Notícias da UFSC

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) promoveu, em2009, uma série de treinamentos sobre o uso do Portal de Periódicos. No total, mais de 2,9 mil usuários, entre pesquisadores, coordenadores de pós-graduação, bibliotecários, docentes, estudantes de graduação e pós-graduação das instituições participantes foram treinados.

Foram realizados, no ano passado, 33 treinamentos distribuídos nas seguintes modalidades: treinamentos completos, propostos pela Capes (5); treinamentos solicitados pela instituição (14); palestras e treinamentos curta-duração (5); e, cursos feitos no âmbito do Programa de Formação de Multiplicadores do Portal de Periódicos (Pró-Multiplicar) (9).

O principal objetivo dos treinamentos é capacitar a comunidade acadêmica no uso dos recursos oferecidos pelo Portal de Periódicos. Para Allan Aroni, técnico da Capes responsável pelos treinamentos, o conhecimento das funcionalidades do Portal possibilita um aproveitamento mais eficaz da ferramenta nas pesquisas realizadas por estudantes, professores e bibliotecários.

É o caso de Silnei Soares, doutorando em Comunicação da Universidade de Brasília (UnB), que recebeu treinamento pelo Pró-Multiplicar. Silney acredita que a formação recebida é importante mesmo para os pesquisadores que já conhecem e utilizam o Portal de Periódicos em suas pesquisas. A opinião do doutorando é reiterada pelas avaliações recebidas pela Capes sobre o treinamento. A análise desses dados mostra que 90% dos 194 participantes do Pró-Multiplicar que responderam o questionário avaliaram o curso como Ótimo ou Bom na categoria “Contribuição do treinamento para desempenho do seu trabalho”

Evolução

Os treinamentos no uso do Portal de Periódicos são realizados em auditórios ou laboratórios de informática e ministrados por técnicos da Capes e representantes de editores internacionais. Os formatos e a didática do curso, contudo, podem ser revistos a partir das demandas dos participantes, como explica Rejane Klaes, bibliotecária da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Help Desk do Portal de Periódicos na região Sul. “A partir do feedback dos usuários, nós sabemos o que está faltando nos treinamentos e vamos aprimorando, junto com os editores.Por isso, acho que os treinamentos têm evoluído”.

Uma das mudanças ocorrida no ano passado foi a realização de treinamentos exclusivos sobre a ferramenta de busca integrada no acervo da Capes, lançada em novembro, junto com a nova versão do Portal de Periódicos. O curso foi dirigido aos bibliotecários de 12 instituições-piloto e de algumas instituições federais de ensino superior. A expectativa é que, a partir deste ano, esse novo formato de treinamento seja incorporado à programação dirigida a toda comunidade de usuários do Portal.

Fonte: Portal de Periódicos da Capes

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De autoria do diretor da Associação Catarinense de Imprensa (ACI), jornalista Mario Xavier, “Polo Tecnológico de Florianópolis: origem e desenvolvimento” está na fase final de produção. Com o selo da Insular, aos cuidados do editor Nelson Rolim e do diretor de arte Alexandre Oliveira, a obra resgata, em 176 páginas e quatro cores, a evolução de um dos polos de tecnologia de ponta com maior reconhecimento no país e cujo braço produtivo e industrial teve início em 1986, com a criação da primeira incubadora e do primeiro condomínio de informática na rua Lauro Linhares, no bairro Trindade, na Ilha de Santa Catarina.

“Quando esse esforço empreendedor foi deflagrado poucos o levaram a sério. Hoje são milhares de empregos diretos, altamente qualificados e que não cessam de expandir. O trabalho de Mário Xavier faz justiça aos pioneiros e contribui para a história recente de nossa cidade”, avalia Ademir Arnon, presidente da ACI.

Produzido de 2006 a 2009, o livro tem patrocínios do BRDE, Eletrosul, Fundação Cultural Badesc, Intelbras, Carlos Alberto Schneider, Artemis Transmissora de Energia e Mário José Gonzaga Petrelli, por meio da Lei Rouanet. Também tem o apoio da Universidade Federal de Santa Catarina, Associação Catarinense de Imprensa, Secretaria Municipal de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Econômico Sustentávelde Florianópolis e da Câmara de Tecnologia da FIESC.

O lançamento está previsto para a primeira quinzena de março de 2010.

O Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão publicou no Diário Oficial de ontem (9) a Portaria nº 42 que fixa em R$ 304,00 o valor mensal do auxílio-alimentação para os servidores públicos da Administração Pública Federal direta, autárquica e fundacional. O reajuste beneficia aproximadamente 514 mil trabalhadores, incluindo as universidades federais.

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento Humano e Social, que anunciou a boa notícia, lembra que o novo valor já foi implementado na UFSC, isto é, constará na folha de pagamento de fevereiro.

A melhoria atende parcialmente às reivindicações da categoria. O vale-alimentação encontrava-se congelado há quase seis anos. Embora o reajuste seja considerável, o valor pago pelo Executivo é o mais baixo entre os três Poderes. Os servidores do legislativo, por exemplo, recebem R$ 600,00.

Súmula dos 28,86%

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento Humano e Social (PRDHS) informa que a UFSC solicitou esclarecimento sobre o pagamento da correção devida em relação ao reajuste dos 28,86%, baseada na Súmula 48 da Advocacia Geral da União (AGU), publicada no Diário Oficial em outubro de 2009.

O Ministério do Planejamento enviou despacho ao Departamento de Desenvolvimento e Potencialização de Pessoas da UFSC esclarecendo que o assunto está sendo analisado pela Secretaria de Recursos Humanos do Ministério para “posterior manifestação”.

Portanto, sublinha a Pró-Reitoria, caso o pleito for atendido, beneficiará todos os servidores da UFSC, e não apenas aqueles que eventualmente tenham encaminhado requerimento.

O Ministério da Educação (MEC) publicou no Diário Oficial da União desta terça-feira (9/2) a portaria nº 159, que fixa o quantitativo de 3.088 vagas de cargos de professor da carreira de Magistério Superior Federal destinadas para provimento por cada Instituição Federal de Ensino Superior.

Os provimentos foram autorizados pela Portaria nº 40 do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, publicada no último dia 8 e destinam-se ao atendimento do programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades (Reuni 2008 e 2009), Programa de Expansão das Universidades Federais 2008 e 2009 e Universidade Aberta do Brasil (UAB 2008), de conformidade com os dados de concurso cadastrados no Módulo de Monitoramento de Concursos e Provimento do Sistema (Simec).

