Mestre Agostinho da Silva: um excepcional semeador de idéias

03/04/2007 16:23

Sílvio Coelho dos Santos (*)

No dia 13 de fevereiro de 2006, a Ministra da Cultura de Portugal inaugurou com uma conferência o programa comemorativo aos 100 anos de nascimento do Professor George Agostinho da Silva. Simpósios, mesas-redondas, apresentações de filmes, exposições fotográficas e lançamentos de livros, tanto em Portugal, como no Brasil, fazem parte dessa extensa programação (ver www.agostinhodasilva.pt).

O Mestre Agostinho da Silva, nascido no Porto, correu o mundo procurando aproximar as antigas colônias portuguesas com Portugal e o Brasil, através da criação de centros de estudos e de intercâmbio cultural. Exonerado pela ditadura de Salazar nos primeiros anos de sua vida profissional, o mestre circulou por alguns países europeus, pela África e pela Ásia, acabando por chegar ao Brasil nos finais dos anos quarenta. Atuou em diferentes instituições e em particular em universidades. Na Bahia, onde viveu algum tempo, criou um Centro de Estudos Afro-asiáticos. Aqui em Florianópolis, na antiga Faculdade Catarinense de Filosofia, fundou um Núcleo de Estudos Africanos.

Como professor suas aulas atraiam o interesse de estudantes e professores. Conhecedor do mundo informava com desenvoltura sobre diferentes culturas, sociedades e países. Educador tinha especial atenção para com cada um de seus discípulos, estimulando-os e abrindo-lhes sempre novas perspectivas.

Em Santa Catarina, durante o governo Jorge Lacerda, sugeriu a criação do Departamento de Cultura, que conseguiu instalar junto com o professor Walter Piazza. Criada a Universidade Federal de Santa Catarina, Agostinho da Silva transformou-se numa fonte de consultas para o grupo liderado pelo professor Ferreira Lima, responsável pela instalação da nova instituição e seu primeiro Reitor. Logo em seguida, em 1962, foi atraído por Darcy Ribeiro, então Ministro da Educação, para colaborar na implantação da Universidade de Brasília. Deixou Florianópolis, entretanto, sem se desligar da UFSC e de seus amigos.

Em Brasília, foi um dos baluartes da UNB, até ocorrer à intervenção dos militares, nos idos de 1968. O mestre Agostinho, então, voltou a circular pelas grandes universidades européias. Com a queda de Salazar, regressou a Portugal. Aí se radicou, refazendo velhas amizades e articulando política e diplomaticamente diversos projetos envolvendo tanto os países de língua portuguesa, como seus inumeráveis ex-alunos, amigos e admiradores. A aproximação da UFSC com a Comunidade Autônoma de Açores, por exemplo, que se iniciou na gestão do Reitor Ernani Bayer, teve como grande incentivador o professor Agostinho.

O mestre circulava com desenvoltura entre embaixadores, reitores e governantes. Tinha trânsito fácil entre intelectuais, poetas e cientistas. Era amigo de Mário Soares, seu ex-aluno, como de tantos outros. Sua extensa obra, bastante dispersa, felizmente está sendo reeditada e não poucos têm sido os esforços no Brasil em Portugal para recuperar sua fértil trajetória intelectual.

O professor George Agostinho da Silva foi um excepcional disseminador de idéias, de ensinamentos, de instituições e de vivências democráticas. Foi também educador, filósofo, poeta e escritor. Em bom momento a UFSC e a Academia Catarinense de Letras articularam uma programação para reverenciar sua vida e sua obra, que foi concluída no último dia 29 de março.

(*) Professor Emérito da UFSC e Pesquisador do CNPq.

Empresa Júnior de Engenharia de Produção promove treinamento de consultores

03/04/2007 16:02

“Aqui nós aplicamos o conhecimento adquirido nas aulas. É a prática que não se aprende nos cursos”. É assim que a diretora de projetos da Empresa Júnior de Engenharia de Produção da UFSC (Ejep), Júlia Muniz Barreto, define a importância das empresas juniores na formação do engenheiro.

E é justamente para quem quer experiência profissional durante o período universitário que a Ejep promove, a partir do dia 16, o Programa de Treinamento de Consultores (PTC). O Programa dura uma semana e visa a capacitação do aluno de Engenharia de Produção para ser consultor da empresa júnior.

Palestras sobre gestão da inovação e perfil de candidatos a vagas de empregos, além de um minicurso sobre gerenciamento de processos são algumas das atividades do evento. As inscrições para participar do PTC já estão abertas e vão até o dia 11, na sede da Ejep. Nos dias 12 e 13 as inscrições podem ser feitas no hall do Centro Tecnológico (CTC).

Consultores pagam R$20,00, alunos da Engenharia de Produção R$25,00 e interessados de outros cursos R$35,00. Ao todo, o Programa oferece 100 vagas e os 30 primeiros inscritos ganharão uma camiseta do evento.

Outras informações podem ser obtidas no site www.ejep.ufsc.br

Por João Gustavo Munhoz

Presidente da Capes fará aula magna na UFSC

03/04/2007 15:54

O Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove na próxima segunda-feira, dia 9, uma aula magna com o presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC), professor Jorge Almeida Guimarães (foto).

Intitulada “A importância das engenharias para o desenvolvimento científico e tecnológico do Brasil”, a palestra que marca o início do ano letivo de 2007 na UFSC iniciará às 17h, no auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos da universidade. Guimarães falará sobre a necessidade de formar profissionais na área tecnológica e do esforço dos Ministérios da Educação e da Tecnologia para fortalecer essa área no país.

Além de ser presidente da Capes, Guimarães é professor do Centro de Biotecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É formado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e tem pós-doutorado na área de bioquímica pelo National Institutes Of Health, nos Estados Unidos.

João Gustavo Munhoz

Semana da Nutrição vai discutir proposta curricular para o curso

03/04/2007 15:41

Será realizada no período de 16 a 19 de abril a VIII Semana da Nutrição, com o tema “Construindo a Proposta Curricular para o Curso de Graduação em Nutrição da UFSC”. O encontro contará com a participação de professores convidados como observadores/orientadores, que estarão assessorando a comissão do Projeto Político Pedagógico do Curso para os desdobramentos das propostas provenientes deste encontro.

As atividades (palestras, mesas-redondas e oficinas) ocorrerão no Centro de Ciências da Saúde, onde alunos do curso, professores e palestrantes convidados estarão reunidos com o objetivo de aprofundar as discussões sobre o modelo de currículo a ser implantado no Curso de Graduação em Nutrição da UFSC. Outras informações podem ser obtidas pelo telefone 3721-9486.

Programação

2ª feira – 16/4

8h30 às 9h – Solenidade de Abertura

9h às 12h – Mesa-redonda e debate

Apresentação de experiências de reestruturação dos Currículos na Saúde

Prof. Ricardo Schmitt – UNOCHAPECÓ

Profª. Márcia Hirom Sakai – UEL

14h às 18h – Oficina

Construção do Currículo do Curso de Graduação em Nutrição / UFSC.

Tema: Processo de avaliação – patrocinando a construção Curricular.

3ª feira – 17/4

9h às 12h – Palestra e debate

Diretrizes Curriculares e o Pedagógico

Profª. Lea Das Graças Camargos Anastasiou – UFPr.

14h às 18h – Oficina

Construção do Currículo do Curso de Graduação em Nutrição / UFSC.

Tema: Diretrizes curriculares para os cursos de Nutrição – perfil profissional

4ª feira – 18/04

9h às 12h – Palestra e debate

Integralidade em Saúde

Profª. Roseni Pinheiro – LAPPIS / UERJ.

14h às 18h – Oficina

Construção do Currículo do Curso de Graduação em Nutrição / UFSC.

Tema: Território em Nutrição: diversificação dos cenários de ensino aprendizagem e das práticas em saúde.

5ª feira – 19/4

9h às 12h – Plenária

Apresentação dos relatos das oficinas realizadas, discussão e sistematização da proposta curricular.

14h às 16h – Aprovação das conclusões apresentadas n plenária.

Professor da UFSC é escolhido para ser articulista do Banco do Brasil

03/04/2007 15:19

Desde o dia 24 de março, o professor do departamento de Ciências Contábeis da UFSC, Jurandir Sell Macedo Jr, publica artigos sobre finanças pessoais no site do Banco do Brasil. Os textos são expostos semanalmente na página de investimentos do BB e tratam sobre poupança, fundos de investimento, tesouro direto, ações e outros assuntos relacionados ao mercado financeiro.

