Notícias da UFSC

A Biblioteca Universitária, através da Divisão de Assistência ao Usuários-DAU e da Divisão de Automação e Informática-DAINF, iniciou testes com uma estação experimental de auto-atendimento, ou seja, o próprio usuário pode realizar a operação de empréstimos de livros.

Ainda neste semestre, segundo a diretora da BU, Sigrid Karin Weiss Dutra, o mercado estará lançando uma estação com design adequado, integrando o leitor-ótico, desativador e demais documentos e a Biblioteca Universitária da UFSC está se preparando para esta novidade.

Por enquanto, acrescenta Dutra, “estamos testando, numa estação experimental, a interface do sistema, desenvolvida numa parceria da BU/UFSC com a Rede Pergamum, e introduzindo esta nova cultura entre a comunidade de usuários da biblioteca”.

Mais informações pelo telefone 3721-9310.

Os Pólos UFSC e Udesc do projeto Arte da Escola realizam nesta quarta-feira (23/5) e no dia 21 de junho as próximas reuniões do grupo de estudos que trabalhará com o tema “Encontros com a DVDteca”, disponibilizada pelo Instituto Arte na Escola. Os encontros vêm sendo realizados das 19h às 21h, no Auditório do Bloco Amarelo do Ceart/Udesc. As inscrições podem ser feitas no Departamento Artístico Cultural da UFSC e no Centro de Artes da Udesc, pelos e-mails artenaescola@dac.ufsc.br e artenaescola@udesc.br. A participação no grupo de estudo é gratuita e dará direito a certificado.

Encontros com a DVDteca

O outro grupo de estudos tem como tema “Encontros com a DVDteca”, e objetiva a ampliação de experiências pedagógicas em Artes Visuais por meio da DVDteca Arte na Escola. Esse grupo tem a coordenação pedagógica de Cleidi Albuquerque e Elaine Schmidlin, coordenadoras do Pólo UDESC, e Fabíola Cirimbeli Búrigo Costa e Jucélia Maria Alves, coordenadoras do Pólo UFSC.

Segundo as coordenadoras, nesses encontros serão propostas construções de projetos de trabalho a partir da compreensão e apropriação do material educativo da DVDteca. Dentre o acervo de DVDs que os Pólos possuem, e que podem ser usados por professores de Arte da rede de ensino, para os encontros deste semestre serão apresentados como sugestão de estudo os títulos Mestre Didi:arte ritual, Siron Franco: natureza e cultura, Leonilson: tantas verdades, e Ilusões fotográficas, de Vik Muniz.

Sobre o Arte na Escola

Os pólos UFSC e Udesc do Arte na Escola fazem parte da Rede Arte na Escola, uma organização que articula instituições brasileiras de Ensino Superior (IES), culturais e educacionais com o Instituto Arte na Escola, cujo objetivo é qualificar o professor de artes por meio de parcerias locais. Reúne esforços a fim de disponibilizar meios e materiais múltiplos ao ensino de arte. Propicia também condições para formação continuada do professor do ensino básico da rede oficial de ensino. A Rede Arte na Escola está presente em quase todos os estados brasileiros, desenvolvendo suas ações através dos programas Educação Continuada, Midiateca e Prêmio Escola Cidadã.

Serviço

O QUE: Encontros com a DVDteca, Grupo de Estudo em Artes Visuais do Arte na Escola – Pólos UFSC e UDESC

QUANDO: Dias 23 de maio e 21 de junho de 2007, das 19 às 21 horas. Enquanto houver vagas.

ONDE: Auditório do Bloco Amarelo do CEART/UDESC.

CONTATO E INSCRIÇÕES: Pólo UFSC: artenaescola@dac.ufsc.br e (48) 3721-9348 e Pólo UDESC: artenaescola@udesc.br e (48) 3321-8327

PARCERIA:

Arte na Escola – Pólos UFSC e UDESC

DAC/PRCE/UFSC – CA/UFSC e CEART/UDESC

Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia/SED/GEECT – Grande Florianópolis

INSTITUTO ARTE NA ESCOLA – www.artenaescola.org.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material das coordenadoras.

A professora universitária e ex-senadora Heloísa Helena esteve na manhã dessa terça-feira (23/05) proferindo palestra para estudantes e trabalhadores da UFSC sobre “As reformas neoliberais do Governo Lula e a conjuntura nacional”. Com o auditório do Centro de Educação completamente lotado, a ex-candidata do P-Sol à Presidência da República não poupou críticas ao governo federal.

Trajando a tradicional calça jeans e camiseta branca, Heloísa Helena fez um rápido discurso, de aproximadamente 20 minutos, para priorizar o debate com os universitários. Disse que reduziu sua carga-horária na Universidade Federal de Alagoas para ter mais tempo de conversar com a sociedade brasileira. Referiu-se ao P-SOL como não sendo a única representação partidária da esquerda brasileira, “pois há outros partidos que não traíram a classe trabalhadora, que sobraram na luta socialista e revolucionária sem se vender ao poder”.

A ex-senadora criticou duramente o Plano de Aceleração do Crescimento do governo. Disse que o PAC é o aprofundamento do projeto neoliberal de Fernando Henrique Cardoso, que vai gerar mais tarifas e maior retorno ao capital financeiro. Classificou o plano como um projeto eleitoral que reserva “minguados 5 bilhões de reais para a habitação, financiados pelos trabalhadores através do FGTS”.

Heloísa Helena rotulou o governo Lula como a propaganda triunfalista do neoliberalismo que não altera a política econômica, paga com a redução do orçamento social. Criticou as reformas em curso: “a reforma universitária já foi feita, o que estamos discutindo é a perfumaria, pois os interesses das instituições caça-níqueis do setor privado foram priorizados”.

Quanto à reforma da Previdência, alertou que ela vai beneficiar novamente os interesses das instituições privadas. Cita como exemplo o ganho de 82% de capital dos fundos de pensão, enquanto que superávit da seguridade social foi de 58 bilhões de reais nos últimos anos. “Estão fazendo alarde para viabilizar nova reforma”, esbravejou dirigindo-se à platéia. Finalizou seu discurso dizendo que a Parceria Público-Privada é a privatização enrustida no governo do PT. Disse que ainda sonha com uma pátria socialista, livre e soberana.

Participaram da mesa Afrânio Boppré, ex-deputado estadual; e Valmir Martins, um dos fundadores do PT em Florianópolis. Afrânio aproveitou o evento para convocar a juventude para luta política, fazendo simbolicamente o ato de filiação de dois estudantes ao P-SOL. Heloísa Helena foi a segunda candidatura à Presidência da República na eleição de 2006 a visitar a UFSC neste ano. Recentemente o ex-senador Cristovam Buarque (PDT) também esteve na universidade proferindo palestra.

Por Paulo Liedtke / Agecom / UFSC

A Editora da UFSC – EdUFSC – lança hoje (23), às 17h30min, no Hall da Biblioteca Setorial do Centro de Ciências Agrárias – CCA, Propriedades químicas e tecnológicas do Amido de Mandioca e do Polvilho Azedo, de Maria Janete Angeloni Marcon, Sandra Regina Paulon Avancini e Edna Regina Amante.

A obra foi escrita, segunda as autoras, com a intenção de levar aos leitores um conhecimento mais aprofundado sobre o amido de mandioca e o polvilho azedo, um produto naturalmente fermentado, com propriedades particulares, especialmente de expansão ao forno sem a presença de glúten ou fermento. São apresentadas ainda as influências das diferentes origens e das relações acerca das características dos amidos sobre as propriedades funcionais.

A indústria da mandioca é muito visada por questões ambientais, sendo desconhecidas algumas informações sobre a presença de glicosídeos cianogênicos nos produtos e nos efluentes industriais, aspecto tratado no livro a partir dos conceitos das tecnologias limpas: valorização de matéria-prima com minimização de resíduos.

O polvilho azedo é também muito popular em diversos países da América Latina, onde é conhecido como almidón agrio, porém carente de conhecimento acumulado para a sua melhor padronização e qualidade.

O Centro de Ciências Agrárias está localizado na rodovia Admar Gonzaga, 1346, no bairro do Itacorubi, em Florianópolis.

