Notícias da UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizará o curso “Como deixar de fumar em cinco dias”, entre os dias 26 e 30 de maio. Nos cinco dias de palestras, os convidados abordarão as conseqüências do fumo na saúde das pessoas e a qualidade de vida adquirida por ex-fumantes.

Os encontros serão realizados no Auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ), sempre das 20h às 21h30. Os interessados devem se inscrever no Centro de Capacitação do Hospital Universitário (HU) ou pelo e-mail jsouza@mtm.ufsc.br.

Programação

26/5 – Palestra “Como Deixar de Fumar em Cinco Dias” – Prof. Dr. Joel Souza

27/5 – Palestra “O Fumo e a Saúde Bucal” – Dr. César Maurício

28/5 – Palestra “O Fumo e a Mulher” – Dr. Gisela Kirst

29/5 – Palestra “O Fumo e o Pulmão” – Dr. Irazê Metzker

30/5 – Palestra “Um Novo Estilo de Vida para um Ex-fumante” – Prof. Lumar Bértoli

30/5 – Formatura do Curso

Outras informações pelo telefone (48) 3721-9119, com o professor Joel Souza, coordenador do curso.

Margareth Rossi / Jornalista da Agecom

O livro “Freud & Schnitzler – Sonho sujeito ao olhar”, de autoria do professor Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares, diretor do Departamento de Psicologia da UFSC, será lançado no dia 29 de maio, às 19h, na Livraria Catarinense do Beiramar Shopping, em Florianópolis.

Na obra, o autor aproxima a psicanálise da literatura alemã, duas áreas em que é especialista, propondo uma revisão dos limites epistemológicos que em tese separariam estes domínios. Na construção dessa revisão, busca referências no fundador da psicanálise e no dramaturgo e novelista Arthur Schnitzler. Partindo da série de coincidências que unem as duas personalidades, Pedro Heliodoro Tavares convida o leitor a uma reflexão sobre os rumos que ambos encontraram ao abandonar a medicina em direção a um saber em que a linguagem era objeto e modus operandi. Trata-se de um saber onde sonho, sujeito e olhar descortinam uma dimensão de verdade inexplorável pela ciência, a não ser pelo recurso à construção ficcional.

O escritor e dramaturgo vienense Arthur Schnitzler se tornou célebre no meio psicanalítico pela “confissão” que Freud lhe fez em uma carta de 1922. Nela, ao se congratular com Schnitzler pelos seus 60 anos, Freud expressa seu Doppelgängerscheu (temor ao duplo) ao perceber, na obra do romancista e dramaturgo, “sob a aura poética, as mesmas suposições antecipadas, os interesses e conclusões que reconhecia como [s]eus próprios” (Freud, 1922). Diz ainda tocar-lhe com uma “familiaridade estranha” (unheimliche vertrautheit) sua “profunda apreensão das verdades do inconsciente, da natureza pulsional do homem, a ruptura das certezas convencionais-culturais, o apego de seus pensamentos sobre a polaridade do amor e da morte…”.

As principais temáticas do escritor do movimento literário “Jovem Viena” eram a morte, a sexualidade e o desvelamento da alma em diálogos interiores, que denunciam a semelhança com as abordagens freudianas. Além disso, a identificação entre Freud e Schnitzler é de ordem não somente das temáticas, mas também pessoal. Com uma diferença de apenas seis anos entre eles, eram ambos médicos, ex-alunos de Theodor Meynert, vienenses, de origem judaica e tidos por seus contemporâneos e concidadãos vienenses como individualistas

obstinados, além de terem suas obras taxadas de pornográficas e degeneradas.

O objetivo do livro é resgatar as críticas feitas à psicanálise de que suas teorias não seriam mais que “mera literatura”, levando em consideração que a literatura nada tem de “mera”, de simples ou de vulgar, como sugerem as pretensas correntes “objetivas” das ciências.

O autor:

Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares é psicanalista em Florianópolis e Lages. É formado em Psicologia e mestre em Literatura pela UFSC e especialista em Psicanálise pela FES-SC. Também é professor de alemão. No final de 2007 defendeu com menção de louvor o título de doutor em Psicopatologia Fundamental e Psicanálise pela equipe de pesquisas Interactions de la Psychanalyse na École Doctorale Recherches em Psychanalyse da Université Paris VII – Denis Diderot. O mesmo ocorreu com a titulação de doutor em Literatura, com área de concentração em Teoria Literária, na Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina. Trabalha atualmente na tradução da peça “Reigen” (Ciranda), de Arthur Schnitzler.

Mais informações sobre o autor e o livro estão no site www.psicanalise-sc.com

Estão prorrogadas até o dia 25 de maio as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) 2008/2009. O Edital está disponível no site www.dep.ufsc.br/pibic

Criado pelo Conselho Nacional do Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o Pibic tem entre seus principais objetivos incentivar a pesquisa na graduação, despertar vocação científica e novos talentos entre os estudantes e estimular pesquisadores a envolverem os alunos nas atividades científica, tecnológica e artística cultural.

O programa 2008/2009 tem mudanças significativas:

1. O processo de inscrição e seleção será totalmente informatizado. O professor orientador irá submeter seu(s) projeto(s) de pesquisa e o plano de atividades do(s) bolsista(s) em formulário on line, a ser disponibilizado no endereço do PIBIC na UFSC:www.dep.ufsc.br/pibic

2.O número máximo de inscrições aceitas por orientador está limitado a dois projetos com seus respectivos planos de atividades ou de um projeto com dois planos de atividades distintos para cada bolsista a ser posteriormente indicado;

3.O processo de seleção prevê a análise do Currículo Lattes/CNPq do orientador do(s) projeto(s) de pesquisa e do(s) plano(s) de atividade(s) a ser desenvolvido pelo(s) bolsista(s);

4.O orientador com projeto de pesquisa apoiado com bolsa(s) junto ao edital 2007/2008 deverá, obrigatoriamente, anexar, em campo indicado no formulário online, um relatório parcial sucinto das atividades desenvolvidas pelo(s) bolsista(s). Esse relatório deverá ter no máximo 15 mil caracteres, ser redigido pelo bolsista e corrigido pelo orientador. Relatórios que excederem o limite especificado não serão recebidos pelo sistema eletrônico da PRPe.

