O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), comunica a disponibilidade de 485 mil sementes de ostras do Pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, ensino e extensão.

O valor de venda é de R$ 40,00 por milheiro, baseado no histórico de custos do LMM e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina. A oferta pública para comercialização do excedente das unidades universitárias é feita em atendimento à Portaria Normativa No 68/2016/GR, de 23 de fevereiro.

A Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame fica na servidão dos Coroas, 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

Foto: Álbum de Família/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC) informam, com pesar, o falecimento do servidor aposentado Mario Aniceto Pereira, aos 86 anos. Ele trabalhou na Divisão de Manutenção e Serviços Gerais do HU-UFSC.

As cerimônias de despedida ocorrem nesta terça-feira, 29 de julho, entre 8h e 14h, na capela F do Cemitério do Itacorubi, em Florianópolis.

A Universidade e toda a sua comunidade expressam seu luto e solidarizam-se com a família e amigos de Mario neste momento de luto.

A Associação Brasileira de Estudos do Trabalho (ABET) realizará o XIX Encontro Nacional da ABET (ENABET 2025) entre os dias 29 de julho e 2 de agosto de 2025, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis. O evento será presencial e trará como tema central “Trabalho e direitos no Século XXI: cenário de destruição e vias de reconstrução”, promovendo discussões sobre os impactos das transformações no mundo do trabalho e os desafios para a reconstrução de direitos trabalhistas. A solenidade de abertura será nesta terça (29), às 18h, no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos da UFSC.

Com uma programação diversificada, o XIX ENABET contará com mesas-redondas, grupos temáticos e lançamentos de livros. Um dos destaques é a MR10, intitulada “O quebra-cabeças das novas configurações do trabalho no setor de cuidados no Brasil no Século XXI”, que será realizada no dia 31 de julho, às 10h30, no miniauditório do Departamento de Ciências da Administração do Centro Socioeconômico (CAD/CSE). Além disso, os Grupos Temáticos (GTs) abordarão temas como uberização, desigualdades no trabalho, saúde, sindicalismo, trabalho análogo ao escravo, entre outros, proporcionando um espaço de aprofundamento acadêmico e troca de experiências. No dia 30 de julho, às 18h15, haverá uma sessão especial para o lançamento de livros aprovados, destacando produções acadêmicas recentes e sua contribuição para os debates sobre o trabalho.
Continue a leitura » »

Estão abertas até 6 de agosto de 2025 as inscrições para terapias integrativas e complementares do Projeto Amanhecer. Entre as práticas ofertadas estão: Apometria; Mãos que Curam e Silêncio Neural; Radiestesia e Radiônica; Astrologia Vivencial; Yoga; Danças Meditativas; Constelação Familiar; Tai Chi Chuan. Também há oferta de reiki coletivo, com atendimentos semanais, sem necessidade de inscrição prévia. Os dias e horários de cada atividade podem ser consultados na página do Projeto Amanhecer.

As atividades ocorrem de forma presencial e on-line, com voluntários e equipe multiprofissional. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas na página do projeto. A coordenação salienta que o ato da inscrição não garante vaga: há necessidade de confirmação da inscrição por parte do projeto.

O Projeto Amanhecer é promovido pelo Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para mais informações, acesse a página do Projeto Amanhecer ou contate o e-mail ge.amanhecer@gmail.com.

Jafé Sateré-Mawé e o professor Diego Nunes (Fotos: Gustavo Diehl)

O estudante Jafé Ferreira de Souza, conhecido como Jafé Sateré-Mawé, tornou-se mestre em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina nesta segunda-feira, 28 de julho, após defesa pública e aprovação da dissertação Sehay Koro: O pluralismo jurídico e as normas costumeiras penais do Povo Sateré-Mawé (Amazonas) enquanto ordenamento jurídico não estatal. A banca contou com a avaliação do secretário-executivo do Ministério dos Povos Indígenas (MPI), Luiz Henrique Eloy Amado, conhecido como Eloy Terena, indígena do povo Terena em Aquidauana (MS), doutor em Ciências Jurídicas e Sociais, dos professores Antonio Carlos Wolkmer e Arno Dal Ri Junior e da professora Camila Damasceno de Andrade. A orientação foi do professor Diego Nunes.