Propriedades químicas e tecnológicas do Amido de Mandioca e do Polvilho Azedo

Maria Janete Angeloni Marcon, Sandra Regina Paulon Avancini e Edna Regina Amante

EdUFSC – Série Didática

101 p. R$ 16,00

Mais informações pelos fones (48)3234-6033, ramal 5370 (Edna Regina Amante), ou 3721-9408 e 3721-9605 (Editora da UFSC).

Estão abertas inscrições para cursos técnicos oferecidos pelo Curso de Odontologia da UFSC. As aulas de Técnico em Higiene Dental (THD) e Auxiliar de Consultório Dentário (ACD) serão oferecidas pela primeira vez na universidade.

Para a capacitação em Técnico em Higiene Dental é necessário ter ensino médio completo ou estar concluindo o terceiro ano. A duração das atividades é de 18 meses e estão abertas 20 vagas. Já para as atividades de Auxiliar de Consultório basta ensino fundamental concluído e o curso dura 12 meses, também oferecendo 20 vagas. A seleção será por ordem de cadastramento.

As aulas serão ministradas semanalmente, de segunda a quinta-feira, durante o período da noite, no Departamento de Estomatologia, no Centro de Ciências da Saúde (CCS). As matrículas estão abertas até 20 de junho, e as atividades começam em agosto. A taxa de matrícula é de R$ 30 e a mensalidade é de R$ 240.

As ocupações de Técnico em Higiene Dental e de Auxiliar de Consultório estão integradas ao campo da saúde e são regulamentadas nacionalmente. O exercício destas profissões está sob supervisão do Cirurgião Dentista. O THD e o ACD compõem a equipe de saúde bucal e realizam atividades necessárias na área da promoção, prevenção e recuperação da saúde bucal. Estes profissionais atuam nas unidades e serviços de saúde públicos ou privados, conveniados ou não ao SUS, em consultórios, sindicatos e outros setores. Está também em expansão sua entrada em equipes de Saúde da Família.

Outras informações e as inscrições pelos telefones (48) 3721-9520 e(48) 8408-0918, com a professora Ana Paula Soares Fernandes.

Os estudantes de pós-graduação da UFSC estão mobilizados para regularizar o pagamento das bolsas de mestrado e doutorado em atraso desde março. A Associação dos Pós-Graduandos (APG) está convocando os estudantes para uma nova Assembléia Geral, nesta quarta-feira, dia 23, a partir das 12h, no auditório do Centro de Convivência.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) alega que as verbas foram suspensas aos novos pesquisadores em função da reavaliação dos programas e da redefinição da política de financiamento de pesquisa, sem garantir que os bolsistas selecionados passarão a receber o benefício.

Políticos também saíram em defesa dos estudantes. No dia 15 de maio de 2007, a Assembléia Legislativa aprovou a moção do deputado Pedro Uczai (PT), encaminhada ao Ministério da Educação e à Capes. A mensagem manifesta a solidariedade do parlamento catarinense com os estudantes da UFSC, apelando para que seja resolvido, “com urgência, os eventuais atrasos de pagamento de bolsas de estudos”.

Mais informações: Associação dos Pós-Graduandos, fone 3721 9632

Por Paulo Liedtke / Agecom

Abaixo leia, na íntegra, a mensagem dos estudantes.

“Há algo de podre no reino da dinaCAPES”

Aproximadamente 10 mil estudantes/pesquisadores de todo o Brasil estão em situação PERICLITANTE! Em fevereiro deste ano, estes foram convocados pelas coordenações dos Programas de Pesquisa dos quais fazem parte a apresentar a documentação exigida pela Capes para serem cadastrados em diferentes programas de bolsas. Dentre os documentos exigidos estava a comprovação de que o candidato à bolsa não possuía vínculo empregatício ou recebia qualquer tipo de bolsa ou rendimento de outra origem.

Vários candidatos, para se dedicarem aos estudos e pesquisas, abdicaram de outros proventos. Portanto, desde março, os mesmos estão na dependência da implementação das bolsas para garantirem sua subsistência.

Entretanto, foi comunicado aos pós-graduandos que está suspenso o repasse das verbas de fomento aos novos pesquisadores por motivo de reavaliação dos programas e da redefinição da política de financiamento de pesquisa por parte da Capes, sem garantir que os bolsistas selecionados passarão a receber as bolsas.

Vale salientar que as universidades, após selecionarem esses pesquisadores entre um grande contingente de candidatos, correm o risco de perdê-los, comprometendo as pesquisas em andamento em áreas essenciais para o desenvolvimento do país como Educação, Ciência & Tecnologia.

Por fim, neste momento estão sendo implementados o PAC (Plano de Aceleração do Crescimento) e o PDE (Plano de Desenvolvimento da Educação) que prevêem, dentre outras metas, o desenvolvimento da economia e educação. Fica a questão: Como atingir estas metas sem tratar seriamente o desenvolvimento científico no nosso país?

Portanto, o governo tem por obrigação solucionar este gravíssimo desmando imediatamente, se a intenção é realmente promover o desenvolvimento do país.

Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina.

O Projeto 12:30 traz duas atrações musicais nesta semana. Na quarta-feira, o quinteto Ilha de Nós sobe no palco da Concha Acústica para mostrar uma fusão de ritmos: do rock ao samba. Na quinta-feira, é a vez da banda de reggae Cultivo, com show no formato acústico, no Auditório do Centro de Convivência. As apresentações, gratuitas, ocorrem às 12h30 e são abertas à comunidade.

A realização do Projeto 12:30 Acústico no Centro de Convivência é uma parceria entre a Pró-Reitoria de Cultura e Extensão e Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis da UFSC.

O Projeto 12:30, criado em 1986, é realizado pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC, e apresenta atrações de cunho cultural, grupos de música, dança e teatro, nas versões ao ar livre na Concha Acústica e na versão acústico no Teatro da UFSC.

A partir de 1993, os shows passaram a ser realizados semanalmente. O projeto gravou um CD com 12 grupos locais e há quatro anos tem levado algumas bandas para escolas públicas da região. Artistas interessados em participar do projeto no Campus da UFSC devem entrar em contato com o DAC através dos telefones (48) 3721-9348 e 3721-9447 ou pelo e-mail projeto1230@dac.ufsc.br.

Banda Ilha de Nós

A banda Ilha de Nós, formada há seis anos no Dia do Folclore, ganhou o Circuito Universitário da Canção, Cultura e Arte (CUCCA) e o 1° Festival Rock in Floripa de Banda Garagem. Em março deste ano foi classificada para a final do Festival Roda D’Água, em Antônio Carlos.

Os cinco integrantes da Ilha de Nós são influenciados por diferentes estilos musicais, mas suas músicas têm em comum a busca pela valorização da identidade cultural de Florianópolis. Com uma fusão de ritmos diversos, entre eles o rock, a MPB, o funk e o samba, os músicos pretendem criar composições de caráter único. No ano passado, a banda convidou a pianista Camila Figueiredo para rearranjar suas composições próprias e, após um ano de atuação, ela se “despediu” e prometeu voltar, deixando grandes aprendizados e arranjos ao grupo.

Gilberto Gil, Lenine, Caetano Veloso, Rita Lee e Sandra de Sá são alguns dos autores e intérpretes que aparecem no repertório da banda, somando-se aos shows as mais de dez músicas próprias, compostas e arranjadas pela Ilha de Nós. O vocal fica por conta de Karina Rodrigues e Henrique Soares, que também toca percussão e guitarra base, acompanhados por: Bruno Dekker (guitarra), Pablo Serrano (contrabaixo e voz) e Denis Fernandes (bateria).

SERVIÇO

O QUÊ: Show com a banda Ilha de Nós

ONDE: Projeto 12:30, na Concha Acústica da UFSC.

QUANDO: 23 de maio de 2007, quarta-feira, às 12h30.

QUANTO: Gratuito e aberto ao público

PROGRAMA: Rock e MPB

CONTATO: Banda: 9149-7311 (Henrique)

CONTATO: projeto1230@dac.ufsc.br ou (48) 3721-9348 e 3721-9447

Banda Cultivo

A banda Cultivo busca inspiração na confluência do reggae jamaicano com a música brasileira e uma variedade de outros estilos. O grupo pretende executar no Projeto 12:30 Acústico desta semana um repertório totalmente composto de músicas próprias, com participação especial do flautista Nido Nidones, da banda Jamaica Groove. Para além da execução musical propriamente dita, o Cultivo espera, ainda, dialogar com o público, propondo questões sobre a relação entre Homem e Natureza – temática sempre presente no imaginário reggae.

