do pensamento social, em especial, o educacional, e as questões relativas ao ceticismo epistemológico e o relativismo ontológico pós-modernos manifestos nas diversas áreas de conhecimento.

O Encontro é organizado pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Ontologia Crítica (GEPOC), do Centro de Ciências da Educação (CED), e promovido pelos Programas de Pós-Graduação em Educação, juntamente com o Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política da UFSC (CHF) com o apoio de outros programas de pós-graduação e Núcleos e Laboratórios da universidade e de outras instituições.

A proposta do I Encontro sobre Teoria Social, Educação, Ontologia e Realismo Crítico encontra-se no marco da XII Conferência Anual da Associação Internacional para o Realismo Crítico – Realismo e Emancipação Humana: Outro Mundo é Possível? Essa Conferência está sendo organizada pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas e pela Faculdade de Economia da Universidade Federal Fluminense, Niterói/RJ, e será realizada de 23 a 25 de julho de 2009

Inscrições gratuitas em: www.gepoc.ced.ufsc.br

Vagas limitadas

Presença destacadas de: Nicolas Tertulian (Ehess/Paris), Alex Callinicos (King´s College London), Newton Duarte (Unesp/(UNESP/Araraquara), Moishe Postone (University of Chicago), Roy Bhaskar(University of London, Institute of Education), Alan Norrie (King`s College London, School of Law)e Mario Duayer ( Departamento de Economia/UFF).

Programação

Terça-feira – Dia 28 de julho

8h: Credenciamento e entrega do material

8h30min: abertura

Conferência I

9h

Realismo Crítico e emancipação humana

Roy Bhaskar (University of London, Institute of Education)

Conferência II

14h

Critica, especificidade histórica e Reflexão Teórica. Moishe Postone (University of Chicago),

Quarta-feira – Dia 29 de julho

Conferência III

9h

Dialética e diferenças: Realismo Crítico Dialético e as Bases da Justiça. Alan Norrie (King`s College London, School of Law).

14h

Conferência IV

Os limites do Marxismo e do Realismo Crítico. Alex Callinicos (King`s College London, European Studies).

Quinta-feira – Dia 30 de Julho

9h

Conferência V

Sobre o método ontológico-genético em filosofia. Nicolas Tertulian (EHESS, Escola de Altos Estudos em Ciências Sociais/Paris).

14h

Conferência VI (encerramento)

Ciência, Educação e Ontologia. Mario Duayer (Universidade Federal Fluminense, Departamento de Economia) e Newton Duarte (UNESP/Araraquara).

Por Alita Diana/jornalista da Agecom

Informações: promotores do evento

O Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas (DDPP/PRDHS) atuará novamente em parceria com o Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras/CCE, no semestre 2009.2, visando oferecer aos servidores docentes e técnico-administrativos da UFSC o pagamento de 50% (cinqüenta por centro) da taxa de matrícula nos cursos de língua estrangeira – extracurriculares.

Os interessados deverão acessar o site: www.sgca.ufsc.br/web, cadastrar-se e realizar a inscrição para o sorteio das vagas existentes.

Inscrições para o sorteio: até 22 de julho , somente on line:

www.sgca.ufsc.br/web

Sorteio: Dia 23 de julho , às 10h, no Centro de Capacitação ( atrás do refeitório “B” do RU)

Os servidores que frequentaram os referidos cursos no semestre 2009.1,e já obtiveram o desconto no pagamento da taxa de matrícula e foram aprovados, terão o desconto garantido para o semestre 2009.2, devendo acessar o site: www.cce.ufsc.br/extra, a partir do dia 13 de julho, para obter informações sobre as opções de turmas e horários dos cursos e sobre o procedimento para efetuar a matrícula, que também será online.

Demais informações no telefone (48) 3721-9690.

Fonte:Ivana da Silva Chodren/Chefe da Divisão de Capacitação e Afastamento para Formação

O Centro de Desportos da UFSC, através do Núcleo de Pesquisa em Cineantropometria e Desempenho Humano, convida adolescentes de 12 a 18 anos, de ambos os sexos, com excesso de peso (sobrepeso e obeso) para participarem de programa de atividade física gratuita, que tem o objetivo de reduzir o peso corporal. Inscrições até 31 de julho.

Os pais ou responsáveis, ou os próprios adolescentes, caso já tenham 18 anos, podem entrar em contato para dúvidas e inscrição no programa pelo telefone (48) 3721-8562, das 14h às 17h, de segunda a sexta-feira.

A previsão é que as atividades iniciem em agosto, no período vespertino.

Por Alita Diana/jornalista na Agecom

CHARGE DA SEMANA – Lama no Congresso

Por Jorge Luíz Wagner Behr/Agecom

O Museu Universitário da UFSC está de portas fechadas dede 2005, quando começou a reforma do espaço expositivo. Mas, mesmo de portas fechadas, ainda há muito o que fazer nele e por ele.

“O Museu é um centro de pesquisas e o resultado destas pesquisas é as exposições. As portas fechadas não indicam nada. O que dá a dinâmica ao museu é o bastidor, o que foi feito par chegar até lá e é isso que nós estamos fazendo”, explica Hermes Graipel Júnior, Diretor de Pesquisa.

Um novo Museu está sendo construído, no mesmo local do antigo, principalmente para oferecer acondicionamento adequado para o acervo, e, segundo Hermes, também haverá espaço para oferecer cursos, palestras e seminários para a comunidade. “Acreditamos que as obras estejam concluídas até o final do ano que vem. Estamos correndo atrás de recursos da iniciativa privada, e isso é difícil pois temos que elaborar projetos. Falta cerca de 1 milhão e 500 mil reais de recursos”, conta o diretor.

A reconstrução do saguão de exposições era necessária porque não havia controle de umidade, luminosidade, temperatura e pragas como cupim. As construções antigas eram da década de 70, era piso de madeira, janelas venezianas e telhado de amianto sem forro. “Era um galpão adaptado. Isso colocava em risco um acervo de peças de até 10 mil anos”. O acondicionamento adequado das peças é indispensável pela conservação do acervo de cerca de 40 mil peças, entre elas, tecidos, papéis, rochas, ossos, vidros e cerâmicas. Esta diversidade está relacionada à forma de aquisição do acervo, 90% dele é resultado de pesquisas executadas pelo corpo técnico-científico do museu.

Enquanto a obra não é concluída as exposições foram suspensas, mas os funcionários continuam recebendo pesquisadores, graduandos e pós-graduandos, pessoas interessadas em informações sobre o museu e seu acervo. “Os trabalhos de rotina continuam iguais. A exposição é parte final de todo um processo de pesquisa, elaboração de projeto, de planos museológicos. É preciso tirar a pesquisa do discurso científico e dar linguagem acessível a população antes de expor. O saguão pronto não significa que já pode expor, tem preparações prévias a fazer”, acrescenta Graipel. Outras funções que ainda estão sendo exercidas são a produção acadêmica, de publicações, catalogação, inventários, conservação e restauração do acervo, busca de recursos, contatos com outros museus e outros pesquisadores e contextualização de peças originadas de doação.

