Notícias da UFSC

Estão abertas até o dia 11 de novembro as inscrições para a turma 2006 do Curso de Mestrado em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade, ligado ao Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFSC. O curso conta cinco linhas de pesquisa: Espaço Industrial e Configurações Urbanas e Regionais; Habitação e Cidade; Urbanismo, Cultura e História da Cidade; Planejamento Urbano e Preservação Ambiental, além de Arquitetura da Cidade. Estão sendo oferecidas 20 vagas.

No processo de pré-seleção será analisado o currículo, o anteprojeto de pesquisa e os demais documentos apresentados pelos candidatos, como as cartas de recomendação e de intenção. É necessário apresentar também o exame de proficiência em uma língua, que pode ser inglês, francês ou espanhol. Os pré-classificados serão chamados para uma prova escrita, que acontecerá no dia 21 de novembro.

Os candidatos selecionados serão entrevistados em 24 e 25 de novembro. O resultado final da seleção sai em 28/11. A inscrição deve ser feita na secretaria do curso ou pelo correio (Sedex), desde que a data de postagem não ultrapasse a data limite de inscrição. A ficha de inscrição está no site: www.pgau-cidade.ufsc.br.

Endereço para correspondência: Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade/ Centro Tecnológico/ UFSC/ Campus Universitário Trindade/ Florianópolis/ 88040-970.

Mais informações no site Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade e/ou pelo e-mail pgau@arq.ufsc.br. E ainda pelo telefone 3331 7759 e pelo fax 3331 9550.

Nem o tempo chuvoso conseguiu impedir a participação da UFSC na 2ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Na sexta-feira, 9/10, a UFSC promoveu o “Ciência na praça” e mostrou parte do que vem fazendo no campo da pesquisa científica. Uma grande barraca montada na praça Fernando Machado, no centro da Capital, atraiu trabalhadores e principalmente estudantes de vários níveis da Grande Florianópolis.

O evento está na sua segunda edição e somente em Santa Catarina conta com a participação de cinco universidades, mostrando, nas suas cidades de origem, o que estão fazendo. Além da UFSC, na Capital, a programação incluiu participações da Univali, em Itajaí; da Univille, em Joinville; a Uniplac, no planalto norte catarinense e da Unoesc, no oeste do estado. O tema central da mostra foi “Brasil: Olhe para a água”.

A finalidade foi divulgar e popularizar a ciência. A programação agora é de âmbito nacional e vai acontecem sempre no mês de outubro. A idéia é desenvolver nos estudantes, especialmente nas crianças, o gosto pela ciência. “Queremos desmistificar o senso comum de que ciência á coisa difícil e inatingível”, salienta Thereza Christina Monteiro de Lima, Pró-Reitora de Pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina.

Um dos projetos apresentados foi o de Hidroponia, que consiste em usar a água para produção de plantas e frutas. Uma pequena bancada mostrava como se pode produzir morangos, cebola, alface e outras plantas em pequenos espaços, sem a necessidade de terra. Pessoas que moram em apartamentos ou que não dispõem de grandes espaços podem ter sua horta sem se envenenar com agrotóxicos.

O Laboratório de Camarões Marinhos, do Centro de Ciências Agrárias, mostrou o processo de produção dos crustáceos, desde a larva até o ponto de ser liberado na natureza. O laboratório tem tecnologia de ponta nessa área e desde 1985 atua no setor e atualmente produz mais de 10 milhões de “filhotinhos” de camarões por mês. Os peixes, tanto de água doce, como de mar, também fizeram sucesso.

A física não ficou de fora da ciência. Projetos mostrando a maravilha de se desafiar a gravidade atraíram a atenção do público infantil e juvenil.

Por José Antônio / Jornalista da Agecom / UFSC

Professores e intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (Libras) encontram-se nos dias 31 de outubro e 1° de novembro na UFSC, no “II Encontro de Intérpretes de Língua de Sinais de Santa Catarina”. O evento vai tratar de temas como a formação de intérpretes na Europa, a proposta de formação no Brasil e regularização desse trabalho em Santa Catarina.

Organizado pelo Grupo de Estudos Surdos (GES), ligado ao Núcleo de Investigação do Desenvolvimento Humano (Nucleind), do Centro de Educação, o encontro vai tratar também da criação de uma Comissão dos Intérpretes de Língua de Sinais em Santa Catarina. Além disso, vai abrir espaço para a discussão sobre a atuação destas pessoas nas salas de aula mistas, onde se encontram surdos e ouvintes. Segundo o site do GES (www.ges.ced.ufsc.br/encontro.htm), o governo do estado tem implementado novas políticas públicas na educação dos deficientes auditivos e o trabalho dos intérpretes tem sido usado extensivamente nestas classes.

A recepção aos participantes do evento acontece às 8h do dia 31. Às 9h, o assunto abordado será “Os cuidados do intérprete com a interpretação”. Já na parte da tarde, às 14h, será discutida a atuação da Federação Nacional para a Educação e Integração dos Surdos em Santa Catarina. Às 18h, uma reunião vai organizar a Comissão dos ILS em SC, que será apresentada dia 1º, às 15h30min, antes do encerramento do encontro.

A taxa de inscrição é de R$ 35,00. O dinheiro deve ser depositado em qualquer agência do Banco do Brasil, Agência: 3582-3 / Conta Corrente: 270093-X.

A programação completa e a ficha de inscrição estão disponíveis no site www.ges.ced.ufsc.br/encontro.htms

Mais informações: interprete_ls_sc@ig.com.br.

Por Talita Garcia/ bolsista de Jornalismo da Agecom.

O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou o edital nº 39 que informa o número de vagas do processo seletivo dos cursos de graduação da universidade para Transferências e Retornos para o primeiro período letivo de 2006

Interessados em ocupar tais vagas devem dirigir-se à Secretaria de Colegiado do Curso respectivo e formalizar o pedido através de formulários próprios e documentação exigidas.

As inscrições devem ser efetivadas de 10 a 21 de outubro, sob a orientação das Secretarias dos Colegiados de Curso*. Os resultados serão divulgados 22 de novembro**, e as matrículas dos candidatos selecionados devem ser realizadas de 2 a 13 de dezembro, sob a orientação das Secretarias dos Colegiados de Curso.

**Somente para os Cursos de Letras – 26 de outubro – divulgação da lista dos candidatos que devem fazer prova de nivelamento

Somente para os Cursos de Letras – 27 de outubro às 14h, prova de nivelamento.

Somente para o Curso de Matemática (222 e 223) – 22 de outubro – teste seletivo, na Sala CFM 14 (Centro de Ciências Físicas e Matemáticas) às 9h30min

Somente para o Curso de Nutrição – 24 de outubro – Avaliação escrita com conhecimentos gerais na área de nutrição – fase eliminatória. A avaliação ocorrerá das 14h às 16h. Os resultados serão divulgados dia 25 de outubro até às 18h.

O número de vagas e as regras de classificação estão presentes no Edital nº 39 disposto na página do DAE www.reitoria.ufsc.br/dae e foram estabelecidos nos termos da resolução nº 017/97 do Conselho Universitário e Portarias de Critérios de Classificação expedidas pelos Colegiados dos Cursos.

Foram abertas vagas, nos Cursos de Administração (noturno), Ciências Biológicas, Ciências da Computação, Ciências Econômicas (diurno e noturno), Ciências Sociais (diurno), Cinema, Enfermagem, Engenharia de Produção Civil, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Materiais, Engenharia Química, Farmácia , Farmácia Análise Clínicas, Farmácia Tecnologia de Alimentos, Filosofia (diurno), Física (bacharelado), Física (licenciatura- noturno), Letras Língua Alemã/ Literatura, Letras Língua Espanhola Literatura, Letras Língua Francesa/ Literatura, Letras Língua Inglesa/ Literatura, Letras Língua Italiana/ Literatura, Letras Língua Portuguesa/ Literatura Brasileira , Matemática e Computação Científica, Matemática Licenciatura, Nutrição, Pedagogia e Serviço Social (diurno e noturno) somando mais de 450 vagas.

As vagas estão distribuídas por Cursos e Incisos (modalidades de ingresso) abaixo:

Inciso I – Transferência Interna (Mudança de turno, de habilitação do mesmo Curso e troca de curso), Retorno de Aluno-Abandono da UFSC;

Inciso II – Transferência Externa;

Inciso III – Retorno Graduado (Graduados na UFSC e em outras IES, e graduados para complementação pedagógica ou curricular).

O Edital nº 039/DAE/2005 completo encontra-se disponível no site do Departamento de Administração Escolar em Comunicações Acadêmicas

Para acessar o edital completo:

visite o site do DAE – www.dae.ufsc.br

* Caso encontre a Secretaria fechada, o requerente deve se encaminhar à direção do Centro ao qual o curso, que deseja ingressar, pertence.

O CCE (Centro de Comunicação e Expressão) está funcionando para atendimento ao público de 8h às 10h30min e das 14h às 16h, durante o período de paralisação dos servidores técnico-administrativos.

Obs: Em 20/10 a Direção do CCE comunicou que a Secretaria do Centro estará aberta , durante o período da greve dos servidores, apenas das 13h às 18h,

Departamento de Administração Escolar da UFSC : 3331-6553 e 3331-9299

Por Alita Diana/jornalista coordenadora da Agência de Comunicação

Nesta segunda, dia 10, às 17 horas, no Auditório Henrique da Silva Fontes, no Centro de Comunicação e Expressão da UFSC – CCE – acontece o lançamento de uma nova coleção da Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC). O primeiro título da Coleção Literatura em zero e um é o livro livro Caminhos cruzados – Informática e Literatura, organizado pelos professores Alckmar Luiz dos Santos e Adair de Aguiar Neitzel.

