Inscrições para Cursinho Pré-Vestibular Popular da UFSC devem ser feitas até sexta-feira

12/03/2008 15:01

Estão abertas até sexta-feira (14/3) as inscrições para o Cursinho Pré-Vestibular Popular da UFSC. Os interessados devem se dirigir ao 3º pavimento do Centro de Cultura e Eventos. Para o primeiro semestre deste ano serão oferecidas 230 vagas, 45 a mais do que no ano de 2007.

Podem se inscrever alunos que tenham concluído o ensino médio em escola pública, ou particular com bolsa integral, que comprovem a impossibilidade de pagamento de um cursinho particular e que não possuam nível superior.

Todos os documentos e formulários necessários para a inscrição devem ser retirados de 11 a 13 de março, das 9h às 19h, também no 3º pavimento do Centro de Cultura e Eventos da UFSC. A lista de documentos necessários e o edital do processo seletivo podem ser acessados no site do Cursinho: www.cursinho.ufsc.br

A proposta do pré-vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina é de criar oportunidades para estudantes carentes ingressarem no ensino superior. Através do Programa Inclusão para a Vida, as pró-reitorias de Ensino de Graduação (PREG), de Apoio aos Estudantes (PRAE), disponibilizam vagas para o cursinho, que está em funcionamento desde 2003.

O Projeto de Inclusão da UFSC aprovou 112 alunos no vestibulares públicos de 2007, com 25% de aprovações, um aumento de 70% em relação a 2006. Além disso, pela primeira vez colocou um aluno do curso de Direito entre os 50 primeiros do vestibular da UFSC, sendo considerado o Pré-vestibular Popular que mais aprova no Brasil.

O trabalho não termina com as aulas do cursinho. A universidade possui um trabalho de acompanhamento desses alunos até o final de sua vida acadêmica, dando suporte e incentivando a permanência na universidade. “Esse é um projeto de inclusão social muito importante que estamos desenvolvendo na universidade, uma vez que muitos desses alunos não teriam condições econômicas para pagar um cursinho pré-vestibular para concorrer em condições de igualdade com os demais candidatos”, avalia o coordenador do projeto, Otavio Augusto Auler Rodrigues.

Segundo o Pró-Reitor de Ensino de Graduação, Marcos Laffin, o número crescente de alunos do cursinho popular da UFSC aprovados nos últimos três anos pressupõe melhorias constantes nos processos pedagógicos e administrativos do Programa de Inclusão da universidade. “É interessante destacar que o Cursinho Pré-Vestibular da UFSC é uma ação concreta na abertura de possibilidades para se freqüentar universidades públicas, gratuitas e de qualidade,” completa.

A lista dos candidatos selecionados será divulgada no site do Curso Pré-Vestibular Popular da UFSC (www.cursinho.ufsc.br) e afixada no mural do Hall da Reitoria da UFSC no dia 31 de março. A matrícula dos aprovados será realizada nos dias 1 e 2 de abril, das 9h Ás 12h, e das 14h às 19h, no Prédio da Reitoria, no 2º andar, sala 8, do Pré-Vestibular Popular da UFSC.

As aulas iniciam no dia 7 de Abril e serão ministradas de segunda à sexta-feira, das 18h30min às 22h, no Campus Universitário da UFSC.

Mais informações: 3721-8319

Serviço:

Lista de documentos necessários para o processo seletivo:

– Comprovante que estudou em Escola da Rede Pública de Ensino (Diploma, Histórico Escolar ou Declaração da Escola que concluiu o Ensino Médio);

– Carteira de identidade;

– Certidão de nascimento dos dependentes se houver;

– Comprovante de Residência (água, luz, telefone);

– Comprovante de aluguel ou de financiamento da casa própria;

– Comprovante da situação de saúde na família (receituário médico de alto custo e uso contínuo);

– Comprovante de renda atual do candidato e das pessoas que contribuem para a renda familiar, tais como: contracheque do mês de janeiro e/ou fevereiro/2008 ou da carteira profissional (páginas de rosto e do contrato constando o valor da remuneração);

– Em caso de trabalho autônomo: declaração de rendimento assinada pela pessoa para a qual presta serviços constando o nº do RG dos declarantes.

– Se houver situação de desemprego: declaração assinada por testemunhas que não sejam da família, constando o nº do RG dos declarantes; ou a carteira de trabalho constando a data de demissão ou do auxílio-desemprego;

– Comprovante de aposentadoria ou de pensão;

– Cópia da Declaração de Imposto de Renda ou da isenção do Imposto de Renda – versão completa;

– A documentação deverá ser apresentada em fotocópia legível. Não será aceita documentação via FAX.

Inscrições ao Programa de Bolsas de Extensão 2008 devem ser feitas até 17 de março

12/03/2008 10:03

A Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC recebe até o dia 17 de março as inscrições para o Programa de Bolsas de Extensão 2008. A bolsa de extensão é um auxílio financeiro proporcionado pela UFSC a estudantes de graduação, com o objetivo de incentivar sua participação no processo de interação entre universidade e sociedade. Também busca aprimorar o processo de ensino-aprendizagem através do envolvimento de estudantes e professores em situações concretas de ensino e pesquisa, viabilizadas pelas atividades de extensão. O período de vigência das bolsas será de 1º de maio a 15 de dezembro de 2008.

Este ano a principal alteração diz respeito ao número de bolsistas por projeto, que foi limitado a dois alunos. O objetivo é que mais propostas possam ser atendidas. Também não será mais exigido que os coordenadores indiquem de antemão o nome dos alunos candidatos às bolsas – basta fornecer um plano de trabalho detalhado e informar de quais cursos e fases o aluno deve ser. Se o projeto for aprovado, o coordenador fará a devida seleção.

Os coordenadores, que podem participar do processo seletivo com mais de um projeto, devem ser professores integrantes do quadro de pessoal permanente da UFSC, no efetivo exercício de suas atividades. Não poderão candidatar-se professores substitutos, visitantes, voluntários, aposentados, bolsistas recém-doutores ou afastados de suas atividades.

Na análise serão levados em conta critérios como a evidência de que a proposta e os objetivos do projeto sejam prioritariamente ações de extensão; o impacto comunitário; a interdisciplinaridade e interação comunitária do projeto; sua relevância acadêmica e impacto social. Será também priorizado o atendimento a comunidades carentes, entre outros requisitos especificados no Edital.

Em 2008 serão reservadas 15 bolsas de extensão para projetos cujas atividades tenham como objetivo atender comunidades carentes localizadas no entorno do Campus da UFSC: Maciço do Morro da Cruz, Trindade, Córrego Grande, Pantanal, Carvoeira, Itacorubi e Serrinha.

O edital do Programa de Bolsas de Extensão 2008 está disponível no site www.prce.ufsc.br

Saiba Mais:

Cronograma:

– Inscrições: 25 de fevereiro a 17 de março de 2008.

– Homologação das inscrições: 20 de março de 2008.

– Reunião das comissões de avaliação: 24 de março a 11 de abril de 2008.

– Divulgação dos contemplados: 18 de abril de 2008.

– Assinatura dos Termos de Compromisso do coordenador e dos alunos: 22 a 25 de abril 2008.

– Início da vigência das bolsas: 1º de maio de 2008.

– Término da vigência das bolsas: 15 de dezembro de 2008.

– Entrega do relatório final: até 27 de fevereiro de 2009.

Por Arley Reis /jornalista da Agecom

Projeto 12:30 apresenta show com a banda D’Xavantes

12/03/2008 09:34

O Projeto 12:30 desta quarta-feira, dia 12, apresenta o som da banda D’Xavantes, de Florianópolis. O show começa às 12h30, na Concha Acústica da UFSC, é gratuito e aberto à comunidade. O grupo pretende mostrar o seu recente trabalho intitulado “O Nosso Rock”, que foi lançado em outubro de 2007. No repertório, musicas inéditas de autoria do grupo, e canções de clássicos do rock nacional e internacional (Beatles, Rolling Stones, Creedence, Barão Vermelho, Ultraje a Rigor, Raul Seixas).

Sobre a D’Xavantes (escrito pela banda)

“O homem é o único ser que tem o poder de modificar as coisas.” Disse Raul Seixas, e disse mais… “Rock`n Roll não se aprende nem se ensina.”

Assim podemos começar a contar a história desse grupo: D’Xavantes, que desde o rock no porão da casa do guitarrista Rafael Meneghini, até os grandes palcos, conquistaram com dedicação e persistência seus objetivos e sonhos nesses cinco anos de muita música, diversão e principalmente consciência musical.

Em 2003, Lauro, François e Rafael escreveram os primeiros traços e passos dessa história, tocando em festas de universitários, churrasquinho com os amigos ou simplesmente um motivo pra reunir todo mundo e cantar.

Mas ainda havia a vontade de plugar guitarra, sentir o grave do baixo, e as pancadas pulsantes da bateria. Assim Rafael investe na idéia e consegue reunir um ensaio, que nas primeiras duas horas estavam tocando como se já se conhecessem há muito tempo. Fernando Steffen, Carlos Scherer e Laércio Maziero se uniram como um catalisador, e já engatinhavam no cenário independente, levantam a vela e já tentavam correr em um circuito de bandas profissionais, buscavam e necessitavam se profissionalizar também, além de escrever e cantar suas próprias músicas no palco.

Mesmo nas adversidades dos tempos de hoje, pirataria, internet, as inúmeras bandas que tentam um espaço na mídia, a deficiência de divulgar a sua música, a falta de dinheiro e incentivo, mesmo assim, conseguiram gravar o primeiro disco intitulado “Blues & Rock and Roll”, em maio de 2005.

Nesses dois anos, de lá pra cá a coisa tomou dimensões maiores, um público e um prestígio por fazerem competentemente sua música, manter a sobriedade e o respeito entre eles mesmos, e principalmente pelas pessoas que gostam da sua música.

Então aproveitamos a ocasião e apresentamos o novo disco, o primeiro de muitos de um grupo que com certeza nunca vai perder suas raízes, e sempre lembrar do lugar de onde vieram. “O Nosso Rock” é um disco aqui apresentado com muito orgulho, pois o termo “O Nosso” é de todos, todos que de forma direta e indireta participam e ajudam a tirar esse projeto do papel.

Os D’Xavantes são: Rafael Meneghini – Vocal e Guitarra, Fernando Steffen – Guitarra e Backing Vocal, Laércio Maziero – Baixo, Carlos Scherer – Bateria e Backing Vocal.

Sobre o Projeto

O Projeto 12:30 é realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC e apresenta semanalmente atrações de cunho cultural, grupos de música, dança e teatro, nas versões ao ar livre, na Concha Acústica, e na versão acústico, quinzenalmente, no Teatro da UFSC. Criado em 1986, foi a partir de 1993 que os shows passaram a ser realizados semanalmente na praça central do Campus, a Praça da Cidadania. O projeto gravou um CD com 12 grupos locais e há cinco anos tem levado algumas bandas para escolas públicas da região, através de recursos do edital Proextensão da UFSC.

Artistas interessados em se apresentar no projeto no Campus da UFSC devem entrar em contato com o DAC pelos telefones (48) 3721-9348 e 3721-9447 ou pelo e-mail projeto1230@dac.ufsc.br.

SERVIÇO:

O QUÊ: Show com a banda D’Xavantes

QUANDO: Dia 12 de março de 2008, quarta-feira, às 12h30

ONDE: Projeto 12:30, na Concha Acústica da UFSC

QUANTO: Gratuito e aberto à comunidade

CONTATOS: Banda: (48) 9985-1617 e 9105-1123 (Rafael), contato@dxavantes.com.br, dxavantes@gmail.com, www.dxavantes.com.br

CONTATO: projeto1230@dac.ufsc.br

Fonte: DAC-PRCE-UFSC, com material do grupo.