5.A indicação do aluno bolsista, por parte do professor-orientador, será feita somente depois que sua proposta for aprovada; o aluno inidicado deverá possuir um IAA mínimo de 6,0 e igual a média do curso ao qual está vinculado. A PRPe disponibilizou, no endereço www.dep.ufsc.br/pibic/IAA_Medio_2008_1.htm , o IAA médio de cada curso.

As bolsas, de R$ 300 mensais disponibilizadas no processo serão distribuidas entre os 11 Centros da UFSC com duração prevista de um ano, indo de 1º de agosto de 2008 até 31 de julho de 2009. A divulgação das propostas aceitas em primeira chamada será feita até o dia 14 de julho na PRPe e também no endereço www.dep.ufsc.br/pibic.

Informações através do email dep@reitoria.ufsc.br, no telefone 3721-9332 ou no segundo andar do prédio da reitoria, no Departamento de Projetos.

Por Gabriela Bazzo/bolsista de jornalismo na Agecom

O Curso de Cinema da UFSC está divulgando a revista eletrônica Punctum, uma produção de alunos e professores. A publicação vai abrigar textos críticos e discussões sobre produções audiovisuais. É um projeto de extensão do Curso de Cinema.

Com uma periodicidade mensal para publicação de críticas e artigos, e semestral para ensaios acadêmicos, a revista aceita textos de qualquer pessoa interessada. Como requisitos para publicação os editores estabelecem que sejam críticos e tratem de assuntos relacionados ao audiovisual. Observados estes critérios, os interessados podem livremente expressar sua linha de pensamento.

A escolha do nome, Punctum, partiu de um conceito de Roland Barthes: o que em fotografia “pinça o olhar do espectador”. Na concepção da revista este conceito amplia-se ainda para o sentido de estabelecer uma iniciativa. E, nesta dimensão, surge o espaço para publicação de textos críticos e discussão acerca do audiovisual, centrado em rigor argumentativo e interpretações originais.

Para conferir a publicação ou enviar textos é só acessar www.punctum.ufsc.br

Por Mara Paiva / Jornalista da Agecom

O Colégio de Aplicação da UFSC realiza no dia 29 de maio votação para escolha de seu novo diretor geral e do diretor de ensino. A consulta à comunidade ocorre das 8h às 18h30min, nas dependências da escola. Podem participar professores efetivos, servidores lotados ou à disposição do CA, alunos da 8ª série do ensino fundamental e do ensino médio, e um membro da família de cada aluno (pai, mãe ou responsável legal).

Apenas uma chapa foi registrada e os candidatos são o atual diretor geral do CA, professor Romeu Augusto de Albuquerque Bezerra, e a diretora de ensino, professora Sylvia Terezinha Damiani. Se eleitos, eles assumirão a diretoria do CA por mais quatro anos, na gestão 2008-2012. No dia 27 de maio haverá a apresentação e discussão da chapa, às 18h no auditório do colégio.

A escolha da direção do CA é realizada de forma semelhante à do reitor da universidade: há uma proporção levando em conta o universo e a categoria dos votantes e o resultado dessa consulta é então enviado para o reitor, que oficializa a vontade da comunidade.

O Colégio de Aplicação foi criado no ano de 1961 e atende hoje 920 alunos, do 1º ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio. Funciona em um prédio próprio no campus universitário, e atende três turmas por série, com 25 alunos cada. O colégio conta com um corpo docente de 65 professores efetivos e 40 substitutos, além de 32 servidores técnico-administrativos.

Mais informações com a Comissão Eleitoral: 3721-9561

Por Gabriela Bazzo / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Com o tema Educação para reduzir as desigualdades sociais, o XXIII Prêmio Jovem Cientista está com inscrições abertas até 8 de agosto. O prêmio é uma iniciativa conjunta do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Gerdau e da Fundação Roberto Marinho. Cinco categorias são premiadas: Graduado, Estudante de ensino superior, Estudante de ensino médio, Orientador e Mérito Institucional. Haverá ainda uma Menção Honrosa para um pesquisador com título de doutor que tenha se destacado por algum trabalho cuja temática se refira ao tema do prêmio deste ano. Ele será indicado pelas sociedades científicas selecionadas previamente pelo CNPq.

O objetivo do prêmio é buscar, através dos diversos temas abordados a cada ano, soluções para problemas diretamente ligados à população. Neste ano, sob a ótica da Educação como mecanismo redutor das desigualdades sociais, os estudantes de nível superior e graduados poderão basear seus trabalhos nos seguinte vieses: Mecanismos de inclusão social (tecnologoa digital, educação empreendedora, acessibilidade e mobilidade social); Popularização da ciência, tecnologia e inovação; O papel da educação na superação da violência; e A educação como instrumento do antidesperdício de energia; energia como fator de segurança; conservação da energia elétrica (produção e consumo) fomentando a criação de empregos.

Já para os estudantes de ensino médio, os temas relacionados à Educação a serem desenvolvidos são: Educação e desigualdades sociais, (Raízes históricas das desigualdades no Brasil, Educação e superação das desigualdades); Mecanismos de inclusão (Tecnologia digital e educação; Educação a distância; Educação empreendedora e Qualidade do ensino e mobilidade social); Popularização da Ciência, tecnologia e inovação (C&T&I no currículo escolar e Divulgação da C&T&I na comunidade); Educação e superação da violência (Educação, violência e pobreza; Violência na escola) e Educação, ambiente e saúde (Educação e ambiente – relação do homem com os recursos naturais, icluindo geração e economia de energia – e Educação e saúde).Os tópicos poderão ser largamante explorados, já que a Educação é um dos grandes desafios do Brasil.

Premiação – Na categoria Graduado, os vencedores são agraciados com R$20 mil (1º lugar); R$15 mil (2º lugar) e R$10 mil (3º lugar). Para estudantes de Ensino superior, ao valores são de R$10 mil para o 1º lugar, R$8.500 para o 2º lugar e R$7 mil para o 3º lugar. Estudantes do Ensino médio classificados em 1º , 2º e 3º lugares recebem um microcomputador e uma impressora cada um. Essa mesma premiação será dada ao professor e à escola dos três alunos vencedores. Na categoria Orientador (dos graduados e estudantes de ensino superior agraciados) serão concedidos microcomputadores e impressoras.

No Mérito Institucional, serão pagos R$30 mil para cada uma das duas instituições que tiverem o maior número de trabalhos inscritos no Prêmio Jovem Cientista. O pesquisador que for indicado para Menção Honrosa ganhará R$15 mil e uma placa alusiva.