A nova coleção trata das relações entre literatura e informática nas mais variadas perspectivas. Segundo o coordenador do Núcleo de Pesquisas em Informática, Literatura e Lingüística (Nupill), da UFSC, Alckmar Luiz dos Santos, a iniciativa é “um esforço sério na contramão dos modismos”, evitando que “a inclusão digital não se torne uma palavra-de-ordem vazia”. O Nupill faz parte desse esforço e a coleção é também uma homenagem aos seus dez anos de funcionamento.

Em Caminhos cruzados, o leitor se depara com textos dos organizadores e ensaios dos professores Rogério Lima, Pedro de Souza, Clarmi Régis, Raquel Wandelli e Luiz Carlos Neitzel. Os autores aprofundam, entre outros temas, a literatura hipertextual.

Os próximos títulos da coleção já estão definidos: O jogo das construções hipertextuais, de Adair de Aguiar Neitzel; Leitura e produção em meio eletrônico, de Luiz Carlos Neitzel; O texto no espaço virtual: a leitura em rede, de Clarmi Régis; e Contando pastores: o uso de programas de estatística textual na discussão da autoria de poemas árcades brasileiros, de Alckmar Luiz dos Santos, Jessé Gabriel da Silva e Saulo Brandão.

Fonte: Editora da UFSC

Contatos com os organizadores: Alckmar (48) 3331-9293 r. 226 e Adair ( 47) – 341-7559

Cronograma do processo seletivo:

3/10 Início das inscrições

11/11 Término das inscrições

21/11 Prova Escrita – 9h

23/11 Divulgação dos classificados para entrevistas

24/11 Entrevistas

25/11 Entrevistas

28/11 Término da seleção e divulgação do resultado final

1/12 Início da pré – matrícula para o semestre 2006/1

6/12 Término da pré – matrícula para o semestre 2006/1

Mais informações: www.pgau-cidade.ufsc.br

Uma guerra movimentou os arredores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no último domingo. Calma: a batalha foi travada entre robôs acionados por controle remoto e é apenas uma das atrações do 5º Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia de Controle e Automação (Eneca) – que ocorre de 9 a 14 de outubro, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC, em Florianópolis. Com o tema “Automação é nossa praia: desenvolvendo a tecnologia nacional”, o evento tem uma programação repleta de palestras, exposições, debates e atividades práticas voltadas a estudantes, pesquisadores e profissionais da área tecnológica.

Neste ano, o Eneca é organizado por alunos do Departamento de Automação e Sistemas (DAS/UFSC) e já superou todos os recordes de público. Foram registradas cerca de mil inscrições, mais que o dobro do número de participantes inscritos na última edição do Encontro – que ocorreu em 2004, na cidade de Ouro Preto (MG). “Nosso objetivo é integrar estudantes de várias instituições do País, fazendo uma troca de conhecimentos e experiências”, afirma Luiz Fernando Ferreira, aluno do curso de Engenharia de Controle e Automação da UFSC.

Segundo os organizadores, outra meta do Eneca 2005 é mostrar à comunidade o trabalho realizado pelas instituições participantes, por meio de atividades abertas ao público. A primeira delas é a “Guerra de Robôs”, uma competição em que os protagonistas são as máquinas projetadas por estudantes de várias áreas da engenharia. Colocados em uma arena e acionados por controle remoto, os robôs, que chegam a pesar 50 quilos, têm a missão de destruir o adversário. A batalha está marcada para o dia 9 e começa às 14 horas, no ginásio da Elase – que fica próximo a UFSC. Quem quiser assistir, pode comprar o ingresso no local por R$5,00.

Na terça-feira, 11, começa o “Desafio Inteligente”, outra competição entre robôs. Mas, nesse caso, eles são autônomos, ou seja, não há intervenção humana. Assim, as máquinas são programadas antes de entrar na arena, para executarem determinada missão – neste ano, segundo o enredo, eles terão que capturar “ovelhas” em terreno inimigo e depositá-las em um cercado. O grande campeão será o robô que obtiver o melhor desempenho na execução das atividades – e só será conhecido na quinta-feira. O Desafio Inteligente ocorrerá sempre no período da tarde, no Centro de Cultura e Eventos. O ingresso para assistir a performance dos robôs custa R$ 3,00 ou 1 quilo de alimento não-perecível – para cada dia de competição.

Os participantes do Eneca também conhecerão trabalhos desenvolvidos por alguns dos laboratórios do Centro Tecnológico da UFSC, que terão espaço reservado no Centro de Cultura e Eventos para expor seus projetos. Além disso, poderão assistir a uma série de palestras ministradas por pesquisadores e representantes de empresas de tecnologia.

A Organização do Encontro espera que, durante o evento, seja discutida a criação da Associação Brasileira de Estudantes de Engenharia de Controle e Automação (Abeeca). “Essa é uma proposta já bastante debatida entre os estudantes, pois ainda não temos uma entidade representativa”, diz Ferreira.

Fonte: Núcleo de Comunicação do CTC/ Por Débora Horn

Informações com o estudante Luiz Fernando Ferreira, por telefone (48) 3331-7544 e (48) 991-0929 ou por e-mail (comunicação@eneca.ufsc.br)

Informaçõessobre o Eneca em www.eneca.ufsc.br

Veja também os sites das competições que fazem parte do evento:

www.guerraderobos.com.br

e www.desafiointeligente.com.br

Conheça o Departamento de Automação e Sistemas em www.das.ufsc.br

Encerra-se no dia 13 o prazo para inscrever pesquisas para o evento que acontece simultaneamente ao 1º Seminário Nacional sobre Sociabilidade, Redes e Políticas para a Criança e o Adolescente.

Os eventos acontecem nos dias 24 e 25 de outubro no auditório da Justiça Federal (rua Arcipreste Paiva, 107, Centro) e no Centro de Ciências da Educação (CCE-Faed) da UDESC (rua Saldanha Marinho,

196, Centro). A organização é da Udesc, do Núcleo da Criança e do Adolescente (Nuca) da instituição, e Cidade Futura.

Neste ano, o tema central é “Redes, Sociabilidades e Políticas

Públicas para a Criança e o Adolescente”. As pesquisas devem

abranger uma destas quatro áreas: educação, arte e comunicação; saúde e dependência química e/ou violências; saúde, família e sexualidade; políticas públicas, direitos e justiça.

Mais informações podem ser obtidas

www.faed.udesc.br/dape ou eventosnuca@udesc.br e ainda (48) 3222-9168 ramal 36 (manhã) ou na rua Visconde de Ouro Preto, 457, Centro.

Os eventos contam com o apoio do Tribunal de Justiça, Secretaria de Estado da Educação, Ciência e Tecnologia/Governo do Estado, Parati, Fiepe, Academia Judicial do Poder Judiciário de Santa Catarina e Ministério Público do Estado de Santa Catarina.

Fonte: Assessoria de Imprensa 4ª Jornada Acadêmica de Produção Científica sobre a Criança e o Adolescente / Ana Cláudia Menezes

anamenezes@sodisa.com.br Fone: (48) 9992-6527

Dois projetos desenvolvidos na UFSC foram contemplados no edital do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). Essa é a 2ª edição do edital, que tem como objetivo apoiar a execução de projetos de Extensão e disponibilização de tecnologias para inclusão social.

O tema desse ano foi “Águas e Alimentação Humana e Animal”, e os cinco projetos enviados pela UFSC foram elaborados por Grupos de Extensão e autorizados pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão (PRCE).

Um dos projetos da UFSC que foi contemplado no edital trabalha com a montagem de ambientes temáticos que mostram a importância da água na vida das pessoas. Depois de terminado o período de pesquisas e de instalação dos ambientes, que deve durar 18 meses, as salas serão abertas para estudantes conhecerem fatores como composição e contaminantes da água, tratamento feito para o abastecimento, além da importância desse elemento na agricultura. Toda exposição será feita através de painéis e experimentos químicos.

O projeto, que é financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), é voltado para os alunos do ensino médio e fundamental, mais especificadamente os estudantes da 8a série. No entanto, a coordenadora do trabalho, professora Dilma Maria de Oliveira Marconi, do Departamento de Química, que pertence ao Centro Ciências Físicas e Matemáticas (CFM), destaca que os alunos da universidade e toda comunidade poderão visitar os ambientes. O título do trabalho é “Divulgação da Ciência através de Ambientes Temáticos abordando a importância da água em nossa vida”.

Mais informações pelo telefone: 3331-9219, ramal 242

O outro projeto contemplado foi desenvolvido no Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos, do Centro de Ciências Agrárias (CCA). “Monitoramento Higiênico-Sanitário das águas de cultivo e de moluscos marinhos produzidos na Baía Sul da Ilha de Santa Catarina” é o título do trabalho, que foi coordenado pela professora Cleide Rosana Vieira Batista.

Mais informações sobre o projeto através do telefone 3331-5380

Por Julia Fecchio/bolsista de jornalismo da Agecom

O trabalho de pesquisa e de transferência de tecnologia de cultivo de ostras desenvolvido pelo Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM) da UFSC está sendo apresentado em um estande na VII Fenaostra até este domingo, 9/10. Entre as etapas necessárias ao cultivo de ostras, o laboratório faz o estoque de reprodutores, a fecundação, a indução para desova e a produção de larvas que se transformam em sementes de ostras e são então passadas aos pescadores. O laboratório repassa ao setor produtivo 40 milhões de sementes ao ano, com capacidade para triplicar esse número.

