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Pufes feitos com tampinhas de garrafas plásticas, estantes de papelão, paredes coloridas, livros e brinquedos. Assim é a brinquedoteca do Colégio de Aplicação da UFSC, inaugurada neste mês maio. Pela primeira vez, os alunos de primeira a quarta série têm na escola um local especial para fazer aquilo que mais gostam, brincar. A iniciativa proporciona a interação entre as crianças, garantindo o acesso a uma variedade de brinquedos e ajudando no desenvolvimento da autonomia e da criatividade.

A brinquedoteca faz parte do projeto Labrinca, que reúne professores e bolsistas de vários cursos, entre eles os de Educação Física, Pedagogia, Biblioteconomia, Psicologia e Arquitetura e Urbanismo. Após três anos de estudos, o local foi organizado para atender ao máximo as necessidades dos alunos. A sala foi projetada por um estudante do curso de Arquitetura e Urbanismo. Uma campanha para definir o logotipo da brinquedoteca e arrecadar brinquedos foi realizada entre os alunos. O restante da verba veio dos fundos de financiamento, o Fungrad e o Proextensão.

As crianças podem interagir com os móveis, brincar de boneca, fazer teatro ou escolher brinquedos educativos, que estimulam e ensinam a se relacionar socialmente. Pequenas tarefas como a de guardar os brinquedos após utilizá-los são incentivadas. Para resolver possíveis conflitos e trabalhar as diferenças de cada criança, duas bolsistas e uma professora acompanham as brincadeiras. São 45 minutos por semana em que a regra é se divertir. Mas as crianças também podem freqüentar a brinquedoteca no período oposto às aulas.

A brinquedoteca pretende nos próximos meses catalogar todos os brinquedos e emprestá-los para os alunos brincarem em casa. A professora Leila Lira Peters, coordenadora do projeto conta: “É interessante mostrar que a infância continua na escola e as brincadeiras também são muito importantes para o desenvolvimento da criança”. O projeto também procura resgatar as brincadeiras tradicionais através de uma pesquisa que os alunos fazem com os pais.

Estão programadas até o final do ano várias oficinas, palestras e uma exposição, abordando o brincar na infância. Os encontros são abertos a estudantes de graduação e a professores de outras escolas. Além de um espaço dedicado à cultura infantil, a brinquedoteca é um local de pesquisa e de formação de professores.

Leila Peters explica que objetivo é estender o projeto para as crianças da comunidade, mas por enquanto isso não é possível porque o espaço é pequeno e seriam necessários mais brinquedos. Ela lembra que quem quiser doar brinquedos pode entregar as doações na secretaria do colégio. Os interessados em conhecer a brinquedoteca podem visitá-la na segunda-feira pela manhã ou na quarta-feira à tarde.

Informações: 331-6701 com a professora Leila Lira Peters.