Além da premiação relacionada, os primeiros colocados de cada uma das categorias ainda ganharão bolsa de estudo do CNPq. No caso do ensino médio, todos recebem bolsa de iniciação científica.

Inscrições – Podem ser feitas pela internet ou pelos Correios. O regulamento do prêmio e a ficha de inscrição estão disponíveis em www.jovemcientista.cnpq.br. Os interessados podem garantir sua participação até o dia 8 de agosto.

CHARGE DA SEMANA – Bafômetro para o fusca?

Por Por Jorge Luíz Wagner Behr/Agecom

Foram empossados na manhã desta segunda-feira (19/05), na Sala dos Conselhos da UFSC, os novos diretores do Departamento de Assuntos Estudantis (DeAE), Dalton Barreto, que substitui Eugênio Luiz Gonçalves, e do novo Departamento de Integração Estudantil, professor Arno Dal Ri Júnior. Os dois departamentos são vinculados à Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE).

A posse teve as presenças do vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva e do pró-reitor Cláudio José Amante, além de diretores, funcionários da PRAE e estudantes. Na mesma pró-reitoria, foi empossado sexta-feira (16/05) o diretor do Restaurante Universitário, Carlos Antônio Natividade, que entrou no lugar de Carla Fernanda Silva Athayde da Silva.

Após a cerimônia de hoje, Dalton Barreto afirmou que seu departamento vai se empenhar para dar continuidade e aperfeiçoar os projetos em andamento no âmbito da PRAE. Ele destacou os investimentos na Moradia Estudantil, no Restaurante Universitário e no LabUFSC, que aumentarão o conforto e a comodidade dos alunos.

Em sua fala, o vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva reforçou os compromissos da nova administração com a comunidade estudantil, também relacionados à Moradia, ao RU, à Biblioteca Universitária e à construção de um local específico para festas na UFSC, entre outros projetos. “Não queremos confronto, e sim diálogo, cristalizando uma boa relação com o corpo discente”, disse ele.

Foto: Thiago Santaella/ Bolsista de Jornalismo na Agecom

Foi lançada a primeira edição do concurso “Galardón Latinoamericano Mães e Avós de Praça de Maio” destinado à investigação-ação participativa. É uma promoção do Ministério de Desenvolvimento Social da República Argentina, e da Secretaria Técnica Permanente do Foro de Ministros de Desenvolvimento Social de América Latina (UNESCO). O Galardón tem por objetivo financiar projetos que utilizem metodologias de investigação ação participativa na abordagem de temáticas relacionadas com a Economia Social/Solidária para o desenvolvimento local dos países latino americanos.

Os projetos deverão ser apresentados por equipes interdisciplinares formados por duas ou mais pessoas. O concurso oferece uma bolsa de até 20 mil dólares para o melhor projeto de cada uma das linhas de investigação.

O objetivo é promover as políticas de investigação no território latino-americano, ao mesmo tempo fomentar a criação de redes de informação regionais e intercâmbio de experiências em investigação ação em ciências sociais. Esta proposta pretende, também, manter vivo o compromisso das Mães e Avós de Praça de Maio da Argentina com os direitos humanos e sociais.

O prazo de admissão de originais finaliza na sexta-feira 29 de agosto de 2008 às 18:00 horas (hora da Cidade de Buenos Aires).

As informações estão disponíveis em http://forolatinoamerica.desarrollosocial.gov.ar e em www.desarrollosocial.gov.ar

Por Luciana Soledad Filippa

O gabarito oficial da prova objetiva realizada no último domingo para o concurso público da UFSC, será divulgado até às 18 horas desta segunda-feira (19/5). As informações estarão disponíveis no site www.ufsc.br, link Concursos, e no mural do Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas (DDPP), localizado no andar térreo do Prédio da Reitoria, Campus Universitário.

A abstenção foi de 13,70%, ou seja, 1436 candidatos deixaram de fazer a prova. Segundo a diretora do DDPP, Carla Búrigo, o concurso transcorreu normalmente, dentro das expectativas dos organizadores.

Os candidatos devem protocolar até às 18 horas do dia 21 a interposição de recursos quanto às questões das provas e aos gabaritos oficiais. No dia 28 será publicado o resultado da prova objetiva, juntamente com a relação dos candidatos habilitados para a segunda fase do concurso. Um novo edital será publicado no dia 02 de junho com as informações referentes à segunda fase do processo seletivo. Esta etapa consistirá na avaliação prática e será aplicada somente aos candidatos aos cargos de Nível de Classificação E: Engenheiro Agrônomo, Físico, Fonoaudiólogo e Psicólogo.

São 10.478 inscritos concorrendo a 148 vagas disponíveis para 26 cargos funcionais,além dos 76 portadores de deficiência que concorrem a oito vagas para os diferentes cargos.

São 70 vagas direcionadas para funções que exigem formação de nível superior e outras 78 para cargos de nível médio.

Mais informações:

www.prdhs.ufsc.br

Por Paulo Liedtke/ Agecom

Deus Existe? Qual é a resposta da ciência moderna para esta questão?

Nesta quarta-feira, às 10h10min, no anfiteatro da Química. O departamento de Química promove a palestra do professor Rosendo A. Yunes, autor de uma nova teoria sobre a evolução da mente humana.

A opinião de Rosendo Yunes

A Ciência tem ampliado enormemente as possibilidades da vida humana.

Atualmente existem mais pesquisadores do que existiram em toda a

historia humana. Isto significa uma evolução orientada por e convergente para o conhecimento.

Durante os séculos 17 a 19 pensadores como Galileu, Descartes,

Newton, Darwin, Freud mudaram totalmente a visão do homem e do mundo. O mágico e espiritual desapareciam para dar lugar às maquinas simbolizadas em cada época pela maquina de vapor, o automóvel, o trem o avião. A imagem do mundo seria um relógio.

Parecia que todos os mistérios que rodeiam o homem seriam

solucionados rapidamente pela ciência. Não existia um lugar para Deus. Tudo seria explicado por um materialismo cientifico. No entanto, a ciência a partir do século 20 inicia uma mudança desta visão. Assim desejamos analisar os pontos críticos onde atualmente ciência e religiões se cruzam. Especialmente, o origem da mente humana analisando uma nova teoria desenvolvida pelo autor R.A. Yunes J.theor. Biol (2005), que permite uma nova filosofia, fundamentada na ciência, que pode dar um sentido a vida humana.

