Programa Universidade Saudável realiza blitz para atender comunidade acadêmica

31/08/2009 17:43

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento Humano e Social (PRDHS) em parceria com a Coordenadoria de Prevenção ao Uso Abusivo de Drogas da UFSC e a Unimed Grande Florianópolis, realiza nesta terça-feira, dia 1° de setembro,das 11h às 16h, no Centro de Ciências Biológicas(CCB), evento do Programa Universidade Saudável.

Estarão presentes profissionais da área da saúde verificando a pressão arterial, circunferência abdominal, índice de massa corporal e bioimpedância (avaliação da gordura e água corporal), divulgação de programas de promoção e prevenção à saúde e sorteio de brindes diversos. Além disso, serão realizados questionários para avaliação da saúde de docentes, técnico-administrativos e estudantes.

“Já foram realizadas “Blitz” em frente à Reitoria, no Hospital Universitário (HU) e no Centro Sócio-Econômico (CSE). Sendo que nossa meta é estar presente em todos os centros da UFSC até o final do ano e promover a saúde no Campus Universitário. Durante os eventos já foram orientadas e atendidas mais de 400 pessoas, sendo que, para o próximo evento estamos esperando atender e orientar mais de 100 pessoas”, conta o Supervisor da Divisão de Relacionamento Corporativo da Unimed, Eduardo Lima Pedrini.

A Unimed, através deste evento, busca se aproximar dos clientes, que costumam ter contato com a empresa apenas na hora de fazer consultas e exames. A Unimed faz isso, de maneira gratuita, com todas as corporações e instituições que atende, realizando também palestras educativas, cursos para gestantes e ações de medicina preventiva, visando disseminar hábitos saudáveis e a busca de mais qualidade de vida.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-8543 ou pelo e-mail medicinapreventiva@unimedflorianópolis.com.br

Por Maria Luiza Gil/bolsista de jornalismo da Agecom

Arte na Escola – Polo UFSC realiza curso Trilhas do Olhar

31/08/2009 16:40

Foto da Galeria de Arte da UFSSC- Acervo DAC

Foto da Galeria de Arte da UFSSC- Acervo DAC

O programa Arte na Escola – Polo UFSC está realizando o curso Trilhas do Olhar, gratuito e destinado preferencialmente a professores de arte da rede de ensino. O curso acontece semanalmente, em quatro encontros, às sextas-feiras, das 8h às 12h, de 4 a 25 de setembro. O curso é gratuito, tem vaga para 20 participantes e carga horária total de 16 horas.

As inscrições estão abertas no Departamento Artístico Cultural – DAC (Igrejinha da UFSC). Mais informações pelos telefones (48) 3721-9348 e 3721-9447 ou pelo e-mail artenaescola@dac.ufsc.br.

O curso abordará temas como Arte e Cultura e suas possibilidades de ensino, e ações educativas em espaços de artes visuais da cidade de Florianópolis. Além das atividades realizadas na sede do DAC, os participantes do curso realizarão visitas educativas ao Costão do Santinho e à Fundação Hassis e à Galeria de Arte da UFSC. Para esses espaços fora da UFSC, haverá transporte à disposição dos participantes.

Segundo as coordenadoras do Arte na Escola – Polo UFSC, Jucéllia Alves e Fabíola Cirimbelli, o objetivo do curso e oportunizar vivência-reflexiva dos espaços, em espaços de artes visuais enquanto acervos culturais, no município de Florianópolis, ampliando conceitos de arte e cultura e suas possibilidades de ensino.

A ideia desse curso surgiu dos encontros do grupo de estudos do programa Arte na Escola e será ministrado pelos próprios integrantes do grupo, além de contar com relatos de experiência de profissionais de espaços culturais da cidade.

O programa Arte na Escola — Polo UFSC é uma parceria local entre o Departamento Artístico Cultural e o Colégio de Aplicação da UFSC em convênio com o Instituto Arte na Escola.

SERVIÇO

O QUÊ: Curso Trilhas do Olhar, do programa Arte na Escola — Polo UFSC, preferencialmente para professores de arte

QUANDO: Dias 4, 11, 18 e 25 de setembro de 2009. 6ªfeiras, das 8h às 12h. Carga horária: 16 horas. Número de vagas: 20

ONDE: Departamento Artístico Cultural – DAC (Igrejinha da UFSC), Praça Santos Dumont, Trindade, Florianópolis

QUANTO: Gratuito

INFORMAÇÕES: (48) 3721-9348 e 3721-9447 ou artenaescola@dac.ufsc.br.

Fonte: [CW] DAC: SECARTE: UFSC, com material dos organizadores do curso

CHARGE DA SEMANA

31/08/2009 15:20

CHARGE DA SEMANA – Remédios terão que ficar atrás do balcão, diz Anvisa

Hoje, só medicamento com receita tem que focar fora do alcance; agência limitou também a venda de sorvetes, brinquedos e pilhas (Folha de S.Paulo, 19/08, Caderno Saúde, pág. C7)

Por Jorge Luíz Wagner Behr/Agecom

Prorrogadas até sexta-feira inscrições para o curso gratuito Ciência, Tecnologia e Sociedade

31/08/2009 13:36

Prosseguem até sexta-feira, 4/8, as inscrições para o curso interdisciplinar ´Ciência, Tecnologia e Sociedade`, oferecido pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão da UFSC. O curso é gratuito e direcionados a pessoas com nível superior completo, da universidade e também da comunidade em geral, além de graduandos da UFSC, a partir da 6ª fase. As matrículas podem ser feitas via internet ou pessoalmente, no Departamento de Projetos de Extensão (DPE), localizado no segundo andar da Reitoria da UFSC. Os estudantes poderão integrar a atividade ao seu histórico escolar na forma de horas de extensão.

O curso será coordenado pelo professor Irlan von Linsingen, do Departamento de Engenharia Mecânica, do Centro Tecnológico da UFSC. Uma das metas é promover uma aproximação formal das engenharias com o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade. De acordo com o professor, com abordagens fundamentadas na história, sociologia e filosofia da tecnologia, o curso tem como meta uma maior compreensão do processo de mudança e assimilação tecnológica, com superação do afastamento entre as ciências humanas, as ciências exatas e a tecnologia.

“Do ponto de vista pedagógico buscamos uma mudança qualitativa no processo de formação profissional com vistas a uma atuação técnica criativa e crítica, numa sociedade em que cada vez mais ciência e tecnologia se apresentam como valores substanciais”, destaca o professor Irlan. Segundo ele, a capacitação é destinada também àqueles que desejam debater, estudar e refletir sobre os principais tópicos e problemas que interferem e transformam a vida social e o ambiente. Serão oferecidas 30 vagas para 12 encontros semanais de três horas. As aulas iniciam no dia 10 de setembro e serão realizadas Às quintas-feiras, entre 19 e 22 horas.

Mais informações: (48) 3721 9344 – dpe@prpe.ufsc.br

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

UFSC e Governo do Estado assinam convênio para priorizar diagnóstico e tratamento de doenças da boca

31/08/2009 13:09

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina (SES-SC) vão firmar convênio no valor de R$ 207 mil para a implantação de um Centro de Referência no Hospital Universitário (HU). O centro fará o atendimento odontológico especializado de pacientes com doenças bucais, trauma bucomaxilofacial e portadores de necessidades especiais. A assinatura do convênio será realizada nesta quarta-feira, dia 2 setembro, às 14h30min, no Gabinete do Reitor, Alvaro Prata. O projeto inclui a ampliação do espaço físico já destinado à Odontologia no Hospital Universitário, bem como a melhoria da sua infraestrutura.

Muitos dos pacientes que procuram os profissionais de Odontologia não necessitam apenas de tratamento específico para os dentes, mas também para diversas doenças que acometem a cavidade bucal e o complexo bucomaxilofacial. A falta de centros públicos e cirurgiões-dentistas especializados na condução destas doenças no Estado de Santa Catarina constituem um relevante problema de saúde pública.

As mudanças permitirão atender melhor um maior número de pacientes, além de propiciar a atividade interdisciplinar e multiprofissional de forma efetiva, contribuindo para a formação profissional de alunos de graduação e pós-graduação em Odontologia.

Histórico

Há 12 anos um grupo interdisciplinar de cirurgiões-dentistas vem prestando atendimento no Hospital Universitário (HU), constituindo um dos poucos serviços locais – senão o único – com esse perfil, vinculado ao SUS. A integração da odontologia com outras especialidades médicas dentro de um hospital propicia a troca de saberes que permite a abordagem integral do paciente. Desta forma, o HU/UFSC encontra-se capacitado a exercer a integralidade da atenção, oferecendo ações de promoção de saúde, prevenção, tratamento, cura e reabilitação, tanto em nível individual quanto coletivo.

O grupo da odontologia no HU/UFSC envolve profissionais especialistas e doutores nas áreas de cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial, Estomatologia, Radiologia Odontológica, Odontologia para Pacientes Especiais e Patologia Bucal. As atividades são acompanhadas por estudantes de Odontologia e por cirurgiões-dentistas já formados (na forma de estágio profissional), estando estabelecida a interface da assistência com a formação acadêmica e a capacitação profissional.

Nos últimos anos, houve um importante aumento na procura pelo atendimento oferecido e, para suprir esta demanda, a UFSC disponibilizou na estrutura do HU uma área física específica para a Odontologia. Paralelamente, buscou parceria com a Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina (SES-SC) para viabilizar a melhoria da infraestrutura local.

Perspectivas

Unidades de atendimento de saúde situadas em instituições de ensino têm importância essencial na Política Nacional de Saúde Bucal, pois são formadoras de opinião e produtoras de conhecimento. Assim, políticas de financiamento que permitam o desenvolvimento e/ou aprimoramento dessas unidades tendem a produzir resultados muito além da assistência ao paciente.

Para a professora Liliane Janete Grando, do Departamento de Patologia da UFSC, é importante para o dentista da Unidade Básica de Saúde que seu paciente seja atendido por especialistas, e de igual importância, para o especialista, o suporte da Unidade Básica na continuidade do tratamento. “Desta forma, além do investimento que está sendo feito na estrutura física, há que se investir na estrutura filosófica e de formação, propiciando que a atenção básica e a atenção especializada trabalhem em conjunto”, ressalta Liliane.

“Sistemas de referência e contra-referência eficientes, programas de capacitação e educação continuada da rede, suporte diagnóstico a distância, entre outros, são facetas a serem exploradas, e a UFSC tem potencial para o desenvolvimento e/ou amparo a projetos dessa natureza”, afirma a professora Maria Inês Meurer, chefe do Departamento de Patologia da UFSC.

Segundo o professor Mauro Amaral Caldeira de Andrada, chefe do Departamento de Odontologia da UFSC, a ampliação do acesso a serviços de atenção especializada evidencia a priorização da saúde bucal no foco do Governo do Estado. “Certamente, ao oferecer os instrumentos necessários à efetivação da Saúde Bucal no âmbito do SUS, a UFSC e o Governo do Estado estarão contribuindo para a efetivação da integralidade na atenção à saúde”, observa o professor Mauro.

Equipe Técnica

A equipe técnica do Centro de Referência para o Diagnóstico e Tratamento de Doenças da Boca, Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial e Atendimento Odontológico a Pacientes com Necessidades Especiais está composta por professores com formação em nível de doutorado e mestrado, além de consultores que também contam com vasta experiência em suas áreas de atuação.

Os seguintes professores estão envolvidos nas atividades realizadas pelo referido ambulatório: Cláudio José Amante, Elena Riet Correa Rivero, Filipe Modolo Siqueira, Inês Beatriz da Silva Rath, José Nazareno Gil, Liliane Janete Grando, Maria Inês Meurer, Sílvia Schaefer Tavares e Sônia Maria Lückmann Fabro.

Outras informações podem ser obtidas com o professor Mauro Amaral Caldeira de Andrada, chefe do Departamento de Odontologia, (48) 3721-9520 ou mauro@ccs.ufsc.br e andrada.mauro@gmail.com, e com a professora Maria Inês Meurer, chefe do Departamento de Patologia, (48) 3721-9473 ou emana@ccs.ufsc.br.

Fonte: Departamento de Odontologia da UFSC.

Especial Pesquisa: série mostra produção do conhecimento na UFSC

31/08/2009 10:48

– UFSC aprova implantação do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Convergência Digital

Responsável pelo desenvolvimento e implementação de conteúdos e serviços como estes, a UFSC já deu suporte à implantação da Rede Catarinense de Telemedicina e desenvolveu projetos para o Sistema Brasileiro de Televisão Digital Interativa. Agora, com o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Convergência Digital (INCoD), vai ampliar e aprimorar os benefícios que as tecnologias de informação e comunicação podem proporcionar para a qualificação dos serviços de saúde.

