Notícias da UFSC

Começam nessa terça-feira, dia 21 de fevereiro, as inscrições para o sorteio que dá direito ao desconto de 50% no pagamento da taxa de matrícula nos cursos extracurriculares de língua estrangeira da UFSC. Esse benefício é oferecido exclusivamente aos servidores da universidade, tanto docentes como técnico-admistrativos, e garante uma economia de R$110 no valor do curso. A inscrição vai até o dia 1o de março e pode ser feita no Centro de Capacitação, localizado atrás da ala A do Restaurante Universitário (RU).

Serão oferecidas 30 novas vagas, distribuídas entre os cursos de inglês, francês, alemão, espanhol, italiano e português para estrangeiros. Todas as pessoas que se matricularem nessas vagas terão direito ao abatimento de 50%, que será pago pelo próprio Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas (DDPP) da UFSC. O sorteio só será realizado se o número de inscritos for superior a 30. Se isso não acontecer, quem tiver feito a inscrição já ganha o desconto automaticamente. A data do possível sorteio já esta marcada para o dia 2 de março, às 10h, também no Centro de Capacitação.

A matrícula também já tem dia certo. Ela será realizada no dia 6 de março, no Laboratório de Línguas Estrangeiras (LLE) do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da UFSC, com Adriano. Os horários para a matrícula são os mesmo em que devem ser feitas as inscrições: das 8h às 12h ou das 14h até às 18h. Só para reforçar, os servidores que já obtiveram o desconto, freqüentaram os cursos e foram aprovados durante o semestre passado terão suas vagas garantidas.

Informações sobre opções de turmas e horários dos cursos (que normalmente são dados no período da tarde e da noite) estão disponíveis no site www.cce.ufsc.br/extra. Quem tiver dúvidas ou precisar de outras informações só precisa ligar nos telefones 3331-8240 ou 3331-9690.

Por Julia Fecchio / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Os servidores do Restaurante Universitário iniciaram na semana passada o Projeto “Despregar AS ASAS”, que será realizado semanalmente. Sob a coordenação da terapeuta Miriam Ortiz, é usada técnica Lian Gong, de exercícios chineses para manter a saúde. As atividades têm o objetivo de melhorar as condições psicobiofisiológica dos trabalhadores do RU.

Segundo a Pró-Reitora de Assuntos Estudantis, Corina Espíndola, o projeto faz parte das ações da PRAE para melhoria da qualidade de vida e trabalho dos servidores do RU. Conseqüentemente, o usuário do restaurante perceberá o resultado.

“Queremos que os servidores percebam a importância dos cuidados com sua saúde física e emocional”, destaca a pró-reitora. De acordo com Corina, esta valorização das pessoas que são responsáveis pela alimentação da Comunidade Universitária é fundamental.

Mais informações pelo fone 3331 6032

As matrículas para os cursos extracurriculares de línguas estrangeiras oferecidos na UFSC deverão ser realizadas de 7 a 15 de março, das 8 às 16h, na sala de leitura do bloco A do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). Os idiomas oferecidos são Alemão, Inglês, Espanhol, Francês, Italiano, Árabe, Chinês e Português para estrangeiros. Os alunos novos que ingressarem no nível 1 deverão se matricular no dia 13, para Inglês, e 15 para as outras línguas. Quem se classificar para os demais níveis fará a matrícula de Inglês no dia 10 e de outros idiomas no dia 14.

Para que o aluno saiba a fase em que deve se matricular, serão realizados testes de nivelamento nos dias 7 e 8 de março, para língua inglesa, e 9 de março para os demais idiomas. As inscrições para os testes poderão ser feitas pelo site: www.cce.ufsc.br/extra, das 8 às 17h, ou no Departamento de Línguas e Literatura Estrangeiras (DLLE).

Os cursos têm uma carga horária de 60h/aula, distribuídas em 30 encontros de uma hora e meia. São ministrados, em sua maioria, nos períodos da tarde e noite, com turmas de até 22 alunos. O valor é de R$ 230,00 para estudantes universitários, professores e servidores da UFSC; de R$ 280,00 para servidores públicos de outras instituições e de R$ 395,00 reais para a comunidade.

Para mais informações ligue 3331-6607 e 3331-9355 ou acesse www.cce.ufsc/extra

Por Ingrid Cristina dos Santos / Bolsista de Jornalismo na Agecom

A UFSC sedia este ano mais um circuito de palestras sobre astronomia. De março a junho, sempre às sextas-feiras, o Grupo de Estudos em Astronomia (GEA) vai promover encontros abertos ao público, no Anfiteatro do Planetário, às 20h.

A maioria das palestras tem como objetivo a difusão do assunto para o público leigo. A primeira será no dia 3 de março, com o tema “recortes de astronomia”. Os palestrantes mostrarão notícias de interesse astronômico veiculadas na mídia durante os últimos meses de dezembro, janeiro e fevereiro e farão uma explicação científica a respeito delas. Cerca de 90% das palestras será proferida por membros do GEA e o restante, por professores convidados da UFSC.

O GEA é uma associação local que promove a cultura, ciência e educação. Fundada em 1985, em Florianópolis, mantém um convênio com o Departamento de Geociências do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC para o ensino e extensão da astronomia prática e teórica.

O grupo realiza palestras em associações e entidades de ensino, minicursos em encontros educacionais e científicos entre outras atividades.

As palestras que serão realizadas de março a junho deste ano são:

Março

03 Recortes de Astronomia GEA

10 O céu do semestre GEA

17 Registros fotográficos de eclipses solares Geraldo Mattos

24 Observatórios espaciais Frederico Taves

31 Observações de Jose Brasilicio de Souza Alexandre Amorim

Abril

07 Marcos Pontes – o astronauta brasileiro Alfredo Martins

28 Os catorze maiores meteoritos terrestres Geraldo Mattos

14 Feriado

21 Feriado

Maio

05 Planeta Terra Ângela Tresinari

12 Tema a definir Ricardo Matsura

19 Curso Leitura do Céu e Sistema Solar

26 Curso Leitura do Céu e Sistema Solar

obs. : Curso Leitura do céu 15 a 26 maio

Junho

02 Filosofia dos algoritmos Denizard Martins

09 Filosofia dos algoritmos Denizard Martins

16 Navegação Astronômica Sergio Schmiegelow

23 O universo e a termodinâmica AdolfoStotz Neto

30 A vida de Amaro Seixas Neto Angelita Pereira & Marcos Boehme

Para mais informações consulte o site: http://www.gea.org.br

Por Ingrid Cristina dos Santos / Bolsista de Jornalismo na Agecom

O dia 14 de março é o prazo máximo para inscrição de resumos na 58ª Reunião Anual da SBPC, que será realizada de 16 a 21 de julho, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Fazendo a inscrição até o dia 14, o resumo poderá ser enviado até 21 de março. Podem ser submetidos resumos de pesquisas científicas inéditas e finalizadas, de graduandos, professores ou pesquisadores.

