Notícias da UFSC

A segunda edição do evento “Encontros de Maio”, promovido pelo Centro de Ciências Humanas da UFSC e Fundação Catarinense de Cultura, reunindo amantes da cultura, da literatura e da filosofia, será aberta hoje (26/05) e prossegue até quarta-feira na sala de cinema do Centro Integrado de Cultura (CIC), de Florianópolis. Durante três dias, os artistas da estação experimental do projeto Bom de Ler vão contribuir com a programação, contando com o apoio de funcionários da FCC.

A programação começa às 16h de hoje com a palestra “Cultura de Paz, juventude e meio-ambiente”, tendo como convidadas a filósofa e psicanalista Amnéris Maroni e a escritora e tradutora Tatiana Levy. Às 17h, será lançado o livro “Eros na passagem”, de Amnéris Maroni. Em seguida, acontece o lançamento da obra “A chave da casa”, de Tatiana Salem Levy. Às 18h, o médico Eduardo Jorge dá palestra sobre o tema “É possível governar pensando nisso?” Ele é o secretário do Verde da Prefeitura de São Paulo.

Nos dias 27 e 28, das 8h às 12h, no auditório do Centro de Comunicação e Expressão da UFSC, Tatiana Levy ministra curso “A Experiência do Fora: Blanchot, Foucaut e Deleuze”. Na tarde de 27, terça-feira, a atração é a “Viagem Cultural”, na sala de cinema do CIC. Às 14h30m, o dramaturgo Romário Borelli fala sobre “Cultura Brasileira na Perspectiva do Teatro”; às 16h30m, a palestra é sobre “Tradução Fílmica”, com a escritora Maria Célia Martirani. Em seguida, será feito o lançamento do livro “O Contestado”, de Romário Borelli.

No dia 28, quarta-feira, às 14h30m, ocorre o lançamento da campanha “Biblioteca do Bom Ler”, do Instituto Cultural Bom de Bola Parati, que conta com o apoio da Fundação Catarinense de Cultura. Em seguida, sessão de autógrafos do livro “Eu nasci assim depois de 68 e escrevi todas coisas – Histórias contadas do ‘Diário Noturno’”, do escritor Gabriel, o Pensador. Às 16h30m, conversa com o jornalista e escritor Zuenir Ventura. No encontro, ele vai dar detalhes de sua nova obra, “1968 – O que fizemos nós”.

Outras informações podem ser obtidas com a professora Maria Juracy, no fone 3721-9330.

Na terça-feira, 27 de maio, entre 10h e 14h, em frente ao Centro de Convivência, Centro Sócio-Econômico e Biblioteca Universitária da UFSC, será realizada a Rota AIESEC pela Sustentabilidade. O objetivo é divulgar o I Fórum Internacional de Comunicação e Sustentabilidade, organizado pela Atitude Brasil, que acontecerá nos dias 11 e 12 de junho em Brasília e reunirá cerca de dois mil estudantes universitários e 200 professores para o entendimento do conceito de sustentabilidade. A proposta é discutir o papel estratégico e educativo da comunicação neste processo de mudança cultural nos sistemas político, econômico e social.

A Rota AIESEC pela Sustentabilidade irá percorrer nove cidades das regiões sul, sudeste e centro-oeste, dentre estas Florianópolis, com o intuito de incentivar a participação de estudantes no Fórum, que contará com a presença dos dois últimos ganhadores do Prêmio Nobel da Paz – Muhammad Yunus (2006) e Rajendra Pachauri (2007). Durante a estadia da Rota no Campus Universitário, membros da AIESEC recolherão depoimentos e promoverão um game, que levará um ganhador para participar do Fórum.

A AIESEC, responsável pela divulgação do evento para jovens de todo o Brasil, é uma rede global formada por jovens universitários e recém-graduados. Por meio do trabalho dentro da organização e de intercâmbios profissionais, estimula a descoberta e o desenvolvimento do potencial de liderança de seus membros para que impactem positivamente a sociedade.

O Fórum acontecerá, simultaneamente, em dois locais de Brasília. Em um local, o encontro terá acesso restrito a empresários e outras personalidades. No outro, serão recebidos os estudantes, que poderão assistir e interagir com os convidados do evento presencial através de transmissão remota e, ainda, participar de shows e outras atividades.

Todas as mesas serão mediadas por profissionais de comunicação que terão o apoio dos debatedores, profissionais ligados às questões relacionadas à sustentabilidade e à comunicação. E para discutir o futuro dos negócios e outros assuntos ligados ao tema, o fórum ocorrerá num formato diferente: as mesas de discussão terão o modelo de um Talk Show, com a participação efetiva dos 450 convidados.

Sobre o fórum:

I Fórum Internacional de Comunicação e Sustentabilidade

Data: 11 e 12 de junho de 2008

Horário: das 9h às 18h30

Local: Hotel Brasília Alvorada Tropical – Brasília (DF)

Informações: (11) 3815-6400

Site: http://www.comunicacaoesustentabilidade.com/

Inscrições gratuitas

Sobre a AIESEC em Florianópolis:

Site: <a href=http://www.aiesec.org.br/florianopolis

>http://www.aiesec.org.br/florianopolis

Será lançado na próxima terça-feira (27/5), às 19h, no Plenarinho da Assembléia Legislativa, o concurso “DOCTV IV BRASIL”. O processo visa selecionar 35 programas originais de documentários de 52 minutos no país, sendo um deles em Santa Catarina. O vencedor receberá R$ 110 mil para sua produção. As inscrições vão de 27 de maio a 11 de julho.

Promovido pela Secretaria do Audiovisual do Ministério da Cultura, Associação Brasileira de Emissoras Públicas, Educativas e Culturais (Abepec), Fundação Padre Anchieta – TV Cultura, Empresa Brasileira de Comunicação (TV Brasil), com o apoio da Associação Brasileira de Documentaristas e Curta-metragistas, o concurso será realizado, em Santa Catarina, pela TV Cultura SC, com o apoio da Cinemateca Catarinense.

O regulamento do DOCTV BRASIL IV estará disponível, a partir de terça-feira, no site www.tvcultura.ufsc.br. O concurso busca a autosustentabilidade da produção audiovisual brasileira através da regionalização da produção de documentários, da articulação de um circuito nacional de teledifusão e a criação de ambientes de mercado para o documentário brasileiro.