Recentemente o projeto “Cultivo de Moluscos: Uma Revolução Social no Litoral Catarinense”, desenvolvido pela equipe do LMM foi um dos vencedores da etapa regional do Prêmio Finep de Inovação Tecnológica. O repasse de conhecimento aos pescadores artesanais está na base do crescimento da aqüicultura no estado, considerado um dos principais produtores de ostras do país.

O cultivo de ostras pelo LMM, realizado desde 1991, resultou em benefícios sociais e ambientais. Possibilitou o restabelecimento das atividades marítimas tradicionais, que passavam por um período de estagnação econômica devido ao declínio da pesca tradicional. Também colaborou com a formação de uma nova visão por parte dos pescadores, que passaram a se comprometer com a limpeza do ambiente, já que esse molusco depende de água de boa qualidade para se desenvolver.

O trabalho associado ao cultivo de moluscos tem a parceria da Epagri e envolve ainda profissionais de 20 departamentos da universidade.

Mais informações com o professor Jaime Ferreira,

jff@cca.ufsc.br, 48 3232-3013

A UFSC abre o processo de seleção de equipes para participarem na Operação Nacional 2006 do Projeto Rondon, que acontecerá nos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins, no período de 3 a 19 de fevereiro de 2006.

Cada equipe, composta por dois professores e seis alunos de cursos de graduação, deverá elaborar um Plano de Trabalho de acordo com os termos do edital incluso no Convite às Instituições de Ensino Superior proposto pelo Ministério da Defesa e, juntamente com os currículos dos participantes, apresentá-lo à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão até as 18h do dia 24 de outubro de 2005.

Uma comissão avaliadora nomeada pela Pró-Reitora de Cultura e Extensão selecionará até duas propostas de planos de trabalho e as enviará para o Ministério da Defesa para a seleção final.

Maiores informações poderão ser obtidas no site www.defesa.gov.br ou pelo e-mail jcsouza@reitoria.ufsc.br .

Dentro de poucos dias, o Programa Telescópios na Escola, que possibilita a observação astronômica através de telescópios conectados à internet, estará disponível às escolas catarinenses. O Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet/SC) será a primeira instituição de ensino do estado a participar do programa implantado na UFSC, e que também é realizado em outras instituições de ensino como a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRG) e a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

A atividade que será desenvolvida pelos alunos do Cefet recebeu o nome de “Um passeio pelo céu”. Os estudantes terão a oportunidade de observar vários corpos celestes, como estrelas e galáxias, e aprender um pouco sobre cada um deles. Além disso, as imagens obtidas durante a observação poderão ser usadas em exercícios sobre tamanhos de objetos e distâncias entre eles. Outros seis projetos já foram criados pelas diferentes equipes do programa em cada instituição. Entre eles, “Medindo as Dimensões das Crateras Lunares”, “As Cores das Estrelas” e “Galáxias: Tipos e Classificação”. Todos procuram desmistificar o trabalho dos astrônomos e aproximar a atividade do cotidiano dos estudantes.

O coordenador do Observatório da UFSC e integrante do Grupo de Astrofísica, professor Antônio Kanaan, diz que esse primeiro contato com o Cefet é importante para testar o programa. Segundo ele, a proximidade existente entre a UFSC e o Centro Federal de Educação Tecnológica facilita o desempenho durante essa primeira fase em que normalmente aparecem os pequenos problemas.

Para participar do programa, cada instituição deve entrar em contato com o Observatório da UFSC e programar as atividades que deseja desenvolver. O professor Kanaan destaca que o atendimento às escolas será feito através da distribuição de senhas de acesso e agendamento de horários. Durante o período marcado para cada instituição, nenhuma outra pessoa poderá visitar o site para participar da observação. Inicialmente, o programa não será oferecido para uso individual, porque o objetivo da equipe é atingir o maior número de pessoas possível. Atualmente, a união do Observatório com o Planetário da universidade vem proporcionando uma maior visibilidade ao programa e atraindo a atenção das escolas que visitam a UFSC para conhecer o trabalho desenvolvido nos dois setores. O próximo passo é dar oportunidade para aqueles estudantes que não podem vir até a UFSC, e é isso que será feito pelo Programam Telescópios na Escola.

Além de possibilitar a observação astronômica via internet, o Programa permite que os próprios alunos e professores escolham o que será observado. Isso é possível devido à tecnologia desenvolvida no Departamento de Astrofísica da UFSC, que permite o controle do telescópio através do computador. O professor Kanaan explica que as coordenadas necessárias para se fazer cada observação estarão expostas no site do programa e é só seguir os passos descritos na página.

Na UFSC o projeto é desenvolvido pelo Grupo de Astrofísica, ligado ao Departamento de Física, do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Outros observatórios estão envolvidos no programa e reúnem mais dois telescópios que também estão disponíveis para os estudantes de escolas em todo Brasil. Um em Valinhos, interior de São Paulo, mantido pela Universidade de São Paulo (USP) e outro no Rio de Janeiro, mantido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

Em breve, mais três telescópios estarão disponíveis para o programa: em Porto Alegre (UFRGS), São Paulo (IAG/USP) e Natal (UFRN). O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) apóia o programa, que é financiado pela Fundação Vitae, uma associação civil sem fins lucrativos que apoio projetos nas áreas de cultura, educação e promoção social.

Mais informações pelo telefone 331-9234, no ramal 225. Ou pelo site do programa Programa Telescópios na Escola

Por Julia Fecchio/bolsista de jornalismo da Agecom

Mais de 15 mil estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de 1.164 escolas públicas municipais, estaduais e federais de Santa Catarina participam neste sábado, 8 de outubro, da segunda fase da Olimpíada Brasileira de Matemática nas Escolas Públicas. Em todo o Brasil serão cerca de 200 mil estudantes participando do evento que tem como objetivo estimular o estudo da Matemática por meio da resolução de problemas que despertem o interesse e a curiosidade.

De acordo com o coordenador regional do evento, professor Lício Hernanes Bezerra, do Departamento de Matemática da UFSC, em Florianópolis a Olimpíada vai envolver mais de 800 alunos de 43 escolas. As provas serão realizadas a partir de 14h, no Instituto Estadual de Educação, no Colégio de Aplicação da UFSC e na Escola Jovem, da Vargem Grande, em Ingleses.

A competição está dividida em três níveis: Nível I (5ª e 6ª séries); Nível II (7ª e 8ª séries); Nível III (Ensino Médio). Na fase final as provas terão duração de três horas e contarão com seis a oito questões. As questões são dissertativas e os alunos devem explicar e exibir os cálculos, assim como o raciocínio empregado. As provas serão corrigidas por um comitê escolhido pela Direção Acadêmica da Olimpíada e será composto por professores de Matemática, a maioria universitários e muitos com experiência na correção de provas de Olimpíadas.

O evento é uma promoção do Ministério da Educação e do Ministério da

Ciência e Tecnologia, com a direção acadêmica do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e da Sociedade Brasileira de matemática (SBM). Os alunos premiados receberão medalhas de ouro, prata, bronze e Menção Honrosa. Entre os premiados serão selecionados 2001 alunos que irão participar, durante um ano, de um programa de aperfeiçoamento com bolsa do tipo Iniciação Científica Jr., do CNPq. Os professores e as escolas também receberão prêmios.

Mais informações podem ser encontradas no site www.obmep.org.br, via pelo e-mail contato@obmep.org.br ou telefone 0800-616161 e 21-2529-5084.

Informações em Santa Catarina:

Professor Lício Hernanes Bezerra

Departamento de Matemática/UFSC

Email: sc@obmep.org.br

Telefone : (48) 331-9558, ramal 420

Saiba Mais:

– A primeira Olimpíada de Matemática aconteceu na Hungria, em 1894.

– Desde 1959 é realizada anualmente a Olimpíada Internacional de Matemática (IMO), da qual participam alunos do ensino médio de cerca de 100 países.

– A Olimpíada Ibero-Americana de Matemática conta com a participação de alunos de mais de 20 países da América Latina, além de Espanha e Portugal.

– Em 1994 foi criada uma Olimpíada Internacional de Matemática voltada apenas para estudantes universitários, a IMC, que já está em sua 11ª edição.

– No Brasil, a Academia Paulista de Ciências criou em 1977 a Olimpíada Paulista de Matemática. Dois anos mais tarde, surgiu a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM), organizada pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM)

Fonte: www.obmep.org.br

Por Arley Reis

Jornalista da Agecom/UFSC

Apesar do incêndio que atingiu nesta terça o prédio onde funciona a Editora da UFSC, o Círculo de Letra acontece, no Espaço Cruz e Sousa, onde funciona a livraria, a partir das 17h.

A leitura faz parte, desde a infância, do ofício da escritora Clarmi Régis. Professora a partir dos 14 anos e doutoranda em Teoria Literária na UFSC, sempre mexeu com educação, arte e literatura. Autora do livro de contos Sombras & silhuetas, Clarmi é a décima primeira convidada de honra do Círculo de Leitura de Florianópolis.

O Círculo de Leitura, idealizado pela equipe da EdUFSC, congrega amantes do livro. Tem conseguido reunir uma vez por mês escritores, artistas, professores, jornalistas, estudantes, pesquisadores e demais pessoas dispostas a difundir o hábito da leitura. Trata-se de uma conversa informal sobre obras que estejam sendo lidas no momento pelos participantes e convidados. A sessão é aberta e conduzida pelo convidado especial: sempre alguém com reconhecida dedicação è leitura.