Especial Pesquisa: Estudo mostra que combinação morfina-medicamento contra impotência sexual pode diminuir inflamação

12/03/2008 09:25

Publicado no mês de março na conceituada revista Anesthesia and Analgesia, trabalho realizado no Laboratório de Neurobiologia da Nocicepção (Lanen), ligado ao Departamento de Farmacologia da UFSC, sugere que procedimentos de anestesia onde se aplica morfina diretamenta na coluna espinhal podem ajudar a diminuir a inflamação em regiões localizadas do corpo – articulações da perna, por exemplo.

O estudo foi desenvolvido a partir da dissertação de mestrado de Sara Comelli Brock, junto ao Programa de Neurociências da UFSC. Contou com apoio financeiro da Capes e do CNPq (Edital Pronex). Realizado em ratos, consistiu em uma primeira fase na aplicação de diferentes doses de morfina na coluna vertebral, exatamente como é feito no procedimento anestésico chamado de injeção intra-espinhal ou raquidiana em humanos. Nessa primeira etapa, a morfina foi capaz de reduzir o edema (inchaço) provocado nas patas traseiras do animal por um agente inflamatório.

O orientador do trabalho, Carlos Rogério Tonussi, professor associado do Departamento de Farmacologia, esclarece que esse efeito da morfina na medula espinhal se deve à formação de substâncias como o óxido nítrico e o guanidino monofosfato cíclico. Estas substâncias têm seu efeito aumentado por outro fármaco disponível no mercado, o sildenafil ou Viagra®. “Quando aplicamos pequenas doses de morfina junto com pequenas doses de sildenafil na medula espinhal, o efeito antiinflamatório foi similar à dose maior de morfina, mostrando que podemos combinar os fármacos para obter um efeito maior, evitando possíveis efeitos colaterais”, explica o pesquisador.

Em um trabalho anterior o grupo do professor Tonussi no Lanen observou que outro agente similar ao sildenafil aumentava também o efeito analgésico da morfina. Este efeito observado em ratos sugere que possa acontecer também em humanos. A morfina é muita vezes utilizada para o procedimento de analgesia espinhal aplicada por meio de bombas, diretamente na medula de pacientes com dores crônicas, ou durante cirurgias e no parto. Nesses casos é possível que se possa explorar o efeito potencializador do sildenafil, seja para aumentar o efeito analgésico da morfina ou para auxiliar no controle da inflamação após cirurgias. O pesquisador chama a atenção, no entanto, que para se transpor esse conhecimento para a clínica, serão necessários vários estudos ainda.

“Como esses medicamentos já estão em uso em humanos, não seria difícil organizar um estudo clínico. Os médicos anestesistas têm todo o preparo necessário para conduzir um estudo desse tipo. Precisamos fazer colaborações com clínicos, para que o conhecimento gerado na universidade chegue mais rápido às pessoas”, avalia o professor.

“Graças também a possibilidade de se estudar estes efeitos previamente em pequenos animais de laboratório, um grande aperfeiçoamento de procedimentos anestésicos podem ser realizados e desta forma beneficiar no futuro tanto homens, como animais de estimação na clínica veterinária”, acrescenta o professor que é presidente do Comitê de Ética no Uso de Animais na UFSC.

Mais informações tonussi@farmaco.ufsc.br / Fone: (48) 3721 9491

Professores da UFSC recebem a Medalha João David Ferreira Lima

11/03/2008 15:33

João David Ferreira Lima. Acervo/Agecom

João David Ferreira Lima. Acervo/Agecom

A Câmara Municipal de Florianópolis realiza nesta quarta-feira, dia 12, às 19h, Sessão Solene de outorga da Medalha Professor João David Ferreira Lima a 29 pessoas que prestaram relevantes serviços ao ensino superior no município.

Na relação estão professores e ex-docentes da UFSC. O título do reconhecimento concedido pela Câmara é uma homenagem ao fundador e primeiro Reitor da UFSC, João David Ferreira Lima, falecido em 2001. A Câmara Municipal fica na Rua Anita Garibaldi, 35, Centro, Florianópolis.

Homenageados:

– Afonso Veiga Filho

– Alcides Rabelo Coelho

– Alejandro Martins Rodrigues

– Alessandro Balbi Abreu

– Armando de Melo Lisboa

– Carlos Augusto Monguilhott Remor

– Celso Barbosa Wolf

– Claiton Rogério Zardo

– Flaviano Vetter Tauscheck

– Frederico Aguiar dos Santos

– Glauco Olinger

– Jádel da Silva Júnior

– Jaecyr Monteiro

– Jaime Fernando Ferreira

– José Amaury Ferreira

– José João de Espíndola

– Júlio César Gonçalves

– Lauro Junkes

– Luiz Henrique Mendes de Campos

– Manoel Cordeiro

– Miriam Pillar Grossi

– Orion Augusto Platt Neto

– Osvaldo de Oliveira Maciel (in memoriam)

– Otavio Augusto Auler Rodrigues

– Roberto Carlos Pacheco

– Rosendo Augusto Yunes

– Sandra Regina Ramalho e Oliveira

– Sidneya Gaspar de Oliveira

– Vilmar Adelino Vicente

Biblioteca Universitária implanta novos ambientes e serviços

11/03/2008 12:45

A Biblioteca Universitária (BU) da UFSC vai aproveitar as comemorações do Dia do Bibliotecário – celebrado nesta quarta-feira, 12 de março – para apresentar seus novos ambientes e serviços. As novidades vão desde um novo espaço de “relax” até a inauguração de um espaço exclusivo para usuários com deficiência visual. No evento, que tem início às 9h, também serão apresentados os novos sites da BU e do Portal de Periódicos da UFSC.

Submetido e aprovado pelo Programa Incluir, do Ministério da Educação, o Ambiente de Educação Inclusiva (AEI) é resultado da soma de esforços de vários segmentos da UFSC para garantir uma Universidade para todos. Instalado no Serviço de Referência, localizado no piso superior da Biblioteca Central, o AEI vai atender usuários cegos ou com baixa visão das 8h às 18h, de segunda a sexta.

Segundo a diretora da BU e presidente da Comissão Brasileira de Bibliotecas Universitárias (CBBU), Sigrid Karin Weiss Dutra, a inauguração do espaço, aberto a toda comunidade, é um marco na história da biblioteca. “É uma forma de chamar mais pessoas para dentro da BU”, afirma.

Os usuários também vão ter um novo motivo para aumentar o seu tempo de permanência na biblioteca. O espaço de “relax” foi planejado para proporcionar um ambiente agradável para a leitura ou até mesmo para uma pausa nos estudos. Quem prefere estudar em casa também vai ter a vida facilitada. O novo site da BU vai permitir que o usuário tenha acesso ao Portal de Periódicos – um banco de dados digital com todas as revistas publicadas pela UFSC – e às oito bibliotecas setoriais.

Pela manhã, está programada também uma palestra com Sueli Maffia, coordenadora da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict). A biblioteca da UFSC está integrada à BDTD, projeto que visa dar visibilidade à produção acadêmica nacional. De acordo com Sigrid, a BU precisa adaptar-se às novas possibilidades e aos novos tipos de usuários. “Temos investido muito em capacitar os usuários para que eles possam usufruir tudo o que a biblioteca pode oferecer”, afirma a diretora da BU.

Agenda dia 12 de março

Local: Biblioteca Universitária (BU) da UFSC

Programação:

– 9h Inauguração da nova página (novo site) da BU

– 9h15 Apresentação do novo portal de periódicos da UFSC

– 9h30 palestra de Sueli Maffia – coordenadora da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) – para os coordenadores dos cursos de Pós-Graduação da UFSC. Objetivo: sensibilizar os coordenadores dos Programas de Pós acerca da importância de disponibilizar a produção acadêmica da UFSC (dissertações de mestrado e teses de doutorado) para todos os leitores interessados.

– 10h45 Inauguração do espaço de “relax” para os usuários da BU.

– 11h Inauguração do Ambiente de Educação Inclusiva (AEI) para usuários cegos e com baixa visão. Aberto a toda comunidade, não apenas para alunos, servidores e professores da UFSC.

Mais informações:

Sigrid Dutra + 48 9168 8348 sigrid@bu.ufsc.br

Diretora da Biblioteca Universitária da UFSC, maior biblioteca do estado de SC.

Presidente da Comissão Brasileira de Bibliotecas Universitárias (CBBU)

Secretária: Julia + 48 3721 9310

Assessoria de comunicação:

– Daniel Ludwich – Dep. Jornalismo + 48 9919-6284

ludwichd@gmail.com

– Barbara Arisi – Dep Jornalismo + 48 3232 9531

barbara.arisi@gmail.com

Encontro discute políticas sociais para a Infância

11/03/2008 11:05

A Organização Mundial para Educação Pré-Escolar (OMEP) irá reunir, nos dias 10 e 11 de abril, alunos, professores, pesquisadores e profissionais da área educacional para o Colóquio Estadual de Educação Infantil.

O evento, que tem como tema Políticas Sociais para a Infância – um olhar para o investimento na educação da criança até os 3 anos – prioridade absoluta, terá palestras, mesas redondas, conferências e debates, como “O direito de proteção social não contributiva à infância catarinense”, apresentado pela professora da UFSC, Dra. Carla Rosane Bressan, e “A contribuição da Neurociência no desenvolvimento e na construção do conhecimento da criança nos três primeiros anos de vida.”, ministrada pela psicopedagoga e psicóloga da Universidade de Taubaté (SP), Dra. Vera Lúcia Bonato.

Mais informações sobre o Colóquio – inclusive sobre as inscrições – , que será realizado na Fundação Catarinense de Educação Especial, em São José (SC), podem ser obtidas junto à OMEP-BR-SC: (48) 3222 8572 ou omepsc@hotmail.com

Inscrições abertas para cursos e oficinas de arte do DAC

10/03/2008 17:42

O Departamento Artístico Cultural da UFSC (DAC) está com inscrições abertas, a partir desta segunda-feira, dia 10 de março, para diversos Cursos e Oficinas de Arte. Estas atividades de extensão, que serão ministradas por profissionais da UFSC, são abertas à comunidade em geral, e dirigidas a adultos e adolescentes, a partir dos 13 anos. Veja abaixo a lista completa das oficinas para este semestre.

As inscrições deverão ser feitas no DAC – Igrejinha da UFSC, de segunda a sexta-feira, das 13h às 19h, até o primeiro dia de aula da oficina escolhida, enquanto houver vagas. Ao todo, estão sendo oferecidas mais de 150 vagas em diversas modalidades, como Teatro para jovens e adultos, Pinturas Especiais para Pessoas Especiais, Canto Coral, etc., e uma novidade deste ano, a oficina de Figurino para Teatro e Cinema.

Dentre as atividades programadas, há três que são dirigidas a professores de Arte da Rede de Ensino, como “Artes Visuais como campo de conhecimento”, “Do Texto ao Jogo; Do Jogo ao Texto” e “Grupo de Estudos”, mas que poderão ser freqüentadas por estudiosos e outros interessados no assunto, se houver vagas.

Os Cursos e Oficinas de Arte são uma realização do Departamento Artístico Cultural (DAC), vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC.

Outras informações pelo e-mail dac@dac.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3721-9348 e 3721-9447.

SERVIÇO:

O QUÊ: Inscrições para Cursos e Oficinas de Arte no DAC/UFSC

QUANDO: Inscrições a partir de 10 de março de 2008, até o primeiro dia de aula e enquanto houver vagas. Inicio das Oficinas: conforme cada modalidade.

ONDE: Departamento Artístico Cultural – DAC / Igrejinha da UFSC, Praça Santos Dumont, Trindade.