Desde 2003 já foram co-produzidos 127 documentários com a marca DOCTV, entre as edições Brasil I, II e III, carteiras especiais estaduais e o DOCTV IBERO-AMÉRICA (este último reúne autoridades audiovisuais nacionais, TVs públicas e educativas, e associações de produtores independentes de 13 países da América Latina, além de Portugal e Espanha).

O documentário vencedor do DOCTV BRASIL III em Santa Catarina foi “Dykia Distachya”, de Jonas Edson Varela Pinto, dirigido por Iur Gomes. Tratou da primeira extinção consentida, pelos órgãos ambientais responsáveis, de uma espécie vegetal. No caso da hidrelétrica de Barra Grande, construída no Rio Pelotas, divisa de Santa Catarina com o Rio Grande do Sul, o lago inundou para sempre o habitat natural das últimas populações da bromélia Dickya distachya.

No ato de lançamento a coordenação local apresentará mais detalhes sobre o concurso. Também apresentará a Comissão Estadual de Seleção, que classificará três programas entre os inscritos. Somente pessoas físicas podem apresentar propostas. O Programa em Santa Catarina tem o patrocínio da Tractebel Energia.

Mais informações podem ser obtidas com a Secretaria da TV Cultura/SC, pelo fone (48) 3228 – 0800, ou com o coordenador local do programa, o jornalista Aderbal Filho, pelos fones (48) 32437588 ou 9127-9166.

A peça de teatro Vinegar Tom será apresentada neste domingo (25/5) no Teatro Álvaro de Carvalho (TAC), às 19h. O espetáculo da renomada diretora inglesa Carryl Church foi traduzida para o português por Claudia Mussi, aluna do curso de Jornalismo da UFSC, que também participa do espetáculo.

A direção é da professora Brígida Miranda, do Centro de Artes da Udesc (Ceart). Além de um palco preenchido por 12 atores, o espetáculo inova por colocar em cena uma banda de rock, que toca ao vivo durante a peça. No currículo, o espetáculo conta com mais de dez apresentações no Ceart e a participação no Floripa Teatro – Festival Isnard Azevedo.

Saiba Mais:

http://www.youtube.com/watch?v=o1as9lbc7qc&feature=related

Serviço:

O quê: Espetáculo Teatral Vinegar Tom

Onde: Teatro Álvaro de Carvalho (TAC)

Quando: dia 25 de maio (domingo), às 19h.

Preço: R$10,00 inteira e R$5,00 meia-entrada para estudantes

Universidades são instituições milenares cuja missão está associada ao binômio educação e conhecimento. Não foi por acaso que as universidades, como as conhecemos, tenham nascido na Europa, continente que tão bem soube valorizar o intelecto. O desenvolvimento do intelecto se dá de forma mais legitima nas universidades; seja pelo avanço do conhecimento como alimento para o intelecto, seja pela formação do próprio intelecto pela educação. As universidades nasceram na Europa porque, como reconhece Ortega e Gasset, o homem europeu escolheu para viver de sua inteligência e a partir dela.

Nossa primeira Universidade foi a Universidade de Coimbra, onde muitos dos pensadores brasileiros foram educados. O alto conceito gozado pela Universidade de Coimbra dificultou a criação das nossas próprias instituições, e somente a partir da chegada da Família Real Portuguesa em 1808, é que implantamos nossa primeira faculdade, semente que germinou no que é hoje a Universidade da Bahia. Foi, portanto, com a Faculdade de Medicina da Bahia, que recém comemorou seus duzentos anos de existência, que inicia no Brasil o ensino superior. Depois vieram as Faculdades de Direito de Olinda e de São Paulo, e em seguida a Escola de Minas de Ouro Preto. Nossas primeiras faculdades − medicina, direito e politécnica − eram mais voltadas para o ensino do que para a pesquisa, seguindo o modelo das Grandes Escolas francesas. Em 1920 foi, por fim, criada a primeira universidade do Brasil, a Universidade do Rio de Janeiro, na qual a vocação para o ensino prevaleceu sobre o desenvolvimento da pesquisa. Somente com a criação da Universidade de São Paulo, em 1934, é que passamos a ter instituições de ensino e pesquisa em conformidade com o que hoje entendemos que deva ser uma universidade.

Uma das principais características das universidades é a constante busca pelo novo, e universidades com “u” maiúsculo são instituições onde o ensino, a pesquisa e a extensão são praticadas no contexto de sempre buscar novas metodologias e novos conteúdos programáticos. É nessa perspectiva que assumimos, no dia nove de maio, o reitorado da UFSC.

Entendemos que instituições universitárias devem sempre se renovar e, por isso, estão sempre inacabadas. As universidades se constroem e reconstroem permanentemente. E é através dessa dinâmica que as universidades se revigoram e se consolidam. A Universidade Federal de Santa Catarina tem 47 anos de existência e, na qualidade de uma das melhores instituições de ensino superior do país, enfrenta agora novos desafios e novas demandas. O Brasil não possui um sistema de educação superior diversificado, onde instituições distintas servem a diferentes propósitos. Pelo contrário, temos um único modelo para nossas instituições federais, e cobra-se destas, simultaneamente, a educação de nossos jovens, o avanço do conhecimento pelas atividades de pesquisa e as atividades de extensão como instrumento de interação com a sociedade e de solidariedade institucional. Em alguns aspectos estes propósitos podem ser conflitantes, e o sucesso de um pode não representar o êxito do outro. Esta nossa gestão terá grandes desafios pela frente, e um deles será integrar, mais e mais, o ensino com a pesquisa e com a extensão.

Entendidos como um tripé sobre o qual se afirma a instituição, a imagem do tripé pode pressupor, erroneamente, que ensino, pesquisa e extensão devam existir isoladamente. Pelo contrário, é papel de uma universidade atuante e com forte compromisso social como a UFSC ampliar, cada vez mais, sua inserção social através de projetos de extensão integrados com as atividades de ensino e pesquisa. Outros desafios como contribuir para a construção de novos modelos para o ensino superior nacional serão perseguidos na nossa gestão. Também a reestruturação de uma política de planejamento institucional, que será materializada em comum acordo com a comunidade universitária e que incorporará a avaliação continuada de desempenho das nossas instâncias administrativas e acadêmicas integra as ações que estaremos empreendendo.