O vocal e o violão da banda ficam a cargo de Pedro Angi (Pedrada), músico que já passou por alguns conjuntos de reggae, como Jahmin, Jah I Rãs e Canoazu. Cristian Jonatan, baterista, atuará como percussionista na apresentação. O músico também mantém um trabalho paralelo como baterista e compositor no grupo Canoazu. O timbre feminino na voz harmônica é executado pela cantora Ângela Montes. Danilo Becaccia fecha o grupo, tocando violão e percussão.

SERVIÇO

O QUÊ: Show com a banda Cultivo (formato acústico)

ONDE: Projeto 12:30 Acústico, no Auditório do Centro de Convivência da UFSC.

QUANDO: 24 de maio de 2007, quinta-feira, às 12h30.

QUANTO: Gratuito e aberto ao público

PROGRAMA: Reggae

CONTATO: 3334-2637 e 3338-9425 (Pedro Angi) ou pedrocultivo@hotmail.com

CONTATO: projeto1230@dac.ufsc.br ou (48) 3721-9348 e 3721-9447

Fonte: Manfred Matos (acadêmico da UFSC) – Assessoria de Imprensa do Projeto 12:30 – Departamento Artístico Cultural da UFSC (DAC) – (48) 3721-9348 e 3721-9447 – http://www.dac.ufsc.br

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), ligado ao Centro de Educação da UFSC, abre a partir da próxima segunda-feira, dia 28 de maio, inscrições para o ingresso de novas crianças. No total são 20 vagas, sendo que dez são destinadas a filhos de técnicos-administrativos, cinco a filhos de estudantes e outras cinco a filhos de professores da instituição. As inscrições podem ser feitas até 30 de maio, das 8h às 12h, e das 13h às 17h30, na secretaria do NDI.

O sorteio das vagas será realizado às 15h do dia 13 de junho, no auditório do NDI, e a divulgação dos resultados será no mural de entrada do Núcleo. A matrícula acontece no dia 15 de junho, das 8h às 12h, e das 13h30 às 17h30, na secretaria do NDI. O não comparecimento na data prevista para a matrícula implicará na perda da vaga, sendo que cada candidato (a) poderá ter apenas uma inscrição.

A inscrição só poderá ser efetuada com a apresentação dos seguintes documentos:

a) Comprovante atual de vínculo com a UFSC (xerox do espelho de matrícula para alunos e xerox do contracheque para docentes e técnicos-administrativo).

b) Xerox da certidão de nascimento da criança, comprovando a filiação na forma da lei.

c) Comprovante de pagamento da taxa de inscrição, paga na agência do BANCO DO BRASIL do Campus Universitário, depósito em Conta Única da União.

Mais informações pelo telefone 3721-9432

Por Ana Carolina Dall`Agnol / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Por meio de sua Pró-Reitoria de Cultura e Extensão a UFSC promove sábado e domingo (26 e 27/5) o 6º Encontro de Veículos Antigos, o 2º Encontro de Motonetas de Florianópolis e o 6º Encontro Fusca Floripa. A exposição de carros antigos é aberta e gratuita. Será realizada na Praça da Cidadania, em frente à reitoria, das 9h às 17h. Os eventos são organizados em parceria com o Clube de Motoneta de Florianópolis e o Käffer Clube de Florianópolis.

Serão expostos veículos dos anos 20 até clássicos da década de 50 e 60. A inscrição de expositor poderá ser feita no local do evento. Os organizadores já têm mais de 70 inscrições. Como nos anos anteriores, farão parte da mostra veículos de vários clubes de Santa Catarina, entre eles Joinville, Chapecó, Criciúma, Araranguá, São Bento do Sul e Blumenau. Também há inscritos do Rio Grande do Sul e do Paraná. “No ano passado tivemos mais de 150 veículos expostos e neste ano a expectativa é ultrapassar este número”, informa Joi Cletison, um dos organizadores.

No mesmo local será realizado o 6º Encontro Fusca Floripa e uma exposição de motos e motonetas. Neste dia também estará funcionando o mercado de peças antigas, onde os colecionadores de veículos ou apaixonados por carros antigos poderão comprar e trocar componentes.

De acordo com Joi Cletison, o desafio dos aficionados por veículos antigos é conseguir apoio para implantar em Florianópolis um Museu dos Veículos Antigos e dotar a cidade de mais um atrativo turístico.

Mais Informações: 30284076 c/ João – 99896444 c/Adolar – 9982 8938 c/Joi –99611957 c/Fernando

Promoção:

UFSC/Pró Reitoria de Cultura E Extensão

Clube de Motoneta de Florianópolis

Käffer Clube de Florianópolis

Apoio:

Veteran Car Club de Florianópolis

Fotografias para divulgação

Representantes do Ministério de Minas e Energia, dos Departamentos de Ecologia e Zoologia, Botânica e do Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB) estiveram na 6ª Sepex no debate `Modelo energético brasileiro e conseqüências sócioambientais`. O evento aconteceu na última sexta-feira, dia 18 , e foi organizado pela Associação de Professores da UFSC (Apufsc), com o apoio do MAB, da Federação de Entidades Ecologistas Catarinenses (Feec) e da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC.

A presidente da Apufsc, Albertina Dutra Silva, foi mediadora da mesa de debate e os convidados tiveram 20 minutos para expor suas apresentações. Após as colocações de cada um, foi aberto um tempo para debate com os participantes que lotaram o Auditório do Centro de Convivências. No auditório foram colocadas faixas em protesto à divisão do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e cartazes anunciando a paralisação dos trabalhadores técnico-administrativos federais no dia 23 de maio. Também foram entregues folhetos informativos sobre o Instituto para o Desenvolvimento de Energias Renováveis na América Latina – Ideal e informações sobre as construções de hidrelétricas em Santa Catarina.

Os representantes do Ministério de Minas e Energia apresentaram reflexões e alternativas sobre o modelo energético no Brasil. Com dados de 2005, foram apresentados números da geração de energia e da participação dos setores públicos e privados no setor. Denilvo Moraes destacou o novo modelo energético, proposto em várias leis de 2004, no segundo mandato do presidente Lula. O destaque deste novo modelo seria a preocupação com o planejamento do setor energético e a criação da Empresa de Pesquisas Energéticas –EPE.

Segundo os dados do Ministério de Minas e Energia, o Brasil produz 420 twh (Terawatt/hora) ao ano, o que representa 58% da produção energética da América do Sul. Das fontes energéticas, 45% são renováveis e mais utilizadas são a hidráulica e a biomassa. Sobre a participação do país na redução de emissão de dióxido de carbono, o Programa Institucional de Infra-estrutura – Proinfra estima que 2,8 milhões de toneladas de CO2 serão reduzidas ao ano.

Já o professor Arno Klankensteyn relatou sua experiência na construção da termoelétrica na baía de Paranaguá, no Paraná. O projeto de 1997, no governo de Fernando Henrique Cardoso, causou polêmica por se tratar de um local com unidades de conservação e presença da Mata Atlântica. Assim, o professor retomou a necessidade de planejamento citada pelos representantes do Ministério de Minas e Energias. Além disso, Klankensteyn criticou a falta de relatórios sobre os impactos ambientais causados por hidrelétricas. Segundo o professor do Departamento de Ecologia e Zoologia, os locais sofrem com o assoreamento, com perda de áreas florestais e também com redução da biogeografia de peixes.

Também sobre danos sócioambientais na construção de hidrelétricas, a representante do Movimento dos Atingidos por Barreiras frisou o caso de Machadinho, no Rio Grande do Sul. Dados do MAB revelam que não foram garantidas indenizações para os afetados. Assim, Alexandra ressaltou a luta do movimento para garantir os direitos dos atingidos por barragens e a redução dos impactos sócioambientais. Dados apresentados na palestra afirmam que duas mil barragens foram construídas no país e um milhão de pessoas foram atingidas.

