Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada da UFSC desenvolve projeto ‘Alfabetização Científica em Psicologia’

07/10/2016 10:54

lpcog 2Permitir que alunos de graduação e pós-graduação exercitem aspectos relacionados à produção científica na área da Psicologia – leitura e apresentação de artigos científicos, discussão crítica de aspectos metodológicos e produção de textos de divulgação – e tornar esse material acessível ao público são os principais objetivos do projeto de extensão “Alfabetização Científica em Psicologia” desenvolvido desde março pelo Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCOG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

“Alfabetização científica é um termo utilizado para se referir ao conhecimento que o público em geral possui sobre ciência, sua relevância e sua aplicação na vida cotidiana. Assim, nós ‘pegamos emprestado’ o termo, pois entendemos que este conhecimento que o público tem da ciência pode referir-se a qualquer área científica, inclusive a Psicologia”, informa a doutora em Psicologia e a coordenadora do projeto, professora Carolina Baptista Menezes, que conta com a colaboração de um bolsista. Doze alunos da Universidade participam das atividades.
(mais…)

Tags: Alfabetização científicaLPCOGpsicologiaUFSC

Inscrições até dia 24 para curso de extensão ‘A Ciência Psicológica da Meditação (Módulo I)’

14/09/2016 09:20

O Laboratório de Psicologia Cognitiva Básica e Aplicada (LPCOG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promoverá o curso de extensão “A Ciência Psicológica da Meditação (Módulo I)” nos dias 27 e 28 de setembro e 4 e 5 de outubro. As aulas serão ministradas pela coordenadora do laboratório, Carolina Baptista Menezes, no Departamento de Psicologia, localizado no campus Trindade, em Florianópolis. As inscrições podem ser feitas até o dia 24 de setembro aqui. Há 30 vagas.

Profissionais e alunos das áreas da psicologia, da saúde e afins que visem ampliar conhecimentos sobre o estudo científico da meditação são o público-alvo, assim como professores e praticantes da meditação e outros interessados. Apresentar e discutir a ciência psicológica da meditação, com foco na meditação sentada e silenciosa, é o objetivo do curso. Histórico da investigação psicológica da meditação; definições e características dos diferentes tipos de prática; processos e benefícios psicológicos e a relação entre meditação, mindfulness e psicologia serão tópicos abordados no curso, composto por dois módulos: “Aspectos Históricos, Conceituais e Psicológicos das Práticas Meditativas” (Modulo I); e “A Aplicação da Meditação em Diferentes Contextos” (Módulo II).  O Módulo I é pré-requisito para Módulo II. A carga horária é de 32 horas.

(mais…)

Tags: curso de extensãoLPCOGmeditaçãopsicologiaUFSC