Notícias da UFSC

Ao Trote Solidário, primeira edição, concorrem 19 Centros Acadêmicos (C.As.) dos cursos de graduação da UFSC. Organizado pela Pró Reitoria de Assuntos Estudantis/ UFSC, com patrocínio do Banco do Brasil, agência universitária, o Trote Solidário distribuirá R$2.750 em prêmios, além de um passeio de confraternização no encerramento do evento.

As atividades dos projetos, de acordo com o regulamento, devem seguir o seguinte princípio: recepcionar os calouros e integrá-los à universidade através de ações educativas, sociais e de lazer para despertar o espírito voluntário e a consciência cidadã.

O objetivo principal do Trote Solidário é substituir o “trote tradicional” que por vezes envolve atitudes de humilhação e violência, prática proibida, desde 1997, pelos artigos 127 e 128 do Regulamento dos Cursos de Graduação da UFSC.

Os 19 cursos que tiveram projetos dos C.A.s inscritos foram: Administração, Arquitetura e Urbanismo, Agronomia, Biologia, Ciências da Computação, Ciências Contábeis, Direito, Economia, Engenharia de Aqüicultura, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Sanitária, Engenharia da Produção, Farmácia, Física, Geografia, Letras, Medicina e Serviço Social.

Alguns projetos destacam-se: o Trote Integrado, evento de recepção aos calouros dos cursos de Administração, Contábeis, Direito, Economia e Serviço Social conta com a organização de 5 C.A.s e a experiência adquirida em dois semestres anteriores.

Outro destaque é o projeto do Centro Acadêmico Livre de Engenharia da Produção. Pioneiro na UFSC na realização de trote solidário, sendo este semestre a 10ª edição, vem com a campanha “Trote Solidário – campanha dos homens contra a violência contra a mulher”.

O projeto elaborado pelo C.A. de Física é forte candidato, principalmente pelas atividades inéditas, como, por exemplo, uma viagem ao Museu de Ciência e Tecnologia da PUC/Rio Grande do Sul, programada para final de abril.

Inovando com disputas esportivas (futebol, sinuca, dominó, truco e xadrez) e um kit de sobrevivência fornecido ao calouro (manual informativo com dicas e orientações dentro da UFSC), propôs que calouros e veteranos dêem aulas de Física no Colégio de Aplicação, além de demonstrarem experimentos práticos, como forma de desmistificar a Física no Ensino Médio.

No quesito integração ao curso, a maioria dos C.As. propuseram atividades relacionadas às práticas acadêmicas. Os veteranos do curso de Agronomia, junto com professores, ensinaram aos calouros como fazerem mudas de plantas, que foram distribuídas para a comunidade.

O projeto do C.A. de Arquitetura e Urbanismo, em decorrência de a maioria dos calouros daquele curso ser provenientes de outros municípios, realizou um tour pela ilha, mostrando a arquitetura de pontos turísticos como a Ponte Hercílio Luz e as casas em estilo açoriano de Santo Antônio de Lisboa.

Os veteranos de Medicina realizaram a 4ª Semana do Acolhimento, com objetivo de mostrar ao calouro o compromisso e a responsabilidade social do futuro médico.

Calouros e veteranos do curso de Farmácia, no total de 70 alunos, se organizaram para fazer a retirada de lixo na praia da Galheta, atividade do projeto “Trote Ecológico – 6ª edição”.

A maior parte dos projetos busca incentivar o voluntariado e as atitudes positivas voltadas para a comunidade. Arrecadação de alimentos, livros, roupas, material de limpeza, doação de sangue e visita a entidades sociais são algumas atividades propostas pela maioria dos Centros Acadêmicos.

Até 25 de maio os 19 Centros Acadêmicos com projetos inscritos devem encaminhar um relatório das atividades do Trote Solidário. Com base nele, uma comissão especial da PRAE irá definir quais os vencedores que provavelmente serão conhecidos no começo de junho.

Outras informações:

Pró-Reitora de Assuntos Estudantis

331-9419 / Pró- reitora Corina Espíndola

331-9494 / Eugênio

Por Anderson Porto/bolsista de jornalismo da Agecom

O Programa de Educação Tutorial do curso de Graduação em Ciências da Computação da Universidade Federal de Santa Catarina (PET-UFSC) lançou neste mês de março a revista científica Abstração.

Em seu primeiro número, o periódico reúne artigos sobre as pesquisas desenvolvidas pelos membros do PET Computação.

A próxima edição, desta vez eletrônica, está prevista para julho deste ano.

O PET da Computação foi criado em 1994 e tem como objetivos favorecer aos estudantes uma formação acadêmica global, atividades extracurriculares e envolvimento com os estudos de pós-graduação, entre outros.

Em suas 100 páginas a primeira edição de Abstração traz oito artigos sobre temas como comércio eletrônico, computação quântica e softwares educacionais. De acordo com o tutor do PET e

chefe do departamento de Informática e de Estatística (INE) professor Luis Fernando Friedrich a idéia para o próximo número é transformar trabalhos de conclusão de curso dos alunos, os TCCs, em artigos.

Em parte isso já foi feito, conforme o professor, porque algumas pesquisas publicadas na revista se originaram desses trabalhos. Como a idéia é “tornar Abstração um veículo mais amplo”, também serão

aceitas participações de docentes da UFSC e de outras instituições futuramente.

Artigos

. Protocolo SET: uma solução para segurança em comércio eletrônico, de Helô Petry

. Computação quântica: um salto de desempenho computacional, de Rafael Rueda

. Uma ferramenta protótipo para síntese de software para sistemas embutidos a partir de SystemC, de

Roberto Hartky Neto

. Linguagens de marcação e o XML, de Daniel D. Vanzin

. Softwares educacionais: filosofia da educação, de Leonardo Gonçalves Garcia

. Programação baseada em componentes: uma abordagem para o futuro, de Arthur Pereira Frantz

. The EPOS System supporting wireless sensor networks, de Lucas Wanner

. Uma animação de árvore B para o auxílio no ensino de estrutura de dados, de Gabriel Renaldo Laureano

Fonte:Núcleo de Comunicação do CTC/por Carla Cabral

Professor Luis Fernando Friedrich :lff@inf.ufsc.br ou 331-7543 e 331- 9498

Site do PET-Computação: http://pet.inf.ufsc.br/index.php

Adriana Werner participa do Programa de Bolsas Miguel de Cervantes patrocinado pelo Grupo Santander

Selecionada para o Programa de Bolsas Miguel de Cervantes, a estudante catarinense Adriana Werner está desde janeiro na Universidade de Alcalá, na Espanha. Formada em letras portugês-espanhol, ela e mais 199 bolsistas foram recebidos por Virgilio Zapatero, reitor da universidade, durante evento que teve a presença de Alfonso Martinell, diretor geral de Relações Culturais e Científicas da Agência Espanhola de Cooperação Internacional (AECI), e Alfredo Albáizar, diretor de Convênio do Programa Universidades do Grupo Santander.

O Programa de Bolsas Miguel de Cervantes é uma parceria entre o Grupo Santander, a Universidade de Alcalá e a AECI em comemoração aos 400 anos de publicação do livro Dom Quixote de la Mancha, em 2005, eleito a melhor obra de ficção universal. Mais de 6.000 professores e graduados da América Latina e de outros países de língua espanhola concorreram às 200 bolsas de estudo para pós-graduação (doutorado e mestrado). O objetivo do programa é promover a interação entre docentes e discentes de diversos países com a cultura e a pesquisa acadêmica na Espanha.

Alfredo Albáizar diz que o Grupo Santander tem apostado em bolsas como esta. “Temos um compromisso com a América Latina, o que tem diferenciado o Grupo Santander de outras instituições financeiras.” Para Virgilio Zapatero, a Universidade de Alcalá tem forte vocação ibero americana. “O melhor que podíamos fazer era estreitar a relação e para isso contamos com o apoio do Santander. Agora queremos potencializar a criação de uma rede entre todos os países de cientistas ibero-americanos”, conclui.