– Ano Internacional da Astronomia: pesquisadora do Observatório de Paris usa céu de Florianópolis para falar das estrelas

– Dissertação recupera trajetória do Correio Braziliense, considerado o primeiro jornal do Brasil

– UFSC estuda pesca cooperativa entre golfinhos e pescadores em Laguna

– Estudo da UFSC entrevista 4 mil moradores de Florianópolis para levantamento de condições de saúde

– UFSC e Epagri estudam macroalgas para ampliar maricultura catarinense

– UFSC publica artigo no mais importante periódico científico da área de astrofísica

– UFSC organiza biblioteca virtual de obras catarinenses

– UFSC aprova Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia na área de refrigeração

– UFSC aprova Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Catálise em Sistemas Moleculares e Nanoestruturados

– Fundação Certi recebe recursos para estruturar Centro de Referência em Farmacologia Pré-Clinica

– UFSC participa de pesquisa sobre mudanças climáticas na Bacia do Prata

– UFSC desenvolve método para controlar o uso de gordura trans nos restaurantes

– Proposta de parque de ciências para Florianópolis ganha novo impulso

– Dissertação da UFSC é segunda colocada no Prêmio Brasil de Esporte e Lazer de Inclusão Social

– Professor da UFSC lança livro sobre artrópodes e colabora com diagnóstico de doenças

– Pesquisas sobre a Amazônia e Região Sul serão fortalecidas com atuação do Instituto Nacional de Pesquisa Brasil Plural

– Casa solar brasileira participa de competição na Espanha

– Pesquisadores se unem para investigar os fatores que têm provocado desastres ambientais em SC

– Pós-doutorando da UFSC ganha primeiro lugar no Prêmio José Pedro de Araújo

– Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade estuda o potencial dos mirantes de Florianópolis

– Estudante de Letras mapeia obra de Monteiro Lobato

– Estudo busca diversificar as espécies de ostras cultivadas em grande escala na Ilha

– Estudante de graduação participa de trabalho sobre incidência de câncer em Capivari de Baixo

– Estudante de psicologia investiga perfil de vítimas de assédio moral no trabalho

– Projeto ´Ilhas do Sul` revela que não há diferenças significativas entre espécies-alvo de pesca nas ilhas localizadas na Reserva do Arvoredo e em outras sem proteção

– Estudo da UFSC comprova potencial do uso de energia solar para aquecimento de água em moradias populares

– UFSC tem duas teses premiadas em concurso de construção sustentável

– Pesquisadores da UFSC estudam ostras que podem produzir pérolas

– UFSC simula programa de telhados solares fotovoltaicos para o Brasil

– UFSC avalia qualidade de vida de portadores do HIV

– Estudo da UFSC comprova cientificamente problemas de acústica em edifícios na Avenida Beira Mar Norte

– Periódico científico internacional homenageia professora da UFSC

– UFSC desenvolve projeto pioneiro no Brasil na área de controle de tráfego em tempo real

– Crustáceos comprovam impactos de compostos químicos liberados em sistemas de refrigeração e plásticos

– UFSC forma o primeiro mestre em Design Gráfico do Brasil

– Jovens pesquisadores da UFSC apresentarão trabalhos em outubro

– Estudo indica necessidade de maior orientação sobre uso de plantas medicinais no tratamento do câncer

– UFSC comprova que prejuízos no olfato precedem sintomas clássicos na doença de Parkinson

– Departamento de Nutrição colabora com avaliação da obesidade infantil em Santa Catarina

– Universidade desenvolve simuladores para Petrobras

– UFSC integra rede que avalia empreendimentos habitacionais populares em cinco estados

– UFSC implanta ´embrião` de um Museu de Ciência

– UFSC avança na busca de células-tronco em materiais alternativos

– Finep aprova 4,6 milhões para modernização da infra-estrutura de pesquisa na UFSC

– Seminários divulgam experiências do Programa Nacional de Alimentação Escolar em Santa Catarina

– Números confirmam destaque da UFSC no trabalho cooperativo com empresas

– Estudo gera instrumento para avaliação nutricional e sensorial de bufês de café da manhã

– UFSC acompanha desinstitucionalização do Instituto de Psiquiatria de Santa Catarina

– Estudo mostra que combinação morfina-medicamento contra impotência sexual pode diminuir inflamação

– Projeto da UFSC reduz pela metade uso de água potável em casa de Ratones

– UFSC aprova projeto em edital de apoio à agricultura familiar

– Estudo da UFSC recebe menção honrosa no Prêmio Capes de Tese 2007

– Finep aprova mais de 1,7 milhão para que UFSC execute projetos nas áreas de genômica e proteômica

– Laboratório POLO da UFSC é um dos contemplados do Pronex

– Trabalhos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem são premiados

– UFSC inaugura Laboratório Central de Microscopia Eletrônica

– UFSC contribui para identificação de comunidades quilombolas

– Estudantes da UFSC têm dicas para sobremesas mais saudáveis

– Parceria entre UFSC e Natura resulta em desenvolvimento de novos cosméticos

– Capes eleva conceito de 11 cursos de pós-graduação da UFSC

– Pesquisa sobre traduções de obras italianas em estudo na UFSC

– Obesidade infantil em Florianópolis é tema de pesquisa na UFSC

– Estudante da UFSC busca processos limpos e econômicos para o tratamento de resíduos hospitalares

– Jovem pesquisador: Estudante de agronomia caracteriza populações de xaxim para conservar a espécie em extinção

– Acadêmica da UFSC ganha Prêmio Adelmo Genro Filho de Pesquisa em Jornalismo

– Trabalho estabelece composição nutricional do berbigão da Reserva Extrativista Marinha Pirajubaé

– Doutoranda da UFSC recebe prêmio em simpósio na Alemanha

– UFSC comemora dez anos de produção solar de energia elétrica

– Estudo relaciona ansiedade, depressão e consumo de álcool entre jovens

– UFSC colabora com esforço nacional de estudo do biodiesel

– Pós-graduandos da UFSC recebem menção honrosa na Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia

– Consumo de medicamentos em comunidades indígenas é tema de dois estudos da UFSC

– Projeto do Departamento de Ecologia e Zoologia estuda pesca artesanal na Baía Norte

– UFSC estuda nanocápsulas com princípio ativo do açafrão para tratamento do câncer de pele

– Coletânea debate novos arranjos familiares e parcerias numa perspectiva transdisciplinar

– UFSC desenvolve tecnologia para recuperação de florestas degradadas

– Estudante da UFSC prepara livro sobre feijoada

– UFSC estuda células-tronco a partir de placenta e de cordão umbilical

– UFSC e Epagri lançam espécies melhoradas da goiabeira-serrana

– Fazendas marinhas diversificam produção em Santa Catarina

– Laboratório recebe financiamento para continuar pesquisas com vacina contra a AIDS

– Pesquisa comprova presença do subtipo C do vírus da AIDS em Santa Catarina

– Projeto da UFSC sobre utilização da água de coco verde ganha prêmio nacional

– Pesquisa da UFSC pode garantir a segurança no consumo de moluscos

– Laboratório da UFSC é peça-chave na pesquisa e no controle da leishmaniose em Santa Catarina

– Laboratório de Moluscos Marinhos participa de projeto de coletores de mexilhão

– Trabalho com samambaia-preta rende Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia 2006 para mestranda da UFSC

– Professores da UFSC participam da assinatura do convênio entre Sebrae e Acavitis para produção de vinhos finos

– Pesquisa analisa homicídios na Região Metropolitana de Florianópolis

– UFSC assina acordos e marca implantação de seu Núcleo de Inovação Tecnológica

– Pesquisador aborda em livro a formação econômica de SC

– Núcleo que pesquisa cuidado de pessoas com doenças crônicas completa 20 anos

– Pastoreio Voisin da UFSC mostra as vantagens de um manejo racional dos pastos

– Pesquisadores da UFSC desenvolvem bala de erva-mate

– Pesquisas da UFSC constroem com as comunidades rurais conhecimentos para desenvolver usos alternativos da floresta

– Estudo mostra como funciona o mercado imobiliário em áreas de pobreza da região metropolitana de Florianópolis

– Análise de vegetais consumidos em Florianópolis é apresentada na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão

– Projeto que busca proporcionar ‘status de café’ à erva-mate será mostrado na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão

– Professores da UFSC se unem para construir o primeiro Museu de Ciências do Estado

Especial pesquisa: UFSC estuda pesca cooperativa entre golfinhos e pescadores em Laguna

31/08/2009 09:56

Homens e botos: transmissão de conhecimento

Homens e botos: transmissão de conhecimento

Assim como acontece entre seres humanos, a tradição da pesca cooperativa é repassada por gerações entre os golfinhos. Esta é uma das constatações de pesquisadores do Laboratório de Mamíferos Aquáticos (Lamaq), do Centro de Ciências Biológicas da UFSC, que há mais de 15 anos se dedicam a observar a interação entre o homem e o boto-da-tainha (Tursiops truncatus) na pesca artesanal em Laguna. Esta espécie chama atenção da comunidade científica nacional e internacional por sua relação única no mundo com pescadores artesanais.

Os pescadores aprendem sua atividade com parentes próximos, com os mais velhos ou ainda sozinhos, pela observação. Entre os golfinhos, o aprendizado acontece quando os filhotes acompanham as mães durante a pesca. “Cem por cento dos pescadores entrevistados contaram que o filhote, ainda pequeno, com alguns meses de idade, já acompanha a fêmea e que esta ensina a ele os movimentos usados na pesca cooperativa”, diz o professor Paulo César-Simões Lopes, coordenador do Lamaq e orientador do doutorando Fábio Daura, que em sua tese dá continuidade aos estudos nesse campo. Fábio, que também integra o projeto ´Ecologia e Conservação do boto-da-tainha (Tursiops truncatus)` vem atuando desde agosto de 2007 na região de Laguna.

“Nos dois casos a gente pode ver a transmissão de conhecimento. Homens e golfinhos, dentro de suas comunidades, aprendendo uma ação que é comum: a pesca. Como essa interação exige uma sincronia muito grande, explica porque isso não acontece em outros lugares. Foi preciso um indivíduo boto agir e que o pescador entendesse aquele comportamento para que eles começassem essa sincronia, que foi passando em gerações. Para isso se repetir em outro lugar não será fácil. Não da mesma forma.”, avalia Fábio. Prova disso, lembra, é que esta espécie de golfinho existe no mundo todo, com exceção dos mares polares, mas apenas na Muritânia (África), e no Sul do Brasil, interage com o homem na hora da pesca.

“Botos bons”

Mesmo entre os botos de Laguna há os que pescam sempre, ocasionalmente, e os que nunca atuam dessa forma. Por esse motivo, são classificados pelos pescadores como “botos bons” e “botos ruins”. Entender porque apenas alguns aprendem a cercar as tainhas não é simples. “É difícil investir neste grau de complexidade, mas a escolha deve estar relacionada à aprendizagem, que acontece pela transmissão de informações entre mães e filhos. Se os jovens tiverem estímulo, eles valorizarão o aprendizado”, explica o professor Paulo César-Simões Lopes.

Para os pesquisadores, um fator que pode contribuir para a não colaboração é o risco. “Já houve casos em que o boto foi tarrafeado. Outra vez um filhote foi pego pela rede, fugiu e nunca mais foi visto. Estes eventos não são propositais, os pescadores têm carinho pelo boto, são fatalidades”, conta Paulo Simões, lembrando que apensar da não intensionalidade, estas ocorrências são ameaças.

A pesca ilegal na região de Laguna também reforça esse problema. “Inclusive há conflito entre os pescadores que atuam ilegalmente e os que pescam artesanalmente com os botos. Alguns atuam como fiscalizadores. Fazem denúncias à polícia ambiental ou muitas vezes reclamam com a gente. Estes contribuem para a conservação dos botos”, complementa Fábio Daura.

Educação ambiental

Segundo o doutorando, a partir da relação afetiva e socioeconômica construída com os botos que até recebem nomes, a comunidade valoriza a presença do animal e defende sua conservação. Os pescadores também contribuem com as pesquisas, monitorando os indivíduos, gerando dados para seu acompanhamento e do ambiente lagunar.

A orientação e conscientização a partir do conhecimento é a finalidade das pesquisas, que buscam identificar impactos, suas causas e também práticas adequadas para manter a tradição. As ações nesse campo serão reforçadas em um projeto de educação ambiental que será iniciado na região com apoio da ONG Boto Flipper e Instituto Carijós. A intenção é visitar as escolas, fazer palestras, distribuir material informativo e dialogar com a população, a fim de preservar o boto-da-tainha.

Estudos complementares

Paulo César-Simões Lopes iniciou a pesquisa ´Ecologia comportamental do delfim Tursiops truncatus durante as interações com a pesca artesanal de tainhas`, na década de 90. O estudo deu origem ao livro ´Luar do Delfim`, que trata das interações, da transmissão de culturas e da biologia geral dos botos. Para dar continuidade ao que já foi feito, Fábio Daura desenvolve desde 2007 a pesquisa ´Ecologia e Conservação do boto-da-tainha região de Laguna: uso espacial, estimativa populacional e modelo conceitual de conservação`.

Entre os objetivos específicos de Fábio estão o levantamento do número de indivíduos que frequentam a região de Laguna, a identificação dos que colaboram com os pescadores e quais não têm essa prática e o mapeamento de como eles se distribuem na área. “Vamos tentar entender como eles se distribuem no complexo lagunar e como se organizam em sociedade”, conta Daura.

Dados já levantados e a organização de catálogos de identificação mostram que a população é pequena e residente na região durante todo o ano, se concentra na área onde há maior circulação de água e, conseqüentemente, de presas. São cerca de 60 indivíduos, dos quais aproximadamente a metade colabora com os pescadores.