Muitos são os desafios e os compromissos com o futuro que se descortina. Particular destaque merece o projeto associado ao plano de reestruturação e expansão da universidade, contemplando a criação de três novos campus: Joinville, Araranguá e Curitibanos. Vamos criar todas as condições para que a comunidade universitária possa realizá-lo com sucesso, assegurando que a qualidade seja sempre uma meta a ser perseguida.

Ao vislumbrar os próximos quatro anos, temos o propósito e a convicção de que poderemos construir novos saberes e assim seguir inovando e ousando como é próprio das universidades.

Alvaro Toubes Prata, Reitor da UFSC

Publicado originalmente no Blog do Prisco, em 15/05.

Cientistas do mundo inteiro têm desenvolvido estudos focados nos sentimentos dos animais. O interesse é tanto que no Japão já se utiliza um tradutor de linguagem, que transmite ao homem o que o animal supostamente diz. Essas informações foram dadas pela professora Ruth Newberry, em palestra proferida no Centro de Ciências Agrárias (CCA) da UFSC, na quarta (21/05). Ruth é professora do Centro de Estudos sobre Bem-Estar Animal da Universidade de Washington (EUA) e ex-presidente da Sociedade Internacional de Etologia Aplicada. A cientista norte-americana veio ao Brasil participar da AveSui2008, feira dos setores avícola e suíno, realizada recentemente em Florianópolis.

Risos e expressões que denotam prazer induzem, a quem os observa, a manifestações semelhantes. Essa reação – como explica Ruth, denominada “contágio emocional” – pode ser verificada em diversos animais, e não apenas entre cães e camundongos, os mais estudados em laboratório.

“A empatia, tipo de sentimento humano que entende a dor, por exemplo, pode acontecer entre os elefantes, que lastimam seus mortos”, exemplifica a professora. As manifestações sensoriais, emocionais e cognitivas apresentadas por diversos animais, desencadeiam questionamentos que Ruth expôs ao público: “Até que ponto os animais podem experimentar esses sentimentos? É não-científico discutir os sentimentos dos animais?”.

O tema, para a professora, é visto com bastante cuidado pelos cientistas, que tendem a ser tachados de loucos ou antropormórficos – aqueles que dão aos animais características humanas – por levantarem a discussão. “Alguns ativistas também não entendem o porquê dessas experiências, mas trabalhamos para o bem-estar dos animais e queremos saber as respostas aos seus estímulos”, defende.

Outros estudos tentam desvendar o relacionamento homem/animal. Um dos exemplos apontados por Ruth é o caso das raposas selecionadas para conviver com o homem e aprender a não temê-lo. O estudo demonstrou que mesmo sendo de uma espécie selvagem os animais puderam ser domesticados iguais aos cães. A professora observou que a convivência trouxe ao animal e ao homem o conforto mútuo, a redução de freqüência cardíaca e do estresse e o aumento da quantidade de ocitocina liberado na circulação sangüínea – hormônio que estimula o sentimento de confiança. “O contato entre as duas espécies pode melhorar tanto a saúde do animal quanto a do homem. Esse exemplo mostra que temos conexão emocional com os animais”, garante.

Curiosas experiências, e seus resultados surpreendentes também foram citados por Ruth. “Camundongos emitem sons semelhantes ao da risada, quando recebem cócegas na barriga; porquinhos separados da mãe, depois do desmame, ainda reconhecem seu cheiro; ovelhas guardam na memória a face de outras ovelhas, reconhecendo até 50 outros animais de sua espécie depois dois anos sem conviver com eles;

Experimentos comprovaram que os peixes sentem dor. Cientistas pingaram ácido acético na língua de um grupo de peixes, enquanto que outro grupo recebeu morfina. “Os que foram submetidos ao ácido demoraram mais tempo para se alimentar, além de esfregar a língua no fundo do aquário”, relatou a professora.

Ruth defende que “é importante tratar os animais de maneira mais humana”. Para ela a barreira que separava o homem do animal está sendo lentamente derrubada.

A visão bem-estarista, mais do que propiciar condições físicas ou de produtividade para garantir lucros, “deve evitar dor e sofrimento desnecessários”. Nos dias de hoje, a sociedade vem escolhendo produtos que não impliquem no sofrimento animal. Por isso, segundo Ruth, os pesquisadores que se voltam à visão bem-estarista têm maior possibilidade de obter financiamentos para suas pesquisas.

Por Celita Fortkamp/ Jornalista na Agecom

O aluno Marcus Phoebe Farias Nunes de Freitas, do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental (ENS) da UFSC, recebeu o ´Prêmio Petrobrás – Trabalho Destaque – Ecotox 2008` pelo trabalho ´Monitoramento da qualidade da água da bacia hidrográfica da UFSC`. O estudo foi apresentado no X Congresso Brasileiro de Ecotoxicologia. O congresso ocorreu em Bento Gonçalves (RS), entre os dias 30 de abril e 3 de maio. Além de pesquisar as características fisico-químicas da bacia do campus, Marcus também focou parâmetros bacteriológicos e toxicológicos para analisar a qualidade da água.

A pesquisa foi financiada pelo Programa de Apoio a Projetos de Extensão (Proextensão), da UFSC, e desenvolvida no Laboratório de Toxicologia Ambiental (Labtox), coordenado pelo professor William Gerson Matias, chefe do departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental. O monitoramento da qualidade da água começou no início de 2005, como atividade de uma disciplina do departamento. As coletas são mensais e realizadas em cinco pontos da bacia, pelos alunos da graduação.

A poluição provocada pela ocupação urbana é evidente. Os resultados das análises indicam uma grande diferença da qualidade entre a nascente, localizada no bairro Pantanal, e os pontos dentro do campus. Marcus conclui em sua pesquisa que o Índice de Qualidade da Água (IQA), que mostra o perfil da água nos pontos analisados, varia de boa a ruim (numa escala que vai de ótima a péssima).

Os dados mostram, ainda, que o Número Mais Provável (NMP, unidade de medida) de coliformes fecais encontrados na nascente era de 261, enquanto no ponto 3, localizado atrás do prédio da reitoria, o NMP era de 140 mil.