O professor implantou no Brasil a disciplina de Finanças Pessoais, ministrada na UFSC. Para a função de articulista do BB foi exigido doutorado, com ênfase em finanças, certificação de planejador financeiro e outras qualificações. Os artigos podem ser lidos no link http://www.bb.com.br/appbb/portal/voce/ep/inv2/index.jsp?cod=2. O professor divide o espaço com o economista Roberto Macedo.

Mais informações: 8407-1347, com Emília Chagas.

Setores acadêmicos e produtivos discutem restrição de atividades nos campos sulinos de Santa Catarina

03/04/2007 14:49

A Lei 11.428, que dispõe sobre a utilização e proteção da vegetação de Mata Atlântica, assinada em dezembro de 2006 (e que esteve 14 anos em julgamento) continua criando polêmicas no país. Com relação ao uso dos campos sulinos, o assunto é de especial interesse para Santa Catarina. O tema volta a debate nesta quarta-feira, na Federação das Indústrias de Santa Catarina (Fiesc).

A partir de 10h, setores produtivos e acadêmicos se reúnem para discutir o assunto durante reunião do Grupo Técnico Campos Nativos. No primeiro momento do encontro, o professor Ademir Reis, do Laboratório de Ecologia Florestal, do Centro de Ciências Biológicas da UFSC, apresenta conceitos e parâmetros técnicos que nortearão as discussões sobre alternativas à proposta de resolução do Conselho Nacional de Meio Ambiente (Conama) para uso das áreas de campos.

A Lei 11.428 depende de regulamentações para regiões específicas, como é o caso dos campos sulinos. Na efetivação destas regulamentações o assunto aquece ânimos de setores produtivos e acadêmicos. Na opinião do professor Ademir Reis, a proposta em discussão no Conama traz sérias restrições para atividades como a pecuária extensiva, praticada há 400 anos em Santa Catarina.

A proposta preliminar prevê que apenas áreas em estágio inicial de regeneração (uma denominação técnica para caracterizar a vegetação) podem ter uso econômico. Áreas em estágio médio e avançado teriam que ficar intocadas. Para o professor, a “proposição é radical e o rigor exagerado”. “Praticamente todas as áreas de campos cobertos por gramíneas seriam classificadas em estágios médios e avançados de regeneração, impedindo qualquer tipo de atividade de caráter econômico”, alerta. Segundo o professor, praticamente todo o planalto meridional do Brasil não teria mais possibilidade de uso para pecuária ou agricultura. Em seu ponto de vista, é complexa a classificação das áreas em estágio inicial, médio e avançado.

Uma proposta alternativa para regulamentação está sendo defendida pela equipe que coordena junto ao Laboratório de Ecologia Florestal, prevendo estratificação de áreas com maior potencial para preservação e outras que permitem a associação entre conservação e atividades produtivas nos campos sulinos. “Desta forma haveria uma garantia de conservação de áreas onde estão localizados os maiores índices de endemismo (ocorrência única de espécie em determinada região), de espécies raras e ameaçadas de extinção e áreas para continuidade das atividades de caráter econômico”, defende.

Para o grupo, se a resolução proposta pela equipe do Ministério do Meio Ambiente entrar em vigor, Santa Catarina enfrentará grandes problemas de exclusão social e econômica, sendo atingidas mais de 40 mil famílias rurais.

Mais informações na UFSC com o professor Ademir Reis, fone 48 3721 8539, e-mail: areis@ccb.ufsc.br

Iniciadas as aulas do Cursinho Pré-vestibular Popular da UFSC

03/04/2007 12:48

O entrosamento entre os alunos é estimulado

O entrosamento entre os alunos é estimulado

A fila que se formava na frente de uma das salas do Centro de Cultura e Eventos nessa segunda (02) para confirmar a presença na aula inaugural do Cursinho Pré-vestibular Popular da UFSC era grande. As 160 pessoas de variadas idades se mostravam ansiosas para começar uma nova etapa em suas vidas. O caminho a ser percorrido para o ingresso na UFSC, para elas, parece ter agora diminuído.

Mariana Alves era uma das primeiras da fila. Aos 19 anos, saiu de Ituporanga para fazer o cursinho e tentar uma vaga em Agronomia. Veio acompanhada da irmã Jaqueline, de 23 anos, estudante de Química, que a informou sobre o curso quando as inscrições se iniciaram. “Acho que o cursinho é importante também para dar uma base para o curso universitário. Senti falta de um pré-vestibular quando comecei Química, e acho que agora ela vai ter mais embasamento que eu”, acredita Jaqueline.

A aula inaugural teve a participação do pró-reitor Marcos Laffin, que destacou o trabalho do curso, não só na preparação e explicação dos conteúdos, mas também na valorização do potencial de cada estudante. “Nosso pré-vestibular não fica devendo nada aos cursos partiiculares”, afirmou.

O reitor Lúcio Botelho relembrou que o primeiro ano de funcionamento do curso, em 2003, teve como critério de seleção fazer parte do grupo de isentos na inscrição do vestibular. “À época, foi formada turma de 60 alunos, dos quais 3% conquistaram suas vagas. Ano passado, entre semi e extensivo, tivemos um total de 350 alunos, e 76 deles entraram na universidade”, afirmou.

O Cursinho Pré-vestibular Popular da UFSC foi idealizado por Otávio Augusto Auler, ex-aluno de escolas públicas que se formou em História pela UFSC. O coordenador explica que além das disciplinas exigidas no vestibular, o curso também oferece apoio psicológico e palestras que atentam à cidadania através de temas como meio-ambiente, ética, solidariedade e empreendedorismo.

Informações através do telefone 3721 8319 e www.cursinho.ufsc.br

Questionamentos e dúvidas sobre o uso de medicamentos e drogas podem ser esclarecidos pela internet

03/04/2007 12:03

O uso constante de analgésicos causa dependência? Antibióticos podem reduzir a eficácia de pílulas anticoncepcionais? Dúvidas como estas e outros questionamentos sobre o uso de medicamentos e drogas que causam dependência podem ser esclarecidos pelos professores do Departamento de Farmacologia da UFSC, através do site www.farmaco.ufsc.br/graduacao/canalaberto.php

O recurso faz parte do projeto Canal Aberto, que possui também uma sessão com notícias relacionadas à área de Farmacologia. Criado para esclarecer a linguagem técnica das bulas de remédio, o projeto tem como objetivo principal aproximar pessoas leigas e até mesmo profissionais da área de saúde e educação aos membros do Departamento. “O que buscamos é a interação com o público”, explica o coordenador do projeto, Carlos Rogério Tonussi.

As dúvidas são respondidas em aproximadamente 48 horas e cada questão é encaminhada ao docente mais especializado no tema. De acordo com Tonussi, as perguntas são variadas e repetem-se bastante apenas quando o assunto está em evidência na mídia ou quando surge algum medicamento novo no mercado.

O professor relata, também, que algumas vezes a equipe recebe perguntas impróprias e relembra o caso de um advogado. “Ele nos escreveu sobre um caso que envolvia o uso de medicamentos. Percebemos que ele queria praticamente um parecer como resposta, então achamos melhor não nos envolver”.

O coordenador ressalta que o serviço não pretende sugerir tratamentos para qualquer tipo de doença e que as informações obtidas não substituem a consulta médica. E faz um alerta: as informações contidas no site não podem ser usadas por veículos da mídia em geral, sem autorização por escrito da Coordenadoria Especial de Farmacologia da UFSC.

Além de notícias e do espaço aberto às perguntas, o site possui a sessão “Fique de Olho”, que traz informações sobre cuidados com os ‘venenos domésticos’ e o uso correto de analgésicos e anticoncepcionais.

Outras informações pelo telefone 3721-9491 e pelo e-mail tonussi@farmaco.ufsc.br

Ana Carolina Dall’Agnol/Bolsista de Jornalismo da Agecom

UFSC marca presença em prêmio de Tecnologia Social

03/04/2007 10:01

O Banco do Brasil, após lançamento nacional em Brasília, apresentou nesta segunda-feira (02), o Prêmio Fundação Banco do Brasil de Tecnologia Social. Esteve presente na cerimônia o professor Érico Porto Filho, coordenador de Gestão Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), representando o reitor Lúcio José Botelho.