Mais informações:

www.pgquimica.ufsc.br

CV Rosendo Yunes:

http://lattes.cnpq.br/51344408787

Fonte: Edson Minatti

minatti@qmc.ufsc.br

http://www.qmc.ufsc.br/minatti

Tendo em vista o feriado de Corpus Christi no próximo dia 22 de maio, quinta-feira, e a definição dos dias 23 e 24, sexta-feira e sábado, respectivamente, como recesso escolar, conforme o calendário acadêmico, a Administração Central da UFSC orienta as unidades administrativas e acadêmicas de que as atividades dos dias 23 e 24 poderão ser suspensas, a critério das Chefias de Setores. As horas correspondentes devem ser compensadas conforme as necessidades de cada setor ou unidade.

Acontece nesta segunda-feira, dia 19, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas – CFH, o I Encontro do CIK, promovido pelo Centro de Investigações Kantianas. O evento prevê comunicações de alunos, uma mesa-redonda com os professores Darlei Dall`Agnol e Valério Rohden, e uma aula magna do professor Otfried Höffe, da Universidade de Tübingen (Alemanha).

Höffe é um dos mais conhecidos filósofos vivos alemães e um dos maiores interpretes de Kant. É autor de muitos livros, vários dos quais foram traduzidos para o português (Justiça Política, Martins Fontes, 2001; Immanuel Kant, Martins Fontes, 2005; Democracia no mundo de hoje, Martins Fontes, 2005; Aristóteles, Artmed, 2008). Ele falará sobre “O ser humano como fim último. Kant, Crítica da Faculdade do Juízo, parágrafos 82-84”. A conferência será proferida em alemão, mas uma versão portuguesa do texto ficará disponível.

O encontro entre alunos e a mesa-redonda acontecem a partir das 14h, e a aula magna terá início às 19h.

Outras informações podem ser obtidas pelos fones 3721 9248 e 3721 8304.

O Projeto 12:30 apresenta a Banda Boêmios na quarta-feira, dia 21 de maio, às 12h30min, na Concha Acústica da UFSC. A apresentação é gratuita e aberta à comunidade.

MPB, músicas latinas e rock fazem parte do repertório que a banda define como “versátil, conhecido e surpreendente”. A partir dos ensaios e pesquisas foram reunidas canções que possuem uma boa dosagem de boemia em suas letras. A Boêmios foi formada em 2006 e é integrada por Danilo (baixo), Helen (voz), Humberto (violão e guitarra), Mark Cedric (bateria).

O Projeto 12:30

Realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC) e vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC, apresenta atrações de cunho cultural de música, dança e teatro. As apresentações acontecem todas as quartas-feiras, ao ar livre, na Concha Acústica, e, quinzenalmente, às quintas-feiras, no Projeto 12:30 Acústico, no Teatro da UFSC ou no auditório do Centro de Convivência. Artistas interessados em se apresentar no Projeto 12:30 devem entrar em contato com o DAC através dos telefones (48) 3721-9348 e (48) 3721-9447 ou pelo e-mail projeto1230@dac.ufsc.br

SERVIÇO:

O QUÊ: Show com a Banda Boêmios, no Projeto 12:30

ONDE: Concha Acústica da UFSC

QUANDO: 21 de maio , quarta-feira, às 12h30min

QUANTO: Gratuito e aberto ao público

CONTATO: DAC (48) 3721-9348 e 3721-9447 – Visite www.dac.ufsc.br

Fonte: Joana Neitsch – Acadêmica de Jornalismo, Assessoria de Imprensa do Projeto 12:30 – DAC.

As coordenadorias de Educação a distância dos cursos de graduação em Ciências Econômicas, Ciências Contábeis e Pós-graduação em Controle da Gestão Pública estão selecionando bolsistas para atuarem nas áreas de Design Instrucional e Design Gráfico/ Webdesign.

São seis vagas para Designer Instrucional e duas para Designer Gráfico/ Webdesign. A carga horária é de 20h semanais, e o valor da bolsa é de R$900,00.

Dentre as atribuições do Designer Instrucional estão a adequação dos textos produzidos pelos professores conteudistas – impressos e online, para a modalidade distância. O bolsista deverá também sugerir e definir em conjunto com o professor o que é mais adequado em relação às ilustrações, animações, vídeos e atividades, além de roteiros de áudio, vídeos e animações. O candidato deverá cursar graduação ou pós-graduação nas áreas de Educação, Letras ou Comunicação.

São exigidos conhecimentos de informática – Word, Power Point -, habilidades em redação, revisão de material didático e hipertexto. É desejável que tenha familiaridade com recursos tecnológicos educacionais e domínio de editores de imagem (Photoshop, Corel Draw, etc) e da língua portuguesa. O candidato deve, ainda, saber trabalhar em equipe e ter disposição para aceitar desafios, além de ter criatividade.

Os bolsistas de Design Gráfico/Webdesign serão responsáveis pela diagramação dos materiais impressos produzidos pelos professores e pelo desenvolvimento de ilustrações e gráficos. Os candidatos cursar Design, Jornalismo, Sistemas de informação ou Ciências da Computação.

São necessários conhecimentos em HTML, Flash, tratamento de imagens, domínio de softwares para design gráfico, como o Photoshop e o Corel Draw, e ferramentas de LMS-Moodle.

Interesse ou experiência na área educacional ou de treinamento são também desejáveis, além de saber trabalhar em equipe e ter predisposição a desafios.

Candidatos devem encaminhar seus currículos até dia 28/05 para o e-mail: ccn.cnm.ead@gmail.com. Outras informações podem ser obtidas através dos telefones 3721 6512 ou 3721 6678

Que a pesquisa seja extensiva e que a extensão ajude a avançar o conhecimento. Ao mesmo tempo, que em cada ação se aprenda a ensinar. Destacando esse desafio, o reitor Alvaro Toubes Prata acompanhou na tarde de sexta-feira, 16/5, a posse dos novos diretores da Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação.

Segundo ele, o desafio indica porque reunir em um único setor as atividades de pesquisa e extensão. Prata disse que chegou a pensar em integrar também o ensino de graduação, mas que a universidade funciona bem e que as mudanças devem ser paulatinas. Mas destacou: “Não me agrada o tripé ensino/pesquisa/extensão, pois separa, dá idéia de que cada uma destas atividades caminha sozinha, existe por si só”.