Jafé é o primeiro estudante indígena do Programa de Pós-Graduação em Direito a ingressar no mestrado por meio de ações afirmativas para indígenas. A dissertação é um aprofundamento do estudo desenvolvido pelo estudante no trabalho de conclusão do curso de Direito, apresentado na UFSC em dezembro de 2022. Ele também tem protagonismo na articulação da Associação dos Estudantes Indígenas da Universidade, sendo um dos fundadores desse coletivo.

Agora Mestre, pesquisador também é liderança indígena

O mestrado teve como tema o Direito Penal, investigando subjetividade e historicismo. “O trabalho discorre sobre como funciona o sistema penal indígena do povo Sateré-Mawé e também abre uma margem para os demais povos indígenas do Brasil”, explicou, fazendo menção ao fato de a conquista ser parte de um esforço coletivo. “A dinâmica da pesquisa traz à tona o conhecimento tradicional indígena do povo originário do Amazonas, do Brasil, para a academia. Na academia, encontra respaldo com outros autores e teóricos”, resume.

Segundo o pesquisador, a ideia foi dialogar com os sistemas penais iluministas do ponto de vista do direito ocidental. “A gente constrói balizas específicas para a administração de justiça, que pode ser usada nos tribunais, nas decisões, nas sentenças”, reforça. Além disso, o estudo também trabalha com o reconhecimento do pluralismo jurídico, aspecto reforçado pelo orientador. “Foi muito rico porque ele conseguiu trazer para nós não apenas as diferenças, as quais a gente já esperaria, mas também os possíveis pontos de contato, na perspectiva de diálogo”.

Graduado em Direito também pela UFSC, Jafé considera que a Universidade é, em sua trajetória, mais que uma instituição de ensino: “Ela é um território de luta, de resistência e de construção coletiva. Foi aqui que encontrei espaços para refletir criticamente sobre minha identidade, minha comunidade e os desafios que enfrentamos como povo indígena. Ao mesmo tempo, foi na UFSC que compreendi a potência do diálogo entre diferentes saberes, a importância de ocupar os espaços institucionais sem abrir mão daquilo que somos”, ressalta.

Agora mestre, mas já pensando na continuidade dos estudos, Jafé enfatiza também que a Universidade lhe proporcionou oportunidades concretas de formação, mas sobretudo a chance de “sonhar junto com outros parentes, indígenas de diferentes etnias, com histórias distintas, mas com o mesmo desejo de transformar a realidade. É nesse chão acadêmico que pude desenvolver uma pesquisa que fala de nós, para nós, e por nós, e que contribui para o fortalecimento das nossas lutas em defesa da vida, do território e da justiça”.

Confira a galeria de imagens

Em preparação para a 5ª Conferência Nacional de Políticas para as Mulheres (CNPM), a Conferência Livre de Mulheres na UFSC será realizada no dia 12 de agosto de 2025, às 18h30, no Auditório do Centro Socioeconômico (CSE), no campus Trindade, em Florianópolis. Este será um espaço aberto de escuta, debate e construção coletiva de propostas para o fortalecimento de políticas públicas voltadas às mulheres. Interessadas em participar podem realizar sua pré-inscrição neste link.

O evento é organizado pelo Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC), em parceria com a Cátedra Antonieta de Barros/UFSC, Conselho Municipal dos Direitos da Mulher (COMDIM), Governo Federal e o Ministério das Mulheres. O evento busca promover um diálogo democrático e inclusivo, envolvendo estudantes, servidoras, professoras, técnicas, trabalhadoras e ativistas para a formulação de propostas concretas que possam impactar positivamente a sociedade.