Trabalho com a comunidade

Como parte do projeto de extensão, Marcus estabeleceu um programa de educação ambiental envolvendo alunos da quarta série do ensino fundamental das escolas básicas Simão José Hess, que fica no bairro Trindade, e Leonor de Barros, no Itacorubi. O objetivo era apresentar dados reais às crianças, a partir de dinâmicas de grupo, em que elas pudessem entender a importância do meio ambiente.

“Os alunos puderam visitar o laboratório, e isso foi o que chamou mais atenção. Ficaram encantados quando apresentamos os testes e seus resultados”. Marcus afirma que pretende continuar com o trabalho de educação ambiental em outras escolas no entorno da UFSC. Para o professor William, “o projeto pretende e deve conscientizar a população da importância de preservar a bacia hidrográfica, traduzindo o trabalho técnico das análises em um material acessível aos moradores”.

Por Cora Ribeiro / Núcleo de Comunicação do CTC

A instalação ´Sobre Cartas e Mundos`, de Mima Gomes, será inaugurada nesta terça-feira, dia 27 de maio, às 18h30min, na Galeria de Arte da UFSC. A artista plástica gaúcha participa, nesse horário, do ´Encontro com a Artista`, um bate-papo com estudantes, professores, artistas e interessados.

A exposição é composta por duas partes: “Cartas” e “Mundos”. A primeira é formada por placas de cerâmica com fotos impressas. A mostra “Mundos” é formada por caixas de cerâmica trabalhadas internamente e com fonte luminosa. O excesso de informações presente na série “Cartas” atua como contraponto a um certo vazio expresso em “Mundos”. Sobre o material utilizado, Mima explica: “Encontrei no barro o material ideal, com suas possibilidades de placas, modelagem e, principalmente, por ser orgânico, vivo e responder aos estímulos que recebe de quem com ele trabalha.”

A artista reflete, nessas obras, sobre a memória, o ambiente urbano e situações do cotidiano. “Venho trabalhando nas questões referentes à memória pessoal e à maneira de olhar. O olhar íntimo e único que cada um de nós tem a respeito do mundo. As caixas com pequenas aberturas, onde somente um espectador pode olhar de cada vez, têm, a meu ver, auxiliado nesse intento. Também a caixa como local adequado para guardar coisas, escondê-las ou revelá-las”.

Sobre a artista

Miriam Gomes Rodrigues (Mima Gomes) é formada em Artes Plásticas, com ênfase em Cerâmica pelo Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Em 2004, foi a terceira premiada no II Salão de Minicerâmica, em Porto Alegre. Já expôs em diversos eventos na mesma cidade, como o “Essa Poa é boa”, a “Bienal B” e o “Porto Alegre em Foco”.

Serviço:

O QUÊ: Abertura da Exposição “Sobre Cartas e Mundos”, de Mima Gomes, e Encontro com a Artista

QUANDO: 27 de maio de 2008, terça-feira, às 18h30min

VISITAÇÃO: Até o dia 20 de junho de 2008, de segunda a sexta-feira, de 10h às 18h30

ONDE: Galeria de Arte da UFSC, prédio do Centro de Convivência, campus Trindade

QUANTO: Gratuito e aberto à comunidade

CONTATO: Galeria (48) 3721-9683 e galeriadearte@dac.ufsc.br – Visite www.dac.ufsc.br

Fonte: Adriana Seguro – Acadêmica de Jornalismo, Assessoria de Imprensa do

DAC – UFSC, com material da artista.

O Hospital Universitário (HU) da Universidade Federal de Santa Catarina promove na próxima semana a 6ª Jornada Científica. O evento, organizado em comemoração ao aniversário de 28 anos do hospital, tem como público-alvo servidores, funcionários e estudantes que atuam no HU. A jornada acontece nos dias 27 e 28 de maio, no auditório do hospital, que tem capacidade para 120 pessoas.

O tema central abordado nesta edição será ´Acreditação – Um instrumento para a qualidade`. A escolha está relacionada à importância que a acreditação está ganhando no cenário nacional como ferramenta de melhoria contínua em hospitais e outros estabelecimentos de saúde.

A acreditação é um sistema de avaliação e certificação da qualidade dos serviços de saúde. A metodologia proposta estabelece padrões para serem cumpridos, e através desses são fornecidos títulos (níveis) para o hospital. O HU pretende atingir o nível 1 em acreditação, e aposta na 6ª jornada como forma de sensibilizar os funcionários para que o hospital atinja a meta.

A entrada é gratuita e os interessados devem efetuar as inscrições pelos telefones (48) 3721-9132 e 3721-9119.

Programação

27 de maio – manhã

9h – Solenidade de abertura

9h15min – Acreditação – um instrumento para a qualidade

Palestrante: (Clarice Petramale – Anvisa)

10h45 – Coffee-break

11h – Videoconferência “O Processo de PE no HU”

Palestrante: Carlos A. Justo da Silva

27 de maio – tarde

14h – Doação e transplante de órgãos e tecidos: desafios para o HU

Palestrante: Joel Andrade

15h30 – Coffee-break

15h50 – Farmacovigilância: o uso de antimicrobianos no HU

Palestrante: Zuleide Besen

28 de maio – manhã

8h30 – Acreditação: apresentação dos resultados iniciais do Diagnóstico Situacional do HU

9h30 – PLANO 2012 – evolução do processo e apresentação da situação atual

10h30 – Coffee-break

10h45 – PLANO 2012 – Revisão e Atualização

Palestrante: Maurício Pereira

28 de maio – tarde

14h – Mesa-redonda: Gestão hospitalar – diferentes olhares a partir da apresentação de monografias do Curso de Especialização em Gestão Hospitalar

16h – Coffee-break

16h20 – Discussão das monografias

17h – Encerramento

Por Gabriela Bazzo/ Bolsista de Jornalismo na Agecom

O Curso de Especialização em Saúde da Família da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre inscrições de 2 a 4 de junho. A capacitação é gratuita e disponibilizará 80 vagas, divididas em duas turmas de 40 alunos. Podem se inscrever para o processo de seleção graduados nas áreas de medicina, enfermagem, odontologia, nutrição, farmácia, psicologia, serviço social, fonoaudiologia, educação física e fisioterapia.

As inscrições deverão ser feitas, das 14h às 19h, na sala de reuniões do Departamento de Saúde Pública, 2º piso, do Centro de Ciências da Saúde (CCS). Os documentos necessários são: requerimento de inscrição com duas fotos 3×4 atualizadas; cópia do diploma de graduação em Instituição de Ensino Superior ou equivalente; cópia da cédula de identidade. Se estrangeiro, apresentar documentação de estada regular no país.

