Notícias da UFSC

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (Profor) está com as inscrições abertas para dois cursos e uma palestra a serem realizados no mês de fevereiro. O  objetivo geral do programa é proporcionar o aperfeiçoamento pedagógico continuado aos docentes. Novas atividades formativas serão programas e divulgadas em breve. Mais informações podem ser obtidas em http://profor.prograd.ufsc.br/

Agende-se:

Fevereiro

Curso: Explorando Questionários no Moodle II

Ministrante: Pablo Andretta Jaskowiak

Período: 21/02/2022 a 21/03/2022

Carga Horária Total: 20 horas

Vagas: 50

Palestra: CONVERSANDO SOBRE DROGAS NO AMBIENTE ACADÊMICO

Ministrante: Prof. Tadeu Lemos

Turma 1 – 22/02/2022 – 14:00-16:00

Turma 2 – 23/02/2022 – 19:00-21:0

Turma 3 – 24/02/2022 – 08:30-10:30

Carga Horária Total: 02 horas

Vagas por turma: 20

Curso: Construção dos módulos sequenciais dos cursos de Medicina de Araranguá e Curitibanos

Ministrante: Iane Franceschet de Sousa

Três encontros síncronos nas seguintes datas e horários:

Encontro síncrono 1 = 18/02/2022;

Encontro síncrono 2 = 04/03/2022;

Encontro síncrono 3 = 18/03/2022

Vagas: 25 (1 turma)

Março

Ministrante: Profª Monica Motta Lino

Datas: 22 e 24 de março de 2022 (terça e quinta-feira)

Horário: das 16 às 18h

Carga horária total: 20 horas

Vagas: 50 (1 turma)

O Programa de Formação Continuada (Profor) promove, às quintas-feiras, entre novembro e dezembro, encontros virtuais síncronos do Café & Docência, um espaço de escuta e partilha para construir possibilidades de enfrentamento da solidão, do sofrimento e da sobrecarga emocional enfrentada pelos(as) profissionais de educação da UFSC. O objetivo é proporcionar o compartilhamento de experiências e práticas entre docentes das mais diversas áreas, assim como fortalecer as conectividades e comunidades de ensino-aprendizagem.

A proposta, ao invés de estabelecer uma programação fechada para cada encontro, é permitir que os temas possam surgir na partilha espontânea, a partir da escuta e da experiência trazida por cada participante, em um espaço dialógico e de busca conexões. As inscrições estão abertas em https://sgca.sistemas.ufsc.br/ .

Os encontros síncronos terão início no dia 4 de novembro, entre 15h30 e 17h. O último encontro ocorrerá no dia 16 de dezembro. A condução será feita pelo psicólogo educacional Lucas Emmanoel Cardoso de Oliveira e por Janaina Santos, coordenadora de Avaliação e Apoio Pedagógico da UFSC.

O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (PROFOR/UFSC) recebe inscrições de docentes para o curso “Comunidades de Aprendizagem para a Sustentabilidade: Compartilhamento de saberes e vivências”. O objetivo da atividade é abordar o necessário pensar sobre o espaço universitário e a construção do tronco indissociável ensino-pesquisa-extensão na UFSC.

O curso será realizado na modalidade remota e terá seis encontros síncronos semanais, às quintas-feiras, a partir do dia 14 de outubro, das 18h às 19h30, até o dia 18 de novembro. As inscrições devem ser feitas neste link.

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O Programa de Formação Continuada (Profor) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá oferecer o curso Covid-19: manejo de risco para o retorno presencial na Educação, voltado aos servidores docentes e técnicos-administrativos do Colégio de Aplicação. O curso possui 160 vagas e já está com as inscrições abertas pelo SGCA, pelo endereço https://sgca.sistemas.ufsc.br/.

A ministrante é a professora Alexandra Crispim da Silva Boing, epidemiologista, mestre e doutora em Saúde Coletiva pela UFSC e pós-doutora em Saúde Pública pela Harvard T.H. Chan School os Public Health, além de membro do Observatório Covid-19 Br.

O curso possui dois encontros síncronos nos dias 1º e 05 de outubro de 2021, das 18h30 às 20h30. A carga horária total é de 20 horas e a realização ocorrerá na modalidade remota.

O Programa de Formação Continuada (Profor) divulgou a agenda de cursos voltada a docentes de todos os campi da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Confira na listagem abaixo os cursos disponíveis, os respectivos ministrantes e as datas de realização das atividades.