O Museu Universitário Oswaldo Rogrigues Cabral é um órgão ligado a Secretaria de Cultura e Arte (SECARTE) da UFSC. Além do acervo de Arqueologia Pré-Colonial e Histórica, e de Etnologia Indígena, é guardião da coleção “Professora Elizabeth Pavan Cascaes”, preservando o acervo do artista Franklin Joaquim Cascaes, constituído de mais de 2.700 peças – desenhos, manuscritos e esculturas que retratam o cotidiano, a religiosidade, lendas, mitos folguedos folclóricos e tradições dos primeiros colonizadores da Ilha de Santa Catarina.

Mais informações com Hermes Graipel pelo telefone 3721-9325.

Maria Luiza Gil / Bolsista de jornalismo da Agecom

Uma mostra com 200 estandes (praticamente o dobro do ano passado), privilegiando a interatividade com o público. Essa será uma das novidades da 8ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC, lançada na manhã de terça-feira, 7/7. Este ano o encontro está agendado para o período de 21 a 24 de outubro e novamente está integrado à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que terá como tema ´Ciência no Brasil`.

A pró-reitora de Pesquisa e Extensão, Débora Peres Menezes, adiantou que este ano o evento não terá mais a mostra de painéis, para que a exposição dos trabalhos seja centrada nos estandes e na comunicação e interação com o público visitante. “O que queremos é melhorar a interatividade”, complementou a professora Mônica Aparecida Aguiar dos Santos, diretora do Departamento de Projetos de Extensão. De acordo com a comissão organizadora, a expectativa é de que o novo formato estimule uma maior preocupação com a apresentação dos estandes. Além disso, que unidades acadêmicos e equipes se articulem para propor a ocupação destes espaços.

As inscrições de propostas para estandes e oferta de minicursos serão abertas no dia 13 de julho, prosseguindo até 4 de setembro. Também no dia 13 de julho serão abertas as inscrições para apresentações culturais durante o encontro.

“A Sepex é um evento da universidade e é preciso que as unidades acadêmicas se organizem e participem desse grande momento”, disse o vice-reitor da UFSC, Carlos Alberto Justo da Silva. Ele lembrou o desafio de que o encontro se torne cada vez mais atraente para a comunidade. “A Sepex reúne uma série de eventos que dependem da participação de todos os centros. É preciso que a comunidade universitária se mobilize, pois esse não é um evento da administração central, é da universidade”, ressaltou. “Vamos mais uma vez construir esse grande encontro e mostrar o que estamos fazendo. Mãos à obra”, incentivou o vice-reitor.

A UFSC realiza também no período da Sepex o seu Seminário de Iniciação Científica (SIC). Além de avaliar estudantes que contam com bolsas de iniciação científica, o seminário organizado em mostra de painéis e apresentações orais é aberto à apresentação de trabalhos científicos de estudantes voluntários, tanto da UFSC como de outras instituições.

Como já é tradicional, o grande “circo” da Sepex será montado na Praça da Cidadania, em frente à Reitoria da UFSC. No mês de setembro serão abertas para a comunidade em geral as inscrições para os minicursos gratuitos oferecidos no período da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. No ano passado foram mais de seis mil vagas abertas em quase 200 cursos de curta duração, ministrados por estudantes de pós-graduação, servidores docentes e técnico-administrativos da universidade.

A realização de uma feira de inventores, do Ilha de Oportunidades (evento em que empresas apresentam aos estudantes oportunidades de estágios e de colocações no mercado de trabalho) e de palestras relacionadas ao Ano Darwin e ao Ano Internacional da Astronomia são outras novidades que estão sendo organizadas para enriquecer a Sepex, um dos principais eventos de integração da UFSC com a comunidade.

Mais informações com a diretora do Departamento de Projetos de Extensão, Mônica Aparecida Aguiar dos Santos, e-mail: monica@cca.ufsc.br / Fone: 48 3721-9344

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Para lembrar:

As notícias da sétima edição recuperam a diversidade do evento que atrai milhares de pessoas ao campus universitário:

– 7ª Sepex: visitantes podem conferir acervo de animais peçonhentos e obter informações sobre como prevenir intoxicações

– 7ª Sepex: visitação é para todas as idades

-7ª Sepex: UFSC inaugura parque de ciência ao ar livre

– 7ª Sepex: visitantes poderão conhecer e brincar com jogos de raciocínio lógico, como a Torre de Hanói e o Cubo Mágico

– 7ª Sepex: laboratório expõe pesquisas sobre novas funções para microalgas marinhas, como a produção de biodiesel

– Jovens pesquisadores: estudo busca diversificar as espécies de ostras cultivadas em grande escala na Ilha

– Jovens pesquisadores: seminário revela trabalho de estudantes de graduação integrados ao mundo da ciência

– 7ª Sepex: crianças terão espaço para brincar em estande

-7ª Sepex: Estande terá apresentação de dança e jogos folclóricos

– 7ª Sepex: estudo da Pós-Graduação em Arquitetura mostra que data de origem da Catedral Metropolitana é indefinida

– Jovens pesquisadores: estudante de Letras mapeia obra de Monteiro Lobato

– 7ª Sepex: Laboratório de Protozoologia mostra trabalho de diagnóstico da Doença de Chagas e da Leishmaniose

– 7ª Sepex: Laboratório de Química mostrará as aplicações em diversas áreas

– 7ª Sepex: Projeto 12:30 terá programação especial

– 7ª Sepex: programação cultural inclui música, dança, exposição, teatro e performance

– 7ª Sepex: grupo de estudos propõe alternativas para saneamento descentralizado

– 7ª Sepex: núcleo divulga trabalho com homens autores de violência contra a mulher

– 7ª Sepex: estande promove saúde bucal na infância

– Jovens pesquisadores: estudante de graduação participa de trabalho sobre incidência de câncer em Capivari de Baixo

– 7ª Sepex: UFSC apresentará pesquisas sobre a fauna de insetos da Mata Atlântica

– Jovens pesquisadores da UFSC apresentarão trabalhos durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

– 7ª Sepex: grupo receberá visitantes contando histórias

– 7ª Sepex: UFSC mostra trabalho com crianças e jovens deficientes

– Jovens pesquisadores: estudo revela que freqüentar academia não é sinônimo de vida saudável

– Sétima edição da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão vai mostrar à população importância da produção do conhecimento

– EdUFSC terá espaço para mostrar seus livros na Sepex

– Jovens pesquisadores: estudante de psicologia investiga perfil de vítimas de assédio moral no trabalho

– 7ª Sepex: visitantes farão parte de estudo e poderão provar queijos e sorvetes probióticos

– 7ª Sepex: evento que mostra trabalho da UFSC em suas diversas áreas inicia nesta quarta-feira

Títulos importantes, traduções, coleções e revistas lançadas pela Editora da UFSC poderão ser adquiridos com descontos de 50% durante o Feirão de Inverno, que acontece até esta sexta-feira (10/07), em frente ao prédio da Reitoria, no campus da Trindade. Entre 9h e 20h, todo o catálogo de livros e revistas da EdUFSC estará à disposição dos interessados, incluindo títulos recentes, como os “João, papéis e outras estórias” (contos), de Augusto de Negreiros, e “Tempo dentro do tempo” (poesia), de Marcos Laffin. Cerca de 5 mil exemplares serão colocados à venda sob uma estrutura montada no campus. A Série Didática chega a descontos de 70%.