Os trabalhos aceitos serão programados para a Sessão de Pôsteres, que tem apresentado nos últimos anos resultados de pesquisas de diversas áreas e instituições do Brasil e do exterior. Os pôsteres apresentados no evento terão os resumos publicados nos Anais do congresso.

Quem não vai submeter resumo também poderá se inscrever até 14 de março, aproveitando o desconto oferecido.

Mais informações no site http://www.sbpcnet.org.br/eventos/58ra. Também é possível solicitar as normas pelo e-mail: eventos@sbpcnet.org.br

Leia também: Reunião da SBPC na UFSC vai possibilitar debate de temas estratégicos

O Departamento de Administração Escolar da UFSC está divulgando a terceira chamada do curso de Engenharia de Materiais. Apenas um estudante foi contemplado: Marcus Felipe Bressan. A matrícula deve ser efetivada até o dia 24 de fevereiro, no DAE. Os editais das chamadas podem ser acessados a partir do endereço eletrônico http://notes.ufsc.br/aplic/comunica.nsf?OpenDatabase

A UFSC oferecerá, a partir deste ano, em parceria com outras oito instituições de ensino superior, o curso de graduação a distância em Letras/Licenciatura com habilitação em Língua Brasileira de Sinais (Libras). Nesta terça, 21/2, às 9h, acontece a abertura oficial do encontro para formação dos professores responsáveis por produzir os materiais didáticos que serão usados no curso. A cerimônia de abertura acontece na Secretaria de Ensino a Distância da UFSC, no centro de Florianópolis, e será seguida de mais dois dias de encontros, no auditório do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). A Secretária de Educação Especial do MEC, Cláudia Dutra, e o representante da Secretaria de Educação a Distância do Ministério, Hélio Filho, estarão presentes.

As instituições ministrarão o novo curso estimuladas pela recente aprovação da Lei de Libras. O Ministério da Educação anunciou o decreto, assinado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em dezembro do ano passado, determinando o prazo de um ano para que todas as escolas, antigas e recém-criadas, sejam bilíngües. Para as instituições de ensino superior, o prazo para que a disciplina de Libras seja oferecida em todos os cursos é de dez anos. A lei também torna obrigatório o oferecimento da disciplina em todos as licenciaturas e nos cursos de Fonoaudiologia.

A coordenadora responsável pelo projeto de criação e oferecimento do curso em âmbito nacional é a professora da UFSC, Ronice Müller de Quadros. Ronice explica a importância dessa licenciatura: “A nova lei criou uma demanda grande por profissionais com essa graduação. Há vários anos, o MEC vem oferecendo capacitação para pessoas preferencialmente surdas que atuam como instrutores da língua de sinais sem a licenciatura. O objetivo do projeto é formar professores com essa graduação”. O número de surdos também é um fator relevante. Existem cerca de 170 mil surdos no Brasil, de acordo com o último Censo realizado, no ano de 2000.

O edital para o processo seletivo da graduação em Língua Brasileira de Sinais ainda não foi divulgado, mas a coordenadora pedagógica de licenciaturas a distância da UFSC, Rose Cerny, adianta que serão 500 vagas ao todo, distribuídas igualmente pelas nove instituições que integram a parceria. Desse montante, 70% está reservado aos instrutores de Libras anteriormente capacitados pelo MEC e 30% para usuários de Libras que já tenham concluído o ensino médio.

Como o curso será ministrado a distância, o projeto inclui recursos para implantação da infra-estrutura tecnológica. Cada pólo contará com equipamentos que permitam aulas por videoconferência. Os alunos receberão um DVD e material impresso para o acompanhamento e contarão com um ambiente virtual de aprendizagem. Os nove pólos de ensino são:

– Universidade Federal de Santa Catarina;

– Universidade Federal de Santa Maria;

– Universidade Federal da Bahia;

– Universidade Federal do Amazonas;

– Universidade Federal do Ceará;

– Universidade de Brasília;

– Universidade de São Paulo;

– Instituto Nacional de Educação de Surdos; e

– Universidade Estadual de Goiás, que ainda está em processo de negociação.

Por Bia Ferrari / Bolsista de Jornalismo na Agecom

Mais informações pelo telefone 3331-6586, com Vanessa Amadeu.

A Coordenadoria de Serviço Social da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis estará recebendo as solicitações para bolsas nos cursos de Língua Estrangeira, oferecidos no Centro de Comunicação e Expressão. Interessados devem se inscrever no período 20 a 24 de fevereiro. Para solicitação, o estudante deverá ter seu Cadastro Socioeconômico aprovado antecipadamente, na Coordenadoria de Serviço Social. As solicitações deverão ser realizadas por meio de pedido formal acompanhado de comprovante de matrícula e histórico escolar atualizados.

Informações: 3331 9341 ou 3331 9917

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) será a primeira instituição de ensino do Brasil a ter um ambiente destinado ao armazenamento de informações digitas sigilosas. A construção da chamada “sala cofre” está prevista no projeto do novo prédio do Departamento de Informática e Estatística (INE), que deve ser inaugurado no segundo semestre deste ano.

O ambiente seguro ocupará o primeiro dos cinco pavimentos do novo prédio e terá cerca de 50 metros quadrados. A sala cofre é necessária para garantir a segurança da infra-estrutura de chaves públicas (ICP), composta por sistemas computacionais que emitem certificados digitais. “Esse ambiente funciona como um cartório do mundo eletrônico”, explica o chefe do INE, professor Sérgio Peters.

O objetivo da ICP é garantir a identificação, a privacidade e a autenticidade na troca virtual de informações. Para isso, foram criadas a assinatura digital e a certificação eletrônica – mecanismos que buscam, além de preservar a integridade e garantir a autenticidade dos documentos virtuais, identificar as partes envolvidas. A sala cofre da UFSC abrigará equipamentos – chamados Módulos Criptográficos Seguros (HSM) — que garantem a segurança das chaves privadas que assinam os certificados digitais.

De acordo com o professor Peters, a expectativa é que, com a implantação da sala cofre, a UFSC possa prestar serviços na área de certificação digital a outras universidades brasileiras. “Com essa estrutura, poderemos assegurar a autenticidade de documentos digitais como históricos escolares, pareceres, diplomas e resultados de pesquisas”, afirma.

A construção do ambiente seguro custará cerca de R$ 4,25 milhões, provenientes da aprovação de quatro projetos do INE pela Financiadora de Estudos e Projetos do Ministério da Ciência e Tecnologia (Finep/MCT). Além da sala cofre, o novo prédio do Departamento abrigará laboratórios e salas de professores.

Saiba Mais:

Assinatura digital garante sigilo

A assinatura digital está regulamentada no Brasil desde 2001. Um sistema de segurança baseado em criptografia assimétrica, que utiliza as chamadas chaves públicas e privadas, permite que o remetente de documentos eletrônicos possa assiná-los de forma digital. Isso impede que as informações enviadas sejam modificadas por terceiros.