Em 2004, o Grupo Santander patrocinou dois programas de bolsas para recém-formados e professores irem para a Espanha. O Becas Líder selecionou 60 estudantes de países ibero-americanos, entre eles sete brasileiros, para passar três semanas no país europeu. Karina Bernardes de Oliveira, recém-formada em letras, com habilitação em espanhol, pela UFSC, foi uma das selecionadas.Além de visitar pontos culturais do país – como o museu Guggenheim, na cidade de Bilbao – eles participaram de eventos com personalidades dos setores político e econômico espanhol. O outro programa de bolsas levou 31 professores da rede pública de São Paulo para fazer um curso intensivo de um mês de Língua e Culturas Espanholas na Espanha.

Santander Banespa

Superintendência de Relações com a Imprensa

(051) 3287-5582 Regional Sul

e-mails:dlbacal@santanderbanespa.com.br

PLANO DE CARGOS – Março de 2005 – N° 4

Enquadramento em Números:

4225 – Servidores ativos, aposentados e instituidores de pensão da UFSC (dados de base até 28/2/2005).

7 – Servidores ativos e aposentados que não optaram pelo Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação.

24 – Servidores ativos e aposentados que não compareceram junto a Comissão até 14/3/05, para manifestarem sua opção pelo Plano.

4194 – Servidores ativos, aposentados e instituidores de pensão da UFSC, que deverão ser enquadrados até 11/4/2005.

AGENDA DA COMISSÃO:

Até 11/4/05 – Validação dos dados junto ao Ministério da Educação: data de ingresso no serviço público federal; tempo de serviço; escolaridade e área de atividade.

12/4/05 – Reunião no Conselho Universitário, para homologação da primeira fase do enquadramento.

13/4/05 – Homologação da primeira fase do enquadramento no Diário Oficial.

ATENÇÃO:

Até o dia 13/4/05, a Comissão de Enquadramento, em parceria com o Departamento de Desenvolvimento de Potencialização de Pessoas (DDPP) validará os dados da primeira fase do enquadramento. Em virtude disto, a Comissão, não atenderá ao público neste período. E o DDPP, atenderá externamente das 14h às 18hs.

Após a homologação desta primeira etapa do enquadramento o servidor, a partir de 13/4, terá trinta dias para entrar com recurso junto à Comissão.

Este recurso deve ser protocolado e preenchido em formulário próprio. Este formulário estará disponível na página da UFSC, na internet, bem como no setor de atendimento da PRDHS/DDPP.

Informações gerais sobre o Mapa do Tempo para o Enquadramento no Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação

O Mapa do Tempo para o Enquadramento no Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação – Lei nº 11.091 de 12/01/05 contém informações que serão utilizadas na primeira etapa do enquadramento no referido Plano.

Solicitamos a todos os servidores da UFSC que façam a verificação do referido documento.

Se você não concordar com as informações registradas no Mapa, deverá reunir a documentação comprobatória e formular recurso junto à Comissão de Enquadramento, no prazo de 30 dias a partir da data de publicação dos atos de enquadramento, que será divulgado pela Comissão.

Ressaltamos que, de acordo com o Guia de Procedimentos para Enquadramento () no referido Plano, é considerado tempo de efetivo exercício no serviço público federal:

– O tempo de efetivo exercício no serviço público federal contado até 28/02/2005;

– O tempo de serviço prestado às Forças Armadas será considerado para todos os efeitos, nos termos do Art. 100 da Lei nº 8.112/90;

– O tempo de serviço de aluno aprendiz será contado, desde que nas condições estabelecidas na Súmula TCU nº 96/94 e Decisão TCU nº 234/2001 – 1ª Câmara.

NÃO será utilizada na contagem do tempo para o enquadramento:

– O tempo de serviço prestado a empresas públicas e sociedades de economia mista;

– O tempo de licença sem remuneração;

– O tempo de serviço em cargo comissionado não é contado como tempo de serviço público federal, considerando não ter caráter efetivo;

– A Licença Prêmio por Assiduidade contada em dobro para aposentadoria;

– Faltas injustificadas e Suspensão Disciplinar.

Leilão, para pessoas físicas, de mercadorias estrangeiras apreendidas. Não é necessária inscrição prévia. No Centro de Cultura e Eventos das 9h às 12h e das 14h30min às 18h. Para participar, basta ser maior de 18 anos, ou emancipado e apresentar cartão de CPF e RG.

Mercadorias: Bebidas finas, perfumes, relógios, eletro-eletrônicos, rádios com CD e DVD para veículo, aparelhos de DVD, vídeos-games, máquinas fotográficas digitais, kits home theaters, dentre outros e ainda um automóvel Mercedez Benz modelo 500 SEL ano 1984.

Informações e edital afixado:

Universidade Federal de Santa Catarina: Saguão da Reitoria

Delegacia da Receita Federal em Florianópolis – Av. Osmar Cunha, 220 – Centro

Alfândega do Aeroporto Internacional Hercílio Luz – Rua Tenente Silveira, 299, Centro

Telefones: 229-1300, 229-1328 e 229-1309

Edital 927600/SMA/001/2005 disponível em

www.receita.fazenda.gov.br

Apoio: Universidade Federal de Santa Catarina

Ao Trote Solidário, primeira edição, concorrem 19 Centros Acadêmicos (C.As.) dos cursos de graduação da UFSC. Organizado pela Pró Reitoria de Assuntos Estudantis/ UFSC, com patrocínio do Banco do Brasil, agência universitária, o Trote Solidário distribuirá R$2.500 em prêmios, além de um passeio de confraternização no encerramento do evento.

As atividades dos projetos, de acordo com o regulamento, devem seguir o seguinte princípio: recepcionar os calouros e integrá-los à universidade através de ações educativas, sociais e de lazer para despertar o espírito voluntário e a consciência cidadã.

O objetivo principal do Trote Solidário é substituir o “trote tradicional” que por vezes envolve atitudes de humilhação e violência, prática proibida, desde 1997, pelos artigos 127 e 128 do Regulamento dos Cursos de Graduação da UFSC.

Os 19 cursos que tiveram projetos dos C.A.s inscritos foram: Administração, Arquitetura e Urbanismo, Agronomia, Biologia, Ciências da Computação, Ciências Contábeis, Direito, Economia, Engenharia de Aqüicultura, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Sanitária, Engenharia da Produção, Farmácia, Física, Geografia, Letras, Medicina e Serviço Social.

Alguns projetos destacam-se: o Trote Integrado, evento de recepção aos calouros dos cursos de Administração, Contábeis, Direito, Economia e Serviço Social conta com a organização de 5 C.A.s e a experiência adquirida em dois semestres anteriores. Outro destaque é o projeto do Centro Acadêmico Livre de Engenharia da Produção. Pioneiro na UFSC na realização de trote solidário, sendo este semestre a 10ª edição, vem com a campanha “Trote Solidário – campanha dos homens contra a violência contra a mulher”. O projeto elaborado pelo C.A. de Física é forte candidato, principalmente pelas atividades inéditas, como, por exemplo, uma viagem ao Museu de Ciência e Tecnologia da PUC/Rio Grande do Sul, programada para final de abril.

Inovando com disputas esportivas (futebol, sinuca, dominó, truco e xadrez) e um kit de sobrevivência fornecido ao calouro (manual informativo com dicas e orientações dentro da UFSC), propôs que calouros e veteranos dêem aulas de Física no Colégio de Aplicação, além de demonstrarem experimentos práticos, como forma de desmistificar a Física no Ensino Médio.

No quesito integração ao curso, a maioria dos C.As. propuseram atividades relacionadas às práticas acadêmicas. Os veteranos do curso de Agronomia, junto com professores, ensinaram aos calouros como fazerem mudas de plantas, que foram distribuídas para a comunidade.