Prata lembrou que a comunidade acadêmica trabalha constantemente na busca de novas alternativas para entender a realidade e avançar o conhecimento, o que caracteriza a pesquisa.”Ao mesmo tempo, queremos avançar para influenciar a sociedade, o que chamam de extensão”, continuou, destacando que em cada uma destas atividades é preciso, com humildade, aprender a ensinar, sem reforçar perfis de superioridade sobre outras pessoas ou formas de vida.

”Muitas vezes temos a pretensão de achar que sabemos mais e devemos tudo ensinar. Prefiro a idéia de troca de saberes, de valorizar o quanto o ensino pode nos fazer aprender e melhorar”, refletiu o reitor no momento em que oficialmente repassou os cargos a mais uma parte de sua equipe. Prata destacou também a importância de uma maior integração entre a graduação e a pós-graduação. Falou ainda da necessidade de mudança na postura de professores que se sentem valorizadores somente ao dizer que trabalham na pós-graduação.

Na nova estrutura, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão foi organizada em Departamento de Projetos de Extensão (tendo à frente a professora Mônica dos Santos); Departamento de Projetos de Pesquisa (com a direção de Jorge Mário Campagnolo, na gestão anterior diretor do Departamento de Projetos) e Núcleo de Inovação Tecnológica (sob comando do professor Luiz Otávio Pimentel, antes diretor do Departamento de Propriedade Intelectual).

Na pró-reitora de pós-graduação, como diretor do Departamento de Acompanhamento de Programas foi empossado o professor José Antônio Bellini da Cunha Neto.

Por Arley Reis / Jornalista da Agecom

Foi empossado hoje (16/05), às 18h, o novo presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Coperve), professor Júlio Szeremeta. Estiveram presentes na cerimônia o reitor Alvaro Toubes Prata, o vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva, a Pró-Reitora de Graduação Yara Maria Rauh Muller, além de professores e funcionários da Coperve.

O reitor destacou a qualidade do trabalho que a Coperve vem desenvolvendo. O professor Edemir Costa, que passou a presidência da comissão a Júlio Szeremeta, frisou que os resultados obtidos não são mérito de uma única pessoa, mas sim do empenho de toda a equipe.

Emocionado, Edemir ainda lembrou os funcionários que não fazem mais parte da Coperve e agradeceu os que permanecem no quadro, garantindo que estará disponível, dentro de suas funções, para atendê-los quando necessário. “A minha família e a Universidade são tudo na minha vida”.

O professor também ressaltou que a dedicação é marca da Coperve. “Em sete anos não tivemos uma única questão do vestibular anulada”. Em primeira mão, Edemir adiantou que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) e o Ministério da Educação (MEC) confirmaram que a UFSC, através da Coperve, irá realizar o 3° Exame Nacional para Certificação de Proficiência no uso e no ensino da Libras. O exame, feito em todas as capitais brasileiras, confere aos aprovados certificação para que sejam reconhecidos como intérpretes da Libras em território nacional.

Júlio Szeremeta, professor e ex-diretor do Centro Tecnológico, frisou que assumir a presidência da Coperve é uma grande responsabilidade. “O Vestibular é uma porta estreita, pela qual muitas pessoas querem entrar, porém poucas conseguem. Por isso, temos que tomar todo o cuidado para não magoar os candidatos e suas famílias, e também não macular o nome da instituição”.

Texto e fotos: Cláudia Reis / Jornalista na Agecom

Os candidatos as 148 vagas do Concurso Público da UFSC, que será realizado neste domingo (18/05), devem atentar ao horário de início da prova: apesar de começar às 15h, é aconselhável chegar antes para garantir o devido reconhecimento do local. A partir das 14h15min os inscritos já poderão ocupar seus lugares nas salas da Universidade e em outras instituições onde será realizado o concurso.

Os participantes deverão estar munidos de caneta esferográfica de tinta preta (preferencialmente) ou azul, além do original do documento oficial de identidade informado na inscrição. Para saber os locais de prova, o candidato deverá acessar a página da Coperve, digitando seu número de inscrição e o CPF.

A duração será de três horas, incluindo o preenchimento do cartão resposta. Não será permitida a comunicação entre os candidatos, o porte e utilização de aparelhos celulares ou similares, de calculadoras ou similares, de relógios, de livros, de anotações, de impressos ou de qualquer outro material de consulta, sendo eliminado do concurso o candidato que descumprir esta determinação. Somente será permitido ao candidato entregar a sua prova após 16h30min.

A primeira fase do concurso consistirá de prova objetiva, de caráter eliminatório e classificatório para todos os cargos. A prova objetiva será composta de 40 questões, sendo 15 questões de Língua Portuguesa e 25 questões de conhecimentos específicos do tipo múltipla escolha. Cada questão da prova objetiva valerá 2,5 pontos. A pontuação mínima para habilitação na prova objetiva será de 22,5 pontos nas questões de Língua Portuguesa e 37,5 pontos nas questões de conhecimentos específicos.

O gabarito da prova objetiva será divulgado às 18h do dia 19 de maio, na Internet, no site www.ufsc.br, link Concursos, e no mural do Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas, localizado no andar térreo do Prédio da Reitoria, Campus Universitário.

O prazo para solicitação de recurso é de 48 horas, a partir da divulgação do gabarito com término às 18h do dia 21 de maio de 2008. O resultado da prova objetiva e a relação dos candidatos habilitados para a 2ª fase serão divulgados após o exame dos recursos, no dia 28 de maio.

A segunda fase consistirá de avaliação prática e será aplicada somente aos candidatos aos cargos de Nível de Classificação E: Engenheiro Agrônomo, Físico, Fonoaudiólogo e Psicólogo.

O prazo de validade do concurso será de um ano, a contar da data da publicação da homologação no Diário Oficial da União, podendo ser prorrogado por igual período, conforme Decreto nº 4.175, de 27 de março de 2002 e Portaria nº 450, de 06 de novembro de 2002, do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.

Candidato/Vaga:

Na segunda (12/05) a UFSC divulgou as relações de candidatos/vaga, candidatos/vaga – portadores de deficiência e inscrições indeferidas.

São 10.478 inscritos concorrendo a 148 vagas, além dos 76 portadores de deficiência que concorrem a oito vagas para os diferentes cargos. Apenas uma inscrição foi indeferida.

O cargo mais concorrido é o de revisor de texto: 245 candidatos disputarão uma única vaga. Psicólogo/Clínica contabiliza 130 candidatos por cada uma das duas vagas e Assistente em Administração tem 102,11 concorrentes para cada uma das 70 vagas.

