Comunicado: Colégio de Aplicação da UFSC retoma sorteios de vagas em janeiro

22/12/2023 09:01

O Colégio de Aplicação (CA) do Campus de Florianópolis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica que os sorteios públicos para preenchimento de vagas para ingresso no ano letivo de 2024 e a formação de lista de espera serão retomados a partir de janeiro. Haverá dois sorteios diferentes, conforme o CA.

Para o caso das vagas destinadas exclusivamente aos irmãos de alunos já matriculados no colégio, e em cumprimento a determinações judiciais, o CA promoverá um novo edital referente ao ano letivo de 2024. Esse edital terá previsão de inscrições no mês de janeiro.

O processo seletivo seguirá o formato dos editais anteriores, ou seja, será voltado para irmãos de estudantes matriculados na mesma etapa ou ciclo de ensino da Educação Básica, respeitando a disponibilidade de vagas estabelecida pela instituição.
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Colégio de Aplicação abre inscrições para sorteio de vagas do ano letivo 2024

09/10/2023 09:34

O Colégio de Aplicação da UFSC, unidade do Centro de Ciências da Educação (CED) anunciou a abertura de edital, com inscrições abertas para sorteio de vagas e formação de lista de espera para o ano letivo de 2024. A instituição atende estudantes do primeiro ano do Ensino Fundamental até o terceiro ano do Ensino Médio. A escola é pública e gratuita e está localizada dentro da UFSC, no bairro Trindade, em Florianópolis. O edital é destinado ao público em geral e também conta com reservas de vagas para pessoas com deficiência e/ou candidatos declarados negros (pretos e pardos), indígenas e quilombolas.

As inscrições são gratuitas, estão abertas e podem ser feitas até o dia 7 de novembro, às 18h. Todas as informações sobre o processo de inscrição e sorteio estão disponíveis no edital, e a escola orienta a leitura atenta de todo o documento. Serão ofertadas 60 vagas para o primeiro ano do Ensino Fundamental e formação de lista de espera para as demais turmas. Há reserva de três vagas a alunos com deficiência e 12 vagas para alunos declarados negros (pretos e pardos) pela família ou declarados indígenas ou quilombolas.

O resultado final da seleção será divulgado no dia 23 de novembro.

 

Mais informações e inscrições pelo site ingressoaplicacao.ufsc.br

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Colégio de Aplicação promove curso sobre livro de notas no Moodle

08/12/2020 09:10

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove, entre os dias 9 e 12 de dezembro, um curso sobre as possibilidades de configuração do livro de notas do Moodle. Podem participar professores e alunos da graduação e pós-graduação. A atividade dá direito a um certificado de quatro horas.

Estão entre os tópicos abordados no curso: Configuração do livro de notas por período e diferentes formas de agregação de notas; adicionar categorias; adicionar item de nota (inserir nota externa); visualização de notas (geral e de um aluno). A inscrição vai até esta quarta-feira, dia 9, e deve ser feita neste link.

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Colégio de Aplicação da UFSC promove nesta quinta-feira live ‘Desenho Universal para a Aprendizagem’

27/10/2020 10:58

O Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) irá realizar, na próxima quinta-feira, 29 de outubro, às 18h, a live Desenho Universal para a Aprendizagem. O evento será transmitido no canal do CA no Youtube e contará com a participação de Geisa Letícia Bock (Udesc) e Simone de Mamann (UFSC), com mediação de Andrea Lapa (UFSC). 

A ação faz parte do segundo ciclo da Formação do Colégio de Aplicação: Educação na Pandemia, projeto vinculado ao grupo de pesquisa Mídia-Educação e Comunicação Educacional (COMUNIC) do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e ao Laboratório de Novas Tecnologias (Lantec).

Para saber mais, acesse aqui.

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Nota Oficial: atividades pedagógicas não presenciais no Colégio de Aplicação

06/07/2020 13:12

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina informa que o Colégio de Aplicação, definiu, em suas instâncias colegiadas e com aprovação do Centro de Ciências da Educação (CED), que iniciaria, em caráter experimental, um plano emergencial para o retorno das atividades pedagógicas de forma não presencial. 