O prêmio é concedido a cada dois anos a empresas públicas, governos municipais e estaduais, instituições de educação e institutos e organizações não governamentais (ONGs) e divulga tecnologias sociais aplicadas em soluções para problemas relacionados à água, alimentação, educação, energia, habitação, meio ambiente e saúde.

As inscrições podem ser feitas até o dia 15 de junho de 2007 somente através do site www.fundacaobancodobrasil.org.br, onde também os concorrentes poderão encontrar mais informações sobre o prêmio.

Prêmio Internacional Menéndez Pelayo

02/04/2007 18:22

A Universidade Internacional Menéndez Pelayo (Uimp), na Espanha, comunica a convocatória para o 21º Prêmio Internacional Menéndez Pelayo 2007. O Prêmio é instituído anualmente, desde 1987, para distinguir personalidades no âmbito da criação literária ou científica, cuja obra escrita apresente uma dimensão humanística capaz de lembrar, nos nossos dias, a de Menéndez Pelayo.

Poderá ser candidato qualquer autor de língua espanhola ou portuguesa, que cumpra com os requisitos acima e não tenha recebido tal prêmio em edições anteriores.

As propostas quanto aos méritos dos candidatos devem ser devidamente documentadas e enviadas ao “Rectorado de la Universidad” até 1º de maio de 2007.

Outras informações pelo site www.uimp.es e pelo e-mail rector@uimp.es.

UFSC inicia formação continuada aos novos docentes

02/04/2007 17:19

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG/UFSC) inicia na tarde desta segunda-feira, dia 2, às 14 horas, no auditório do CTC, o Programa de Formação Continuada para Professores Efetivos (Profor). O objetivo é oferecer formação pedagógica para os 140 novos docentes que ingressaram nos últimos dois anos na universidade, que atualmente se encontram em estágio probatório. Setenta professores foram incorporados à instituição este ano.

A aula inaugural do Profor será ministrada pelo professor Marcos Laffin, pró-reitor de Ensino, sobre o tema “Formação e prática docente”. Neste semestre o programa vai oferecer três disciplinas, uma oficina e duas palestras, perfazendo uma carga horária de 120 horas-aula em formação pedagógica.

O profor

O Programa de Formação Continuada para Professores efetivos da UFSC, de forma singular, é dirigido aos que estão em estágio probatório. Vinculado à Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, tem como objetivo responder às demandas de formação pedagógica, atendendo à dinâmica das transformações técnico-científicas e socioculturais.

No ano de 2004, o programa sofreu alterações, com base nas necessidades dos professores. Desta maneira, ele é organizado de forma flexível, com eventos nas modalidades presencial e não presencial, nos quais os docentes podem se inscrever em eventos, disciplinas ou temas de seu interesse, organizando seu próprio programa de formação. Além disso, os professores da UFSC podem organizar cursos e palestras para serem oferecidos pelo Profor, articulados com a PREG, e oferecer vagas para o programa em suas disciplinas nos cursos de pós-graduação, contando com a colaboração de diversos Centros de Ensino.

Os temas desenvolvidos abordam diferentes áreas do conhecimento, inclusive sugeridas pelas turmas anteriores, com enfoque especial para os de cultura geral, formação pedagógica e gestão universitária. Enfim, o Profor pode ser entendido como um programa de formação em constante movimento.

A carga horária mínima é de 120 horas de atividades, assim

distribuídas:

– Dois cursos de 54 horas-aula cada, contemplando as áreas de Formação

Pedagógica e de Estrutura e Legislação da UFSC;

– Doze horas de atividades, distribuídas entre palestras, oficinas e

seminários.

O PROFOR é um programa institucional da PREG/UFSC coordenado pela professora Suzani Cassiani de Souza. Outras informações pelo site www.reitoria.ufsc.br/profor e pelo telefone 3721-8307.

Paulo Liedtke/Agecom

Documentário sobre a vida e a obra de Agostinho da Silva é exibido na UFSC

02/04/2007 12:00

O que poderia ser uma reunião de desconhecidos, tornou-se um encontro de pessoas ligadas por uma figura em comum: o filósofo, poeta e escritor George Agostinho da Silva. Amigos, colegas, ex-alunos e representantes de entidades emocionaram-se com a exibição do documentário “Agostinho da Silva – Um Pensamento Vivo”.

O evento ocorreu na última quinta-feira, dia 29, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC, como parte da programação dos quatro dias de homenagem ao mestre, que em 2006 completou 100 anos. Nascido na cidade do Porto, em Portugal, Agostinho mudou-se para o Brasil com a intenção de aproximar as duas colônias, através da criação de centros de estudos e de intercâmbio cultural. Foi professor de Literatura Portuguesa da UFSC e também um dos fundadores da instituição.

O cineasta baiano João Rodrigo Mattos, neto de Agostinho da Silva, foi quem dirigiu o documentário. Antes da exibição da obra, fez uma breve apresentação e disse que, apesar de não ter conhecido bem o avô em vida, quis resgatar sua trajetória. De acordo com Mattos, os objetivos da divulgação do filme são democratizar o acesso à vida e à obra de Agostinho e suscitar a curiosidade do público a seu respeito.

O documentário apresentou diversos relatos de pessoas ligadas à vida e à obra do professor, além de trechos de entrevistas dadas por Agostinho à televisão portuguesa. As imagens das cidades e dos locais onde ele trabalhou e viveu, tanto no Brasil quanto em Portugal, ajudaram a enriquecer o trabalho.

Após o término do filme, as pessoas presentes à homenagem trocaram informações e relatos sobre Agostinho da Silva. No momento em que Aurora Goulart, ex-aluna e amiga íntima do professor, expressou todo seu carinho pelo mestre, formou-se um silêncio em toda a sala. “A aula dele era um milagre. Ele era incondicional”, relembrou Aurora.

Por Ana Carolina Dall’Agnol/Bolsista de Jornalismo da Agecom

Inscrições no ESAI para cursos de extensão com a Escola Complutense de Madri

02/04/2007 11:17

Abertas até o dia 20 de abril as inscrições para quem quer participar dos cursos de extensão oferecidos pela UFSC e pela Escola Complutense Latinoamericana, e Madrid, e que serão realizados de 21 de maio a 1º de junho no Campus. Eles terão 60 horas de duração e serão ministrados por professores da UFSC e da UCM, com certificados emitidos pelas duas universidades. Alunos, ex-alunos, servidores e professores da UFSC têm 50% desconto na matrícula, enquanto que estudantes de outras instituições de ensino têm 30%.

Os cursos são os seguintes:

Atualidades em Qualidade Alimentar e Nutricional; Bioinformática; Cooperação internacional para o Desenvolvimento; Cultura de paz e mediação: experiências e propostas; Direitos fundamentais e globalização; Envelhecimento Humano: Panorama Mundial e desafios atuais; Estatística básica aplicada à prática de pesquisa em saúde; Formação de professores de espanhol como língua estrangeira; Gestão de águas na indústria e seus tratamentos para fins de reuso; Gestão de Resíduos; Inteligência de Negócios; Meio ambiente e políticas de desenvolvimento sustentável; Métodos de conservação de alimentos; La prevención del VIH/SIDA em la adolescencia: necesidad de nuevas estratégias; Productos naturais bioactivos; Técnicas atuais na descoberta e desenvolvimento de fármacos procedentes da natureza;Programação para Internet; Vacinas.

O pagamento das inscrições pode ser feito no Banco Santander, banco 008, conta 13000330-6, agência 1227.

Maiores informações no site: www.esai.ufsc.br

Contato: esaijornadas@mbox1.ufsc.br

Fone (48) 3721-8225, ou no próprio ESAI – Escritório de Assuntos Internacionais, prédio da Fapeu, 3º andar.

Galeria de Arte da UFSC mostra “Sentir o Sentido”, exposição individual da artista Helga Tytlik

30/03/2007 18:58

Abre nesta terça-feira, dia 3 de abril, na Galeria de Arte da UFSC, a exposição individual “Sentir o Sentido”, da artista plástica Helga Tytlik. A partir das 18h30 será realizado o Encontro com a Artista, em que Helga falará do processo criativo das suas obras e da sua trajetória, num bate-papo aberto a artistas, estudantes, professores e público em geral. O Encontro com o Artista é uma atividade da galeria em parceria com o projeto Arte na Escola – Pólo UFSC, aberto a professores e estudiosos de arte. Ao fim do ano, haverá certificado de participação. A abertura da exposição acontece logo em seguida, às 19h30.