Mais informações com o professor Paulo César-Simões Lopes ( lamaqsl@ccb.ufsc.br) ou com o doutorando Fábio Daura (daurajorge@yahoo.com.br) / Fone (48) 3721-9626

Por Maria Luiza Gil / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Com edição de Arley Reis / Jornalista da Agecom

Fotos: Fábio Daura / Lamaq

Saiba Mais

– Laguna é frequentada pelo golfinho Tursiops truncatus principalmente para alimentação. Com a observação de seu comportamento, percebeu-se que a interferência dos botos aumentou a eficiência na captura das tainhas por parte dos pescadores. Esta interação criou laços culturais de grande valor socioeconômico tanto para o homem como para os golfinhos.

– A interação acontece quando o boto cerca o cardume de tainhas e faz com que elas fiquem encurraladas. Nessa hora o boto mostra seu dorso arcado para fora da água ou bate com a cabeça na superfície, indicando a hora de jogar a tarrafa.

– Os golfinhos contribuem com os humanos porque ao pescar assim economizam energia. Quando deixam o peixe encurralado, não estão apenas ajudando a agrupar o cardume para o pescador, mas se beneficiam do ataque para capturar as tainhas que conseguem fugir das redes. Sem este trabalho cooperativo, os botos dificilmente conseguiriam pegar as tainhas em migração, pois elas são extremamente rápidas.

Leia mais sobre estudos da UFSC no Especial Pesquisa

Cine Pet é mais uma das boas opções culturais no Campus da UFSC

31/08/2009 09:52

Filme bom e de graça é no Cine Pet, onde o aluno da UFSC e a comunidade em geral encontram todas às sextas-feiras, às 14 horas, na Sala 003, do Centro Sócio-Econômico. O evento é realizado pelo Programa de Educação Tutorial (PET), ligado ao Ministério da Educação, nas instituições públicas para garantir bolsas de estudos aos universitários. São 12 bolsistas dos cursos de Serviço Social, Geografia e Ciências Sociais tutorados pela professora Maria del Carmen Cortizo que desenvolvem atividades voltadas para a pesquisa, ensino e extensão.

Os filmes são exibidos como formas de debater temáticas universais como os 40 anos dos Direitos Humanos, diretores de cinema, personalidades históricas, América do Sul, entre outros. Carolina Rodrigues Costa, aluna da oitava fase de Serviço Social, conta que o mais discutido depois da apresentação foi o filme sobre a América Latina, mas lembrou que a produção do grupo inglês Monty Python também foi “super” aceito pela platéia.

São 15 os PET’s que existem na UFSC, sendo que o primeiro foi criado na década de 70. O do Curso de Serviço Social é datado de 1992, mas o Cine Pet só apareceu mesmo no campus universitário em 2006.

Agosto apresentou os filmes “Diário de Anne Frank” (dia 14); “Ensaio sobre a cegueira” (21) e “A casa dos espíritos” (28). Em setembro é a vez de “Metamorfose” (dia 4). O filmes apresentados para a comunidade são buscados nas videotecas depois que a comissão de bolsistas se reúne e seleciona e a tutora Maria del Carmen Cortizo aprova. Geralmente são filmes difíceis de serem encontrados no circuito comercial.

Através do blog: petsso.blogspot.com a comunidade fica sabendo da temática e programação escolhidas, explica Marjori Machado, da sexta fase de Serviço Social. O Cine Pet também estará na 8ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPEX), no período de 21 a 24 de outubro, com apresentações de curtas no estande. Os filmes de longa duração serão mostrados em auditórios previamente marcados.

São aceitas sugestões pelo e-mail: petsso1@gmail.com

Telefone para contatos: 3721-9453.

Por Celita Campos/jornalista na Agecom

Unicamp confere título de professor emérito a Newton da Costa

31/08/2009 09:32

O matemático, lógico e filósofo Newton da Costa, professor do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), recebeu o título de professor emérito da universidade. O professor colabora com o curso de Pós-Graduação em Filosofia da UFSC desde 2002, dando aulas regulares semanalmente em Florianópolis.

A solenidade de outorga foi realizada no dia 25 de agosto no Centro de Convenções da Unicamp, durante assembleia universitária extraordinária do Conselho Universitário (Consu).

A proposição partiu da congregação do IFCH e do conselho científico do Centro de Lógica, Epistemologia e Filosofia da Ciência (CLE) e foi acatada por deliberação do Consu em 26 de maio. Segundo a Unicamp, o título resulta dos relevantes serviços prestados pelo professor em prol do desenvolvimento da instituição.

Conduzido ao recinto pelos professores Ítala D’Ottaviano e Walter Carnielli, seus ex-alunos da primeira geração de lógicos da Unicamp, Da Costa foi ovacionado pelas autoridades e convidados. O professor Edgar Salvadori de Decca, reitor em exercício, deu as boas-vindas.

“Tenho orgulho de ter sido cativada por esse professor e hoje sou uma de suas colaboradoras e amiga. Trata-se de uma justa homenagem a esse intelectual que tanto tem enobrecido a filosofia e a ciência brasileira”, disse Ítala.

Ao falar resumidamente sobre a sua trajetória profissional, Da Costa destacou sua contribuição à Unicamp ao ter sido um dos fundadores do CLE, centro que conseguiu reconhecimento internacional.

“A Unicamp dignifica o Brasil e me deixa jubiloso. A filosofia da ciência não pode ser cultivada por quem não possui intimidade com a ciência. Por isso me envolvi com ambas. Sempre quis me dedicar à natureza do conhecimento. A posição que assumo é a tentativa de alcançar o céu”, disse.

Newton Carneiro Affonso da Costa nasceu em Curitiba em 16 de setembro de 1929. Com o apoio de seu tio Milton Carneiro, à época professor de história da filosofia da Universidade Federal do Paraná (UFPR), iniciou-se na filosofia por meio dos Diálogos de Platão e de vários textos de Aristóteles, ambos em traduções francesas.

Concluiu três graduações na UFPR: engenharia civil, bacharelado em matemática e licenciatura em matemática. Recebeu o título de doutor em matemática e tornou-se livre-docente de análise matemática e análise superior. É professor titular de filosofia na Universidade de São Paulo e professor convidado da Universidade Federal de Santa Catarina.

Na Unicamp, foi diretor associado do Instituto de Matemática, Estatística e Ciências da Computação (Imecc) em 1967, professor titular do Imecc de 1968 a 1969 e membro-fundador do CLE, onde lançou o periódico The Journal of Non-Classical Logic, primeira publicação de circulação internacional na área, tendo sido o seu primeiro editor.

Foi um dos criadores da lógica paraconsistente. Aplicada em sistemas computacionais, essa se inclui entre as chamadas lógicas não-clássicas heterodoxas por derrogar alguns dos princípios basilares da lógica clássica, tais como o princípio da contradição: segundo a lógica paraconsistente uma sentença e a sua negação podem ser ambas verdadeiras.

Recebeu, entre diversas distinções, o Prêmio Moinho Santista em Ciências Exatas (1994), o Prêmio Jabuti em Ciências Exatas (1995) e a Medalha do Mérito Científico “Nicolau Copérnico” da Universidade de Torun, Polônia (1998). É membro titular do Instituto Internacional de Filosofia de Paris, o primeiro brasileiro a pertencer a essa instituição.

Publicou cerca de 250 trabalhos. São conhecidas mais de 1,5 mil citações de seus livros e artigos em mais de dez idiomas, incluindo traduções de livros para o chinês. É membro da Academia Brasileira de Filosofia.

Entre seus livros estão Introdução aos Fundamentos da Matemática (1961), Ensaio sobre os Fundamentos da Lógica (1979), Lógica Indutiva e Probabilidade (1993), todos relançados recentemente pela Hucitec, Logique Classique et Non-Classique (Masson, Paris, 1997), O conhecimento científico (Discurso Editorial, 1999) e Science and Partial Truth: A Unitary Approach to Models and Scientific Reasoning (Oxford University Press, 2003).

Fonte: Agência Fapesp

1º Encontro Peri de Filosofia reúne professores e pesquisadores de 12 universidades do país

31/08/2009 08:50

A revista Peri de Filosofia promove entre os dias 31 de agosto e 4 de setembro o 1º Encontro Peri de Filosofia, com apoio do Departamento de Filosofia da UFSC. O objetivo é promover a publicação em nível nacional e fazer um evento que, assim como a revista, inclua todas as áreas da filosofia.

“O evento é fundamental para a divulgação da revista e para o curso de Filosofia em geral, pois este é o primeiro encontro nacional que os alunos da graduação e pós-graduação em Filosofia da UFSC organizam. Importante também para a divulgação do debate filosófico para a comunidade universitária”, afirma Priscilla Aguiar Sena de Miranda, uma das organizadoras do evento e editora da revista Peri.

Serão oferecidos seis minicursos: “A filosofia kantiana da história”, “Constituição e democracia”, “A mercadoria, introdução ao Capital de Karl Marx”, “A construção dos conjuntos numéricos em Zermelo-Fraenkel”, “Nietzsche e Wittgenstein: reflexões e convergências” e “Husserl e a tradição fenomenológica”.

No período na manhã, do dia 1º ao dia 4 de setembro, serão ministrados os minicursos. Nas tardes do dia 31 agosto a 4 de setembro haverá apresentação de 50 comunicações – trabalhos apresentados por alunos, com 20 minutos de apresentação e 10 minutos de debate – e no período noturno haverá palestras dos professores do Departamento de Filosofia. A programação completa será disponibilizada até o fim da semana no blog do evento. Os minicursos serão ministrados no auditório, mini-auditório e em núcleos do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED).

O evento contará com a presença de participantes de 12 universidades brasileiras. Os ministrantes dos minicursos fazem parte do departamento de pós-graduação em Filosofia da UFSC, com exceção de Daiane Martins Rocha e Renato Nunes Bittencourt, que fazem parte da pós-graduação em Filosofia da UFRJ. Das 50 comunicações que serão apresentadas no encontro, 23 são de integrantes de outras instituições como UFRJ, PUC-PR, PUC-RS, UFOP, UFMG, UNIOSTE e UFCE.

As inscrições são gratuitas e estão abertas até o dia 23 de agosto. Basta enviar o nome completo para o e-mail: inscricoesperi@hotmail.com. As inscrições para os minicursos devem ser feitas pelo mesmo e-mail com nome completo e nome do minicurso que deseja participar.

A Peri é uma publicação on-line dos alunos de pós-graduação em Filosofia da UFSC. Foi criada no final do 2º semestre do ano passado, mas sua primeira edição foi publicada em julho de 2009. O nome Peri significa em grego “sobre o que”, “ao redor de” e é também uma referência a Florianópolis através da Lagoa do Peri. A revista é aberta para a publicação de alunos de graduação, pós-graduação e professores de filosofia de todo território nacional e publica artigos, resenhas e traduções de qualquer área da filosofia. O site da publicação é www.nexos.ufsc.br/index.php/peri

MINICURSOS

1 – A filosofia kantiana da história

Ministrante: Joel Thiago Klein

Objetivos: Apresentar e discutir a filosofia kantiana da história e sua relação com o restante da filosofia crítico-transcendental. Analisar os pressupostos teóricos e teleológicos de uma História universal; discutir os pressupostos práticos da filosofia da história; apresentar as relações existentes entre o projeto da Aufklärung e as concepções políticas que se estabelecem no horizonte de uma perspectiva de progresso histórico e argumentar sobre os motivos de Kant ter se lançado na empresa de defender o projeto de uma História universal.

2 – Constituição e democracia

Ministrantes: Cristina Foroni Consani e Priscilla Aguiar Sena de Miranda

Objetivos: Analisar e debater uma tensão presente no constitucionalismo moderno desde a sua origem, qual seja: a relação entre Constituição e Democracia ou, ainda, entre a Política e o Direito. Este problema será analisado primeiramente a partir da gênese da discussão na Filosofia Política Moderna e num segundo momento centrar-se-á na Filosofia Constitucional Contemporânea.

3 – A mercadoria, introdução a O Capital de Karl Marx

Ministrante: Amaro Fleck

Objetivos: Analisar o primeiro capítulo de O Capital, intitulado a mercadoria, capítulo chave uma vez que aí se apresentam as principais categorias da obra (mercadoria, bens, valor, valor-de-uso, valor-de-troca, trabalho concreto, trabalho abstrato, tempo socialmente necessário, fetichismo da mercadoria). Este capítulo é o mais conceitual do livro e serve como introdução – ao menos no sentido de que, sendo bem compreendido, facilita a leitura do restante da obra.

4 – A construção dos conjuntos numéricos em Zermelo-Fraenkel

Ministrantes: Fernando T. F. Moraes e Jonas R. B. Arenhart

Objetivos: Apresentar, ainda que sem nos aprofundarmos em todos os tópicos, uma das várias maneiras através das quais é possível construir, na teoria de conjuntos Zermelo-Fraenkel, coleções que representem os números naturais, números inteiros, números racionais e números reais. Apresentar as definições das operações usuais sobre estes conjuntos, e também mostrar como algumas de suas propriedades podem ser demonstradas.

5 – Nietzsche e Wittgenstein: reflexões e convergências

Ministrantes: Renato Nunes Bittencourt e Daiane Martins Rocha

Objetivos: Demonstrar possíveis convergências axiológicas entre os escritos de Nietzsche e Wittgenstein. Examinar as contribuições desses autores à discussão filosófica acerca de temas como ética/moral normativa, linguagem, ética e estética, explorando ainda o debate a respeito do progresso e da visão cientificista de mundo.