A intenção da editora é tornar o livro mais acessível dentro da Universidade. Os descontos oferecem a estudantes de diferentes níveis a oportunidade de adquirir obras que de outra maneira não comprariam, pelo seu preço de capa. Livros de edições mais antigas, parte da coleção Ipsis Literis e a Série Didática chamam muito a atenção, inclusive de quem vem de fora do campus, atraído pelo preço acessível. Mas há outras vantagens: a possibilidade de comprar usando cartões de crédito e débito e a chance de encontrar livros de outras editoras a preços convidativos.

Entre os títulos do Feirão o leitor poderá encontrar, por exemplo, clássicos da literatura como “Seráfita”, de Honoré de Balzac, e “Macbeth”, de Shakespeare. Livros muito procurados, como “Construções antigas”, de Hans Broos, “Florianópolis do outro lado do espelho”, organizado por Margareth Pimenta, e “Dicionário básico latino-português”, de Raulino Buzzarello, também serão oferecidos a preços menores. O mesmo vale para “Estatística aplicada às ciências sociais”, de Pedro Barbetta, que está na sexta edição, e “Nova história de Santa Catarina”, de Sílvio Coelho dos Santos, um dos títulos mais procurados do catálogo da EdUFSC.

Adquirir livros de novos autores catarinenses é outra oportunidade oferecida pela feira, por meio da coleção Ipsis Literis. Até 15 títulos da série, que dá oportunidade de edição a poetas e contistas da nova geração, serão colocados no evento, a preços médios de R$ 6,00.

A EdUFSC está entre as três principais editoras universitárias brasileiras e é a maior editora catarinense, com média de 80 novos títulos por ano, um acervo de 200 mil volumes e distribuição que alcança todo o País. Além de utilizar um programa criado pelas editoras universitárias para facilitar a distribuição de seus lançamentos, a EdUFSC conta com o serviço de grandes distribuidores para colocar seus títulos nos principais estados e capitais do Brasil.

Contatos com a Editora da UFSC podem ser feitos pelos telefones (48) 3721-9686 e 3721-9408.

Por Paulo Clóvis Schmitz / Jornalista na Agecom

Fotos: Cláudia Reis / Jornalista na Agecom

Num tempo em que o Teatro Álvaro de Carvalho era o desaguadouro de todas as manifestações cênicas de Florianópolis, a Universidade Federal de Santa Catarina teve a sensibilidade de criar uma casa de espetáculos alternativa, que funcionasse como válvula de escape para grupos sem espaço na cidade. Assim, surgiu o Teatro da UFSC, carinhosamente batizado de Teatrinho, que completa 30 anos em 2009.

Uma programação especial, que vai até dezembro, foi criada para comemorar a data, com peças, leituras dramáticas, oficinas e espetáculos de dança – sempre com entrada franca. Falando da importância da casa, a diretora de teatro Carmen Fossari diz que “o fato de ser um espaço quase franciscano não impediu [o Teatrinho] de ter sido, e ser, um celeiro de novos artistas e de ter uma contribuição indelével ao fazer teatral de forma mais moderna e despojada”.

O local é muito utilizado para apresentações de grupos da comunidade, especialmente o Pesquisa Teatro Novo, a Oficina de Teatro para Adolescentes e O’Gia. Ali, também, são ministrados cursos e oficinas e ocorrem eventos como a Mostra de Teatro-Educação e o Festival Internacional de Teatro de Animação de Florianópolis.

A história do Teatro da UFSC começou quando a instituição passou a administrar a antiga igreja matriz do bairro Trindade, onde fica a Universidade.

Inicialmente destinado à música, o espaço, inaugurado em 1978, foi o pólo de um conjunto que incluía também o velho salão paroquial, igualmente recuperado. Foi quando Carmen Fossari e sua equipe entraram em ação, tentando transformar o prédio em ruínas num espaço cênico fora do centro da Capital que abrigasse as produções experimentais do grupo Pesquisa Teatro Novo e de outras pequenas companhias com atuação permanente na cidade.

O teatro foi entregue em maio de 1979, após um esforço que envolveu o grupo de Carmen, a Universidade e o Instituto Nacional de Artes Cênicas (Inacen). A partir daí, encontros, festivais, mostras de teatro-educação, oficinas, apresentações de grupos de países da América Latina, espetáculos de teatro de bonecos, luzes e sombras, sem falar nos clássicos e em autores catarinenses, tiveram o Teatrinho como palco.

Essa vocação para a arte, contudo, não surgiu do acaso. Pesquisa feita junto a antigos moradores do bairro comprova que, além de ser local de reuniões e eventos religiosos, o salão paroquial já havia sido usado para a apresentação de peças teatrais – os “dramas”, como eram chamados, especialmente por iniciativa de grupos de jovens da comunidade.

Também houve época em que o cinema ganhou espaço no salão, projetando filmes em preto e branco e abrigando a platéia em bancos de madeira. Hoje, o Teatro da UFSC comporta 108 lugares e equipamentos cênicos próprios e de boa qualidade. As reformas estruturais dos anos 80 e 90, as benfeitorias realizadas a partir de 2005 (instalação de novas poltronas, pintura interna, troca do carpet e do piso dos camarins) e as novas bancadas com espelhos, refletores e cortinas colocados em 2008 deram à casa todas as condições de receber espetáculos e continuar contribuindo para a formação de artistas e de plateias para as artes cênicas.

Por Paulo Clovis / Jornalista da Agecom

Com o tema A Integração Latino-Americana em Tempos de Crise, será realizado o 35º Encontro Nacional de Estudantes de Economia (Eneco), entre os dias 19 e 24 de julho, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Para discutir o tema de forma crítica e com pluralidade teórica, a programação inclui palestras, mesas temáticas, grupos de trabalho e minicursos, com a presença de debatedores nacionais e internacionais, entre eles o presidente do Equador, Rafael Corrêa, formado em Economia (a confirmar).