Artista plástica atuante desde 2001, Helga Tytlik nesta exposição individual reflete pesquisas realizadas durante os últimos dois anos. Natural de São Paulo, Capital, mudou para Joinville em 2001, para dedicar-se à pesquisa artística. Em 1998, após os primeiros contatos com a encáustica, iniciou pesquisa de materiais e técnica objetivando trazê-la para uma linguagem contemporânea.

“Sentir o Sentido” quebra a visitação convencional de uma exposição, propondo


AJUDA?          

senti-la


AJUDA?          

antes de


AJUDA?          

vê-la


AJUDA?          

através da passagem do público por entre as obras expostas, que são peças de diversos tamanhos e formas trabalhadas com cera de abelhas. Nesta exposição é permitido ao público tocar as obras, explorando as texturas resultantes do trabalho executado, apropriando-se do material em suas diversas temperaturas. A exposição tem curadoria de Alena Marmo. e conta com apoio cultural de Quimidrol.

Sobre as obras

Duas grandes instalações executadas em 2006 farão parte desta exposição. Uma delas é uma instalação de pinturas, contendo 15 painéis em suporte não rígido, de cerca de 2 metros altura, por 60 cm de largura e 10 cm de espessura, confeccionados em cera-de-abelhas e parafina (às vezes um ou outro, outras vezes a mistura dos dois). Os painéis são executados com a técnica tradicional da encáustica, explorando as diversas texturas resultantes do processo de esfriamento. A outra é uma instalação perceptiva, contendo 15 peças de cera de abelha de diversos tamanhos, formas e texturas, tridimensionais, executados com a técnica tradicional de encáustica, voltados ao exercício da percepção pelo publico.

Segundo a artista, dentro do conceito, explora-se a cera de abelha como o material puro, da natureza, cheiroso, atóxico, milenar e, a parafina como o material industrial, tóxico, recente, fedido etc., relacionando ambos com o ser humano que nasce puro e é corrompido pelo seu meio.

A exposição propõe valor agregado na inclusão social do deficiente visual que poderá “sentir


AJUDA?          

a exposição. A proposta desta mostra é baseada na experiência vivida com apresentação do mesmo material no Museu de Arte de Joinville em maio de 2006.

Sobre a artista

Desde a exposição em 1988 na Galeria Finarte, em São Paulo, vem realizando diversas exposições individuais em Santa Catarina e participando de outras mostras coletivas no Estado, como a 34ª. Coletiva de Artistas de Joinville, em Joinville, e a Exposição Mostra AAPLAJ, na Fundação Cultural de Itajaí, ambas em 2004. Em 2006, participou da exposição Pretexto, na Galeria Victor Kursancew, em Joinville, através de Projeto do SESC e, no Museu de Arte de Joinville, realizou esta exposição individual “Sentir o Sentido”, que agora apresenta em Florianópolis.

Com participações em vários cursos e atividades de formação, principalmente com pesquisas sobre encáustica, ministra workshops para divulgar essa técnica e tem atuado em instituições culturais de Joinville como o MAC – Luiz Henrique Schwanke, onde é sócia-fundadora, a AAPLAJ – Associação dos Artistas Plásticos de Joinville, onde faz parte da diretoria, e o Instituto Schwanke, onde é membro do Conselho Consultivo.

Depoimento da artista sobre o processo da sua obra

Pesquiso sobre encáustica desde 1998, objetivando trazer esta técnica milenar para uma linguagem contemporânea.

Inicialmente ative-me a técnica original utilizada no Egito Antigo, utilizando cera de abelhas com pigmentos (naturais e industrializados) de forma figurativa. Ampliei o campo de pesquisa incluindo estudo sobre encáustica dentro da história da arte (em compilação) e estudo sobre pigmentos.

A partir de experimentações feitas em 2001 até 2003, observei que o público resistia para não tocar no trabalho, segurando muitas vezes as mãos às costas para não cair em tentação (provavelmente, por estar impregnado pelas normas que regem uma visitação de museu). Passei a pensar o trabalho de forma mais interativa com o público.

Trazer o trabalho para um suporte não rígido, apropriar-se das rachaduras como parte do desenho e a montagem sugerindo a instalação são os pontos da discussão proposta na exposição.

A continuidade deste processo de observação registrou o


AJUDA?          

despertar


AJUDA?          

dos registros de memória de algumas pessoas acionado pelo cheiro da cera de abelhas. A partir daí


AJUDA?          

coleciono


AJUDA?          

as impressões do público.

Na mostra do Sentir o Sentido, apresentada no Museu de Arte de Joinville em 2006, apresentou-se mais uma possibilidade a ser aliada ao trabalho tratando sobre a inclusão social dos deficientes visuais, enriquecendo ainda mais meu universo de observações. Assim sendo também quanto a visitação dos portadores com síndrome de down. Este universo deverá estar presente também nos próximos trabalhos e espero estar contribuindo para que este público específico também tenha acesso participativo à arte contemporânea

A arte da encáustica

(Texto disponível no site da artista e pesquisadora Helga Tytlik em www.encaustica.com.br)

Encáustica – do grego egkaustiké, significa queimado, preparado com fogo.

A pintura em encáustica é uma das técnicas mais antigas que se tem conhecimento. Originalmente, misturava-se cera de abelhas em estado líquido (aquecida) com pigmentos minerais e executava-se a pintura sobre paredes e estátuas e suportes como madeira, pedras.

Extremamente resistente pois a cera não sofre ação de fundos ou bactérias podendo permanecer intacta por milênios. Existem várias teorias sobre a originem da técnica: uns a atribuem a Polignoto, pintor grego de origem jônica, outros, a Aristides e Praxiteles (IV A.C.), mas os registros mais antigos ainda existentes datam do século III A.C. em tumbas do Egito Antigo. A arte egípcia era conservadora, mantendo-se os princípios artísticos por milênios, notando-se alterações em sua figuração sómente quando houve maior miscigenação com a cultura grega no período ptolomaico (século I A.C.).

Neste período, os gregos passaram a elaborar estátuas de grande porte (conhecimento importado do Egito) e a decorá-las com a mistura de cera. Do outro lado, os egípcios passaram a uma pintura mais realista.

No século V encontramos a pintura encáustica também na iconografia cristã.

A pintura encáustica persistiu até por volta do século VIII e caiu em desuso com a introdução da têmpera e da pintura a óleo – materiais com manuseio mais fácil e que poderiam ser levados a campo. O trabalho em encáustica exige condições adequadas para manuseio (local arejado, cuidados com fogo, ferramentas específicas) mas tem um resultado incomparável.

Durante a história da arte temos alguns registros de revitalização desta forma de pintura. Leonardo da Vinci chegou a iniciar um mural, mas abandonou-o por não ficar safisfeito com os resultados e em alguns museus encontramos pinturas anônimas do século XVII e XVIII (possivelmente, alguns estudos). No século 20, vários artistas passaram a reutilizá-la. Nos anos 1900 podemos citar o mexicano Diego Rivera, que em 1922 pintou o nicho e o muro de fundo do Anfiteatro Bolivar da Escola Nacional Preparatória na Cidade do México, e o americano Jasper Jons-1958.

Atribui-se a João José Rescala a introdução da encáustica no Brasil, técnica por ele pesquisada para fins de restauro. Descendente de imigrantes árabes, nasceu no Rio de Janeiro, em 1910. Estudou arte no Liceu de Artes e Ofícios e na Escola Nacional de Belas Artes. Em 1943, conquistou o prêmio de Viagem ao Exterior no Salão Nacional de Belas Artes, viajando para os Estados Unidos onde expôs individualmente em Nova Iorque e Chicago. Rescala participou do Grupo Bernadelli, no Rio de Janeiro, ao lado de Pancetti, Bustamente de Sá, Milton Dacosta, Sigaud, Malagoli entre outros. Catedrático de teoria, conservação e restauração de pintura na Escola de Belas Artes da Bahia, onde foi diretor entre 1963 e 1967.

Inscrições para expor na Galeria da UFSC

Estão abertas na Galeria de Arte da UFSC, de 27 de março a 27 de abril, as inscrições de propostas de exposições individuais ou coletivas, de artistas brasileiros ou estrangeiros, para o segundo semestre de 2007. Veja o regulamento em www.dac.ufsc.br.

A Galeria de Arte da UFSC faz parte do Departamento Artístico Cultural, vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina.