De acordo com o Edital, as vagas destinadas aos candidatos portadores de deficiência que não forem providas serão preenchidas pelos demais candidatos aprovados, observada a ordem de classificação para os cargos pertinentes.

Por Margareth Rossi / Jornalista da Agecom

Será lançado na segunda-feira, 19/5, o projeto ´Percepção de risco, a descoberta de um novo olhar`. A iniciativa pioneira da Secretaria Executiva da Justiça e Cidadania do Estado de Santa Catarina (SJC), por meio do Departamento Estadual de Defesa Civil, será desenvolvida em parceria com o Centro Universitário de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da Universidade Federal de Santa Catarina (Ceped/UFSC). O objetivo é reduzir a vulnerabilidade social frente aos desastres. O lançamento será realizado durante as atividades comemorativas dos 35 anos da Defesa Civil em Santa Catarina, dia 19 de maio, às 17h30, na Assembléia Legislativa.

O objetivo é aumentar a percepção de risco de adolescentes e adultos frente aos desastres ocasionados por fenômenos naturais e pela ação humana. Para isso será desenvolvida uma abrangente campanha educativa para cultura de prevenção de desastres, em 2008 e 2009, alcançando todas as escolas públicas estaduais de Santa Catarina, comunidades em situação de vulnerabilidade social em Florianópolis e a sociedade em geral.

O projeto está orientado para referendar a participação de Santa Catarina e do Brasil na campanha mundial “A redução de desastres começa na escola”, lançada em 2006 pela Estratégia Internacional para Redução de Desastres (EIRD/ONU). A campanha é uma ação resultante da Conferência Mundial sobre Redução de Desastres, realizada no Japão em 2005, ocasião em que o Brasil e outros 167 países assinaram o compromisso de promover atividades que aumentem a resiliência das nações frente aos desastres. Países da América Latina como Guatemala, Peru e Panamá já desenvolvem práticas neste sentido.

A iniciativa para a realização do Projeto ´Percepção de risco, a descoberta de um olhar` foi firmada entre o Governo do Estado de Santa Catarina e a UFSC, durante o 4º Fórum Nacional de Defesa Civil, em outubro de 2007 em Jaraguá do Sul (SC).

Com o propósito de incluir o tema no ensino fundamental, e contribuir para a formação de cidadãos conscientes dos riscos existentes e da importância de ações simples para a redução das vulnerabilidades socioambientais, serão criados bens culturais com conteúdo específico sobre percepção de risco e prevenção de desastres, causados por fenômenos naturais, como inundações, deslizamentos de terras, estiagens e vendavais.

Serão produzidos 2 mil kits educativos, destinados a todas as escolas estaduais de ensino fundamental, compostos por: boletim informativo; livro didático para professores; gibi para alunos; dvd contendo um filme documentário, um filme curto e vinhetas de animação, e o making of da realização do projeto.

O material será distribuído gratuitamente a 1.324 escolas. Cada uma receberá o Kit educativo acompanhado de um lote de gibis, com um exemplar para cada aluno matriculado na 7ª série. Serão impressos 70 mil gibis. As 293 Coordenadorias Municipais de Defesa Civil (COMDEC) e as Gerências Estaduais de Educação (GEREIS), entre outras instituições, também serão contempladas com o material.

Concurso

Os alunos terão ainda a oportunidade de participar de um concurso de desenhos e frases, que tem o objetivo de estimular o engajamento dos adolescentes na campanha, valorizando seus pontos de vista. Os trabalhos selecionados no serão premiados e ilustrarão um calendário para divulgar as reflexões dos adolescentes sobre o tema.

O filme documentário, dedicado aos professores e ao público em geral, tratará de aspectos da realidade mundial, mudanças climáticas globais, principais fenômenos naturais, reflexões sobre percepção de risco e redução de desastres, dicas de prevenção e autopreservação, políticas públicas, o papel das comunidades, entrevistas com especialistas, e perspectivas para modos de vida mais sustentáveis, com destaque para Santa Catarina. Além de estar incluído no Kit educativo, o documentário será disponibilizado gratuitamente para exibição na rede pública de televisão e demais emissoras parceiras.

O projeto é focado na educação e na comunicação, tem caráter de utilidade pública e irá fomentar a criação de uma Rede Cooperativa de Comunicação, em parceria com veículos de mídia e redes sociais, que serão estimulados a contribuir com a difusão de informações sobre cultura de prevenção de desastres. O objetivo da Rede é ampliar o alcance do tema gestão de risco e prevenção. Deve também suscitar reflexões, diálogo comunitário e contribuir para disseminação de ações efetivas de prevenção de desastres e preservação de vidas, além de atuar como ponte entre o ambiente escolar e o meio social mais amplo.

O site do projeto, em execução, dará visibilidade às ações realizadas e será um espaço de informação, com textos, fotografias, notícias, publicações, agenda do projeto e eventos relacionados.

Como forma de estimular a organização da comunidade catarinense para o empenho em ações preventivas, será realizado um projeto piloto de capacitação, com oficinas teórico-práticas oferecidas a lideranças do Maciço do Morro da Cruz em Florianópolis, no segundo semestre de 2008. Ao encerramento do curso será efetuada uma ação comunitária de prevenção de desastres, em parceria com a Defesa Civil.

Todos os materiais estão em fase de pré-produção. A distribuição dos kits educativos acontecerá no início do ano letivo de 2009.

Mais informações:

Capitão Márcio Luiz Alves – diretor estadual da Defesa Civil.

Assessoria de imprensa da Defesa Civil

Soledad Urrutia – [48] 3271.0916 / 9981.2919.

Núcleo de Comunicação do Projeto Percepção de risco, a descoberta de um novo olhar

Sandra Alves [48] 9977.9033 / Ceped 3223.5467, R.24 * sandraalves@ceped.ufsc.br

Barbara Pettres [48] 9926.6429 / 3223.5467, R.22 * barbara.pettres@ceped.ufsc.br

Vera Longo [48] 9603.1387 / 3223.5467, R.24 * veralongo@ceped.ufsc.br

Quase todos os museus promovem em 18 de maio uma programação especial. Alguns têm portas abertas, outros dão espaço a discussões científicas.