O sistema funciona da seguinte forma: o remetente e o destinatário devem trabalhar com chaves públicas e privadas – essas chaves são números imensos, da ordem de milhares de dígitos decimais, gerados pelo sistema de criptografia. Assim, para ler o conteúdo da mensagem, o destinatário deve possuir a chave privada correspondente à chave pública que o remetente utilizou.

Caso outra pessoa, que não tenha essa chave, tente acessar a mensagem, não irá conseguir ler nada, a não ser um conjunto de caracteres sem sentido – o que assegura o sigilo. “Para garantirmos a integridade e o não-repúdio, o remetente deve gerar uma marca única com sua chave privada que pode ser verificada com sua chave pública. A isso chamamos de assinatura digital”, explica o pesquisador do Labsec Jean Martina.

Mais informações:

CONVERSE com o professor Sérgio Peters por telefone (48 3331-9498) ou por e-mail (peters@inf.ufsc.br)

LEIA matéria correlata

Universidades desenvolvem chave pública

CONHEÇA o Departamento de Informática e Estatística em www.ine.ufsc.br

Material produzido por Débora Horn, Núcleo de Comunicação do Centro Tecnológico

O programa nacional de nanotecnologia, a produção de fármacos e a farmacogenômica, o projeto plantas do futuro, células tronco e avanços na medicina, o aqüífero Guarani, a sustentabilidade e o desenvolvimento, o protocolo de Kyoto e as alterações climáticas são apenas alguns dos inúmeros temas que serão discutidos durante a realização da 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Considerado maior evento científico do Hemisfério Sul, o encontro será realizado na UFSC de 16 a 21 de julho, com o tema SBPC&T – Semeando Interdisciplinaridade.

A organização é da UFSC, que tem como parceiros, entre outras instituições, a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), o Governo do Estado de Santa Catarina, a Associação Catarinense de Fundações Educacionais (ACAFE) e a Prefeitura do Município de Florianópolis.

No período da reunião, as portas da universidade estarão abertas também para participação da população em geral, que poderá freqüentar as diversas atividades que serão realizadas durante o evento. Além de possibilitar a apresentação de milhares de trabalhos desenvolvidos em instituições de pesquisa, durante a SBPC Sênior, o encontro vai reservar espaço para o debate e a reflexão de metas estratégicas para o desenvolvimento das políticas de desenvolvimento científico e tecnológico do país.

Outro ponto alto da Reunião Anual da SBPC é a oportunidade de capacitação de professores de ensino médio, que poderão aproveitar em Santa Catarina diversos cursos para melhoria da qualidade de seu trabalho. Diversas comissões já trabalham na UFSC organizando o evento programado para 2006.

Saiba Mais:

Objetivos da Reunião Anual

· Promover a participação da Universidade brasileira na definição das políticas públicas para o desenvolvimento equilibrado da ciência, tecnologia e inovação no território nacional;

· Discutir o desenvolvimento da pesquisa comprometida com a melhoria da qualidade de vida da população e a inclusão social objetivando o estabelecimento e consolidação de uma política de pesquisa que atue sob essa diretriz;

· Estimular a transdisciplinaridade nos estudos da natureza e da sociedade;

· Conscientizar os cidadãos para a importância da educação, da ciência, tecnologia e inovação no processo de desenvolvimento da sociedade;

· Estimular o engajamento de estudantes do ensino fundamental, médio e superior em atividades científicas;

· Divulgar os trabalhos de iniciação científica;

· Oportunizar o encontro de cientistas, pesquisadores, técnicos, professores e alunos de graduação e pós-graduação e demais interessados, com finalidade de discutir temas de interesse da ciência, da tecnologia e da inovação em nível regional, estadual, nacional e internacional.

Mais informações sobre a realização da Reunião da SBPC na UFSC com o professor Mário Steindel, fone 331 5163 ou e-mail: ccb1mst@ccb.ufsc.br

Visite o site com informações preliminares sobre a reunião: http://www.sbpcnet.org.br/eventos/58ra/

O Colégio de Aplicação da UFSC (CA/UFSC) obteve média superior à nacional e à estadual no último Exame Nacional do Ensino Médio (Enem/2005). A média total é o resultado da prova objetiva mais a redação. Enquanto a nacional foi de 39,84, a do Colégio de Aplicação foi 56,09, segundo divulgou a Assessoria de Imprensa do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), ligado ao Ministério da Educação (MEC).

Ao todo, 26 escolas públicas de Florianópolis participaram do Enem. O CA teve a segunda melhor média dessas escolas (o primeiro colocado foi o Cefet) e ultrapassou também a média municipal. Para o diretor do colégio, Romeu Augusto de Albuquerque, isso se deve à qualidade de ensino diferenciado do CA. “Temos no máximo 25 alunos por turma. Isso acaba influenciando nos resultados”, avalia o professor. O colégio da UFSC participou do exame com 36 inscritos.

Em 2005, a maioria dos inscritos no Enem fizeram o exame para ter acesso mais fácil ao ensino superior, conforme questionário socioeconômico preenchido no documento de inscrição. Diversas instituições de ensino superior brasileiras usam o Enem em seus processos seletivos. Além disso, o teste é obrigatório para quem pretende concorrer a uma das bolsas distribuídas pelo Programa Universidade para Todos (Prouni), do Governo Federal.

No site do INEP, é possível ter acesso às notas parciais e às notas com correção de participação. Essas levam em conta o número de alunos inscritos por cada escola.

Os resultados do teste estão disponíveis em http://inep.gov.br.

Mais informações na UFSC pelo telefone 3331 9561

Por Talita Garcia / bolsista de Jornalismo da Agecom.

Acontece nesta quinta-feira, 16/2, às 16h, no auditório do Centro de Comunicação e Expressão da UFSC, a exibição do documentário ABOIO (2005/73min). Dirigido por Marília Rocha, foi classificado como o melhor documentário na competição nacional de longa-metragem no X FESTIVAL É TUDO VERDADE – Festival Internacional de Documentário, realizado em São Paulo, no ano passado.

O trabalho ficou também com a melhor trilha sonora e edição de som no CinePE2005, em Recife, além de melhor realização, na 10ª Mostra Internacional do Filme Etnográfico. Ainda recebeu menção honrosa do no Festival Internacional de Cinema Ambiental (FICA).

Após a exibição está prevista uma conversa com a diretora, que está em Florianópolis ministrando a oficina do concurso nacional de documentários (DOC-TVIII), da TV Cultura.