6 – Husserl e a tradição fenomenolócia

Ministrantes: Elizia Cristina Ferreira, Luis Felipe Netto Lauer e Vanessa Furtado Fontana

Objetivos: Introdução aos principais conceitos da fenomenologia de Edmund Husserl e seus herdeiros, Merleau-Ponty, Jean-Paul Sartre, Martin Heidegger. Exposição das teses gerais com recuperação dos conceitos em obras específicas. Enfoque de análise das obras principais e mais conhecidas, com objetivo geral de elucidar e discutir tais teses. Discutir o que é a fenomenologia, quais as críticas e modificações exigidas entre os adeptos.

Mais informações no blog do evento: www.encontroperideflosofia.blogspot.com

Por Fernanda Burigo / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Especial Pesquisa: estudo da UFSC entrevista 4 mil moradores de Florianópolis para levantamento de condições de saúde

31/08/2009 08:46

Conhecer como está a saúde da população é ação estratégica para o planejamento de políticas públicas e para orientar o direcionamento de recursos. Mas há uma grande carência de estudos de base populacional em Santa Catarina, principalmente em relação à saúde.

Levando em conta essa necessidade, o Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública da UFSC está realizando a pesquisa EPI FLORIPA, para investigar a qualidade de vida adultos e idosos de Florianópolis e sua relação com variáveis socioeconômicas e demográficas.

O estudo será realizado em três meses e foi iniciado no dia 25 de agosto. Nesse período, 4 mil adultos (entre 20 e 59 anos) e idosos (idade igual ou superior a 60 anos) de Florianópolis receberão visitas em seus domicílios. Para que as informações coletadas representem todas as condições socioeconômicas, 63 regiões serão escolhidas por sorteio, dentre as 420 áreas – setores censitários – em que a cidade é dividida por critérios do IBGE.

Na visita será aplicado um questionário para levantamento de condições de vida, características socioeconômicas (como renda, escolaridade e ocupação), uso de serviços de saúde, fatores de risco e comportamentos. Medidas físicas e antropométricas também serão verificadas, como pressão arterial, peso, estatura, força de preensão manual, perímetro da cintura e do quadril. O questionário direcionado aos idosos tem, ainda, perguntas específicas sobre depressão, memória e quedas. A previsão é que os dados sejam coletados até novembro deste ano.

Cerca de 28 profissionais participam da coleta de informações. São, em sua maioria, fisioterapeutas, enfermeiros, farmacêuticos, nutricionistas e formados em Educação Física.

Para estarem devidamente preparados, os entrevistadores passaram por uma semana de treinamento, em que são apresentadas formas de abordagem, detalhes da pesquisa, procedimentos da coleta de dados, entre outras questões fundamentais para o andamento do estudo. Após o treinamento, entre os dias 18 e 21, será feito o estudo piloto. São 70 entrevistas em dois setores censitários sorteados, com o objetivo de corrigir previamente eventuais falhas.

Os pesquisadores entrarão em contato com as casas selecionadas antes das visitas, para que os moradores se programem, confiem no trabalho e não apresentem resistência. Marco Aurélio ressalta que a colaboração é extremamente importante para que o estudo possa ser concluído, trazendo benefícios diretos à população. A pesquisa da UFSC tem o apoio da Prefeitura Municipal de Florianópolis e da Secretaria Municipal da Saúde.

Segundo o professor Marco Aurélio de Anselmo Peres, que divide a coordenação dos trabalhos com a professora Eleonora D´Orsi, há uma mudança nos padrões de mortalidade da população. “As principais doenças costumavam ser infecciosas e parasitarias. Hoje vemos principalmente as de ordem crônica degenerativa”. Essas são decorrentes de doenças cardíacas, vasculares cerebrais e câncer, estando diretamente ligadas a sedentarismo e hábitos alimentares. É por isso que o estudo procura saber mais sobre os fatores associados à saúde da população, como alimentação e estilo de vida.

Mais informações com Marco Aurélio de Anselmo Peres, pelo telefone 3721-9046 ou e-mail mperes@ccs.ufsc.br

Por Tifany Ródio / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Leia mais sobre estudos da UFSC no Especial Pesquisa

Mestranda da UFSC é selecionada para cobrir conferência internacional sobre mudanças climáticas em Copenhague

31/08/2009 08:38

A mestranda Paula Scheidt, do Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade (PGAU-Cidade) da UFSC, terá a oportunidade de presenciar um momento histórico para a questão ambiental mundial. É a décima quinta edição da Conferência das Partes (COP 15) da Convenção das Nações Unidas sobre Mudança do Clima, que será realizada de 7 a 18 de dezembro em Copenhague, na Dinamarca.

Paula fará parte de um grupo de 40 jornalistas que receberão uma bolsa oferecida pela Climate Change Media Partnership, uma iniciativa de três instituições (Internews, Panos e IIED) para ajudar jornalistas de países em desenvolvimento a cobrirem a Conferência do Clima. Ela vai cobrir o evento para o Portal de Notícias CarbonoBrasil (www.carbonobrasil.com), do qual é editora.

“Esta sensação de estar participando de algo histórico é o que nos move na profissão. Estar lá, e justamente numa edição que terá tanta relevância, me deixa extremamente feliz”, afirma Paula. A COP 15 assume tal importância no contexto ambiental mundial pois ali deverá ser fechado um novo acordo climático mundial que substituirá o Protocolo de Kyoto. O objetivo principal é colocar em evidência as recentes e preocupantes mudanças climáticas, bem como seus impactos no planeta.

Os 40 selecionados receberão uma preparação prévia, com orientações sobre fontes, cursos e diretrizes de trabalho. “Será um enorme desafio devido à dimensão do evento, mas me sinto bem preparada. Minha vontade de trazer um olhar diferenciado da cobertura massiva de agências internacionais servirá como um bom combustível para encarar o desafio”, comemora a jornalista, que desde 2003 realiza trabalhos de divulgação relacionados ao meio-ambiente e a questões ecológicas.

O objetivo de sua pesquisa junto ao Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade é compreender como a imprensa contribui para o entendimento do que é cidade. Para isso, Paula vai analisar notícias sobre meio ambiente e sistemas viários relacionadas à área conurbada de Florianópolis, publicadas nos jornais Diário Catarinense e A Notícia. A orientação é da professora Maria Inês Sugai.

Sobre o PGAU-Cidade

Criado em 2005, o Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade (PGAU-Cidade) oferece o curso de mestrado. A formação é aberta a pesquisadores, professores e profissionais que desenvolvam pesquisas e projetos de intervenção urbana e regional, para atuar em prefeituras e governos estaduais.

Novas inscrições serão abertas no período de 8 de setembro a 16 de outubro. São quatro linhas de pesquisa: ´Urbanismo, cultura e história da cidade´; `Configurações regionais, planejamento urbano e meio ambiente`; ´Habitação e cidade` e ´Arquitetura da cidade`. Comprometido com a formulação de respostas às demandas por uma maior sustentabilidade, o programa incorpora abordagens consideradas fundamentais para entendimento da complexidade urbana, como a história, a cultura e as configurações regionais, a preservação ambiental e o planejamento urbano, a habitação, o projeto urbano e a cidade como arquitetura.

O mestrado em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade é o segundo e mais recente programa implantado em Santa Catarina na área. O primeiro foi o Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PósARQ), também oferecido pela UFSC.

Mais informações: paula.scheidt@carbonobrasil.com ou www.pgau-cidade.ufsc.br / Fone: (48) 3721-7759

Mais informações sobre a COP 15 no site http://www.greenpeace.org/brasil/greenpeace-brasil-clima/cop-15

Sobre o PGAU – Cidade:

Tel: (48) 3721-7759

e-mail: pgaucidade@arq.ufsc.br

página: www.pgau-cidade.ufsc.br

Por Tiago Pereira / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Vestibular UFSC 2009: Departamento de Administração Escolar divulga quatro chamadas

28/08/2009 19:37

O Departamento de Administração Escolar (DAE) divulgou nesta sexta, 28/08, através do edital n°47 a 26ª chamada do Vestibular da UFSC realizado em dezembro de 2008; as 27ª e 28ª chamadas do Vestibular Suplementar (7ª chamada do Vestibular Suplementar para o campus de Florianópolis – edital n° 48 – e 7ª do Vestibular Suplementar para Joinville – edital n° 49), além do edital n° 47 referente à quarta chamada de calouros 2009 dos cursos de educação a distância.

As matrículas devem ser realizadas na segunda, 31/08, nos respectivos campi.

Mais informações: (48) 3721-6533, 3721-6547 e 3721-9331.

Confira os editais:

Edital n° 46 – 4ª chamada do processo seletivo para cursos a distância

As matrículas devem ser realizadas nos respectivos polos.

EaD – MATEMÁTICA – Licenciatura Pólo: Canoinhas/SC

09402411 GISELE ROSA ZAP 0006852-5 3753754/SC 53

EaD – MATEMÁTICA – Licenciatura Pólo: Itapema/SC

09402412 CRISTIANE DOS SANTOS 0006260-2 6024258/SC 52

09402413 LEYDYANI MENDES DA SILVA 0006353-9 45480761/SC 53

EaD – FÍSICA – Licenciatura Pólo: Canoinhas/SC

09403258 MARCELINO DERSON PEREIRA 0006140-9 63215333/PR 53

09403259 ADONIRAN JOSÉ KOHLER 0006535-8 4769495/SC 54

09403260 ELIZETE ROSELI DE LIMA FAÉ 0006890-2 2310857/SC 55

EaD_UAB – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Pólo: Araranguá/SC

09408184 SUZANA SCANDOLARA SELAU 0006936-5 42431719/SC 42

09408185 ROSILÉA DA SILVA GONÇALVES 0006844-1 2395366/SC 43

09408186 DILMO DA SILVA BORGES 0006658-7 2754519/SC 44

EaD_UAB – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Pólo: Canoinhas/SC

09408183 ALISSON SÉRGIO WALTER 0006147-2 9252070/SC 51

EaD_UAB – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Pólo: Pato Branco/PR

09408187 RENATA BUGANÇA 0006512-9 91459370/PR 53

EaD_UAB – LETRAS – LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA Pólo: Chapecó/SC

09412261 SUELEN CAVALI DE CASTILHO 0006685-5 4534798/SC 55

Edital n° 47 – 26ª chamada de calouros do processo seletivo realizado em dezembro de 2008

ENFERMAGEM

09252051 ANA CAROLINA FERREIRA OLIVEIRA SILVA 0312446-0 2003009121914/S 67

ENGENHARIA CIVIL

09236086 JULIA PARALUPPI FERREIRA 0314788-6 357622376/SP 104

ENGENHARIA ELÉTRICA

09241076 HELOISA MARTINS TAVARES 0308890-1 55233732/SC 99

CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO

09232094 EDSON FRANCISCONI PERDONA JUNIOR 0309201-1 47163615/SC 118

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL

09242036 HIURY DE CASTILHOS AMARAL 0314115-2 5001322/SC 40

GEOGRAFIA (noturno)

09209050 LEANDRO BASTOS 0325274-4 3089329/SC 39

DESIGN, HABILITAÇÃO EM DESIGN DE ANIMAÇÃO

09223023 RAMON GUILHERME VILLALVA SCHNEID 0306537-5 50501950/SC 30

09223024 JEAN LUCAS FRANCO 0316691-0 5636334/SC 31

Edital n° 48 – 27ª chamada de calouros – 7ª chamada do Vestibular Suplementar – Florianópolis

FONOAUDIOLOGIA (noturno)

09251113 SAMIR AHMAD MUSSA JÚNIOR 0405067-3 6010331/SC 103

09251114 NATHALIA MUND FERREIRA DIAS 0403901-7 49798847/SC 104

09251115 PALOMA DO NASCIMENTO 0403431-7 1097685802/RS 105

QUÍMICA – Licenciatura

09213058 MARIANA LENHANI MARTIGNAGO 0400967-3 45657734/SC 46

09213059 ALESSANDRA DE ARRUDA SCHINAIDER 0400433-7 36866482/SP 47

09213060 MARIA GEÓRGIA OLINGER 0400295-4 53255941/SC 48

ENGENHARIA ELETRÔNICA

09221062 AMANDA PEREIRA ALVES 0400495-7 52970205/SC 50

BIBLIOTECONOMIA (noturno)

09226068 MURIEL HAMILTON DEPIN 0405115-7 36987344/SC 13

Edital n° 49 – 28ª chamada de calouros – 7ª chamada do Vestibular Suplementar – Joinville

As matrículas devem ser realizadas no campi de Joinville (Univille)

ENGENHARIA DA MOBILIDADE (Campus Joinville)

09260375 RODRIGO MARTINS SAYEGH 0401098-1 441728315/SP 342

09260376 ANDREI ALBUQUERQUE DA SILVA 0404977-2 69763987/PR 343

09260377 EURICO LAYDNER QUINTEIRO NETO 0402533-4 39517411/SC 344

09260378 CLAUDIA CADORIN MARCHIORI 0403435-0 54393019/SC 345

Pré-Vestibular da UFSC divulga lista dos selecionados no processo seletivo 2009/2

28/08/2009 16:38

O Pré-Vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou na sexta-feira, dia 28, às 18h, a lista dos candidatos selecionados no processo seletivo 2009/2 para o curso das unidades que tiveram as inscrições prorrogadas. São elas: Araranguá, Blumenau, Brusque, Canoinhas, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joaçaba, Joinville, Lages, Mafra, Rio do Sul e São Bento do Sul.