A Conferência Livre é uma oportunidade única para exercer a cidadania ativa e colaborar na construção de políticas públicas que reflitam as vivências e necessidades reais das mulheres. É um momento de mobilização, troca de experiências e formulação de ideias que podem direcionar as ações do Estado, combater desigualdades e ampliar direitos. Os documentos-base e as propostas que serão debatidas estão disponíveis neste site.
Continue a leitura » »

Foram necessário dois anos de pesquisa aplicada para produzir os resultados. Foto: Divulgação/UFSC

Quais sabores você sente ao tomar um chope? Saberia descrevê-los? Há cerca de 50 anos, a indústria de cervejas vinha trabalhando com o mesmo método e vocabulário. Agora surge uma alternativa atualizada graças a uma pesquisa liderada pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O projeto desenvolveu uma nova roda sensorial com descritores técnicos e atualizados para produtos lupulados, incluindo cervejas artesanais, IPAs, chás e kombuchas. Na prática, é uma ferramenta para produtores, sommeliers, pesquisadores e avaliadores sensoriais disponibilizada em e-book gratuito.

“A nova roda sensorial do lúpulo representa um avanço significativo, sendo a primeira ferramenta sensorial brasileira construída com embasamento científico, acadêmico e técnico desde 1970. Seu diferencial está em traduzir esses compostos em descritores perceptíveis, como maracujá, resina, chá verde e casca de laranja, mais facilmente reconhecidos por cervejeiros, sommeliers e consumidores”, explica Amanda Felipe Reitenbach, estudante da pós-graduação que liderou a pesquisa na UFSC.

Dessa forma, a nova roda sensorial é também mais inclusiva e adaptada ao cenário atual da indústria brasileira, que conta com uma variedade crescente de estilos e ingredientes, conforme Amanda.

Marca registrada em coautoria

Continue a leitura » »

Profissional deverá ser homenageado pela atuação na maternidade do HU. Foto: Divulgação/UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC) informam, com pesar, o falecimento do médico e professor Carlos Eduardo Andrade Pinheiro, conhecido como Maninho, aos 70 anos, neste sábado, 26 de julho.

O velório ocorre neste domingo, 27 de julho, na Rua dos Andradas, 313, em Sant’Ana do Livramento (RS), terra natal de Maninho. O sepultamento está marcado para as 11h desta segunda-feira.

Muito conhecido entre os colegas de profissão e figura sensível ao trato com pacientes e estudantes, Maninho foi o fundador da maternidade do HU-UFSC, em 1995. Ele seria um dos homenageados em cerimônia prevista para outubro, quando o serviço completará 30 anos de existência.

Maninho faleceu em um acidente de trânsito no Rio Grande do Sul, quando se deslocava para a cidade de Sant’Ana do Livramento, onde ocorrem as últimas homenagens. Ele visitaria a mãe, Marta Andrade Pinheiro, a quem planejava dar especial atenção após a aposentadoria, cujas as tratativas já tinha iniciado.

“Ainda por cima, tinha essa característica. Era muito humano”, lembra Maurício Pereima, chefe do Departamento de Pediatria, do Centro de Ciências da Saúde (CSS), da UFSC, colega de Maninho. “Chamavam ele assim porque era irmão de todos”.

Cuidado voltado aos recém-nascidos

Continue a leitura » »

O Departamento de Física e o Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem cursos de férias de Matemática Básica, Introdução ao Cálculo e Introdução à Física de 5 a 8 de agosto. São 120 a 240 vagas por curso, que são divididas em dois turnos. A iniciativa é voltada para calouros e veteranos da Graduação da UFSC, do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e comunidade externa. As inscrições podem ser feitas até as 21h de 5 de agosto.

Os cursos serão ministrados por mestrandos e doutorandos em Física em estágio de docência sob a supervisão do professor Marcelo Tragtenberg. O professor explica que as disciplinas de Pré-Cálculo, Cálculo 1 e Física 1 apresentam grandes níveis de repetência e que estudantes apresentam dificuldades para trabalhar com conceitos básicos de matemática. As disciplinas exigem estudo do conteúdo após a aula, resolução de exercícios e bagagem em matemática do Ensino Médio. Os cursos de férias de agosto de 2025 estão voltados tanto para calouros se prepararem para essas disciplinas quanto para alunos que repetiram em alguma delas. Estão também abertos à comunidade.