A abertura do evento será no dia 19, às 18h, no Centro de Cultura e Eventos e terá a palestra “Integração Latino-Americana: A Crise Capitalista e o Papel do Economista”. A organização do Eneco é de responsabilidade do Centro Acadêmico Livre de Economia da UFSC (Cale).

As inscrições estão abertas e podem ser feitas pelo site www.eneco2009.com.br. O custo é de R$ 100 para acadêmicos da UFSC. Os interessados em serem apoiadores durante o encontro terão metade do valor de inscrição devolvido após o evento, e devem se apresentar ao Cale.

Outras informações pelos telefones (48) 3721-6569 e 8825-1169, com Samuel Bezerra Barquet, ou pelo e-mail eneco2009@gmail.com.

Seis alunos de graduação representarão a UFSC no maior encontro científico da América Latina, a Reunião Anualda Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Os estudantes participarão da 16ª Jornada de Iniciação Científica, que será realizada durante a Reunião da SBPC, de 12 a 17 de julho, em Manaus, na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). A Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão da UFSC vai custear, além da inscrição, a hospedagem e o transporte dos jovens pesquisadores.

Os estudantes inscritos para a SBPC foram vencedores do Prêmio Destaques da Iniciação Científica, entregue em abril. Bruna Ribeiro Mileo, Cristiane Regina Muller, Diego Barneche Rosado, Raphael Antônio de Camargo Serafim, Viviane Vieira e Diana Treml apresentaram projetos na 18ª edição do Seminário de Iniciação Científica, realizado na UFSC em outubro de 2008. Pela qualidade de seus trabalhos, foram selecionados entre mais de 500 alunos contemplados com Bolsas de Iniciação à Pesquisa (BIP/UFSC) e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq) que participaram da mostra.

Com recursos do CNPq e da própria universidade, a UFSC investe cerca de 14 milhões anuais na iniciação científica, oferecendo cerca de 500 bolsas por ano. As bolsas permitem a participação dos acadêmicos em projetos de diferentes áreas e deflagram, em muitos casos, a carreira de pesquisador. O ambiente da SBPC, que reúne milhares de cientistas, professores, estudantes de graduação e de pós-graduação deve ser mais um incentivo ao grupo de jovens cientistas da UFSC.

Saiba Mais:

Diversidade e atualidade nos trabalhos

Aproveitamento do óleo da amêndoa de pêssego

O crescente interesse das indústrias farmacêuticas e alimentícias por produtos naturais motivou o trabalho de Bruna Ribeiro Mileo, do Curso de Engenharia de Alimentos, do Centro Tecnológico da UFSC. O projeto ´Avaliação de solventes e técnica de extração na obtenção do óleo de amêndoa do pêssego` foi direcionado ao principal resíduo do processamento dessa fruta, que é o seu caroço. Ele é constituído por uma amêndoa rica em óleo, mas normalmente é destinado à alimentação animal. Uma das maneiras de aproveitar este resíduo é extrair óleo da amêndoa.

O objetivo de Bruna em seu projeto de iniciação científica foi avaliar a técnica de obtenção e uso de diferentes solventes no rendimento do óleo de amêndoa de pêssego. As técnicas de extração utilizadas foram convencionais (soxhlet, maceração com fracionamento e hidrodestilação), mas o trabalho foi também vinculado a um projeto de mestrado que estudou uma técnica alternativa, a extração supercrítica. Além disso, foi estudado o potencial aromatizante do óleo de amêndoa de pêssego em um alimento. O produto selecionado para a aplicação foi o sorvete. O trabalho foi orientado pelo professor Julian Martinez, do Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos.

Zoneamento do Parque Ecológico Municipal de Palhoça

A pesquisa de Cristiane Regina Muller, do Curso de Geografia, teve como objetivo realizar a caracterização biogeográfica e levantar o histórico de criação do Parque Ecológico Municipal de Palhoça/SC, para elaborar uma proposta de zoneamento de acordo com a legislação ambiental vigente. Esta unidade de conservação engloba a maior parte dos manguezais do município de Palhoça/SC. No entanto, seu processo de implementação não foi concluído e a situação de conservação é problemática, em virtude da indefinição dos seus limites, da forte pressão de urbanização no entorno e sobre a área, que dificultam sua gestão.

Segundo a estudante, por meio do mapeamento foi possível observar que o manguezal apresentou uma redução de 44,070 hectares, correspondente à diminuição de aproximadamente 10% em relação à área original na época de criação da unidade de conservação. O estudo foi orientado pela professora Ângela da Veiga Beltrame, do Departamento de Geociências.

Projeto Ilhas do Sul

O projeto que contou com a colaboração do estudante Diego Barneche

Rosado, do Curso de Biologia (atualmente cursando Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ecologia da UFSC), possibilitou um diagnóstico sobre as comunidades de peixes próximas a cinco ilhas catarinenses. Foram realizados 89 mergulhos, entre dezembro de 2007 e abril de 2008, em 10 pontos localizados em cinco ilhas. Três pertencem à Reserva Biológica Marinha do Arvoredo (Rebio) e são protegidas por lei (Ilha da Galé, Ilha Deserta e Ilha do Arvoredo) e duas não têm restrição explícita à pesca, mas são importantes patrimônios ecológicos (Ilha do Campeche e arquipélago das Ilhas de Moleques do Sul).

O projeto ´Estrutura da comunidade de peixes recifais de ilhas catarinenses costeiras, com ênfase em biogeografia e conservação` foi orientado pelo professor Sergio Ricardo Floeter, do Departamento de Ecologia e Zoologia. Utilizando o método de censo visual (contagem de indivíduos), o estudo não detectou diferenças significativas nos valores de biomassa de espécies-alvo de pesca entre ilhas localizadas na reserva e em outras sem proteção. “A quantidade atual de grandes predadores, como meros, garoupas e tubarões é muito baixa comparada ao existente nas décadas de 50 e 60, o que é muito preocupante”, afirma Diego. A pesquisa alerta para o fato de que a fiscalização na Reserva Biológica Marinha do Arvoredo pode não estar contendo a pesca ilegal.

Nanopartículas de prata

O estudante do Curso de Química, Raphael Antônio de Camargo Serafim, direcionou sua iniciação científica ao estudo e preparação de materiais ferrofluidos de óxido de ferro e a sua impregnação em polímeros específicos (plásticos), proporcionando materiais para a indústria tecnológica. Os materiais poliméricos modificados podem ser empregados no tratamento do câncer e miomas uterinos, em técnicas conhecidas como embolização e magnetohipertermia. As nanopartículas de prata são estudadas como possibilidade de gerar uma terapia menos agressiva. Levadas com um cateter até o tumor, elas atuam de forma concentrada no local, evitando que células

saudáveis sejam afetadas, como ocorre nos tratamento como a quimioterapia.