Confira no site www.prevestibular.ufsc.br.

Matrícula:

– Os dias, locais e horários da matrícula de cada unidade também serão divulgados;

– O candidato selecionado deverá apresentar a carteira de identidade original;

– A matrícula só poderá ser realizada pelo próprio candidato ou por representante munido de procuração autenticada em cartório;

– No ato da matrícula será tirada uma foto digital do candidato;

– O não comparecimento do candidato selecionado para a matrícula implica na desistência automática da vaga no Pré-Vestibular da UFSC;

– A vaga para o Pré-Vestibular da UFSC é pessoal e intransferível.

Confira no site www.prevestibular.ufsc.br

Informações pelo telefone (48) 3721-8248, em horário comercial.

Fapesc e Finep liberam R$ 3 milhões para 60 projetos inovadores

28/08/2009 15:24

Uma lixeira eletrônica inteligente, um semáforo controlador do fluxo de veículos, uma nova forma de valorizar necessidades especiais estão entre os produtos e processos que serão desenvolvidos com os R$ 3 milhões repassados nesta quinta-feira, dia 27, em partes iguais, pela Finep (Financiadora de Estudos e Projetos) e pela Fapesc (Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina). Do total, cerca de R$ 50 mil irão para cada um dos 60 projetos selecionados nesta quinta, dia 27, via chamada pública, no âmbito do programa Sinapse da Inovação – Operação SC-2009.

Entre eles, há um bioproduto capaz de controlar insetos em aviários. “Ele não leva nenhum tipo de agrotóxico, inseticida ou outro tipo de veneno, nem é prejudicial à saúde humana ou ao meio ambiente. Também não deixa resíduos na carcaça ou na carne das aves”, diz Leônidas Nora, proprietário da empresa que vai, juntamente com investidores, criar o produto. “Não existe nada similar no mercado”, acrescenta Nora, que veio de Jaraguá do Sul para a solenidade promovida na Associação Catarinense de Empresas de Tecnologia (Acate).

“Até o final do ano, nós queremos ver os resultados”, avisa o professor César Zucco, diretor de Pesquisa Científica e Tecnológica da Fapesc. O presidente da Fundação, Antônio Diomário de Queiroz, orientou os autores das propostas selecionadas a seguirem seus planos de negócio, para que tudo saia conforme o esperado. “O planejamento é importante. A mortandade de empreendimentos que não têm o mesmo abrigo oferecido pelo Sinapse chega a 60, 70%”, ressalta Diomário.

Impactos socioeconômicos

O Sinapse da Inovação foi desenvolvido para estabelecer uma “comunidade” de empreendedores, de modo que viabilize a discussão permanente de idéias inovadoras geradas em teses, dissertações, trabalhos científicos e tecnológicos, desenvolvidos por estudantes, professores e outros profissionais dos diferentes setores da economia. Ele foi executado pela Fundação Certi (Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras) até o lançamento da chamada pública e da seleção final, que coube à Fapesc.

“A escolha final foi baseada no grau de inovação e na clareza da proposta, além da possível repercussão socioeconômica da inovação”, explica Zucco.

Para saber mais, acesse www.fapesc.sc.gov.br ou www.sinapsedainovacao.com.br.

Fonte: Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina / Fapesc

TV UFSC relembra grandes nomes do jornalismo e cinema

28/08/2009 13:42

TV UFSC é variedade cultural, mas também informação. O novo programa “Auditório” vai ao ar nesta sexta-feira (28/8) com reportagem sobre a Semana da Cultura Pop Japonesa, entrevista com o pró-reitor de Infraestrutura, João Batista Furtuoso e a programação de eventos da universidade na Agenda UFSC.

O filme O Encouraçado Potemkin (1925), uma das obras mais importantes do Cinema Revolucionário Soviético, será exibido segunda e quarta-feira (31/8 e 02/9), às 20h30min. Realizado em 1925, é o segundo longa-metragem do diretor Sergei Eisenstein e marcou a história do cinema por incorporar novas formas e ritmos cinematográficos à 7ª Arte.

“UFSC Entrevista” fala de cinema também. A apresentadora Débora Oliveira conversa sobre animação com o diretor Igor Pitta Simões. Com 13 anos de carreira, Simões fala das técnicas e do mercado de produção desses filmes. O jovem diretor foi premiado 12 vezes pelo curta-metragem Pescador de Sonhos. Não perca, terça e sexta-feira (01 e 04/9), às 20 horas.

Logo após o “UFSC Entrevista”, o curso de Jornalismo e a TV rendem homenagem a um de seus antigos professores, Daniel Herz, jornalista que fez história defendendo a democratização das comunicações no Brasil. Roteiro do documentário sobre a vida de Herz é do jornalista César Valente. Terça e sexta-feira (01 e 04/9), depois do UFSC Entrevista.

O conhecido “Tome Ciência” estreia Alimentos em Crise, pautado pelo relatório do Fundo das Nações Unidas que revela a existência de 923 milhões de pessoas que passam fome no mundo. Em contraposição, diariamente se produz cerca de 6,7 bilhões de quilos de alimentos, quase 1kg por pessoa. Entre os participantes, está Cândido Grzybowski, um dos coordenadores do Fórum Social Mundial e diretor executivo do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas, o Ibase, fundado por Herbert de Souza. Estreia quinta-feira (03/9), às 21 horas.

Satisfação no ambiente de trabalho é o tema do conhecido “Justiça do Trabalho na TV”, transmitido sempre terça e quinta-feira, às 19h30. Logo após, no programa “Primeiro Plano” você assiste ao documentário Armações. Os jornalistas Rafael Carvalho e Dilson Branco mostram as vilas e povos que se dedicaram à caça da baleia no litoral catarinense. “Tivemos oportunidade de produzir o óleo da baleia e constatar o benefício de sua utilização nas construções da época”, lembra Carvalho. Quinta-feira (03/9), às 20 horas.

E se você perdeu a programação à noite, tem a oportunidade de assisti-la de manhã. De segunda a sexta-feira, a partir das 10 horas. Não esqueça, acompanhe tudo no canal 15 da NET.

A TV UFSC segue inovando. Em setembro, novo programa, o “Cotidiano”. Informação sobre a universidade na medida para você.

Por Andressa Braun (andressa.braun@gmail.com)/ Jornalista Colaboradora TV UFSC

Evento na UFSC discute crise econômica mundial

28/08/2009 13:31

Estimular a reflexão sobre a crise econômica atual é um dos objetivos da Semana Acadêmica da Economia que será realizada na UFSC, no período de 31 de agosto a 2 de setembro. O evento prevê cinco conferências que abordarão temas como a crise, desigualdade econômica e relações internacionais.

O chefe do Departamento de Ciências Econômicas, Helton Ouriques, fala de suas expectativas: “É uma temática muito importante em termos nacionais e mundiais. Espero excelentes conferências, auditórios lotados com participação dos alunos, professores e de toda a comunidade universitária”.

A semana terá convidados conceituados, como o sociólogo americano Immanuel Wallerstein, conhecido por sua contribuição para a teoria do sistema mundial.

O evento é promovido pelo Departamento de Ciências Econômicas, pelas coordenações dos cursos de Ciências Econômicas e de Relações Internacionais.

Mais informações: (48) 3721-9458 / helton@cse.ufsc.br

Programação

Segunda-feira – 31 de agosto

– 9h (Auditório da Reitoria)

A CRISE, QUE CRISE? – por Immanuel Wallerstein

– 18h30min (Auditório do CSE)

A DESIGUALDADE MUNDIAL EM TRÊS DIMENSÕES:

1. Na perspectiva dos sistemas-mundo, por Timothy Moran

2. Na crise atual, por Roberto Patrício Korzeniewicz

3. Raízes históricas da desigualdade no Brasil, por Pedro Antonio Vieira

Terça-feira – 1º de setembro

– 18h30min (Auditório do CSE)

O PRIMEIRO MOVIMENTO DA CRISE E SEUS IMPACTOS NA AMÉRICA LATINA, por Plínio de Arruda Sampaio Júnior

Quarta-feira – 2 de setembro

– 9h (Auditório do CSE)

O CAMPO DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS NO BRASIL. EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS, por Flávia de Campos Mello

– 18h30min (Auditório do CSE)

A CRISE ECONÔMICA ATUAL E PERSPECTIVAS, por Reinaldo Carcanholo

Universidade sedia 11ª Semana da Biologia

28/08/2009 12:35

O PET-Biologia, o Centro Acadêmico (CA), a Simbiosis ( Empresa Junior) e o GEABIO promovem de 31 a agosto a 3 de setembro, a 11ª Semana da Biologia. O evento conta com palestras, mostras culturais, saídas de campo, nove minicursos e apresentação de trabalhos com posterior premiação.

No primeiro dia do evento haverá o “Bio na Rua”, em que os graduandos levarão as pesquisas que realizam no CCB para expor em frente à Catedral, no centro da cidade. Acontecerá também a abertura da Semana da Biologia, no auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ), com uma palestra sobre a problemática do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro (PEST). Para os dias seguintes, estão marcados minicursos, palestras e mostras culturais sobre temas relacionados à Biologia.

O site do evento é www.semanadabio.ufsc.br.

Por Natália Izidoro / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Programação:

31 de agosto (segunda-feira)

Manhã e tarde (8h às 18h): Bio na Rua

Noite (às 19h no auditório do CCJ): Palestra de Abertura “Parque Estadual da Serra do Tabuleiro: uma área ameaçada em Santa Catarina” com Luis H.F. Pimenta (geógrafo do PEST)

1º de setembro (terça-feira)

Manhã: Minicurso

Tarde:

– 14h no auditório do CCJ: Palestra: “Atuação do CCB no Projeto Rondon” com Natalia Hanazaki (ECZ-CCB)

– 15h no auditório do CCJ: Discussão do Currículo de Ciências Biológicas com Adriana Mohr (MEN-CED) e Kieiv R.S. Moura (MOR-CCB)

Noite (às 18h no auditório do CCJ): Exibição do filme científico “Língua das Mariposas, do diretor José Luis Cuerda”, seguido de uma discussão coordenada pelo professor Leandro Belinaso Guimarães, do CED.

2 de setembro (quarta-feira)

Manhã: Minicurso

Tarde:

– 14h no auditório da Reitoria: Palestra “Efeitos psicotrópicos de Cannabis sativa L.” com Reinaldo N. Takahashi (FMC-CCB)

– 15h no auditório da Reitoria: Mesa-redonda “Mamíferos extintos do Pleistoceno no Brasil” com Castor Cartelle Guerra (PUC-MG), Alceu Ranzi (UFSC) e Jorge Ferigolo (Fundação Zôo-Botânica, RS)

Noite: Mostra cultural

3 de setembro (quinta-feira)

Manhã: Minicurso

Tarde:

-14h no CCB – Centro de Ciências Biológicas

– Sala 508: Mostra PPCC

– Sala 509: Mostra de Fotografia

– Sala 511: Mostra de Pôster

-16h na sala 512 no CCB: Palestra e debate “Avaliação de atividades didáticas em escola na região da Lagoa do Peri” coordenados por Narjara Zimmermann (MED-CED)

Noite: Mostra Cultural

Vivências:

1.Cetas – Rio Vermelho (vagas: 25).

2.Biologia Marinha (Bombinhas) – (vagas: 20).

3.Brusque – (vagas: 30).

4.Çarakura – Ratones (vagas: 20).

Minicursos:

1.Etnobiologia e Conservação – Natalia Hanazaki, ECZ-CCB (vagas: 20) – CCB 511

Objetivo de analisar aspectos da etnobiologia voltados para conservação da natureza. Para isto serão abordados os temas relacionados como o uso dos recursos e manejo de espécies, sua importância e seu significado para as comunidades, sendo apresentadas possíveis metodologias de pesquisa.

2. Introdução à Florística e Fitossociologia – Cássio Daltrini Neto e Tatiane Beduschi, mestranda PGECO, CCB (vagas: 10) – CCB 513

Conceitos relacionados à fitossociologia, métodos (parcelas e ponto-quadrante), parâmetros fitossociológicos e Índices de Diversidade e Similaridade. Introdução à morfologia botânica e às principais famílias encontradas na Mata Atlântica. Caracterização dos principais estágios sucessionais.

3.Farmacologia: mecanismos de ação e estratégias para o desenvolvimento de fármacos – José Eduardo da S. Santos, do Departamento de Farmacologia – FMC – CCB (vagas: 16) – Auditório do Departamento de Ecologia e Zoologia (ECZ) – CCB.

Neste curso discutiremos quais são as etapas envolvidas no desenvolvimento de medicamentos para uso em seres humanos, incluindo a fase pré-clínica e clínica. Serão discutidos conceitos básicos de farmacologia e a inserção no profissional biológo nesse campo. Haverá

uma prática demonstrativa ilustrando alguns modelos pré-clínicos para o pré-clínico de novas substâncias.

4.Bioestatística – Malva I. M. Hernández, ECZ-CCB (vagas: 20) – Sala do Ensino a Distância – EaD

O curso tem por objetivo auxiliar o aluno na compreensão e interpretação de dados numéricos, incluindo coleta, descrição e apresentação de dados, elaboração de testes de hipóteses e realização de análises com a utilização de testes estatísticos. Coleta de dados, amostragem. Tipos de variáveis. Apresentação tabular e representação gráfica. Medidas de tendência central e dispersão. Testes de hipóteses e intervalos de confiança. Noções básicas sobre testes estatísticos: teste ‘t’ e qui-quadrado.