Conteúdo dos cursos

Continue a leitura » »

População foi atingida por cheias e aguarda indenizações. Foto: Concesul/Divulgação

Um trabalho de conclusão do curso de Direito, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), analisou a responsabilidade do poder público pelos danos causados com as inundações no Rio Grande do Sul em 2024. A pesquisa, defendida e aprovada em 4 de julho, concluiu que pode haver indícios de culpa por conta da falta de ações cabíveis de prevenção de inundações. Porém, também destacou que não houve omissão estatal específica na oferta de medidas reativas. A solução pode ser um entendimento intermediário de responsabilização do Estado, já avalizado pelo Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC).

O estudo é de autoria de Alberto Raphael Hach Pratts e foi redigido sob orientação do professor  Guilherme Henrique Lima Reinig e coorientação do professor e juiz de Direito Fernando Speck de Souza, no Centro de Ciência Jurídicas da UFSC.

“O trabalho aborda justamente uma eventual recomposição patrimonial das vítimas afetadas pelos eventos. À época, o país restou incrédulo com as notícias vindas do Rio Grande do Sul, mas hoje as vítimas daquele desastre climático, as quais sofreram danos e tiveram bens retirados à força, ainda batalham na justiça por reparação e indenização monetária”, observa Alberto.

Falta unanimidade nos tribunais

Continue a leitura » »

Alunos têm chance de aprender a corrigir problemas das máquinas. Foto: Divulgação/UFSC

O Laboratório de Combustão e Engenharia de Sistemas Térmicos (Labcet) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com matrículas abertas para mais uma turma de 2025 do Curso de Manutenção em Motores Veiculares e Estacionários, de Automóveis, Motocicletas e Geradores, que será ministrado no Campus de Florianópolis. As aulas, que serão ministradas no período noturno, começam na próxima terça-feira, 29 de julho, e vão até 15 de agosto. As inscrições devem ser feitas no site da Fundação Stemmer para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (Feesc).

Serão ministradas 50 horas/aula com o objetivo de preparar o aluno para acompanhamento e atuação no serviço de manutenção e recuperação de motores automotivos e estacionários. Além disso, o estudantes será capacitado a atuar na conservação de máquinas e na interpretação de falhas e defeitos. Também faz parte do objetivo do curso formar a consciência crítica do aluno na proteção do meio ambiente e no uso racional de lubrificantes, combustíveis fósseis e alternativas renováveis.

Continue a leitura » »

Imagem: Andifes

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, participou, na tarde desta quarta-feira, 23 de julho de 2025, de um seminário sobre a curricularização da extensão. O evento integrou a 206ª Reunião Extraordinária do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e reuniu reitores, pró-reitores e gestores de universidades federais para debater a integração da extensão universitária aos currículos de graduação. Este tema tem ganhado destaque no Brasil desde a publicação da Resolução nº 7, de 2018, do Ministério da Educação (MEC), que tornou obrigatória a inserção da extensão nos projetos pedagógicos dos cursos (PPCs) de graduação.

O seminário contou com exposições de especialistas no tema: Francisco Ângelo Brinati, pró-reitor de extensão da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) e coordenador do Colégio de Pró-Reitores de Extensão da Andifes; Joana Angélica Guimarães da Luz, reitora da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB); e Raiane Patrícia Severino Assumpção, reitora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). A moderação foi conduzida pela reitora Sandra Goulart Almeida, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

O debate abordou conceitos fundamentais da extensão universitária, discutindo a necessidade de financiamento contínuo, desafios institucionais e operacionais, e a integração da extensão com ensino e pesquisa. Destacou-se que a extensão não deve ser tratada como uma disciplina isolada ou como assistencialismo, mas como um processo dialógico e transformador, que conecta a universidade à sociedade. A proposta é que a extensão seja uma atividade intrínseca ao ensino e à pesquisa, promovendo uma formação acadêmica mais abrangente e socialmente responsável.
Continue a leitura » »