Dez leitores credenciados, nessa condição, já foram convidados. Nas sessões anteriores compareceram os escritores Olsen Jr., Fábio Brüggemann, Inês Mafra, Salma Ferraz, Jaime Ambrósio, Mário Pereira, Regina Carvalho, Valdemir Klamt, Celestino Sachet e Cleber Teixeira. A divulgação pela imprensa tem garantido, em todos os encontros, a presença de novos adeptos da iniciativa.

Clarmi é uma leitora e ao mesmo tempo estudiosa da leitura. Quando começou a lecionar, aos 14 anos, passou a trabalhar com grupos que eram preparados para o exame de admissão no antigo ginasial. “A partir daí, na escola regular, construí minha vida e trilhei meus caminhos; busquei minhas verdades e tentei transmiti-las.” Ela considera impossível separar o ato de ensinar da leitura e busca do conhecimento: “por essa razão, nossa participação em cursos, o mergulho na literatura, na leitura, a angústia da procura permanente”. A sua ligação com a leitura está também vinculada aos trabalhos realizados junto ao MEC, à Secretaria Estadual de Educação, ao Colégio de Aplicação, ao Núcleo de Pesquisas em Informática, Literatura e Lingüística da UFSC (Nupill) e à Volex. As pesquisas no campo da leitura e hipertexto foram aprofundadas no mestrado em Literatura Brasileira. Clarmi é uma das autoras que integra, por exemplo, o livro de estréia da nova Coleção da EdUFSC, Literatura em zero e um: Caminhos cruzados, onde aborda, no artigo “Democratização ou exclusão?”, o uso de ferramentas e processos digitais no contexto educacional. O seu próximo livro também integrará esta coleção e já tem título definido: O texto no espaço virtual: a leitura em rede.

Leitura e texto acompanham a sua vida pessoal e profissional. Foi assim que ministrou vários cursos de produção textual, leitura e produção nos meios eletrônicos e elaboração do texto dissertativo. Professora de português, gramática, redação, compreensão de textos e literatura, Clarmi considera a leitura essencial à inclusão social, à conquista da cidadania e ao exercício pleno da própria democracia.

A escritora, além de oficinas de leitura e criação literária, proferiu inúmeras palestras sobre leitura e ciberleitura. Foi uma das organizadoras, em 2002, do encontro Do livro ao computador – esculpindo textos, realizado na UFSC. No Nupill criou um programa de ensino de “Leitura e literatura – o prazer da leitura”.

Ganhadora de vários prêmios literários, publicou contos, crônicas e ensaios em jornais, revistas e antologias. Em 1998, publicou pela EdUFSC, dentro da Coleção Ipsis Litteris, Sombras & silhuetas, premiado com o troféu Boi de mamão em 1999. São dez contos, nos quais, segundo a escritora Tânia Regina Ramos, a autora “estrutura papéis femininos ou situações que ultrapassam as condições domésticas, impostas pela tradição, mesmo falando de maternidade, conquistas amorosas, sedução, casamento”. Clarmi organizou ainda a publicação do livro Dez anos de vestibular – UFSC (1991) e coordenou a equipe que elaborou a 1ª edição do livro Uma escolha mais consciente no vestibular (1989).

Entrevistas e outras informações com Clarmi Régis pelo fone (48) 3233-0803; ou com Alcides Buss pelo fone (48) 3331-9605

Fonte: Editora da UFSC

A Comissão Permanente de Vestibular – COPERVE informa que a inscrição para atuar como fiscal no Vestibular 2006, pode ser feita no endereço www.coperve.ufsc.br no link “Colaboradores”, somente para servidores docentes, técnico-administrativos, alunos de graduação, mestrado e doutorado da UFSC.

Para que se obtenha o número de alunos fiscais por curso (NAFC), pode ser usada uma fórmula que multiplica o número de alunos do curso (NAC) pelo número total de alunos fiscais (NTAF). O resultado é então dividido pelo número total de alunos da UFSC (NTAU).

O pagamento dos alunos selecionados para trabalhar no Vestibular/2006 será efetuado através de conta corrente até o final de dezembro. Como o número de vagas para fiscais é limitado, a Coperve não se compromete a aproveitar todos os inscritos.

Os servidores docentes e técnico-administrativos inscritos serão selecionados segundo alguns critérios: formação, experiência e boa atuação em outros vestibulares da Coperve/UFSC. Para esses, o pagamento será feito na folha de pagamento do mês de janeiro de 2006, que sai no início de fevereiro de 2006.

Todos os selecionados passarão por um treinamento para fiscais e quem não participar será excluído do processo. A data e o horário do treinamento sai em 18/11, junto com a relação dos selecionados no site www.coperve.ufsc.br, no link “colaboradores”.

O Vestibular UFSC/2006 acontece em 11,12 e 13 de dezembro de 2005.

Mais informações: 3331-9958

Em decorrência do incêndio que atingiu uma das salas da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão (PRCE), terça-feira, dia 4, o atendimento ao público e os trabalhos da pró-reitoria serão feitos no Centro de Cultura e Eventos.

As atividades serão iniciadas a partir da tarde desta quinta, dia 6, quando os funcionários devem concluir a mudança e a revisão dos computadores.

A Pró-Reitora de Cultura de Extensão, Eunice Sueli Nodari, afirma que a expectativa é de que em poucos dias todo o atendimento ao público seja normalizado. No entanto, segundo ela, serviços como a emissão de certificados só serão oferecidos na próxima semana.

Será aberta uma entrada exclusiva, ao lado da rampa localizada na frente do Centro de Cultura e Eventos, até a sala onde vai funcionar a Pró-Reitoria. Isso será feito para facilitar o acesso à PRCE e para não interferir nas atividades normais e eventos do Centro. De acordo com Eunice Nodari, a Pró-Reitoria de Cultura e Extensão funcionará no Centro de Cultura e Eventos por no mínimo 60 dias.

Por Julia Fecchio/bolsista de jornalismo da Agecom

Num momento em que diversos países sofrem com a crescente escassez de água potável, a maioria dos brasileiros vive sem preocupações com a maior reserva de água doce do mundo. Mas a situação não é tão tranqüila quanto parece, pois nem sempre água doce é sinônimo de água em condições para o consumo humano. Na Lagoa do Peri, que abastece diversos bairros das regiões sul e leste de Florianópolis, por exemplo, há uma quantidade cada vez maior de algas microscópicas presentes na água. Uma pesquisa do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC em parceria com a Companhia Catarinense de Águas e Saneamento (Casan) visa a eliminar os microrganismos na água que é servida a quase 60 mil habitantes da capital catarinense.

O sistema utilizado na Estação de Tratamento de Água (ETA) da Lagoa do Peri é a Filtração Direta Descendente (FDD), uma tecnologia mais simples e com custo menor que o tratamento completo. Isso porque, das cinco etapas do tratamento completo, a FDD só utiliza três. Mas esse sistema apresenta uma limitação: se a qualidade da água bruta piorar, como aconteceu no manancial do sul da ilha, o processo deixa de ser eficiente.

A pesquisa começou logo após a implantação da ETA, no fim de 2000. O grupo de pesquisadores da UFSC, coordenado pelo professor Maurício Luis Sens, projetou uma estação piloto para verificar a eficácia do tratamento. O primeiro problema encontrado foi com a carreira de filtração – o tempo de utilização do filtro antes que ele precise ser lavado. A expectativa inicial era que essa carreira fosse de 24 horas, mas nos verões de 2002 e 2003 as lavações chegaram a ser feitas até três vezes por dia.

Com os testes paralelos, os cientistas descobriram que o principal motivo para essa carreira de filtração reduzida é que o material granular está mal distribuído. O filtro tem 1,1 metro de antracito – um tipo de carvão mineral –, pedras e areia de diferentes tamanhos, e as impurezas da água ficam todas retidas nos primeiros 18 centímetros – ou seja, abaixo disso o material granular não tem função alguma. Além de identificar esse problema, os cientistas fizeram experiências modificando o meio granular. Eles conseguiram assim distribuir as partículas suspensas na água por todo o meio filtrante, diminuindo a quantidade de água utilizada na lavagem para 5%, além de possibilitar que a ETA funcione continuamente com uma única lavagem para cada filtro.

Além da má distribuição do material granular, um ano e meio após o começo do projeto, em agosto de 2002, o número de algas cianofíceas na lagoa aumentou mais de três vezes em relação à média dos primeiros meses de pesquisas. “A gente olha para a lagoa e não enxerga as algas porque elas são microscópicas, mas é nítido que a água está esverdeada”, mostra Sens. Os pesquisadores tiveram então de buscar uma solução alternativa e emergencial para o excesso dos microorganismos, que podem liberar toxinas ao morrer. A solução mais eficiente encontrada foi a pré-oxidação, uma adição de ozônio na água antes da filtração. A substância mata a maior parte dos organismos, o que facilita a retenção deles no filtro.

Pirâmide – A Fundação Nacional da Saúde (Funasa) tinha um problema: fornecer água potável para consumo de pessoas que vivem em locais isolados ou de difícil acesso. Como montar toda uma estrutura de abastecimento para locais como esses é muito trabalhoso e caro – principalmente no caso de populações indígenas flutuantes, que freqüentemente mudam de lugar –, o órgão do Ministério da Saúde lançou um edital solicitando que se apresentassem soluções para o impasse. O Laboratório de Potabilização de Águas (Lapoá), do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC, foi o vencedor da licitação, e recebeu R$ 52 mil para pôr em prática o projeto de produção de água potável através de destilação solar natural.