Confira a distribuição dos provimentos:

Ifes Quantitativo de vagas

Universidade de Brasília – 247

Universidade Federal do Amazonas -100

Universidade Federal da Grande Dourados -7

Universidade Federal de Mato Grosso-5

Universidade Federal de Ouro Preto -5

Universidade Federal de Pelotas -1

Universidade Federal de São João del Rei-42

Universidade Federal de Sergipe -96

Universidade Federal de Viçosa- 35

Universidade Federal do ABC-133

Universidade Federal do Acre-9

Universidade Federal do Maranhão-44

Universidade Federal do Pampa -12

Universidade Federal do Piauí – 212

Universidade Federal da Paraíba -84

Universidade Federal de Alagoas-54

Universidade Federal de Campina Grande -107

Universidade Federal de Goiás – 108

Universidade Federal de Itajubá -98

Universidade Federal de Juiz de Fora – 22

Universidade Federal de Minas Gerais – 103

Universidade Federal de Pernambuco – 103

Universidade Federal de Santa Catarina -79

Universidade Federal de Santa Maria – 84

Universidade Federal de São Paulo – 144

Universidade Federal do Ceará – 157

Universidade Federal de Uberlândia – 121

Universidade Federal do Espírito Santo -25

Universidade Federal do Pará- 102

Universidade Federal do Paraná- 76

Universidade Federal do Rio de Janeiro- 142

Universidade Federal do Rio Grande do Sul-73

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-5

Universidade Federal Fluminense-203

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro-145

Universidade Federal Rural da Amazônia- 2

Universidade Federal Rural do Semi-Árido -2

Universidade Tecnológica Federal do Paraná-101

Por Ana Paula Vieira – site Andifes www.andifes.org.br

A memória fotográfica e cultural da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) durante os quase 50 anos de existência está protegida. Por meio do Projeto de Preservação e Informatização do Acervo Fotográfico, desenvolvido na Agência de Comunicação (Agecom), desde 2001, todo o material fotográfico analógico existente foi classificado, identificado, restaurado e será informatizado. Conforme Ledair Petry, bibliotecária especializada em arquivologia, autora e executora do projeto, a meta é disponibilizar o acervo para consulta online.

O processo de informatização foi iniciado em 2009, através da expansão do Gerenciamento Eletrônico de Documentos (GED), implantado em 2006 na UFSC, coordenado pela bibliotecária, especialista em arquivos, Ezmir Dippe Elias, com imagens geradas em formato digital do ano de 2008.

O banco de imagens está em fase de implementação. A primeira fase foi executada pelas alunas do III Curso de Especialização em Arquivos Públicos e Empresariais da UFSC Ledair, Patrícia D. Silva da Natividade e Flávia Sardá da Conceição, orientadas pela professora Eliana Maria dos S. Bahia, do Departamento de Ciências da Informação e coordenadora do curso.

Atualmente o acervo da Agecom/UFSC contém cerca de 200 mil negativos, grande quantidade de fotografias em suporte de papel, do período de 1960 até 2002, e mais de vinte mil fotos em formato digital.

Para organizar o acervo analógico Ledair e Tânia Regina de Souza, da Agecom, com a colaboração de estagiárias do Curso de Biblioteconomia da UFSC, fizeram o ordenamento das pastas de fotos conforme o organograma da instituição e por assunto, totalizando 999 pastas.

A memória fotográfica da UFSC está disponível para toda a comunidade. Por enquanto, ainda não é possível o acesso online. As solicitações são atendidas pessoalmente, na Agecom, de segunda a sexta-feira, das 8h às 18h, através do telefone (48) 3721-8505 ou através de agecom@edugraf.ufsc.br

Por Mara Paiva / Jornalista na Agecom

O Departamento de Administração Escolar (DAE) divulgou o edital n° 01 referente às vagas para transferências e retornos para o primeiro semestre de 2010 dos cursos de Educação a Distância. O edital pode ser conferido aqui ou na página do DAE.

Os alunos têm até o dia 19 de fevereiro para requererem as vagas, junto aos respectivos pólos.

Informações:

EaD – Ciências Contábeis – 3721-9381

EaD – Ciências Biológicas – UFSC – 3721-9238

EaD – Ciências Econômicas – UFSC – 3721-6507

EaD – Física – UFSC – 3721-6810

EaD – Matemática – UFSC – 37216539

A Universidade Federal de Santa Catarina realiza nos dias 18 e 19 de fevereiro as matrículas dos aprovados no Vestibular 2010.

Os calouros devem procurar as coordenadorias dos cursos de graduação para os quais foram classificados, das 8h às 12h e das 14h às 18h, nos campi de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá, portando os documentos solicitados. Em caso de impossibilidade da presença do aluno, a matrícula pode ser feita por meio de procuração particular. Entre os documentos exigidos está a declaração de que o novo acadêmico não está matriculado em outro curso de graduação da UFSC ou em outra universidade pública. As aulas começam no dia 1º de março.

O candidato classificado deve apresentar a seguinte documentação em fotocópia, juntamente com os originais para autenticação ou devidamente autenticada:

1. Documento de identidade com o qual se inscreveu no concurso;

2. Título de eleitor com quitação eleitoral;

3. Certificado militar atualizado (para o sexo masculino);

4. Certificado de conclusão e histórico escolar do ensino médio/equivalente ou diploma registrado de curso superior;

5. Atestado de vacina contra a rubéola (para o sexo feminino até 40 anos);

6. Declaração negativa de matrícula simultânea em dois ou mais cursos de graduação na UFSC ou, nos termos da Lei 12.089, em outra instituição pública de ensino superior;

7. Termo de opção para antecipação do ingresso no curso para o primeiro semestre letivo (candidatos classificados no 2º período).

Esta lista, assim como outras informações sobre as matrículas, pode ser encontrada no site www.vestibular2010.ufsc.br

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De acordo com a Pró-reitoria de Ensino de Graduação (PREG), quem não fizer a matrícula nesses dois dias perderá o direito à vaga e será substituído pelo candidato de classificação subsequente e imediata na lista de espera.