Estudo não avalia risco para o consumidor, mas aponta dados sobre contaminação no meio ambiente (Imagem de Yung-pin Pao por Pixabay)

Um artigo publicado na Food Research International com participação da Universidade Federal de Santa Catarina e liderança da Universidade de São Paulo analisou a bioacumulação de arsênio em ostras prontas para consumo no Brasil e sua associação com bactérias resistentes. Com foco em Cananéia, Santos, São Paulo e Peruíbe, no Estado de São Paulo, e em Florianópolis, a análise não abrangeu o risco imediato para o consumidor dos moluscos, mas apontou questões relevantes sobre ambientes contaminados e suas consequências.

O estudo identificou altas concentrações de arsênio total nas ostras e a presença de cepas bacterianas resistentes a antibióticos de prioridade crítica da OMS, incluindo Klebsiella pneumoniae, Escherichia coli e, pela primeira vez em frutos do mar, Citrobacter telavivensis, bactéria oportunista descrita em 2021.

“O que a pesquisa traz é uma contribuição científica para compreendermos melhor os fatores ambientais que podem impactar a cadeia produtiva de alimentos de origem marinha, como é o caso das ostras”, explica o pesquisador Gustavo Rocha, do Laboratório de Microbiologia Molecular Aplicada (MIMA).

“Os resultados reforçam a necessidade de atenção contínua à qualidade das águas utilizadas na maricultura, não apenas sob os critérios microbiológicos tradicionais, mas também considerando a presença de contaminantes químicos que podem favorecer desequilíbrios microbiológicos no ambiente”.

Gustavo explica que o ambiente sofre com o que se chama de “pressão seletiva”. Isso ocorre, de acordo com ele, quando a sobrevivência de certos organismos é favorecida pelo meio em detrimento a outros. “No caso das ostras e do ambiente marinho, a presença constante de contaminantes como antibióticos e elementos químicos, como o arsênio, funciona como essa pressão. Ou seja, só sobrevivem as bactérias que conseguem resistir a esses compostos”.
Continue a leitura » »

Viviane representa a UFSC no evento em Maceió. Foto: Divulgação/Coordenadoria de Gestão Ambiental/UFSC

A Sala Verde da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi selecionada pela Diretoria de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente para representar a Região Sul no VIII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa. O evento acontece em Manaus, nesta semana, de 21 a 25 de julho.

Com o tema central voltado à promoção de práticas sustentáveis e à troca de experiências entre países e comunidades lusófonas, o congresso é um dos mais importantes espaços de articulação e diálogo em educação ambiental no cenário internacional.

A servidora técnico-administrativa em educação (TAE) e pedagoga Viviane Raulino foi a representante enviada para participar do evento em nome da Sala Verde UFSC. Viviane levará ao congresso as Boas Práticas da Sala Verde, iniciativa reconhecida nacionalmente por suas ações educativas, comunitárias e interdisciplinares voltadas à sustentabilidade, à cidadania e à conservação ambiental.

A seleção da servidora para representar a Região Sul destaca a relevância e o impacto das ações realizadas no âmbito da educação ambiental universitária.

A participação da UFSC no congresso reforça o compromisso institucional com a sustentabilidade e a integração com redes de ensino e pesquisa ambiental, fortalecendo o papel da universidade pública na construção de sociedades mais justas e ambientalmente responsáveis.

Com informações da Coordenadoria de Gestão Ambiental.

O Departamento de Esporte, Cultura e Lazer da Universidade Federal de Santa Catarina (DECL/SeCArtE)/UFSC) oferece atividades lúdico-esportivas para o segundo semestre de 2025. As inscrições abrem na segunda-feira, 28 de julho, e encerram em 6 de agosto. Todas as atividades são gratuitas e abertas tanto a comunidade interna, quanto externa da UFSC, para todas as idades.