“O que nós fizemos foi montar um aparelho compacto que utilizasse melhor a luz do sol”, afirma a pesquisadora em engenharia ambiental Clarissa Soares, que desenvolveu o destilador sob a orientação do professor Maurício Sens. Uma das inovações do projeto foi fazer o destilador em forma de pirâmide fechada, para que ele receba luz o tempo todo, independentemente da posição do sol e do próprio aparelho, e conserve o calor como numa estufa. Um fator essencial para que o destilador solar possa ser utilizado é que ele funciona sem problemas com qualquer tipo de água. A pesquisadora testou o aparelho com água salgada, salobra e até mesmo contaminada com ovos de ascaris lumbricoides – um verme parasita do intestino humano –, fornecida pelo Laboratório de Protozoologia da UFSC. Em todos os casos após o processo de destilação, a água coletada foi testada e apresentou-se totalmente purificada para beber.

O destilador solar será disponibilizado pela Funasa principalmente para populações indígenas e comunidades do sertão nordestino. Por isso os testes foram feitos em Florianópolis e Natal, no campus da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A quantidade de água produzida varia com a temperatura e a quantidade de sol, mas mesmo os piores resultados obtidos foram satisfatórios para o Ministério da Saúde. “O mínimo que eles conseguiram em Florianópolis foi 3,6 litros por dia. Isso já é suficiente para o consumo de uma família de três a quatro pessoas”, diz Anderson Truppel, engenheiro da Funasa e responsável pelo acompanhamento do projeto.

O destilador solar fabricado na UFSC tem a base, a calha e o reservatório de água feitos de fibra de vidro, cobertos pela pirâmide de vidro. Uma garrafa com 5 litros de água fica virada em um recipiente, o qual é ligado ao destilador por uma mangueira. O próprio peso do líquido faz com que ele escorra para o aparelho. A base onde a água fica armazenada tem um metro quadrado e é pintada de preto para absorver mais calor. À medida que recebe luz, a água evapora naturalmente. Quanto maior a radiação solar, mais rápido é o processo. O vapor d’água sobe, para em seguida condensar no vidro da pirâmide e virar água novamente, mas dessa vez purificada. As gotas destiladas escorrem aos pouco6s até a calha, que leva toda a água até o reservatório no fundo do destilador solar.

Por Maycon Stähelin

Revista Tecnologia e Sociedade – Seção Vida – setembro de 2004.

A UFSC também está integrada às atividades da II Semana de Ciência e Tecnologia. Nesta sexta-feira, 7 de outubro, entre 9h e 18h, a universidade vai demonstrar diversos projetos no centro da cidade, na Praça Fernando Machado, em frente ao antigo Terminal Cidade de Florianópolis. Uma estrutura de 200 metros quadrados será montada para abrigar os projetos. A Semana está sendo promovida pelo Ministério da Ciência e Tecnologia entre os dias 3 e 9 de outubro, com o obejtivo de aproximar a ciência da comunidade.

Potabilização da água

Como o enfoque do evento este ano é a água (Brasil, Olhe Para a Água!), diversos projetos que a UFSC apresentará estão relacionadas à conservação e ao uso desse recurso. O Departamento de Engenharia Sanitária, por exemplo, vai demonstrar um equipamento que permite a potabilização da água. O aparelho que utiliza a luz do sol para tornar a água apropriada para consumo foi desenvolvido pelo Laboratório de Potabilização de Águas (Lapoá). O destilador é capaz de purificar água salobra, salgada ou mesmo contaminada com parasitas, e será disponibilizado pela Funasa para populações indígenas e comunidades do sertão nordestino.

Hidroponia

A UFSC vai também apresentar no centro da cidade uma minibancada usada na produção hidropônica de hortaliças como alface, rúcula, agrião e chicória. A hidroponia permite o cultivo de plantas sem solo, pois a planta é mantida em uma solução nutritiva balanceada contendo água e nutrientes. Os trabalhos com hidroponia (cultivo sem solo), vêm sendo desenvolvidos pelo Laboratório de Hidroponia, ligado ao Centro de Ciências Agrárias da UFSC.

Aqüicultura

Trabalhos na área de aqüicultura também poderão ser conhecidos pela população, como os do Laboratório de Camarões Marinhos. Desde 1985 a equipe que integra o laboratório desenvolve pesquisas sobre a espécie marinha Litopenaeus vannamei. O grupo domina a tecnologia de reprodução da espécie em laboratório e produz atualmente cerca de 10 milhões de pós-larvas por mês, que são repassadas a fazendas de cultivo em todo o estado. Seus integrantes mostrarão no centro da cidade fases de desenvolvimento das pós-larvas. A equipe também levará ao centro da cidade a maquete de uma fazenda de produção de camarões. O LCM é o primeiro laboratório de reprodução de camarões marinhos a receber a certificação ISO 14001. O certificado é um dos mais importantes e de maior reconhecimento em todo o mundo na área de meio ambiente e atesta que o sistema de produção é operado de forma ambientalmente correta.

Ainda na área de aqüicultura serão demonstrados trabalhos do Laboratório de Biologia e Cultivo de Peixes de Água Doce (LAPAD), que vem desenvolvendo importantes pesquisas para desenvolvimento da piscicultura e conservação de espécies nativas de peixes. No ano passado, por exemplo, a equipe do laboratório obteve sucesso na desova de uma espécie de peixe de água doce citada na Lista Vermelha da Fauna Ameaçada de Extinção no Rio Grande do Sul. A espécie é a piracanjuba e a desova foi obtida no mês de janeiro, na Estação de Piscicultura de São Carlos (EPISCar), em Santa Catarina. A estação foi implantada por meio de uma parceria entre a UFSC, a Prefeitura municipal de São Carlos e a Universidade Comunitária Regional de Chapecó (Unochapecó), com recursos do Fundo Nacional do Meio Ambiente. Localizada nas proximidades das margens do rio Uruguai, no município catarinense de São Carlos, a Estação dá suporte ao desenvolvimento das pesquisas direcionadas aos estudos de peixes de água doce. Na estação são desenvolvidos estudos de reprodução, larvicultura, alevinagem e engorda, possibilitando a produção maciça de peixes, tanto para suportar futuros programas de repovoamento dos rios como para possibilitar o desenvolvimento do cultivo dessas espécies.

Experimentos lúdicos

Para aproximar a população do conhecimento científico, outros projetos serão demonstrados, como experimentos e equipamentos usados no Planetário e no Observatório Astronômico da UFSC. O público poderá conferir, por exemplo, um dos telescópios utilizados na universidade para as observações. O Labidex e o Quimidex serão outros projetos levados para o “Ciência na Praça”. O Laboratório de Ensino, Pesquisa e Divulgação Científica (Quimidex) vai demonstrar como são realizados processos químicos, com exemplos do cotidiano. O experimento lúdico ´Teste seu nariz`, que atraiu a atenção de diversas pessoas durante a Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC (Sepex), será demonstrado. Nele o visitante pode testar sua capacidade de reconhecer diferentes aromas e em seguida conferir sua intuição em um painel eletrônico. O grupo vai também demonstrar como fazer um perfume e como o químico desenvolve seu trabalho para extrair aromas e sabores.

Também estará presente no centro da cidade a equipe do Labidex, laboratório onde são realizadas demonstrações de experiências em diversas áreas da Física. Os experimentos deste laboratório que é aberto à visitação de escolas durante todo o ano são úteis para melhor compreensão do conteúdo teórico. A principal meta do LABIDEX é a melhoria da qualidade do ensino da Física.

Por Arley Reis

Jornalista da Agecom/UFSC

Contatos:

-Projeto de potabilização da água: professor Maurício Sens, fone 3331 9597, e-mail: mls@ens.ufsc.br

– Hidroponia: professor Jorge Barcelos, fone , e-mail: labhidro@cca.ufsc.br ou Labhidro: http://www.labhidro.cca.ufsc.br/

– Laboratório de Camarões Marinhos: http://www.lcm.ufsc.br/; 3232 3013 / 3232 3389

– Laboratório de Biologia e Cultivo de Peixes de Água Doce (LAPAD), informações com professor Evoy Zaniboni Filho, fone 48 3389 5216, e-mail: zaniboni@cca.ufsc.br

– Planetário – http://www.cfh.ufsc.br/~planetar; E-mail:planetar@cfh.ufsc.br; telefax: Telefax (048) 3331-9241

– Labidex: 3331-6828; labidex@fsc.ufsc.br

– Quimidex: 3331-6571; marconi@qmc.ufsc.br

O Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (CTC/UFSC) está demonstrando 16 projetos no Brasiltec 2005 – 4º Salão Internacional de Tecnologia, um dos maiores eventos da área no País. Visitado no ano passado por cerca de 80 mil pessoas, o Brasiltec tem por objetivo divulgar o trabalho de setores empenhados em projetos de pesquisa e inovação. A mostra de C&T ocorre no Pavilhão de Exposições do Anhembi, em São Paulo, de 5 a 8 de outubro.

Além de representantes empresariais, participam do evento centros de pesquisa, universidades, parques tecnológicos e incubadoras de novas empresas. “Esse tipo de evento é importante, tanto por motivar os pesquisadores quanto por divulgar o trabalho desenvolvido na nossa instituição”, disse o professor Júlio Felipe Szeremeta, diretor do CTC. Ele ressalta ainda que os representantes da área tecnológica da UFSC no Brasiltec são, na maioria, estudantes de graduação e bolsistas de iniciação científica. “Ações como essa ajudam na interação com o público, principalmente com empresas e entidades que demandam inovação tecnológica.”

Os projetos foram desenvolvidos por oito laboratórios, pertencentes a seis departamentos do Centro. Confira abaixo os trabalhos.