Ações Afirmativas – O candidato autodeclarado negro ou indígena, classificado concorrente do Programa de Ações Afirmativas, deverá inicialmente se apresentar no mesmo dia da matrícula à Comissão de Validação da Autodeclaração (CVA) para posteriormente, se aprovada sua autodeclaração, se dirigir para o ato da matrícula inicial junto à coordenadoria do curso correspondente munido da seguinte documentação em fotocópia, juntamente com os originais:

1. Autodeclaração original firmada pelo candidato junto à CVA e aprovada pela Comissão de Validação da Autodeclaração (candidatos autodeclarados negros ou indígenas);

2. Documento de identidade com o qual se inscreveu no concurso vestibular;

3. Título de eleitor com quitação eleitoral;

4. Certificado militar atualizado (para o sexo masculino);

5. Certificado de conclusão e histórico escolar do ensino fundamental e médio compreendido da 1ª série à 8ª série e da 1ª série à 3ª série respectivamente, comprovantes de todo o percurso escolar realizado em escola pública (candidatos concorrentes do PAA oriundos da escola pública);

6. Certificado de conclusão e histórico escolar do ensino médio/equivalente ou diploma registrado de curso superior (candidatos concorrentes do PAA, autodeclarados negros ou indígenas, mas procedentes de escola particular);

7. Atestado de vacina contra a rubéola (para o sexo feminino até 40 anos);

8. Declaração negativa de matrícula simultânea em dois ou mais cursos de graduação na UFSC ou, nos termos da Lei n. 12.089, em outra instituição pública de ensino superior;

9. Termo de opção para antecipação do ingresso no curso para o primeiro semestre letivo (candidatos classificados no 2º período).

O candidato classificado participante do Programa de Ações Afirmativas inscrito somente na categoria de oriundo da escola pública não passará pela comissão de avaliação, devendo se dirigir diretamente à coordenadoria do curso correspondente, onde sua documentação será analisada para a matrícula.

Mais informações podem ser obtidas na Pró-reitoria de Ensino de Graduação (PREG), pelo fone (48) 3721-9276, e no Departamento de Administração Escolar (DAE), pelo fone (48) 3721-9331, no horário das 13h às 19h.

O grupo de pesquisadores de seis universidades brasileiras que desenvolve a Casa Solar Flex para o Solar Decathlon Europe 2010 solicita a colaboração do público no preenchimento de um questionário. A coleta de dados vai ajudar na avaliação de um conceito de hotelaria sustentável proposto para a competição que acontecerá em Madri, na Espanha, no mês de junho. O questionário está disponível em http://casasolarflex.questionpro.com. A UFSC é uma das seis universidades que formam o consórcio brasileiro para participação no Solar Decathlon Europe.

É a primeira vez que uma equipe do hemisfério sul participará do encontro. Estão inscritos 19 grupos representando universidades de todo o mundo. Cada um deve projetar, construir e levar para a Espanha uma casa de 70 metros quadrados, que será testada em uma competição com duração de 10 dias. Neste período, cada construção será visitada por cerca de 10 mil pessoas e avaliada por sua sustentabilidade, inovação, arquitetura, engenharia, eficiência energética, condições de conforto, geração de energia, aquecimento de água, viabilidade econômica, divulgação da proposta, equipamentos, etc.

Considerando que a mudança de hábito dos moradores é tão importante quanto o desenvolvimento das mais avançadas tecnologias, o grupo brasileiro escolheu desenvolver uma moradia temporária, voltada para o mercado turístico. O objetivo é proporcionar que diversas pessoas testem a casa, avaliando possibilidades de utilização das tecnologias mais inovadoras e eficientes e como é possível mudar hábitos. A expectativa é de que partir desta experiência os usuários incorporem em suas residências algumas das novas tecnologias.

A proposta da equipe é um modelo de unidade hoteleira para ser adotado por pousadas ou hotéis localizados em áreas com infra-estrutura muito limitada e ecossistemas frágeis, onde em geral é usada energia de geradores movidos a diesel ou gás e raramente há tratamento de esgoto. O projeto é desenvolvido por uma equipe de cerca de 60 pessoas de seis universidades públicas brasileiras: UFSC, UFRJ, UFRGS, UFMG, USP e Unicamp.

Mais informações: www.sdbrasil.org

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O curso Pré-vestibular da UFSC, oferecido em parceria com a Secretaria de Estado da Educação, aprovou os alunos Steven Cliff Rodriguez da Rosa, Lucas Locks Coelho e Felipe Sarvacinski para Medicina na Universidade Federal de Santa Catarina.

Steven da Rosa, estudante da Unidade Campus da UFSC, já havia se classificado em 1º lugar em simulado do Pré-vestibular. Ele também conquistou o 4º lugar entre os candidatos de escola pública no curso de Medicina, o mais concorrido (59,81 candidatos por vaga). Steven tem 19 anos e realizou o Ensino Médio no Instituto Estadual de Educação e no Colégio de Aplicação, em Florianópolis.

Felipe Sarvacinski, 18 anos, completou o Ensino Médio na Escola Estadual Pedro Maciel e frequentou o curso Pré-vestibular da UFSC – Unidade Chapecó. Gilliard Costa, aluno da Unidade Henrique Stodieck, na Capital – escola onde cursou o Ensino Médio – foi aprovado em 9º lugar (entre os alunos de escola pública) no Curso de Direito. Para ele “o cursinho da UFSC tem o mesmo padrão em termos de estrutura, material didático e professores, se comparado a cursos particulares”.

O projeto está colecionando histórias de sucesso há seis anos. Em 2009, com a parceria da Secretaria de Estado da Educação (SED), o curso foi ampliado para 26 unidades implantadas em 20 cidades de Santa Catarina. Já foram contabilizados, até a terça, 09/01, 542 aprovados em 2010: 512 conquistaram uma vaga na UFSC, 30 passaram no concurso da Udesc e mais dez alunos foram admitidos em Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets).

Os números deste semestre tendem ainda a aumentar. De acordo com Otávio Augusto Auler Rodrigues, coordenador e idealizador do curso, “há alunos que se inscreveram no Pré-Vestibular com nome abreviado, então estamos fazendo essa verificação junto às unidades, sem contar que devemos ter mais aprovados com a divulgação da segunda chamada”.

Com esses números, o Cursinho chegou à marca de 40% de aprovação nas universidades públicas, o que significa um crescimento de 5% em relação ao ano anterior. “É a confirmação de que a parceria entre escola pública e pré-vestibular público é sinônimo de aprovação”, afirma Otávio.

Para o secretário de Estado da Educação, Paulo Bauer, ficou clara a validade da parceria entre as instituições. “O governo catarinense e o governo federal uniram forças com o objetivo de assegurar aos estudantes da rede estadual uma chance valiosa de conseguir uma vaga no ensino superior. Independente de partidos políticos, esta iniciativa comprova a necessidade de se investir em educação para todos”, defende.