As vagas serão preenchidas por ordem de acesso e finalização das inscrições. A divulgação do resultado será por e-mail em 8 de agosto.

As aulas terão início a partir de de 11 de agosto com término previsto para 13 de dezembro e serão realizadas no Núcleo de Integração Multicultural Popular Esportivo (Nimpe) e outros espaços da UFSC, em Florianópolis.

Acesse o edital completo das atividades. Dúvidas podem ser enviadas ao endereço de e-mail: decl.secarte@contato.ufsc.br.

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou novas chamadas para matrícula via seis diferentes processos seletivos. Os candidatos convocados em cada edital deverão realizar a solicitação de matrícula até a próxima sexta-feira, 25 de julho.

Para mais informações sobre os editais, clique nos links abaixo:

21ª Chamada do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 – Edital 84/2025/DAE/PROGRAD/UFSC
Continue a leitura » »

As Fortalezas de São José da Ponta Grossa e Santa Cruz de Anhatomirim terão entrada gratuita ao público no próximo domingo, 27 de julho. A iniciativa visa ampliar o acesso ao patrimônio cultural e histórico da Ilha de Santa Catarina. As fortalezas são administradas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a ação é promovida pela Coordenadoria das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina (CFISC), vinculada à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE).

Dia de Gratuidade

No ultimo domingo do mês, entre os meses de março a novembro, é realizado o Dia de Gratuidade. O horário de visitação é das 8h30 às 18h30 e o passeio é livre para todas as idades. Não são permitidos animais, exceto em casos de suporte emocional ou cães-guia com a devida identificação, laudo comprobatório da necessidade de acompanhamento e laudo de adestramento.

O transporte náutico não é gratuito. A Fortaleza de Santa Cruz fica localizada na ilha de Anhatomirim. A CFISC disponibiliza contatos de transporte náutico no site. A Fortaleza de São José da Ponta Grossa fica localizada na Praia do Forte, norte da cidade de Florianópolis, e pode ser acessada por via terrestre. A Fortaleza de Santo Antônio de Ratones está fechada por tempo indeterminado, devido a limitações de acesso.

Foto: Álbum de Família

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica, com pesar, o falecimento do professor Ivo César Martorano, que pertencia ao quadro do Departamento de Engenharia Civil, do Centro Tecnológico (CTC). O professor Ivo tinha 70 anos e atuava na área de Estruturas.

As cerimônias de despedida ocorrem nesta quarta-feira, 23 de julho, entre 13h30 e 17h, na Capela Marfim do Cemitério Jardim da Paz, na Rodovia SC-401, no bairro João Paulo, em Florianópolis.

O CTC emitiu nota lamentando a perda do professor. A Universidade e toda a sua comunidade expressam seu luto e solidarizam-se com a família e amigos de Ivo neste momento de luto.

O estudante Jafé Ferreira de Souza, conhecido como Jafé Sateré-Mawé, apresenta no dia 28 de julho, a partir das 10h, sua dissertação intitulada Sehay Koro: O pluralismo jurídico e as normas costumeiras penais do Povo Sateré-Mawé (Amazonas) enquanto ordenamento jurídico não estatal. A banca será realizada no auditório do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e terá como um dos avaliadores o secretário-executivo do Ministério dos Povos Indígenas (MPI), Luiz Henrique Eloy Amado, conhecido como Eloy Terena, indígena do povo Terena em Aquidauana (MS) e doutor em Ciências Jurídicas e Sociais.

A dissertação resultante da pesquisa de mestrado propõe um diálogo entre o direito ocidental e os saberes ancestrais indígenas, explica Jafé. “Destaca a legitimidade das normas penais costumeiras como parte de um ordenamento jurídico autônomo, baseado em valores comunitários e práticas ancestrais”, detalha ele. O trabalho apresenta o “sehay koro”, que é o “direito penal” da nação Sateré-Mawé, comparando-o com as matrizes modernas do Iluminismo. A pesquisa teve orientação do professor Diego Nunes, do CCJ.