O projeto do C.A. de Arquitetura e Urbanismo, em decorrência de a maioria dos calouros daquele curso ser provenientes de outros municípios, realizou um tour pela ilha, mostrando a arquitetura de pontos turísticos como a Ponte Hercílio Luz e as casas em estilo açoriano de Santo Antônio de Lisboa.

Os veteranos de Medicina realizaram a 4ª Semana do Acolhimento, com objetivo de mostrar ao calouro o compromisso e a responsabilidade social do futuro médico.

A maior parte dos projetos busca incentivar o voluntariado e as atitudes positivas voltadas para a comunidade. Arrecadação de alimentos, livros, roupas, material de limpeza, doação de sangue e visita a entidades sociais são algumas atividades propostas pela maioria dos Centros Acadêmicos.

Outras informações:

Pró-Reitora de Assuntos Estudantis

331-9419 / Pró- reitora Corina Espíndola

331-9494 / Eugênio

Por Anderson Porto/bolsista de jornalismo da Agecom

Comemorativo aos 50 anos do Curso de Filosofia [1955-2005] e à aprovação pela CAPES do Doutorado em Filosofia da UFSC

Principal Local do Evento: Auditório da Reitoria da UFSC

Quarta-feira 30 março

13h45min

Abertura

Andre Berten [UCL – Bélgica] / Por que Habermas não é e não pode ser contratualista?

Luiz Bernardo Leite Araujo [UERJ] / Razão pública, democracia deliberativa e pluralismo em Habermas

16h30min

Luiz Repa [USP] / Filosofia como ciência reconstrutiva

Paulo Ghiraldelli (CEFA) – Iluminando a comunicação humana: Davidson, Rorty e Habermas

Maria de Lourdes Borges [UFSC] / Habermas sobre Bataille

19h

José Nicolau Heck [UFG/UCG] / Justiça, contratualismo e Estado em Kant

Valério Rohden [ULBRA] / A crítica de Kant a um solipsismo prático

Quinta-feira 31 março

10h0

Angelo Cenci [UPF] / Apel versus Habermas: O problema da aplicação da ética do discurso

Ricardo Bins di Napoli [UFSM] / A noção de Racionalidade de Habermas

Jovino Pizzi [UCPEL] / Os ajustes de Habermas aos pressupostos ideais do entendimento lingüístico: um (re)estudo do nível 6 do desenvolvimento moral

14h

Cecília Caballero [UFSC] As respostas de Rawls a Habermas

Luiz Paulo Rouanet [PUCC-Camp/ São Marcos] / A complementaridade entre Rawls e Habermas na etapa da deliberação

Jürgen Miethke [Universität Heidelberg] / Modern and medieval political theories

16h30min

Alessandro Pinzani [UFSC] / O conceito de poder em Habermas

Maria Clara Dias [UFRJ] / Identidade nacional: a polêmica entre Habermas e Tugendhat

Antonio Maia [PUC-Rio] / A idéia de patriotismo constitucional e sua integração à cultura jurídico-política brasileira

19h

Flávio Beno Siebeneichler [UGF] / O direito, entre automanutenção e comunicação: reflexões sobre a filosofia do direito, de Habermas, levando em conta o debate com Niklas Luhmann

Ralph Ings Bannell [PUC-Rio] / A Pragmática Formal e a semântica na fundamentação da razão comunicativa

Giovani Mendonça Lunardi [UNIR] / Habermas e a lógica pragmática da moral: o debate com Robert Brandom

Sexta-feira 1º abril

9h Sessão A (Auditório da Reitoria)

Antonio Ianni Segatto [USP] / Unidade da razão e pragmática universal em Habermas

Altair Favero [UPF] / Racionalidade e educação numa perspectiva Habermasiana

Edison Casagranda [UPF] / Teoria da Ação em Habermas

Jorge Adriano Lubenow [UNICAMP] / a categoria de esfera pública nas “Further Reflections on the Public Sphere” (Habermas)

Taís Silva Pereira [UERJ] / A relação entre ética e moral na teoria discursiva habermasiana

9h Sessão B (Sala 331 do CFH)

Flávio Eduardo Gimenez [UEL] / Habermas e Kelsen: críticas e contrastes

Rodrigo Mioto dos Santos [UFSC] / Controle da Constitucionalidade em Habermas: sobre o papel e a legitimidade da jurisdição constitucional

Cláudio Ladeira [UFSC] / A moralidade da jurisdição: o conceito de paradigma jurídico procedimental em Habermas

Milene Consenso Tonetto [UFSC] / A fundamentação absoluta e relativa dos direitos em Habermas

Alcione Roani [UPF] / A efetividade da coesão social na concepção de Direito de Habermas, ou é o Direito uma desconexão entre sistema e mundo da vida?

9h Sessão C (Sala 325 do CFH)

Tiago Zilli [UFRGS] / O problema da fundamentação do princípio moral em Habermas

Francisco Sales Alves [UEL] / Ética do discurso e contexto histórico

Iraceles Ishii dos Santos [UEL] / Estado de direito e poder na visão habermasiana

Rosely Dias da Silva [UEL] / A ética do discurso de Habermas e os impactos na gestão institucional

Marcos André de Barros [UFRJ] / A pessoa “pré-nascida” como problema para a Ética do Discurso de J. Habermas ante ao incremento do biopoder

14h

Elve Cenci [UEL] / Direito e Moral em Habermas

Gilvan Luiz Hansen [UEL] / Desobediência civil, Estado de direito e democracia em Habermas

Aylton Barbieri Durão[UEL] / A indeterminação do direito segundo Habermas

16h30min

Delamar José Volpato Dutra [UFSC] / Controle de constitucionalidade e divisão de poderes

Clélia Aparecida Martins [UNESP/Marília-SP] / A teoria do discurso na filosofia do direito de Habermas

Darlei Dall`Agnol [UFSC] / As observações de Wittgenstein sobre seguir regras e a tese de indeterminação do direito

19h

Mesa redonda sobre “O futuro da natureza humana” (Alessandro Pinzani, Darlei Dall’Agnol, Delamar Volpato Dutra, Maria de Lourdes Alves Borges, Sônia T. Felipe [NEFIPO – UFSC])

Lançamento do livro de Delamar José Volpato Dutra Razão e Consenso em Habermas: a teoria discursiva da verdade, da moral, do direito e da bioética. Editora da UFSC.

Lançamento do livro Bioética de Darlei Dall’Agnol (Rio de Janeiro: Zahar, 2005)

Encerramento

Inscrições:

As inscrições serão feitas no dia 30/3/05, no local do evento, e custarão R$5,00 para estudantes e R$10,00 para professores e público em geral.

Informações:www.cfh.ufsc.br/~wfil/habermas.htm

Fonte: Organização do evento

Os 38 convocados devem efetivar matrícula até 4 de abril. Foram remanejados para o primeiro semestre 8 calouros já matriculados. Também foi divulgada a sexta chamada do Curso de Engenharia de Materiais.

O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou nesta quarta-feira, 30, a quinta chamada geral do Vestibular 2005, a lista dos candidatos remanejados e a sexta chamada para o Curso de Engenharia de Materiais.

Os 8 calouros já matriculados no segundo semestre e remanejados, devem comparecer nas respectivas Secretarias de Colegiado de Curso para retirada de documento comprobatório de matrícula e iniciar as aulas do primeiro semestre de 2005.

Os 38 candidatos convocados em quinta chamada devem realizar matrícula até 4 de abril no Departamento de Administração Escolar, assim como os convocados em sexta chamada para o Curso de Engenharia de Materiais.