SERVIÇO

O QUE: Abertura da exposição “Sentir o Sentido” e Encontro com a Artista Helga Tytlik

QUANDO: Encontro com a Artista: Dia 03 de abril de 2007, terça-feira, às 18h30. Abertura da exposição, logo em seguida, às 19h30.

VISITAÇÃO: De segunda a sexta-feira, das 10 às 18h30

ONDE: Galeria de Arte da UFSC, prédio do Centro de Convivência, campus Trindade

QUANTO: Gratuito e aberto á comunidade.

CONTATO: Galeria de Arte (48) 3721-9683 e galeriadearte@dac.ufsc.br – www.dac.ufsc.br

CONTATO: Artista: (47) 3025-6713 ou 9162-0922 – E-mail: helgatytlik@hotmail.com ou www.encaustica.com.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material da artista.

(*) Imagens incluídas após a data da publicação desta notícia.

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Banco do Brasil reinaugura agência na Trindade

30/03/2007 18:37

Depois de uma reforma que praticamente dobrou o ambiente de atendimento, a agência do Banco do Brasil, localizada no Campus da Universidade Federal de Santa Catarina, reabre as portas no dia 2 de abril. O prédio ganhou segundo andar, elevador, área habilitada à Lei de acessibilidade aos portadores de necessidades especiais e o primeiro Espaço Estilo da Capital, totalizando uma ampliação de 730 m2.

Na semana da reinauguração está prevista uma programação especial. Serão realizadas atividades culturais com apresentação de cantores líricos, violinistas, dançarinos de balé, street dance e dança de salão; além de exposição de projetos, como o do Instituto Guga Kuerten e de fotos do período de reforma da agência para os clientes poderem comparar as modificações. “A nossa intenção é recompensar os clientes e amigos pela compreensão durante o período das obras”, afirma Heinz Edson Kirchhof, gerente da agência.

A agência Trindade, que atualmente possui 26 mil clientes pessoas físicas, na maioria estudantes universitários e 600 clientes pessoas jurídicas, estava atendendo, provisoriamente ao lado da Igreja da Santíssima Trindade.

Espaço Estilo em Florianópolis

Com a reforma, a agência Trindade é a primeira do BB na Capital a ter

Espaço Estilo – ambiente diferenciado, voltado ao atendimento ao público alta renda. Lá os clientes terão assessoria financeira personalizada para realização de investimentos e análise especializada para opções em produtos e serviços.

Além do Espaço Estilo da agência Trindade, Santa Catarina tem outros três em funcionamento em Joinville, Blumenau e Criciúma. Brevemente, será inaugurada a agência Estilo em Florianópolis e mais um Espaço Estilo em Chapecó, na região oeste catarinense.

Fonte: Assessoria de Imprensa do Banco do Brasil

Prazos para inscrições de trabalhos e oferecimento de minicursos na 6ª Sepex encerram na próxima semana

30/03/2007 18:12

Meta: incentivar articulação  ensino, pesquisa, extensão

Meta: incentivar articulação ensino, pesquisa, extensão

O dia 13 de abril é a data limite para inscrição de trabalhos na mostra da 6ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. No caso da inscrição de minicursos, o prazo para cadastro das propostas é o dia 2 de abril. Este ano a Sepex será realizada de 16 a 19 de maio, mantendo o objetivo de incentivar a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, atividades que formam o tripé básico de atuação da universidade. Todas as inscrições devem ser feitas a partir do site www.sepex.ufsc.br

A inscrição para apresentação de trabalhos, na forma de painel ou estande, é exclusiva para professores, servidores técnico-administrativos e alunos de graduação e de pós-graduação da UFSC. A Comissão Organizadora incentiva que os projetos sejam organizados por departamentos. Mas as inserções no sistema devem ser individuais, para posterior publicação nos anais do evento. Para inscrição de Grupos ou Núcleos, os participantes devem ter um Grupo de Pesquisa ou Núcleo devidamente registrado na UFSC.

Minicursos

Assim como no caso dos painéis e estandes, ministrar minicursos é atividade exclusiva para professores, técnico-administrativos e alunos de graduação, de pós-graduação. As inscrições das propostas e ministrantes devem ser realizadas até o início de abril, para que posteriormente as vagas sejam oferecidas à comunidade. A inscrição para participantes dos minicursos iniciará no dia 13 de abril, prosseguindo até o dia 30 do mesmo mês.

Este ano será também realizada em paralelo à Sepex a Reunião Nacional da Associação Brasileira de Editoras Universitárias (ABEU) e a Maratona Fotográfica da UFSC.

Mais informações sobre a Sepex no site www.sepex.ufsc.br

Também com a professora Eunice Sueli Nodari/Pró-Reitoria de Cultura e Extensão: fone 3721 8304; e-mail: eunice@reitoria.ufsc.br

Economia Política dos Sistemas-Mundo será tema de encontro na UFSC

30/03/2007 17:43

O Departamento de Ciências Econômicas da UFSC realizará nos dias 9 e 10 de julho, no Centro Sócio-Econômico, o 1º Colóquio Brasileiro em Economia Política dos Sistemas-Mundo. As inscrições começam no dia 20 de abril. O evento é aberto e gratuito.

O colóquio é promovido pelo Grupo de Pesquisa em Economia Política dos Sistemas-Mundo (Gpepsm). O coordenador do evento, Pedro Vieira, destaca que o grupo busca abrir um novo campo de pesquisa. “Para entender o mundo globalizado devemos partir da existência de um único sistema social – o Sistema-Mundo”, explica o professor.

O tema estudado pelo grupo foi formalizado com a publicação do 1º volume de O Sistema Mundial Moderno, livro do sociólogo norte-americano Immanuel Wallerstein.

O colóquio prioriza pesquisas relevantes para a América Latina. Vieira esclarece que é importante o “estudo de uma região como parte do mundial, pois ela está conectada com outras regiões, através dos fluxos comerciais”.

Como tema central do evento está o projeto de pesquisa do grupo `Passado, Presente e Perspectiva do Estado Latino-Americano: do neoliberalismo aos novos governos desenvolvimentistas`. A proposta será abordada em diferentes ângulos pelos pesquisadores da equipe.

As pesquisas acadêmicas da área são produzidas apenas pelos integrantes do Grupo de Pesquisa em Economia Política dos Sistemas-Mundos, pois ainda não existem muitos pesquisadores envolvidos com os estudos sobre Sistemas-Mundo. Algumas disciplinas baseadas nessa nova linha de pesquisa são ministradas para os cursos de graduação e pós-graduação em Economia da UFSC.

A programação completa do evento estará disponível no site www.gpepsm.ufsc.br, a partir do dia 22 de junho.

Outras informações sobre o colóquio no telefone 37216627, com o professor Pedro Vieira – coordenador do evento ou em www.gpepsm.ufsc.br

Por Fernanda Rebelo / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Abertas inscrições para seminário de capacitação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável

30/03/2007 16:58

Estão abertas as inscrições para o III Seminário de Capacitação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável. O encontro será realizado de 9 a 13 de abril, com o objetivo de capacitar profissionais e estudantes da área das ciências agrárias, vinculados ou com interesse em participar de projetos comprometidos com a agricultura baseada na agroecologia (menos agressiva ao ambiente e que desgasta menos os recursos naturais, sendo socialmente justa e economicamente viável) e com o desenvolvimento rural sustentável.

O seminário é parte de um programa de cooperação entre universidades brasileiras (UFSC e Unicamp) e americanas (Universidade da Califórnia em Berkeley e Universidade de Nebraska em Lincoln) para promoção da Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável.

Entre os temas que serão debatidos estão crise e perspectivas da agricultura; desenvolvimento rural sustentável; extensão rural e políticas públicas; produção animal agroecológica; controle biológico de pragas e manejo de biodiversidade; transição agroecológica; plantio direto de hortaliças; integração lavoura-pecuária; sistemas agroflorestais; qualidade dos alimentos; transição e certificação; situação atual dos transgênicos e perspectivas.

O evento inclui palestras, grupos de discussão, atividades paralelas e duas viagens de campo dentro de programas distintos para profissionais e estudantes. A programação foi organizada para cinco dias de atividades. A expectativa dos organizadores é de reunir aproximadamente 90 pessoas (50 profissionais e 40 estudantes).