6. Passeio histórico pelo desenvolvimento da Imunologia – Carlos Zanetti, MIP-CCB (vagas: 30) – CCB 509

Serão apresentadas as diferentes concepções da função do sistema imune, desde o nascimento da Imunologia como Ciência até os dias atuais, discutindo-se as razões históricas que inauguram esta Ciência como sendo um sistema bélico de defesa contra microrganismos, destacando-se as incongruências deste conceito e as tentativas subseqüentes para se estabelecer uma visão que acomode todas as diferentes atividades do sistema imunológico.

7. Poluição ambiental: remediação e controle – Melissa P. Mezzari, Bolsista de Pós-Doutorado na Engenharia Sanitária – CTC (vagas 30) – CCB 512

Estrutura, funcionamento e dinâmica de ecossistemas. Efeitos da ação antrópica sobre os ecossistemas. Classificação dos poluentes. Fontes e efeitos da poluição ambiental sobre os sistemas biológicos. Remediação de águas subterrâneas e solos: métodos de análise, contenção e remoção dos poluentes. Desenvolvimento sustentável.

8.Geoprocessamento aplicado às Ciências Biológicas – Wesley de Paula, graduando de Física-CFM (vagas: 16) – Laboratório Morfo-Funcional do Departamento de Biologia Celular

Minicurso de Geoprocessamento aplicado a Biologia, utilizando ArcGIS. O principal objetivo do minicurso é propiciar suporte para quaisquer tipos de dados que possam ser coletados, estruturados, mapeados e analisados através do processamento de dados geográficos. Serão introduzidos conceitos básicos de: Cartográfia, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto. O aluno será introduzido ao software ArcGIs onde será capaz de interpretar, analisar e elaborar mapas voltados para trabalhos de biologia

9.Técnicas de amostragem para pesquisa em vegetação e artrópodes com enfoque no ambiente de Restinga – Biólogos: Anderson Santos de Mello Carlos Eduardo Cereto, Fabiano Fabian Albertoni e Mônica Antunes Ulysséa; Graduando: André Ganzarolli Martins. (vagas: 12) – Laboratório de Ecologia – ECZ

Conceituação, formação, caracterização da vegetação e legislação do ambiente de Restinga. Áreas de Restinga na Ilha de Santa Catarina, com ênfase na restinga da Lagoa Pequena. Técnicas de coleta: iscas de sardinha, winkler, pitfall, arraste, guarda-chuva entomológico e puçá d’água. Amostragem qualitativa da vegetação, coleta e herborização. Procedimentos em laboratório: triagem, montagem e identificação de espécimes e simulação da criação de banco de dados.

Balanço Bruxólico no Projeto 12:30

28/08/2009 11:47

“cyberphunkpsychosurto multisensorial”

“cyberphunkpsychosurto multisensorial”

O Projeto 12:30 recebe nesta quarta-feira, dia 2 de setembro, a apresentação da banda Balanço Bruxólico. O show será na Concha Acústica da UFSC, tem início às 12h30min, é gratuito e aberto à comunidade.

O grupo define a sonoridade de sua música de um modo bem peculiar: trata se de “cyberphunkpsychosurto multisensorial”. Para tentar entender essa mistura é preciso conhecer as influências: as composições trazem a fusão do funk (em sua essência de origem) e do rock alternativo.

Nas apresentações, músicas próprias se unem a covers e trabalhos de releitura das principais referências. Entre a lista de influências estão bandas como Black Rio, Parliament/Funkadelic, James Brown, Led Zeppelin, King Crimson, Beastie Boys, Mutantes, Smashing Pumpkins, Average White Band, Chico Science & Nação Zumbi, Red Hot Chili Peppers, Jane`s Addiction, Pixies, Rage Against The Machine, Faith No More, Jamiroquai, Tim Maia, The Clash, Pato Fu e The Mars Volta, entre muitas outras.

Com mais de dois anos de existência, a banda vem divulgando seu primeiro trabalho (10 músicas autorais) nas casas noturnas de Florianópolis e na mídia local. No ano de 2007 obteve importantes conquistas, ficando classificada entre as oito bandas finalistas do “Rally de Bandas de Garagem” (Fundação Franklin Cascaes) e participando da eliminatória de Florianópolis do “FEMIC”, com a música “Canções que queimam”.

Após a saída do guitarrista Erlon Evaldo, o grupo passou por um período de cinco meses de recesso à procura de um substituto. Em setembro de 2008 o guitarrista Henrique Meyer se junta à banda, que retoma suas atividades a pleno vapor.

Com Gabriel Jacomel no vocal, Henrique Meyer na guitarra e com o baixista Tuco Parizotto e o baterista Paulo Pabis para completar o grupo, Balanço Bruxólico faz mais uma apresentação no Projeto 12:30. Vale a pena conferir.

Projeto 12:30

O projeto 12:30 é realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), vinculado à Secretaria de Cultura e Arte da UFSC e apresenta semanalmente atrações de cunho cultural de música, dança e teatro. As apresentações acontecem todas as quartas-feiras, ao ar livre, na Concha Acústica, e, quinzenalmente, às quintas-feiras, no Projeto 12:30 Acústico, no Teatro da UFSC.

Artistas e grupos interessados em se apresentar no projeto dentro do campus da UFSC devem entrar em contato com o DAC através dos telefones (48) 3721-9348 / 3721-9447 ou por e-mail, enviando mensagem para projeto1230@dac.ufsc.br.

Serviço:

O QUÊ: Show com Banda Balanço Bruxólico

QUANDO: Dia 2 de setembro de 2009, quarta-feira, às 12h30min.

ONDE: Projeto 12:30 na Concha Acústica da UFSC, em Florianópolis.

QUANTO: Gratuito e aberto à comunidade.

CONTATO Projeto: projeto1230@dac.ufsc.br e (48) 3721-9348 ou 3721-9447

Visite: www.dac.ufsc.br

Fonte: Stephanie Pereira – Acadêmica de Jornalismo, Assessoria de Imprensa do Projeto 12:30: DAC: SeCArte: UFSC, com material institucional e da banda.

Ano Internacional da Astronomia: pesquisadora do Observatório de Paris usa céu de Florianópolis para falar das estrelas

28/08/2009 09:07

Fotos: Paulo Noronha/ Slides:professora Grazyna Stasinska

Fotos: Paulo Noronha/ Slides:professora Grazyna Stasinska

A partir de uma representação do céu exatamente como se veria em Florianópolis às 21 horas desta terça-feira (25/8), a professora Grazyna Stasinska, do Observatório Astronômico de Paris, falou na UFSC sobre a importância das estrelas. Palestrante convidada a participar da agenda da universidade em comemoração ao Ano Internacional da Astronomia, mostrou que os românticos pontos brilhantes no céu são também berços dos elementos químicos constituintes do universo.

Com a imagem chamou atenção para o fato de que o céu de Florianópolis na terça-feira não era povoado somente por estrelas (ainda que a contemplação a olho nu mostrasse essencialmente o resplandecer de pontos luminosos no céu). “A leste está o planeta Júpiter”, mostrou, comparando a brilhante estrela, que se vê ao olhar para o céu, com uma foto obtida a partir de um telescópio, e que revela a forma arredondada do maior planeta do sistema solar. Aproveitou então para lembrar que a diferença entre uma estrela e um planeta é que a primeira tem luz própria.

Nuvens de Magalhães e Via Láctea

Grazyna mostrou que são também visíveis a olho nu em Florianópolis as Nuvens de Magalhães – duas regiões esbranquiçados no céu. E explicou que estas “manchas” são duas galáxias: conjuntos de nuvens interestelares e centenas de milhões de estrelas. Lembrou ainda que foram descobertas na époda das grandes navegações (quando o português Fernão de Magalhães, a serviço do rei da Espanha, comandou a primeira viagem de circum-navegação ao globo).

“Se olharmos a sudeste é possível ver a Via Láctea, nossa galáxia, onde estão o Sol e a Terra”, continuou a professora, indicando uma grande área esbranquiçada no céu. Com outra imagem, falou de constelações, alertando que estas são fruto da imaginação humana. “É uma da primeiras coisas que as pessoas querem reconhecer quando olham para o céu”, disse, recuperando o fascínio da noite estrelada sobre os povos, que em diferentes épocas criaram combinações para formar as constelações. “É preciso saber que estrelas que pertencem a uma mesma constelação estão a distâncias muito diferentes”, ensinou.

Ciclo das estrelas

Com um telescópio, ao olhar o céu de Florianópolis é também possível avistar nebulosas planetárias. “Elas são o último sopro de vida de estrelas parecidas com o Sol”, ensinou a pesquisadora francesa. E em seguida, com a didática necessária à comunicação com a platéria que incluía leigos, descreveu o ciclo das estrelas. “Elas não são eternas. Nascem, amadurecem, envelhecem e morrem”, iniciou a professora.

Estrelas nascem no interior das galáxias, explicou, onde há nuvens de gás e poeira. Esse material se condensa e quebra em pedaços, que formam as protoestrelas (espécies de embriões de estrelas). É um processo em que a temperatura vai aumentando, até a estrela ficar madura. E então, quando atinge 10 milhões de graus, começam reações termonucleares, em que o hidrogênio se transforma em hélio. “É esse processo, muito energético, que faz as estrelas brilharem”, ensinou, complementando que a bomba H usa o mesmo princípo ─ e lamentou a aplicação do conhecimento para esse fim.

Contou então que a vida de uma estrela é uma luta entre duas forças contrárias: a gravidade, que a comprime, e a pressão, que a dilata. Quando acaba a combustão do hidrogênio, desaparece a fonte de pressão, o “coração” desse corpo celeste se contrai novamente, a pressão e a temperatura no centro aumentam, as camadas externas se expandem e esfriam: a estrela torna-se uma “gigante vermelha”.

“Assim parece simples, mas na verdade ninguém sabe porque as camadas externas se expandem”, destacou a professora, deixando claro à plateia que o conhecimento astronômico está em construção. Mas os astrônomos sabem que o final da evolução de uma estrela depende de sua massa.

As de grande massa completam sua evolução em alguns milhões de anos. Nas fases finais, têm uma “estrutura de cebola”, comparou Grazyna. Em cada camada ocorrem reações nucleares, transformando carbono em oxigênio; oxigênio em neônio; neônio em magnésio; magnésio em enxofre. E assim por diante, até chegar à formação do ferro. Nesse momento a estrela explode e vira uma supernova. O que sobra (o “cadáver” da estrela) vira estrela de nêutrons ou buraco negro.

No caso das estrelas de massa pequena (como o Sol), há uma evolução mais lenta e um final mais suave. Quando o hidrogênio de seu núcleo é consumido, a estrela gera carbono, expande e suas camadas externas escapam. Quando o núcleo fica descoberto, a estrela emite radiação de alta energia, que excita a matéria recém -ejetada e a faz brilhar: aparece uma nebulosa planetária. A nebulosa pouco-a-pouco se dilui, enquanto o que sobra da estrela vira uma “anã branca”.

Os elementos químicos no universo

Os dois tipos de estrelas ejetam elementos químicos para o meio interestelar. Estrelas de pequena massa formam carbono e nitrogênio. As de grande massa formam oxigênio, neonio, magnésio, etc. Outros elementos são formados por astros dos dois tipos. “Todos os elementos químicos, salvo o hidrogenio e a maior parte do helio, que vêm do Big Bang, são formados por estrelas”, frisou a professora.

“E toda a matéria do universo é formada por moléculas que são combinações destes elementos”, destacou. “A água, por exempo, é formada por dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio. A citosina é C4H5N3. É uma molécula simples que está na constituição do DNA, constituinte primordias das células”, ensinou. Em seguida, apresentou uma tabela com a composição de animais, planetas, cometas e estrelas, chamando atenção para a semelhante na composição química. “Animais e cometas têm uma composição muito parecida”, mostrou. “E é importante lembrarmos disso quando olharmos para o céu”, sugeriu a professora.

A palestrante

Grazyna veio ao Brasil para participar da 27ª Assembleia Geral da União Astronômica Internacional, que aconteceu no Rio de Janeiro de 3 a 14 de agosto. Ministrou a palestra na UFSC a convite do Grupo de Astrofísica, equipe ligada ao Departamento de Física com quem desenvolve pesquisas.

Nasceu e se formou na França. Desenvolveu sua tese de doutorado no Observatório de Paris, em 1978. No início dos anos 70 passou 18 meses no Instituto Astronômico e Geofísico de São Paulo. “Foi naquele tempo que aprendi o português”, conta a estudiosa que tem colaboradores em vários paises, especialmente no Brasil, México, Polônia e Ucrânia. Também é responsável por uma pesquisa envolvendo cerca de 80 participantes da França e da Polônia, país de suas raízes.

Pesquisa com a UFSC

Grazyna colabora desde o ano 2004 com o grupo do professor Roberto Cid Fernandes, do Departamento de Física da UFSC, estudando o conteúdo de centenas de milhares de galáxias, para entender sua formação e evolução. Um dos resultados de maior destaque foi a identificação de um grupo de galáxias que ela chamou de “aposentadas”, porque pararam de formar estrelas há muito tempo. O trabalho foi publicado na revista Monthly Notices of the Royal Astronomical Society (jornal da Royal Astronomical Society) e, no Brasil, foi destacado na Folha de São Paulo.