O projeto também se valeu de resultados sobre a ação antimicrobiana dos materiais poliméricos impregnados por nanopartículas de prata, já que esse metal é um poderoso bactericida com ação potencializada quando em proporção nanométrica. Raphael desenvolveu seu trabalho junto ao Laboratório de Síntese Inorgânica e Nanocompósitos (LabSiN), ligado ao Departamento de Química, com orientação do professor César Vitório Franco. As análises e caracterizações essenciais foram realizadas em parceria com o Laboratório Central de Microscopia Eletrônica, Laboratório Interdisciplinar de Materiais e Laboratório de Microbiologia do Hospital Universitário.

Relações familiares

A estudante Viviane Vieira, do Curso de Psicologia, direcionou sua pesquisa de iniciação científica ao estudo das relações familiares, fazendo uma comparação entre famílias que moram na Capital e outras que vivem em cidades do interior de Santa Catarina. O objetivo foi identificar, por meio de questionários, como mães avaliavam seus ambientes de criação (físico, social e familiar) durante a infância, quais eram as características de seus relacionamentos na adolescência e quais as estratégias reprodutivas adotadas na idade adulta.

Participaram do estudo 50 mães residentes em três cidades catarinenses – Florianópolis e duas cidades do interior. O estudo mostrou que na capital as mães apresentam maior escolaridade e renda, assim como têm menos filhos. No interior, as participantes indicaram escolaridade menor e maior número de filhos e de parceiros amorosos.

Foi também possível identificar que o estresse familiar e as escassas condições materiais na infância têm reflexos no modo como as mulheres direcionam a sua formação familiar, incluindo número de parceiros, de filhos e espaçamento entre os nascimentos. Um relatório foi enviado para a cidade do interior oeste, descrevendo os resultados e recomendando políticas públicas direcionadas às relações entre mãe e criança, essenciais para o desenvolvimento do indivíduo. A pesquisa ´Investimento e cuidado parentais: aspectos biológicos, ecológicos e culturais` foi orientado pelo professor Mauro Luís Vieira, do Departamento de Psicologia.

Transgênicos na indústria de alimentos

Na área de Ciências da Vida um dos destaques da iniciação científica foi a estudante Diana Treml, do Curso de Engenharia de Alimentos, trabalho desenvolvido no Laboratório de Biologia Molecular do Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos. Sua pesquisa verificou se produtos que contém soja e são comercializados em Florianópolis estão de acordo com o decreto brasileiro sobre rotulagem de organismos geneticamente modificados em alimentos. Essa legislação estabelece que os produtos contendo acima de 1% de OGM devem conter esta informação no rótulo: “contém transgênico”.

Foram analisadas 59 amostras não rotuladas: 47 produtos cárneos (mortadela, empanado, presunto e salsicha), além de 12 derivados de soja (proteína texturizada, extrato de soja e farinha de soja). Entre as amostras analisadas, 52 foram positivas para presença de soja e destas seis foram positivas para presença da soja Roundup Ready (RR), primeiro organismo geneticamente modificado liberado para produção e comercialização no Brasil.

Como a legislação exige a rotulagem quando os produtos contêm acima de 1% de OGM, as seis amostras positivas foram submetidas à quantificação. Após a análise foi verificado que apenas uma das amostras apresentava uma quantidade de soja RR superior a 1%, sendo necessária a sua rotulagem. O trabalho indica que a legislação referente à rotulagem de OGM está sendo cumprida pelas indústrias de alimentos. A pesquisa foi orientada pela professora Ana Carolina Maisonnave Arisi, do Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos.

Por Tiago Pereira / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Foto geral estudantes: Jones Bastos / Agecom

Mais informações:

– Bruna Ribeiro Mileo (brunamileo@hotmail.com)

– Raphael Antonio de Camargo Serafim (raphaelserafim@hotmail.com)

– Cristiane Regina Muller (crix0201@yahoo.com.br)

– Viviane Vieira (viviane1105@yahoo.com.br)

– Diego Barneche Rosado (diego.barneche@gmail.com)

– Diana Treml (dizinha_16@hotmail.com)

Contemplada no programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia, a Universidade Federal de Santa Catarina vai colaborar com o fortalecimento dos estudos antropológicos no Brasil. Entre as quatro propostas da UFSC aprovadas neste programa está o Instituto Nacional de Pesquisa Brasil Plural, que terá coordenação da professora Esther Jean Langdon, do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social.

Povos indígenas, populações rurais, comunidades afro-descendentes, caboclos e agrupamentos religiosos estão entre os focos da entidade que receberá, nos próximos três anos, R$ 2,4 milhões para colaborar com a realização de estudos sobre a Amazônia e o Sul do Brasil. Os recursos são provenientes da CNPq, da Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina (Fapesc) e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam). De acordo com a professora Esther, a proposta contempla um amplo campo de pesquisas, de formação, de extensão e de intervenção, prevendo estudos comparativos entre as duas realidades.

Parceiros

O Instituto Nacional de Pesquisa Brasil Plural congrega inicialmente duas instituições universitárias, tendo como sede a Universidade Federal de Santa Catarina, por meio do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, seus diversos núcleos de pesquisa, professores e pesquisadores, além do Museu Universitário. A outra instituição é a Universidade Federal do Amazonas (UFAM), incluindo o campus avançado de Benjamin Constant e o Museu Amazônico.

Também compõem a rede de pesquisadores o Mestrado Profissional em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Sócio-Ambiental (MPPT), da Universidade Estadual de Santa Catarina (Udesc), e o Mestrado Profissionalizante em Gestão de Políticas Públicas, da Universidade do Vale de Itajaí (Univali). Haverá ainda colaboração com a Universidade Federal do Acre (onde a UFSC participa da construção de um Programa Interinstitucional de Mestrado e Doutorado) e com o Centro de Pesquisa Leônidas e Maria Deane, da Fiocruz-AM, entre outros grupos de universidades de Santa Catarina, do Paraná e da Região Amazônica.

Pesquisa, capacitação de recursos humanos e extensão

As equipes integradas ao Instituto Nacional de Pesquisa Brasil Plural atuarão com três objetivos principais. Um deles é desenvolver um programa articulado de pesquisas comparativas na Região Amazônica e no Sul do País. Outra meta é a formação de recursos humanos e o apoio a novos grupos de pesquisa e programas de pós-graduação. O terceiro objetivo é o fortalecimento do Programa de Pós-Graduação do Amazonas, recém-formado.

A transferência de conhecimento para a sociedade é outro desafio das equipes. “Vamos trabalhar em sete temas transversais, com a expectativa de gerar conhecimento para subsidiar políticas públicas, qualificar e instrumentalizar ações governamentais e demandas das próprias comunidades”, explica a coordenadora. Os estudos irão permitir também a prestação de assessoria para populações locais e órgãos públicos.