Este é um evento que vem acontecendo desde 1977, com uma programação anual do Conselho Internacional de Museus (ICOM). Todo ano é enfatizado algum tema. Neste ano o tema será ´Museu como Agente de Mudança Social e Desenvolvimento`.

O ICOM foi criado em 1946. É uma organização não-governamental que mantém relações formais com a Unesco, executando parte de seu programa para museus, tendo status consultivo no Conselho Econômico e Social da ONU.

Museu Universitário

A reserva técnica do Museu se encontra em padrão de excelência, com equipamentos para climatização já adquiridos, sistemas de segurança contra incêndio e roubo, além de pessoal qualificado.

A previsão é finalizar o prédio até meados de 2009 para inaugurar o novo Pavilhão de Exposições com mais de 1.000 m² de área. O espaço será muito importante no âmbito da região sul, como um lugar privilegiado para receber exposições.

A equipe técnica do Museu Universitário tomou a decisão de preservar o acervo e só expor com as necessárias condições ambientais. Por não terem sido tomadas estas medidas anteriormente, entre outras atividades, Cristina Castellano, atual diretora da Divisão de Museologia do Museu Universitário, passou dois anos em Cuba restaurando parte do acervo de Franklin Cascaes.

Centenário de Franklin Cascaes

Detentor do precioso acervo do artista, o Museu vai expor desenhos e esculturas de Cascaes, na Galeria de Arte da UFSC, por ocasião do III Fórum Nacional de Museus que será realizado no Centro de Cultura e Eventos da UFSC de 7 a 11 de julho de 2008. A exposição deverá ficar aberta à visitação em torno de 20 dias.

A última vez que as obras de Cascaes foram expostas na UFSC, foi no ano de 2006, também na Galeria de Arte. Sendo o ano do centenário do artista vários eventos e mostras estão programados até o fim de 2008.

Por Alita Diana / Jornalista da Agecom

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou o edital para o preenchimento de 427 vagas para a admissão em seus cursos de graduação, mediante processo seletivo para transferências e retornos, com validade para o ingresso no segundo período letivo de 2008. As inscrições estarão abertas de 19 a 30 de maio, nas secretarias dos respectivos cursos.

As modalidades de ingresso são quatro: transferência interna (mudança de turno, de habilitação do mesmo curso e troca de curso); retorno de aluno-abandono da UFSC; transferência externa; retorno graduado (graduados na UFSC e em outras Instituições de Ensino Superior (IES), e graduados para complementação pedagógica ou curricular); candidatos para o curso, na estrita ordem de classificação no Processo Seletivo/Vestibular 2008. Os resultados serão divulgados no dia 30 de junho.

Documentação necessária para inscrição

O interessado deve preencher formulário de inscrição (retirado na própria coordenadoria do curso), apresentar comprovante original de pagamento da taxa de inscrição e documentação específica de cada modalidade.

– Transferência interna e retorno de aluno-abandono: histórico escolar emitido e visado pela UFSC e fotocópia da cédula de identidade. A taxa de inscrição é de R$ 10 para a transferência interna e R$ 30 para retorno de aluno-abandono.

– Transferência externa: histórico escolar; atestado de matrícula ou de seu trancamento na instituição de origem; comprovante de que o curso é autorizado ou reconhecido, programas das disciplinas cursadas e carteira de identidade. A taxa é de R$ 20.

– Retorno de graduado: fotocópia autenticada do diploma de curso (graduação), devidamente registrado ou certidão de colação de grau; histórico escolar e quando se tratar de aluno graduado em outra IES, o mesmo deverá anexar ao pedido, além dos documentos acima citados, os programas das disciplinas cursadas e Cédula de Identidade. A taxa é de R$ 30.

– Permanência: histórico escolar emitido e visado pela UFSC. O valor da taxa é de R$ 20.

Os valores poderão ser recolhidos na forma de depósito bancário, para a conta corrente nº 170.500-8, agência 1607-1, Banco do Brasil, código 153.163.152.372.88.32-0.

A seleção dos candidatos, dentro do limite de vagas de cada curso definido no Edital, será analisada nos termos da Resolução nº 017/Cun/97, do Conselho Universitário, e portarias dos cursos de graduação.

Quadro de vagas

Administração (diurno) – 19 vagas

Biblioteconomia – 26 vagas

Ciências Biológicas – 7 vagas

Ciências da Computação – 29 vagas

Ciências Contábeis (noturno) – 4 vagas

Ciências Econômicas (diurno) – 32 vagas

Ciências Econômicas (noturno) – 25 vagas

Ciências Sociais (noturno) – 15 vagas

Cinema – 5 vagas

Design – 9 vagas

Educação Física – Bacharelado – 9 vagas

Enfermagem – 2 vagas

Engenharia de Alimentos – 14 vagas

Engenharia de Materiais – 5 vagas

Engenharia Elétrica – 10 vagas

Engenharia Química – 1 vaga

Farmácia – 18 vagas

Física – Bacharelado (diurno) – 13 vagas

Física – Licenciatura (noturno) – 10 vagas

Letras Língua Alemã/Literaturas – 26 vagas

Letras Língua Francesa e Literatura – 11 vagas

Letras-Língua Inglesa e Literatura – 7 vagas

Letras Língua Italiana/Literatura – 28 vagas

Letras –Secretariado Executivo (noturno) – 7 vagas

Matemática Computação Científica – 42 vagas

Matemática Licenciatura (diurno) – 4 vagas

Matemática Licenciatura (noturno) – 37 vagas

Pedagogia – 8 vagas

Química – 4 vagas

Telefones das coordenações de cursos – DDD (48)

Administração – 3721-9386

Biblioteconomia – 3721-9389

Ciências Biológicas – 3721-9235

Ciências Contábeis – 3721-9381

Ciências da Computação – 3721-9424

Ciências Econômicas – 3721-9384

Ciências Sociais – 3721-9508

Cinema – 3721-6543

Design – 3721-6504

Educação Física – 3721-9367

Enfermagem – 3721-9346

Engenharia de Alimentos – 3721-9481

Engenharia de Materiais – 3721-7621

Engenharia Elétrica – 3721-9506

Engenharia Química – 3721-9533

Farmácia – 3721-9347

Física – 3721-9223

Letras Estrangeiras – 3721-9489

Matemática – 3721-9652

Pedagogia – 3721-9414

Química – 3721-6853

Margareth Rossi/Jornalista da Agecom

Um culto foi celebrado hoje, dia 16, 11h20min, no Templo Ecumênico da Universidade Federal de Santa Catarina, em ação de graças à nova Administração da instituição. O evento, além de contar com a presença do reitor Alvaro Toubes Prata e do vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva (Paraná), foi prestigiado por pró-reitores e diretores da nova gestão, bem como da Administração anterior. O culto foi conduzido pelo frei Moacir, que desejou sucesso à UFSC e aos novos dirigentes.