Freqüência cardíaca monitorada a distância

O IEB, do departamento de Engenharia Elétrica, expõe dois trabalhos no Brasiltec deste ano. Um deles trata de um sistema de baixo custo para realização do sonograma via ultra- som Doppler – exame que apresenta as alterações da freqüência do fluxo sangüíneo ao longo do tempo, auxiliando no diagnóstico de doenças cardiovasculares. O sistema desenvolvido no IEB é formado por uma placa Doppler – responsável pela geração e transmissão de sinais do ultra-som – e um software executado em microcomputador. Os sinais são digitalizados e transmitidos ao computador, no qual são processados em tempo real para a exibição do sonograma e o cálculo dos índices relativos do fluxo de sangue analisado.

Além desse projeto, o IEB apresenta um sistema de monitoração remota da freqüência cardíaca (ECG), feita via internet. Esse sistema é composto por dois módulos de hardware e software para microcomputador. Enquanto um módulo faz a coleta dos sinais de ECG do paciente, o outro armazena as informações e as envia pela rede para um servidor. Assim, mesmo à distância, o médico pode visualizar os sinais do paciente, acompanhando, por exemplo, sua reação à medicação. (DH)

SAIBA MAIS sobre os projetos em www.ieb.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3331-9594

Mobilec e tapete solar: aplicações da energia do sol

O Labsolar, do departamento de Engenharia Mecânica, e o Labeee, do departamento de Engenharia Civil, levam, em conjunto, dois projetos ao Brasiltec 2005: “MOBILEC – Veiculo Elétrico Alimentado por Energia Solar” e “Tapete Solar”. O primeiro mostrará uma espécie de motocicleta abastecida com energia solar. De acordo com os pesquisadores, entre as principais vantagens da Mobilec está o custo por quilômetro rodado – bastante inferior aos de veículos que utilizam combustíveis fósseis. A Mobilec funciona como uma moto normal de baixa capacidade e pode atingir velocidades superiores a 40 quilômetros por hora.

Já o tapete solar busca facilitar o transporte dos módulos solares – estruturas que, alimentadas pelos raios de sol, produzem energia. O tapete é composto por quatro módulos de 68 Wp (Watts pico), fixados em uma lona resistente. Juntos, eles podem fornecer até 272 Wp, potência suficiente para acionar um laptop, carregar um telefone celular ou ligar uma televisão. O tapete tem 2,85 metros de comprimento e 1,58 metro de largura e pesa 18 quilos. (DH)

SAIBA MAIS sobre os projetos em www.labsolar.ufsc.br e www.labeee.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3234-2161 – Ramal 215

Lisha expõe sistemas embarcados e telemedicina

O Lisha, que faz parte do Departamento de Informática e Estatística, apresenta quatro trabalhos no Brasiltec. O projeto “Geração Automática de Sistemas Embarcados” é dedicado ao desenvolvimento de uma plataforma voltada especificamente à construção de sistemas computacionais embarcados – hardware e software que, juntos, compõem um sistema maior, que deve operar sem intervenção humana. Essa plataforma é constituída por um conjunto de ferramentas de desenvolvimento de software.

O Lisha também apresenta o trabalho chamado “Redes de Sensores sem Fio”, tecnologia que pode ser aplicada, por exemplo, em áreas como automação industrial, monitoramento ambiental, biometria e telemetria. Nesse projeto, os pesquisadores do Lisha desenvolvem um sistema computacional que permite o processamento ágil de informações, oferecendo um aproveitamento mais eficiente de memória e energia despendidos pelo computador.

Os participantes do Brasiltec 2005 também conhecerão a Sala de Laudo Virtual, um ambiente de suporte à Telemedicina criado para facilitar a análise de exames radiológicos. Essa tecnologia permite que vários médicos estejam à frente de seus computadores, em diferentes cidades, examinando a mesma imagem radiológica. O sistema também permite que os médicos discutam a imagem via audioconferência. De acordo com os pesquisadores, os custos e o tempo para o laudo e o diagnóstico podem ser reduzidos com esse sistema.

Outra inovação do projeto Cyclops que será apresentada é a “CMS Cyclops Medical Station”, um sistema desenvolvido para diagnóstico de imagens médicas por computador.

O CMS é um software criado para atender médicos, clínicas e hospitais, que necessitem acessar bancos de imagens – radiografias, principalmente – e, a partir delas, realizar diagnósticos rápidos e eficientes. Esse sistema oferece ferramentas para edição, visualização, impressão, envio de e-mails e teleconferência. (DH)

SAIBA MAIS sobre os projetos em www.lisha.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3331-9516.

LMPT apresenta quatro projetos

O LMPT, que pertence ao Departamento de Engenharia Mecânica, expõe quatro trabalhos no evento. O primeiro deles é um aparelho que mede a condutividade térmica de materiais de maneira rápida e precisa. Assim, o “Condutivímetro térmico” pode mensurar a eficiência com que o calor fluirá por meio de um material – cerâmica, madeira, vidro e concreto, por exemplo.

O laboratório exibe também o Sistema Climus, desenvolvido para o gerenciamento térmico de ambientes como museus e arquivos. Por meio de um equipamento que inclui vários sensores, o Climus registra informações sobre temperatura e umidade relativa do ar, fluxo de calor, radiação solar e luminosidade, entre outras. O sistema também possibilita o acesso remoto aos dados, em tempo real, via internet.

A facilidade no acesso aos dados um dos grandes diferenciais do aparelho chamado “Confortímetro sensu”, também presente no Brasiltec. Pesquisadores do LMPT desenvolveram esse equipamento com o intuito de medir o nível de conforto humano em um determinado ambiente. Formado por vários sensores, o aparelho revela informações sobre temperatura, umidade, velocidade do ar e radiação térmica presentes no ambiente e, a partir dessas informações, elabora um índice referente ao nível de conforto que o lugar oferece. O projeto pode auxiliar no desenvolvimento de edificações que proporcionem mais conforto ao usuário.

Outro projeto apresentado é o Transdutor de Fluxo de Calor, um aparelho que, quando aplicado sobre uma superfície, mede a energia ganha ou perdida na forma de calor. Esse equipamento tem várias aplicações, desde a medição do fluxo de calor nas paredes de edificações até a medição da perda de calor em tubulações de vapor, fornos e estufas. (DH)

SAIBA MAIS sobre os projetos em www.lmpt.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3331-7709

Silicom inspeciona dutos de petróleo

O Labmetro, também pertencente ao Departamento de Engenharia Mecânica, apresentará o projeto Silicom – Sistema óptico para a inspeção de materiais compósitos. Geralmente, dutos, tanques e vasos de pressão usados na indústria do petróleo e gás ficam expostos a agentes corrosivos, como a água do mar e produtos químicos. Para evitar a corrosão desses equipamentos são utilizadas mantas protetoras, que, para serem eficientes, devem estar bem aderidas ao material revestido. O Silicom foi desenvolvido pelo Labmetro para detectar regiões onde existam falhas de adesão entre a manta e o material de base. Para isso, utiliza laser e processamento de imagens. O protótipo do sistema foi testado com sucesso e aprovado pela Petrobras. (DH)

SAIBA MAIS sobre o projeto em www.labmetro.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3239-2030

Labsisco mostra sistemas ecológicos

O Labsisco, ligado ao Programa de Pós-Graduação em Arquitetura (Posarq), irá expor três projetos. Um deles chama-se “Fachadas em GRC”. O GRC (Glass Reiforced Concrete) é uma espécie de argamassa, reforçada com fibra de vidro. Segundo pesquisadores do Labsisco, o uso de GRC possibilita a fabricação de painéis de grande porte mais leves, de fácil manuseio e produção, para serem aplicados na construção de fachadas. Esses painéis podem ser lisos ou texturizados, com diversas colorações e tonalidades – obtidas pelo uso de cimento branco e pigmentos inorgânicos, que conferem durabilidade superior em relação às alvenarias pintadas.

Outro projeto do Labsisco que está no Brasiltec é o “Sistema Construtivo Casa PET”. Esse sistema propõe a construção de paredes formadas por vários painéis que incorporam garrafas plásticas no seu interior. Além de melhorar o desempenho térmico da construção, o sistema permite que a parede seja mais espessa, o que confere maior rigidez à edificação. Os painéis são formados por colunas verticais de garrafas plásticas cortadas e encaixadas, reforçadas com treliças de aço e revestidas em todas as suas faces com argamassa. Uma das principais vantagens do projeto é a utilização das garrafas PET, material abundante e de grande durabilidade, o que poderia estimular a coleta seletiva de lixo.

O terceiro trabalho apresentado pelo Laboratório também aposta na reciclagem, mas de embalagens do tipo “longa vida”. O objetivo é reduzir os resíduos em aterros sanitários e contribuir para a melhoria de desempenho econômico e climático nas habitações. As embalagens são reutilizadas em painéis destinados à vedação e cobertura de edifícios. Esses painéis são compostos por duas camadas de argamassa e um núcleo isolante formado por caixas longa vida. As caixinhas atuam como barreiras à radiação solar, melhorando o desempenho térmico da edificação. (DH)

SAIBA MAIS sobre os projetos em www.labsisco.ufsc.br ou pelo telefone (48) 3331-9929

Por Débora Débora Horn / Núcleo de Comunicação do Centro Tecnológico / UFSC

Os pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) André Nogueira e Toni Lopes movem, juntos, um cilindro de vidro com 1 metro de altura e um diâmetro pouco maior que 10 centímetros com água e óleo. Eles precisam girar esse recipiente para simular um fenômeno que, na prática, pode causar grandes desastres ambientais: o rompimento de dutos de petróleo. Desde 2001, uma equipe do Laboratório de Controle de Processos do Departamento de Engenharia Química (LCP-ENQ) estuda vazamentos submarinos de óleo. Na primeira fase do projeto, realizado em parceria com a Petrobrás, os pesquisadores validaram um modelo matemático que permite calcular rapidamente o volume e o tempo de um vazamento em situações de corrosão por pit. Na segunda quinzena de junho, um membro da equipe foi premiado num evento internacional da área com um trabalho a respeito. Agora, a pesquisa quer avançar para outras situações de vazamento – falha na solda entre dutos ou problemas causados por deformações no solo.