Sexta Chamada do Processo Seletivo para o Curso de Engenharia de Materiais:

Segundo Semestre: Leonardo Kessler Slongo

Saulo Henrique A Borges

Davi Machado Cury

Para acessar a lista completa dos três editais:

– Quinta chamada do processo seletivo,

– Remanejamento dos calouros já matriculados, e

– Sexta chamada do Curso de Engenharia de Materiais, visite o site do DAE.

www.dae.ufsc.br

Departamento de Administração Escolar da UFSC : 331- 6553 e 331-9299

Lançado no ano passado pela Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC), o Círculo de Leitura de Florianópolis

retoma suas atividades nesta quinta-feira, dia 31, às 17 horas, com a presença do jornalista e escritor Jaime Ambrósio.

O evento acontece mensalmente, sempre numa quinta-feira no Espaço Cruz e Sousa da EdUFSC (térreo, onde funciona a livraria),

campus da UFSC, na Capital.

Trata-se de uma conversa informal sobre livros e leituras. O objetivo principal é estimular a paixão pelo hábito da leitura. O Círculo congrega escritores, estudantes, jornalistas, professores, artistas, pesquisadores e todas as pessoas interessadas no assunto.

Idealizado pela equipe da EdUFSC, o Círculo reúne convidados e membros-fundadores. Para cada sessão é chamada uma pessoa dedicada e apaixonada pela leitura que, além de falar sobre a sua experiêcia, terá o papel de conduzir os debates. Os participantes são instados a comentar suas leitura e provocados a opinar sobre as obras que estejam sendo lidas pelos presentes.

O Círculo de Leitura de Florianópolis nasceu oficialmente no dia 12 de agosto de 2004, tendo como convidado de honra o escritor Olsen Jr., autor, entre outros, de Estranhos no paraíso, publicado pela EdUFSC. Na seqüência, contaram suas histórias com a leitura os escritores Fábio Brüggemann, Inês Mafra e Salma Ferraz.

Jaime Ambrósio é o quinto convidado. Contista e cronista, Ambrósio tem no currículo dois Prêmios Cruz e Sousa de Literatura (conto). Natural de Anita Garibaldi, ele faz parte da primeira turma do Curso de Jornalismo da UFSC. Foi no campus que iniciou suas atividades literárias, integrando-se ao movimento Varal Literário, liderado pelo poeta Alcides Buss.

Tem trabalho incluído na Antologia do Varal Literário, livro editado pela EdUFSC em 1983. Atuou em vários meios de comunicação, especialmente como editor de textos de televisão. Atualmente também escreve crônicas em jornal.

Seu novo livro As aldeias de todos nós será lançado em breve pela EdUFSC dentro da Coleção Ipsis Litteris, destinada a apoiar e revelar novos talentos literários do estado.

Contatos com Jaime Ambrósio pelos fones:; 48 – 3028-4357 e 9953-3630; e-mail: jaimegalli@yahoo.com.br

Informações com os organizadores do Círculo: 331-9605 (Alcides Buss).

Fonte: assessoria de imprensa da EdUFSC

Por sugestão do ministro da Ciência e Tecnologia, Eduardo Campos, Florianópolis será, de 10 a 12 de agosto, a sede da Conferência Regional Sul de Ciência, Tecnologia e Inovação, preparatória ao evento nacional da área que acontece de 24 a 27 de outubro em Brasília. Num encontro com o diretor geral da Secretaria de Estado da Educação, Ciência e Tecnologia, Antônio Diomário de Queiroz, Campos confirmou que fará questão de prestigiar pessoalmente o evento.

Entre os temas que os representantes de Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul vão abordar, destaque para discussões sobre geração regional de riqueza, inclusão social, apresentação e discussão dos relatórios dos grupos de trabalho, ciência, tecnologia e inovação e o desenvolvimento da região sul, cooperação e interesse regional, gestão, e regulamentação do setor. No encerramento, os participantes vão elaborar a Carta de Florianópolis e escolher os delegados que irão participar da Conferência Nacional

Os debates da conferência regional vão avaliar também os modelos de inserção de CT&I no desenvolvimento regional, pesquisa nas empresas do Sul, cultura de geração de riqueza por meio de ciência e tecnologia, o papel dos institutos de pesquisa nessa geração, projetos mobilizadores regionais, ambientes de apoio a empresas de base tecnológica, educação, emprego e renda, o trabalhador e a inovação, cidadania, habitação e segurança, saúde e meio ambiente, cooperação internacional e interesse regional, regulamentação e financiamento.

O evento será organizado já sob a nova direção do professor Rogério Portanova à frente da Fapesc, sucessor de Diomário de Queiroz, que na direção da extinta Funcitec coordenou a organização de duas conferências estaduais e dois seminários de ciência e tecnologia, elogiados pelo ministro Eduardo Campos, e que credenciaram Santa Catarina para realizar a conferência regional.

Fonte: Fapesc

Mais informações pelos fones 215-1212 e 215-1313.

De 14 a 17 de agosto no CEFET-PR, em Curitiba. Inscrição de trabalhos até 15 de maio. Promoção CEFET-Pr, Programa de Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas da UFSC, UFPR, PUC-Pr.

CHAMADA DE TRABALHOS

Cronograma da Inscrição dos Trabalhos

15 de maio de 2005 – Fim das inscrições e entrega de resumo.

15 de junho de 2005 – Divulgação dos resumos selecionados para:

-Painel;

-Grupo de trabalho.

30 de junho – Entrega dos artigos completos.

O poder da mídia na sociedade contemporânea é um fenômeno amplamente

reconhecido e comentado. A Televisão, Cinema, Revistas e Jornais destacam-se entre os espaços nos quais os pensamentos e os sentimentos das pessoas se forjam hoje em dia; são grandes instâncias de circulação e produção de “discursos” e cultura. Os meios de comunicação tanto moldam, quanto refletem aspectos fundamentais do nosso viver.

As relações de gênero – no sentido de construções simbólicas sobre o que significa ser “mulher” ou “homem”, assim como de práticas cotidianas nas quais a (des) igualdade entre homens e mulheres é negociada – vêm transformando-se muito nos últimos tempos, sendo também um elemento fundamental da cultura contemporânea.

Ambos os fenômenos suscitam uma série de indagações:

– Como as relações de gênero são representadas e significadas nos espaços hegemônicos e contra-hegemônicos da Mídia?

– Prevalecem noções e práticas de desigualdade, desvalorização e hierarquia que prejudicam as mulheres e outros grupos tradicionalmente desfavorecidos pelas relações de poder e o status quo?

– Em que medida os discursos e as práticas midiáticas veiculam ou constroem novos significados sobre gênero?

– Como estes aspectos se entrecruzam com as questões de classe, raça e

orientação sexual?

O Primeiro Simpósio Brasileiro de Gênero e Mídia busca propiciar esta reflexão com a contribuição não só do trabalho acadêmico, mas também dos profissionais da Mídia, a partir de uma perspectiva crítica que visa à mudança social.

Objetivo Geral: Criar novos espaços de discussão, e reflexão a respeito de Gênero & Mídia, assim como seus significados na sociedade atual.

Objetivos Específicos:

a)Reunir para discussão e debate: pesquisadores, professores e alunos dedicados ao estudo de gênero e mídia, bem como profissionais que atuam nesta área.

b)Facilitar a troca e a divulgação de conhecimentos que vêm sendo produzidos

em gênero e mídia.

c Estimular a produção de conhecimento crítico em gênero e mídia.

d) Gerar um “fórum permanente” sobre gênero e mídia que possa incentivar uma produção acadêmica e midiática que seja crítica, criativa e socialmente

responsável.

Fonte: Organização do evento

Informações :www.ppgte.cefetpr.br/sbgm/sbgm.htm

O Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina (PósARQ/UFSC) realiza até o dia 30 de março as inscrições para o mestrado. A área de concentração do curso é Projeto e Tecnologia do Ambiente Construído e tem como base quatro linhas de pesquisa: (1) planejamento e projeto de arquitetura; (2) desenho urbano e paisagem; (3) comportamento ambiental e eficiência energética das edificações e (4) sistemas e

processos construtivos.