De acordo com a professora Jean, o aporte financeiro vai permitir a realização de pesquisas de campo prolongadas. “Raramente os financiamentos são suficientes para os altos gastos de pesquisas no interior de Santa Catarina ou na Região Amazônica, principalmente aquelas de longa duração, requerimento importante para uma parte significativa das pesquisas realizadas por alunos de mestrado e, particularmente, do doutorado, e fundamentais para as pesquisas que levam à formação em nível de doutorado”, explica.

Serão prioritários estudos comparativos, contemplando temáticas transversais como ´Saúde e diversidade: práticas corporais, atenção à saúde e práticas terapêuticas`; ´Comunidades tradicionais e modos alternativos de sociabilidade`; ´Patrimônios culturais materiais e imateriais, práticas rituais e performances`; ´Novos movimentos sociais, reivindicações identitárias e políticas de reconhecimento`; ´Gênero, sexualidades e cidadania`; ´Violências, conflitualidade, segurança pública, cidadania e direitos humanos` e ´Educação e diversidade cultural`.

Segundo a professora, a contrapartida da Fapesc foi fundamental para que a proposta da UFSC fosse aceita. O apoio local levou também a uma reformulação do projeto inicial, que focava especificamente a Amazônia, e agora contempla as populações do Sul do Brasil.

“O objetivo maior do instituto é desenvolver, em ambas as regiões, um programa comparativo de pesquisas que permita sustentar, por um lado, atividades de formação avançada de cientistas sociais com uma visão mais ampla e articulada das várias realidades brasileiras, e por outro lado um conjunto de ações de divulgação e extensão e de subsídios para ações de intervenção e de políticas públicas”, detalha a professora.

Mais informações com a professora Esther Jean Langdon, e-mail: jean@cfh.ufsc.br, Telefone: 48 3721-9714 – ramal 26

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Saiba Mais:

Propostas da UFSC aprovadas no programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia

– Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Catálise em Sistemas Moleculares e Nanoestruturados (INCT-CMN)

Faruk José Nome Aguilera – Coordenador (48) 3721-6844 ramal 227

Maria da Graça Pereira Hoeller – Secretária Executiva (48) 3721-6849

– Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Convergência Digital (INCoD)

LAPIX – Laboratório de Processamento de Imagens e Computação Gráfica

Fones: (48) 3721-9516-R17 (LAPIX)/ (48)3721-9117/8158 (Telemedicina)/ (48) 3721-6594/6605 (NTDI)

– Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Refrigeração e Termofísica

Polo Laboratórios / Fone: (48) 3721-9397

– Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Brasil Plural

Esther J. Langdon – Coordenadora – e-mail: jean@cfh.ufsc.br / Fone (48) 3721-9714 – ramal 26

A Comissão de Implantação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), reunida em Brasília no dia 25/06, deliberou que os resultados do Novo ENEM deverão ser usados, em todos os cursos de graduação, como referencial básico para o processo seletivo dos estudantes.

Os interessados em ingressar na UFFS – estudantes que irão concluir o ensino médio no fim deste ano, e também quem já o tiver concluído há mais tempo – deverão, assim, realizar o ENEM 2009.

O Processo Seletivo de 2010 oferecerá um total de 2.160 vagas para matrícula no primeiro e segundo períodos acadêmicos de 2010, distribuídas entre os cursos de graduação, compreendendo os campi de Chapecó (900 vagas), Erechim (400), Cerro Largo (330), Realeza (270) e Laranjeiras do Sul (260).

Poderão concorrer às vagas da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) somente os candidatos portadores de certificado de conclusão do Ensino Médio ou equivalente, de diploma de curso superior registrado, ou aqueles que comprovarem conclusão do Ensino Médio na data da matrícula.

Como participar do ENEM 2009

As inscrições do Enem podem ser feitas até o dia 17 de julho, através da página do MEC (www.mec.gov.br/enem) ou da página do INEP ((www.inep.gov.br). As provas acontecem nos dias 3 e 4 de outubro, e o resultado da prova objetiva será divulgado no dia 4 de dezembro. Já a nota da redação será divulgada no dia 8 de janeiro de 2010.

Estão isentos do pagamento da inscrição do ENEM os concluintes do Ensino Médio matriculados em instituições públicas de ensino, ou aqueles que se declararem membros de família de baixa renda. A isenção deverá ser solicitada no endereço eletrônico http://enem.inep.gov.br/inscricao.

Já alunos provenientes de instituições privadas e também os egressos devem pagar a taxa de R$ 35,00 para realizar as provas do Enem.

Editais específicos

A UFFS ainda divulgará editais complementares ao edital da UFSC sobre cursos, vagas, turnos em cada um dos campi da UFFS e também seus prazos, procedimentos e documentos necessários à inscrição no processo seletivo. Por enquanto, todos os interessados devem se preocupar em se inscrever no ENEM e em realizar a prova em outubro.

Informações: (48) 3721-6646 ou www.uffs.edu.br

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UFSC define detalhes do uso do Novo ENEM no Vestibular 2010

Na última sexta-feira, dia 3 de julho, terminaram as defesas de TCCs do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina. Durante a semana foram apresentados 28 trabalhos, sendo 36 os alunos envolvidos. Para fechar o último dia de defesas, que contou com seis projetos, às 19h foi apresentado o trabalho “Paraguai sem Colorado” das estudantes Domitila Becker e Beatriz Ferrari, abordando a realidade do país após a eleição do bispo Fernando Lugo e o fim de 60 anos do partido colorado no poder.

As alunas fizeram o TCC em formato de especial multimídia, que conta com cinco links principais. O primeiro deles – “O Bispo presidente” – trata da história de Lugo e como chegou à presidência. No link “O Paraguai ontem e hoje”, o usuário confere uma linha do tempo interativa e as principais datas que marcaram a história do país. O terceiro é “Reforma Agrária”, um dos pontos prometidos pelo novo presidente e de maior discussão no país, contando com vídeos de habitantes e especialistas. Há também um link exclusivo para o debate sobre Itaipu, também com uma linha do tempo interativa e textos que tratam dos problemas envolvendo a hidrelétrica e a disputa entre Brasil e Paraguai. Por último, há um mosaico de vídeos de diferentes pessoas com suas expectativas em relação ao novo governo.

O projeto destaca-se pela qualidade e quantidade de informações e pela interatividade. Foram utilizados animações, vídeos, infográficos, fotos e áudios que deixam que o usuário escolha seu caminho deixando a navegação fácil e de conteúdo atraente. O especial ainda possui uma versão em espanhol com o objetivo de poder ser acessado também em outros países da América Latina.