A prova escrita, classificatória, ocorrerá no dia 10 de junho, das 18h30 às 21h30min e constará de 40 questões objetivas. O resultado final do processo de seleção será divulgado no dia 12 de junho, às 18 horas. A matrícula será no dia 13 de junho, das 9h às 17h, na Secretaria do Departamento de Saúde Pública. A carga horária total é de 480 horas/aula, distribuídas em atividades teóricas, práticas e desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

O Edital de Seleção pode ser consultado no endereço www.ccs.ufsc.br/spb. Outras informações pelo telefone (48) 3721-9388.

Margareth Rossi /Jornalista da Agecom

A 29ª Semana de Geografia (SEMAGeo) acontece de 26 a 30 de maio na UFSC, e este ano o tema é ´Transformações Regionais no Brasil`. O evento é uma realização do Departamento de Geociências da universidade em conjunto com alunos da graduação, pós-graduação e professores de Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina e da Universidade do Estado de Santa Catarina.

O objetivo da Semana de Geografia é unir pessoas de diversas áreas e instituições de ensino e pesquisa para discutir a produção científica que estuda as transformações regionais no Brasil, bem como avaliar a dinâmica e os rumos do desenvolvimento regional do país, as transformações políticas, econômicas, sociais e ambientais. Além disso, o evento pretende discutir sobre o ensino e pesquisa em Geografia Econômica nos cursos de graduação e pós-graduação no Brasil, através da troca de conhecimento entre diferentes regiões do país. A Semana propôe-se ainda a resgatar a parceria entre a UFSC e a UDESC na realização de estudos geográficos e organização de eventos científicos.

O contexto em que surgiu a idéia de uma Semana de Geografia era o início da década de 80, período marcado pela efervescência política, necessidade de mudanças, democratização e participação. Este quadro impulsionou a realização de um momento que possibilitasse a discussão de temas nacionais, trazendo profissionais com atuação em diversos campos da Geografia. Deste modo, visava-se promover a formação e o engajamento de estudantes e professores do Departamento de Geografia, estendendo esta atividade a um público interessado.

Os valores de inscrição para a 29ª SEMAGeo são de R$ 10 para estudantes e R$20 para profissionais até o dia 20 de maio. Após esta data, os valores são de R$ 20 para estudantes e R$ 30 para profissionais.

Mais informações www.cfh.ufsc.br/semageo29, pelo telefone 3721-8613, ou semageo29@cfh.ufsc.br

Por Jéssica Lipinski/ Bolsista de Jornalismo na Agecom

O embaixador da Polônia no Brasil, Jacek Junosza Kisielewski, acompanhado pela cônsul geral da Polônia, Dorota Joanna Barya, foram recebidos pelo reitor da UFSC, Alvaro Toubes Prata, na tarde de hoje, 20 de maio.

O encontro teve como objetivo avançar em projetos de cooperação internacional com instituições educacionais daquele país. Prata expressou o interesse em realizar intercâmbio de alunos em projetos de pesquisas utilizando recursos da comunidade européia do Programa Erasmus Mundi.

Com a reunião, foi possível obter um panorama das possibilidades oferecidas pela Polônia aos estudantes e professores brasileiros. Entre outras informações, Kisielewski apontou algumas facilidades nas universidades polonesas, como cursos completos em língua inglesa nas áreas de medicina, engenharia, economia e administração.

O contato também possibilitou agendar uma reunião para o mês de junho, com a presença dos representantes das relações internacionais da UFSC e a apresentação de uma lista com o nome das universidades polonesas que oferecem intercâmbio e as áreas de ensino em que atuam.

Na oportunidade, o embaixador presenteou Alvaro Prata com um livro de arte contemporânea polonesa.

Foto: Paulo Noronha/ Agecom

Mara Paiva / Jornalista da Agecom

O Circuito de Cinema Latino-Americano e Caribenho Ali Primeira (Circula), promovido pelo Instituto de Estudos Latino-Americanos (IELA) da UFSC, realizará a partir do dia 29 de maio, mais um ciclo de filmes com temáticas específicas. As sessões acontecem sempre às quintas-feiras, às 18h30, no Auditório do Centro Sócio-Econômico (CSE/UFSC).

A primeira delas abordará a Colômbia, com um longa-metragem e dois documentários sobre os problemas atuais do país, entre eles a guerrilha, os paramilitares e o tráfico de drogas.

O primeiro filme do ciclo é “Satanás”, um belíssimo retrato dos dramas humanos num país em guerra, do diretor colombiano Andrés Baiz, que será exibido no dia 29 de maio.

No dia 5 de junho, será a vez do documentário “Voces del Sur o occidente”, que trata dos protestos de camponeses no Sul da Colômbia, e em 12 de junho o documentário “La Sierra”, sobre os grupos paramilitares nas comunidades empobrecidas de Medellin.

A próxima série do Circula será dedicada aos grandes líderes da América Latina, com os filmes “El ultimo combate de Salvador Allende”, dia 19 de junho, e “Evo Pueblo”, dia 26 de junho.

Outras informações pelo telefone (48) 3721-9297, Ramal 37, ou pelo e-mail iela@iela.ufsc.br.

Margareth Rossi /Jornalista da Agecom

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizará o curso “Como deixar de fumar em cinco dias”, entre os dias 26 e 30 de maio. Nos cinco dias de palestras, os convidados abordarão as conseqüências do fumo na saúde das pessoas e a qualidade de vida adquirida por ex-fumantes.

Os encontros serão realizados no Auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ), sempre das 20h às 21h30. Os interessados devem se inscrever no Centro de Capacitação do Hospital Universitário (HU) ou pelo e-mail jsouza@mtm.ufsc.br.

Programação

26/5 – Palestra “Como Deixar de Fumar em Cinco Dias” – Prof. Dr. Joel Souza

27/5 – Palestra “O Fumo e a Saúde Bucal” – Dr. César Maurício

28/5 – Palestra “O Fumo e a Mulher” – Dr. Gisela Kirst

29/5 – Palestra “O Fumo e o Pulmão” – Dr. Irazê Metzker

30/5 – Palestra “Um Novo Estilo de Vida para um Ex-fumante” – Prof. Lumar Bértoli

30/5 – Formatura do Curso

Outras informações pelo telefone (48) 3721-9119, com o professor Joel Souza, coordenador do curso.