A partir desta segunda-feira, 6 de julho, o Colégio fará o acolhimento das famílias e sua preparação para esta nova etapa, bem como dará continuidade à capacitação de seu corpo docente. Os equipamentos necessários para prover os estudantes do Colégio com infraestrutura tecnológica para o ensino remoto será disponibilizado pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis, que já vem cadastrando, desde 1º de julho, os estudantes que necessitam de computadores e acesso à Internet.

Destaca-se que não haverá, neste momento, o retorno das atividades letivas no Colégio de Aplicação, visto que será necessário garantir o acesso de todas as famílias a equipamentos e Internet. Da mesma forma, assim como as demais estruturas da UFSC, o Colégio aguarda as definições do Conselho Universitário que deverá votar, no dia 17 de julho, as regras relativas à retomada do ensino na UFSC.

A Administração Central reforça que o prazo para o envio de sugestões de destaques à Minuta de Resolução que irá regulamentar o retorno das aulas termina nesta segunda-feira, 6 de julho, às 18h. Também salienta que estudantes de graduação, pós-graduação stricto sensu e ensino fundamental e médio do Colégio de Aplicação da UFSC que necessitarem de computadores e acesso à Internet devem cadastrar-se pelo site http://inclusaodigital.ufsc.br.

 

Administração Central
Universidade Federal de Santa Catarina

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Associação de Pais e Professores do Colégio de Aplicação da UFSC promove campanha de arrecadação de cestas básicas

22/04/2020 07:00

A Associação de Pais e Professores do Colégio de Aplicação da UFSC vem realizando desde o início do mês de abril  uma campanha de doação de cestas básicas para destinar às famílias que estão necessitando de apoio. São doados alimentos perecíveis, como verduras, legumes, frutas e pão, além de compra de gás de cozinha. As doações podem ser realizadas junto a integrantes da Associação, nos contatos abaixo:

Corina Espíndola: (48) 99810-7062

Eglice Oliveira: (48) 99976-3808

 

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Colégio de Aplicação recebe exposição de fotos a partir desta segunda, 9 de setembro

06/09/2019 19:56

O Espaço Estético do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (CA/UFSC) recebe, a partir desta segunda, 9 de setembro, a exposição de fotografias “Pedaços do Céu”. De autoria de Breno de Oliveira Viera, estudante do 3° ano do Ensino Médio do CA.
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Projeto do Colégio de Aplicação da UFSC abre inscrições para evento voltado à educação especial

07/06/2019 12:47

O projeto Coamar, desenvolvido pelo Colégio de Aplicação, do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (CED/UFSC), abriu inscrições para a oficina Construção de Materiais Adaptados a Estudantes com Deficiência. O evento é direcionado a estudantes de licenciaturas ou áreas afins ligadas à Educação. A oficina será realizada nos dias 24 e 25 de junho, em dois turnos (das 8h às 12h e das 13h às 17h), no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (Life), localizado no Colégio de Aplicação, no campus Florianópolis.

A abordagem da atividade será centrada na criação de um jogo acessível que busca a flexibilização da estrutura de jogos para complementação da grade curricular dos ensinos fundamental e médio. O modelo a ser utilizado baseia-se nos conhecimentos sobre os dois assuntos mais requisitados pelos participantes das edições anteriores: Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação.
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Colégio Aplicação promove ‘Conversas Científico-Pedagógicas 2019’

16/04/2019 11:26

O evento ‘Conversas Científico-Pedagógicas 2019’, organizado pela Coordenação de Pesquisa e Extensão do Colégio Aplicação, dispõe de palestras ministradas por servidores docentes e técnico-administrativos em educação da escola. Tem como objetivo divulgar trabalhos científicos e pedagógicos desenvolvidos em cursos pós-graduação e em projetos de pesquisa e extensão, desenvolvidos recentemente na instituição, e fomentar a pesquisa na educação básica.
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