A organização é das professores Fátima Lisboa (História/UFSC) e Maria Cecília Coelho (SBEC)

Mais informações sobre o documentário no site www.ossodesign.com/aboio

Leia também: Abertas inscrições para o concurso nacional de documentários DOC-TV

As inscrições para o concurso público da Transportadora Brasileira Gasoduto Bolívia-Brasil S.A. (TBG} foram abertas nesta quarta-feira, dia 15 de fevereiro. Os interessados terão apenas uma semana para se inscrever em uma das agências dos Correios credenciadas, até o dia 23 de fevereiro. A TBG oferece 45 vagas e formação de cadastro reserva. As vagas são para Campinas, Campo Grande, Florianópolis e Rio de Janeiro. A remuneração vai de R$ 1.234,00 a R$ 5.334,00, mais benefícios.

Há vagas para os seguintes cargos de Nível Superior: Advogado, Analista Comercial, Analista de Meio Ambiente, Analista de Recursos Humanos, Analista de Suprimento, Analista de Tecnologia da Informação, Analista Financeiro, Contador, Engenheiro de

Dutos e Faixas, Engenheiro de Gasoduto, Engenheiro de Segurança, Engenheiro de Telecomunicações, Profissionais de Comunicação Social.

Os cargos de Nível Médio são para Técnico de Dutos e Faixas, Técnico de Gasoduto e Técnico de Segurança.

O processo é composto por uma prova objetiva, uma discursiva e avaliação de títulos. A taxa de inscrição é de R$ 120, para os cargos de nível superior, e R$ 96, para os de nível médio. As provas serão realizadas nas cidades onde há vagas abertas, e os

horários serão os do Rio de Janeiro. Maiores informações, assim como a relação das agências dos Correios, o quadro de vagas, e o edital do concurso estão no endereço www.nce.ufrj.br/concursos.

Fonte: Núcleo de Computação Eletrônica

Assessoria de Comunicação Social

Os interessados em Astronomia podem se inscrever, a partir de 15 de abril, no curso de introdução à Astronomia “Leitura do Céu e do Sistema Solar”, que será ministrado no Planetário da UFSC por integrantes do Grupo de Estudos de Astronomia (GEA). O curso, que terá uma carga horária de 30 horas, será realizado no período de 15 a 26 de maio, das 19h30min às 21h30min.

O conteúdo programático inclui estudos sobre a história da Astronomia, conceitos básicos, instrumentos e outras especificidades como constelações, planetas do Sistema Solar e prática com o telescópio.

O grupo de ministrantes é composto por sete pessoas, todas ligadas ao GEA. O grupo é uma entidade sem fins lucrativos, destinada ao estudo de Astronomia. Mantém um acordo de cooperação técnica com o Departamento de Geociências da UFSC e atua no Planetário.

O custo é de R$ 40 para estudantes e R$ 70 para não-estudantes.

Mais informações: 3331-9241 / 9914-5078

www.gea.org.br/curso.html

A Administração da Universidade Federal de Santa Catarina realiza na próxima segunda-feira, 20/02, os atos de inauguração de mais três Pólos de Educação a Distância, como parte do projeto de interiorização e expansão do ensino de Graduação oferecido pela UFSC.

Nesta primeira etapa do projeto já foram inaugurados os Pólos de Araranguá, Tubarão e Lages, no mês de dezembro.

Agora serão inaugurados os pólos de Laguna, Criciúma e Turvo, que já receberam todos os móveis e equipamentos de informática necessários ao seu funcionamento. Foram instalados em cada um dos municípios microcomputadores, impressora, scanner, câmera de videoconferência, aparelho de DVD, Televisor de 33 polegadas, projetor multimídia, roteador e switcher. Além disso, todo o mobiliário necessário ao funcionamento de uma sala de videoconferência, um laboratório de informática, um laboratório de física, uma sala de estudo e uma sala de secretaria.

Com todos os seis pólos concluídos a UFSC definiu o início das aulas dos cursos de Física e Matemática para o próximo dia 3 de março.

Mais informações no site http://www.ead.ufsc.br/

O Grupo Pesquisa Teatro Novo da UFSC vai promover a apresentação do espetáculo “O Primeiro Milagre”, inspirado em texto de Dario Fo, com o ator brasileiro Pablo Fernando, que trabalha em Portugal e está em viagem pelo Brasil.

Pablo Fernando é ator nascido em Florianópolis mas atua há dez anos em Portugal. Atualmente leciona em sua escola de teatro Espaço Evoe (www.evoe.pt), na cidade de Lisboa.

Pablo Fernando iniciou seus estudos teatrais na Oficina Permanente de Teatro realizada pelo Departamento Artístico Cultural (DAC), da UFSC, onde atuou sob a direção de Carmen Fossari na peça “A Invasão” de Dias Gomes, apresentada no Teatro Álvaro de Carvalho (TAC).

O espetáculo “O Primeiro Milagre” será apresentado, segundo Pablo, com o caráter de um ensaio geral aberto, já que após a apresentação ele conversará com o público sobre seu processo de atuação e pesquisa teatral. A apresentação no Teatro da UFSC seria também uma forma de retribuir o aprendizado teatral na instituição

A peça apresenta um ator em cena, que conta apenas com o seu corpo e com a palavra, sem mudanças de figurinos e cenários, é responsável por representar 23 personagens e fazer surgir em cena, ou melhor, na imaginação do público e na ilusão do palco, diversos pássaros, burros, camelos, cavalos entre outros animais, passando por vários cenários e ambientes imaginários e estabelecendo uma relação direta e efetiva com o público. É isso o que podemos encontrar neste espetáculo proposto por Dario Fo (Prêmio Nobel da Literatura), a partir de um texto que pela sua estrutura requer a utilização de diversas técnicas especializadas como as do teatro de máscaras, a pantomima branca, a pantomima burlesca, o conteur-mimeur entre tantas outras técnicas do teatro tradicional.

FICHA TÉCNICA:

Companhia Evoé Teatro

Concepção e Criação: Pablo Fernando

Texto: Dario Fo

Design Raquel André

Produção Portugal: Susana

Grupo Pesquisa Teatro Novo – Teatro da UFSC – Departamento Artístico Cultural – Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC

SERVIÇO:

O QUE: Peça O PRIMEIRO MILAGRE , com Pablo Fernando

QUANDO: Dia 18 de Fevereiro, sábado, às 21:00

ONDE: Teatro da UFSC – Praça Santos Dumont – Trindade

INGRESSO: ENTRADA LIBERADA

PROMOÇÃO: GRUPO PESQUISA TEATRO NOVO / DAC-Departamento Artístico Cultural da UFSC

Contatos: Carmen Fossari – 9971-7066

Visite: www.evoe.pt

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC, com material da assessoria do ator.

A UFSC está atuando na prevenção de catástrofes como enchentes, vendavais e ressacas. As ações são desenvolvidas pelo Grupo de Estudos de Desastres Naturais (GEDN), vinculado ao Departamento de Geociências, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da universidade.