CONTATO: (48) 3721-9348 e 3721-9447 ou dac@dac.ufsc.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material das oficinas.

LISTA DOS CURSOS E OFICINAS DE ARTE

PRIMEIRO SEMESTRE DE 2008

OFICINA DE TEATRO PARA ADOLESCENTES

Para jovens da comunidade em geral, na faixa etária de 13 a 20 anos. Esta oficina prepara o adolescente para o jogo teatral visando à montagem de peças teatrais que são apresentadas em Escolas Públicas de Florianópolis e do Estado, em eventos culturais e para a comunidade em geral.

Ministrantes: Zélia Sabino (Coordenadora), Maris Viana, Nastaja R. Brehasan e outros profissionais.

Horário: 3ª e 5ª feiras, das 14h às 17h

Taxa de Inscrição (semestral): RS 100,00

Início: 25 de março

CONSTRUINDO HISTÓRIAS NO TEATRO

Aberto à comunidade em geral, para interessados a partir de 18 anos. O foco de pesquisa do projeto é experimentar as diferentes formas de produção da narrativa cênica a partir da montagem de leituras performáticas, intervenções cênicas e peças teatrais.

Ministrante: Maris Viana

Horário: 2ª feira, das 17h às 19h

Taxa de Inscrição (semestral): RS 100,00

Início: 24 de março

FIGURINO PARA TEATRO E CINEMA

Especificações técnicas e equipe; desenvolvimento histórico e social da vestimenta; matéria prima e iconografia têxtil; indumentária artística ocidental em todos os tempos; a comédia del’Arte.

Ministrante: Lou Hamad

Horário: 3ª feira, das 14h às 17h – Carga horária: 30 horas

Taxa de inscrição: R$ 30,00 – Número de vagas: 10

Início: 25 de março

O JOGO TEATRAL EM PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO E ESTRANHAMENTO

Texto; pré-texto; fragmentos de texto; professor-personagem – formas contemporâneas de atualização do texto dramático. Ambientação cênica, a partir da interação corpo – texto – espaço. Rituais e cerimônias.

Ministrante: Biange Cabral

Horário: 3ª feira, das 9h às 12h

Carga horária: 30 horas

Número de Vagas: 20 – Gratuito

Início: 24 de março

OFICINA PERMANENTE DE TEATRO

Disciplinas seguindo a metodologia “De como ser para interpretar um outro ser”, incluindo História do Teatro, interpretação, técnicas corporais e vocais, estudo da história do figurino, confecção e manipulação de títeres, montagem. Alguns egressos da oficina podem participar do Grupo Pesquisa Teatro Novo.

Ministrantes: Carmen Fossari (Coordenadora), Lou Hamad, Sérgio Bessa e outros profissionais convidados.

Horários:

Iniciantes: 3ª e 5ª feiras, das 19h às 22h

Turma II: 2ª e 4ª feiras, das 19h às 22h

Taxa de inscrição (semestral): R$ 100,00

Início: 24 de março

RECREAÇÃO E LAZER

Os cursos são oferecidos a escolas, associações comunitárias ou a qualquer grupo de, no mínimo, dez pessoas que, durante um encontro de três horas, recebem orientações sobre como organizar um evento recreativo e aprendem a confeccionar brinquedos com sucatas e outros materiais alternativos para recreação, como bolinha de sabão e tintas artesanais.

Ministrante: Rose Mery de Lima

Carga Horária: 20 horas

Número de vagas: 20 – Gratuito

Horário: com agendamento

PINTURAS ESPECIAIS PARA PESSOAS ESPECIAIS

Fazer da arte um instrumento de exercício dos processos cognitivos superiores a pessoas especiais que são excluídas do processo educativo nas mais diversas modalidades de ensino.

Ministrante: Rose Mery de Lima

Horário: 4ª feira, da 14h às 17h – Carga Horária: 54 horas

Número de vagas: 5

Taxa de material: R$ 35,00

Início: 5 de março

OFICINA PERNAMENTE DE NARRAÇÃO DE HISTÓRIAS

Projeto do Laboratório de Estudos de Comunicação/CCE, que tem como objetivo aprofundar e disseminar o conhecimento e a prática da narração oral de histórias como forma de comunicação e de expressão cultural.

Encontros no primeiro sábado de cada mês.

Coordenação: Gilka Girardello

Gratuito

OFICINA DE MANDALAS

A proposta desta oficina, desenhando e pintando mandalas, é estimular a criatividade e o auto conhecimento, possíveis através do entendimento da simbologia sagrada das mandalas, utilizando técnicas de desenho e pintura.

(Público dirigido à comunidade do Campeche)

Ministrante: Jair dos Santos

Número de Vagas: 12

Local: Biblioteca Livre do Campeche

Uma vez por semana, abril /maio / junho

Inscrições na biblioteca ou pelo e-mail mosteirodapaz@hotmail.com

DO TEXTO AO JOGO; DO JOGO AO TEXTO

(Atividade do Arte na Escola para professores da rede de ensino)

Construção da narrativa teatral em grupos. Relação corpo-espaço-fragmentos de texto. O jogo na identificação e articulação da criação individual e coletiva. Interação ator-espectador na definição do texto cênico.

Ministrante: Biange Cabral

Horário: todas às 4ª feiras de maio, das 9h às 12h

Carga horária: 16h

Número de Vagas: 20 (mínimo de 12 participantes) – Gratuito

Início: 7 de maio

ARTES VISUAIS COMO CAMPO DE CONHECIMENTO

(Atividade do Arte na Escola para professores da rede de ensino)

A Arte como campo de atividade e de conhecimento; a Arte na produção acadêmica e na prática pedagógica; o papel da Arte na Cultura e na História e os principais tópicos do percurso das Artes Visuais no Ocidente, com ênfase na Arte Contemporânea.

Ministrante: professor Richard Perassi Luiz de Sousa

Horário: 4ª feiras, das 14h às 17h

(2, 9, 16, 23 e 30 de abril de 2008) – Carga Horária: 15 horas.

Número de vagas: 20 – Gratuito

Início: 2 de abril

GRUPO DE ESTUDOS

(Atividade do Arte na Escola para professores da rede de ensino)

Proposta de trabalho do Arte na Escola – Pólo UFSC com o tema “A práxis como fundamento”. Reflexões teóricas e experimentações nas diversas áreas artísticas, possibilitando oficinas de papel artesanal, cerâmica, fotografia, aquarela, etc., que serão definidas pelos integrantes do grupo. Encontros semanais de março a novembro, para professores de Arte da Rede Pública de Ensino. Inscrições pelo e-mail artenaescola@dac.ufsc.br. Vagas limitadas.

Início: 28 de março, com encontros às sextas-feiras, das 8h30 às 11h30

CANTO CORAL

Aberto à comunidade em geral, o Coral da UFSC ensaia às terças e quintas-feiras das 20h às 22 horas. Dentre as atividades do grupo, está o projeto “O corpo na música, a música no corpo”, que visa proporcionar aos participantes do Coral da UFSC e do grupo de dança do CDS a integração entre música e dança através do canto e de práticas expressivo-corporais. As inscrições são feitas no início de cada semestre, através de ficha disponível no link do coral no site do DAC.

Tesouros de terras e sementes

10/03/2008 16:46

Fotos: Cláudia Schaun Reis/ Acervo IPHAN/NUER

Fotos: Cláudia Schaun Reis/ Acervo IPHAN/NUER

A estrada de barro e pedras é igual em toda a sua extensão. As raras placas não indicam nomes de ruas, mas dos moradores – o mais antigo de toda a família – encontrados no fim de cada uma delas. O segredo para não se perder é seguir sempre as pedrinhas. Pegar um caminho sem elas significa sair da principal. A largura da estrada é suficiente para que um carro passe folgado, mas em vários trechos – principalmente os de curvas – só há mesmo espaço para um veículo.

São dez horas da noite. Paramos o carro na principal, a fim de captar sons noturnos que servirão para o vídeo-documentário. Além de nós, nada. Ou talvez muito. A estrada, o mato, o céu nublado. Uma vastidão que, se o céu estivesse limpo, não conseguiríamos enxergar. O costume da cidade nos faz pensar que talvez não fosse adequado deixar o carro ali no meio da estrada, mas lembramos que seria quase impossível alguém passar por ali àquela hora. Vemos luzes, mas não são de moradores: verdes, bailam entre nós, lumes que vagam.

Penso que estamos em janeiro de 2008, podemos nos comunicar com qualquer pessoa do planeta, em tempo real, através da internet; lembro dos celulares com câmeras, dos tocadores de música digital. Mas ali, na Invernada dos Negros, comunidade situada a 20 km de Campos Novos, cidade do oeste catarinense, as coisas parecem ser iguais há muito tempo.

Mudanças – A impressão é só minha. No dia seguinte confirmo mais uma vez que, para a comunidade da Invernada, muita coisa já mudou. É um domingo de festa, e a Associação dos Moradores recebe as famílias para um almoço de galinha, arroz, salada e polenta. Muitos vêm a pé, em caminhadas de 20, 30 minutos, uma hora ou mais; outros trazem os parentes em Fuscas e Chevetes. Nas paredes da Associação, eles vêem a si mesmos: as fotos foram batidas pela equipe de Raquel Mombelli – doutoranda do curso de Pós-graduação em Antropologia Social e pesquisadora do Núcleo de Estudos sobre Identidade e Relações Interétnicas (NUER) da UFSC – e escolhidas pela própria comunidade, que apontou aquelas com as quais mais se identificava.

Dentre as conversas, escuto comentários de que agora que a região tem estradas é que alguns deles se perdem. Com a mata tomando conta de tudo era mais fácil chegar aonde se precisava.

Numa das fotos expostas está Seu João. Ele trouxe a família para a festa, e também nos recebeu em sua casa no dia anterior para conversar sobre a vida que leva na Invernada. As histórias de Seu João e de outros moradores farão parte de um vídeo-documentário encomendado pelo NUER e pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) e que está sendo realizado pela documentarista Claudia Aguiyrre. As fotos foram entregues à comunidade no dia da festa e, junto com o vídeo-documentário, integrarão o Inventário Nacional de Referências Culturais (INRC), do IPHAN, a fim de constituir a história dos quilombolas – assim chamadas as comunidades remanescentes de quilombos, como a Invernada dos Negros – de todo o Brasil.

João Francisco Garipuna recebe a equipe que vai registrar sua história e ruma sem pressa para dentro de casa para trocar de roupa. Volta trajando camisa, calça e botas de borracha cortadas pela canela – que, descobrimos depois, é o melhor calçado para se usar na Invernada, principalmente nos dias chuvosos. Seu João trabalha com a terra desde menino. A casa onde mora foi construída no local onde seus bisavós já viviam. Teve dois filhos e os oito netos que moram no mesmo terreno, em casas próximas, trabalham na roça para dar de comer aos seus pequenos. “Sou pai e pai-velho”, explica, contando que criou os netos desde quando o pai deles lhes faltou. Todos eles plantam feijão e milho (os dois dão na mesma época, então precisam escolher um ou outro para plantar por vez), mandioca, batata-doce e “aveia para dar de comer à criação”.

Seu João é da época do Puxeirão. “A gente trabalhava a semana inteira de graça no terreno dos outros para nada. Por um prato de comida e um copo de cachaça”, relembra soltando uma risada

curta.

João Maria previu – Aos 78 anos, ele diz que “guardou poucas coisas na idéia” sobre a visita de João Maria à região. Conhecido como um dos três monges da Guerra do Contestado, na segunda década do século XX, João Maria permanece na memória da comunidade da Invernada.

“Meu bisavô o conheceu. João Maria dizia que ia chegar um tempo em que os pobres iam sofrer barbaridade, mas que depois tudo ia passar. A religião ia diminuir e a criação também, e os campos virariam mato e os matos virariam campo”.