Otavio acredita que o Pré-vestibular é instrumento de inclusão qualitativa e uma oportunidade para estudantes da rede pública ingressarem no ensino superior. Ele afirma que o número de alunos aprovados no vestibular incentiva a ampliação do projeto nos próximos anos. Para ele “a herança que estamos deixando para a humanidade é a inclusão social pública, gratuita e de qualidade”. O edital para as vagas de 2010 deverá ser divulgado ainda em fevereiro.

Informações: 48-3721-8319 ou www.prevestibular.ufsc.br.

Por Simone Moraes/ Pré-Vestibular da UFSC

Estão abertas na UFSC até 21 de fevereiro as inscrições para o curso de especialização “A gestão do cuidado para uma escola que protege”. A capacitação é gratuita e será oferecida na modalidade semipresencial, pelo Núcleo Vida e Cuidado: Estudos e Pesquisas Sobre Violências, ligado ao Centro de Ciências da Educação da UFSC.

O curso é preferencialmente destinado aos educadores das redes públicas de ensino de Santa Catarina, Paraná e Rio Grande Sul. O prazo de inscrição para o polo do Rio Grande do Sul foi prorrogado

para o dia 25 de fevereiro.

São também disponibilizadas 14% das 550 vagas para profissionais de outras áreas (ONGs, representantes de Associações de Moradores e Movimentos Sociais), desde que em efetivo exercício e integrados às lutas pela proteção de crianças e adolescentes, especialmente daqueles inseridos em contextos de violências.

Veja o edital e o projeto do curso no site do Centro de Educação: www.ced.ufsc.br

Mais informações: e-mail: vidaecuidado@ced.ufsc.br / Fone (48) 3721-9763.

O dia 8 de março é a nova data limite para inscrições ao Prêmio Professor Caspar Erich Stemmer de Inovação em Santa Catarina. O concurso é uma iniciativa da Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica de Santa Catarina (Fapesc). Contempla pessoas físicas, empresas ou instituições de ciência e tecnologia, públicas ou privadas, com sede ou filial no Estado, e que introduziram novidades ou aperfeiçoamentos no ambiente produtivo ou social, nos anos de 2007, 2008 e 2009.

As inovações a serem apresentadas devem referir-se a produtos, processos, gestão e mercado. Os candidatos podem se inscrever nas seguintes categorias: pessoas física protagonista da inovação, empresa inovadora, instituição inovadora e instituição de ciência, tecnologia e inovação.

Nas três primeiras, os prêmios irão de R$ 5 mil a R$ 15 mil, e na quarta categoria a premiação será de R$ 25 e R$ 20 mi, para o primeiro e segundo colocados, respectivamente.

As inscrições devem ser feitas no site www.premiostemmerinovacao.org.br, onde também será disponibilizado o edital com detalhes sobre o prêmio. Os interessados podem obter mais informações pelo fone (48) 3215-1200.

A coordenadoria do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PósARQ) da UFSC iniciou seu processo de seleção para novos candidatos. As inscrições para mestrado e doutorado podem ser feitas até 15 de março. A matrícula dos selecionados será realizada no início de junho.

O programa oferece uma única área de concentração (Projeto e Tecnologia do Ambiente Construído) e duas linhas de pesquisa (Linha 1: Métodos e Técnicas Aplicados ao Projeto em Arquitetura e Urbanismo e Linha 2: Comportamento Ambiental do Espaço Urbano e das Edificações)

Acompanhe o calendário:

Mestrado:

1ª Etapa (M): de 22 de março a 20 de abril de 2010, com divulgação da lista dos pré-aprovados até 23 de abril de 2010.

2ª Etapa (M): de 26 de abril a 3 de maio de 2010, com divulgação da lista dos aprovados até 07 de maio de 2010.

Doutorado:

Etapa Única (D): de 22 de março a 20 de abril de 2010, com divulgação da lista dos aprovados até 23 de abril de 2010.

Mais informações: www.posarq.ufsc.br

Uma rede na varanda será o diferencial brasileiro mais visível da Casa Solar Flex, uma habitação projetada e construída por um consórcio de seis universidades que terá autossuficiência em energia elétrica obtida dos raios solares. Ela vai participar de uma competição em junho, em Madri, na Espanha. É a Solar Decathlon Europe, uma prova entre universidades de nove países que será realizada pela primeira vez no continente europeu.

As outras quatro competições anteriores, as American Solar Decathlon, aconteceram nos Estados Unidos sob a organização do Departamento de Energia (DOE) norte-americano que também participa da organização do evento na Europa. Os objetivos das Decathlons são mostrar à sociedade que é possível morar com sustentabilidade, ampliar o conhecimento no campo da energia solar e formar profissionais neste tipo de tecnologia. A mostra competitiva é aberta ao público, inclusive com visitas ao interior das casas, o que colabora para a disseminação do uso da radiação solar para a produção de energia elétrica.

Será a primeira vez que uma equipe da América do Sul participa da Decathlon. Os desafios serão enormes. Como numa prova de decatlo no atletismo, os competidores têm que se submeter a 10 provas e a base que garante a não perda de pontos está na sustentabilidade da energia, capaz de prover toda a iluminação e o funcionamento de aparelhos eletrônicos dentro da casa, além de manter o conforto térmico com temperatura adequada. O projeto brasileiro está sendo elaborado há mais de um ano e leva em conta as necessidades e regras da prova.

“Recebemos o convite para a competição do professor José Manuel Páez Borrallo, vice-reitor da Universidade Politécnica de Madri, que esteve em agosto de 2008 na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). O grupo de pesquisadores que estava presente representando as universidades resolveu formar um consórcio para somar as habilidades e dividir os custos”, explica o coordenador-geral do projeto, professor Adnei Melges de Andrade, vice-diretor do Instituto de Eletrotécnica e Energia (IEE), da Universidade de São Paulo (USP).

“Depois, ainda em 2008, elaboramos um concurso entre alunos de arquitetura das universidades brasileiras com o objetivo de ter uma casa autônoma, bonita, funcional e com características sustentáveis, capaz de ser instalada em diferentes tipos de clima brasileiro, do frio ao calor, seco e úmido, do Rio Grande do Sul ao Ceará”, conta Andrade. A ideia do grupo é que ela possa ser reproduzida possivelmente por uma empresa no futuro e destinada a ser instalada em locais isolados, como, por exemplo, na Amazônia. Seria destinada ao turismo sustentável para que a presença humana em determinado local não gere impacto ambiental.