Após as inscrições, o processo de seleção será realizado em duas etapas.Na primeira, que vai de 1º a 15 de abril, os candidatos deverão enviar a documentação solicitada à Secretaria do PósARQ. Na segunda etapa, de 16 a 30 de abril, os selecionados serão entrevistados pessoalmente para avaliação de seu preparo em relação aos estudos que serão desenvolvidos.

Caso os candidatos ainda não tenham o diploma de graduação no momento da seleção, poderão apresentá-lo no ato da matrícula. Para tanto, deve ser anexada aos documentos uma declaração do coordenador do curso de graduação confirmando a previsão de formatura para 2005.

O Curso de Mestrado em Arquitetura e Urbanismo da UFSC tem duração

mínima de 12 meses e máxima de dois anos.

Núcleo de Comunicação do CTC/ por Débora Horn

Coordenadora do PósARQ: professora Sônia Afonso : 331- 9797 ou soniaa@arq.ufsc.br

Informações sobre o PósARQ em www.posarq.ufsc.br

Site do departamento de Arquitetura da UFSC www.arq.ufsc.br

Depois de ter sido entregue ao presidente da Venezuela, Hugo Chávez, agora é a vez de chegar aos florianopolitanos o primeiro livro organizado a partir do trabalho do Observatório Latino-mericano/UFSC. Oito vozes contam a nascente revolução bolivariana na Venezuela, inspirada no sonho da pátria latino-americana de Simón Bolívar e José Martí.

Os textos estão no livro Raízes no libertador – Bolivarianismo e poder popular na Venezuela (Florianópolis, Insular, 2005), 158

páginas, primeira obra lançada pelo OLA, ligado ao Centro Sócio-Econômico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Espaço que busca recuperar e estimular o pensamento crítico, afundando raízes no saber criado na, e a partir da América Latina, o OLA visa contribuir para formar uma rede que se espraie continente afora na busca da integração inspirada no espírito bolivariano da Pátria Grande.

Olhares latino-americanos sobre a comunicação, a educação, movimentos e poder popular, a democracia participativa, o petróleo e outros aspectos da vida na Venezuela Bolivariana podem ser encontrados no livro que foi apresentado em Porto Alegre, durante o Fórum Social Mundial (FSM2005), e que será lançado em Florianópolis, no dia 30 de março, no Hall da Reitoria, às 18h30min.

Raízes no Libertador reúne textos de autores latino-americanos que enfocam diferentes aspectos da chamada “revolução bolivariana” na Venezuela. Os temas dos artigos foram discutidos durante a

primeira edição das Jornadas Bolivarianas, organizadas pelo OLA na UFSC, quando foram apresentados cenários de como o revolver de conceitos, a partir da revolução bolivariana, está transformando a vida da população na Venezuela governada por Hugo Chávez Frias.

Aquele país, situado na ponta norte da América do Sul, terra de Simón Bolívar, é hoje protagonista de um movimento chamado Bolivarianismo, um modelo contra-hegemônico que leva adiante um projeto de consolidação do poder popular seguindo as pegadas de Bolívar e seu mestre, Simón Rodríguez, educador que percorria os caminhos latino-americanos ensinando que é “preciso ser original”, que “basta de copiar” . Hoje a Venezuela é o quinto maior exportador de petróleo no

planeta, com divisas geradas que chegam a 26% do PIB. O “ouro negro” é responsável por 50% do ingresso fiscal e 80% das

exportações naquele país. São três milhões de barris por dia, mas as reservas já prospectadas somam 78 trilhões de barris, o

que equivale a 75 anos de exploração no mesmo ritmo de hoje. As “reservas prováveis” avaliadas seriam suficientes para mais

200 anos.

Nos ensaios de Raízes no Libertador são apresentadas análises das transformações econômicas, políticas, culturais e educacionais promovidas pela revolução bolivariana em curso na nação enezuelana. “Mudanças decisivas para o presente e o futuro da América Latina”, como diz o organizador Nildo Ouriques, coordenador do OLA e professor de Economia na UFSC. “O continente está superando, ainda que de maneira vacilante e incerta, as ilusões criadas pela modernidade capitalista nas duas últimas décadas”.

O lançamento do livro, no Hall da Reitoria, contará com poesia, música e sabor. O exemplar custa apenas R$10,00.

Organizador: Nildo Ouriques

Autores: José Carlos Feijó- México

Luis Lander- Venezuela

Luiz Vicente Vieira – Pernambuco/Br

Raquel Moysés – OLA/UFSC

Elaine Tavares – OLA/UFSC

Beatriz Paiva – OLA/UFSC

Nildo Ouriques – CSE/OLA/UFSC

Fiorella Macchiavello Ferradas – OLA/UFSC

Fonte: OLA

Telefones de contato: 331-9397 ramal 37 ou 9907-8877

Começam nesta segunda-feira, 28 de março, as aulas do Cursinho da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

A aula inaugural será com o reitor da UFSC, professor Lúcio Botelho, que dará as boas vindas aos alunos. A aula inaugural terá como tema “Educação popular pública” e acontece no auditório da Reitoria, às 18h30min.

O Cursinho da UFSC é um projeto que pretende promover a inclusão social dos vestibulandos que são isentos do vestibular da UFSC. O projeto surgiu de uma proposta da Associação de Aposentados e Pensionistas da UFSC (Apopen) apresentada pelo Professor Aposentado Adir Vieira Filho e o estudante Otavio Auler ao atual reitor. “Nós constatamos a baixa aprovação dos candidatos que eram isentos no vestibular e decidimos levar a idéia do cursinho adiante”, disse o reitor da UFSC, Lúcio Botelho.

Este ano, o cursinho da UFSC terá um total de 400 alunos. 160 alunos farão o extensivo e começam já no primeiro semestre. Desses, 120 são pessoas que foram isentas da taxa de inscrição do vestibular de 2005. Os demais são trabalhadores da própria Universidade, muitos vindos do supletivo promovido pela UFSC.

O Cursinho Pré-Vestibular Popular também garante ao vestibulando algumas vantagens comuns aos alunos da UFSC, como o direito à compra do vale alimentação do Restaurante Universitário e o acesso ao acervo da Biblioteca Universitária.

No último vestibular, o cursinho da UFSC teve uma aprovação recorde: 36 aprovados – 32 no vestibular da UFSC e 4 no vestibular da UDESC, um crescimento de mais de 66% em relação ao processo seletivo de 2004.

As aulas serão ministradas na UFSC, das 18h30min ás 22h, de segunda à sexta-feira, nas salas 500, 501, 508 e 509, no Centro de Ciências Biológicas (CCB) da UFSC.

Fonte: Cursinho da UFSC

Maiores informações :331-9973 e www.cursinho.ufsc.br

Abre nesta terça-feira, dia 29 de março, às 20h, na Galeria de Arte da UFSC, a exposição “Sobreposições” da artista mineira Liliana Lobo Ferreira e da paulistana Silvia Mecozzi. A exposição contém uma série de gravuras em metal,monotipias, objetos tridimensionais e “livros”, que são cadernos de notas em diversos tamanhos, sendo alguns feitos em parceria entre as duas artistas. A mostra na UFSC poderá ser vista até dia 22 de abril.

Na quarta-feira, dia 30,às 15h, também na Galeria da UFSC, haverá um Encontro com as Artistas, em que elas falarão das suas experiências no processo de criação e de produção das obras. Os eventos na Universidade têm entrada franca e são abertos a artistas, estudantes, professores e público em geral. Também na quarta-feira, às 19h, haverá um workshop realizado pelas artistas no Centro Integrado de

Cultura.

A Galeria de Arte da UFSC funciona no prédio de Centro de Convivência do campus, de segunda a sexta-feira, das 10h às 18h30min. Contato: (48) 331-9683.