Dona Roseli Garipuna, nora de seu João, só observa a movimentação toda em volta de sua casa. No outro dia é convidada a falar para a câmera sobre o poço de água do terreno. “Esse aqui é conhecido como o Poço do João Maria, porque ele passou por aqui e o poço ficou. Seu João diz que fosse onde ele pousava, se não tivesse água, acabava surgindo”. Ela conta que até hoje há pessoas que pedem um pouco da água para batizar suas crianças. Depois de falar do poço ela responde também às perguntas feitas ao sogro no dia anterior. “Faz 27 anos que vivo aqui”. Dona Roseli enviuvou com 30 e, aos 42, também cuida da criação, da casa e ajuda a criar os seis netos.

Cidade ou campo? – Giovani Garipuna é filho de dona Roseli, completou 18 anos e não pretende trabalhar na cidade. “Se não tiver vontade de fazer algo num pedaço de chão tem que ir pra cidade se virar, trabalhar de empregado, e o emprego é pouco. Quero ficar aqui. Se eu sair vou ter que pagar aluguel, começar tudo de novo. O jeito é tentar ficar, ver se de repente melhora”. Ele estudou até a 4ª série e depois parou porque a comunidade não possui escolas de ensino médio. Sério, sorri quando fala do que gosta de fazer para se divertir. “Nós vamos para o barzinho jogar caixeta, sinuca, mas eu gosto mesmo é de futebol. A gente tinha um time, mas agora acabou”. Quando Raquel conta que o time vai ser reorganizado, ele abre ainda mais o sorriso. “Que beleza! Vão fazer de novo!”.

Ainda que a dúvida sobre ir para a cidade o assalte de vez em quando, Giovani sabe onde quer ficar. “O mais legal é a convivência com as pessoas, as plantas e os animais. A gente nasceu e se criou junto, é o que a gente gosta de fazer”.

Casamentos em família – Seu Vino, hoje com 63 anos, já trabalhou na cidade, e preferiu voltar para a Invernada depois da aposentadoria. “Aqui a gente cuida das galinhas, dos porcos, e lá na cidade não tem nada pra fazer, só gastar”, explica, rindo. Valdevino de Souza é neto de Cândido Manuel de Souza, um dos escravos que herdaram as terras da Invernada, através de testamento. “Chegou num ponto que o fazendeiro olhou pra trás e disse que não era bem assim. O trabalho era duro, não tinha moleza. Se tivesse calçado ia, senão, ia sem mesmo. relembra Vino. Casado desde 1967 com Tereza de Souza, sua prima distante, Vino dá continuação a um hábito da comunidade: a partir dos escravos libertos, a Invernada foi se formando, nascendo e crescendo através das uniões dos filhos e netos dos alforriados. Os moradores da região, então, acabam sendo todos um pouco parentes de todos.

O testamento de Matheus José de Souza e Oliveira data de 1877, e deixa registrado o desejo de passar suas terras aos escravos. “Este é o meu testamento e ultima vontade; (…) Declaro que achando-me doente na Cama de moléstia que Deos me deu, porem achando-me em meu perfeito juizo e entendimento rezolvi á dispor de minha ultima vontade pela firma seguinte. Declaro que dei liberdade há tempo aos Escravos de nomes Margarida, Damazia, e Joaquim (…). Deixo por meu fallecimento não só aos escravos a quem já dei liberdade como aos que ainda se acham Captivos por meu fallecimento, e que ficarão livres pelo ultimo daquelle de nós que fallecer, a minha terça a qual lhes será dada em Campos e terras lavradias dentro da Envernada e na linha que divide com meu Irmão João Antunes de Souza. Declaro que desses terrenos elles nunca por si nem por seus descendentes poderão a vender, hypothecar, e nem alhear por forma alguma, nem mesmo será sujeito a Inventario, por morte de qualquer delles, visto Como elles e seus descendentes são apenas uzufructuarios, e assim irá passando de pais e filhos por morte daquelles que forem fallecendo.(…)”.

Depois dos anos 1970 a região da Invernada passou oficialmente a se chamar Corredeira, mas seus moradores não costumam utilizar esse nome. Desde 2005 as terras da Invernada estão em processo de regularização fundiária, através do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA/SC).

É na casa de Nair, irmã de Tereza, que pousamos. No dia anterior à festa, Tereza, Nair e Jandira ficam até tarde da noite preparando as galinhas e a polenta. Depois de todo o trabalho, Tereza se senta à mesa, come com as duas irmãs e o marido e nos desafia para uma partida de canastra. “Quando jogamos truco chegamos a subir na mesa”, conta com um ar de quem sabe todas as manhas do jogo. Não por acaso, nossa equipe perde as três rodadas.

Tereza tem dois filhos, um deles adotado. “Fazia três anos que estava casada e ainda não tinha engravidado. Soube de um menino recém-nascido que seria jogado no rio porque a mãe não o queria, então peguei. Oito meses depois engravidei”. O casamento com Vino foi realizado na cidade, “mas na Igreja foi aqui. A gente marcava com o padre durante a semana, depois da missa, para realizar a cerimônia no final da semana”.

Políticas públicas – Enquanto joga, Nair me explica como funciona a Arca das Letras: em sua casa há uma pequena estante com todo tipo de livros: infantis, romances, didáticos. “O responsável pela educação em cada comunidade deve solicitar à Eletrosul uma arca. Depois de retirada, ela fica na casa do responsável – que aqui na Invernada sou eu – e as pessoas vêm até aqui emprestá-los”. Nair também tem aproveitado bastante o novo móvel da sala. “Tem vezes que fico até de madrugada lendo. Eu não sabia o que significava o termo ‘políticas públicas’, então descobri um livro que falava a respeito. Agora entendo o que o pessoal da Associação de Moradores conversa”.

Na manhã seguinte à jogatina as mulheres acordam cedo. Sempre há muito trabalho a fazer. Além de Jandira, que vive na cidade, Tereza e Vino dormiram na casa de Nair, apesar de morarem ali pertinho, no terreno que vai se estendendo e se dividindo entre os irmãos e parentes. Antes de sair para casa alimentar a criação e colher verduras para a salada, ouço Tereza comentar com Nair sobre a partilha de legumes. “Perguntaram quem queria levar pepino. Eu não trouxe porque em casa tenho, graças a Deus. Se trouxesse, depois alguém que não tem poderia ficar sem”.

Ensinar e alimentar – A divisão dos alimentos se dá na Horta Comunitária dos Remanescentes dos Quilombos: o projeto da Caixa Econômica Federal e da Epagri estimula a comunidade a conhecer e adotar a agricultura orgânica. Ao chegar na horta somos recebidos por Antônio de Souza. Um aperto de mão e ele se apresenta: “eu sou conhecido pelo apelido de Nico”.

A horta funciona através do sistema de permacultura, que, dentre outros fatores, respeita o tempo certo para cada plantação se desenvolver, analisa quais culturas podem ser plantadas juntas, além de ser mais sustentável, mais permanente – daí o nome – para a comunidade e o planeta. “Nós semeamos, plantamos, colhemos e distribuímos no sábado. As pessoas pagam um real por mês para a conta de luz e a compra de alguma ferramenta”, explica Nico.

O objetivo principal, porém, não é a obtenção de alimentos. “Um agrônomo vem de tempos em tempos nos ensinar. Como é que planta, como é que colhe, como é que luta? Antes de comer, viemos aqui para aprender”. A variedade é grande: alface, couve, salsinha, cenoura: “orgânico é mais fácil de plantar. O veneno é tóxico, a terra nem aceita… Estão vendo como é que está? Uma maravilha!”, completa.

A Invernada se beneficia do trabalho de todos. O comércio existe, mas as relações em que ele se sustenta são outras. Freqüente é o Mercado de Trocas: durante uma manhã do fim de semana as mulheres, em sua maioria, se reúnem para compartilhar daquilo que é produzido em suas casas. Feijão, ovos, legumes, compotas e por vezes roupas e outros objetos são trocados entre elas. Depois das trocas, o que sobra é vendido.

Entre partos e benzeduras – Dona Maria Santa de Souza, aos 66 anos, também já trocou muito de seu trabalho. Várias gerações na Invernada nasceram por suas mãos. “Quantas crianças? Ih, tenho que fazer uma lista. Mas todas que eu ajudei a nascer nunca tiveram cólica”. Sua bisavó era Damásia, uma das escravas que herdou as terras. “Ela era uma nega véia muito disposta e brava. Tinha o pescoço grosso”. Miudinha e com um olhar muito meigo, dona Santa também é requisitada para auxiliar em diversos tipos de problemas. “Benzedura? Eu? De tudo! Nunca morreu uma criação de picada de cobra! E cada benzedura é diferente. Se eu fizer pra você vai ser diferente da que eu fizer pra ela. Duvido que vai ter palavra igual em cada uma”.

Invernada dos Negros tem suas visões, ou melhor, visagens, como eles mesmos chamam. Tesouros escondidos embaixo da terra? Vários são os relatos sobre espíritos rondando a região, que indicariam lugares onde se poderia encontrar um pote com ouro. Dona Santa lembra que um tempo atrás viu “um cão com os peitos amarelos dobrar atrás de uma árvore e sumir. Nunca encontrei um pote com ouro, mas se algum dia achar, eu vou dividir ”.

Talvez o tesouro seja mesmo aquele chão, macerado diariamente pelas pisadas de homens e mulheres às voltas com a criação, revolvido pelas mãos escuras em busca do aconchego para mais algumas sementes. O ouro da Invernada dos Negros é o passado, o presente e, quem sabe, o futuro plantado e germinado pelos remanescentes do quilombo da Invernada dos Negros.

Por Cláudia Schaun Reis/ Jornalista na Agecom

Trabalho da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação resulta em três publicações

10/03/2008 15:38

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação lança nesta quarta-feira, 12/3, três publicações: o livro ´Do Treinamento à Educação Tutorial: o PET na UFSC (1980 – 2007)`; a Revista de Estágios UFSC e o Relatório do 1º Ciclo do Programa de Auto-Avaliação Institucional da UFSC (2004-2007). A apresentação dos materiais acontece às 17h, no auditório da reitoria da UFSC.

De acordo com o pró-reitor de ensino, professor Marcos Laffin, as publicações documentam algumas das ações priorizadas em sua gestão. O Relatório do 1º Ciclo do Programa de Auto-Avaliação Institucional (PAAI) da UFSC apresenta o processo e os resultados da primeira etapa de um trabalho que já é referência para outras instituições.

O PAAI foi desenvolvido no período de julho de 2004 a julho de 2007, sob coordenação da Comissão Própria de Avaliação, com a participação de outras 12 comissões setoriais e da comunidade universitária. Suas ações possibilitaram uma leitura interna das políticas e práticas institucionais na UFSC e a coleta de dados sobre a percepção e satisfação da comunidade universitária sobre estas atividades.

Entre os tópicos avaliados estão políticas institucionais, políticas de pessoal, políticas estudantis, infra-estrutura, responsabilidade social, organização e gestão, comunicação com a sociedade e sustentabilidade financeira. Os resultados identificados no primeiro ciclo e registrados na publicação são apresentados na forma de potencialidades e fragilidades institucionais.

De acordo com o pró-reitor, a experiência tem feito com que a UFSC venha sendo chamada a participar de diversos fóruns de discussão da educação superior, sendo uma referência para a construção de um modelo de avaliação das instituições brasileiras.

“Estamos colaborando com a construção desse caminho”, comemora Laffin. Ele lembra que historicamente as avaliações são entendidas como “ações de vigiar” as instituições e não como possibilidades de análise e identificação de informações essenciais para o processo de gestão do ensino – um entendimento que a UFSC buscou priorizar em seu PAAI, ressalta o pró-reitor.