No concurso foram apresentados 17 projetos, e um júri com três arquitetos brasileiros e dois espanhóis escolheram quatro. O primeiro e o terceiro lugares foram da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o segundo da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Empatado em terceiro ficou um projeto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Os vencedores levaram à formação de uma equipe que, ao aproveitar as melhores características de cada um, elaborou o projeto final. Formou-se uma grande equipe interdisciplinar com mais de 100 pessoas entre alunos de graduação de arquitetura, a maior parte, engenharia, design, marketing e jornalismo, além de dois doutorandos em arquitetura e engenharia civil.

Os alunos pertencem às seis universidades que formam o Consórcio Brasil: USP, UFSC, Unicamp, UFRGS, UFRJ e Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde eles têm a coordenação de um ou mais professores dessas unidades. A casa começa a ser construída neste mês de janeiro na Cidade Universitária em São Paulo, na área do IEE na USP, onde será executada a fase de montagem e testes. Em abril, ela vai ser desmontada e enviada de navio para a Espanha. Lá, no início de junho, serão 10 dias de montagem até a abertura da competição no dia 18.

Leia a matéria completa na Revista Pesquisa Fapesp

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Equipe brasileira que se prepara para o Solar Decathlon Europe pede colaboração do público em avaliação

O Prêmio Capes de Teses 2009 teve suas inscrições prorrogadas até o dia 19 de fevereiro. Para participar, as pró-reitorias de pós-graduação devem enviar à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) os formulários com as melhores teses de seus programas de pós-graduação stricto sensu.

O prêmio será concedido aos melhores trabalhos de conclusão de cursos de doutorado apresentados durante o ano de 2008 e, como forma de incentivo para a continuidade dos projetos, os vencedores receberão bolsas de pós-doutorado no Brasil.

O Grande Prêmio Capes de Teses – que contempla as grandes áreas do conhecimento e homenageia pesquisadores brasileiros que contribuíram para o avanço da ciência – será concedido a três teses, cujos autores receberão bolsas de pós-doutorado no exterior.

A premiação receberá, nesta quarta edição, as seguintes denominações: Grande Prêmio Capes de Teses José Leite Lopes, para o conjunto das grandes áreas de Engenharias e Ciências Exatas e da Terra; Lucio Costa, para Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes; Carlos Chagas, para Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Ciências Agrárias.

Mais informações: www.capes.gov.br

As bolsas são para alunos de graduação regularmente matriculados na UFSC.

Período e horário de inscrição: de 5 a 23 de fevereiro, sendo no período de 5 a 19, de segunda a quinta- feira das 14h às 17h e sexta feira das 8h às 11h30min e nos dias 22 e 23 das 8h às 11h30min e das 14h às 17h. A inscrição deve ser feita na Coordenadoria de Serviço Social da PRAE – andar térreo da Reitoria.

Para se inscrever o aluno deve ter o cadastro socioeconômico previamente aprovado.

Documentação necessária:

.Requerimento

. Cadastro sócioeconômico aprovado na Coordenadoria do Serviço

Social/PRAE disponível em www.prae.ufsc.br e os

com os documentos comprobatórios relacionados no cadastro.

. Documento comprobatório de matrícula regular em Curso de

Graduação no semestre 2010/1. e histórico escolar

Último dia para devolução do cadastro socioeconômico e da documentação comprobatória: 19 de fevereiro.

Mais informações: CoSS/PRAE : 3721- 9341

Quem tem mais de 50 anos com certeza deve se lembrar do Cinejornal, um noticiário produzido pela Agência Nacional, que era transmitido antes dos filmes nos cinemas brasileiros entre as décadas de 30 e 70. O que poucos sabem é que o arquivo desses vídeos ainda está intacto, guardado a sete chaves no Arquivo Nacional no Rio de Janeiro. Mas ele estará ao alcance de todos em breve.

Até agosto, todos estes vídeos estarão disponíveis no novo portal Zappiens.br, um serviço gratuito de distribuição de vídeos com conteúdo científico, educativo, artístico e cultural em língua portuguesa.O portal é inspirado em uma iniciativa portuguesa, o Zappiens.pt, criado há dois anos.

“É praticamente um YouTube caboclo”, afirma Jaime Antunes da Silva, diretor-geral do Arquivo do Nacional. O portal é resultado da iniciativa do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), em parceria com o arquivo Nacional, a Universidade de São Paulo (USP), a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) e a Fundação para a Computação Científica Nacional (FCCN), de Portugal.

Por enquanto, estão on-line 298 filmes do Cinejornal, além de 4,7 mil títulos da USP, entre documentários, vídeos aula e registros de transcrição de eventos.

“Este é só o começo do projeto”, afirma Henrique Faulhaber, conselheiro do CGI.br. “Começamos com os vídeos que exigiam maior adaptação tecnológica, mas também queremos disponibilizar textos, áudio e fotos.”

O objetivo das entidades é disseminar conteúdos digitais de educação e cultura, cuja pesquisa está limitada aos muros das instituições, como o Arquivo Nacional. “Gostamos quando o pesquisador vai nos visitar ao vivo, mas é muito importante ele ter a opção de fazer a consulta de onde estiver”, diz Silva.

Dentro de três meses, o projeto vai ultrapassar as fronteiras do país. Ele será ligado ao banco de dados do Zappiens.pt. O Comitê Gestor da Internet Brasil ( CGI.br) também negocia com outros parceiros, como a Cinemateca.

Fonte: Regiane Oliveira/Brasil Econômico

www.brasileconomico.com.br

Acesse www.zappiens.br

O Centro Acadêmico Livre de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos (CALEQA), com pesar, comunica o falecimento do aluno da 5ª fase ( 2008.1) Rodrigo Nalin, vítima de afogamento, dia 4 de fevereiro, no Canto dos Araçás, Florianópolis.

O acadêmico foi sepultado na tarde do dia 5 em sua cidade natal, São Lourenço d`Oeste. Sua turma e amigos farão as últimas homenagens numa missa de sétimo dia a ser celebrada na paróquia da Ssma. Trindade, na quinta-feira 11, às 19h30.