Ciclo de palestras

O ciclo ´Grandes temas da astronomia moderna` já trouxe para a UFSC os astrônomos Jorge Quilffeldt (do Instituto de Biociências da UFRGS, que falou sobre
astrobiologia, água e vida no sistema solar e além; João Steiner (do Instituto Astronômico e Geofísico da Universidade de São Paulo, que ministrou palestra com o tema Buracos negros, cemitérios cósmicos; Renan Medeiros (do Departamento de Física Teórica e Experimental da UFRN, que abordou o tema Os Novos Mundos do Cosmos e Carlos Wuensche (da Divisão de Astrofísica do INPE, que trouxe para a UFSC palestra sobre a radiação cósmica de fundo. A organização é do professor Ant^nio Kanaan, do Grupo de Astrofísica da UFSC.

Próxima palestra

Representante do Brasil para o Ano Internacional da Astronomia, o professor Augusto Damineli Neto será o próximo palestrante da UFSC no ciclo ´Grandes temas da Astronomia moderna`. Membro da União Astronômica Internacional, Damineli é chefe do Departamento de Astronomia do Instituto Astronômico e Geofísico da Universidade de São Paulo (IAG-USP). Na pesquisa astronômica seu foco são as estrelas massivas. Seus estudos sobre a estrela Eta Carinae, uma das maiores já descritas, e sobre a qual é uma das autoridades, tiveram repercussão mundial.

Há anos o professor tem também se envolvido em atividades de popularização da astronomia, organizando exposições e ministrando palestras, além de escrever dezenas de artigos para veículos de comunicação, entre eles a Revista Superinteressante. Participou de seis roteiros da série da TV Cultura Minuto Científico, que ganhou três prêmios internacionais. Organizou diversas exposições para o grande público, sendo que ´Halley em Máxima Aproximação`, sobre o cometa Halley, foi visitada por 70 mil pessoas.

Sua palestra na UFSC terá como foco a procura de vida em outros planetas, um dos carros-chefes da Astronomia do século XXI. O encontro será realizado no dia 14 de setembro, no auditório da Reitoria, às 19h. É aberto e gratuito. Após as palestras há sessão de observação do céu com telescópios, no Observatório Astronômico da universidade.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Fotos: Paulo Noronha/Agecom

Mais informações: (48) 3721-8238 / e-mail: astro@astro.ufsc.br

Na Agecom: (48) 3721-9601 / arleyreis@gmail.com

Encontro discute a valorização de produtos elaborados em escala familiar no Brasil, Peru e Venezuela

27/08/2009 18:48

Produtores agropecuários de Santa Catarina, da Venezuela, do Peru e a equipe do Núcleo de Gestão de Design (NGD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)se reunem nesta sexta-feira, dia 28, para determinar o futuro do projeto internacional de pesquisa “Valorização da produção de grupos produtivos de pequeno porte vinculados a sua origem, com base na competitividade, diferenciação e sustentabilidade”. O projeto objetiva valorizar produtos elaborados em escala familiar em três países da América do Sul: Brasil, Peru e Venezuela.

Das 8h às 12h, está marcada uma reunião na Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (Epagri), e das 14h às 18h, no auditório Hassis, do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da UFSC, onde acontecerá o workshop final. Além da UFSC, o projeto tem como financiadores o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica de Santa Catarina (Fapesc) e a Epagri.

Sobre o Projeto:

O projeto internacional nasceu da necessidade em compreender a realidade na forma de produção de pequenos grupos produtivos, seu processo de comercialização e, principalmente, a existência de uma forma eficiente e eficaz de proteção e de identificação.

Tem como objetivo geral formular uma proposta de uma nova figura de proteção de produtos, vinculada com sua origem em países da América do Sul (delimitado aos países envolvidos na proposta), sem uma cultura nos aspectos de Denominação de Origem, nem Identificação Geográfica, respeitando e considerando os pequenos grupos produtivos, com características familiares. Um dos proponentes do projeto é Eugenio Merino, professor do Programa de Pós-Graduação em Design Gráfico e Engenharia de Produção da UFSC.

O Brasil participa através da UFSC/NGD, em parceria com a Epagri e Fapesc. A Venezuela, pela Universidad de los Andes (ULA), do Grupo de Investigación sobre Políticas Públicas de Propiedad G3π e do Departamento de Arquitetura y Diseño. E o Perú, pela Asociación Perú Green Day (PGD).

Por Natália Izidoro / Bolsista de Jornalismo na Agecom

1º Encontro Peri de Filosofia reúne professores e pesquisadores de 12 universidades do país

27/08/2009 15:51

A revista Peri de Filosofia promove entre os dias 31 de agosto e 4 de setembro o 1º Encontro Peri de Filosofia, com apoio do Departamento de Filosofia da UFSC. A ideia do encontro surgiu para promover a publicação em nível nacional, e fazer um evento que assim como a revista incluísse todas as áreas da filosofia.

“O evento é fundamental para a divulgação da revista e para o curso de Filosofia em geral, pois este é o primeiro evento nacional que os alunos da graduação e pós-graduação em Filosofia da UFSC organizam. Importante também para a divulgação do debate filosófico para a comunidade universitária”, afirma Priscilla Aguiar Sena de Miranda, uma das organizadoras do evento e editora da revista Peri.

Serão oferecidos seis minicursos: “A filosofia kantiana da história”, “Constituição e democracia”, “A mercadoria, introdução ao Capital de Karl Marx”, “A construção dos conjuntos numéricos em Zermelo-Fraenkel”, “Nietzsche e Wittgenstein: reflexões e convergências” e “Husserl e a tradição fenomenológica”.

No período na manhã, do dia 1º ao dia 4 de setembro, serão ministrados os minicursos. Nas tardes do dia 31 agosto a 4 de setembro haverá apresentação de 50 comunicações – trabalhos apresentados por alunos, com 20 minutos de apresentação e 10 minutos de debate – e no período noturno haverá palestras dos professores do Departamento de Filosofia. A programação completa será disponibilizada até o fim da semana no blog do evento. Os minicursos serão ministrados no auditório, mini-auditório e em núcleos do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED).

O evento contará com a presença de participantes de 12 universidades brasileiras. Os ministrantes dos minicursos fazem parte do departamento de pós-graduação em Filosofia da UFSC, com exceção de Daiane Martins Rocha e Renato Nunes Bittencourt, que fazem parte da pós-graduação em Filosofia da UFRJ. Das 50 comunicações que serão apresentadas no encontro, 23 são de integrantes de outras instituições como UFRJ, PUC-PR, PUC-RS, UFOP, UFMG, UNIOSTE e UFCE.

As inscrições são gratuitas e estão abertas até o dia 23 de agosto. Basta enviar o nome completo para o e-mail: inscricoesperi@hotmail.com. As inscrições para os minicursos devem ser feitas pelo mesmo e-mail com nome completo e nome do minicurso que deseja participar.

A Peri é uma publicação on-line dos alunos de pós-graduação em Filosofia da UFSC. Foi criada no final do 2º semestre do ano passado, mas sua primeira edição foi publicada em julho de 2009. O nome Peri significa em grego “sobre o que”, “ao redor de” e é também uma referência a Florianópolis através da Lagoa do Peri. A revista é aberta para a publicação de alunos de graduação, pós-graduação e professores de filosofia de todo território nacional e publica artigos, resenhas e traduções de qualquer área da filosofia. O site da publicação é www.nexos.ufsc.br/index.php/peri

MINICURSOS

1 – A filosofia kantiana da história

Ministrante: Joel Thiago Klein

Objetivos: Apresentar e discutir a filosofia kantiana da história e sua relação com o restante da filosofia crítico-transcendental. Analisar os pressupostos teóricos e teleológicos de uma História universal; discutir os pressupostos práticos da filosofia da história; apresentar as relações existentes entre o projeto da Aufklärung e as concepções políticas que se estabelecem no horizonte de uma perspectiva de progresso histórico e argumentar sobre os motivos de Kant ter se lançado na empresa de defender o projeto de uma História universal.

2 – Constituição e democracia

Ministrantes: Cristina Foroni Consani e Priscilla Aguiar Sena de Miranda

Objetivos: Analisar e debater uma tensão presente no constitucionalismo moderno desde a sua origem, qual seja: a relação entre Constituição e Democracia ou, ainda, entre a Política e o Direito. Este problema será analisado primeiramente a partir da gênese da discussão na Filosofia Política Moderna e num segundo momento centrar-se-á na Filosofia Constitucional Contemporânea.

3 – A mercadoria, introdução a O Capital de Karl Marx

Ministrante: Amaro Fleck

Objetivos: Analisar o primeiro capítulo de O Capital, intitulado a mercadoria, capítulo chave uma vez que aí se apresentam as principais categorias da obra (mercadoria, bens, valor, valor-de-uso, valor-de-troca, trabalho concreto, trabalho abstrato, tempo socialmente necessário, fetichismo da mercadoria). Este capítulo é o mais conceitual do livro e serve como introdução – ao menos no sentido de que, sendo bem compreendido, facilita a leitura do restante da obra.

4 – A construção dos conjuntos numéricos em Zermelo-Fraenkel

Ministrantes: Fernando T. F. Moraes e Jonas R. B. Arenhart

Objetivos: Apresentar, ainda que sem nos aprofundarmos em todos os tópicos, uma das várias maneiras através das quais é possível construir, na teoria de conjuntos Zermelo-Fraenkel, coleções que representem os números naturais, números inteiros, números racionais e números reais. Apresentar as definições das operações usuais sobre estes conjuntos, e também mostrar como algumas de suas propriedades podem ser demonstradas.

5 – Nietzsche e Wittgenstein: reflexões e convergências

Ministrantes: Renato Nunes Bittencourt e Daiane Martins Rocha

Objetivos: Demonstrar possíveis convergências axiológicas entre os escritos de Nietzsche e Wittgenstein. Examinar as contribuições desses autores à discussão filosófica acerca de temas como ética/moral normativa, linguagem, ética e estética, explorando ainda o debate a respeito do progresso e da visão cientificista de mundo.

6 – Husserl e a tradição fenomenolócia

Ministrantes: Elizia Cristina Ferreira, Luis Felipe Netto Lauer e Vanessa Furtado Fontana

Objetivos: Introdução aos principais conceitos da fenomenologia de Edmund Husserl e seus herdeiros, Merleau-Ponty, Jean-Paul Sartre, Martin Heidegger. Exposição das teses gerais com recuperação dos conceitos em obras específicas. Enfoque de análise das obras principais e mais conhecidas, com objetivo geral de elucidar e discutir tais teses. Discutir o que é a fenomenologia, quais as críticas e modificações exigidas entre os adeptos.

Mais informações no blog do evento: www.encontroperideflosofia.blogspot.com

Por Fernanda Burigo / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Especial Pesquisa: dissertação recupera trajetória do Correio Braziliense, considerado o primeiro jornal do Brasil

27/08/2009 13:57

Fotos: Paulo Noronha / Agecom

Fotos: Paulo Noronha / Agecom

“Aquela terra longínqua e sossegada: O jornalismo de Hipólito da Costa”. Trabalhando esse tema, com um pé na História e outro no Jornalismo, Luís Francisco Munaro fez a defesa da primeira dissertação do mestrado em Jornalismo da UFSC.

O trabalho desenvolvido com orientação da professora Daisi Vogel e apresentado no dia 3 de agosto conta a trajetória de Hipólito da Costa, um homem tratado como herói pela história brasileira. Hipólito foi o fundador do Correio Braziliense, considerado o primeiro jornal do Brasil, escrito em Londres, com ampla circulação mundial em língua portuguesa entre os anos 1808 e 1822.

A influência de sua postura política e das idéias veiculadas pelo jornal ajudou a construir uma identidade brasileira entre as elites políticas e intelectuais que direcionaram a proclamação da independência em 1822. Além disso, as propostas de Hipólito serviram como ponto de partida para a imprensa brasileira.

“Minha dissertação fala sobre um jornalista e seu tempo. Portanto é algo diferente de um case studie propriamente dito, apesar de ter utilizado um veículo jornalístico como fonte documental privilegiada.”, analisa Luís sobre sua obra.

O Correio Braziliense é um importante registro das atividades e movimentações de sua época. Luís acredita que a partir dele é possível uma maior compreensão sobre as condições em que o estado brasileiro foi constituído e como os intelectuais agiam e tentavam produzir sentimentos comuns na população. “Ao longo de 14 anos, Hipólito escreveu religiosamente seu jornal, a partir de documentos oficiais ou relatos orais.”, explica o autor.

Ao longo de três capítulos, o pesquisador passeou pela sociedade londrina, brasileira e portuguesa, abordando o Correio Braziliense por diferentes ângulos, para perceber como Hipólito da Costa discorreu sobre a política e a integração no Brasil.

O primeiro capítulo intitulado ´Nação: desvendando espaços` mostra a nação brasileira como construída e imaginada pelo jornal (história das representações políticas). A segunda parte, ´Cidade: vivenciando espaços`, revela o relacionamento do jornalista com a cidade de Londres e os seus reflexos no jornal (sociologia). Com o título ´Praticando um jornalismo`, analisa as propostas jornalísticas criadas no percurso do Correio Braziliense em seus diálogos com jornais que circulavam em Londres (história do jornalismo).