A banca examinadora composta pelos professores do curso de Jornalismo Maira José Baldessar (orientadora), Mauro Silveira e o jornalista convidado Fabiano Melato, do Diário Catarinense. Os três componentes da banca elogiaram muito o trabalho das estudantes, da pesquisa à estética da apresentação. O trabalho de Domitila e Beatriz foi avaliado com a nota máxima, recebendo 10 com louvor. COnfira no site

http://cotidiano.ufsc.br/cotidiano/paraguai

Por Paulo Rocha/bolsista de jornalismo na Agecom

A Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica de Santa Catarina (Fapesc) planeja fechar o ano de 2009 com investimentos de R$ 50 milhões em projetos na área de ciência, tecnologia e inovação. Em reunião do conselho superior da fundação realizada na última sexta-feira (03/07), as universidades, centros de pesquisa e órgãos de governo foram estimulados a agilizar o encaminhamento e a execução dos projetos, para que o setor se aproxime da meta de aplicar 2% da arrecadação estadual em CT&I – índice aprovado no ano passado pela Assembléia Legislativa, contemplando a Fapesc e a Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural do Estado (Epagri).

Para atingir esse propósito, segundo o presidente da Fapesc, Antônio Diomário de Queiroz, foram importantes “os extraordinários avanços institucionais alcançados no primeiro semestre deste ano”. Entre eles aparecem a regulamentação da Lei Catarinense da Inovação (decreto 2.060) e a adoção de medidas que deram maior agilidade operacional ao desenvolvimento de projetos de pesquisa, cujos reflexos serão sentidos nos próximos anos. A liberação de recursos diretamente aos pesquisadores, com o aval das instituições às quais pertencem, também confere mais agilidade à produção científica.

Há projetos importantes em andamento, como o Sinapse Inovação, o Heliópolis e o programa InovaSC. O primeiro deles apoia não apenas a inovação, mas o empreendedorismo. Atualmente, existe uma grande demanda pela expansão de incubadoras e muitos jovens empresários com boas idéias tentando se aproximar da academia. Estão em execução programas de grande impacto que podem mudar a relação da sociedade e da indústria com o meio ambiente, como o da Rede Aqüífero Guarani/Serra Geral e o do Grupo de Prevenção de Catástrofes, que tem a coordenação do professor Diomário Queiroz.

Entre outros, o governo do Estado, por meio da Fapesc, vem aplicando recursos em projetos voltados para a expansão e a melhoria da maricultura catarinense, o desenvolvimento da vitivinicultura, o tratamento de dejetos agroindustriais, a valorização do carvão mineral, a expansão da ovinocultura de leite, o plantio de oliveiras, a produção de biodiesel e o tratamento do lodo de esgoto.

Incubadoras – Por lei, o Estado teria condições de aplicar R$ 85 milhões anuais na área de ciência, tecnologia e inovação. “Ter assegurado esse princípio constitucional e aprovado o orçamento foi fundamental”, diz Diomário de Queiroz, que já foi reitor da UFSC e secretário de Estado da Educação. Em 2008, considerado o melhor período da história do setor, a fundação injetou R$ 45 milhões na área de CT&I em todas as regiões catarinenses. Hoje, a Fapesc tem R$ 20 milhões em caixa para aplicar em ciência e tecnologia, mas muitas liberações dependem de contrapartidas emperradas, muitas vezes, pela burocracia dos órgãos públicos estaduais e federais.

Com esses recursos, o governo pretende reforçar as 39 incubadoras empresariais e os parques tecnológicos distribuídos pelo Estado e continuar investindo em projetos na área do carvão mineral (que receberam R$ 1,06 milhão em 2008), no desenvolvimento da maricultura (incluindo o controle das enfermidades do camarão), na melhoria da qualidade dos vinhos catarinenses e no incentivo à produção de azeitonas e óleo de oliva na região Oeste. Diomário afirma que esse trabalho dá seqüência ao que vem sendo feito desde o ano passado, quando foram criadas duas novas incubadoras, a Inovasul, em Araranguá, e a Incubadora de Empresas de Ibirama. “As incubadoras fortalecem o processo de descentralização dos investimentos e contribuem para a desconcentração cientifica e tecnológica”, diz ele.

Para fundamentar sua crença num novo período promissor, o presidente da Fapesc cita as conquistas recentes, que incluem a liberação de R$ 4,6 milhões para 65 projetos nas áreas da pesquisa agropecuária e meio ambiente, em parceria com a Epagri. O ano passado marcou também a reorganização e o aumento da velocidade da rede de governo, acompanhados da redução de preços (graças à aquisição de um roteador próprio) nas conexões gerenciadas pela Fapesc, que voltou a ter uma gestão específica sobre os órgãos de ciência e tecnologia. Isso beneficiou instituições de pesquisa, universidades, organizações não-governamentais e entidades sociais de Santa Catarina.

“Se em 2008 aprovamos o projeto de criação do Jardim Botânico, em Florianópolis, para este ano nosso objetivo é alcançar todo o Estado com o Inventário Florístico-florestal, que envolve uma série de instituições”, ressalta Diomário, referindo-se a ações na área ambiental. Ele também destaca o Programa da Biodiversidade Catarinense, que, entre outras ações, executa o projeto Reserva da Biosfera Urbana da Ilha de Santa Catarina e estudos sobre a capacidade de ocupação da região, considerando a necessidade de manter o equilíbrio do meio ambiente. Nos últimos dois anos, pelo menos 14 projetos tiveram recursos liberados na área de mudanças climáticas.

Interiorização – Também houve uma evolução considerável no Programa Catarinense de Recursos Hídricos, com destaque para o projeto Rede Guarani/Serra Geral, que recebeu aportes da Agência Nacional de Águas (ANA), da Caixa Econômica Federal, do Ministério do Meio Ambiente e recursos extra-orçamentários obtidos pela banca federal catarinense em Brasília, por meio de emendas ao orçamento da União. Para o Oeste catarinense foi aprovado ainda um programa de produção de biodiesel, envolvendo a Embrapa de Concórdia, que vai utilizar gorduras animais como matéria-prima.

Têm sido frequentes ainda as liberações de recursos para a qualificação de professores, a formação em mestrado e doutorado e o apoio aos núcleos de excelência. O professor Diomário de Queiroz destaca também a informatização do sistema de controle dos editais e a inclusão social proporcionada pela disseminação das incubadoras e dos núcleos de pesquisa pelo Estado. A Rede Catarinense de Tecnologia (RCT) vem permitindo o acesso à internet em praticamente todos os municípios catarinenses, incluindo os hospitais e as escolas estaduais. “Todos os indicadores apontam que Santa Catarina foi o estado que mais avançou nesta área, o que ocorreu graças à RCT”, ressalta o professor.

Mais informações com o presidente da Fapesc, Antônio Diomário de Queiroz, pelo fone (48) 9963-2200.

Por Paulo Clóvis Schmitz/jornalista na Agecom

A UFSC promove de 31 de agosto a 2 de setembro o VIII Encontro Catarinense de Saúde Mental. O evento será realizado no auditório do Centro de Cultura e Eventos da universidade. Com o objetivo de promover a integração entre prática, pesquisa e produção do conhecimento, o encontro reunirá estudantes e profissionais da área da saúde mental, assim como usuários, familiares e interessados.