As artistas vêm de São Paulo e têm um significativo currículo em trabalhos no Brasil e em galerias estrangeiras. Em Florianópolis, além da mostra, partilharão suas experiências em Encontro e Workshop

A artista plástica Silvia Mecozzi adota o desenho em preto e branco como instrumento de sua poética, utilizando uma grande variedade de formas de registro, como buril, ponta seca, furadeira, lixas e fios plásticos em chapas acrílicas, abóbadas de resina e esferas de cerâmica.

Penetrando, desgastando, riscando e perfurando esses materiais, Silvia Mecozzi cria, a partir de uma infinidade de linhas planas e tridimensionais construídas em planos transparentes, um universo de corpos que se associam e tentam coexistir no mesmo espaço. Esses corpos translúcidos lembram formas femininas, leitosas anêmonas marinhas e “ouriças” pretas do mar. A artista já expôs no

Rio de Janeiro, Belo Horizonte, na Pinacoteca do Estado de São Paulo, no Museu de Arte Moderna da Bahia, e em Lisboa/Portugal. Em 1994, recebeu o prêmio Revelação em Pintura, concedido pela Associação Paulista de Críticos de Artes. Em 2003, em São Paulo, com 77 artistas israelenses, palestinos e brasileiros, participou da exposição Arte contra a Guerra, pela paz no Oriente Médio.

Liliana Lobo Ferreira é graduada em Belas Artes, pela Fundação Guignard, de Belo Horizonte, e também é diplomada pela Slade School of Fine Art, de Londres. Realizou diversos cursos de História da Arte do Século XX, na Universidade da Califórnia Berkeley, onde, em 1999, recebeu menção honrosa como artista residente, do Kala Art Institute. Durante vários anos atuou como instrutora e supervisora de gravura e de workshops no MAM – Museu de Arte Moderna de São Paulo. Realizou exposições em diversas cidades do Brasil e de outros países,

como Inglaterra, China (Bienal Internacinal de Gravura), Yugoslávia (Bienal Internacional de Arte Gráfica), e, em 2003, no Equador (Grabado Sin Fronteras/Printmaking Without Borders).

Comentário das artistas sobre a exposição na Galeria da UFSC:

“Através da aproximação de nossos trabalhos, nós , Liliana e Silvia, tivemos a idéia de uma exposição conjunta. Esta seria uma forma interessante de lidar com questões que fazem parte de nossas atividades artísticas e conceituais. Estas questões, de certa maneira, encontram-se em sintonia nos nossos trabalhos.

Neste trabalho são exploradas transparências, camadas, peles, matérias que suscitam questões que penetram em lugares indeterminados. Lugares estes, que não encontram limites porque estão em constante movimento, passando de um estado ao outro.

A transparência é tida aqui como uma membrana (véu) muito fina, aquela que deixa ver os vestígios das outras. Esta idéia da transparência trás um pensamento de várias superfícies. Camadas que são membranas, peles. Estas camadas são sobrepostas ora formando um corpo único, ora tendo uma independência entre elas.

Com esta idéia da transparência vem à tona uma noção de coexistência. As camadas ‘transparentes’ indicam um tempo não cronológico, como também, da possibilidade do ‘entre’, da passagem, do permear. À medida que fazemos os ‘cadernos de notas’, ‘livros’ e as gravuras elaboradas em camadas sobrepostas, existe uma possibilidade de diferentes formas de ver este trabalho, pois as ‘páginas’ que são em parte transparentes, se somam ou se subtraem para formar imagens.

O trabalho proporciona um transporte delicado para um outro estado…

A exposição, formada pelos trabalhos de nós duas, seria constituída de uma série de gravuras em metal, monotipias, objetos tridimensionais e os ‘livros’, que são cadernos de notas em diversos tamanhos, sendo alguns feitos em parceria.”

Realização da Galeria de Arte da UFSC / Departamento Artístico Cultural,vinculado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da UFSC

CONTATO: galeriadearte@dac.ufsc.br ou (48) 331-9683

_____________________________

Fonte: [CW] DAC – PRCE – UFSC

A Pró-reitoria de Assuntos Estudantis – PRAE, em parceria com o Centro de Desportos – CDS, realiza a Copa UFSC de 2/4/05 a 1º/5/05, nas modalidades: Vôlei(m/f), Basquete(m/f), Handebol(m/f) e Futsal(m/f). A copa UFSC tem como objetivo estimular a integração e a prática esportiva dos estudantes dos cursos de graduação e pós-graduação da UFSC, através da participação destes nessas 4 modalidades, bem como ampliar e consolidar o universo esportivo da UFSC.

Inscrições: 28/3/05 – 12h às 13h30min sala 45 CDS.

29/3/05 – 20h às 21h c/Paulo Bloco 3 CDS.

fone contato CDS com prof. Paulo: 331-9462 – ramal 20.

e-mail: copaufsc@cds.ufsc.br

Organize sua equipe e participe!

Estamos convidando a todos a participar do FLISOL 2005 [1] (Festival

Latino-americano de Instalação de Software Livre), que ocorrerá *simultaneamente* em mais de 100 cidades latino-americanas, no dia 2 de abril de 2005.

Quem quiser trazer um computador para ter softwares livres instalados, haverá uma equipe pronta para ajudar e instruir, gratuitamente, no espírito colaborativo do software livre.

Quem quiser simplesmente conhecer os conceitos de software livre, serão exibidos filmes e apresentados textos que tratam do assunto, além de um bom papo de corredor.

O objetivo deste evento divulgar e incentivar o uso de softwares livres, romper barreiras de uso e integrar a comunidade.

Em Santa Catarina, o FLISOL acontecerá em:

Floripa (mais informações em [2]):

* Onde: Centro Tecnológico da UFSC (CTC), sala do GeNESS (Departamento de Informática e Estatística -INE), térreo

* Horário: 10 às 17 horas

Joinville (mais em informações [3]):

* Onde: IST – Sociesc

Ajude a divulgar o FLISOL! Você pode conseguir os cartazes do evento (formatos do OpenOffice Draw e PDF) em:

http://www.das.ufsc.br/~wagners/gufsc/flisol2005/cartaz_flisol2005

Sítios de referência para informações e contatos:

[1] http://www.installfest.info

[2] http://www.installfest.info/lugares/br/florianopolis

[3] http://www.installfest.info/lugares/br/joinville

Fonte: José Eduardo De Lucca – delucca@inf.ufsc.br

Nos dias 6 e 7 de abril de 2005 acontece em Montevidéu, no Uruguai, o “Primeiro Seminário Regional de Cidades Fortificadas” (“Primer Seminario Regional de Ciudades Amuralladas”), com a presença de especialistas uruguaios e do convidado brasileiro Roberto Tonera – arquiteto da Universidade Federal de Santa Catarina e coordenador do Projeto Fortalezas Multimídia – que falará sobre o “Sistema Defensivo da Ilha de Santa Catarina” e sobre a “Informatização do Patrimônio Cultural”.

O evento é organizado pelo espaço cultural “Al pie de la Muralla” e conta com o apoio do ICOM Uruguai e da Associação dos Professores de História do Uruguai.

Ainda sobre o Projeto:

Exposição fotográfica sobre fortificações catarinenses está em Arraial do Cabo

A exposição fotográfica itinerante “Fortificações catarinenses, a história retratada no CD-ROM Fortalezas Multimídia” visita a cidade de Arraial do Cabo, depois de passar por Cabo Frio, Paraty e Rio de Janeiro.

O evento é iniciativa do Projeto Fortalezas Multimídia, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e do Ministério da Cultura/Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN-6ª SR-RJ)/ Museu de Arte Religiosa e Tradicional, e conta agora com o apoio da Prefeitura Municipal de Arraial do Cabo.

A exposição começou dia 17 de março vai até 15 de maio, de segunda à sexta-feira, das 8 às 17 horas e sábados e domingos, das 15 às 20 horas, no Centro Cultural Manoel Camargo, Av. Liberdade, nº 50.