Jafé é o primeiro estudante indígena do Programa de Pós-Graduação em Direito a ingressar no mestrado por meio de ações afirmativas para indígenas. A dissertação é um aprofundamento do estudo desenvolvido pelo estudante no trabalho de conclusão do curso de Direito, apresentado na UFSC em dezembro de 2022. Ele também tem protagonismo na articulação da Associação dos Estudantes Indígenas da Universidade, sendo um dos fundadores desse coletivo.

Continue a leitura » »

Desde 1º de julho de 2025, a emissão de diplomas digitais tornou-se obrigatória para todas as instituições de ensino superior no Brasil, públicas ou privadas, conforme determinação do Ministério da Educação (MEC). Esse novo formato substitui o diploma em papel, que continua válido apenas para documentos emitidos antes dessa data. Os diplomas impressos emitidos após essa mudança não possuem valor jurídico, servindo apenas como cópias simbólicas. A obrigatoriedade será estendida para os cursos de pós-graduação stricto sensu e certificados de residência em saúde a partir de janeiro de 2026.

O diploma digital oferece diversos benefícios, como maior segurança contra fraudes, agilidade no processo de emissão e redução de custos com impressão e logística. Para os estudantes, o formato digital facilita o acesso ao documento, que pode ser armazenado e transportado em diferentes dispositivos. Além disso, a equivalência jurídica entre os diplomas físicos e digitais é garantida, desde que o documento siga as diretrizes da Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira (ICP-Brasil) e contenha o certificado digital e o carimbo de tempo.

As instituições de ensino superior devem emitir os diplomas digitais no formato XML, organizando os dados de forma acessível para sistemas e usuários. O acesso ao diploma é disponibilizado em ambiente restrito nos sites das instituições, mediante consulta com um código de validação. Para verificar a autenticidade de um diploma digital, o MEC oferece uma ferramenta online no site oficial (https://verificadordiplomadigital.mec.gov.br/diploma).
Continue a leitura » »

Tecnologia de rastreamento ocular registra o foco visual do leitor durante a leitura de telas on-line; metodologia foi utilizada como ferramenta de instrução na pesquisa de Juliana do Amaral. Foto: Divulgação/LabLing/UFSC

Já é bem estabelecido na literatura científica o fato de que a leitura em meio digital tem importantes diferenças em relação à leitura no meio analógico, principalmente nas mídias com suporte em papel. Essa premissa, que vai além de meras preferências subjetivas ou fadiga ocular, é o ponto de partida da pesquisadora Juliana do Amaral, pós-doutoranda no Laboratório da Linguagem e Processos Cognitivos (LabLing), vinculado aos programas de pós-graduação em Linguística e em Letras-Inglês da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Em artigo publicado no Journal of Computer Assisted Learning no início de julho, Juliana demonstra que modelar o comportamento na navegação e avaliação de conteúdo on-line otimiza a experiência de leitura em páginas web, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento crítico e a revisão de crenças pré-estabelecidas.

Vários estudos já confirmaram que há um déficit de compreensão quando se lê em computadores ou smartphones, na comparação com conteúdos impressos, de acordo com a pesquisadora. Uma importante metanálise, Don’t Throw Away Your Printed Books, demonstrou que as pessoas que leem em telas digitais compreendem menos os conteúdos. Além disso, os estudos indicam que não é possível aprimorar sua compreensão nas leituras em tela com o passar do tempo e a aquisição do hábito.

Desinformação e leitura crítica

Embora a leitura de textos narrativos mais longos em dispositivos que simulam o manuseio de livros, como o Kindle, seja menos afetada, a complexidade aumenta com textos expositivos e informativos, especialmente em páginas web, que exigem competências digitais específicas. Na análise de Juliana, estudar e aprimorar as competências de leitura tem especial relevância no cenário de desinformação favorecido pelas mídias digitais interativas. “Desenvolver a competência de avaliação de fontes é fundamental. No ambiente digital, onde não há controle de qualidade e qualquer um pode publicar, é crucial saber identificar a autoria, suas credenciais e o veículo de publicação”, analisa.