Durante os três dias serão realizadas palestras, mesas-redondas e oficinas, além da apresentação de trabalhos pré-selecionados, que deverão ser enviados até o dia 20 de julho. A programação completa pode ser acessada no site www.ccs.ufsc.br/spb/saudemental/programacao.htm . As inscrições deverão ser feitas na página www.ccs.ufsc.br/spb/saudemental/inscricoes/inscricao/index.html

“Uma realização como esta demonstra a solidez do trabalho da UFSC como líder social e reconhece a nossa universidade como protagonista na área da saúde mental”, afirma o professor Walter Ferreira de Oliveira, um dos organizadores do evento. O VIII Encontro Catarinense de Saúde Mental é organizado pelo Grupo de Pesquisas em Saúde Pública e Mental (GPPS) da UFSC em parceria com a Associação Brasileira de Saúde Mental – Regional de Santa Catarina (Abrasme – SC).

Sobre o grupo de pesquisa:

O Grupo de Pesquisas em Saúde Pública e Mental foi formado em 2002 por pesquisadores do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da UFSC. O principal objetivo do grupo é conduzir estudos no âmbito dos sistemas públicos e privados de saúde, particularizando a área da saúde mental. Atualmente, o GPPS congrega pesquisadores, estudantes e membros das comunidades, que realizam um trabalho de desenvolvimento de políticas de saúde e difusão do conhecimento relacionado com as políticas sociais no país.

Mais informações:

e-mail: encontrodesaudemental@yahoo.com.br

Walter Ferreira de Oliveira – walter@ccs.ufsc.br

Página do evento – www.ccs.ufsc.br/spb/saudemental

Por Tiago Pereira / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Na última quinta-feira, dia 2 de julho, a AIESEC em Florianópolis promoveu o evento “Business to People – Diminuindo Distâncias” que tem o objetivo de possibilitar aos acadêmicos da UFSC o contato direto com os seus atuais trainees, membros da AIESEC de outros países. A AIESEC é uma rede global formada por jovens universitários e recém-graduados, que, por meio do trabalho dentro da organização e de intercâmbios profissionais, estimula a troca de conhecimentos

Durante a tarde, uma pequena exposição foi realizada pelos intercambistas no hall da Reitoria. Seis estudantes de seis países diferentes (Marrocos, Grécia, Colômbia, Espanha, Estados Unidos e Islândia) atenderam ao público presente e expuseram elementos que caracterizam as culturas de seus respectivos países.

À noite, às 20h, a segunda parte do evento contou com a participação de Bruna Moura Bruno, do Instituto Voluntários em Ação (IVA), parceiro da AIESEC em Florianópolis, que falou sobre voluntariado e o portal do IVA, e também dos estudantes estrangeiros que contaram suas experiências na atuação em organizações não-governamentais da cidade.

Para o colombiano José Luiz, a troca de experiências entre países de culturas diferentes é fundamental para a compreensão das diferentes realidades. “Apesar das semelhanças, por sermos ambos países latinos, é muito válida a idéia de conhecer novas culturas, novas perspectivas e, principalmente, realizar novas experiências”, destaca José, que durante um ano estará em Florianópolis participando do projeto Business to People.

Já o espanhol Daniel García vê no intercâmbio uma forma de adquirir novos conhecimentos e utilizá-los posteriormente para o desenvolvimento de seu país. “Quero ver como são os trabalhos realizados com as ONGs no Brasil, para poder levar a experiência na bagagem e me aperfeiçoar na Espanha”, projeta Daniel, que participará do projeto Ilhas do Brasil no Pântano do Sul, durante os próximos dois meses.

Sobre o Projeto Business to People

O projeto pretende trazer intercambistas, membros da AIESEC mundo afora para atuarem em organizações não-governamentais e fundações da Grande Florianópolis, dedicando-se integralmente a estas. A estadia dos estrangeiros é bancada através de parcerias e verba arrecada através da venda de ingressos do evento Faça a Diferença!, que neste ano acontecerá no final de agosto.

Por Tiago Pereira/ Bolsista de Jornalismo na Agecom

Continuam as apresentações de Trabalhos de Conclusão de Curso no Departamento de Jornalismo da UFSC. Essa sexta-feira é o último dia de defesas dos trabalhos finais, que são apresentados no auditório Henrique Fontes do Centro de Comunicação e Expressão (CCE).

Na quinta-feira, dia 2, foram apresentados seis trabalhos ao todo. No final da tarde, às 17h30min, foi a vez do formando Guilherme Carrion fazer a defesa do seu projeto intitulado “Imigrantes constroem Dubai”. O aluno realizou uma grande reportagem em texto com o intuito de desconstruir a imagem da cidade como paraíso de arquitetos e riqueza ilimitada.

Guilherme passou 45 dias na cidade dos Emirados Árabes Unidos. Primeiramente, buscou mostrar a verdadeira face da cidade, composta por 90% de imigrantes, a maioria, trabalhadores da construção civil. O aluno relatou que sua reportagem correu certo risco devido à hostilidade dessas pessoas que se recusaram a conversar e o obrigaram a mudar o foco do TCC.

Durante a apresentação, Guilherme disse que o alto custo de vida de Dubai o ajudaram nessa mudança. Carrion fez caminhadas por toda a cidade, conhecendo, informalmente, diversas pessoas que o ajudaram com o trabalho. Em um dos longos passeios, Guilherme conheceu a região de Al Satwa, no coração de Dubai. Bairro pobre, composto por imigrantes trabalhadores da construção civil. O aluno relata que Al Satwa é o contraste a toda aquela riqueza: o bairro encontrava-se abandonado e destruído por ações do governo que planejava a modernização da região, com a construção de novos centros comerciais e novas obras.

Conversando com os habitantes locais, Guilherme observou também os efeitos da crise econômica mundial sobre a cidade. Carros abandonados em estacionamentos, casas vazias, pertences de pessoas que se endividaram e tiveram que abandonar o alto custo de Dubai. O aluno também realizou um grande trabalho de pesquisa, reunindo estatísticas que demonstravam a realidade da cidade.

A banca examinadora composta pelos professores do curso de Jornalismo Jorge Ijuim (orientador), Mauro Silveira e Daisi Vogel deu sugestões e elogiou o trabalho de Guilherme, sobretudo pela narrativa e informações coletadas. O trabalho foi avaliado com a nota 9.

As demais apresentações de Trabalhos de Conclusão de Curso seguem até a noite dessa sexta-feira, dia 3 de julho. Serão apresentados mais dois projetos. Às 17h30min, Cauê Cato defenderá seu vídeo intitulado “De segunda a um ano”. Em seguida, às 19h, as alunas Beatriz Ferrari e Domitila Becker apresentam o especial multimídia “O Paraguai sem colorado”.

Por Paulo Rocha/bolsista de jornalismo na Agecom