Para conhecer o Projeto visite: www.fortalezasmultimidia.com.br

ou escreva para projeto@fortalezasmultimidia.com.br

Artigo

ANA LÚCIA ALMEIDA GAZZOLA – Especial para a Folha Online

O projeto referente à chamada Reforma Universitária, mais exatamente Reforma da Educação Superior, vem fazendo parte da agenda

das discussões nacionais. O que é ótimo. Que as temáticas referentes à educação superior no Brasil caiam no campo de interesses de

parcelas mais ampliadas de nossa sociedade é um inequívoco sinal de maturidade social. Políticas de largo alcance, adequadas e

corajosas, para a educação superior constituem, em nosso mundo globalizado, uma questão de soberania nacional. As nações, cada vez

mais, dependerão do acervo de conhecimentos de que dispuserem, seja como produtoras, seja como consumidoras.

Ora, universidades, e isso vale de modo muito específico para o caso brasileiro, são as instâncias institucionais que têm se mostrado

eficazes no cultivo do conhecimento. Procede, portanto, a intensidade dos acalorados debates em curso. As chances para obtermos o desejado desenvolvimento nacional são inseparáveis da consolidação das condições favorecedoras da robustez do parque universitário

nacional.

É preciso, entretanto, que todos nós, defensores de posições algumas vezes contrárias, procuremos dar a merecida densidade às

discussões, evitando cair na cilada agradável, mas totalmente falaciosa, das controvérsias fáceis e ilusórias. Não se trata de evitar o dissenso, característica inafastável de sociedades democráticas, mas de tentar localizá-lo com precisão para, em seguida, examinar a construção de acordos possíveis. A partir desse cenário, gostaríamos de apresentar algumas ponderações.

É defendendo a autonomia como passo inicial indispensável de qualquer reforma universitária que estamos participando do espaço público das discussões. Consolidar a autonomia na amplitude de suas dimensões e, sobretudo, tendo em vista o histórico da universidade pública no Brasil, a autonomia financeira é condição, esta sim, inegociável. Portanto, é necessário avaliar tecnicamente o que está posto

no projeto relativamente à complexidade do financiamento das instituições públicas, de modo a evitar que se comprometa a expansão

pretendida.

Da mesma forma, cabe questionar se o anteprojeto contempla aspectos que colocam a autonomia em risco. Parece, aos olhos de muitas

pessoas, que é o caso, por exemplo, das cotas, da participação da sociedade nos conselhos comunitários e dos processos eleitorais. Aqui

é inevitável o recurso à autonomia. Posto o princípio de uma maior proximidade entre a universidade e a sociedade, meta política mais

geral, cabe ver a proposta de cotas como um dos instrumentos possíveis de democratização do acesso.

Estudos feitos em algumas Instituições Federais de Ensino Superior têm demonstrado a eficácia, até maior, de outros instrumentos de

inclusão. Reduzir os procedimentos de inclusão unicamente ao recurso das cotas parece-nos, de um lado, contraproducente tendo em

vista a diversidade das instituições, e de outro, contraditório em vista da autonomia.

A participação da sociedade em conselhos comunitários deve ser analisada com atenção. É desejável na medida em que, a propósito de

certas temáticas mais gerais, estabelece um canal de discussões entre o que se passa na universidade e a opinião pública. Tais discussões propiciariam, em tese, uma circulação mais democratizada do conhecimento. Não é possível imaginar benefícios decorrentes deste canal de discussões a propósito, por exemplo, de temas relacionados à bioética ou às questões relativas ao meio ambiente?

Entretanto, um tal conselho não pode ter a função de supervisionar as atividades da universidade, como está indicado na proposta

ministerial. Por seu turno, processos eleitorais, desde sua existência até suas formas específicas, devem ser objeto de deliberação de cada instituição. Não existe, e nem é desejável, uma meia autonomia.

É preciso que o texto da Reforma abra a possibilidade da diversidade. Diversidade de cursos, de formações, de duração dos cursos, de composições curriculares. Qualquer padronização curricular, seja ela feita em nome de não importa qual ponto de vista, representaria uma camisa de força contraproducente e de efeitos nefastos na dinâmica de nossas instituições. Estranhamente, as discussões relativas aos conteúdos mais propriamente acadêmicos dos problemas atinentes ao ensino superior estão sendo relegadas a um plano secundário.

Cabe-nos avançar, neste aspecto, e apresentar propostas.

A reforma da legislação é condição e meio para que venhamos a ter uma universidade compatível com o estado do conhecimento no

mundo contemporâneo. Contentar-se com os clichês a partir dos quais os debates sobre a Reforma vêm sendo, muitas vezes, conduzidos

nos desobriga de pensar. Conferem uma impressão de seriedade, mas de fato impedem, entretanto, que pensemos o que de fato está em

jogo.

Ana Lúcia Almeida Gazzola é reitora da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) e presidente da Andifes (Associação Nacional

dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior)

Folha Online, 18/3/05

Matéria publicada a partir do Portal da Andifes/ www.andifes.org.br

A dupla de vôlei de areia Ricardo e Emanuel, ouro olímpico em Atenas, fezprotagonizou um bate-papo com a comunidade universitária, na tarde de quinta, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Eles falaram sobre a rotina de treinos, a situação do voleibol no Brasil e no mundo, um pouco da vida pessoal e do sonho olímpico, realizado na Grécia. Os atletas estão em Florianópolis para disputar a 2ª etapa do Circuito Banco do Brasil de Vôlei de Praia que acontece de 16 a 20 de março.

A medalha dourada não foi conquistada somente nas duas semanas dos jogos olímpicos. “O treinamento começou 4 meses antes” contou Ricardo. Eles treinaram em Portugal, onde realizaram adaptação ao clima e, principalmente, ao fuso horário. “A gente também fugiu da imprensa, que poderia nos iludir, dizendo que éramos os favoritos. Caímos na real, e treinamos para valer” desabafou Emanuel. A equipe técnica da dupla conta com uma psicóloga, que, segundo os atletas, tem papel fundamental para o êxito nas competições.

Tanto Ricardo quanto Emanuel afirmara que o ouro em Atenas foi o melhor momento da carreira que tiveram. Bem entrosados, dentro e fora das quadras, também concordaram que o motivo do sucesso da dupla está nos objetivos comuns: treinamento sério e puxado, a busca por vitórias, profissionalismo e a conquista da medalha olímpica.

Emanuel acredita que a medalha olímpica no vôlei de praia, no masculino e também no feminino, favorece o florescimento da modalidade no Brasil.

“Outro ponto, que os muitos países estão imitando, é a criação de um

circuito nacional de vôlei de praia” dize Emanuel. Para ele, países que possuem circuitos nacionais se destacam, como a Alemanha, os Estados Unidos, a Suécia e o próprio Brasil.

Na platéia do Centro de Cultura e Eventos estavam presentes vários professores do Departamento de Educação Física, que liberaram os alunos das aulas para prestigiarem os atletas e jogadores dos times de vôlei masculino e feminino da UFSC. Também estava lá uma turminha de crianças com média de idade de 10 anos.

Eles participam do projeto Brinca Mané, coordenado pelo professor Edson Roberto de Sousa do Departamento de Educação Física/CDS, que conta com apoio do Instituto Airton Sena. No semestre passado, uma das atividades esportivas do projeto foi o voleibol. “Então trouxemos as crianças para aproveitarem a oportunidade de verem os atletas” contou uma bolsista do projeto Luana Peter, 5ª fase de Educação Física.