Desenvolvidas desde fevereiro de 2003, essas atividades são resultados de dois projetos de pesquisa e extensão: “Diagnóstico geoambiental das áreas de risco nos municípios de Santa Catarina afetados por adversidades climáticas” e “Plano de prevenção e controle de desastres naturais nos municípios do Estado de Santa Catarina afetados pelas adversidades climáticas”. Ambos tiveram entre seus objetivos a elaboração de um atlas, detalhando estas situações no Estado.

Em fase de acabamento, a publicação reúne um conjunto de 34 mapas e mostra as maiores ocorrências de inundações bruscas e graduais, deslizamentos de terra, vendavais, chuvas de granizo, estiagens, tornados e ressacas já registradas. Uma seção especial do livro analisa o furacão Catarina, que atingiu a região Sul de Santa Catarina em março de 2004.

O atlas considera todos os desastres ocorridos no Estado durante o período de 1980 a 2004 e foi realizado a partir de uma parceria entre Centro Universitário de Estudos Sobre Desastres (CEPED/ UFSC) e a Defesa Civil. As informações sobre as ocorrências foram organizadas sobre os mapas, em ícones colocados sobre cada município citado. Os registros dos desastres foram pesquisados pelos bolsistas e professores envolvidos nos projeto, junto aos arquivos da Diretoria Estadual de Defesa Civil de Santa Catarina (DEDC-SC) e jornais locais.

Foi também criado um banco de dados, com informações sobre as anomalias pluviométricas coletadas nas estações pluviométricas da Agência Nacional da Água (ANA) e do Centro de Informações de Recursos Ambientais e de Hidrometeorologia de Santa Catarina (Climerh), ligado à Epagri). Depois de editado pelo Governo do Estado, o atlas deverá ser distribuído em todas as Diretorias Estaduais de Defesa Civil, além de bibliotecas e escolas públicas catarinenses.

Por conta do alto risco de desastres naturais, a região do Vale do Itajaí, composta de 34 municípios, recebeu atenção especial dos pesquisadores do Grupo de Estudos de Desastres Naturais da UFSC. Toda a bacia do rio Itajaí-açú foi incluída e os dez municípios mais afetados por desastres na região receberam mapas especiais, onde são detalhadas as áreas mais suscetíveis a acidentes.

Outro trabalho importante vem sendo realizado pelos integrantes do grupo. Desde 2004 os pesquisadores têm percorrido o Estado dando palestras nas cidades mais afetadas por desastres naturais. Para isso foi preparada uma apostila, que contém vários dados disponíveis no atlas, além de uma série de dicas para a população se proteger. “A intenção dos organizadores é expandir as informações coletadas, contribuindo para a compreensão dos desastres e sua prevenção junto à comunidade”, explica a coordenadora, Maria Lúcia Herrmann.

Mais informações com a professora Maria Lúcia Herrmann, fone 3331-8595/ com a professora Magaly, fone 3331 9286.

Cerca de 20 dos principais pensadores negros do Brasil participam, nos dias 5, 16 e 17 de fevereiro (quarta, quinta e sexta), do 1o Colóquio Pensamento Negro em Educação, no Morro das Pedras Praia Hotel, em Florianópolis. Considerado o maior e mais representativo evento da área, o colóquio terá a sua abertura na noite de quarta-feira (dia 15), com o debate “Relações Raciais e Políticas em Educação no Brasil”, no auditório da reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Entre as presenças confirmadas no debate estão o economista Marcelo Paixão, coordenador do Observatório Afrobrasileiro, Elisa Larkin Nascimento, pesquisadora do Instituto de Pesquisas e Estudos Afro-Brasileiros (Ipeafro), no Rio de Janeiro, e José Jorge de Carvalho, autor do projeto que instituiu cotas para negros e indígenas no vestibular da Universidade de Brasília (UnB). O mediador será o sociólogo João Carlos Nogueira, consultor especial da Presidência da República para a Promoção da Igualdade Racial. Promovidos pelo Núcleo de Estudos Negros (NEN), debate e colóquio têm o apoio da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (Seppir) e UFSC.

O resultado do colóquio será publicado em uma coletânea com os textos dos palestrantes, juntamente com as contribuições de pesquisadores do tema que não puderam comparecer ao evento, como Hélio Santos e Kabenguele Munanga (veja Quem é Quem abaixo). Durante o colóquio, será lançada também a edição especial de 20 anos do jornal Educa-Ação Afro, publicação de oito páginas do NEN.

Experiências

As experiências recentes de inclusão da população negra no sistema educacional brasileiro, bem como os desafios em romper com a tradição de segregação instalada no País, serão os assuntos de destaque no debate de abertura e do colóquio. Historicamente, a população negra recebe menos anos de estudos em relação à branca: segundo dados da Seppir, o índice de negros não alfabetizados entre 14 e 15 anos é 12% maior do que o de brancos na mesma faixa etária. As desigualdades continuam durante a vida acadêmica adulta. Atualmente, apenas 2% da comunidade universitária no Brasil é formada por negros.

“É preciso romper com os ciclos constantes e permanentes da nossa sociedade e possibilitar o acesso dos jovens negros à educação, do ensino fundamental à universidade”, comenta João Carlos Nogueira, ex-sub-secretário da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (Seppir). Segundo ele, o ingresso destes jovens no ensino superior no Brasil romperá um ciclo vicioso que resiste há séculos e abrirá um novo período de mudanças e de conquistas para o País, em todos os aspectos.

Atualmente, 19 das maiores universidades públicas brasileiras já adotam o sistema de reserva de vagas nos vestibulares e programas que possibilitam a permanência destes jovens em seus cursos, beneficiando mais de 10 mil estudantes negros. A lei 10.639/2003, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no ensino fundamental e médio, também será alvo de discussão do encontro. Incentivados pelo governo federal, cerca de 100 mil professores em todo o país já participaram de cursos de formação em história africana e cultura afro-brasileira.

Programação

1o Colóquio Pensamento Negro em Educação

QUARTA-FEIRA, dia 15

Local: Auditório da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Campus Universitário s/n, Trindade

– 19 às 22h: Debate “Relações Raciais e Políticas em Educação no Brasil”

Participantes: João Carlos Nogueira (moderador), Marcelo Paixão, Elisa Larkin Nascimento e José Jorge de Carvalho

QUINTA-FEIRA, dia 16

Local: Morro das Pedras Praia Hotel (rua Manoel Pedro Vieira 550, praia do Morro das Pedras, Sul da Ilha de Santa Catarina)

8h30 às 12h30: “Pensamento Negro sobre as Relações Raciais”

Participantes: Elisa Larkin Nascimento e Marcelo Paixão

14h às 17h30: “Pensamento Negro e a Produção do Conhecimento em Educação para as Relações Raciais”

Participantes:

Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva, Ana Célia, Ana Lúcia Valente e Henrique Cunha Jr. (moderador)

18h30 às 21h30: “I Pensamento Negro e as Políticas Públicas em Educação I – Educação Básica”