Grupos PET

A publicação ´Do Treinamento à Educação Tutorial: o PET na UFSC (1980 – 2007)` é resultado de outra política da PREG: a valorização do PET e sua articulação com o fortalecimento dos cursos de graduação.

“Nossa preocupação foi avaliar como os grupos PET estavam organizados e qual o seu papel na construção de uma política institucional, sua articulação com o curso, com os centros e outros programas da universidade”, explica o pró-reitor . Também a partir dessa preocupação surgiu a proposta de registrar as trajetórias das diferentes equipes. Em 16 capítulos o livro que será lançado aborda o trabalho de cada um dos grupos PET da UFSC. “Hoje temos grupos PET envolvidos com diferentes departamentos, trabalhando em uma maior articulação em relação aos processos de ensino, pesquisa e extensão”, avalia Laffin.

Estágios

Adequar os processos relativos aos estágios foi outro desafio assumido pela PREG. Pesquisas realizadas por agência de integração indicam que 90% das instituições que procuram estagiários têm preferência por estudantes oriundos da Universidade Federal de Santa Catarina. No entanto, até pouco tempo o processo do chamado estágio não-obrigatório (aquele que não faz parte do currículo) não garantia que o estudante atuaria na área de seu curso. Dessa forma, distorções afetavam a contribuição que essa atividade pode representar na formação e no processo pedagógico do jovem.

Seguindo orientação do Ministério Público do Trabalho, a UFSC fez um ajuste de conduta em relação aos estágios não-obrigatórios. A política de estágio implantada pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação priorizou a formação pedagógica e atualmente todo estágio desse tipo oferecido ela UFSC é registrado no sistema do Departamento de Estágios, um dos setores da PREG. Há um professor que acompanha o estagiário e, além disso, todo estudante tem direito a um seguro. “São ações decorrentes de uma política que pensa a totalidade do ensino de graduação”, comemora o pró-reitor.

Mais informações sobre os lançamentos na Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) – 3721-8307

Por Arley Reis / Agecom

Projeto 12:30 apresenta show com a banda D’Xavantes

10/03/2008 15:15

O Projeto 12:30 desta quarta-feira, dia 12, apresenta o som da banda D’Xavantes, de Florianópolis. O show começa às 12h30, na Concha Acústica da UFSC, é gratuito e aberto à comunidade. O grupo pretende mostrar o seu recente trabalho intitulado “O Nosso Rock”, que foi lançado em outubro de 2007. No repertório, musicas inéditas de autoria do grupo, e canções de clássicos do rock nacional e internacional (Beatles, Rolling Stones, Creedence, Barão Vermelho, Ultraje a Rigor, Raul Seixas).

Sobre a D’Xavantes (escrito pela banda)

“O homem é o único ser que tem o poder de modificar as coisas.” Disse Raul Seixas, e disse mais… “Rock`n Roll não se aprende nem se ensina.”

Assim podemos começar a contar a história desse grupo: D’Xavantes, que desde o rock no porão da casa do guitarrista Rafael Meneghini, até os grandes palcos, conquistaram com dedicação e persistência seus objetivos e sonhos nesses cinco anos de muita música, diversão e principalmente consciência musical.

Em 2003, Lauro, François e Rafael escreveram os primeiros traços e passos dessa história, tocando em festas de universitários, churrasquinho com os amigos ou simplesmente um motivo pra reunir todo mundo e cantar.

Mas ainda havia a vontade de plugar guitarra, sentir o grave do baixo, e as pancadas pulsantes da bateria. Assim Rafael investe na idéia e consegue reunir um ensaio, que nas primeiras duas horas estavam tocando como se já se conhecessem há muito tempo. Fernando Steffen, Carlos Scherer e Laércio Maziero se uniram como um catalisador, e já engatinhavam no cenário independente, levantam a vela e já tentavam correr em um circuito de bandas profissionais, buscavam e necessitavam se profissionalizar também, além de escrever e cantar suas próprias músicas no palco.

Mesmo nas adversidades dos tempos de hoje, pirataria, internet, as inúmeras bandas que tentam um espaço na mídia, a deficiência de divulgar a sua música, a falta de dinheiro e incentivo, mesmo assim, conseguiram gravar o primeiro disco intitulado “Blues & Rock and Roll”, em maio de 2005.

Nesses dois anos, de lá pra cá a coisa tomou dimensões maiores, um público e um prestígio por fazerem competentemente sua música, manter a sobriedade e o respeito entre eles mesmos, e principalmente pelas pessoas que gostam da sua música.

Então aproveitamos a ocasião e apresentamos o novo disco, o primeiro de muitos de um grupo que com certeza nunca vai perder suas raízes, e sempre lembrar do lugar de onde vieram. “O Nosso Rock” é um disco aqui apresentado com muito orgulho, pois o termo “O Nosso” é de todos, todos que de forma direta e indireta participam e ajudam a tirar esse projeto do papel.

Os D’Xavantes são: Rafael Meneghini – Vocal e Guitarra, Fernando Steffen – Guitarra e Backing Vocal, Laércio Maziero – Baixo, Carlos Scherer – Bateria e Backing Vocal.

Sobre o Projeto

O Projeto 12:30 é realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC e apresenta semanalmente atrações de cunho cultural, grupos de música, dança e teatro, nas versões ao ar livre, na Concha Acústica, e na versão acústico, quinzenalmente, no Teatro da UFSC. Criado em 1986, foi a partir de 1993 que os shows passaram a ser realizados semanalmente na praça central do Campus, a Praça da Cidadania. O projeto gravou um CD com 12 grupos locais e há cinco anos tem levado algumas bandas para escolas públicas da região, através de recursos do edital Proextensão da UFSC.

Artistas interessados em se apresentar no projeto no Campus da UFSC devem entrar em contato com o DAC pelos telefones (48) 3721-9348 e 3721-9447 ou pelo e-mail projeto1230@dac.ufsc.br.

SERVIÇO:

O QUÊ: Show com a banda D’Xavantes

QUANDO: Dia 12 de março de 2008, quarta-feira, às 12h30

ONDE: Projeto 12:30, na Concha Acústica da UFSC

QUANTO: Gratuito e aberto à comunidade

CONTATOS: Banda: (48) 9985-1617 e 9105-1123 (Rafael), contato@dxavantes.com.br, dxavantes@gmail.com, www.dxavantes.com.br

CONTATO: projeto1230@dac.ufsc.br

Fonte: DAC-PRCE-UFSC, com material do grupo.

Portal de Periódicos UFSC será lançado 5 de maio

10/03/2008 15:12

O Portal de Periódicos UFSC será lançado dia 5 de maio de 2008 no Auditório da Reitoria. O departamento de Cîência da Informação(CIN) está com nova programação de cursos para editores e bolsistas a partir de março de 2008.

A versão beta do Portal de Periódicos UFSC está disponível em http://www.periodicos.ufsc.br

Próximo curso oferecido pelo CIN

Curso de Editoração Científica SEER 2.1 nos dias 13 e 14 de março das 8h as 12h30min, totalizando 9 horas aula para editores, assistentes de editoração e alunos da UFSC com 20 vagas.

Inscrições com rosangela@cin.ufsc.br e no local:

Laboratório de Informatica do CIN/CED (no ultimo andar do prédio antigo do CED)

Interessados na Bolsa Permanência devem se inscrever até esta quarta-feira

10/03/2008 15:12

Estão abertas até 12 de março as inscrições para a Bolsa Permanência 2008, única bolsa a que o calouro pode se candidatar.Para o ano de 2008, a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) disponibilizará 400 bolsas, no valor de R$ 364,00(trezentos e sessenta e quatro reais) mensais. A duração das bolsas será de 12 (doze) meses, podendo ser renovada por períodos sucessivos, observado o prazo máximo para a integralização curricular.

As inscrições podem ser efetuadas até 12 de março, de segunda a sexta- feira das 8h às 11h30min e das 14h às 17h, na Coordenadoria de Serviço Social/CoSS/PRAE, no andar térreo do Prédio da Reitoria, Campus Universitário – Para inscrição é necessário ter , previamente, aprovado o cadastro sócio-econômico pela CoSS.

Para os alunos que não possuem cadastro sócio-econômico aprovado na CoSS, a devolução do mesmo, deverá ser realizada até 7 de março.

Quem pode se inscrever

Aluno de curso de Graduação que comprovar: não ter concluído outro Curso de Graduação; matrícula regular em Curso de Graduação na Universidade, demonstrando estar cursando, pelo menos, o número mínimo de créditos por período letivo, conforme estabelecido pelo Colegiado do respectivo Curso; a disponibilidade de 20 (vinte) horas semanais para desempenho das atividades previstas no respectivo projeto; ter cadastro sócio-econômico aprovado na Coordenadoria de Serviço Social/PRAE e não ter outra bolsa concedida pela UFSC, órgãos ou entidades externas.

Resultados da Seleção e da classificação dos alunos

O resultado da seleção e da classificação dos alunos, depois de homologado pela Pró-Reitora de Assuntos Estudantis, será divulgado pela Coordenadoria de Serviço Social/PRAE, dia 19/3, no site www.prae.ufsc.br

Alocação dos bolsistas selecionados nos projetos

Serão observadas a classificação sócio-econômica e a seleção dos projetos para alocação do bolsista.Os alunos selecionados deverão comparecer na CoSS, de 19 a 28 de março para o seu encaminhamento ao Coordenador do Projeto. O aluno selecionado que não comparecer na CoSS nesse período será considerado desistente.

Edital completo e mais informações: www.prae.ufsc.br, (48) 3721-9419 e 3721-9625 ou prae@reitoria.ufsc.br

Por Alita Diana/jornalista da Agecom

Inscrições para Cursinho Pré-Vestibular Popular da UFSC devem ser feitas até sexta-feira

10/03/2008 14:47

Estão abertas até sexta-feira (14/3) as inscrições para o Cursinho Pré-Vestibular Popular da UFSC. Os interessados devem se dirigir ao 3º pavimento do Centro de Cultura e Eventos. Para o primeiro semestre deste ano serão oferecidas 230 vagas, 45 a mais do que no ano de 2007.

Podem se inscrever alunos que tenham concluído o ensino médio em escola pública, ou particular com bolsa integral, que comprovem a impossibilidade de pagamento de um cursinho particular e que não possuam nível superior.

Todos os documentos e formulários necessários para a inscrição devem ser retirados de 11 a 13 de março, das 9h às 19h, também no 3º pavimento do Centro de Cultura e Eventos da UFSC. A lista de documentos necessários e o edital do processo seletivo podem ser acessados no site do Cursinho: www.cursinho.ufsc.br

A proposta do pré-vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina é de criar oportunidades para estudantes carentes ingressarem no ensino superior. Através do Programa Inclusão para a Vida, as pró-reitorias de Ensino de Graduação (PREG), de Apoio aos Estudantes (PRAE), disponibilizam vagas para o cursinho, que está em funcionamento desde 2003.

O Projeto de Inclusão da UFSC aprovou 112 alunos no vestibulares públicos de 2007, com 25% de aprovações, um aumento de 70% em relação a 2006. Além disso, pela primeira vez colocou um aluno do curso de Direito entre os 50 primeiros do vestibular da UFSC, sendo considerado o Pré-vestibular Popular que mais aprova no Brasil.

O trabalho não termina com as aulas do cursinho. A universidade possui um trabalho de acompanhamento desses alunos até o final de sua vida acadêmica, dando suporte e incentivando a permanência na universidade. “Esse é um projeto de inclusão social muito importante que estamos desenvolvendo na universidade, uma vez que muitos desses alunos não teriam condições econômicas para pagar um cursinho pré-vestibular para concorrer em condições de igualdade com os demais candidatos”, avalia o coordenador do projeto, Otavio Augusto Auler Rodrigues.

