Notícias da UFSC

A inclusão do quesito cor deverá ser uma novidade no questionário do Censo Escolar do próximo ano. O Ministério da Educação, em parceria com pesquisadores, militantes do movimento negro e instituições do governo ligadas aos direitos humanos, vai desencadear uma série de ações que visam conhecer a realidade dos estudantes negros matriculados no sistema de ensino brasileiro.

Atualmente, o Ministério coleta os dados sobre cor nas avaliações de desempenho de estudante e no programa Brasil Alfabetizado, mas, em grande parte dos estabelecimentos de ensino, não existem essas estatísticas. Antes da inclusão desse item no Censo, o Inep atuará em duas frentes para ampliar a coleta dos dados. A primeira é o trabalho de mobilização junto às escolas para identificar, de forma eficiente e adequada, o aluno segundo a cor durante o processo de matrícula. Outra é pela aprovação do Projeto de Lei que torna obrigatória a inclusão do quesito cor/raça, mediante autodeclaração do estudante ou de seu responsável, nas fichas de matrícula e nos dados cadastrais das instituições de educação básica e superior.

Os critérios de declaração deverão seguir os padrões adotados pelo IBGE, que utiliza quatro faixas: branca, parda, negra, indígena e amarela. A coleta de informações por cor será mais uma ferramenta na definição de políticas de promoção da igualdade. Hoje, o censo já levanta a situação educacional por área de localização, gênero e tipo de necessidade especial, que são indicadores de eqüidade.

Fonte: Informativo Inep