Participantes: Eliane Cavallero, Bel Santos e Olívia Santana

SEXTA-FEIRA, dia 17

Local: Morro das Pedras Praia Hotel

8h30 às 12h30: “II Pensamento Negro e as Políticas Públicas em Educação I – Ensino Superior”

Participantes: José Jorge, Dora Lúcia Bertulio, Frei David, Moema Poli e João Carlos Nogueira (moderador)

14h às 17h30: “Pedagogia Multirracial e Popular: histórias, trajetórias e perspectivas”

Participantes: Maria José L. da Silva, Joana Célia Passos, Miguel Arroyo, Vânia B. Monteiro da Silva (moderadora) e João Carlos Nogueira

QUEM É QUEM

Elisa Larkin do Nascimento– É doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), autora de “O sortilégio da cor: Identidade, Raça e Gênero no Brasil” e pesquisadora do Instituto de Pesquisas e Estudos Afro-Brasileiros (Ipeafro), no Rio de Janeiro

Frei David dos Santos – Frade franciscano, é diretor-executivo da ONG Educafro (Educação e

Cidadania de Afrodescendentes e Carentes), e uma das principais figuras do cenário nacional no debate sobre políticas de ações afirmativas para afrodescendentes nas universidades públicas

Hélio Santos* – Ativista do movimento negro há mais de 30 anos, é mestre em finanças e doutor em administração pela USP, é autor de “A Busca de um Caminho para o Brasil – A Trilha do Círculo Vicioso”, sobre as contradições raciais na sociedade brasileira

Henrique Cunha Jr. – Professor da Universidade Federal do Ceará, é militante do movimento negro, autor de diversos livros, como “Tear Africano – Contos Afrodescendentes” (Selo Negro Edições), e membro do Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre o Negro Brasileiro (Neinb/USP)

João Carlos Nogueira – Sociólogo, é ex-sub-secretário da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (Seppir), atual consultor especial da Presidência da República para a Promoção da Igualdade Racial e representante da Seppir, junto ao MEC, no processo de implementação da lei 10.639/03 (que instituiu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no ensino fundamental e médio)

José Jorge de Carvalho – Professor do departamento de Antropologia da Universidade de Brasília (UnB), autor do projeto que em 2003 instituiu cotas para negros e indígenas no vestibular da UnB

Kabenguele Munanga* – Nascido no Zaire (atual República do Congo), vive no Brasil há 25 anos e é professor de Antropologia da USP, onde estuda as populações negras africana e afro-brasileira. É autor de livros como “Negritude, Estratégias e políticas de combate à discriminação racial” e “A revolta dos colonizados”

Marcelo Paixão – Economista, coordenador do Observatório Afrobrasileiro, professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e autor de “O ABC das Desigualdades Raciais: um panorama do analfabetismo da população negra através de uma leitura dos indicadores do Censo 2000”

Marcos Rodrigues da Silva* – Consultor Nacional do Programa Nacional de Crédito Fundiário (Secretaria de Reordenamento Agrário/Ministério do Desenvolvimento Agrário), mestre em Teologia, professor da Universidade Regional de Blumenau (Furb) e autor de “História do Trabalho e dos Trabalhadores Negros no Brasil” (2002) pela Central Única dos Trabalhadores (CUT)

Miguel Gonzalez Arroyo – Professor Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), pós-doutor pela Universidad Complutense de Madrid (Espanha) e ex- secretário de Educação da prefeitura de Belo Horizonte, coordenando a elaboração e implantação do projeto Escola Plural. Autor de “Ofício de mestre: Imagens e auto-imagens” (Vozes)

Paulino de Jesus Francisco Cardoso* – Coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina (Neab/Udesc), doutor em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) com a tese “Negros em Desterro – Experiências das populações de origem africana em Florianópolis, 1960/1988” e professor do departamento de História da Udesc

Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva – Professora do Centro de Educação e Ciências Humanas da Universidade de São Carlos (UfsCar), é titular do Conselho Nacional de Educação, pós-doutora pela Universidade da África do Sul (Unisa) e co-autora do livro “De Preto a Afro-Descendente – Trajetos de Pesquisa sobre Negro, Cultura Negra e Relações Étnicos Raciais no Brasil”

*Participarão apenas da coletânea

Ao contrário dos anos anteriores, a matrícula dos aprovados no vestibular 2006 da UFSC deverá ser efetuada nas Coordenações dos Cursos ou nos Centros em que os calouros vão estudar. O propósito de descentralizar a matrícula, que antes era feita na Biblioteca, é evitar filas intermináveis e acolher os calouros em seus próprios espaços. Os candidatos classificados para primeiro e segundo semestres letivos de 2006 deverão efetuar sua matrícula nos dias 14 e 15 de fevereiro, das 8h às 12h e das 14h às 18h.

Para evitar transtornos e esclarecer dúvidas, o Departamento de Administração Escolar (DAE), a Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) e o Departamento de Cultura e Eventos providenciarão a sinalização do campus, manterão um estande de informações em frente ao Centro de Cultura e Eventos e em outros pontos de grande movimentação. Além disso, uma equipe poderá tirar as dúvidas pelos telefones 3331 6553, 3331 6554, 3331 6556, 3331 9299, 3331 9607 e 3331 6510. O Serviço de Segurança também estará à disposição para orientar os calouros. A recepção institucional aos calouros acontecerá no dia 8 de maio, no Centro de Cultura e Eventos.

Para matrícula o calouro deverá apresentar a seguinte documentação:

– fotocópia autenticada do documento de identidade com o qual se inscreveu no Processo Seletivo;

– fotocópia autenticada do Título de Eleitor, com comprovante de votação (se for o caso);

– fotocópia autenticada do documento comprobatório de estar em dia com as obrigações militares (sexo masculino);

– fotocópia autenticada do comprovante de Vacinação Contra Rubéola, para candidatas do sexo feminino com idade até 40 anos;

– Fotocópia autenticada da Certidão de Conclusão do Ensino Médio* e do Histórico Escolar do Ensino Médio, ou Certidão de Exame Supletivo se for o caso (a referida Certidão de Exame Supletivo somente terá validade se o aluno efetivamente tinha mais de 18 anos quando prestou o referido exame);

– documento comprobatório de equivalência de Ensino Médio* (2º Grau), expedido pela Secretaria de Estada da Educação, quando se tratar de candidato que tenha concluído esse nível de estudos no exterior;

– fotocópia autenticada do Diploma de Nível Universitário, devidamente registrado, quando se tratar de candidato já graduado no Nível Superior de ensino;

– visto temporário IV aposto no passaporte, tendo até 30 dias após a sua chegada para obter o registro junto ao Departamento de Polícia Federal ou visto permanente. quando se tratar de estudante estrangeiro;

– Formulário de Dados Cadastrais, constante do Manual do Vestibulando, devidamente preenchido.