Entre os palestrantes estão Miguel A. Altieri e Clara Nicholls, professores da Universidade da Califórnia – Berkeley; Paulo Emílio Lovato e Rubens Onofre Nodari, professores do Centro de Ciências Agrárias da UFSC; Francisco Caporal (Ministério do Desenvolvimento Agrário); Paulo Mayer, doutorando em Desenvolvimento do Meio Ambiente e Fábio Dal Soglio, professor da UFRGS.

Cooperação

O programa de cooperação entre universidades e americanas iniciou em 2003, com o intercâmbio Capes (Brasil) e Fipse (EUA), sendo direcionado a estudantes de graduação da UFSC, Unicamp, Universidade da Califórnia e Universidade de Nebraska. A partir dessa iniciativa e com o apoio financeiro da fundação norte-americana Warsh Mott Legacy CS Fund, foi firmada (em 2005) a parceria entre a UFSC, a Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (Epagri) e a Universidade da Califórnia para execução de estudos de sistemas de plantio direto e cursos de formação para agricultores.

Os participantes do III Seminário de Capacitação em Agroecologia ficarão hospedados no Hotel Recanto Champagnat, na Lagoa da Conceição, onde o evento será realizado. O custo de inscrição será de R$ 400,00 para profissionais e R$ 200,00 para estudantes (sob comprovação) e incluirá hospedagem e refeições (café da manhã, almoço e janta) durante todo o evento, matrícula e material do curso, duas viagens de estudo e o certificado conferido pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Mais informações e inscrições na página do evento:

www.agroecologia.ufsc.br

Também pelo e-mail contato@agroecologia.ufsc.br e telefone 48 – 3721 5436

Fortaleza de São José da Ponta Grossa ganha nova sinalização

30/03/2007 16:17

Um dos principais pontos turísticos de Florianópolis está de “roupa” nova. Depois de dez anos, a Fortaleza de São José da Ponta Grossa ganhou um novo sistema de sinalização. As novas placas vão permitir que o turista tenha mais autonomia na visitação. Em breve, o novo sistema também estará funcionando nas Fortalezas de Santa Cruz do Anhatomirim e Santo Antônio de Ratones. A equipe do Sistema de Identidade Visual da UFSC (www.identidade.ufsc.br), em conjunto com o Projeto Fortalezas da Ilha de Santa Catarina, foi responsável pela reformulação. O projeto conta com a importante participação dos bolsistas do Curso de Design do Centro de Comunicação e Expressão, Larissa Pavan e Leonardo Bitencourt.

Desgastadas pelo tempo, as antigas placas de orientação não chamavam a atenção dos visitantes para aspectos fundamentais do conjunto arquitetônico. Agora, além de ajudar a contar a história da fortificação, a nova sinalização está preocupada em permitir que o turista faça uma visitação mais autônoma. “Hoje, qualquer um pode visitar a fortaleza sem a necessidade de um guia”, explica Joi Cletison, coordenador do Projeto Fortalezas. Cada visitante recebe também um guia de visitação, com mapa e informações históricas sobre o local. Ainda de acordo com Cletison, a maior preocupação da reforma foi não deixar que a sinalização agredisse a arquitetura original. Por isso se optou pelo uso de totens baixos, com textos curtos e objetivos em tons terra.

Na parte externa, as orientações para que o visitante encontre a fortaleza também foram reforçadas. Segundo Vicenzo Berti, coordenador do SIV, a sinalização anterior era deficiente. “Quem estivesse na praia de Jurerê ou na Praia do Forte não saberia que, pertinho, encontraria a fortaleza”, diz. Uma placa informativa da localização do forte foi instalada, então, próxima ao mar, em Jurerê. Outra foi colocada no caminho que liga a mesma praia ao forte. A rua que liga Jurerê à fortificação, além de íngreme, possui muitas curvas e uma bifurcação.

Entre as próximas ações do Projeto Fortalezas estão a reforma de uma trilha na Fortaleza de Santo Antônio de Ratones, a conclusão da restauração do “Paiol da pólvora” na Fortaleza de Santa Cruz do Anhatomirim e uma exposição permanente, nas três Fortalezas, aonde dez painéis vão contar a história dos processos de restauração pelos quais passaram as fortificações.

Saiba mais

O Projeto Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (www.fortalezas.ufsc.br) foi criado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com o objetivo de restaurar e revitalizar as fortificações, construídas pelos portugueses no século XVIII, para proteger a Ilha de Santa Catarina. Desde a sua criação, foram completamente restauradas as fortalezas de Santa Cruz de Anhatomirim (1739 -Ilha de Anhatomirim), São José da Ponta Grossa (1740 – Ilha de Santa Catarina) e Santo Antônio de Ratones (1740 – Ilha de Ratones Grande).

O Projeto está ligado diretamente à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC, que mantém as três fortificações abertas à visitação durante o ano todo. O visitante, além de ter contato com os prédios históricos tombados pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) em 1938, pode visitar dezenas de exposições e ter contato com a flora, fauna e as belezas naturais da Baía Norte da Ilha de Santa Catarina.

Mais informações sobre o novo sistema de identidade visual pelo fone 3721-8302

Por Janaina Cavalli e Daniel Ludwich / Bolsistas de Jornalismo na Agecom

Inscrições para Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional começam na segunda-feira

30/03/2007 15:51

A partir da próxima segunda-feira, dia 2/4, pesquisadores, professores, profissionais e estudantes podem fazer suas inscrições para o XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC). O encontro será realizado no período de 3 a 6 de setembro, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. O objetivo é apresentar novas tecnologias na área, colocar em discussão trabalhos em andamento e inteirar os participantes sobre as produções científicas em desenvolvimento nas mais importantes instituições nacionais. Inscrições até 20 de agosto.

Todos os anos, o evento reúne cerca de 1.200 participantes, com apresentação de trabalhos distribuídos entre conferências, exposições, sessões técnicas de comunicações, sessões especiais dedicadas à Iniciação Científica e ao Ensino, mesas-redondas, minisimpósios e minicursos.

Devido à grande procura por atividades relacionadas ao ensino de Matemática, além de seis minicursos voltados para estudantes da graduação e pós-graduação, serão oferecidos quatro minicursos específicos para professores do ensino médio e fundamental.

O CNMAC é a reunião científica anual da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC), e será sediado na UFSC pela segunda vez. A primeira foi em 1985, quando foi realizada a sexta edição do encontro.

As inscrições podem ser feitas através do site www.congresscentral.com.br/cnmac/index.php

Por Ana Carolina Dall’Agnol / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Departamento de Antropologia Social oferece curso gratuito sobre uso de psicoativos

30/03/2007 10:00

Começaram nesta quinta-feira as inscrições para o curso de extensão “Cultura, Psicoativos e Consciência” oferecido pelo Departamento de Antropologia e pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da UFSC. As matrículas se estendem até o dia 3 de abril e as aulas serão ministradas de 9 de abril a 2 de julho, às segundas-feiras, das 18h30 às 21h30.

O curso tem como objetivo introduzir uma discussão sobre as relações entre cultura, o uso de psicoativos e consciência, enfatizando a importância deste tema no contexto da sociedade atual. Apresenta como proposta também abrir um espaço de debate e reflexão sobre a temática. Alguns dos principais temas abordados serão as relações entre substâncias psicoativas, plantas e estados de consciência; as relações entre saúde, estética, experiência e estados de consciência e questões ligadas ao uso de psicoativos na sociedade contemporânea.

As aulas são divididas em três módulos e o curso terá a duração aproximada de 12 semanas, sendo quatro aulas por módulo. Ao longo das semanas serão realizadas palestras, mesas-redondas e outros eventos.

O curso é aberto à comunidade e direcionado a pesquisadores e agentes sociais interessados na temática, particularmente professores, pedagogos, profissionais da saúde, cientistas sociais, assistentes sociais, psicólogos, participantes de ONGs e de agências governamentais, advogados e outros profissionais que desenvolvam atividades relacionadas a este assunto.

Os ministrantes das aulas são o professor do Departamento de Antropologia da UFSC, Alberto Groisman; o doutor em Ciências Humanas pela Saybrook Graduate School and Research Center, em San Francisco, Califórnia, Marcelo Mercante, e os doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da UFSC, Marcos Alexandre dos Santos Albuquerque e Isabel Santana de Rose.

O curso é uma atividade de extensão aprovada e promovida pelo Departamento de Antropologia da UFSC, do CFH. O local ainda não foi confirmado. Outras informações e as inscrições podem ser adquiridas pelo e-mail cultura_psicoativos@cfh.ufsc.br.