Os palestrantes destacaram a reciclagem e economia de energia como políticas públicas simples e eficazes. Mas a principal questão apontada pelos convidados foi o que o governo está fazendo para suprir a demanda de energia.

`Recursos Hídricos, Clima e Desenvolvimento` é o tema da 28ª Semana da Geografia, que começa nesta segunda-feira (21/5) e prossegue até o dia 25 de maio, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC. Os professores do Departamento de Geociências da UFSC, Gerusa Maria Duarte, Luiz Fernando Scheibe e Magaly Mendonça, organizadores do evento, ressaltam a importância de abordar o lado científico e político do tema, pois as mudanças climáticas têm sido demasiadamente vinculadas a previsões catastróficas.

A Semana de Geografia é anual e busca aproximar estudantes da área e professores de toda rede de ensino interessados em atualizar seus conhecimentos. A 28ª edição do evento trará palestras com pesquisadores brasileiros, argentinos e chilenos, além de exposição de trabalhos na forma de painéis. Serão também oferecidos mais de 10 minicursos, entre eles `Modelo Energético: Conseqüências Sociais e Ambientais` e `Excepcionalismos Pluviométricos e os Desastres Naturais em Santa Catarina`, ambos ministrados por integrantes do Departamento de Geociências da UFSC.

Entre os destaques da Semana estão a mesa-redonda `Água Subterrânea e Desenvolvimento` e o painel `Aqüífero Serra Geral`. O professor Luiz Fernando Scheibe explica que as águas subterrâneas seriam uma reserva de água para o homem até a adaptação total às novas condições de vida, caso as mudanças climáticas afetem negativamente a distribuição de água e o regime de chuvas.

Scheibe destaca outro aqüífero importante para Santa Catarina – o Aqüífero Guarani – e fala que a importância das águas subterrâneas ainda é pouco conhecida. Segundo Scheibe, a exploração deste tipo de reserva possui restrições e nem sempre a água é potável, como em alguns locais do Aqüífero Guarani.

A professora Magaly Mendonça cita a presença do professor Hugo Romero, do Departamento de Geografia da Universidade do Chile, como outro destaque do evento. Romero ministrará a conferência de abertura, falando sobre os desafios geopolíticos no Norte do Chile. Já o painel `Clima e Modelos de Previsão` apresentará um confronto entre as idéias de dois pesquisadores brasileiros. De um lado a defesa das previsões do Painel Intergovernamental Sobre Mudança Climática (IPCC), de outro teses sobre o resfriamento da Terra.

A professora Gerusa Maria Duarte destaca o interesse da conferência de encerramento do evento, marcada para a manhã da sexta-feira, em que a professora argentina Ana Maria Liberali divulgará dados sobre a presença de agroquímicos nas águas dos rios da Bacia do Prata.

Os organizadores da 28ª Semana da Geografia alertam que mesmo muitas previsões sendo extremadas, há estudos comprovados sobre a elevação da temperatura terrestre. Além disso, pesquisas na área das Geociências apontam este momento como “ótimo climático”, o que seria o clima mais adequado para o desenvolvimento das atividades humanas.

Segundo os professores, mudanças climáticas têm sido uma constante no tempo geológico e a ação humana pode estar potencializando estas transformações – o que implicará em adaptações do modelo econômico em prazo curto. “Essa circunstância pode favorecer os grandes detentores de capital e colocar em risco ainda maior a sobrevivência dos excluídos do modelo econômico dominante”, preocupam-se os organizadores. Por esse motivo, alertam, é essencial a reflexão sobre o estilo de vida das pessoas e a redução no consumo, baseada numa diferenciação do que é nível de vida (medido pelo consumo) e qualidade de vida (medida pelo bem-estar geral das pessoas).

A 28ª Semana de Geografia também tem como objetivo promover reflexões sobre temáticas que estão cotidianamente na mídia.

Outras informações com o professor Luiz Fernando Scheibe: 3721 8813 ou no site www.cfh.ufsc.br/semageo28/

Uma pesquisa apresentada recentemente durante o Encontro Internacional de Psicologia Positiva, em Washington DC, Estados Unidos, mostrou que os membros da Association Internationale des Etudiants en Sciences Economiques et Commerciales (Aiesec) possuem características de liderança únicas.

O estudo realizado por David J. Pollay, fundador e presidente do Momentum Project e mestre em Psicologia Positiva Aplicada da Universidade da Pensilvânia, consolida o que a Aiesec vem fazendo desde sua criação em 1948: seus membros desenvolvem características únicas de liderança.

Reconhecida pelas Nações Unidas como a maior organização de estudantes do mundo, a Associação oferece 5 mil posições de liderança, anualmente, em nível local, nacional e internacional para seus 22 mil membros. Por proporcionar uma plataforma internacional, para que jovens descubram e desenvolvam seu potencial para impactar positivamente a sociedade, os membros da Aiesec dispõem de inigualáveis experiências para desenvolvimento de liderança.

O estudo de Pollay comprova que esses líderes possuem características de liderança distintas quando comparados a outros jovens de mesma idade e grau de educação. Isto fortalece o argumento de como a Aiesec tem desenvolvido e, ainda desenvolve líderes, os quais possuem um conjunto único de fortalezas em todo mundo.

“Os líderes da Aiesec obtiveram uma pontuação significantemente mais alta que outros jovens no que diz respeito à esperança, curiosidade, perseverança, liderança, trabalho em time, imparcialidade, entusiasmo, coragem, perdão e perspectiva”, disse Pollay, que também é alumnus da Associação.

Sessenta e dois presidentes nacionais da Aiesec ou seus recém-eleitos sucessores, escolhidos por Assembléia Geral em seus países para mandato de um ano, fizeram parte do estudo. Todos são jovens adultos e 48 deles possuem diploma universitário.

Foi pedido aos participantes que respondessem um questionário baseado no teste online VIA-IS (Inventário de Forças e Valores em Ação), um questionário de 240 questões que utiliza a escala de cinco pontos, tipo Likert, para medir em que grau os entrevistados endossam declarações de fortalezas sobre si mesmos. A pontuação de amostragem foi comparada a 17.400 entrevistados de mesma idade e grau de educação nos Estados Unidos.

O teste foi desenvolvido pelos doutores Christopher Peterson e Martin E.G. Seligman, em 2001, dois dos mais notáveis pesquisadores sobre Psicologia Positiva. O mesmo teste foi feito por mais de 600 mil pessoas no mundo, com o intuito de medir seus perfis de forças de liderança. O estudo de David Pollay foi apresentado em 2006, no Encontro Gallup Internacional sobre Psicologia Positiva, em Washinton DC, Estados Unidos. A Psicologia Positiva procura descobrir meios de como indivíduos podem conduzir uma vida mais produtiva e positiva através de suas fortalezas.

Sobre a Aiesec

A Association Internationale des Etudiants en Sciences Economiques et Commerciales (Aiesec) é uma plataforma internacional para jovens descobrirem e desenvolverem seu potencial. Presente em mais de 800 universidades e com mais de 22 mil membros, é reconhecida pelas Nações Unidas como a maior organização de estudantes do mundo.

Focada em desenvolvimento de liderança, oferece mais de 5 mil oportunidades de liderança por ano, facilitando o Programa Global de Intercâmbio que envia anualmente cerca de 4 mil jovens para morar e trabalhar em outro país. A Aiesec é uma organização que desenvolve líderes, criando uma rede global de agentes de mudança com o intuito de causar um impacto positivo na sociedade.

Em Florianópolis a Aiesec está localizada no Centro Socioeconômico (CSE) da UFSC, no Anexo II. Outras informações pelo site http://www.aiesec.org.br/florianopolis.

O Programa de Pós-Graduação de Arquitetura e Urbanismo (POS/ARQ/UFSC) promove nesta sexta-feira, dia 25, às 13h30, a palestra “Cognição experiencial, observação incorporada e sustentabilidade na avaliação pós-ocupação de ambientes urbanos”.

A palestra será ministrada pelo professor Paulo Afonso Rheingantz, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e acontece no Auditório Elke Hering, na Biblioteca Central.

Rheingantz é mestre em Arquitetura e doutor em Engenharia de Produção pela UFRJ. É professor da Faculdade de Arquitetura da mesma universidade e atua na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura.