Curso – Construção dos módulos sequenciais dos cursos de Medicina de Araranguá e Curitibanos
Ministrante: Iane Franceschet de Sousa
Datas dos encontros síncronos: 05/11/2021 das 14h às 16h, 19/11/2021 das 14h às 18h e 3/12/2021 das 14h às 16h

Curso – Criações artísticas e a expressão da forma na prática docente: da pintura experimental à escultura dinâmica
Ministrante: Rodrigo Gonçalves dos Santos
Datas dos encontros síncronos: 13, 15, 20 e 22 de setembro, das 18h às 22h

Curso – Construção do PPC do Curso de Medicina Veterinária do Campus de Curitibanos segundo as novas DCN: Metodologias Ativas e Currículo por Competências
Ministrante: Manoela de Leon Nobrega Reses
Datas dos encontros síncronos: 10/09, 17/09, 24/09 e 01/10/2021, das 8h às 12h

Curso – Dominando os gráficos estatísticos com o ggplot2 para professores e pesquisadores
Ministrante: João Batista Tolentino Júnior
Datas: 03/09, 09/09, 10/09, 16/09 e 17/09, das 14h às 18h

Curso – Gênero e Diversidade no ambiente universitário
Ministrantes: Olga Regina Zigelli Garcia, Joana Maria Pedro, Miriam Pillar Grossi, Teresa Kleba Lisboa, Cristina Scheibe Wolff, Alinne Bonetti
Datas: 06/10, 13/10, 20/10, 27/10 e 03/11/2021, das 19h às 21h

Curso – Comunidades de Aprendizagem para a Sustentabilidade: Compartilhamento de saberes e vivências
Início do curso: 14/10/2021
Horário: 18h
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O Programa de Formação Continuada da Universidade Federal de Santa Catarina (PROFOR/UFSC) promove, nesta quinta-feira, 20 de maio, às 16h30, via Youtube,  a palestra Resolução 02/2019: impactos na formação de professores(as), que trata das implicações trazidas pela resolução CNE/CP Nº 2, de 20 de dezembro de 2019 para as licenciaturas. O convidado é o professor Luiz Fernandes Dourado (UFG), com mediação da professora Márcia Hobolt (UFSC).

O documento em análise, publicado em Diário Oficial em abril do ano passado, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). As diretrizes devem ser implementada em todas as modalidades dos cursos e programas destinados à formação docente.

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, entre os dias 4 e 6 de maio, o 1º Seminário da Prograd – O Ensino Remoto Emergencial na UFSC. A iniciativa tem como principal objetivo refletir sobre as atividades pedagógicas não presenciais na Universidade, devido à emergência causada pela pandemia de Covid-19.

O evento, que ocorrerá de forma totalmente remota, contará com palestras e mesas acerca das temáticas relacionadas ao ensino de Graduação na UFSC, “com ênfase na superação dos desafios decorrentes da pandemia e das atividades de ensino na modalidade não presencial, na reflexão sobre os fazeres pedagógicos e experiências nas mais diversas áreas, nas possibilidades de compartilhamento, na busca de forma coletiva e democrática, por tornar o processo de aprendizagem mais significativo para estudantes e na reflexão sobre a permanência estudantil”.

O seminário é direcionado aos servidores docentes e técnico-administrativos.

Todos os eventos são transmitidos on-line e ficam disponíveis posteriormente no canal do PROFOR UFSC no YouTube:

Programação:

06/05/2021

10h – Permanência no Ensino Superior – professora Helena Sampaio (Unicamp)

14h – Apresentação de relatório de pesquisa “Sofrimento Psíquico entre acadêmicos da UFSC” (NESFHIS/UFSC)

16h – Mesa-Redonda com representações Apufsc, Sintufsc, DCE, APG e Prograd

Mais informações no site do evento. 

O Programa de Formação Continuada (PROFOR) promove, na próxima quarta, 14 de abril, a palestra Aprendizagem ativa e colaborativa para além do conteúdo, ministrada pelo professor da Universidade de Brasília, Ricardo Ramos Fragelli. O evento será às 17, com transmissão pelo Canal do Youtube do PROFOR UFSC.

O objetivo da palestra é apresentar as metodologias ativas como um caminho para a aprendizagem significativa, com foco especialmente em três métodos: Rei e Rainha da Derivada, Summaê e Trezentos. Haverá certificação mediante assinatura em lista de frequência durante o evento.

O Programa de Formação Continuada de Docentes da Pró-reitoria de Graduação da UFSC (Profor) divulga pesquisa sobre as expectativas dos docentes da instituição quanto à sua formação continuada. O breve questionário tem por objetivo embasar a oferta de cursos nas nas modalidades presenciais e a distância ao longo de 2021, procurando atender às necessidades institucionais com a maior qualidade possível nos cinco campi da UFSC. A pesquisa pode ser respondida no link abaixo:

Necessidades de capacitação docente Profor