* O documento comprobatório da Conclusão do Ensino Médio (2º Grau) ou equivalente deverá satisfazer as seguintes exigências:

a) explicitar o nome da entidade mantenedora;

b) incluir o número do decreto do reconhecimento do curso, com a data da publicação no Diário Oficial;

c) conter assinatura com identificação (nome sotoposto em carimbo) do Diretor do Estabelecimento ou substituto legal.

Não serão aceitos documentos rasurados ou com assinatura não identificada.

Mais informações:

DAE – nos telefones citados acima

PREG – 3331 9334

Abertas as inscrições do Pré-Vestibular Popular da UFSC/ 2006, Turma Extensivo, com início em 3 de abril. As aulas acontecerão de segunda a sexta-feira no período noturno das 18h30min às 22h.

Retirada das fichas de inscrição e cadastro socio-econômico: impressos via Internet no site www.cursinho.ufsc.br, ou na sala do Pré-Vestibular Popular da UFSC (prédio da reitoria/ 2º andar/ sala 7) nos dias 13, a 17 de fevereiro (2ªa 6ª).

Devolução das fichas: Com todos os documentos relacionados abaixo na sala do Pré-Vestibular Popular da UFSC (prédio da reitoria/ 2º andar/ sala 7), dias 20 e 21 de fevereiro (2ª e 3ª feira).

Horário de inscrição (retirada e devolução das fichas): Das 14h às 18h.

Poderão se inscrever:

· Candidatos que concluíram o Ensino Médio em escola pública regular ou particular com bolsa integral, que residam em Florianópolis e que não possuam condições sócio-econômicas para cursar um pré-vestibular privado.

· Dependentes de servidores, que comprovarem dificuldade sócio-econômica.

Documentos necessários:

· Ficha de inscrição (completa)

· Cadastro sócio- econômico (comprovado)

· CPF (cópia e original)

· Carteira de identidade (cópia e original)

· Comprovante residência (cópia e original)

· Certificado de conclusão do Ensino Médio (cópia e original)

· Histórico escolar (cópia e original)

· Declaração comprovando bolsa integral para alunos que cursaram o Ensino Médio na Rede Particular

· Três fotos 3X4

· Comprovante da relação de parentesco com o servidor da UFSC (somente para os dependentes).

* A documentação deverá ser apresentada em fotocópia legível e não aceita via fax.

* Cabe ao candidato conferir os dados apresentados e a documentação anexada

* A falta de documentação comprobatória do Ensino Médio e da renda familiar inviabiliza a inscrição.

A inscrição só será confirmada mediante assinatura do candidato.

Os candidatos isentos da taxa de inscrição do vestibular 2006, não precisam preencher o cadastro sócio-econômico

A lista dos alunos selecionados estará disponível a partir do dia 27/3/2006 (segunda-feira) no Hall da Reitoria da UFSC e no site: www.cursinho.ufsc.br

Mais informações – Coordenadoria de Educação Básica: telefone 3331-9973 no período das 14h às 18h ou pelo e-mail: cursinho@cursinho.ufsc.br

O Censo Bibliográfico da Graduação é uma iniciativa do MEC visando produzir um cadastro das obras bibliográficas, incluindo as diferentes tipologias textuais, utilizadas pelos professores nos cursos de graduação.

É uma proposta democrática de recuperação do acervo bibliográfico que iniciou em 23 de janeiro e terá 90 dias para ser concluída. Os professores devem acessar o link portal.mec.gov.br/cbg/ para fazer o cadastro e acessar a página.

O resultado dessa iniciativa do MEC depende da participação dos professores do ensino superior. É uma importante proposta e visa ampliar as condições de formação no ensino superior e, portanto se propõe na melhoria da qualidade na medida em que pretende ampliar diferentes opções de consulta no acervo teórico-metodologicas para o ensino.

O censo pretende fazer o levantamento das referências bibliográficas utilizadas nos cursos e conhecer o grau de satisfação com os conteúdos neles contidos. Esse resultado pode apontar para a necessidade de produção de outros materiais o que pode diversificar as opções existentes.

Na perspectiva da formação continuada é uma possibilidade de os professores entrarem em contato com diferentes recursos e propostas do trabalho pedagógico.

Do ponto de vista econômico é uma proposta para reduzir os custos com a aquisição de bibliografias para as universidades uma vez que se pretende uma parceria com as editoras. O MEC estará destinando a este projeto R$ 20 milhões na aquisição/renovação do acervo.

É uma proposta em que os professores não podem se omitir contribuindo com a socialização dos referencias bibliográficos utilizados em suas práticas. O cadastramento se constitui num gesto de participação e de envolvimento com o sistema público de ensino, e ao alcance de todos os professores. Portanto, penso que todos os professores, que estão comprometidos com o projeto do curso e principalmente com as condições de formação de seu aluno deve fazer o cadastro.

Não tenho dúvidas de que os professores da UFSC, a 4ª em qualidade no ensino público no Brasil e a 11ª em produção científica da América Latina, irão realizar o cadastro e desta forma contribuir para a melhoria do acervo da BU. A PREG estará encaminhando aos Diretores de Centro, aos Coordenadores de Curso, aos Chefes de Departamento a informação sobre o cadastro.

Professor Marcos Laffin – Pró-Reitor de Ensino de Graduação

Considerando a excepcionalidade do calendário de reposição de aulas, aprovado pelo CUn, o Departamento de Ensino de Graduação está divulgando oientações quanto às reposições de aulas, integração curricular e colação de grau:

1) Todos os Professores que fizeram greve, conforme portaria do Magnífico Reitor, devem estar desde 23.01.06, atuando em suas disciplinas de modo regular, conforme horário composto e amplamente divulgado a todos os alunos pelo coordenador do curso e o chefe de departamento.

2) Alunos que faltaram às disciplinas que foram oferecidas no período de greve receberão FI, pois o professor cumpriu a disciplina e o aluno faltou por opção de solidariedade à greve.

3) Calendário de formatura:

O calendário de formatura aprovado estava vinculado ao calendário escolar e as datas de integralização curricular.

Os cursos que não tiveram envolvimento com a greve podem manter suas datas de formatura.

Os cursos, cujas turmas de concluintes tiveram disciplinas interrompidas com a greve, deverão agendar nova data de formatura pois estão sujeitos ao calendário de reposição.

É da Competência dos Coordenadores de curso a verificação da integralização curricular dos concluintes. Feito essa verificação o Coordenador do curso, juntamente com o Diretor de Unidade de Ensino, irão solicitar ao DAE a emissão dos diplomas, marcar a data de formatura, agendar no Centro de Eventos e informar à PREG.

Araci Hack Catapan

Diretora do DEG

Nair Cardoso da Cunha

Diretora do DAE

Marcos Laffin

Pro-Reitor de Ensino de Graduação

Departamento de Ensino de Graduação

Pró-Reitoria de Ensino de Graduação

NOTA 2, em 06.02.2006

Matrícula dos calouros – orientações básicas dicutidas na reunião de 3.02.06

O propósito da realização de matricula dos calouros nos Centros e nas Coordenações dos cursos é o de acolher o calouro já em seu próprio espaço e evitar o desconforto do ambiente inadequado, de filas intermináveis e de intempéries a que ficavam expostos nossos calouros, no processo de matricula em ambiente único.