Segundo o Pró-Reitor de Ensino de Graduação, Marcos Laffin, o número crescente de alunos do cursinho popular da UFSC aprovados nos últimos três anos pressupõe melhorias constantes nos processos pedagógicos e administrativos do Programa de Inclusão da universidade. “É interessante destacar que o Cursinho Pré-Vestibular da UFSC é uma ação concreta na abertura de possibilidades para se freqüentar universidades públicas, gratuitas e de qualidade,” completa.

A lista dos candidatos selecionados será divulgada no site do Curso Pré-Vestibular Popular da UFSC (www.cursinho.ufsc.br) e afixada no mural do Hall da Reitoria da UFSC no dia 31 de março. A matrícula dos aprovados será realizada nos dias 1 e 2 de abril, das 9h Ás 12h, e das 14h às 19h, no Prédio da Reitoria, no 2º andar, sala 8, do Pré-Vestibular Popular da UFSC.

As aulas iniciam no dia 7 de Abril e serão ministradas de segunda à sexta-feira, das 18h30min às 22h, no Campus Universitário da UFSC.

Mais informações: 3721-8319

Serviço:

Lista de documentos necessários para o processo seletivo:

– Comprovante que estudou em Escola da Rede Pública de Ensino (Diploma, Histórico Escolar ou Declaração da Escola que concluiu o Ensino Médio);

– Carteira de identidade;

– Certidão de nascimento dos dependentes se houver;

– Comprovante de Residência (água, luz, telefone);

– Comprovante de aluguel ou de financiamento da casa própria;

– Comprovante da situação de saúde na família (receituário médico de alto custo e uso contínuo);

– Comprovante de renda atual do candidato e das pessoas que contribuem para a renda familiar, tais como: contracheque do mês de janeiro e/ou fevereiro/2008 ou da carteira profissional (páginas de rosto e do contrato constando o valor da remuneração);

– Em caso de trabalho autônomo: declaração de rendimento assinada pela pessoa para a qual presta serviços constando o nº do RG dos declarantes.

– Se houver situação de desemprego: declaração assinada por testemunhas que não sejam da família, constando o nº do RG dos declarantes; ou a carteira de trabalho constando a data de demissão ou do auxílio-desemprego;

– Comprovante de aposentadoria ou de pensão;

– Cópia da Declaração de Imposto de Renda ou da isenção do Imposto de Renda – versão completa;

– A documentação deverá ser apresentada em fotocópia legível. Não será aceita documentação via FAX.

Curso de práticas corporais na UFSC

10/03/2008 14:42

Professoras e alunas do Centro de Desportos convidam a comunidade a participar das aulas de práticas corporais experimentando exercícios de alongamento, flexibilidade, respiratórios, relaxamento, bem como dança, esportes, massagens, jogos, brincadeiras, meditação e caminhadas. Todos permeados pela ludicidade e por uma proposta de sensibilização corporal e promoção da alegria de viver.

Estas aulas são especialmente voltadas para pessoas na maturidade (com idade aproximadamente acima de 45 anos).

Ministrantes: Professoras e alunas do CDS

Horário: 2ª e 4ª feiras, das 7h30min às 8h20min.

Local das aulas: Laboratório de Dança do Bloco 5, no CDS/UFSC

Informações: 9602-7155

Inscrições: 10/3/08 – das 10h às 12h e das 13h30min às 17h

Vagas remanescentes: Inscrições dias: 12 de março pela manhã (das 10h às 12h) e 13 de março à tarde ( das 13h30min às 17h ).

Local das inscrições: Sala 49 no CDS/UFSC

Valor: R$ 80 (semestre)

Especial Pesquisa: Estudo gera instrumento para avaliação nutricional e sensorial de bufês de café da manhã

10/03/2008 14:14
Avaliação: ´opções principais` e ´opções de melhorias`

Avaliação: ´opções principais` e ´opções de melhorias`

Pular o café da manhã, tomar só um suco, ou nem isso. O hábito pode ser ainda mais comum entre executivos, submetidos a rotinas de viagens, longas jornadas de trabalho e refeições “transformadas” em encontros de negócios. Com foco neste profissional e na importância da primeira refeição do dia, um estudo desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Nutrição da UFSC resultou em um instrumento de avaliação da qualidade nutricional e sensorial de bufês de café da manhã. Testes para o desenvolvimento do sistema AQCM (Avaliação da Qualidade do Café da Manhã) foram realizados em seis hotéis de negócios em Curitiba, no Paraná.

A ferramenta foi pensada para ser de fácil aplicação, a partir de observação visual, e para auxiliar restaurantes no momento de planejar e montar o bufê do café da manhã. Sua concepção leva em conta a oferta de alimentos saudáveis, opções de melhorias, a forma de apresentação e o fornecimento de informações completas aos clientes, entre outras questões. O sistema é resultado da dissertação ´Desenvolvimento de instrumentos para avaliação da qualidade nutricional e sensorial de bufês de café da manhã em hotéis de negócio`, de Suelen Caroline Trancoso. Integrado ao Núcleo de Pesquisa de Nutrição em Produção de Refeições (Nuppre), o estudo orientado pela professora Rossana Proença é continuidade de pesquisas direcionadas à avaliação da qualidade nutricional de bufês.

A ferramenta

O instrumento de avaliação proposto define um padrão mínimo que o estabelecimento deve oferecer para seu cliente na primeira refeição do dia. As observações referentes aos alimentos foram descritas com base nas recomendações do Guia Alimentar para a População Brasileira, publicado pelo Ministério da Saúde em 2006. O estudo ressalta que o café da manhã pode ser responsável pelo consumo de algumas ou de todas as porções diárias de grupos alimentares como os cereais, frutas e sucos de frutas, bem como leite e derivados.

Com base nos princípios da alimentação saudável, os formulários do instrumento de avaliação foram organizados em 15 grupos de alimentos, divididos em ´opções principais` e ´opções complementares`. Entre as opções principais estão leite, café e chá, sucos e água, iogurte e bebidas lácteas, cereais matinais, frutas in natura, queijos, derivados de carnes (frios), alimentos para o pão e pães.

A expressão ´opções complementares` foi utilizada para designar outros alimentos que freqüentemente aparecem em bufês de café da manhã e também foram verificados nos testes de aplicação, mas sua ausência não influenciará na qualidade nutricional e sensorial dessa refeição. Entre elas estão achocolatados; derivados de carnes (quentes), ovos, salgados e confeitaria (doces).

O instrumento de avaliação foi ainda dividido em avaliação do ambiente de café da manhã e dos alimentos da mesa de bufê. Quanto aos alimentos, além de verificar se os diferentes grupos estão contemplados, a ferramenta leva à observação da cor e aparência, bem como se o restaurante faz a identificação completa na mesa de bufê, entre outros tópicos. Em relação à identificação, o método destaca a importância da disponibilidade ao cliente de informações sobre a presença ou a ausência de substâncias como gordura trans, açúcar, colesterol, lactose e glúten.

“Esta preconização baseia-se tanto nas recomendações de escolhas mais saudáveis durante as refeições quanto no alto índice de doenças crônicas não transmissíveis, intolerâncias alimentares e obesidade em adultos”, salienta Suelen em sua dissertação. A escolha destas substâncias para identificação baseou-se em outro estudo desenvolvido junto ao Nupree e que foi focado na disponibilização de informações alimentares e nutricionais de preparações oferecidas em bufês.

Quanto ao espaço do café da manhã, a metodologia propõe observações sobre o ambiente, se é claro, arejado e sem ruídos; se a localização da mesa de bufê está em destaque no salão; se há evidências de algum critério para a disposição dos alimentos, entre outros itens.

A interpretação das respostas é qualitativa e está dividida em três critérios: menos adequadas, padrão mínimo e opções para melhorias. O formulário de interpretação ainda apresenta ao avaliador opções de como agir diante do resultado encontrado, pois junto com o quadro de resultados é apresentado um plano de ação que auxilia o estabelecimento a oferecer opções e variedades de alimentos que melhor atendam as expectativas e a complexidade das escolhas de seus clientes. “O estabelecimento poderá oferecer, por exemplo, para um cliente com intolerância à lactose, outra opção de leite que não prejudique sua saúde e que respeite a recomendação dietética para esta patologia”, exemplifica a nutricionista.

Suelen destaca que o consumo adequado do café da manhã está associado a um estilo de vida saudável. Segundo ela, há escassez de estudos sobre a produção dessa refeição e necessidade de mais pesquisas sobre o tema.“Embora difundida sua importância, o café da manhã é ainda pouco estudado no meio científico, se comparado ao número de estudos que avaliam outras refeições como lanches, almoço e jantar”, ressalta.

A autora destaca ainda que mesmo sendo utilizado o setor hoteleiro como local para a realização do estudo, a forma como o sistema AQCM foi estruturado e planejado permite a fácil aplicação e interpretação das respostas em diferentes estabelecimentos que forneçam o café da manhã. Ela lembra que os restaurantes, em diversos níveis são considerados pela Organização Mundial da Saúde como parceiros preferenciais e protagonistas importantes na promoção da saúde.

A pesquisa está inserido na temática ´Qualidade na Produção de

Refeições` do Nuppre. É uma continuidade da dissertação ´Desenvolvimento de um sistema de avaliação da qualidade nutricional, sensorial e simbólica de bufês executivos em hotéis de negócio`, de Juarez Calil Alexandre, defendida em fevereiro de 2007. Os dois estudos foram financiados pelo Edital Universal 2006 do CNPq.

Por Arley Reis / Agecom

Saiba Mais

O trabalho alerta:

– Uma alimentação inadequada pode trazer ao indivíduo diversas

conseqüências para a saúde, como o desenvolvimento de doenças crônicas associadas à alimentação, doenças cardiovasculares, obesidade, hipertensão arterial, diabetes mellitus e câncer, entre outras

– Evidências científicas relacionam o consumo freqüente de um café da manhã adequado com baixo risco de sobrepeso e obesidade em diversas faixas etárias. Esta refeição é também relacionada com uma melhoria no rendimento escolar, principalmente em crianças e adolescentes.

– O consumo adequado desta refeição pode melhorar o poder de saciedade e assim reduzir a quantidade calórica total ingerida durante o dia, principalmente a redução do consumo de lanches calóricos, que costumam aumentar o consumo energético total de carboidratos e gorduras.

– Na área de nutrição, diversos estudiosos relacionam as refeições feitas fora de casa com dietas ricas em gorduras, destacando-se a gordura saturada, colesterol e sódio; e pobres em fibras, ferro e cálcio. Também consideram que as pessoas tendem a consumir mais calorias quando comem fora de casa. Daí a importância de estudos que melhorem a qualidade nutricional dessas refeições.

– A ausência do café da manhã pode inviabilizar a elevação da glicemia, necessária às atividades matinais, e favorecer uma possível deficiência de cálcio, uma vez que nesta refeição geralmente se concentra o maior consumo diário de leites e derivados.

– Pesquisa de 2005, realizada com 329 executivos da região Sudeste do Brasil, encontrou que 83,2% deles consomem pouca gordura e 56,4% fazem atividade física regular. Entretanto, 62,9% dos executivos tinham excesso de peso e 47,7% apresentavam colesterol elevado, caracterizando um grupo de risco para doenças cardiovasculares.