A Universidade Federal de Santa Catarina e a Universidade Federal da Fronteira Sul receberam nesta sexta-feira, dia 5, novos veículos automotivos. A cerimônia de entrega aconteceu em frente ao prédio da Reitoria, no campus de Florianópolis, com a presença dos reitores da UFSC, Alvaro Prata, e da UFFS, Dilvo Ristoff, dos diretores dos campi da Universidade Federal em Araranguá e Curitibanos, Sérgio Peters e Darci Trebien, e do diretor acadêmico do campus de Joinville, Álvaro Lezana.

Conforme o pró-reitor de Infraestrutura em exercício, Jair Napoleão Filho, foram adquiridos 14 veículos – dez Nissan Livina, três vans Peugeot, e uma van Mercedes Sprinter. Desses, seis Livina e uma Peugeot foram entregues à UFFS. Cada um dos três campi da UFSC recebeu um Livina e os outros dois Livina foram destinados ao campus central, um para a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) e outro para a Reitoria. As três vans restantes, adquiridas na concessionária Dumas, de Curitiba, serão entregues até o final de fevereiro e também devem ficar no campus central da UFSC.

Os veículos destinados à UFFS foram comprados com recursos daquela instituição e geridos pela UFSC na condição de tutora. O reitor Alvaro Prata aproveitou a ocasião para destacar o desempenho de Dilvo Ristoff à frente da UFFS neste primeiro ano de existência. Prata também comentou a importância de haver maior quantidade de viaturas para a UFFS como forma de garantir a mobilidade de uma universidade que nasceu com cinco campi distribuídos nos três estados da região sul.

Por Mara Paiva / Jornalista na Agecom

Fotos: Paulo Roberto Noronha/Agecom

Vítima de enfarto, o servidor técnico-administrativo Maurino Jorgino da Silveira faleceu, ontem à noite, aos 56 anos. Admitido na UFSC em março de 1978, Maurino ocupava o cargo de assistente em Administração do Departamento de Gestão Patrimonial, ligado à Pró-Reitoria de Infraestrutura.

Dedicado à Instituição e profundo conhecedor da área de gestão patrimonial, Maurino foi um dos responsáveis pela melhoria e modernização do setor nas últimas administrações da UFSC. Um dos avanços, por exemplo, foi a criação dos agentes patrimoniais que permitiram agilizar as ações e uma maior transparência dos móveis e equipamentos que compõem a carga patrimonial distribuída na Instituição.

O servidor, que estava prestes a se aposentar, exercia função de grande responsabilidade, envolvendo todos os órgãos da UFSC. Era referência.

Maurino está sendo velado nesta sexta, no cemitério do Itacorubi, e seu sepultamento irá ocorrer no sábado, 06/02, às 9h.

A folia açoriana é o tema da exposição “O Carnaval na Ilha Terceira – um festival de teatro popular” que abre nesta terça, 9/2, no Hall da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). As imagens, clicadas pelo diretor do Núcleo de Estudos Açorianos (NEA) da UFSC, Joi Cletison, são integrantes do projeto “Gestos e Gente no Carnaval Terceirense”, organizado pela Presidência do Governo Regional dos Açores. A mostra pode ser visitada até o dia 26/2, de segunda a sábado, das 8h às 20h.

A proposta foi fotografar durante os quatro dias de carnaval os “bailinhos” que acontecem somente na Ilha Terceira nos Açores, composta por duas cidades: Angra do Heroísmo (patrimônio da Unesco) e Praia da Victoria.

O projeto, desenvolvido em 2006, reuniu fotógrafos de países em que a emigração açoriana foi bastante intensa, como Canadá, Estados Unidos e Brasil – que enviou representantes do Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

O que são os bailinhos?

Cada freguesia (bairro) organiza o seu próprio grupo, que compõe uma música (letra e arranjos), monta uma coreografia, cria um figurino próprio e depois ensaia. Nas noites de carnaval os grupos se apresentam, primeiro em sua localidade e depois nas diversas comunidades da Ilha.

Joi Cletison viveu intensamente essa experiência nos quatro dias do carnaval de 2006, fotografando tardes, noites e madrugadas contabilizando mais de 900 imagens desse grande festival. Para Joi, o evento foi marcante: “tudo funciona perfeitamente sem que ninguém seja responsável pela organização: um grupo sai e entra outro, e o público é fiel, permanencendo ali o tempo todo. A comunidade oferece apenas o espaço e um lanche depois da apresentação. Cada grupo chega a fazer oito apresentações em locais diferentes. Usam como tema os acontecimentos corriqueiros do dia a dia como a política”.

A apresentação da exposição é do escritor Álamo de Oliveira, que já compôs diversas marchas de carnaval e também foi responsável por várias montagens teatrais e bailinhos de carnaval.

O carnaval dos açores e a exposição, por Álamo Oliveira:

“Uma das celebrações festivas do Carnaval mais originais ocorre, com certeza, na ilha Terceira dos Açores. Durante dois ou três meses algumas milhares de pessoas – atores, poetas populares, autores, compositores e músicos, vocalistas, ensaiadores, figurinista e costureiras – preparam, com talento e afeto, aquele que é o maior Festival de Teatro Popular, se não do Mundo, pelo menos da Europa.

Durante os dias de carnaval, meia centena de grupos percorrem as oito dezenas de palcos que envolvem a ilha, representando estórias que tocam o imaginário histórico e social ilhéu, nas mais diversas variantes temáticas, tratando-as, literária e teatralmente, de acordo com a sensibilidade de cada tema. Assim, a hagiografia, os feitos históricos e os dramas passionais entram na categoria das danças de dia, da noite e de espada, enquanto que os casos que se expõem ao ridículo público são satirizados através do uso de linguagem cômica e bem humorada, a que dão o nome de bailinhos. Danças e bailinhos utilizam o mesmo figurino estrutural (marcha, saudação, apresentação em quadros e desenvolvimento do enredo, despedida e repetição da marcha) e são escritas em poesia rimada bem à maneira do teatro vicentino.

A presente exposição dirá muito da vivência do artista da imagem, que é Joi Cletison, no Carnaval da Terceira, em 2006. Ele testemunha todo o talento, criatividade e, porque não?, a genialidade de milhares de artistas, anônimos no dia a dia, mas admiráveis nos quatro dias em que desenvolvem este Festival, realizado numa ilha com 55 mil habitantes e que é visto por mais de 40 mil espectadores”.

Raminho – Açores, 5 de Janeiro de 2007

Álamo Oliveira – Escritor

Mais informaçoes: pelos fones 48-3721-8605, 9982-8938 ou joi@nea.ufsc.br. Fotografias para divulgação poderão ser retiradas no endereço www.nea.ufsc.br/carnaval.zip.

O Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas (DDPP/PRDHS) novamente em parceria com o Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras/CCE, no semestre 2010.1, oferece aos servidores docentes e técnico-administrativos da UFSC o pagamento de 50% (cinquenta por centro) da taxa de matrícula nos cursos de língua estrangeira – extracurriculares: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês Italiano, TOEFL, Inglês Avançado, Leitura e Conversação em nível Avançado.

Inscrição para o sorteio das vagas:

De 5 de fevereiro a 1º de março em: www.sgca.ufsc.br/web

Sorteio das vagas: 3/3 às 10h no Centro de Cultura e Eventos da UFSC

(2º pavimento)

Os servidores que frequentaram os referidos cursos no semestre 2009.2, que obtiveram o desconto no pagamento da taxa de matrícula e foram aprovados, terão o desconto garantido para o semestre 2010.1, desde que tenham feito a matrícula “online” nos dias 10 e 11/12/2009

no site: www.cce.ufsc.br/extra

Mais informações: 3721-9690

O curso de especialização em Educação Infantil teve suas inscrições prorrogadas até a segunda, 08/02. Oferecido pelo ministério da Educação, em parceria com 15 universidades federais, entre elas a UFSC, a especialização oferece 3.210 vagas em todo o Brasil. A formação é gratuita e as vagas são destinadas a profissionais de escolas (professores, coordenadores, diretores de creches) e de pré-escolas das redes pública e privada (filantrópica, comunitária ou confessional) que mantenham convênio com o poder público.

As inscrições devem ser feitas na Plataforma Freire. Após o dia 08/02 as secretarias de educação têm até 28 de fevereiro para validar os cadastros. Se houver mais inscrições do que vagas, cabe às instituições de ensino superior fazerem a seleção dos candidatos.

As aulas estão previstas para começar ainda no primeiro semestre. De acordo com Simone Medeiros, da coordenação de formação de professores da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, o curso é presencial, tem 360 horas e duração de 18 meses. Será ministrado em 59 municípios, três em Santa Catarina (Florianópolis, Chapecó e Joinville).

A responsabilidade pela execução do curso em Santa Catarina é do Núcleo de Educação Infantil (NDI), ligado ao Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. A oferta da capacitação integra a política nacional de formação de profissionais do magistério da educação básica, que o Ministério da Educação desenvolve em parceria com estados, Distrito Federal e municípios.

Para concorrer, o candidato deve atender a uma série de requisitos: ter (preferencialmente) graduação em pedagogia; trabalhar há pelo menos dois anos na educação infantil; ter disponibilidade para fazer a formação em serviço; se não for da carreira do magistério público, assumir compromisso de trabalhar na educação infantil por no mínimo 18 meses após a conclusão do curso e dispor de, no mínimo, dez horas semanais para estudos complementares.

Ao fazer a inscrição, o professor, diretor, coordenador ou membro das equipes de educação infantil dos municípios deve buscar a vaga na sede ou no campus da universidade mais próxima da cidade onde reside ou trabalha. As vagas para especialização em educação infantil atendem parte dos pedidos de cursos de formação solicitada por municípios nos planos de ações articuladas (PAR), em 2007 e 2008.

Fonte: MEC, com complementação do CED/UFSC

Mais informações: 3721-9432 ou 3721-8717.

A Assembléia Legislativa do Estado de Santa Catarina aprovou o projeto de lei submetido pelo governador Luiz Henrique com o objetivo de instituir o Prêmio Valorização da Biodiversidade de Santa Catarina. Ele será concedido anualmente a jornalistas vinculados a órgãos de comunicação que atuam no Estado e tenham publicado notícias relevantes sobre o tema da premiação, bem como a alunos de pós-graduação, professores ou pesquisadores vinculados a instituições de ensino superior e pesquisa que tenham veiculado artigos científicos sobre plantas nativas e a conservação biodiversidade catarinense.

Os ganhadores serão escolhidos por Chamada Pública a ser lançada ainda em 2010 pela Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina (Fapesc). Conforme o caso, eles receberão medalhas, prêmios em dinheiro, passagens aéreas e diárias para visitar o Sítio Roberto Burle Max e o Jardim Botânico, ambos no Rio de Janeiro.

Os candidatos poderão inscrever apenas um trabalho em uma das categorias definidas abaixo:

I – Categoria Roberto Miguel Klein – trabalho de pesquisa científica, monografia ou reportagem jornalística voltados à ecologia, biodiversidade, preservação ou conservação de plantas nativas do estado de Santa Catarina.

II – Categoria Raulino Reitz – trabalho de pesquisa científica, monografia ou reportagem jornalística voltados à recuperação e à conservação de matas ciliares e da vegetação atrelada a recursos hídricos.

III – Categoria Burle Marx – trabalho de pesquisa científica, monografia ou reportagem jornalística nas áreas de conservação da biodiversidade urbana e do paisagismo ecológico.

Todos os participantes terão seus trabalhos publicados no site www.fapesc.sc.gov.br e os melhores trabalhos serão impressos. A seleção e a avaliação dos trabalhos apresentados serão feitas por uma comissão especial interinstitucional vinculada ao projeto Acorde Plantas Nativas da Secretaria de Estado do Planejamento. O julgamento final ficará a cargo da Diretoria Executiva da Fapesc e deverá ser homologado por ato do governador do Estado.

Outras informações com a Fapesc: 48-3215-1208.

A formação de professores para atuar na educação básica deverá ser de nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação. É o que diz o Projeto de Lei da Câmara (PLC) 280/09, que exige formação de nível superior para os professores da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e médio). De iniciativa do presidente da República, o projeto altera a Lei 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (LDB).

O Congresso retomou os trabalhos nesta terça-feira, 2, e o projeto tramita na Casa em regime de urgência. A pauta do Senado Federal está trancada enquanto o PLC 280/09 não for votado, entre outras propostas.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) já havia participado de uma audiência pública na Câmara dos Deputados em setembro de 2009 para debater sobre o tema. Pelo PLC, a formação de docentes para atuar na educação básica deverá ser de nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação.

De acordo com a proposta, será admitida, no entanto, a contratação de professores com formação mínima de nível médio para a educação infantil e as quatro séries iniciais do ensino fundamental, onde não existirem, comprovadamente, professores com nível superior. Essa proposta foi feita pela Câmara, que aprovou a matéria na forma de substitutivo.

