Boletim reúne relatos de intercambistas ligados ao Repositório de Práticas Interculturais
O projeto Repositório de Práticas Interculturais: proposições para as pedagogias decoloniais publicou um boletim com relatos de bolsistas e professores que estiveram em intercâmbio fora do país durante a pandemia de Covid-19. O material também apresenta a descrição da experiência com a missão de trabalho no Timor-Leste, realizada no início do ano.
Ligado ao Programa de Internacionalização da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o projeto multidisciplinar de mobilidade internacional está em desenvolvimento desde março de 2019. Fazem parte os programas de pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Linguística, Psicologia e Serviço Social.
O boletim pode ser acessado na página do projeto.