Informações e inscrições pelo e-mail cultura_psicoativos@cfh.ufsc.br.

Semana do Calouro, da Psicologia, favorece integração

29/03/2007 10:40

O Centro Acadêmico de Psicologia desenvolve projeto de integração para os calouros. Intitulada “Semana do Calouro”, a atividade é desenvolvida com o objetivo de integrar os alunos da 1ª fase do curso de psicologia com os estudantes mais antigos e de fornecer informações introdutórias relacionadas ao funcionamento do curso. A proposta é desenvolvido pelo Centro Acadêmico Livre de Psicologia, mas foi idealizada pelo aluno Artur M. Aguiar, integrante da 7ª fase do curso de psicologia e coordenador do projeto, frente à aparente desinformação dos calouros em relação à universidade. “Nós propomos um cronograma de atividades de integração nas quais os calouros possam conhecer os colegas e o funcionamento do curso de Psicologia”, conta Artur.

Esse semestre a “Semana do Calouro” concluiu a sua terceira edição. Realizada durante a primeira semana de aula, buscou esclarecer questões a respeito da graduação em psicologia, abordando assuntos como estágios, disciplinas optativas e matrícula e também mostrar o local e funcionamento dos setores administrativos e estudantis do curso e da universidade. “Os alunos são levados para conhecer a Biblioteca e o Restaurante Universitário”, completa o coordenador. Artur destacou que o projeto é desvinculado de atividades relacionadas ao trote universitário.

A programação do evento, que ocupou toda a primeira semana letiva dos calouros, contou com palestras, um piquenique e três oficinas, uma aula de biodança, uma de forró e a outra de Reich. O piquenique foi apelidado de “psiquenique” e aconteceu no bosque localizado atrás do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, CFH. As palestras enfatizaram o esclarecimento sobre o Centro Acadêmico Livre de Psicologia (Calpsi), e a metodologia do curso.

Segundo Artur Aguiar, o primeiro grupo de calouros que participou do evento, a turma 2006/1, hoje, é muito participativa no Centro Acadêmico de psicologia e os resultados em relação à integração são evidentes. “Esse semestre, os calouros já estão indo às reuniões do Centro Acadêmico”, conta.

“O projeto serve para conhecer tanto os colegas de aula como os veteranos. Essa iniciativa é muito importante, pois podemos fazer amizade com pessoas que vamos passar um longo tempo na vida junto”, conta Danielle Tiefensee Cascaes, aluna da 1ª fase do curso de psicologia.

Mais informações: calpsi.ufsc@grupos.com.br

Por Lívia Helena Freitas / bolsista de jornalismo da Agecom

Pré-Vestibular Popular divulga resultado do processo seletivo

28/03/2007 18:59

O Pré-Vestibular Popular da UFSC divulgou os resultado do processo seletivo para as turmas de extensivo de 2007. Os alunos selecionados devem realizar a matrícula nos dias 29 e 30 de março, das 9h às 18h, no balcão do Hall da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina. No ato da matrícula o aluno selecionado deve apresentar a carteira de identidade original e entregar duas fotos 3X4.

A matrícula só poderá ser realizada pelo próprio candidato ou por representante munido de procuração autenticada em cartório. O não comparecimento do candidato aprovado para a matrícula implica na desistência automática da vaga do Curso Pré-Vestibular Popular da UFSC/2007.

As aulas iniciam no dia 2 de abril, a partir de 18h30min, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC, no primeiro piso. Mais informações no site www.cursinho.ufsc.br ou no telefone 3721-8319.

Confira os selecionados:

Nome / Identidade

001 / ADAILSON MIGUEL MALAGOTTI / 1960572

002 / ADRIANA MACIEL CEZAR / 5073688433

003 / ALANA PILGER DA SILVA / 53918460

004 / AMANDA CRISTINA DOS SANTOS / 3567772

005 / ANA PAULA GORGES DA SILVEIRA / 5507701

006 / ANDRE POVOAS DA SILVEIRA / 52958479

007 / ANDRE SIMOES TRINDADE / 47497793

008 / ANDREA MACHADO M PRIMEIRO / 7046309592

009 / ARTUR BRANDES DE AZEVEDO FERREIRA / 42039622

010 / BRUNA RODRIGUES / 4701151

011 / BRUNA YONA SOARES ZAP / 35571772

012 / BRUNO JOAO LIBANO / 50001736

013 / CAROLINE EUGENIA SILVEIRA COLONIA / 5363775

014 / CELSO RODRIGUES / 84696960

015 / CINTIA ALEXANDRE RODRIGUES / 5970334

016 / CLARA LUNA DE BEM B CANO / 37239775

017 / CLAUDEMAR DOS SANTOS / 5653475

018 / CLAUDIOMARA CRISTINA VALENDOLF / 53733274

019 / CLEIDE FERNANDES DA CRUZ / 286975889

020 / CRISLAINE FERNANDES RODRIGUES / 53316967

021 / CRISTIANE RIESS / 5066857681

022 / DAIANE SILVA / 54009081

023 / DAIANE TEREZINHA VUGT / 47916109

024 / DAINARA ESPINDOLA / 4564125

025 / DANIEL ANTONIO DA SILVA / 50522302

026 / DANIEL DE SOUZA CAMPOS / 67673344

027 / DANIELA ALVES TALARICO / 34540075

028 / DANIELLI SZYMANSKI / 4283669

029 / DANUBIA MARLI DA SILVA / 52578623

030 / DAVID TORRES DE SOUSA OKYAMA / 409677267

031 / DEBORA DALILA DA CRUZ / 46221441

032 / DEISE ROSA / 4087241446

033 / DENISE BATISTA / 4441849

034 / DENISE CRISTINA MULLICH / 7042337191

035 / DENISE ROZANE DE CASTRO / 48650765

036 / DIANY MACHADO / 47498870

037 / DIEGO MORSCHBACHER / 55174388

038 / DIOGO JOSE DA SILVA / 52578313

039 / DIONES CONCEICAO SARAIVA / 44151182

040 / DJONATH DA ROCHA RESENDE / 4441258

041 / DOMENICA MONTANO VILAS BOAS / 321246822

042 / EDIANY FRANCIELI GOMES DA ROSA / 4507019

043 / ELISAMA DE MENEZES / 50649175

044 / ELISEU ALVES GOMES DE OLIVEIRA / 51725240

045 / ELIZA GRAZIELA SILVEIRA / 41387732

046 / ELIZANGELA DE MOURA DALL ASEN / 5069491723

047 / ELTON JOSE WIEDERKHR / 48579165

048 / ERON VALDECY BATISTA / 43265723

049 / EVANIA CUNHA DE MEDEIROS / 4815534

050 / EVERALDO JOSE DHEIN / 4030135

051 / EVERTON SCHILLING / 48449717

052 / FABIELLA CHAGAS FLORES / 42285348

053 / FABIENNE NEIDE DA CUNHA / 47175001

054 / FABIO LEANDRO DA COSTA DOS PASSOS / 27847659

055 / FELIPE RISSI / 48226424

056 / FERNANDA BASTOS PEREIRA / 444833699

057 / FERNANDO CZIMIKOSKI / 30286069

058 / FERNANDO TAVARES / 50652001

059 / FRANCIELE CRISTINA DA SILVA / 48546577

060 / FRANCIELI DAIANA PACHECO / 43139140

061 / FRANCYS CARMINATTI / 39363007

062 / GILMARA LEANDRO MARTINS / 51255952

063 /GIOVANE GONCALVES PEREIRA / 3078363433

064 / GISELE GONCALVES / 39714462

065 / GRACIELA RAQUEL ZAMBRANA BANEGAS / 45288701

066 / GUILHERME SETTI / 5970230

067 / IARA BREIS PATRUNI / 648499

068 / JACIARA XAVIER CHAVES / 5734446

069 / JAIME CAMPOS / 3924770

070 / JAQUELINE LUIZ / 3962837

071 / JAQUELINE MATIAS DE SOUSA / 50913190

072 / JAQUELINE VICENTE / 32488610

073 / JEAN CARLOS ADRIANO / 5508696

074 / JEAN PABLO MORAES / 3789417

075 / JHENIF DOS SANTOS / 5690712

076 / JOANA NATALYA NEVES FERNANDES / 52896854

077 / JOEL ANTONIO ANDREOLA / 3084078926

078 / JOISI DA SILVA / 4573743

079 / JOSIANE MARTINS / 8074874713

080 / JUANI ANTONIA RAMPANELLI / 1686373

081 / JULIANA CRISTINA MACHADO / 48063010

082 / JULIANA DA SILVA MENDES / 46109137

083 / JULIANA F MORAES SHEIN / 5248415

084 / JULIANE MOTTA / 51076381

085 / JULIANO LOURENCO RAIMUNDO / 48478776

086 / KAMILLA SOUZA RODRIGUES / 49054279

087 / KAROLINA ANDERSON / 49752502

088 / KAROLINE LETICIA LOVIS / 76334692

089 / KATHILÇA LOPES DE SOUZA / 5119563

090 / KATLEEN TAISA RODRIGUES DA VEIGA / 45704392

091 / KELLY CRISTINA RAMOS DA LUZ / 52564231

092 / KLEYTON ADAILTON STEINBACH / 52355306

093 / LEONARDO JOSE DE SOUZA / 39625052

094 / LEONICE SOARES MARTINS / 5508412

095 / LERIANE DE SOUZA FLORIANO / 50911708

096 / LETICIA ELENA DE SOUZA / 40864944

097 / LETICIA VANILDE DE SOUZA / 41049276

098 / LORILEI LEORDINO BARBOSA / 3924004

099 / LUANDA SERVI VAZ / 5086758272

100 / LUCIANA MACHADO / 38415992

101 / LUCIANA NARDI / 6073259191

102 / MAGDA RIBEIRO DE SOUZA / 3524191

103 / MAGNE VALDO SILVA DOS SANTOS / 4468209

104 / MANOELA JARDIM / 7058735056

105 / MANUELA DA SILVA ESTANISLAU / 52759067

106 / MARCELO JOSE DA SILVA 41041186

107 MARCELO LEONEL / 321423100

108 / MARCIA HORTENCIA FONSECA R NARDES / 8064359576

109 / MARIA CAROLINE DAS CHAGAS / 48575577

110 / MARIA CRISTINA DE MELO / 29501679

111 / MARIA LAURI PRESTES DA FONSECA / 00000771143

112 / MARIA LUIZA ROBAERT / 51626578

113 / MARIA TERESA CARDOSO / 39403505

114 / MARIANA MACHADO DA S GOMES / 52352528

115 / MARIANA MELO BOAVENTURA / 51833352

116 / MARILIO IGNACIO DE ESPINDOLA / 48061026

117 / MARIZETE DE MARCHI / 31899242

118 / MATHEUS FREITAS / 51857510

119 / MAYKON ALESSANDRO WEIGEL PIANA / 4761885

120 / MERLI TRINDADE GILGEN / 47949686

121 / MONICA ELISA MEDEIROS / 48215872

122 / MONISE BENTO JOAQUIM / 51219530

123 / NADIR RIBAS DE ARAUJO SANTOS / 0937968978

124 / NEUSELI FERREIRA TABORDA / 31692834

125 / OTTONIEL CARLOS TOMAZ / 27005224

126 / PABLO LUIS CAVALHEIRO CARDOSO / 7085281488

127 / PALOMA SABRINA RODRIGUES / 5550083

128 / PAMELA FERNANDES DE ASSIS / 50471716

129 / PAMELLA ALESSANDRA DE SOUZA / 51106833

130 / PATRICIA APARECIDA REIS DE FRANCA / 86092158

131 / PAULO FELIPE BITTENCOURT / 4145560

132 / PRISCILA CORREA DE PAULA / 53421353

133 / RAFAEL ATAIDE DE ARAUJO / 3913929

134 / RAFAEL EVALDO ARRUDA DA SILVA / 83670231

135 / RAQUEL OLIVEIRA / 1042132066

136 / RENATA FLOR DA SILVEIRA / 44003951

137 / RENI DE SOUZA JUNIOR / 5256936

138 / ROBSON MANOEL HELIODORO / 45640866

139 / RODRIGO DE LIMA CORREA / 5161989

140 / RODRIGO GONCALVES RIBEIRO / 241724466

141 / RODRIGO MACHADO / 54999693

142 / RODRIGO MOCELIN / 54997020

143 / ROKLERSON IGNACIO DE SOUZA / 698536

144 / ROSA GORETE DA SILVA DE MELLO / 2958660

145 / SABRINA SILENE MOREIRA / 40861023

146 / SAMARA CARDOSO DA SILVA / 4491945

147 / SAMUEL ALVES STEINERT JUNIOR / 1057255307

148 / SAMUEL ZOMER BERETTA / 53422007

149 / SHELEN FERNANDES XAVIER / 45410860

150 / SIDNEI STRABACAO / 3087003707

151 / SOLANGE NADIR KICH / 1084078425

152 / STEFFANY VIANA / 54629195

153 / SUNAMITA MARILENE RICHTER / 52574350

154 / TATIANE RICO COSTA / 1079465645

155 / THIAGO DA SILVA / 55507476

156 / THIAGO NUNES REZENDE / 454249019

157 / TIAGO FELIPE DA SILVA / 52574610

158 / VERA LUCIA RODRIGUES KOERICH / 50403648

159 / VINICIUS NETO TRUCCO / 50002899

160 / VINICIUS RODRIGUES EUZEBIO / 47177900

Universidade capacita procuradores e promotes de justiça

28/03/2007 15:09

A convite do Ministério Público de Santa Catarina, a UFSC oferece nesta sexta-feira, 30/3, um curso para procuradores e promotores de ]justiça do estado que trabalham na área ambiental. A capacitação será realizada durante todo o dia, no prédio da Procuradoria-Geral de Justiça, Centro da Capital, pela equipe do Laboratório de Ecologia Florestal, ligado ao Departamento de Botânica do Centro de Ciências Biológicas (CCB). Cerca de 70 procuradores devem participar.

Há vários anos o laboratório da UFSC trabalha no desenvolvimento de tecnologias para recuperação de áreas degradas. Com a transferência de conhecimentos a partir do curso, a fundamentação científica poderá subsidiar a elaboração dos Termos de Ajustamento de Conduta (TAC). No caso de Santa Catarina, a principal preocupação está voltada à regeneração de locais comprometidos pelas atividades de rizicultura, suinocultura, silvicultura e fruticultura. “A universidade desenvolveu tecnologias ecológicas e baratas que podem ajudar, com respaldo técnico, a melhorar a qualidade ambiental do estado”, explica o coordenador do Laboratório de Ecologia Florestal, professor Ademir Reis.

De acordo com o professor, o princípio básico da equipe é priorizar estratégias de restauração que facilitem os processos naturais dos ecossistemas. Entre as técnicas estão os poleiros artificiais, os refúgios para a fauna, a transposição de solo e a chuva de sementes. Os poleiros artificiais são usados para atrair pássaros e morcegos, que assim reencontram na área degrada local de repouso e caça. Ao mesmo tempo, essa fauna deixa sementes no local que precisa ter a vegetação restaurada. A equipe também cria refúgios, mantendo montes de galhos e pedras, que se tornam locais para alimentação e reprodução da fauna. A transposição de solo permite que pequenas parcelas de terra de áreas visinhas sejam levadas para a região degradada, trazendo microorganismos e sementes de volta.

Outra técnica prevê que estruturas para coleta de sementes sejam distribuídas nas imediações. Depois estas sementes são levadas para a área degradada. A tradicional plantação de mudas também adotada, mas não é uma prioridade para a equipe. De acordo com o professor, em conjunto, todas as tecnologias não devem ocupar mais de 5% da área a ser restaurada, para que o restante seja propício às “eventualidades da natureza”. “Todas estas tecnologias são apenas gatilhos para que aos processos naturais sejam recuperados”, explica o professor, ressaltando que usar apenas a plantação de mudas ( o que geralmente é feito) impede a expressão das dinâmicas da natureza, fundamentais para recuperação da vegetação em áreas tropicais, onde a principal característica é a biodiversidade (grande número de espécies animais e vegetais).

Conhecimentos sobre os chamados “processos de sucessão” da vegetação nativa e sobre as tecnologias de regeneração fazem parte da programação do curso. Além do professor, três pós-graduandos (Alexandre Siminski, Deisy Regina Três e Karina Vanessa Hmeljevski), integrados do laboratório, ministram a capacitação.

Mais informações na UFSC com o professor Ademir Reis, fone 48 3721 8539, e-mail: areis@ccb.ufsc.br

Por Arley Reis / Agecom