CIRCUITO BB de VÔLEI DE PRAIA – Entre os dias 16 e 20 de março,

Florianópolis será a capital do vôlei de praia, com a participação de

atletas de todo o país, entre eles os medalhistas olímpicos Ricardo e

Emanuel, e Adriana Behar e Shelda. Participam desta etapa 48 duplas – 24 masculinas e 24 femininas. A estrutura para o evento começou a ser montada no último final de semana, na Avenida Beira Mar Norte, em frente à antiga sede da Santa Fé Veículos, no bairro Trindade. Ao todo serão quatro quadras principais, com capacidade para mais de 1,7 mil pessoas. O público também vai contar com a Praça Vôlei Brasil, onde serão realizadas ações recreativas, esportivas e culturais, oferecidas gratuitamente à população. Além da apoio ao esporte, o Circuito Banco do Brasil de Vôlei de Praia também cumpre

um papel social, com a arrecadação de alimentos, roupas, livros e

brinquedos, que serão doados a entidades beneficentes locais.

Por Anderson Porto/bolsista de jornalismo da Agecom

Os 75 convocados devem efetivar matrícula até 28 de março. Foram remanejados para o primeiro semestre 6 calouros já matriculados. Também foi divulgada a quinta chamada do Curso de Engenharia de Materiais.

O Departamento de Administração Escolar da UFSC divulgou nesta sexta-feira, 18/3, a quarta chamada geral do Vestibular 2005, a lista dos candidatos remanejados e a quinta chamada para o Curso de Engenharia de Materiais.

Os 6 calouros já matriculados no segundo semestre e remanejados, devem comparecer nas respectivas Secretarias de Colegiado de Curso para retirada de documento comprobatório de matrícula e iniciar as aulas do primeiro semestre de 2005.

Os 75 candidatos convocados em quarta chamada devem realizar matrícula até 28 de março no Departamento de Administração Escolar, assim como os convocados em quinta chamada para o Curso de Engenharia de Materiais.

Quinta Chamada do Processo Seletivo para o Curso de Engenharia de Materiais:

Segundo Semestre: Thiago Andre Carniel

Ana Carolina Vivian

Teofilo Berger de Figueiredo

Gustavo Topanotti Meller

Para acessar a lista completa dos três editais:

– Quarta chamada do processo seletivo,

– Remanejamento dos calouros já matriculados, e

– Quinta chamada do Curso de Engenharia de Materiais, visite o site do DAE.

www.dae.ufsc.br

Departamento de Administração Escolar da UFSC : 331- 6553 e 331-9299

Um mutirão de alunos do Departamento de Agronomia, do Centro de Ciências Agrárias da UFSC, no dia 10 de março, marcou o início do quinto ano do projeto de Extensão “Flores e Esperança”.

Atuando na Fazenda Esperança – ONG que trabalha com reabilitação de dependentes de tóxicos e álcool – a Extensão fornece mudas de orquídeas e assistência técnica para o manejo de crisântemos e das orquídeas em 4 estufas, utilizada como laborterapia pelos internos em recuperação. Em meados do ano passado, um vendaval rasgou a lona plástica que envolve as estufas. Para continuar produzindo as flores, o coordenador do projeto professor Giorgini Venturiere convocou alunos para, em três sessões, recuperarem as estufas danificadas.

“É um trabalho que só poder ser feito em equipes de muitas pessoas” explica Venturiere. O professor acredita que o mutirão, além do trabalho em si, serve para os alunos conhecerem um futuro campo de estágio para alunos e, também, para divulgar o local de ajuda de recuperação de dependentes químicos.

A produção de crisântemos e orquídeas rende para a instituição R$ 2.000,00 em média por mês, de acordo com o coordenador da Fazenda, João Pina. “De maio até dezembro, produzimos sem parar. Vendemos cerca de 700 vasos por mês”. Cada vaso de flor é vendido por R$ 3,00, com lucro de 110% por unidade. Além do retorno financeiro para a ONG, Pina enfatiza a importância da produção como atividade de terapia ocupacional para os internos em recuperação.

Desde 2001, o projeto “Flores e Esperança” associa o conhecimento produzido no Laboratório de Genética Evolutiva da UFSC com o trabalho de recuperação de adictos na Fazenda Esperança. Atualmente a Fazenda pode receber até 20 pessoas para tratamento contra dependência química, mas está com 9 internos.

A ONG está em uma área de preservação permanente, onde a água é fornecida por sete fontes naturais. Além do atendimento com médicos e psicólogos, a laborterapia é a principal atividade do tratamento, especialmente a com flores.

Para o professor Venturiere a assistência técnica serve de meio de

conscientização dos alunos da universidade para o problema com as drogas.

“Na UFSC trabalhamos com a seguinte chamada: Hei cara, você que está

pensando em entrar nessa, que tal vir conversar com o pessoal que está querendo sair disto” afirma.

Por Anderson Porto/bolsista de jornalismo da Agecom

Inscrições no Serviço Social de 8h às 11h30min e das 14h às 17h. Até dia 13 de abril.É necessário ter o cadastro sócio-econômico aprovado e ser proveniente de outro município.

Local: Coordenadoria de Serviço Social PRAE , Prédio da Reitoria -Térreo, Campus Universitário, Trindade.

Horário: Das 8h às 11h30min e das14h às 17h

.

PARA INSCRIÇÃO É NECESSÁRIO TER O CADASTRO SÓCIO ECONÔMICO APROVADO

Retirada do cadastro sócio-econômico:

Até 6/4/05

Devolução do cadastro sócio-econômico e documentação comprobatória: até 8/4/05

INSCRIÇÃO: DE 17/3/05 ATÉ 13/4/05

PARA ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO PROVIENENTES DE OUTROS MUNICIPIOS

O Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina (CTC-UFSC) recebeu este mês a primeira turma de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Alimentos (CPGEA). Os novos estudantes vão concentrar seus estudos na área de Processos da Indústria de Alimentos. Esse é o segundo doutorado em Engenharia de Alimentos do Sul do Brasil. Na Fundação Universidade Federal do Rio Grande (FURG), no Rio Grande do Sul, esse nível de formação de pesquisadores também foi alcançado recentemente, no ano passado,

com ênfase em Ciência e Engenharia de Alimentos.

O doutorado em Engenharia de Alimentos da UFSC tem quatro linhas de pesquisa: (1) transferência de calor e massa, em que se incluem estudos sobre desidratação e resfriamento de alimentos; (2) processos de separação, como extração supercrítica e separação por membranas; (3) processos biotecnológicos e cinética microbiana aplicada e (4) desenvolvimento de processos e produtos.

De acordo com a coordenadora do CPGEA, professora do Departamento

de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos Gláucia Maria Falcão

de Aragão, a área de concentração escolhida “oportuniza estudos abrangentes, em todos os processos existentes na indústria de alimentos”. Gláucia ficou satisfeita com a procura pelo curso este ano e espera que em 2006, com mais tempo para divulgação, mais pesquisadores se inscrevam. No mestrado, o CPGEA tem 45 alunos, com 52 Dissertações defendidas desde o início do curso, em 2000.

Fonte: Núcleo de Comunicação do CTC/Por Carla Cabral.

Professora Gláucia Maria Falcão de Aragão glaucia@enq.ufsc.br

Mais informações sobre o CPGEA em : www.enq.ufsc.br/cpgea

ATENÇÃO: Palestra cancelada! Informação passada pelo Colégio de Aplicação dia 17, 13h10min

O Professor Alberto Martins da Costa, da Universidade Federal de Uberlândia, ministrará a palestra “Compromisso da Universidade Frente à Inclusão Social das Pessoas com Deficiência”, no Auditório do Colégio de Aplicação da UFSC, no dia 17 de março, quinta-feira, às 15h.

A promoção é do Programa Integrado de Atenção às Pessoas Portadoras de Deficiência.

Este Programa tem como objetivo desenvolver ações multidisciplinares que promovam atenção integral às pessoas portadoras de deficiência propiciando melhoria na qualidade de vida.

Maiores Informações:

Colégio de Aplicação tel. 331-6712 (Simone Serafim) ou 331-9561 (Silvia

Damiani)