O ministro da Educação, Fernando Haddad, disse, na mensagem enviada ao Legislativo, que a proposição pretende “elevar a formação mínima exigida para docentes que atuem no ensino fundamental”. A formação de nível médio, na modalidade normal, passaria, segundo o ministro, a ser admitida apenas para os professores que atuam na educação infantil.

“Trata-se de medida importante de valorização do magistério e que em muito contribuirá para a elevação da qualidade da educação básica, no nível de ensino fundamental”, afirmou o ministro.

Publicada originalmente pela Assessoria de Imprensa da Capes, com informações da Agência Senado

No último dia 27 de janeiro, o Presidente da República Luis Inácio Lula da Silva assinou o decreto nº 7.082, que institui o Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf). Antiga reivindicação da Andifes junto ao Governo Federal, o Rehuf projeta uma série de ações de recuperação da infraestrutura física e do quadro de recursos humanos dos Hospitais Universitários (HUs), para que as unidades possam desempenhar plenamente suas funções, tanto na dimensão da educação, quanto da assistência à saúde.

O decreto institui ainda que o financiamento dos hospitais universitários federais seja dividido igualmente entre os Ministérios da Educação (MEC) e da Saúde (MS), proposta do MEC aprovada no Conselho Pleno da Andifes do mês de agosto de 2009. O montante a ser custeado pelos dois Ministérios inclui o total das despesas correntes alocadas para esses hospitais e as despesas de capital necessárias à sua reestruturação e modernização, excluindo-se as despesas com inativos e pensionistas. Segundo o presidente da Comissão de Hospitais Universitários da Andifes, reitor Natalino Salgado (UFMA) a repactuação entre MEC e MS era uma luta histórica da Andifes, já que o MEC arcava com cerca de 70% dos custos.

Cada Universidade deverá apresentar um Plano de Reestruturação do Hospital, que deverá conter um diagnóstico situacional da infraestrutura física, tecnológica e de recursos humanos, especificação das necessidades de reestruturação da infraestrutura física e tecnológica, análise do impacto financeiro previsto para desenvolvimento das ações de reestruturação do hospital, diagnóstico da situação de recursos humanos e proposta de cronograma para a implantação do Plano de Reestruturação. “A lei está posta. Agora, cada universidade deve mandar o plano de reestruturação do Hospital, aprovado primeiramente nos Conselhos Superiores, a exemplo de como fizeram no Reuni”, ressaltou a 1ª vice-presidente da Andifes, reitora Ana Dayse Dorea (Ufal).

Em reunião do Conselho Pleno da Andifes no último dia 27, quando os reitores viviam a expectativa da assinatura do decreto, o presidente da Comissão de Hospitais Universitários da Andifes, reitor Natalino Salgado (UFMA) considerou que o decreto atende reivindicações históricas da Andifes e do conjunto de HUs. O reitor ressaltou como um dos pontos importantes o comprometimento do MEC e do MPOG com a recomposição do quadro de pessoal dos HUs.

Segundo Natalino Salgado, a assinatura é um avanço relevante, mas ele chama a atenção: “Depois do decreto, várias portarias precisam ser elaboradas para colocarmos tudo em prática”. O reitor informou que a Comissão de HUs da Andifes tem trabalhado em um projeto para a parte de informática dos hospitais, que segundo ele está bem encaminhado e já recebeu uma sinalização de antecipação de recursos por parte do MEC.

Na avaliação da reitora Ana Dayse Dorea (Ufal) o decreto realmente traz uma solução para o problema dos HUs, pois dá a possibilidade de trabalhar a reestruturação. Ana Dayse destacou a atuação da Andifes, que “é fruto de articulações dos últimos anos e não somente da atual gestão”. “Começamos o ano bem neste aspecto. Agora vamos aguardar a autonomia”, enfatizou a vice-presidente da Andifes, lembrando do outro compromisso firmado pelo presidente com a Associação.

Histórico

A necessidade de reestruturação dos Hospitais Universitários já vinha sendo discutida pela Andifes. Em reunião do Conselho Pleno do dia 19 de maio de 2009, o diretor e o coordenador geral de Hospitais Universitários do Ministério da Educação (MEC) José Rubens Rebelatto e Celso Ribeiro Araújo apresentaram aos reitores o relatório do Rehuf, que trazia um diagnóstico da situação dos HUs elaborado pelo MEC em parceria com a Andifes.

A partir do diagnóstico com as reais necessidades dos Hospitais Universitários, o tema foi uma das pautas prioritárias levadas ao Presidente Lula, na audiência anual com os reitores, realizada em 28 de maio do ano passado. Na ocasião, Lula se comprometeu a resolver a questão. No mesmo dia, o Presidente autorizou o pagamento do Adicional de Plantão Hospitalar (APH), outra reivindicação da Andifes relativa aos Hospitais Universitários.

Durante solenidade no estado do Maranhão no último dia 15, Lula afirmou ao presidente da Comissão de Hospitais Universitários da Andifes Natalino Salgado (UFMA) que assinaria o decreto do Rehuf, compromisso firmado no último dia 27.

Números

O Rehuf caracterizou os hospitais universitários em quatro portes, de acordo com suas complexidades, seguindo metodologia semelhante à do MS. Até maio de 2009, quando o relatório do Rehuf foi apresentado, os HUs congregavam cerca de 5.800 docentes e aproximadamente 72 mil alunos, 4.653 deles atuando como médicos residentes. A produção acadêmica dos Hospitais em 2008 contabiliza 1.244 dissertações, 535 teses, 1.986 publicações nacionais, 4.458 internacionais e 5.730 projetos.

Segundo o diagnóstico, os 46 Hospitais Universitários Federais realizaram, em 2008, 1.033.671 atendimentos de emergência, 402.836 internações, 6.356.641 consultas e 20.880.230 procedimentos. Os HUs foram responsáveis ainda por 10,71% dos transplantes realizados no Brasil, ou seja, 2.295 transplantes de medula óssea, fígado, coração, pulmão, rins e córneas.

O diagnóstico, realizado com dados até 2008, contabilizou 1.124 leitos desativados nos HUs devido à falta de pessoal. De acordo com o levantamento, a “necessidade emergencial” era de 5.443 vagas para servidores. A questão dos recursos humanos dos Hospitais se agrava com a perspectiva de aposentadoria de 3.741 servidores entre 2008 e 2010, dos quais 996 são auxiliares e técnicos de enfermagem, 319 enfermeiros e 370 médicos.

Por Ana Paula Vieira/ Andifes