O reitor Alvaro Prata leu um salmo que mostra a importância de se administrar com tranqüilidade, serenidade e responsabilidade. Ele falou ainda do desafio de lidar com a adversidade e o respeito à pluralidade que caracteriza a equipe e a própria universidade.

O pró-reitor interino de Desenvolvimento Humano e Social da UFSC, Marcelo Fontanella Webster, reempossou hoje (16/05) três diretores de sua equipe. Em cerimônia coordenada por Luiz Henrique Vieira Silva, pró-reitor afastado por motivos de saúde, ele reconduziu ao cargo de diretora de Desenvolvimento e Potencialização de Pessoas a funcionária Carla Cristina Dutra Búrigo. Maria de Lourdes dos Santos Silva foi reempossada como diretora de Desenvolvimento e Administração de Pessoal. E o próprio Marcelo Webster foi reconduzido ao cargo de diretor de Desenvolvimento de Atenção Social e à Saúde.

Enquanto entregava as portarias de nomeação, Luiz Henrique Vieira Silva elogiou o desempenho da equipe nos últimos quatro anos e atribuiu aos bons resultados alcançados a recondução de todos aos cargos. “Foi graças ao trabalho solidário que conseguimos dar bom atendimento aos públicos interno e externo”, afirmou ele, ressaltando que a Pró-Reitoria de Desenvolvimento Humano e Social lida com a vida das pessoas e, por isso, se envolve com toda a comunidade universitária. Ele também elogiou o trabalho do pró-reitor em exercício, Marcelo Webster, na condução do processo que culminou com a criação do Plano de Saúde Suplementar dos servidores da UFSC.

O tema do encontro, que ocorre entre os dias 18 e 20 de maio no Costão do Santinho, será Desafios Atuais da Graduação: das políticas à formação. O evento é promovido pelo ForGRAD – Fórum de Pró-reitores de Graduação das Universidades Brasileiras – e visa discutir temas que digam respeito ao ensino superior em todo o país.

A programação do encontro inclui conferências, mesas-redondas e debates. Também será eleita a diretoria do Fórum – um presidente, um vice e um coordenador e um vice para cada região do país. No ano de 2007, o professor Marcos Laffin, da UFSC, esteve na presidência e Olga Izilda Ronchi, da UCG – Universidade Católica de Goiás – atuou como vice-presidente.

O fórum existe desde 1987, e em seus 21 anos de história vem contribuindo com as novas decisões e formulando políticas para o ensino superior. Seus objetivos são fortalecer as ações comuns das pró-reitorias de todo o país, nas instituições públicas e privadas, possibilitar a integração entre os pró-reitores solidificando as ações relativas ao ensino de graduação no contexto nacional, considerando também as particularidades de cada região discutidas nos encontros regionais.

Para mais informações: forgrad@reitoria.ufsc.br

Adriana Costa – (48) 9113-0011

Suzani Souza – (48) 3721-8307 / 9162-3342

Marlei Magro – (48) 3223-4647 / 9962-7589

Por Gabriela Santos Bazzo/Bolsista de Jornalismo na Agecom

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento Humano e Social da UFSC e a operadora Unimed, vencedora do processo de licitação realizado pela Universidade, transferiram para o mês de junho (provavelmente dia 10) o início da adesão ao Plano de Saúde Suplementar dos servidores da instituição e seus dependentes. A partir daquela data, eles terão até o dia 30 de julho – cerca de 50 dias, portanto – para aderir sem qualquer tipo de carência. A vigência do plano ocorrerá a partir de 1º de julho deste ano.

O contrato com a Unimed foi assinado pelo reitor Lucio José Botelho e pelo presidente em exercício da Unimed Grande Florianópolis, Marcolino Cargnin Cabral, no dia 9 de maio, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Em breve, a Unimed vai realizar uma campanha de esclarecimento, incluindo manual, cartilhas e fôlderes com todas as explicações detalhadas sobre o plano, para que os servidores conheçam todas as particularidades do contrato. No site da UFSC também há um banner no qual constam informações atualizadas com a descrição do plano, coberturas, carências, beneficiários, co-participação, isenções e valores.

Pelo contrato, os servidores terão quatro alternativas para a escolha do plano que melhor atender a seus interesses. Uma delas é o Plano Básico, que prevê abrangência estadual e acomodações padrão enfermaria, cumprindo todos os requisitos do Termo de Referência Básico do Plano de Assistência à Saúde, sem assistência odontológica. Outra opção é o Plano Básico Plus, com as mesmas características, porém incluindo a assistência odontológica. O Plano Tipo 1 possui abrangência nacional, com acomodações padrão privativo (apartamento), mas sem assistência odontológica. Por fim, o Plano Tipo 1 Plus agrega aos benefícios a assistência odontológica.

No Plano Básico, a cota a ser desembolsada pelo governo é de R$ 42,00, cabendo ao servidor que aderir o complemento de R$ 35,25. No caso do Plano Básico Plus, o concedente também entra com R$ 42,00, mas o beneficiário contribui com R$ 41,25. Nos planos Tipo 1 e Tipo 1 Plus, o governo continua entrando com R$ 42,00, ficando sob a responsabilidade dos servidores o desembolso de R$ 67,00 e R$ 75,00, respectivamente.

O plano de saúde prevê a co-participação do usuário por procedimento, que é de 20% sobre o valor do procedimento (consultas, exames e terapias). É importante ressaltar que a co-participação não será realizada sobre o valor de uma terapia, exame ou consulta particular, e sim referenciado ao valor da Tabela Referência da CBHPM (Classificação Brasileira Hierarquizada de Procedimentos Médicos) vigente. Um exemplo é a consulta médica de um especialista cujo valor na tabela da CBHPM é de R$ 42,00 (uma consulta particular custa aproximadamente R$ 120,00). Neste caso, o servidor irá pagar 20% desta tabela, ou seja, R$ 8,40. Por outro lado, não haverá qualquer participação no custeio dos serviços quando de internação hospitalar, para os quatro tipos de planos.

Paulo Clovis / Jornalista da Agecom