Margareth Rossi / Jornalista da Agecom

O livro “Freud & Schnitzler – Sonho sujeito ao olhar”, de autoria do professor Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares, diretor do Departamento de Psicologia da UFSC, será lançado no dia 29 de maio, às 19h, na Livraria Catarinense do Beiramar Shopping, em Florianópolis.

Na obra, o autor aproxima a psicanálise da literatura alemã, duas áreas em que é especialista, propondo uma revisão dos limites epistemológicos que em tese separariam estes domínios. Na construção dessa revisão, busca referências no fundador da psicanálise e no dramaturgo e novelista Arthur Schnitzler. Partindo da série de coincidências que unem as duas personalidades, Pedro Heliodoro Tavares convida o leitor a uma reflexão sobre os rumos que ambos encontraram ao abandonar a medicina em direção a um saber em que a linguagem era objeto e modus operandi. Trata-se de um saber onde sonho, sujeito e olhar descortinam uma dimensão de verdade inexplorável pela ciência, a não ser pelo recurso à construção ficcional.

O escritor e dramaturgo vienense Arthur Schnitzler se tornou célebre no meio psicanalítico pela “confissão” que Freud lhe fez em uma carta de 1922. Nela, ao se congratular com Schnitzler pelos seus 60 anos, Freud expressa seu Doppelgängerscheu (temor ao duplo) ao perceber, na obra do romancista e dramaturgo, “sob a aura poética, as mesmas suposições antecipadas, os interesses e conclusões que reconhecia como [s]eus próprios” (Freud, 1922). Diz ainda tocar-lhe com uma “familiaridade estranha” (unheimliche vertrautheit) sua “profunda apreensão das verdades do inconsciente, da natureza pulsional do homem, a ruptura das certezas convencionais-culturais, o apego de seus pensamentos sobre a polaridade do amor e da morte…”.

As principais temáticas do escritor do movimento literário “Jovem Viena” eram a morte, a sexualidade e o desvelamento da alma em diálogos interiores, que denunciam a semelhança com as abordagens freudianas. Além disso, a identificação entre Freud e Schnitzler é de ordem não somente das temáticas, mas também pessoal. Com uma diferença de apenas seis anos entre eles, eram ambos médicos, ex-alunos de Theodor Meynert, vienenses, de origem judaica e tidos por seus contemporâneos e concidadãos vienenses como individualistas

obstinados, além de terem suas obras taxadas de pornográficas e degeneradas.

O objetivo do livro é resgatar as críticas feitas à psicanálise de que suas teorias não seriam mais que “mera literatura”, levando em consideração que a literatura nada tem de “mera”, de simples ou de vulgar, como sugerem as pretensas correntes “objetivas” das ciências.

O autor:

Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares é psicanalista em Florianópolis e Lages. É formado em Psicologia e mestre em Literatura pela UFSC e especialista em Psicanálise pela FES-SC. Também é professor de alemão. No final de 2007 defendeu com menção de louvor o título de doutor em Psicopatologia Fundamental e Psicanálise pela equipe de pesquisas Interactions de la Psychanalyse na École Doctorale Recherches em Psychanalyse da Université Paris VII – Denis Diderot. O mesmo ocorreu com a titulação de doutor em Literatura, com área de concentração em Teoria Literária, na Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina. Trabalha atualmente na tradução da peça “Reigen” (Ciranda), de Arthur Schnitzler.

Mais informações sobre o autor e o livro estão no site www.psicanalise-sc.com

Estão prorrogadas até o dia 25 de maio as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) 2008/2009. O Edital está disponível no site www.dep.ufsc.br/pibic

Criado pelo Conselho Nacional do Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o Pibic tem entre seus principais objetivos incentivar a pesquisa na graduação, despertar vocação científica e novos talentos entre os estudantes e estimular pesquisadores a envolverem os alunos nas atividades científica, tecnológica e artística cultural.

O programa 2008/2009 tem mudanças significativas:

1. O processo de inscrição e seleção será totalmente informatizado. O professor orientador irá submeter seu(s) projeto(s) de pesquisa e o plano de atividades do(s) bolsista(s) em formulário on line, a ser disponibilizado no endereço do PIBIC na UFSC:www.dep.ufsc.br/pibic

2.O número máximo de inscrições aceitas por orientador está limitado a dois projetos com seus respectivos planos de atividades ou de um projeto com dois planos de atividades distintos para cada bolsista a ser posteriormente indicado;

3.O processo de seleção prevê a análise do Currículo Lattes/CNPq do orientador do(s) projeto(s) de pesquisa e do(s) plano(s) de atividade(s) a ser desenvolvido pelo(s) bolsista(s);

4.O orientador com projeto de pesquisa apoiado com bolsa(s) junto ao edital 2007/2008 deverá, obrigatoriamente, anexar, em campo indicado no formulário online, um relatório parcial sucinto das atividades desenvolvidas pelo(s) bolsista(s). Esse relatório deverá ter no máximo 15 mil caracteres, ser redigido pelo bolsista e corrigido pelo orientador. Relatórios que excederem o limite especificado não serão recebidos pelo sistema eletrônico da PRPe.

5.A indicação do aluno bolsista, por parte do professor-orientador, será feita somente depois que sua proposta for aprovada; o aluno inidicado deverá possuir um IAA mínimo de 6,0 e igual a média do curso ao qual está vinculado. A PRPe disponibilizou, no endereço www.dep.ufsc.br/pibic/IAA_Medio_2008_1.htm , o IAA médio de cada curso.

As bolsas, de R$ 300 mensais disponibilizadas no processo serão distribuidas entre os 11 Centros da UFSC com duração prevista de um ano, indo de 1º de agosto de 2008 até 31 de julho de 2009. A divulgação das propostas aceitas em primeira chamada será feita até o dia 14 de julho na PRPe e também no endereço www.dep.ufsc.br/pibic.

Informações através do email dep@reitoria.ufsc.br, no telefone 3721-9332 ou no segundo andar do prédio da reitoria, no Departamento de Projetos.

Por Gabriela Bazzo/bolsista de jornalismo na Agecom

O Curso de Cinema da UFSC está divulgando a revista eletrônica Punctum, uma produção de alunos e professores. A publicação vai abrigar textos críticos e discussões sobre produções audiovisuais. É um projeto de extensão do Curso de Cinema.