Custeado pelo Fundo do Petróleo e Gás Natural (CTPetro) e Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), esse projeto está sendo coordenado pelos professores do EQA Marintho Bastos Quadro e Ricardo Machado e tem a assessoria do engenheiro do Centro de Pesquisas e Desenvolvimento da Petrobras (Cenpes) Renan Baptista.

O professor do EQA Ricardo Machado diz que a Petrobras não dispõe de dados para medir com precisão e credibilidade o volume de óleo que vaza de um duto submarino e que os modelos matemáticos comumente utilizados demoram em gerar o resultado de um cálculo. “Isso pode levar horas”, afirma. Ele explica que isso é importante dos pontos de vista jurídico – abastecendo a empresa de informações confiáveis – e também ecológico, já que o impacto de vazamentos de petróleo são conhecidos por causar grandes danos ao meio ambiente.

Toni Lopes, que faz doutorado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química, e atua no LCP, explica que diferentes etapas podem ser identificadas quando um duto submarino rompe. “Em cada uma delas diferentes quantidades de óleo são liberadas”, observa. Nos primeiros 15 minutos em média, uma grande quantidade desse líquido vaza, porque a pressão que há dentro do duto vai expulsando com força o seu conteúdo. Quando a pressão de dentro se iguala com a de fora, a água começa a entrar para o duto e uma quantidade quase equivalente de óleo vai saindo, no que tecnicamente é chamado migração advectiva. Esse fenômeno pode ser observado no experimento realizado no LCP.

Simulação – Quando o cilindro foi girado, colocando o óleo sob a água, sua densidade, que é menor, forçou a sua saída por um orifício circular, que tenta imitar a corrosão por pit. O que se vê é uma formação geométrica parecida a dois dedos em direções opostas – um para cima, de óleo, e outro para baixo, de água. É uma simulação em laboratório do que pode ocorrer num vazamento real. Na segunda fase dessa pesquisa, outras geometrias desse orifício, como a retangular, serão testadas, já que o que acontece com a circular já foi validado.

Segundo André Nogueira, o modelo matemático que está sendo desenvolvido baseou-se no movimento vibratório de membranas, algo mais estudado em acústica – parte da física que lida com os fenômenos que envolvem o som. Identificada uma determinada geometria no experimento, foi necessário saber as propriedades da água – tais como temperatura, concentração de sal e densidade – e do óleo. Esses e outros dados alimentam um software, desenvolvido para calcular em questão de minutos quanto óleo está saindo do duto e em quanto tempo. O modelo matemático convencional vale-se das leis de conservação de massa e movimento e é resolvido através de complexas equações diferenciais.

Na etapa chamada migração advectiva podem vazar grandes quantidades de óleo, a exemplo do que ocorre a seguir ao rompimento do duto, mas de forma diferente. “Por ocorrer de maneira mais lenta, é possível dispor de uma forma de controle melhor, diminuindo o grau de agressão ao meio ambiente”, diz Lopes. Segundo ele, o projeto pode ajudar a planejar ações emergenciais.

Artigo concorre à etapa mundial

O estudante de doutorado André Nogueira participa, dia 9, em Dallas, Estados Unidos, do International Student Paper Contest (Torneio Internacional de Artigos Estudantis), que ocorrerá em conjunto com a SPEs Annnual Technical Conference and Exhibition (Conferência Técnica e Exposição Anual da Sociedade de Engenheiros de Petróleo). Seu trabalho “Alternativa matemática para calcular o volume de vazamento de um duto submarino em caso de acidente” foi premiado como o melhor artigo de doutorado na etapa válida para a América do Sul e o Caribe, dia 19 de junho, no Rio de Janeiro. (C.C.)

Fonte:Núcleo de Comunicação do CTC/Por Carla Cabral

Informações os professores Marintho Bastos Quadri e Ricardo Machado quadri@enq.ufsc.br, machado@enq.ufsc.br ou (48) 3331-9482 e 3331-9554, respectivamente.

Converse com André Nogueira, andren@enq.ufsc.br ou (48) 3331-9554

Conheça o site do Laboratório de Controle de Procesos (LCP), em www.lcp.enq.ufsc.br

Visite o Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos em www.enq.ufsc.br

Uma pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEC/UFSC) constatou um fato do qual muitas pessoas já desconfiavam: o número de acidentes de trânsito é mesmo maior em dias de chuva. Para chegar a essa conclusão, agora comprovada cientificamente, a pesquisadora Lilian Elisabeth Diesel fez um levantamento de todos os acidentes registrados nas oito rodovias federais de Santa Catarina entre 1998 e 2003.

A pesquisa foi tema da dissertação de mestrado de Lílian, defendida na última semana. “O objetivo do trabalho é oferecer subsídios técnicos à elaboração de políticas públicas que ofereçam maior segurança no trânsito”, afirma a professora do Departamento de Engenharia Civil (ECV) Dora Maria Orth, que orientou a mestranda. Para realizar o levantamento, Lilian utilizou dados registrados pela Polícia Rodoviária Federal (PRF), pelo Departamento de Nacional de Infra-Estrutura de Transporte (Dnit) e pelo Centro Integrado de Meteorologia e Recursos Hídricos (Climerh).

O cruzamento dos dados relacionados ao número de acidentes e ao índice pluviométrico – quantidade de chuva – foi feito por meio do Sistema de Informações Geográficas (SIG). Essa tecnologia, bastante utilizada no setor agrícola, permite que dados e valores sejam apresentados de forma gráfica, numérica ou alfanumérica (letras e números), fazendo a coleta, o armazenamento e o tratamento de informações geográficas. No trabalho de Lilian, o SIG possibilitou que fossem identificados os pontos mais críticos das rodovias federais que cortam o Estado, nos quais ocorreram mais acidentes em dias chuvosos.

Resultados – Os dados da pesquisa revelam que, em todas as rodovias analisadas, houve aumento no número de acidentes devido ao mau tempo. Na BR 101, por exemplo, a quantidade de acidentes foi mais elevada entre 2001 e 2003, em relação aos anos anteriores, principalmente em datas nas quais foi registrada precipitação pluviométrica. Além disso, a pesquisadora constatou que depois da duplicação do trecho norte da BR 101 a ocorrência de acidentes que resultaram em mortes aumentou. “A melhoria nas condições da rodovia, faz crescer o fluxo de veículos e também pode levar os motoristas a tomarem menos cuidado”, diz a professora Dora.

Além de traçar um mapa que identifica os trechos mais críticos para se trafegar em dias de chuva, a pesquisa fornece outros dados importantes para a prevenção de acidentes. Um deles é que quando a precipitação é menos intensa – a chamada garoa – há mais ocorrências em relação a momentos em que a quantidade de chuva é maior. “Esse fato ainda precisa ser estudado, mas provavelmente está relacionado ao comportamento do motorista, que teme menos a garoa à chuva intensa”, explica Dora.

Segundo ela, a grande contribuição do trabalho está na identificação dos trechos críticos, o que poderia motivar investigações maiores sobre as causas dos acidentes. Ou seja, partido da informação fornecida pelo sistema, seria possível avaliar se naqueles lugares há problemas na construção, sinalização ou manutenção da rodovias. “Caso não seja nada disso, pode ser necessário outro tipo de ação, como a conscientização dos motoristas que trafegam na região.”

Saúde pública – A ocorrência de acidentes de trânsito foi tratada na pesquisa como um problema de saúde – uma espécie de epidemia -, por causar grande número de mortos, feridos e inválidos. De acordo com Lilian, Santa Catarina registra o maior número de acidentes em relação a outros estados do Brasil. “Outro trabalho realizado na UFSC, na área de saúde, comprova que o risco de morte de acidentes de trânsito em Santa Catarina é 1,6% maior do que em outros estados do País”.

Conforme a Organização Mundial da Saúde, os acidentes de trânsito matam, por ano, cerca de um milhão de pessoas em todo o mundo, além de deixarem entre vinte e cinqüenta milhões de feridos.

Trechos das BRs e seus perigos

BRs Trechos com incidência de + FERIDOS p/ acidentes em dias de chuva

101 – Garuva, Joinville, Araquari, Penha, Navegantes, Palhoça, Maracajá, Araranguá, Santa Rosa do Sul e São João do Sul.

116 – Mafra, Itaiópolis, Papanduvas, Monte Castelo, Santa Cecília, Ponte alta do Norte, São Cristóvão do Sul, Ponte alta, Correia Pinto, Lages e Capão Alto.

153 – Água Doce, Vargem Bonita, Irani e Concórdia.

158 – Cunha Porã, Caibi e Palmitos.

163 – São Miguel do Oeste, Guaraciaba, São José do Cedro, Guarujá do Sul e Dionísio Cerqueira.

280 – São Francisco do Sul, Araquari, Guaramirim, Jaraguá do Sul, Corupá, São Bento do Sul, Rio Negrinho, Mafra, Três Barras e Canoinhas.

282 – Florianópolis, Santo amaro da Imperatriz, Águas Mornas, Rancho Queimado, Alfredo Wagner, Bom Retiro, Bocaína do Sul, Lages, Campos Novos, Erval Velho, Herval do Oeste, Joaçaba, Catanduvas, Vargem Bonita, Irani, Ponte Serrdada, vargeão, Faxinal dos Guedes.