Outras informações pelo telefone 3721-9797.

Estão abertas as inscrições para os editais do Programa Cultura e Pensamento 2007, do Ministério da Cultura (MinC), para patrocínio de projetos de debates presenciais, em publicações impressas ou em mídias eletrônicas on-line. Os editais destinarão R$ 1 milhão para os projetos selecionados em todo o Brasil. Interessados devem se inscrever até o dia 15 de junho de 2007.

No dia 23 de maio, das 14h às 18h, na Sala Petúnia, do Centro de Cultura e Eventos da UFSC, será realizada uma oficina gratuita, ministrada por Ricardo Libório, coordenador técnico do programa, que orientará os interessados em concorrer aos editais. Além das dúvidas técnicas, com relação às modalidades de projetos e inscrições, ocorrerão pequenos debates sobre as linhas temáticas sugeridas pelo Programa Cultura e Pensamento.

As oficinas acontecem por todo o país e, durante o período das inscrições, estão previstas videoconferências e chats periódicos para o esclarecimento de dúvidas e orientação dos potenciais proponentes quanto às seleções públicas do Programa. A agenda pode ser acompanhada pelo site www.cultura.gov.br/culturaepensamento.

O Programa Cultura e Pensamento é uma iniciativa do Ministério da Cultura, coordenado pela Fundação de Apoio à Pesquisa e à Extensão (FAPEX), e conta com o patrocínio da Petrobras e com a co-realização do Ministério da Educação (MEC), da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), do Serviço Social do Comércio de São Paulo (Sesc-SP) e da TVE-Bahia.

Outras informações pelo telefone (48) 3721-8304 ou pelo site www.cultura.gov.br/culturaepensamento.

O Programa

O Cultura e Pensamento objetiva fortalecer espaços públicos de reflexão e diálogo em torno de temas importantes da agenda contemporânea, agregando iniciativas que fortaleçam a esfera pública nacional e produzam alternativas para o desenvolvimento cultural do país.

Os editais são abertos para projetos de debates presenciais e debates em publicações impressas (revistas) e on-line apresentados por intelectuais, pensadores da cultura, acadêmicos, artistas e pesquisadores, levando-se em conta que ele não se restringe à comunidade acadêmica, ampliando-se para espaços que proporcionem a reflexão dos temas propostos como a mídia (blogs, fóruns virtuais, portais, etc.), os movimentos sociais, os grupos culturais, etc.

Nesta edição, o Cultura e Pensamento sugere três linhas temáticas e abre a possibilidade de assuntos de livre escolha que possam apontar outras questões relevantes para a sociedade:

– Biopolítica e tecnologias: padrões contemporâneos de emancipação, propriedade, poder e controle;

– Populações e territórios: o global, o nacional e o local no agenciamento de identidades e na diversificação da cultura;

– Lógicas e alternativas para as dinâmicas culturais no centro da economia e da sociedade;

– Temática de Livre Escolha.

Os projetos que se candidatarem a discutir as temáticas acima devem ter como objetivo a difusão das idéias, a inovação das formas de encontro (e debate) de idéias e/ou a criação de novos circuitos (espaços) de circulação de idéias.

Cultura e Pensamento – Idéias ao alcance de todos

Ampliar e qualificar as formas de difusão de conteúdos, buscando atingir toda a extensão territorial do país, assim como incrementar a interação contínua entre os seus participantes, é uma das metas almejadas do Cultura e Pensamento. Para tanto, os debates serão transmitidos via internet, acessíveis às instituições que aderirem ao Programa. Estamos buscando parcerias com as TVs públicas para a veiculação de programas, a partir dos debates realizados no âmbito do Programa Cultura e Pensamento.

Além disso, serão lançados a “Revista Cultura e Pensamento” (trimestral) e os fóruns permanentes de debates no Portal do Programa (www.cultura.gov.br/culturaepensamento). Vale ressaltar que os conteúdos gerados pelos projetos apoiados em 2006 já estão acessíveis gratuitamente nesse mesmo portal.

Histórico do Programa Cultura e Pensamento

O ideal do debate público e circulação de idéias presente nos ciclos promovidos por Adauto Novaes (O Silêncio dos Intelectuais), em 2005, inspirou o Ministério da Cultura a implementar ações capazes de promover um amplo debate na sociedade. Essas ações estão abrigadas no Programa Cultura e Pensamento que, desde 2006, tem as seleções públicas de projetos através de editais como a mais abrangente das suas iniciativas.

No escopo do Cultura e Pensamento, destaca-se entre as mais relevantes intenções a possibilidade de criar condições de acesso, produção e difusão das reflexões produzidas em ambientes de debate ampliado, a respeito de temas fundamentais ao entendimento do Brasil contemporâneo.

Com o patrocínio da Petrobras, através da Lei de Incentivo à Cultura, o Governo Federal destinou, em 2006, 900 mil reais que viabilizaram a realização de 11 Projetos de debates. O fomento à realização destes projetos com a utilização dos editais de patrocínio proporcionou a produção e a circulação de dez números especiais de publicações impressas no formato revista, duas publicações eletrônicas e ainda a realização de quatro grandes projetos de debates presenciais com eventos em seis Estados, cujos conteúdos estão disponíveis no Portal. Toda essa produção compõe um importante acervo de discussões destes temas estratégicos da atualidade.

Outras informações com Kátia Carneiro pelo e-mail katia@belemcom.com.br, com Luiz Pedrosa pelo e-mail pedrosa@belemcom.com.br, ou pelos telefones (21) 3826-2490, 2527-1805 e 9358-8886.

O 1º Congresso de Direito de Autor e Interesse Público será realizado em 28 de maio, das 8h30 às 18h15, no Auditório da Reitoria da UFSC, com o objetivo de estimular uma abordagem crítica e profunda acerca do Direito da Propriedade Intelectual, em especial, dos interesses públicos e econômicos envolvidos na questão do Direito de Autor.

A abertura será realizada pelo professor Marcos Wachowicz (UFSC) e contará com a presença do jurista José de Oliveira Ascensão.

Estão previstas palestras, painéis temáticos e debates sobre os seguintes assuntos: Bases Econômicas do Direito de Autor; Direito Autoral e Acesso ao Conhecimento; Engenharia Reversa de Software; A Questão do Domínio Público.

O evento é organizado pela UFSC em parceria com a Fundação Getulio Vargas (FGV), com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes-MEC) e da Fundação José Arthur Boiteux (Funjab).

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas pelo e-mail direitoautoral@ccj.ufsc.br. O número de participantes é limitado.

Outras informações pelo telefone (48) 3233-0390 (Fundação Boiteux), das 9h às 12h e das 14h às 19h ou pelo site www.direitoautoral.ufsc.br.

Programação

8h30 – Credenciamento

9h – Abertura – Dr. Marcos Wachowicz

9h15 – Painel 1: Bases Econômicas do Direito de Autor

Moderador: Prof. Dr. Luiz Otávio Pimentel –UFSC

Expositor: Prof. Dr. Denis Borges Barbosa – Uerj

Debatedor: Prof. Dr. Bruno Salama – DireitoGV

10h45 – Coffee Break

11h – Painel 2: Direito de Autor e Acesso ao Conhecimento

Moderador: Profª Msc. Mônica Guise – DireitoGV

Expositor: Prof. Dr. Gonzaga Adolfo – Unisinos

Debatedor: Prof. Dr. Aires Rover – UFSC

12h15 – Almoço Livre

14h – Painel 3: Engenharia Reversa de Software

Moderador: Prof. Dr. Ubaldo Cesar Balthazar – UFSC

Expositor: Prof. Dr. Manoel J. Pereira dos Santos – GVlaw/SP

Debatedor: Prof. Msc. Wilson Jabur – GVlaw/SP

15h30 – Coffee Break

15h45 – Painel 4: A Questão do Domínio Público

Moderador: Prof. Dr. Marcos Wachowicz – UFSC

Expositor: Prof. Dr. José de Oliveira Ascensão – Universidade de Lisboa

Debatedor: Prof. Dr. José Isaac Pilati – UFSC

18h15 – Encerramento – Manoel J. Pereira dos Santos – GVlaw/SP

Antártida e Mudanças Climáticas; Água e Mudanças Climáticas; Clima e Modelos de Previsão; Água subterrânea e Desenvolvimento são algumas das palestras da 28ª Semana da Geografia que será realizada na UFSC de 21 a 25 de maio, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Pesquisadores brasileiros do Chile e Argentina serão palestrantes.