Com uma periodicidade mensal para publicação de críticas e artigos, e semestral para ensaios acadêmicos, a revista aceita textos de qualquer pessoa interessada. Como requisitos para publicação os editores estabelecem que sejam críticos e tratem de assuntos relacionados ao audiovisual. Observados estes critérios, os interessados podem livremente expressar sua linha de pensamento.

A escolha do nome, Punctum, partiu de um conceito de Roland Barthes: o que em fotografia “pinça o olhar do espectador”. Na concepção da revista este conceito amplia-se ainda para o sentido de estabelecer uma iniciativa. E, nesta dimensão, surge o espaço para publicação de textos críticos e discussão acerca do audiovisual, centrado em rigor argumentativo e interpretações originais.

Para conferir a publicação ou enviar textos é só acessar www.punctum.ufsc.br

Por Mara Paiva / Jornalista da Agecom

O Colégio de Aplicação da UFSC realiza no dia 29 de maio votação para escolha de seu novo diretor geral e do diretor de ensino. A consulta à comunidade ocorre das 8h às 18h30min, nas dependências da escola. Podem participar professores efetivos, servidores lotados ou à disposição do CA, alunos da 8ª série do ensino fundamental e do ensino médio, e um membro da família de cada aluno (pai, mãe ou responsável legal).

Apenas uma chapa foi registrada e os candidatos são o atual diretor geral do CA, professor Romeu Augusto de Albuquerque Bezerra, e a diretora de ensino, professora Sylvia Terezinha Damiani. Se eleitos, eles assumirão a diretoria do CA por mais quatro anos, na gestão 2008-2012. No dia 27 de maio haverá a apresentação e discussão da chapa, às 18h no auditório do colégio.

A escolha da direção do CA é realizada de forma semelhante à do reitor da universidade: há uma proporção levando em conta o universo e a categoria dos votantes e o resultado dessa consulta é então enviado para o reitor, que oficializa a vontade da comunidade.

O Colégio de Aplicação foi criado no ano de 1961 e atende hoje 920 alunos, do 1º ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio. Funciona em um prédio próprio no campus universitário, e atende três turmas por série, com 25 alunos cada. O colégio conta com um corpo docente de 65 professores efetivos e 40 substitutos, além de 32 servidores técnico-administrativos.

Mais informações com a Comissão Eleitoral: 3721-9561

Por Gabriela Bazzo / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Com o tema Educação para reduzir as desigualdades sociais, o XXIII Prêmio Jovem Cientista está com inscrições abertas até 8 de agosto. O prêmio é uma iniciativa conjunta do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Gerdau e da Fundação Roberto Marinho. Cinco categorias são premiadas: Graduado, Estudante de ensino superior, Estudante de ensino médio, Orientador e Mérito Institucional. Haverá ainda uma Menção Honrosa para um pesquisador com título de doutor que tenha se destacado por algum trabalho cuja temática se refira ao tema do prêmio deste ano. Ele será indicado pelas sociedades científicas selecionadas previamente pelo CNPq.

O objetivo do prêmio é buscar, através dos diversos temas abordados a cada ano, soluções para problemas diretamente ligados à população. Neste ano, sob a ótica da Educação como mecanismo redutor das desigualdades sociais, os estudantes de nível superior e graduados poderão basear seus trabalhos nos seguinte vieses: Mecanismos de inclusão social (tecnologoa digital, educação empreendedora, acessibilidade e mobilidade social); Popularização da ciência, tecnologia e inovação; O papel da educação na superação da violência; e A educação como instrumento do antidesperdício de energia; energia como fator de segurança; conservação da energia elétrica (produção e consumo) fomentando a criação de empregos.

Já para os estudantes de ensino médio, os temas relacionados à Educação a serem desenvolvidos são: Educação e desigualdades sociais, (Raízes históricas das desigualdades no Brasil, Educação e superação das desigualdades); Mecanismos de inclusão (Tecnologia digital e educação; Educação a distância; Educação empreendedora e Qualidade do ensino e mobilidade social); Popularização da Ciência, tecnologia e inovação (C&T&I no currículo escolar e Divulgação da C&T&I na comunidade); Educação e superação da violência (Educação, violência e pobreza; Violência na escola) e Educação, ambiente e saúde (Educação e ambiente – relação do homem com os recursos naturais, icluindo geração e economia de energia – e Educação e saúde).Os tópicos poderão ser largamante explorados, já que a Educação é um dos grandes desafios do Brasil.

Premiação – Na categoria Graduado, os vencedores são agraciados com R$20 mil (1º lugar); R$15 mil (2º lugar) e R$10 mil (3º lugar). Para estudantes de Ensino superior, ao valores são de R$10 mil para o 1º lugar, R$8.500 para o 2º lugar e R$7 mil para o 3º lugar. Estudantes do Ensino médio classificados em 1º , 2º e 3º lugares recebem um microcomputador e uma impressora cada um. Essa mesma premiação será dada ao professor e à escola dos três alunos vencedores. Na categoria Orientador (dos graduados e estudantes de ensino superior agraciados) serão concedidos microcomputadores e impressoras.

No Mérito Institucional, serão pagos R$30 mil para cada uma das duas instituições que tiverem o maior número de trabalhos inscritos no Prêmio Jovem Cientista. O pesquisador que for indicado para Menção Honrosa ganhará R$15 mil e uma placa alusiva.

Além da premiação relacionada, os primeiros colocados de cada uma das categorias ainda ganharão bolsa de estudo do CNPq. No caso do ensino médio, todos recebem bolsa de iniciação científica.

Inscrições – Podem ser feitas pela internet ou pelos Correios. O regulamento do prêmio e a ficha de inscrição estão disponíveis em www.jovemcientista.cnpq.br. Os interessados podem garantir sua participação até o dia 8 de agosto.

CHARGE DA SEMANA – Bafômetro para o fusca?

Por Por Jorge Luíz Wagner Behr/Agecom

Foram empossados na manhã desta segunda-feira (19/05), na Sala dos Conselhos da UFSC, os novos diretores do Departamento de Assuntos Estudantis (DeAE), Dalton Barreto, que substitui Eugênio Luiz Gonçalves, e do novo Departamento de Integração Estudantil, professor Arno Dal Ri Júnior. Os dois departamentos são vinculados à Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE).