470 – Navegantes, Ilhota, Gaspar, Blumenau, Indaial, Rodeio, Ascurra, Apiúna, Ibirama, Lontras, Rio do Sul, Agronômica, Trombudo Central, Pouso Redondo, Ponte Alta, são Cristóvão do Sul, Curitibanos, Brunópolis e Campos Novos.

BRs Trechos com incidência de + ÓBITOS p/ acidentes em dias de chuva

101 – Garuva, Araquari, Itajaí, Itapema, Paulo Lopes, Tubarão e Sombrio.

116 – Santa Cecília, Correia Pinto, Capão Alto, Papanduva, Ponte Alta, Ponte Alta do Norte e São Cristóvão do Sul.

153 – Água Doce, Irani e Concórdia.

163 – São José do Cedro.

280 – Araquari, Mafra, Três Barras e Canoinhas.

282 – Águas Mornas, Alfredo Wagner, Rancho Queimado, Bocaína do Sul, Campos Novos, Joaçaba, Vargem Bonita, Vargeão, Faxinal dos Guedes, Chapecó, Nova Erechim e são Miguel do Oeste.

470 – Navegantes, Ilhota, Blumenau, Indaial, Rodeio, Ascurra, Ibirama, Agronômica, Trombudo Central, Curitibanos, Brunópolis e Campos Novos.

Fonte: Pesquisadora do Labeee/ECV Lilian Diesel.

Por Débora Horn, do Núcleo de Comunicação do CTC

Informações com a professora Dora Orth (48) 3331-7765 ou ecv1dmo@ecv.ufsc.br

Informações também com a pesquisadora Lílian Diesel 48 9101-4527 ou lilian@labeee.ufsc.br

Conheça o Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil em www.ppgec.ufsc.br

Visite o site do Grupo de pesquisa Gestão de Espaço, coordenado pela professora Dora, em www.grupoge.ufsc.br

E saiba mais sobre o Departamento de Engenharia Civil: www.ecv.ufsc.br

NOTA OFICIAL

A Universidade Federal de Santa Catarina torna público que as matrículas para os candidatos aprovados nos cursos de Licenciatura em Matemática e Física na modalidade a distância para o Estado de Santa Catarina deverão ser efetuadas nos período de 18 a 22 de outubro, nos endereços abaixo listados, das 8h às 12h e das 14h às 18h.

Araranguá: Prefeitura Municipal – Rua Doutor Virgulino Queiroz, nº 200 – Centro.

Criciúma: CEDUP (Centro de Educação Profissionalizante) Abílio Paulo – Av. Universitária nº 345 – Bairro Universitário

Lages: Biblioteca Municipal – Parque Jonas Ramos (Tanque) – Centro

Laguna: Centro Administrativo Tordesilhas – Avenida Engenheiro Colombo Machado Salles, nº 145 – Centro.

Tubarão: Secretaria de Educação – Rua Lauro Muller, nº 1650 – Bairro Aeroporto (anexo ao Shopping Farol).

Turvo: Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte – Rua Leoberto Leal, nº 669 – Centro.

No ato da matrícula o candidato deverá apresentar a seguinte documentação:

a) fotocópia autenticada do documento de identidade com o qual se inscreveu no Processo Seletivo;

b) fotocópia autenticada do Título de Eleitor, se for maior de 18 anos;

c) fotocópia autenticada do documento comprobatório de estar em dia com as obrigações militares (sexo masculino);

d) certidão de conclusão do ensino médio ou equivalente e histórico escolar original ou fotocópia autenticada (contendo o nome da entidade mantenedora, o número do decreto do reconhecimento do curso, com a data da publicação no Diário Oficial, identificação do Diretor do estabelecimento ou substituto legal com nome sobreposto em carimbo) ou certidão de exame supletivo (quando se tratar de certificado de exame supletivo, o mesmo somente terá validade se o aluno efetivamente tinha mais de 18 anos quando prestou o referido exame);

e) documento comprobatório de equivalência do ensino médio ou equivalente, expedido pelo Conselho Estadual de Educação, quando o candidato concluiu esse nível de estudos no exterior;

f) visto temporário ou permanente, emitido pela Polícia Federal, quando se tratar de estudante estrangeiro.

A falta de um dos documentos anteriormente relacionados implicará a não efetivação da matrícula, não cabendo recurso, nem lhe sendo facultada a matrícula condicional. O candidato classificado que não comparecer pessoalmente, ou não constituir procurador para efetuar a matrícula inicial, no prazo estabelecido, perderá o direito à sua vaga.

Florianópolis, 4 de outubro de 2005.

A ADMINISTRAÇÃO CENTRAL DA UFSC

A Administração informa que as mulheres selecionadas devem levar para sua matrícula o comprovante de vacina contra a rubéola.

Confira a relação de classificados

Um incêndio destruiu parte das instalações da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão (PRCE) da UFSC, que funciona no prédio da editora. O incêndio aconteceu no começo da tarde dessa terça-feira, 4 de outubro. A sala onde funcionava o depósito da PRCE foi danificada pelo fogo, que começou por volta das 12h40mim e só foi controlado pelo corpo de bombeiros às 13h30min. Três pessoas, uma funcionária e dois bolsistas, estavam no prédio, mas ninguém ficou ferido.

Apenas o depósito foi totalmente destruído, mas as outras salas também foram prejudicadas. O depósito armazenava materiais que foram utilizados durante a Semana de Pesquisa e Extensão (SEPEX), além de livretos, cartões de ingresso e fotografias do projeto Fortalezas da Ilha. Documentos da PRCE que eram guardados no depósito também foram perdidos no incêndio.

Durante a tarde os peritos inspecionaram o local para detectar a causa do incêndio que, segundo os bombeiros, só deve ser divulgada em uma semana. Também foi feito um mutirão de limpeza para começar a retirar a água e o entulho do prédio. A Pró-Reitora de Cultura e Extensão, Eunice Sueli Nodari, afirma que a partir de amanhã os trabalhos da PRCE serão feitos em outro local, até que o prédio esteja em condições de funcionar novamente. No entanto, ele destaca que o atendimento ao público será paralisado por alguns dias.

Acontecerá nos dias 7, 8 e 9 de novembro, no Centro de Ciências da Educação o Seminário “Formação de Professores em Santa Catarina:

História, Políticas e Práticas” que tem como foco o debate da pesquisa sobre a formação de professores em Santa Catarina

(História, Políticas e Práticas).

O evento objetiva promover o intercâmbio entre pesquisadores de diferentes instituições catarinenses; debater o desenvolvimento da pesquisa sobre a formação de professores em Santa Catarina e mapear a

produção sobre formação docente em Santa Catarina.

A promoção é do Grupo de Pesquisa em Formação de Educadores em Santa Catarina do CED/UFSC com apoio da PREG/UFSC e UNOESC.

Atenção: As inscrições para apresentação de trabalho foram prorrogadas até o dia 10/10/2005.

Para saber mais acesse a página www.ced.ufsc.br/gpefesc.

Abre nesta terça-feira, dia 4 de outubro, às 18h30min, na Galeria de Arte da Universidade Federal de Santa Catarina, a 21ª Exposição de Arte dos Funcionários da UFSC. No primeiro momento da abertura da mostra haverá o “Encontro com o Artista”, quando alguns dos expositores farão breves relatos, partilhando, com o público e outros colegas, suas experiências sobre as trajetórias pessoais e o processo de criação das obras. A exposição poderá ser vista de segunda a sexta-feira, das 10 às 18h30, até 4 de novembro.

Mesmo com a greve na Universidade, foram inscritas 37 obras de 21 funcionários da UFSC, entre docentes e técnicos-admnistrativos, em atividade ou aposentados. Os trabalhos são apresentados em diversas técnicas artísticas: Desenho (Aquarela, Nanquim, Acrílica s/ papel), Fotografia, Tapeçaria e Pintura.

A exposição é uma oportunidade para divulgar o trabalho artístico de funcionários que, na maioria das vezes, têm se dedicado à arte como uma atividade paralela às suas atividades na instituição. Marilene Jeremias, aposentada, já havia realizado vários cursos e oficinas de arte na UFSC, agora pode se dedicar mais inteiramente à área, freqüentando um curso universitário de Artes Plásticas. Nesta mostra, Marilene apresenta uma fotografia em banner: “Esse trabalho é resultado de uma pesquisa que realizei na disciplina de fotografia, utilizando a técnica Cartema, que me possibilitou a criação de uma outra imagem a partir da reprodução de uma foto de galhos secos de uma árvore”, diz a autora.

A exposição nasceu do desejo de comemorar o Dia do Servidor (Funcionário) Público Federal, dia 28 de outubro.

Realização do DAC – Departamento Artístico Cultural / Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC, com apoio cultural do Sintufsc –Sindicato dos Trabalhadores na Universidade Federal de Santa Catarina.

SERVIÇO:

O QUE: 21ª Exposição de Arte dos Funcionários da UFSC.

QUANDO: De 4 de outubro a 4 de novembro de 2005, de 2ª a 6ª, das 10 às 18h30. Abertura: Dia 4 de outubro, 3ª-feira, às 18h30, com a atividade “Encontro com o Artista”.

ONDE: Galeria de Arte da UFSC, prédio do Centro de Convivência.

CONTATO: Galeria: (48) 3331-9683 e galeriadearte@dac.ufsc.br

Gratuito, aberto ao público.

Fonte: [CW] DAC-PRCE-UFSC