Mais informações com o professor Fernando Scheibe, fone 9963 7208.

Veja programação completa em www.cfh.ufsc.br/semageo28/

Veja abaixo parte da programação:

Segunda-feira – 19h

Conferência de Abertura

Desafios geopolíticos e sustentabilidade dos recursos hídricos para o desenvolvimento do norte do Chile e cenários das mudanças climáticas.

Hugo Romero (Universidad de Chile)

Terça – 23/05 – 9h

Mesa-Redonda

Água subterrânea e Desenvolvimento

Sueli Yoshinaga (UNICAMP)

Júlio Tadeu Kettelhut (SAG )

Marcos Alexandre de Freitas (CPRM/RS)

Coord.: Luiz Fernando Scheibe (UFSC

Quarta – 24/5 – 9h

Palestra

Antártida e Mudanças Climáticas

Francisco Eliseu Aquino (UFRGS)

Quinta: – 9h

Mesa-Redonda

Água e Mudanças Climáticas

João L. Sant`Anna Neto (UNESP/PP)

Gilvam S. de Oliveira (INPE)

Hugo Romero (CHILE)

Coord.: Magaly Mendonça (UFSC)

Para comemorar os 50 anos de profissão regulamentada do assistente social, os cursos de Serviço Social da UFSC e da Unisul e o Conselho Regional de Serviço Social (Cress – 12ª Região) realizam a Semana do Assistente Social, nos dias 22 e 23 de maio. A abertura será às 8h30, no Bristol Castelmar Hotel, Rua Felipe Schmidt, 1260, Centro, Florianópolis.

O tema da Semana “Assistentes Sociais na luta contra a violência, o desemprego e as desigualdades no País. 50 anos de profissão regulamentada” foi definido por todos os Conselhos Regionais do Brasil e também pelo Conselho Federal de Serviço Social, que julgaram pertinente chamar a sociedade e a categoria para discussão de assuntos cada vez são mais emergentes no Brasil.

Na programação, palestras, mesas-redondas, debates e oficinas sobre os temas “O Serviço Social e as Desigualdades Sociais”, “Violência contra crianças e adolescentes: uma perversa realidade”, “O Serviço Social e o Direito à Cidade: Democracia e Participação”, “O Trabalho e as suas Violações”, entre outros.

Segundo os organizadores do evento, “a comemoração passa, também, por um posicionamento político de uma profissão que não foge da luta, por isso se qualifica e atua permanentemente no enfrentamento da questão social por uma sociedade radicalmente justa e democrática”.

As inscrições podem ser feitas pelo site www.servicosocial.floripa.com.br/semana_asocial_2007.php.

Outras informações pelo telefone (48) 3721-9540.

PROGRAMAÇÃO

22 de maio (terça-feira)

MANHÃ – Local: Bristol Castelmar Hotel (Multy Category), Rua Felipe Schmidt, 1260, Centro, Florianópolis. Tel.: 3222-5329

8h às 8h30 – Credenciamento

8h30 – Abertura

9h às 10h – Palestra: “O Serviço Social e as Desigualdades Sociais”, com a professora Ivete Simionatto (DSS/UFSC). Debatedora: professora Rosana de Carvalho Martinelli Freitas (DSS/UFSC)

10h às 11h30 – Debate com o público. Coordenadora: Valéria Cabral de Carvalho (assistente social CRESS/SC)

TARDE – Local: Bristol Castelmar Hotel (Multy Category), Rua Felipe Schmidt, 1260, Centro, Florianópolis. Tel.: 3222-5329

14h às 17h – Mesa-redonda: “O Serviço Social e as Marcas da Violência”, com as professoras Catarina Maria Schmickler (DSS/UFSC), Teresa Kleba Lisboa (DSS/UFSC) e Janice Tirelli (CFH/UFSC). Coordenadora: Edilaura Steffens (aluna – PET–SS/ UFSC). Debate com o público.

NOITE – Salas de aula do Centro Socioeconômico da UFSC

18h30 às 21h50 – Oficinas

1 – Estágio Supervisionado no Serviço Social – Considerações sobre a Supervisão de Campo, com as professoras Maria Luiza Lorenzini Gerber (DSS/UFSC) e .Queli Flach Anschau (DSS/UFSC) – Sala 4.

2 – O Serviço Social e o Direito à Cidade: Democracia e Participação – Sala 6 – NESSOP/UFSC.

3 – Violência contra crianças e adolescentes: uma perversa realidade, com a professora Janice Merigo (Unisul) e a assistente social e mestranda Neylen (coordenadora do Programa Sentinela/Palhoça) – Sala 3 – Multimídia.

4 – Ensino à Distância e Exame de Proficiência – CRESS/CALISS/UFSC – Sala 7.

23 de maio (quarta-feira)

MANHÃ – Local: Bristol Castelmar Hotel (Multy Category), Rua Felipe Schmidt, 1260, Centro, Florianópolis. Tel.: 3222-5329

8h30 às 10h30 – Painel de apresentação dos autores, com os professores Catarina Maria Schimckler, Edaléa Maria Ribeiro, Helder Sarmento Boska, Simone Sobral Sampaio e Teresa Kleba Lisboa. Coordenadora: Mailiz Garibatti Lusa (aluna CALISS-UFSC).

10h30 às 11h30 – Sessão de Autógrafos

TARDE – Local: Bristol Castelmar Hotel (Multy Category), Rua Felipe Schmidt, 1260, Centro, Florianópolis. Tel.: 3222-5329

14h às 17h – Mesa-redonda: “O Trabalho e as suas Violações”, com os professores Bernadete Aued (CFH/UFSC), Ricardo Antunes (Unicamp) e Valmir Passos (Unisul). Coordenadora: professora Regina Panceri (SS/Unisul)

17h – Lanche

NOITE – Local: Bristol Castelmar Hotel (Multy Category), Rua Felipe Schmidt, 1260, Centro, Florianópolis. Tel.: 3222-5329

18h30 às 19h30 – Palestra: “A Questão Profissional e o Processo de Trabalho”, com a professora Sara Granemann (DSS/ UFRJ). Debatedora: professora Simone Sobral Sampaio (DSS/ UFSC). Coordenadora: professora Ana Maria Baima Cartaxo (DSS/UFSC).

19h30 às 20h30 – Debate com o público

20h30 às 22h – Encerramento com apresentação artística

A UFSC, em parceria com a Universidad Complutense de Madrid (UMC), realiza a partir de segunda-feira, 21/5, cursos de extensão para alunos das últimas fases de graduação, de pós-graduação, professores, servidores técnico-administrativos e profissionais. Uma solenidade, realizada a partir de 19h, no auditório da Reitoria, marca o início das atividades que prosseguem até o dia 1º de junho, no campus da UFSC.

O evento contará com a presença do reitor da UFSC, professor Lúcio José Botelho, e do vice-reitor de Relações Institucionais e Ajuda ao Subdesenvolvimento da UCM, Rafael Hernandez Tristán. Serão oferecidos dez cursos em áreas como Ciências Jurídicas, Cooperação Internacional, Economia, Ensino de Espanhol, Informática e Novas Tecnologias, Resíduos e Meio Ambiente, Nutrição, Políticas Públicas, Relações Internacionais, Saúde e Biomedicina.

Cerca de 300 inscritos participarão dos cursos ministrados por 18 docentes da UCM e 15 da UFSC. A relação das salas onde serão realizados os cursos estão disponíveis em

http://www.esai.ufsc.br/index_ie.html

Outras informações pelo telefone: 3721-8225

Página da web da UCM: www.ucm.es/info/fgu/escuelas/brasil

Por Talita Fernandes / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Pela primeira vez em Santa Catarina será realizado o ´Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade`. Em sua nona edição, o evento vai ocorrer de 21 a 23 de maio, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. O tema será “Novas Perspectivas em Políticas Públicas na Atividade Física e no Envelhecimento”. A novidade para esta edição é que, além de promover debates entre profissionais, o seminário vai oferecer atividades voltadas especialmente aos idosos, como mesas-redondas e oficinas de ginástica, yoga e dança de salão.