A dissertação foi baseada em pesquisas no enorme volume de exemplares do Correio Braziliense – que por sua densidade, gera discussões sobre se é realmente jornal ou um livro. A facilidade de encontrar o material, o acolhimento da UFSC e do Departamento de Jornalismo, a acessibilidade a bolsas de pesquisa e a transparência da Pró-Reitoria de Pós-Graduação foram questões que contribuíram para o resultado final, na opinião do recém-mestre.

“Quanto à pesquisa, a estatura de Hipólito da Costa diminuiu consideravelmente. Compreender um bocadito da sua trama vivida em Londres ajudou a tirar um pouco de sua auréola mítica ligada à construção heróica do Brasil, apesar de a sua importância continuar sendo inegável. Mostra sim um pouco da porosidade da nação e estado brasileiros em seus contextos de nascimento”, considera Luís.

Segundo ele, a curiosidade pelo mundo do Correio Braziliense surgiu na graduação. Luís Munaro é formado em História e em Jornalismo pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) e seus dois Trabalhos de Conclusão de Curso foram sobre o tema. No primeiro, o título ‘Questão de identidade: o Correio Braziliense no Brasil de D. Pedro (1821-3)’ aborda o discurso da independência feito pelo Correio.

No Curso de Jornalismo, ‘Do Correio Braziliense ao grito da Independência’ apresenta o registro do discurso do jornal no imaginário brasileiro entre os anos 1808 e 1822. Os trabalhos anteriores abriram caminho para o mestrado, em que o autor já estava familiarizado com autores de obras utilizadas como referência, como Benedict Anderson, Roger Chartier, Robert Darnton e Norbert Elias.

Sobre ter sido o pioneiro a defender, na UFSC, uma dissertação de mestrado em Jornalismo, Luís ressalta que é uma grande responsabilidade e felicidade. “É uma possibilidade de cruzar várias ferramentas teóricas ao mesmo tempo. Me propus a pesquisar e pesquisei. Depois de dois anos, ofereci os resultados de minha pesquisa à comunidade acadêmica. Espero que ela contribua para retirar um pouco do estatuto da produção jornalística como uma produção pura de mensagens ou dos jornalistas como ferramentas autônomas de trabalho vivendo confinadas em redações de jornais.”, finaliza.

Mais informações: luismunaro@yahoo.com.br

Por Tifany Ródio / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Leia mais sobre pesquisas da UFSC no Especial Pesquisa

Vestibular UFSC 2010: isenção da taxa de inscrição deve ser solicitada até 14 de setembro

27/08/2009 13:21

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebe até o dia 14 de setembro solicitações para isenção da taxa de inscrição do Vestibular UFSC/2010. O concurso será realizado nos dias 6, 7 e 8 de dezembro, abrindo 5.721 vagas para 76 cursos/habilitações, que serão oferecidos em Florianópolis e nos novos campi de Joinville, Curitibanos e Araranguá. As inscrições para o concurso serão abertas de 15 de setembro a 14 de outubro, somente via internet, no site www.vestibular2010.ufsc.br.

Os pedidos de isenção devem ser feitos no site www.vestibular2010.ufsc.br, até o dia 14 de setembro, e os documentos encaminhados para a Coperve/UFSC até o dia 15 de setembro, através dos correios, ou postos de recebimento nas cidades de Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Camboriú, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Joaçaba, Joinville, Lages e Tubarão.

A taxa de inscrição está mantida em R$ 90,00 e poderá ser concedida isenção total ou parcial (50%). Serão contemplados candidatos que comprovarem situação socioeconômica que impossibilite o pagamento. Serão também beneficiados professores que estiverem no efetivo exercício do magistério na rede pública de ensino de Estado de Santa Catarina, porém ainda não possuam nível superior (veja orientações detalhadas abaixo). A relação das isenções deferidas será divulgada no dia 6 de outubro, no site www.vestibular2010.ufsc.br e nos postos de recebimento.

Novidades

Entre as mudanças pedagógicas do Vestibular UFSC/2010 está a redistribuição das disciplinas no período de provas. Nos dois primeiros dias o candidato responde as questões objetivas, ficando redação e questões discursivas concentradas no terceiro e último dia do concurso.

O número de questões discursivas passa de três para seis. Além disso, o candidato deverá obter pelo menos três pontos no conjunto das discursivas (no Vestibular UFSC/2009 a exigência era não zerar nestas questões, que têm peso de 2,5 pontos cada). Outra mudança é que a pontuação da prova de redação foi alterada para 15, e a exigência de nota mínima passa para 6. No Vestibular UFSC/2009 a regra era obtenção de nota mínima 4 em uma escala zero a 10. Também foi alterado o número de questões da prova de Língua Portuguesa de 10 para 12, e de Língua Estrangeira de 10 para 8.

Do ponto de vista operacional a principal novidade é o retorno do início das provas para 14h, com entrada a partir de 13h e fechamento dos portões às 13h45min.

Novo Enem

Como já foi divulgado, a UFSC vai adotar a nota da prova objetiva do Novo Exame Nacional do Ensino Médio (Novo Enem) como percentual de 20% no Vestibular 2010. Para compor sua nota do vestibular com o Novo Enem o candidato deverá fazer esta opção no formulário de inscrição no concurso. Mas, de acordo com a Coperve/UFSC, caso a composição com o conceito do Novo Enem prejudique o candidato, prevalece a nota do vestibular.

A Coperve alerta que a pontuação do Novo Enem que poderá ser adotada é somente a da prova objetiva. Com relação à redação, o estudante continuará sendo avaliado no vestibular pela própria UFSC. O Novo Enem será usado também na classificação para vagas remanescentes. Isso significa que se sobrarem vagas os candidatos serão avaliados somente a partir de sua colocação no Novo Exame Nacional do Ensino Médio.

Ações Afirmativas

O concurso Vestibular UFSC/2010 também levará em conta o Programa de Ações Afirmativas, que estabelece 20% das vagas de cada curso para candidatos que tenham cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino. Além disso, 10% serão destinadas para candidatos autodeclarados negros, que tenham também cursado integralmente o ensino fundamental e médio em instituições públicas de ensino. Sete vagas serão destinadas para candidatos autodeclarados indígenas.

Novos cursos

Em relação ao Vestibular UFSC/2009, os novos cursos que serão oferecidos pela UFSC são: Fonoaudiologia e Engenharia Eletrônica (em Florianópolis), Engenharia da Mobilidade (Joinville), Ciências Rurais (Curitibanos) e Tecnologia da Informação (diurno e noturno, em Araranguá).

Outras sete novas graduações estão em avaliação pela Câmara de Ensino da UFSC e poderão ainda ser contempladas no Vestibular UFSC/2010: Engenharia de Energia (em Araranguá); Geologia, Antropologia, Arquivologia, Ciências Rurais (Bacharelado e Licenciatura) e Ciências Biológicas Licenciatura Noturno (no campus de Florianópolis). A expectativa é de que até o dia 15 de setembro se tenha uma definição com relação a estes novos cursos.

Mais informações junto à Coperve: 48 3721-9200

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Saiba Mais:

Orientações para isenção:

Para solicitar a isenção o candidato deverá proceder da seguinte forma:

1 – Acessar o site www.vestibular2010.ufsc.br/isencao no período de 17 de agosto de 2009 a 14 de setembro de 2009 e preencher o formulário eletrônico de Requerimento de Isenção;

2 – Enviar para a Coperve, via internet, o formulário preenchido;

3 – Imprimir o Comprovante de Requerimento de Isenção da taxa de inscrição, assinando-o no local indicado;

4 – Anexar os documentos comprobatórios solicitados e anotar o número de folhas anexadas no requerimento impresso;

5 – Colocar o requerimento e a documentação em um envelope destinado à Coperve/UFSC – Solicitação de Isenção, identificando o remetente com o número do requerimento de isenção;

6 – Encaminhar o envelope contendo o requerimento assinado e a documentação anexada para a Coperve até o dia *15 de setembro de 2009*, através de um dos seguintes meios:

a) Via correios, através de SEDEX ou carta registrada com Aviso de Recebimento (AR), para *Coperve/UFSC, *Campus Universitário, Bairro Trindade, CEP 88040-900, Florianópolis, Santa Catarina;

b) Via Postos de Recebimento nas seguintes cidades de Santa Catarina: Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Camboriú, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Joaçaba, Joinville, Lages e Tubarão.

Provas:

PROVA 1

Dia 06/12/2009 – 14h às 18h:

– Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);

– Língua Estrangeira: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês ou Italiano (08 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);

– Matemática (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);

– Biologia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).

PROVA 2

Dia 07/12/2009 – 14h às 18h

– História (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);

– Geografia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);

– Física (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas);

– Química (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas).

PROVA 3

Dia 08/12/2009 – 14h às 18h

– Redação;

– 6 questões discursivas.

Inscrições para estandes, minicursos e talentos artístico-culturais na 8ª SEPEX encerram no dia 4 de setembro

27/08/2009 13:10

Estão abertas as inscrições para propostas de estandes e oferta de minicursos durante na 8ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. Este ano o encontro será realizado de 21 a 24 de outubro e novamente está integrado à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que terá como tema ´Ciência no Brasil`. As inscrições devem ser feitas até o dia 4 de setembro e incluem também apresentação de talentos artísticos da UFSC na 8ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.

As propostas para estandes devem ser feitas por servidores da UFSC, no site www.sepex.ufsc.br, com a matrícula Siape. Este ano serão disponibilizados 200 espaços, praticamente o dobro dos anos anteriores, já que a mostra de painéis não será mais realizada isoladamente.

Os trabalhos deverão ser apresentados dentro dos estandes, que terão um coordenador, e no máximo cinco atividades cadastradas. A comissão organizadora esclarece que a inscrição da proposta de estande é uma reserva de espaço. A inscrição dos cinco trabalhos que vão compor esse espaço poderá ser feita até o dia 4 de setembro. Estes trabalhos poderão ser inscritos sob a forma de pôsteres simples ou estendidos, vídeo, relatos, maquetes, oficinas, etc, e todos farão parte dos anais da Sepex. O objetivo das mudanças é privilegiar a interatividade com o público e estimular a melhoria da qualidade dos estandes.

Minicursos

Para oferta de minicursos poderão se inscrever servidores da UFSC e também estudantes de graduação e de pós-graduação, com Siape ou número de matrícula (veja mais informações abaixo). No ano passado foram quase 200 cursos de curta duração, com oferta de quase seis mil vagas à comunidade. Este ano as inscrições para participantes serão abertas em setembro.

“A Sepex é um evento da universidade e é preciso que as unidades acadêmicas se organizem e participem desse grande momento”, disse o vice-reitor da UFSC, Carlos Alberto Justo da Silva no lançamento da oitava edição da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Ele lembrou o desafio de que o encontro se torne cada vez mais atraente para a comunidade.

Diversidade

A Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC congrega diferentes eventos. A UFSC realiza no mesmo período seu Seminário de Iniciação Científica (SIC). Além de avaliar estudantes que contam com bolsas de iniciação científica, em um formato proposto pelo CNPq (mostra de painéis e apresentações orais), o seminário é aberto à apresentação de trabalhos científicos de estudantes voluntários, tanto da UFSC como de outras instituições.

Como já é tradicional, o grande “circo” da Sepex será montado na Praça da Cidadania, em frente à Reitoria da UFSC. A realização de uma feira de inventores, do Ilha de Oportunidades (evento em que empresas apresentam aos estudantes oportunidades de estágios e de colocações no mercado de trabalho) e de palestras relacionadas ao Ano Darwin e ao Ano Internacional da Astronomia são outras novidades que estão sendo organizadas para enriquecer a Sepex, um dos principais eventos de integração da UFSC com a comunidade.

Mais informações e-mail: sepex@reitoria.ufsc.br / Fone: 48 3721-9915

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Saiba Mais:

Sobre Minicursos:

•Para que sejam homologados e disponibilizados para a inscrição do público interessado, todos os minicursos deverão estar registrados como projetos de extensão no Departamento de Projetos de Extensão (DPE). Para tanto, é necessário preencher e aprovar o Formulário de Tramitação e Registro, disponível no site http://notes.ufsc.br/aplic/formext.nsf

•Se o minicurso tiver como ministrantes apenas estudantes da UFSC, não é necessário preencher e aprovar o Formulário de Tramitação e Registro. Neste caso, a atividade de extensão será protocolada no DPE com o número do registro geral da 8ª SEPEX.

•De 13/07/2009 a 04/09/2009, os ministrantes deverão enviar, para o DPE, uma cópia do Formulário de Tramitação e Registro do projeto de extensão e uma cópia de documento que comprove a reserva do local onde será realizado o minicurso. Não serão homologados os minicursos que não cumprirem esta exigência.

•O ministrante será o responsável para providenciar, além do espaço físico, todos os materiais e equipamentos necessários para a realização da atividade.

•A partir do dia 21/09/2009, se o minicurso for homologado, serão abertas as inscrições para o público interessado.

•Até o encerramento das inscrições para minicursos, os documentos exigidos para a sua homologação deverão ser entregues na Secretaria da SEPEX que funcionará no Departamento de Projetos de Extensão (2º andar do Prédio da Reitoria).

•Minicursos com documentação incompleta não serão homologados.