A posse teve as presenças do vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva e do pró-reitor Cláudio José Amante, além de diretores, funcionários da PRAE e estudantes. Na mesma pró-reitoria, foi empossado sexta-feira (16/05) o diretor do Restaurante Universitário, Carlos Antônio Natividade, que entrou no lugar de Carla Fernanda Silva Athayde da Silva.

Após a cerimônia de hoje, Dalton Barreto afirmou que seu departamento vai se empenhar para dar continuidade e aperfeiçoar os projetos em andamento no âmbito da PRAE. Ele destacou os investimentos na Moradia Estudantil, no Restaurante Universitário e no LabUFSC, que aumentarão o conforto e a comodidade dos alunos.

Em sua fala, o vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva reforçou os compromissos da nova administração com a comunidade estudantil, também relacionados à Moradia, ao RU, à Biblioteca Universitária e à construção de um local específico para festas na UFSC, entre outros projetos. “Não queremos confronto, e sim diálogo, cristalizando uma boa relação com o corpo discente”, disse ele.

Foto: Thiago Santaella/ Bolsista de Jornalismo na Agecom

Foi lançada a primeira edição do concurso “Galardón Latinoamericano Mães e Avós de Praça de Maio” destinado à investigação-ação participativa. É uma promoção do Ministério de Desenvolvimento Social da República Argentina, e da Secretaria Técnica Permanente do Foro de Ministros de Desenvolvimento Social de América Latina (UNESCO). O Galardón tem por objetivo financiar projetos que utilizem metodologias de investigação ação participativa na abordagem de temáticas relacionadas com a Economia Social/Solidária para o desenvolvimento local dos países latino americanos.

Os projetos deverão ser apresentados por equipes interdisciplinares formados por duas ou mais pessoas. O concurso oferece uma bolsa de até 20 mil dólares para o melhor projeto de cada uma das linhas de investigação.

O objetivo é promover as políticas de investigação no território latino-americano, ao mesmo tempo fomentar a criação de redes de informação regionais e intercâmbio de experiências em investigação ação em ciências sociais. Esta proposta pretende, também, manter vivo o compromisso das Mães e Avós de Praça de Maio da Argentina com os direitos humanos e sociais.

O prazo de admissão de originais finaliza na sexta-feira 29 de agosto de 2008 às 18:00 horas (hora da Cidade de Buenos Aires).

As informações estão disponíveis em http://forolatinoamerica.desarrollosocial.gov.ar e em www.desarrollosocial.gov.ar

Por Luciana Soledad Filippa

O gabarito oficial da prova objetiva realizada no último domingo para o concurso público da UFSC, será divulgado até às 18 horas desta segunda-feira (19/5). As informações estarão disponíveis no site www.ufsc.br, link Concursos, e no mural do Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas (DDPP), localizado no andar térreo do Prédio da Reitoria, Campus Universitário.

A abstenção foi de 13,70%, ou seja, 1436 candidatos deixaram de fazer a prova. Segundo a diretora do DDPP, Carla Búrigo, o concurso transcorreu normalmente, dentro das expectativas dos organizadores.

Os candidatos devem protocolar até às 18 horas do dia 21 a interposição de recursos quanto às questões das provas e aos gabaritos oficiais. No dia 28 será publicado o resultado da prova objetiva, juntamente com a relação dos candidatos habilitados para a segunda fase do concurso. Um novo edital será publicado no dia 02 de junho com as informações referentes à segunda fase do processo seletivo. Esta etapa consistirá na avaliação prática e será aplicada somente aos candidatos aos cargos de Nível de Classificação E: Engenheiro Agrônomo, Físico, Fonoaudiólogo e Psicólogo.

São 10.478 inscritos concorrendo a 148 vagas disponíveis para 26 cargos funcionais,além dos 76 portadores de deficiência que concorrem a oito vagas para os diferentes cargos.

São 70 vagas direcionadas para funções que exigem formação de nível superior e outras 78 para cargos de nível médio.

Mais informações:

www.prdhs.ufsc.br

Por Paulo Liedtke/ Agecom

Deus Existe? Qual é a resposta da ciência moderna para esta questão?

Nesta quarta-feira, às 10h10min, no anfiteatro da Química. O departamento de Química promove a palestra do professor Rosendo A. Yunes, autor de uma nova teoria sobre a evolução da mente humana.

A opinião de Rosendo Yunes

A Ciência tem ampliado enormemente as possibilidades da vida humana.

Atualmente existem mais pesquisadores do que existiram em toda a

historia humana. Isto significa uma evolução orientada por e convergente para o conhecimento.

Durante os séculos 17 a 19 pensadores como Galileu, Descartes,

Newton, Darwin, Freud mudaram totalmente a visão do homem e do mundo. O mágico e espiritual desapareciam para dar lugar às maquinas simbolizadas em cada época pela maquina de vapor, o automóvel, o trem o avião. A imagem do mundo seria um relógio.

Parecia que todos os mistérios que rodeiam o homem seriam

solucionados rapidamente pela ciência. Não existia um lugar para Deus. Tudo seria explicado por um materialismo cientifico. No entanto, a ciência a partir do século 20 inicia uma mudança desta visão. Assim desejamos analisar os pontos críticos onde atualmente ciência e religiões se cruzam. Especialmente, o origem da mente humana analisando uma nova teoria desenvolvida pelo autor R.A. Yunes J.theor. Biol (2005), que permite uma nova filosofia, fundamentada na ciência, que pode dar um sentido a vida humana.

Mais informações:

www.pgquimica.ufsc.br

CV Rosendo Yunes:

http://lattes.cnpq.br/51344408787

Fonte: Edson Minatti

minatti@qmc.ufsc.br

http://www.qmc.ufsc.br/minatti

Tendo em vista o feriado de Corpus Christi no próximo dia 22 de maio, quinta-feira, e a definição dos dias 23 e 24, sexta-feira e sábado, respectivamente, como recesso escolar, conforme o calendário acadêmico, a Administração Central da UFSC orienta as unidades administrativas e acadêmicas de que as atividades dos dias 23 e 24 poderão ser suspensas, a critério das Chefias de Setores. As horas correspondentes devem ser compensadas conforme as necessidades de cada setor ou unidade.