Mais informações:

– Núcleo de Pesquisa de Nutrição em Produção de Refeições (Nuppre)/ e-mail: nuppre@ccs.ufsc.br

– Pós-Graduação em Nutrição / fone (48) 3721-5138

Especial Pesquisa: Finep aprova mais de 1,7 milhão para que UFSC execute projetos nas áreas de genômica e proteômica

07/03/2008 18:39

A UFSC aprovou três projetos entre os 19 que serão financiados pela Finep por meio do edital Genoprot, direcionado a pesquisas nas áreas de genômica e proteômica. São dois projetos do Centro de Ciências Biológicas e um do Centro de Ciências Agrárias que, juntos, somam mais de R$ 1,7 milhão. As pesquisas possibilitarão trabalho conjunto com a Rede de Proteoma do Estado de Santa Catarina (www.rpsc.ufsc.br), uma das oito redes estaduais existentes no país, e também com pesquisadores de outras importantes instituições de pesquisa.

A Genômica é um ramo das Ciências Biologicas que estuda a informação hereditária de um organismo (o seu genoma). A Proteômica é a ciência que estuda o conjunto de proteínas em uma célula e estas complexas moléculas são montadas dentro do corpo com base na informação contida nos genes. As proteínas são, portanto, responsáveis pela formação e funcionamento dos organismos vivos. Os estudos aprovados pela Finep associam grupos de pesquisa multidisciplinares em torno destas áreas, visando à obtenção de novos produtos ou processos com potencial de aplicação nas áreas de saúde, agricultura, indústria e meio ambiente.

Um dos projetos aprovados está sob responsabilidade do Departamento de Microbiologia e Parasitologia da UFSC. De acordo com o coordenador, o professor Edmundo Carlos Grisard, o recurso total de R$ 1.140.913,50 (R$ 880.666,00 em recursos de capital e custeio e R$ 260.247,50 para bolsas) permitirá a consolidação na UFSC de um laboratório de excelência em ´Biologia computacional e sistemas`, que aplica técnicas da ciência da computação, matemática aplicada e estatística para problemas da biologia, como o mapeamento genético.

Os recursos possibilitarão também estudos comparativos entre aspectos de genômica, genômica funcional e proteômica de parasitos que causam doenças em plantas e animais. Vai viabilizar ainda o funcionamento de uma rede de pesquisa que congrega a UFSC (Departamentos de Microbiologia e Parasitologia e de Bioquímica/CCB), a Udesc, a Unoesc, o Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz), o Instituto de Biologia Molecular do Paraná (IBMP) e o Centro de Biotecnologia da UFRGS. A coordenação da rede é da UFSC.

Vírus da Mancha Branca

Com os recursos do edital Genoprot a UFSC vai também estudar o vírus da mancha branca, que compromete o cultivo de camarões marinhos. Com o título ´Respostas moleculares em camarões de cultivo, Litopenaeus vannamei , infectados com o vírus da mancha branca e sob condições de estresse`, e recursos de pouco mais de R$ 334 mil, o projeto vai investigar a correlação entre diferentes fatores e parâmetros de manutenção dos cultivos de camarão, o grau de estresse dos animais e a susceptibilidade à infecção pelo vírus. A pesquisa prevê a identificação e a caracterização de proteínas expressas diferencialmente nos camarões infectados pelo vírus e submetidos a estresse.

De acordo com a professora Maria Risoleta Freire Marques, coordenadora do projeto, a equipe pretende estabelecer um perfil diferencial entre as proteínas com maior potencial para o monitoramento da saúde dos camarões. Os resultados poderão contribuir para o estabelecimento de um conjunto de biomarcadores moleculares, para o monitoramento dos cultivos e o delineamento de estratégias eficazes para o controle da doença e para minimizar seu impacto negativo na atividade produtiva.

Morte em plantas

O terceiro projeto aprovado é ´S-Nitrosilação de fatores de transcrição e morte celular programada em plantas´ e investigará a regulação da expressão de genes por óxido nítrico em plantas. Na UFSC o projeto envolve os professores Miguel Pedro Guerra, (Departamento de Fitotecnia), Hernán Terenzi (Departamento de Bioquímica)e Ana Carolina Maisonnave Arisi (Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos). Estão também integrados quatro pesquisadores de outras universidades: Eny Floh, USP, Emanuel Maltempi de Souza, UFPR, Raul Cássia e Lorenzo Lamattina, Universidad de Mar del Plata.

De acordo com a coordenadora, professora Ana Carolina Maisonnave Arisi, o óxido nítrico (NO) é um sinal molecular que controla diversas funções, como a formação do embrião vegetal, o metabolismo de flavonóides, a resposta a estresses e a morte celular programada, que é um mecanismo de defesa das plantas ao ataque de patógenos. O NO se liga (nitrosilação) aos fatores de transcrição que controlam a expressão de diversos genes, tornado-os inativos ou ativos. O projeto permitirá o estudo destas questões em uma planta modelo, a Arabidopsis thaliana, e vai estender a pesquisa a outras espécies, como a araucária. A investigação é inédito no país.

Mais informações:

– Edmundo Grisard: grisard@ccb.ufsc.br ou Mário Steindel, ccb1mst@ccb.ufsc.br, fone 3721 5163

– Maria Risoleta Freire, mrfmarques@hotmail.com, fone 3721 6561

– Ana Carolina Arisi, e-mail: arisi@cca.ufsc.br ou 3721 5382

– Também com o Diretor do Departamento de Projetos,da Pró-reitoria de Pesquisa, professor Jorge Mário Campagnolo, e-mail: campagnolo@reitoria.ufsc.br, fone 3721 9437

Por Arley Reis / jornalista da Agecom

Especial Pesquisa: Estudo da UFSC recebe menção honrosa no Prêmio Capes de Tese 2007

07/03/2008 18:32

Uma pesquisa que propõe diálogo entre educação e cinema recebeu menção honrosa no Prêmio Capes de Tese 2007. A tese ´Da Teoria Crítica de Adorno ao Cinema Crítico de Kluge: educação, história e estética`, de Robson Loureiro, foi desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC.

O Prêmio Capes de Tese foi instituído em 2005, com o objetivo de destacar os melhores doutorados defendidos nos cursos reconhecidos pelo MEC. Foram considerados critérios de originalidade e qualidade. Em 2007 foram inscritas no concurso 417 teses. O resultado final resultou de três etapas de avaliação: as teses passaram por comissões de premiação, por comissões de revisão e por comissões de concessão dos grandes prêmios, envolvendo o total de 51 comissões e 207 consultores de diversas instituições de ensino superior do Brasil.

O trabalho da UFSC que recebeu menção honrosa foi orientado pela professora Maria Célia Marcondes de Moraes, na área de concentração Educação, História e Política. A pesquisa permitiu o estudo dos filmes do cineasta alemão Alexander Kluge, um dos principais representantes do Novo Cinema Alemão. Robson Loureiro relacionou as concepções de estética, de história e educação presentes nas obras de Kluge e fez uma aproximação com a filosofia de Adorno – teórico da primeira geração da Escola de Frankfurt com quem o cineasta alemão teve proximidade intelectual e pessoal.

Segundo Loureiro, a construção de novos parâmetros estéticos e educacionais propostos no cinema de Kluge ocorre no contexto das lutas do Novo Cinema Alemão de elaborar a história do país e, ao mesmo tempo, trilhar caminhos estéticos alternativos ao modelo de filmes de Hollywood. “Na qualificação dessa proposta reside uma das convergências entre Kluge e Adorno”, destaca o autor no resumo de sua tese.

Resguardada a distinção essencial entre o ensaio artístico e o filosófico, há, entre Adorno e Kluge, a busca comum pelo exercício da liberdade e da experimentação nos campos específicos em que atuam, explica Loureiro. A partir do diálogo entre os filmes de Kluge analisados e a filosofia de Adorno, sua tese extrai elementos e desafios para pensar a educação. “Assim como a filosofia adorniana, os filmes de Kluge não deixam de expor e propor uma crítica à ordem estabelecida”, destaca.

Menção Honrosa

Área: Educação

Autor: Robson Loureiro

Tese: Da Teoria Crítica de Adorno ao Cinema Crítico de Kluge: educação, história e estética

Orientadora: Maria Célia Marcondes de Moraes

Co-orientador: Ricardo Gaspar Müller

Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina

Os ganhadores do Prêmio Capes de Teses, em cada uma das áreas do conhecimento, podem ser conferidos no link http://www.capes.gov.br/avaliacao/premio_capesteses07.html

Mais informações: robbsonn@uol.com.br

Arley Reis / Agecom

Estudantes da UFSC promovem Sarau de Artes Integradas

07/03/2008 18:27

Produzido por um grupo de alunos do Curso de Letras da UFSC – Juliana Impaléa, Reginaldo Rodrigues e Flávia Thomaz – acontece nesta segunda-feira, dia 10 de março, o Sarau de Artes Integradas. A atividade cultural pretende servir de elo entre os alunos do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e de outros centros de ensino da UFSC que produzem teatro, poesia, música, dança e artes plásticas.

A programação conta com apresentação de mais de 20 artistas alunos da UFSC. O público que prestigiar o evento poderá conferir a arte dos poetas Nando Tau, Indiara Nicoletti, Luciana Leskevicius, Julio Cesar Gentil, Charles Silva e José Amorim. Também vai ouvir a música produzida pelas bandas Fugitivos da Yakuza, 3Jay, e John Paul, além de apreciar a dança do EV e a dança Flamenca do Centro Cultural Kirinus, com a coreógrafa Carol Ferrari.

O evento ainda prevê apresentação teatral (Aline Maciel e George França) e, na área de artes plásticas, com o trabalho de Diego Fagundes. O Sarau de Artes Integradas acontece no Teatro da UFSC, a partir das 20h, com ingressos no valor de R$6,00 a inteira e R$3,00 para estudantes. Os produtores do evento convidam toda a comunidade da UFSC a comparecer e cultuar a cultura, lembrando que em terra de Arte quem tem SARAU vai bem…

Outras informações podem ser obtidas através do e-mail julianaimpalea@yahoo.com.br.

Serviço

Dia: 10 de março.

Hora: 20h.

Local: Teatro da UFSC.

R$ 6 inteira/ 3 estudante

Por Mara Cloraci / Agecom

Previsão de afastamentos de servidores tem data limite

07/03/2008 17:33

A Diretora do Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas, Carla Cristina Dutra Búrigo, comunica:

O Plano de Capacitação da Universidade Federal de Santa Catarina visa a melhoria do desempenho da instituição pela via da qualificação de seus servidores, através da implementação de ações de capacitação. Além disso, este Programa visa atender às exigências da Lei 11.091, de 12 de janeiro de 2005, que instituiu o Plano de Desenvolvimento dos Integrantes da Carreira dos Cargos Técnico administrativos em Educação (PCCTAE).

O referido Plano compreende o estabelecimento de diretrizes para as mais diversas formas de capacitação, incluindo os afastamentos para formação.

Portanto, solicitamos a V.Sª encaminhar a Divisão de Capacitação e Afastamento para Formação, até o dia 30 de março de 2008, a previsão dos afastamentos, referentes ao ano 2008, dos:

1) servidores técnico-administrativos para cursar Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado;

2) servidores docentes e técnico-administrativos para gozo de Licença Capacitação dos servidores docentes e técnico-administrativos para participarem de cursos presenciais e a distância, aprendizagem em serviço, grupos formais de estudos, intercâmbios e estágio profissional;

3) servidores estudantes de graduação e da educação básica para gozo de Horário especial;

4) servidores técnico-administrativos para participação em eventos de curta duração no exterior.

Solicitamos que o preenchimento do formulário, em anexo, (também disponível na página da PRDHS) seja realizado com a participação de todos os servidores lotados nesta unidade, uma vez que a concessão destes afastamentos fica condicionada ao planejamento interno da unidade organizacional, a oportunidade do afastamento, a relevância do curso e/ou evento para a Instituição, além de outros critérios previstos nas legislações vigentes.