Continue a leitura » »

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter), por meio do Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (Nilt), promoverá o curso Língua e cultura italiana através do cinema: história, estética e sociedade, com início em 8 de agosto de 2025. A atividade será conduzida pela professora Daniela Bunn (CED/MEN/UFSC) e ministrada por Luiz Paulo de Castro, pós-graduando e graduado em Artes Cênicas e Letras Italiano. As inscrições estão abertas até 5 de agosto.

A proposta oferece uma introdução panorâmica à história do cinema italiano, explorando seus principais movimentos, gêneros e diretores, do início do século XX até a contemporaneidade. Os conteúdos serão ministrados em português e italiano, com enfoque instrumental na introdução ao idioma italiano.

Com carga horária total de 12 horas, o curso será realizado on-line, pela plataforma Jitsi Meet, às sextas-feiras, das 10h às 11h30, até 26 de setembro. São oferecidas 50 vagas, e os participantes homologados receberão o link de acesso por e-mail. Para obter certificação, será necessário ter no mínimo 75% de presença.

O percurso contempla os seguintes temas:

• Cinema mudo: as origens da linguagem cinematográfica na Itália e os primeiros estúdios;
• Neorrealismo: o impacto do pós-guerra nas obras de Rossellini, De Sica e Visconti;
• Cinema de autor (anos 1950 e 1960): obras de Fellini, Antonioni e Pasolini;
• Cinema político (anos 1970): crítica social em filmes de Elio Petri, Francesco Rosi e Marco Bellocchio;
• Giallo: suspense estilizado com Dario Argento e Mario Bava;
• Western spaghetti: releitura do faroeste com Sergio Leone e trilhas de Ennio Morricone;
• Commedia all’italiana: humor crítico com Dino Risi, Mario Monicelli e Ettore Scola;
• Cinema contemporâneo: novos autores como Paolo Sorrentino, Alice Rohrwacher e Nanni Moretti.

Por meio da análise de filmes e de discussões teóricas e culturais, os participantes serão convidados a refletir sobre o cinema como espelho e agente das transformações sociais italianas, ampliando também o campo lexical em língua italiana.

O curso é gratuito e direcionado à comunidade universitária da UFSC. Acesse o link de inscrição aqui.

Evandro Chagas Ribeiro da Rosa (ao centro) recebe o prêmio em Maceió. Foto: Divulgação/UFSC

O projeto Plataforma de Programação Quântica Ket, desenvolvido pelo doutorando Evandro Chagas Ribeiro da Rosa, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), conquistou o primeiro lugar do Selo de Inovação da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) 2025. A cerimônia de premiação ocorreu nesta segunda-feira, 21 de julho, durante o Congresso da SBC, realizado em Maceió.

O Selo de Inovação SBC é uma premiação anual que visa reconhecer e apoiar projetos promissores no ecossistema de startups brasileiro, fomentando a inovação no ambiente acadêmico. O concurso destaca trabalhos de Graduação, Mestrado e Doutorado na área da Computação com alto potencial de se tornarem inovações tecnológicas de impacto.

A plataforma Ket, idealizada para democratizar o acesso à computação quântica, permite que qualquer desenvolvedor crie softwares quânticos utilizando a linguagem de programação Python. Um dos seus principais diferenciais é a expressividade que traz do Python para o universo quântico, aliada a um simulador integrado que possibilita a execução e depuração de programas em computadores convencionais.

Continue a leitura » »

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), que integra o Departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Estação de Maricultura Prof. Elpídio Beltrame, na Servidão dos Coroas, 503, na Barra da Lagoa, em Florianópolis.

A oferta pública para comercialização do excedente das unidades universitárias é feita em atendimento à Portaria Normativa N^o 68/2016/GR, de 23 de fevereiro. Assim, o LMM informa que está disponível para venda um lote de 570.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 40,00 o milheiro.

O valor do milheiro é baseado no histórico de custos do LMM e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.