A UFSC já desenvolve trabalhos na área através do Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI) desde 1982, e no Centro de Desportos (CDS), desde 1985, como destaca uma das organizadoras do evento, a professora do CDS Marize Amorim Lopes: “Trabalhamos há mais de 20 anos com atividades físicas para idosos, daí a importância de trazer o seminário para Santa Catarina”. Ela ainda ressalta: “Com o aumento da população de idosos no Brasil, é fundamental que haja a conscientização para a necessidade da prática de atividades físicas como forma de manutenção da saúde”.

A programação do seminário contará com palestras, minicursos, mesas-redondas e oficinas. Inscrições pelo site www.zanda.com.br/siafti/index.php. Após essa data as inscrições deverão ser feitas no local do evento.

A conferência de abertura “Programas de Atividade Física e Políticas Públicas Internacionais” será ministrada pelo vice-presidente da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, Milton Gorzoni. Outros temas a serem discutidos são: Direitos da pessoa idosa e atividade física; Qualidade de vida, envelhecimento e atividade física e O papel da universidade na formação de recursos humanos para a atividade física para idosos.

Para conferir a programação e obter mais informações também acesse www.zanda.com.br/siafti/index.php

Mais informações com professora Marize Amorim Lopes, fone 3721 8564 / 8401 6767, e-mail: marize@floripa.com.br

Por Ingrid Cristina dos Santos / Bolsista em Jornalismo da Agecom

Arquivo

O Ensino a Distância da UFSC também está na 6ª Sepex. O estande do EaD traz informações a respeito dos cursos oferecidos e, principalmente, explica como funciona essa modalidade de aprendizagem, atualmente disponível nos cursos de Matemática, Física, Administração e Libras.

No ensino a distância a sala de aula, na maior parte do tempo, acaba se tornando a tela do computador. Através do site o aluno tem acesso ao conteúdo do módulo que está matriculado, realiza as atividades propostas no tempo estipulado – existe um calendário para lembrá-lo dos prazos das tarefas – participa dos fóruns com outros alunos, dos chats só com os tutores e das vídeo-conferências. Os chats e as vídeo-conferências – realizadas antes das provas, para tirar dúvidas – também ficam disponíveis para consulta, assim como os slides que os professores utilizam em aula.

Maurício Rissi é aluno da oitava fase do curso presencial de Administração e desde o ano passado se tornou tutor da modalidade a distância. “Eu tinha preconceito em relação ao ensino a distância, mas depois que comecei a participar do processo de ensino, percebi que essa visão negativa era equivocada. Os cursos são bem puxados, até mais que os presenciais”.

Os tutores são recrutados dentre alunos da UFSC, precisam ter cursado a disciplina para a qual estão se candidatando e fazer um curso de capacitação. “Nós recebemos os livros que são entregues aos alunos, fazemos os exercícios e tiramos as dúvidas com os professores. E temos que estudar bastante, porque são 25 alunos querendo tirar dúvidas com cada tutor”, explica Maurício.

Os exercícios são compostos de questões fechadas com correções automáticas feitas pelo ambiente virtual e por discursivas, corrigidas pelos professores, que também têm a função de preparar todo o material didático dos cursos. Cada semestre – denominado de módulo no EaD – é composto de quatro disciplinas, e cada uma delas prevê uma prova realizada presencialmente. A interação é constante: os alunos possuem link para se comunicar entre si, em tempo real, e também com os tutores, que se revezam de segunda a sexta, das 8h às 20h, para discutir os conteúdos e tirar as dúvidas.

Atualmente o EaD da UFSC é ministrado a alunos de dez cidades brasileiras, somando, nos quatro cursos, mais de dois mil e 500 estudantes. Para oferecer o ensino a distância é necessário haver uma sede, que é denominada pólo, a fim de centralizar a biblioteca e a sala onde são realizadas as provas.

Por Cláudia Schaun Reis / Jornalista na Agecom

Como o leitor vê o livro editado pelas universidades? Leitor contumaz, professor e ex-diretor da Imprensa Oficial do Estado do Paraná, o escritor Miguel Sanches Neto acompanha o que acontece no mercado e diz que, assim como ele, o público em geral é conservador em relação ao livro e sua apresentação. “O livro deve ser o mais portátil possível”, afirma Sanches, ressaltando que as editoras universitárias precisam adotar uma política que equilibre a informação e o entretenimento se quiserem atingir o leitor comum, que representa um mercado latente e é o que mais consome a produção editorial no País.

Professor da Universidade Estadual de Ponta Grossa (PR), o escritor fez a palestra “O livro universitário na visão do leitor”, dentro da programação da XX Reunião Anual da Associação Brasileira das Editoras Universitárias (ABEU), que acontece na UFSC, em Florianópolis. Ele critica a prevalência dos projetos gráficos luxuosos sobre o conteúdo em muitas publicações, independente da área de atuação das editoras. “Em muitos casos, a apresentação denuncia o desejo de modificar o livro, transportando-o para a linguagem da internet”, destaca. Pior ainda é quando, além da capa, o projeto gráfico inadequado invade as páginas internas e interfere até no conteúdo da obra.

Em sua palestra, o escritor disse acreditar que o livro não sofrerá alterações substanciais em vista do advento das novas tecnologias. “Os livros de caráter técnico e que transmitem informações específicas poderão migrar para outros tipos de mídias, mas a leitura como instrumento de prazer – caso da literatura – continuará tendo espaço, e por isso o livro será por muito tempo produzido, editado e lido dentro dos padrões atuais”, afirmou. “Enquanto houver a arte da palavra, haverá o livro, que é um objeto perfeito, resolvido”, sentenciou.

Por outro lado, é possível que com a transferência dos livros mais informativos para plataformas modernas sobre mais espaço para a literatura e as publicações relacionadas à arte. De qualquer forma, as editoras universitárias precisam se adequar, selecionar bem os títulos e ocupar as brechas que as empresas comerciais, focadas essencialmente no lucro, deixam abertas no Brasil.

Acervos das bibliotecas – Dentro da programação da XX Reunião da ABEU também foi abordado o tema “Formação de acervo de bibliotecas e política de aquisição de livros”, a cargo de Sigrid Karin Weiss Dutra, diretora da Biblioteca Central da UFSC e membro da Comissão Brasileira de Bibliotecas Universitárias. Ela destacou que as bibliotecas estão procurando se adequar aos novos recursos tecnológicos, como o livro eletrônico e as consultas a distância, que vêm alterando a forma de acesso ao conhecimento. “Os usuários atuais estão mais exigentes e nós precisamos ter uma interação crescente com os novos padrões de tratamento da informação”, diz ela.

Para isso, será preciso capacitar os funcionários e ser criterioso na seleção das aquisições e na adequação dos espaços disponíveis ao acervo crescente das bibliotecas universitárias. No caso da Biblioteca da UFSC, os critérios utilizados para a compra de livros são as demandas representadas pelos novos cursos, as sugestões dos usuários, os livros não existentes, os títulos mais emprestados e os que apresentam maiores índices de reserva.

Um passo para a venda eletrônica

Sistema quer preparar editoras para a venda on-line

A EquipeDigital.com, através de Vicenzo Berti, apresentou para os associados da ABEU, além do novo portal, uma proposta diferente para a atualização dos dados.

O portal, que funciona desde 2004, conta com espaço para notícias, agenda e catálogo, onde estão expostos livros de todos os associados das editoras universitárias. A idéia da equipe é ampliar o sistema para que cada associado atualize o seu próprio catálogo e este integre o geral, da ABEU. A nova proposta se constituiria num primeiro passo, para o que no futuro pode se tornar o comércio eletrônico de livros das editoras.

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Como enfrentar a rede?

Livros e textos publicados na internet podem conviver harmoniosamente

Uma das preocupações nas editoras hoje é a concorrência que os livros sofrem com a internet. Os mais pessimistas já falam no “fim do livro”. Para falar sobre o tópico o professor do departamento de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina, Sérgio Luiz Prado Bellei, esteve presente na reunião da ABEU, ontem à tarde.

O professor frisou que para entender a questão era preciso voltar ao passado. Ele afirmou que se fala no “fim do livro” pelo crescimento da tecnologia, desde 1985.