Inscrições para terapias do Projeto Amanhecer/HU começam na segunda, dia 10

07/03/2008 14:00

O Projeto Amanhecer do Hospital Universitário (HU) da UFSC, abre na segunda, dia 10/03, as inscrições para suas terapias alternativas. Para fazer a inscrição basta apresentar algum documento que comprove a condição de aluno, professor, servidor técnico-administrativo ou servidor terceirizado. Os atendimentos começam a partir do dia 17 de março.

O Projeto oferece gratuitamente terapias complementares para a comunidade universitária através de atendimentos de psicologia, psicoterapia de regressão, apometria, cura quântica, eteriatria, florais, massoterapia, reiki, cromopuntura, geoterapia, reflexologia, hipnoterapia, auriculoterapia, entre outros.

Cada pessoa pode escolher um tipo de terapia e tem direito a vários atendimentos, dependendo da complexidade do tratamento. Trinta e oito terapeutas participam voluntariamente do projeto, coordenado pela naturóloga Gilvana Pires Fortkamp.

O Projeto Amanhecer foi criado pela professora Beatriz Beduschi Capella, em 1996. Inicialmente era oferecido apenas para os trabalhadores de enfermagem do HU. A partir de 2000 foi estendido para toda a comunidade universitária.

O objetivo dos terapeutas do projeto é desenvolver atividades para a manutenção da saúde dos participantes, buscando diminuir o desgaste físico, mental e emocional do cotidiano. O projeto também visa a implantação de programas de prevenção, reabilitação e pesquisa no campo da naturologia e saúde do trabalhador.

Mais informações pelo telefone 3721-8055, com Gilvana Pires Fortkamp (coordenadora do Projeto) no período da manhã, ou com Lara Ventura no período da tarde.

Terapeutas e terapias oferecidas no Projeto

Alessandro F. Siridakis – Naturopata

Terapias: Naturopatia, Regressão, Massoterapia – Segunda-feira e terça-feira – 08:00 as 12:00 h.

Ana Rita Fagundes Rodrigues – Profa.Dra. UFSC aposentada

Terapias: Reiki, – segunda-feira das 08:00 as 12:00 h.

Ângelo César Scussiatto – Terapeuta Holístico

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Eteriatria – Apometria, – quarta-feira 14:00 as 18:00 hs.

Avelar Righez Fortunato – Naturólogo, Pesquisador.

Terapias: Cromopuntura, Shiatsu, Naturologia – quinta-feira 08:00 as 12:00 h.

Carina Grecco – Terapeuta Holística

Terapias: Apometria, Etereatria, CuraQuântica – quarta-feira 14:00 as 18:00 hs

Eliana Severo – Professora UFSC Aposentada

Terapias: Apometria, Cura Quântica – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Eloita Pereira Neves – Prof. Enfermagem aposentada UFSC

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Eteriatria, Florais e Reiki – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Evanes Pache Martins – Jornalista

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Eteriatria – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Everton Rabelo – Acadêmica do Curso de Graduação Naturologia

Terapias: Reiki, Práticas Naturais -quinta-feira 09:00 as 12:00 h.

Fernanda Menegaz – Academica do Curso de Graduação em Naturologia

Terapias: Geoterapia, Cromopuntura, Florais, Massoterapia,Hidroterapia – sexta-feira 14:00 as 18:00h.

Francisco José Cidral Filho – Naturólogo, Especialista em Terâpeutica Tradicional Chinesa (UNISUL)

Terapias: Naturologia, Cromopuntura, Auriculoterapia, Terapia Floral, – quinta-feira 09:00 as 12:00h.

Gilberto Isidoro Pinheiro – Biblioteconomia – Especialização emPsicologia Transpessoal

Terapias: Psicoterapia, Regressão – segunda-feira e terça-feira – 08:00 as 12:00 h.

Gilvana Pires Fortkamp – Naturóloga – Servidora do HU/UFSC

Terapias: Reiki, atendimento com Naturologia, Florais, Psicoterapia Reencarnacionista (regressão).

João Bosco Rodrigues – professor Dr. Engenharia Ambiental – UFSC

Terapias: Florais, Radiestesia – sexta-feira 13:00 as 15:00 h.

José Mario C. de Souza – Físico

Terapias: Hipnoterapia, PNL, Terapia Corporal – segunda-feira 08:00 as 12:00 h.

Jucélia Dimon – Massoterapeuta

Terapias: Massoterapia – segunda-feira – 08:00 as 12:00 hs.

Katia Otavia Barnabe – Naturopata

Terapia: Atendimentos através de Práticas Naturais – quinta-feira 08:00 as 12:00 h.

Letícia Ito – Acadêmica do Curso de Graduação em Naturologia

Terapias: Práticas Natuais, Reiki – sexta-feira – 14:00 as 18:00 h.

Lorena Machado e Silva – Professora da UFSC – Psicóloga (aposentada – UFSC)

Terapias: Psicologia – Aconselhamento Psicológico – segunda-feira – 13:00 as 16:00 h.

Lúcia Rogéria dos Santos Machado – Radiologista

Terapias: Psicoterapia Reencarnacionista, Reiki – segunda-feira e terça-feira das 08:00 as 12:00 h.

Luciana Luvisoto – Acadêmica do Curso de Graduação em Naturologia

Terapias: Florais, Cromopuntura e Geoterapia -sexta-feira 14:00 as 18:00 h.

Marcelo Althof – Terapeuta Holístico – Engenheiro – Especialista em Acunputura

Terapias: Apometria, Etereatria, Cura Quântica – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Maria Aparecida Matos – Terapeuta Holística.

Terapias: Apometria, Etereatria, Cura Quântica – quarta-feira 14:00 as 18:00 hs.

Maria Aparecida W. Luz – Naturóloga – Especialização em Acupuntura

Terapias: Reiki, Florais, atendimento através da Naturologia – terça-feira 09:00 as 12:00 h.

Maria da Glória Silveira – funcionária HU/UFSC.

Terapias: Apometria,Etereatria, Cura Quântica – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Maria Lúcia L. Richard – Historiadora

Terapias: Reiki, Florais, Apometria, Eteriatria – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Maricy Helena Steinwandter – Farmaceutica Sevidora HU/UFSC.

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Eteriatria, Reiki – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Niamara Martins Ramos – Terapeuta Holística.

Terapias: Apometria,Etereatria, Cura Quântica – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Oliveiros Dias Júnior – Engenheiro Elétrico – Especialista Medicina Chinesa, Biomedicina

Terapias: Apometria, Cura Quântica Apometria, quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Roberta Soares Plentz – Advogada.

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Reiki – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Rossi Maria Conegato – Administradora

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Eteriatria, Xamanismo – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Selma G. R. Gonçalves – Terapeuta Holística

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Eteriatria – Apometria, Cura Quântica – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Sergio Bissagio – Médico.

Terapia: Bio-psico-energética – segunda-feira 08:00 as 12:00 h.

Silvia Modesto Nassar – Engenheira.

Terapias: Apometria, Cura Quântica, Reiki – quarta-feira 14:00 as 18:00 h.

Tatiana Bettini – Naturopata.

Terapias: Atendimentos através de Práticas Naturais – quinta-feira 08:00 as 12:00 h.

Terezinha de Fávere – Economista.

Terapias: Reiki -terça-feira – 09:00 as 1200 h.

Vanessa Gomes Cavaleiro – Psicologa

Terapias: Psicologia – sexta-feira 14:00 as 16:00 h.

Vanessa Terezinha Keller – Naturóloga , Especialista em Acupuntura

Terapias: Atendimentos através de Naturologia – terça-feira e quinta-feira das 09:00 as 12:00h.

Banco de Sangue do HU faz campanha para doação

07/03/2008 13:16

Com a finalidade de contribuir com o trote solidário da UFSC, o Hospital Universitário, através do Banco de Sangue, está desenvolvendo uma campanha de doação envolvendo os estudantes universitários, especialmente os calouros, além de toda a comunidade universitária.

Segundo informação da médica hematologista Vera Lúcia Ferreira, a idéia é estimular os alunos a criarem uma consciência social. Ela salientou que o número de voluntários é baixo, mas o setor tem condições de coletar até 30 doações por manhã. A programação não tem data de encerramento porque o HU quer que os estudantes conheçam o trabalho realizado para acabar com os preconceitos que existem em ralação à doação de sangue.

Para ser doador voluntário é necessário ter idade entre 18 e 65 anos, pesar no mínimo 50 quilos, não apresentar fatores de risco como utilizar algum tipo de droga, vida sexual promíscua, ter relações sexuais com alguém suspeito de estar contaminado com Aids. Todo material utilizado na coleta é descartável. Cada doador, ao se apresentar no Banco de Sangue, passa por entrevista clínica que vai avaliar se ele está apto. As coletas são feitas de segunda à sexta, das 7h30m às 12 horas. O Banco de Sangue funciona no térreo do ambulatório do HU.

Outras informações podem ser obtidas no fone (48) 3721-9174.

Salão do Estudante 2008 começa na próxima semana

06/03/2008 16:12

Salão do estudante ajuda jovens a escolher o melhor e mais seguro destino no exterior

No dia 11 de março, das 14h às 20h30, o Beira Mar Shopping, no Centro de Florianópolis, será o local de encontro da galera jovem de Santa Catarina. Estudantes de todas as idades poderão conferir as melhores e mais seguras oportunidades de estudar fora do país no “Salão do Estudante”, maior feira de educação internacional da América Latina. O evento, que conta com a participação de mais de 80 instituições estrangeiras, será o local ideal para esclarecer dúvidas sobre estágios, escolas técnicas, High-School, MBA e doutorado.

Diretores e representantes dos departamentos internacionais de instituições de ensino de países como Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, Irlanda, Espanha, Alemanha, Austrália, Nova Zelândia, Holanda, Argentina, Suíça, Japão, dentre outros, participarão do evento. O Salão do Estudante conta também com a presença de agências de intercâmbio com propostas variadas, promoções especiais e pessoal capacitado para responder as perguntas e dar dicas sobre vistos, hospedagem e até seguro-saúde.

Os visitantes poderão conversar com ex-alunos brasileiros que já estudaram lá fora e participar de seminários que darão informações sobre os principais destinos procurados pelos brasileiros, cursos oferecidos em cada país, além de conhecer curiosidades culturais de cada canto do mundo.

Em Março, o evento percorrerá seis cidades: São Paulo (1 e 2 de Março), Salvador (5 de Março), Rio de Janeiro (7 de Março), Porto Alegre (9 de Março), Florianópolis (11 de Março) e Curitiba (13 de Março).

Contato: Deivison Garcia – Assessoria de Imprensa – Gerente Cultural e Relações Públicas MONDO

Fonte: Assessoria de Imprensa Salão do Estudante 2008

Curso de práticas corporais na UFSC

06/03/2008 16:09

Professoras e alunas do Centro de Desportos convidam a comunidade a participar das aulas de práticas corporais experimentando exercícios de alongamento, flexibilidade, respiratórios, relaxamento, bem como dança, esportes, massagens, jogos, brincadeiras, meditação e caminhadas. Todos permeados pela ludicidade e por uma proposta de sensibilização corporal e promoção da alegria de viver.

Estas aulas são especialmente voltadas para pessoas na maturidade (com idade aproximadamente acima de 45 anos).

Ministrantes: Professoras e alunas do CDS

Horário: 2ª e 4ª feiras, das 7h30min às 8h20min.

Local das aulas: Laboratório de Dança do Bloco 5, no CDS/UFSC

Informações: 9602-7155

Inscrições: 10/3/08 – das 10h às 12h e das 13h30min às 17h

Local das inscrições: Sala 49 no CDS/UFSC

Valor: R$ 80 (semestre)