Propõe-se dispensar ao calouro uma acolhida mais amigável recebendo-o, inicialmente, em seu espaço acadêmico mais próximo.

As orientações gerais são:

a) Os coordenadores de curso, juntamente com a Direção de Unidade de Ensino e a Chefia de Expediente, deverão organizar a matricula no centro ou na própria coordenação do curso, dependendo das condições de cada unidade. Cada oordenador com seu colegas e seu diretor de centro tem plena autonomia para organizar o processo da matricula, da melhor maneira possível, observando no ato, os procedimentos formais que já vinham sendo feitos.

b) A matricula será realizada de acordo com os procedimentos e orientações do DAE, no período de 14 e 15 de fevereiro.

c) No decorrer desta semana o DAE estará enviando às coordenações as orientações básicas e os instrumentos a serem preenchidos no ato da matricula.

d) O DEG enviará dia 6.2.06 uma carta a todos os calouros informando sobre local, datas e horários de sua matricula.

e) A PREG com o Departamento de Cultura e Eventos providenciará a sinalização devida do campus.

f) O DAE, manterá nesses dias uma equipe para esclarecimento de dúvida, pelos fones 3331 6553, 3331 6554, 3331 6556, 3331 9299, 3331 9607, 3331 6510

g) A PREG, juntamente com o Departamento de Cultural e Evento e a COEPERVE estará com um estandes de informações na frente do Centro de Cultura e Eventos e, em pontos de convergência de criculação, para prestar orientações que se fizerm necessárias.

h) O Serviços Segurança estará também a disposição no campus para acompanhar a movimentação e prestar orientações aos calouros.

Considera-se esta a primeira etapa de acolhida ao calouro. A acolhida ao calouro deverá ter seqüência por uma programação especial na primeira semana de aula a ser organizada em cada curso.

A recepção institucional acontecerá no dia 8.5.06 no Centro de Cultura e Eventos.

Essa politica de acolhimento e integração institucional do estudante estender-se-á ao longo de sua permanência na Instituição.

É uma das metas da PREG organizar junto às coordenações e a PRAE um programa de integração institucional mais próximo e amigável com os alunos.

Contamos com a disponibilidade e a competência e liderança dos STAs, dos Coordenadores de Curso, dos docentes e dos Diretores de Unidade de Ensino nessa meta de acolhida e valorização do nosso estudante de graduação.

Qualquer dúvida ou dificuldade contate o DAE nos fones acima mencionados ou na PREG, no fone 3331 9334.

Araci Hack Catapan

Diretora do DEG

Nair Cardoso da Cunha

Diretora do DAE

Marcos Laffin

Pro-Reitor de Ensino de Graduação

O Coral da UFSC está com inscrições abertas para novos cantores interessados em participar do grupo, como acontece em todo início de ano. Os testes acontecerão na semana que vem,, de segunda a quinta-feira, dias 13 e 14, das 8h30 às 12h, e nos dias 15 e 16, das 14h às 17h, no auditório da Igrejinha da UFSC. As inscrições são abertas a interessados da comunidade universitária e da comunidade em geral. Basta preencher e enviar a Ficha de Inscrição que está disponível no link do Coral no site do DAC – Departamento Artístico Cultural em www.dac.ufsc.br. Os ensaios do Coral iniciam em 8 de março e acontecem as terças e quintas-feiras, das 19h às 22h, na Igrejinha da UFSC, Praça Santos Dumont, Trindade. Essa atividade de extensão é gratuita e aberta à comunidade.

Em mais de 40 anos de vida e com expressiva atuação no movimento coral catarinense e brasileiro, o Coral da UFSC já gravou sete discos LPs e 3 CDs; apresentou oratórios e gravou especiais para a televisão; atuou como coral piloto incentivando a criação de dezenas de corais no Estado; realizou mais de 1500 concertos de extensão universitária. Já se apresentou em inúmeras cidades de todas as regiões de Santa Catarina e nas principais capitais do Sul do Brasil e em cidades de seis países, quando da sua tournèe européia em 1994.

Já passaram pelo Coral da UFSC mais de 2300 cantores. O Coral possui um banco com centenas de partituras para consultas da comunidade.

Desde maio de 2004, o Coral conta com a maestrina Miriam Moritz, que regeu vários concertos em congressos, recital e encontros de corais no Campus, e que está coordenado novos projetos para a comunidade, como música para portadores de Parkinson. Em 2005, o espetáculo Vozes no Choro foi apresentado com músicos da comunidade em eventos na UFSC, Festival Internacional de Maringá e em Escolas Públicas da Grande Florianópolis. Para 2006, muita música brasileira. Caetano Veloso, Milton Nascimento e Lenine serão alguns dos compositores que o Coral irá interpretar com muito ritmo corporal e dança.

O Coral da UFSC faz parte do DAC – Departamento Artístico Cultural /Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC.

SERVIÇO:

O QUE: Abertas inscrições para cantores do Coral da UFSC

QUANDO: De 13 a 16 de fevereiro. Início dos ensaios em 08 de março.

ONDE: DAC – Igrejinha da UFSC, Praça Santos Dumont, na Trindade.

QUANTO: Gratuito, aberto à comunidade

CONTATO: coraldaufsc@dac.ufsc.br ou 3331-9348 e 3331-9447 – Ficha

de Inscrição disponível em www.dac.ufsc.br

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC

Nesta sexta-feira, 10, a partir das 14 horas, no auditório da Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado (Fapesc), em Florianópolis, pesquisadores, universidades, políticos, secretários de Estado, reitores e dirigentes de fundações de pesquisa do Sul do País se reúnem com a direção da Agência Nacional de Águas (ANA) para debater e definir uma proposta para salvar o Aqüífero Guarani, localizado na Bacia Hidrográfica do rio Uruguai, e de interesse estratégico para Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paraná.

A Bacia do Rio Uruguai, que banha 147 municípios catarinenses e beneficia 3,8 milhões de pessoas, apresenta grande potencial de exploração de recursos hídricos subterrâneos. No entanto, o modelo de ocupação, a falta de saneamento, o manejo impróprio, o uso abusivo de agrotóxicos, o aterro irregular de resíduos sólidos, a construção de hidrelétricas, entre outros fatores, estão colocando em risco o aqüífero. O projeto já conta com o apoio do Fórum Parlamentar Catarinense na Câmara Federal. A reunião de sexta está sendo chamada e coordenada pela Fapesc e pela Fundação José Boiteux, da UFSC.

Informações na Fapesc com a bióloga e coordenadora de Projetos da Fapesc, Márcia Hoeltgebaum, fones (48) 3215-1210 e (48) 3215-1212.

Fonte: Fapesc