Bellei lembrou o filme Farenheit 451 para levantar a questão sobre o fetichismo em que se envolvem as obras. “O livro não pode ser visto como uma entidade mágica”, explicou o professor.

O grande ponto para ele é ver as publicações como tecnologia. Lembrou ainda que com o surgimento da televisão o rádio não acabou. “Nós podemos ter antologias e textos híbridos, é uma questão de adaptação”, apontou. A internet fornece, através dos meios de interatividade, múltiplas identidades e a produção de conteúdos entre receptores, o que não caracteriza exatidão. “O meio digital democratiza, mas a confiabilidade não é grande”, revelou ele. Para o professor a rede ganha na consulta pela facilidade de busca, mas tem sérios problemas com a narrativa pelo formato de texto em bloco.

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O que podemos fazer

PNLL quer sistematizar ações para promover a leitura

O secretário-executivo do Plano Nacional do Livro e da Leitura (PNLL), José Castilho Neto, apresentou aos associados o Plano Nacional do Livro e números sobre a leitura no país.

O Plano traz dados preocupantes: a média de 1,8 livro lido por habitante (apurado em 2001) contrasta com o fato de o Brasil ser um dos oito maiores editores de livros do mundo, com cerca de 300 milhões de publicações por ano. O PNLL também mostra que a raiz do problema não é a falta de investimentos, já que o governo federal está destinando, em 2007, R$767 milhões para os programas.

O que o PNLL pretende é conhecer, sistematizar e integrar ações para promover o livro e a leitura no país. A união entre o Ministério da Cultura e da Educação no Plano é considerada fundamental pelo secretário. “Passaram-se 22 anos desde a criação do Ministério da Cultura até que uma ação conjunta acontecesse”, revelou Castilho.

Nesse primeiro momento o importante é mapear as ações para criar um banco de dados. “Muitas ações estão separadas e então os esforços acabam repetidos”, observou. Neste ponto entra o papel das editoras universitárias. Hoje as ações da ABEU se constituem no catalogo eletrônico das publicações: o projeto editorações em Braille da edUFAL, a participação na Bienal do Livro, a reunião anual da Associação, o projeto Leitura é Vida, Universidade do Livro (editora Unesp) e a oficina de criação literária (editora Unesp).

Castilho salientou que o mais importante agora é as editoras verem o que estão produzindo e de que forma podem contribuir para o Plano. “É preciso que vocês pensem como podem ajudar”, explicou.

O estande do Laboratório de Instrumentação, Demonstração e Experimentação em Química (Quimidex) está despertando curiosidade nos visitantes da Sepex. Quem passa perto do estande logo sente um cheirinho agradável, vindo das demonstrações de como se fazer um perfume e do equipamento “Teste seu nariz”.

Estão expostos óleos extraídos de plantas e flores, fragrâncias sintetizadas em laboratório e produtos onde os estudos e experimentos da química são aplicados, como balas, chás e perfumes. O equipamento “Teste seu nariz” é utilizado como desafio a quem se propõe a utilizá-lo. Os participantes apertam um botão que exala o cheiro e dão um palpite apertando outro botão que contém o nome de uma fragrância – se acertar, uma luz vermelha se acenderá.

Além exprimentar a máquina que proporciona diversão para muitas crianças, os visitantes podem tentar elaborar um perfume misturando diversas fragrâncias expostas no estande.

O Quimidex faz parte do programa Venha Conhecer a UFSC e com o estande da Sepex tem recebido a visita de alunos e professores interessados em conhecer os laboratórios de química.

Informações sobre o programa e sobre outros laboratórios que podem ser visitados através do telefone: 3721-9290 ou 3721-9279

Talita Fernandes / Bolsista de Jornalismo na Agecom

A UFSC, em parceria com a Universidad Complutense de Madrid (UMC), realiza a partir de segunda-feira, 21/5, cursos de extensão para alunos das últimas fases de graduação, de pós-graduação, professores, servidores técnico-administrativos e profissionais. Uma solenidade, realizada a partir de 19h, no auditório da Reitoria, marca o início das atividades que prosseguem até o dia 1º de junho, no campus da UFSC.

O evento contará com a presença do reitor da UFSC, professor Lúcio José Botelho, e do vice-reitor de Relações Institucionais e Ajuda ao Subdesenvolvimento da UCM, Rafael Hernandez Tristán. Serão oferecidos dez cursos em áreas como Ciências Jurídicas, Cooperação Internacional, Economia, Ensino de Espanhol, Informática e Novas Tecnologias, Resíduos e Meio Ambiente, Nutrição, Políticas Públicas, Relações Internacionais, Saúde e Biomedicina.

Cerca de 300 inscritos participarão dos cursos ministrados por 18 docentes da UCM e 15 da UFSC. A relação das salas onde serão realizados os cursos estão disponíveis em

http://www.esai.ufsc.br/index_ie.html

Outras informações pelo telefone: 3721-8225

Página da web da UCM: www.ucm.es/info/fgu/escuelas/brasil

Por Talita Fernandes / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Como o leitor vê o livro editado pelas universidades? Leitor contumaz, professor e ex-diretor da Imprensa Oficial do Estado do Paraná, o escritor Miguel Sanches Neto acompanha o que acontece no mercado e diz que, assim como ele, o público em geral é conservador em relação ao livro e sua apresentação. “O livro deve ser o mais portátil possível”, afirma Sanches, ressaltando que as editoras universitárias precisam adotar uma política que equilibre a informação e o entretenimento se quiserem atingir o leitor comum, que representa um mercado latente e é o que mais consome a produção editorial no País.

Professor da Universidade Estadual de Ponta Grossa (PR), o escritor fez a palestra “O livro universitário na visão do leitor”, dentro da programação da XX Reunião Anual da Associação Brasileira das Editoras Universitárias (ABEU), que acontece na UFSC, em Florianópolis. Ele critica a prevalência dos projetos gráficos luxuosos sobre o conteúdo em muitas publicações, independente da área de atuação das editoras. “Em muitos casos, a apresentação denuncia o desejo de modificar o livro, transportando-o para a linguagem da internet”, destaca. Pior ainda é quando, além da capa, o projeto gráfico inadequado invade as páginas internas e interfere até no conteúdo da obra.

Em sua palestra, o escritor disse acreditar que o livro não sofrerá alterações substanciais em vista do advento das novas tecnologias. “Os livros de caráter técnico e que transmitem informações específicas poderão migrar para outros tipos de mídias, mas a leitura como instrumento de prazer – caso da literatura – continuará tendo espaço, e por isso o livro será por muito tempo produzido, editado e lido dentro dos padrões atuais”, afirmou. “Enquanto houver a arte da palavra, haverá o livro, que é um objeto perfeito, resolvido”, sentenciou.

Por outro lado, é possível que com a transferência dos livros mais informativos para plataformas modernas sobre mais espaço para a literatura e as publicações relacionadas à arte. De qualquer forma, as editoras universitárias precisam se adequar, selecionar bem os títulos e ocupar as brechas que as empresas comerciais, focadas essencialmente no lucro, deixam abertas no Brasil.

Acervos das bibliotecas

Dentro da programação da XX Reunião da ABEU também foi abordado o tema “Formação de acervo de bibliotecas e política de aquisição de livros”, a cargo de Sigrid Karin Weiss Dutra, diretora da Biblioteca Central da UFSC e membro da Comissão Brasileira de Bibliotecas Universitárias. Ela destacou que as bibliotecas estão procurando se adequar aos novos recursos tecnológicos, como o livro eletrônico e as consultas a distância, que vêm alterando a forma de acesso ao conhecimento. “Os usuários atuais estão mais exigentes e nós precisamos ter uma interação crescente com os novos padrões de tratamento da informação”, diz ela.

Para isso, será preciso capacitar os funcionários e ser criterioso na seleção das aquisições e na adequação dos espaços disponíveis ao acervo crescente das bibliotecas universitárias. No caso da Biblioteca da UFSC, os critérios utilizados para a compra de livros são as demandas representadas pelos novos cursos, as sugestões dos usuários, os livros não existentes, os títulos mais emprestados e os que apresentam maiores índices de reserva.

Paulo Clovis / Agecom